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《名人傳貝多芬傳》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《名人傳貝多芬傳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《名人傳貝多芬傳》讀后感1
今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。
貝多芬原名——路德維�！し病へ惗喾�。他生于1770年，逝于1827年。是偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一。對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被稱為“樂(lè)圣”。1792年到音樂(lè)之都維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快，他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，與海頓、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。
《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大，絕不僅在于他是一個(gè)音樂(lè)家。他有對(duì)人生的大苦悶與精練的美麗靈魂，他是心的英雄。他的音樂(lè)就是這英雄心的.表現(xiàn)。貝多芬一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)聽力衰退，晚年失聰，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談，但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛”的政治信念。
讀了《貝多芬傳》我懂得了：生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，我打算以后遇到困難一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱，去勇敢的面對(duì)。
《名人傳貝多芬傳》讀后感2
“用痛苦換來(lái)快樂(lè)！”，這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。
我們從音樂(lè)、語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂(lè)家。事實(shí)上，他的一生不是課文中幾百字能表述的。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了，并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的`他，生活異常艱苦，但命運(yùn)，不罷手！奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù)；奪去了他的精神生活——他從沒(méi)有真正的、風(fēng)雨共患的知音；甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。
那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭？他超凡的樂(lè)觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后，他總能以自己的“傲氣”與樂(lè)觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪，頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走，貝多芬卻長(zhǎng)眠了，把黎明留給后人。
我合上書本，漫步在小路上�？吹揭晃缓⑼癁槟鞘畟�(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們?cè)?jīng)為小失意而懊惱不已，為失敗自暴自棄，為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪，我們只能作烏云的囊中之物，被任意蹂躪。
我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇，但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng)，不被暴風(fēng)吹飛，不被厲雨擊垮，在洶涌中成風(fēng)破浪。
用痛苦換來(lái)快樂(lè)！
《名人傳貝多芬傳》讀后感3
夏日的陽(yáng)光透過(guò)窗子懶懶的灑在書面上，翻開書頁(yè)《貝多芬傳》映入眼簾，帶著濃濃的書墨香向我襲來(lái)，一時(shí)間有些好奇，那個(gè)偉大的音樂(lè)家的平生究竟是怎樣的？
他的人生，并沒(méi)有我想象的那么順利，他的'爸爸是個(gè)并不聰明且酗酒的男高音歌手，而她的媽媽則是一個(gè)女仆，這樣的家庭是他過(guò)早的挑起了家庭的重?fù)?dān)，30歲那年他的聽覺(jué)失靈，這讓作為音樂(lè)家的他曾一度陷入困境，雖然為一個(gè)偉大的音樂(lè)家，但是他的一生卻一直過(guò)得貧困潦倒。這一切，似乎早已將他的命運(yùn)編排好，注定是痛苦的。
但他，卻并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他一次次地拿起筆，一次次的譜寫出動(dòng)人的樂(lè)曲，《第一交響曲》、《第二交響曲》緊接著是三、四、五、六、七、八直至他人生中最后一篇《第九交響曲》。他是偉大的，他是不羈的，他不相信命運(yùn)，他要自己譜寫人生，所以他拿起筆，將自己的命運(yùn)判下了死刑。1827年3月26日，這位音樂(lè)巨人倒下了，留給世人的是悲愴的背影與千古絕唱。
我戴上耳機(jī)，放出《命運(yùn)交響曲》，強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)一下下的敲擊著我的耳膜，在我的太陽(yáng)穴上舞蹈，那些音符仿佛承載了他的所有絕決，那時(shí)的他應(yīng)該已經(jīng)下定決心要和自己的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幜税伞?/p>
最終，這場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，他贏了，他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，而他——貝多芬也成為了命運(yùn)的死神……
《名人傳貝多芬傳》讀后感4
作為一個(gè)學(xué)了4年鋼琴的孩子，我已學(xué)過(guò)貝多芬寫的曲子，很想知道能寫出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經(jīng)歷。
當(dāng)我讀完《貝多芬傳》的時(shí)候，我的內(nèi)心久久不能平靜。
貝多芬在童年時(shí)候就表現(xiàn)出了特殊的音樂(lè)才能。11歲發(fā)表了第一部音樂(lè)作品，17歲時(shí)曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的，他19歲時(shí)，父親下崗，為了維持家庭生計(jì)，貝多芬被迫去宮廷當(dāng)古琴手。20歲時(shí)他便離開家鄉(xiāng)波恩到維也納定居，盡管后來(lái)因耳疾而漸漸失去了聽力，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，反而以更頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作，后來(lái)成為一位聞名遐邇的'音樂(lè)家。
貝多芬是不幸的，命運(yùn)給了他太多的磨難，貧窮、殘疾、孤獨(dú)。不過(guò)，他沒(méi)有向命運(yùn)曲服，最后成為一名強(qiáng)者。
作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要發(fā)揚(yáng)貝多芬精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要向任何困難妥協(xié)；要扎實(shí)地做好每件小事，不要對(duì)事情淺嘗則止；我們要學(xué)會(huì)體貼父母，不要做家里任性的小皇帝。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要我們堅(jiān)持付出，就一定會(huì)有收獲。
《名人傳貝多芬傳》讀后感5
《名人傳》這本書里描寫了三位人物：與厄運(yùn)做斗爭(zhēng)的音樂(lè)家貝多芬、有頑強(qiáng)信念的雕塑家米開朗琪羅、熱愛和平的作家托爾斯泰。但讓我印象最深的是貝多芬。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家，他的一生都是痛苦的，在他二十六歲那年，他的耳朵出現(xiàn)了問(wèn)題，后來(lái)他的耳聾越來(lái)越嚴(yán)重，只有貼近演員才能聽到他們的發(fā)音，最后他一點(diǎn)兒聲音都聽不到了，但這并沒(méi)有影響貝多芬的.音樂(lè)創(chuàng)作�！稓g樂(lè)頌》、《英雄交響樂(lè)》等作品都是他在危難中創(chuàng)作出來(lái)的，貝多芬在音樂(lè)上取得了輝煌的成就。
貝多芬取得這么大的成功，是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志。由此我想到我自己，我學(xué)習(xí)小提琴快五年了，在學(xué)琴中，我也會(huì)遇到一些小小的困難，這些困難哪能和貝多芬遇到的困難相比呢？可是我一遇到一點(diǎn)困難，就想退縮了，而貝多芬作為音樂(lè)家卻遭遇了耳聾，這是多大的困難啊，但貝多芬沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，所以他才能取得如此的成就。
每當(dāng)我拉起貝多芬的《歡樂(lè)頌》，我仿佛看到貝多芬雖然處境悲慘，但仍然笑著面對(duì)困難，我要向貝多芬學(xué)習(xí)，只有笑著面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
《名人傳貝多芬傳》讀后感6
唯其痛苦，才有歡樂(lè)。
——題記
最初是在一個(gè)明凈的早晨，天空中沒(méi)有一絲云，淡淡的霧白一直延伸到天際，逐漸隱沒(méi)。輕柔地熏風(fēng)懶洋洋地拂過(guò)草地，一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中，暗暗隱伏著一種風(fēng)暴的前兆。一瞬間，天沉了下來(lái)，轟隆的雷聲夾雜著雨點(diǎn)打破了寂靜，風(fēng)強(qiáng)烈地呼嘯著，撕扯著，但云層中，仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。
風(fēng)雨交加卻不失光亮。
上帝關(guān)上了他的一扇窗——他沒(méi)有俊俏的'容貌，沒(méi)有無(wú)憂的生活，卻給他留了一扇門。他有著極高的音樂(lè)天賦，他完全可以稱之為天才。可是音樂(lè)，無(wú)法滿足他的生活，他一生貧困，但他并沒(méi)有停止杰作的問(wèn)世，音樂(lè)充實(shí)了他，音樂(lè)是他的靈魂。
世界從未給予他歡樂(lè)，卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦，命運(yùn)的不公，讓他失去了親情，愛情，甚至奪走了他的聽覺(jué)，但他沒(méi)有放棄，他把歡樂(lè)贈(zèng)與世界，他說(shuō)："我要扼住命運(yùn)的咽喉。"
用苦難換來(lái)歡樂(lè)，這是貝多芬一生的寫照。
狂風(fēng)驟雨之際，陰沉的天仿佛撕裂了一個(gè)角，濃重的霧白點(diǎn)點(diǎn)隱退，剎那間，灑下萬(wàn)丈霞光，散落遍地金黃。
貝多芬的人生不缺光亮！
《名人傳貝多芬傳》讀后感7
上天對(duì)人是公平的，但是不同的人面對(duì)磨難的態(tài)度卻不盡相同。在我心中，他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
年輕的貝多芬追逐愛情，癡迷于愛情，即使愛情變得破碎，但他也沒(méi)有放棄過(guò)。精通作曲的他，將愛國(guó)之情表達(dá)在歌曲上，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利時(shí)，他無(wú)比激動(dòng)，作下著名的曲子。其實(shí)，他也向往和平，只不過(guò)是愛國(guó)之情掩蓋了他熱愛和平。
晚年的貝多芬，染上了多種疾病，讓他痛不欲生。但是它十分樂(lè)觀，并沒(méi)有放棄去追逐夢(mèng)想。
貝多芬，我讀了你一生，總慨嘆你這一生悲慘，你的遭遇讓我為你感到不平，但是，你沒(méi)有選擇認(rèn)輸，你選擇與命運(yùn)做抵抗，即使你失聰，你也堅(jiān)持你的音樂(lè)夢(mèng)想。想象一下，失聰對(duì)于一個(gè)英音樂(lè)家意味著什么？那是一種毀滅。可是你沒(méi)毀滅！
在你的世界里應(yīng)該沒(méi)有音樂(lè)，可是頑強(qiáng)的你卻奇跡般地作出那么多名曲，令人難以相信。上天仿佛給你的生命關(guān)上了門，連窗也關(guān)上了，但生活中的磨難并不能擊潰你，你在這狹小的'房間里活得精彩。上天似乎將你的一切都用黑暗在籠罩著，但是你盡力地劃著了一根火柴，點(diǎn)亮了光明，看清了世界。
我想，貝多芬的一生所帶來(lái)的不只是經(jīng)典樂(lè)曲，還有他的精神品質(zhì)，我認(rèn)為他在與命運(yùn)的抗?fàn)幹谢畹煤芫省?/p>
我也要像貝多芬一樣，即使命運(yùn)不堪，我也要活得精彩！
《名人傳貝多芬傳》讀后感8
今天，我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》，我被貝多芬的百折不撓，永不放棄的精神深深地感動(dòng)了。
貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時(shí)，就被父親用暴力強(qiáng)迫他不斷地練習(xí)彈琴。17歲時(shí)，母親死了，他成了一家之主，為全家的生活操心費(fèi)力。26歲時(shí)，他開始失聰。緊接著戀愛的失敗，生活的`拮據(jù)，孤獨(dú)無(wú)依，不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂(lè)殿堂邁進(jìn)，撲滅不了他對(duì)音樂(lè)的無(wú)限的熱愛，最終成為一名聞名于世的音樂(lè)家。被譽(yù)為“樂(lè)圣”。他在他生命的57個(gè)春秋里，創(chuàng)作了許許多多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè)曲。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服……��！千百次享受人生是多么的美妙啊！”貝多芬總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗。他沒(méi)有沉默和隱退。而是憑著超常的音樂(lè)天賦和頑強(qiáng)的意志，對(duì)生命的樂(lè)觀態(tài)度，創(chuàng)造了奇跡。
而我們是生活在21世紀(jì)的學(xué)生，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我們學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，困難越來(lái)越多。這時(shí)候，我們就需要具有這種精神。在學(xué)習(xí)和生活中，我們要不怕苦怕累，遇到困難，要努力克服；并且一直保持樂(lè)觀的態(tài)度。失敗了，并不代表你永遠(yuǎn)站不起來(lái)。只要你有信心。受挫了，并不代表你的希望就破滅，只要你能堅(jiān)信。就像貝多芬的精神一樣。
《名人傳貝多芬傳》讀后感9
貝多芬，一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉，無(wú)論在什么情況下，都不放棄希望的英雄，讓所有人都為之敬佩。
《名人傳·貝多芬傳》是由法國(guó)的羅曼·羅蘭寫的。它主要寫了貝多芬的一生的經(jīng)歷：路德維奇·凡·貝多芬出生在德國(guó)的`科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關(guān)愛的他早早地離開了家，在“音樂(lè)之都”維也納度過(guò)了余生。26歲時(shí)，他的耳聾癥開始肆虐，但是他是一個(gè)音樂(lè)，既使耳朵聾，他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的。他在此之間忍受了莫大的困難，但始終不放棄，努力扼住命運(yùn)的咽喉，用自己的痛苦換來(lái)別人的幸福。終于，在1827年32月6日，他離開了人世。
記得以前學(xué)騎自行車時(shí)，經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因?yàn)椴荒芸朔脒^(guò)放棄，可是一想到放棄就等于半途而廢，以前所有的努力都將白費(fèi)，我就沒(méi)有放棄。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的摔跤和撞倒以后，我始終鍥而不舍、永不放棄，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。如果我當(dāng)時(shí)放棄了，那我還學(xué)得會(huì)騎自行車嗎？答案是肯定的。永不放棄是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄，那不就什么事都做不成了嗎？在困難關(guān)頭，一定不能放棄希望，要堅(jiān)持下去，要像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉，因?yàn)閳?jiān)持下去就會(huì)看到希望。
無(wú)論在什么時(shí)候，都要永不放棄！
《名人傳貝多芬傳》讀后感10
貝多芬的音樂(lè)集中在三個(gè)偉大的主題上：人，自然與神。他的第一主題“人”——英雄，社會(huì)的英雄，悲劇的英雄，失敗的英雄。他的第二主題“自然”——田園，花鳥的田園，風(fēng)景的田園，靜謐的田園。他的第三主題，是貝多芬晚年的主題——“神”。人在飽經(jīng)塵世滄桑后與天國(guó)中的上帝直接對(duì)話，在彼岸世界寄托自己不安的靈魂。
也許是貝多芬音樂(lè)的結(jié)構(gòu)應(yīng)和著宇宙萬(wàn)物的內(nèi)部生成結(jié)構(gòu)，他的音樂(lè)才悅耳動(dòng)聽，具有永恒的，超地域的，超時(shí)空的魅力。貝多芬作為社會(huì)的人，不僅經(jīng)歷了靈與肉兩方面的難以言語(yǔ)的磨難，而且是個(gè)多情，激情，柔情的人。然而他的音樂(lè)卻極少直接表露個(gè)人情感，多是超越個(gè)人的小情感，將之升華為全人類的情感，社會(huì)的情感，宇宙的情感�！靶浅綘N爛的天空在我們頭上，道德的法則在我們心理�！�
這是康德的'格言，也是貝多芬的信條。正是這樣的信條，貝多芬把自己的魂靈維系在廣袤的宇宙和永恒的道德之上，從而戰(zhàn)勝了世俗，戰(zhàn)勝了自我，也戰(zhàn)勝了命運(yùn)。在貝多芬的那首無(wú)論思想性，藝術(shù)性都堪稱超群絕倫的“英雄奏鳴曲”中，我們感受到了英雄的火一樣熱情，感受到了英雄內(nèi)心世界波瀾壯闊的感情起伏，感受到了不可阻擋的勇往直前的斗爭(zhēng)意志，深刻的不安，強(qiáng)忍的隱痛，堅(jiān)強(qiáng)的信念，他們像洶涌澎湃的怒濤一樣，掀起了一個(gè)接一個(gè)的情感高潮，使我們的激情久久難以平息。
《名人傳貝多芬傳》讀后感11
自從我讀了《名人傳》以后，我想了很多。其中，貝多芬給我留下了最深的印象。
貝多芬對(duì)音樂(lè)有像火一樣旺盛的熱情，他先后創(chuàng)作了很多非常優(yōu)秀的作品。他的作品充滿了幻想。但是災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的身上。在1802年的時(shí)候，他已經(jīng)意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)沒(méi)法治愈，而且會(huì)很快就會(huì)惡化。那就表示著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多大的打擊呀!但他卻頑強(qiáng)的'和這不幸的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)�，這也許是他在后期能寫出那么多不錯(cuò)作品的原因吧!像他這種對(duì)生活和對(duì)命運(yùn)永不放棄的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的困難，但他們卻有著同樣的精神——永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。我一定要學(xué)習(xí)他們的精神。
《名人傳貝多芬傳》讀后感12
但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地在維也納初露頭角，有了一點(diǎn)名氣。此時(shí)正應(yīng)該高興的他，卻被查出因幼時(shí)治療耳疾無(wú)效導(dǎo)致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了耳朵，就沒(méi)有了一切。在幾番思索之后，貝多芬又回歸了音樂(lè)，并創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的交響曲。
而他之所以能夠在失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出數(shù)首經(jīng)典之作。正是因?yàn)樗軌蛴眯娜ヂ�，用心去感受，將身心都投入到音�?lè)中去。這，就是音樂(lè)的最高境界。
命運(yùn)可以?shī)Z走貝多芬的'一切，但始終奪不走他那無(wú)與倫比的創(chuàng)造力與非凡的天賦。面對(duì)困難，他絲毫不懼，這就是他成功的秘訣。
歐洲的音樂(lè)是在大自然中產(chǎn)生的，所以貝多芬也時(shí)常將自己擁入大自然的懷抱，用心來(lái)聆聽大自然的聲音。貝多芬的音樂(lè)脫離了單純的感官上的享受，而能塑造人的精神世界。他經(jīng)常談到他有責(zé)任用他的藝術(shù)去為“可憐的人類”，“未來(lái)的人類”做奉獻(xiàn)，為他們?cè)旄�，鼓�?lì)他們，把他們從迷夢(mèng)中喚醒，斥責(zé)他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此，他從不只為自己而活，胸懷天下的責(zé)任感使他不只是一名音樂(lè)家。
《名人傳貝多芬傳》讀后感13
貝多芬，一個(gè)對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘的人，卻要接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)；貝多芬，一個(gè)不幸的人，卻從平平凡凡逐漸變成名人；貝多芬，一個(gè)被病魔纏繞的人，面對(duì)著這么多的坎坷，卻毅然選擇了活下去，繼續(xù)投身于音樂(lè)中。
貝多芬的童年是非常艱苦的，由于父親急于開發(fā)他的音樂(lè)天分，四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候，厄運(yùn)有一次降臨到了他的身上——他的`母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕，他只有寫信給他的好友。
在苦難中長(zhǎng)大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多：愛情的拒絕，母親的早逝，家庭過(guò)早給他的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運(yùn)的，在貝多芬拜海頓為師后，他開始嶄露頭角，正當(dāng)他在享受成功的喜悅的時(shí)候，一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。
終于災(zāi)難“爆發(fā)”了，貝多芬遭到了身體的“背叛”，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬，他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終點(diǎn)，貝多芬與命運(yùn)斗爭(zhēng)，最終成為了世界的名人。
我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼，所折服。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭(zhēng)。悲慘的命運(yùn)不僅降臨在普通人身上，也降臨在偉人身上。
《名人傳貝多芬傳》讀后感14
再一次看《名人傳》，不知道老師讓我們看什么？記得初一時(shí)看它，不是因?yàn)槲覑劭疵且驗(yàn)橄氚褧r(shí)間浪費(fèi)掉。不是初一了，不再是小孩了，連看問(wèn)題的角度都不一樣了！
但看貝多芬傳，就給了我很大的啟發(fā)！是的，一個(gè)在音樂(lè)上有天賦的人，不應(yīng)該有如此大的打擊（聽不見了）�；蛟S你認(rèn)為這不算什么，不過(guò)是耳聾罷了。但在音樂(lè)家的角度看，這就是毀滅的打擊！我至今都不明白，一個(gè)聽不見聲音的`人，他是如何完成一首首美妙音樂(lè)的。
不可思議，貝多芬的音樂(lè)作品都是在他聽不見后所作。我不得不為他那才華和毅力所欣賞和感動(dòng)。那一次次的嘗試，那一次次的失敗，他并沒(méi)有沮喪和放棄。
他最后一次走上指揮臺(tái)，和唱手的歌聲不一致時(shí)。就知道一切的一切都將過(guò)去，一切的一切都將結(jié)束。他是一個(gè)不同凡響的人，他在做自己和上天一搏的機(jī)會(huì)。是的，開始了，又是一首首不同凡響的音樂(lè)就好像和他這個(gè)不同凡響的人一樣譜在樂(lè)譜上！他證明了自己有和上天對(duì)抗的實(shí)力，證明了自己在音樂(lè)上的造詣！
正如名人傳上所言“耳聾，對(duì)正常人是一部分世界的死滅，對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅。整個(gè)的世界死滅了而貝多芬不曾死！”僅僅作者的兩句話不僅證明了貝多芬的毅力和天賦，更是證明了貝多芬音樂(lè)家的身份和交響樂(lè)之父的美名。
《名人傳貝多芬傳》讀后感15
看完《名人傳》里寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦，他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴、小提琴……但，即使是這樣貝多芬也沒(méi)有討厭音樂(lè)，而是努力的練習(xí)。他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí)，還使用了暴力。貝多芬十一歲時(shí)就成為了戲院隊(duì)的一員；十三歲就當(dāng)上了大提琴手。
他的媽媽在一七八七年就去世了，父親因酗酒成性，無(wú)力支撐這個(gè)家庭，所以十幾歲時(shí)的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時(shí)代就開始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題開始操心，這份重任對(duì)他來(lái)說(shuō)來(lái)的太早了。
貝多芬有著遇到困難，永不退縮的精神，即使自己的耳朵聽不見但他卻沒(méi)有放棄音樂(lè)的生涯，而是繼續(xù)創(chuàng)作出很棒的樂(lè)曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數(shù)人——沒(méi)有克服困難的.精神，而是一直都想退縮的人。有時(shí)我遇到了很困難的事，就是退縮，一點(diǎn)也沒(méi)有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后，我知道了只有勇于的去克服困難，才會(huì)獲得成功。
貝多芬還有著很多值得學(xué)習(xí)的精神，勇于克服困難這是最重要的。不過(guò)最最最重要的是凡事要對(duì)自己有信心，只有自信，才能做好每一件事！
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