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讀后感

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感

時(shí)間:2023-04-28 08:54:59 讀后感 我要投稿

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感(15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感(15篇)

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感1

  最近我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這個(gè)故事我還是從作者講起吧。作者來(lái)自美國(guó),名叫喬治?賽爾登,是他寫了這個(gè)有趣的故事,下面就來(lái)講講吧!

  故事的主人公是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓。蟋蟀名叫柴斯特,它來(lái)到紐約的第一位朋友是塔克老鼠,最后認(rèn)識(shí)的朋友是亨利貓。天下貓和老鼠是死敵,誰(shuí)知這上面亨利和塔克是最要好的朋友!一開始是柴斯特不知不覺(jué)的來(lái)到了紐約,后來(lái)管報(bào)攤的小男孩馬利歐找到了它。小男孩的媽媽一開始不同意柴斯特留在這里,但是爸爸同意。媽媽只好把柴斯特留了下來(lái)。柴斯特剛認(rèn)識(shí)塔克的時(shí)候,塔克就拿了第二天的早餐請(qǐng)柴斯特吃,當(dāng)亨利來(lái)的時(shí)候,柴斯特嚇的一頭鉆進(jìn)房間——火柴盒。當(dāng)后來(lái)知道亨利不會(huì)傷害它們時(shí)才松了一口氣。終于,在它們晚宴之后準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)發(fā)生了一件可怕的`事,柴斯特回空火柴盒睡覺(jué)時(shí)不小心把另一個(gè)火柴盒里的一根火柴碰的掉了出來(lái),火柴擦了一下火柴盒,一些火苗竟然落到了報(bào)紙上!幸虧它們用喝剩下的水撲滅了。誰(shuí)知夜里柴斯特吧兩元紙幣吃剩了一半,在它們想出辦法之后媽媽發(fā)現(xiàn)了……

  故事精彩吧!要想知道最后的結(jié)局,趕快來(lái)看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧!

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感2

  從鄉(xiāng)野的寧?kù)o走進(jìn)大都市的繁華,對(duì)于這只名叫柴斯特的蟋蟀來(lái)說(shuō),純是一種偶然,只是因?yàn)槟且粫r(shí)的貪吃。

  循著那臘腸的美味,柴斯特跳進(jìn)了那一群人的野餐籃,一路輾轉(zhuǎn)來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的報(bào)攤旁。就是這一次偶然,讓它平靜的生活蕩起了巨大的波瀾,也許,這一切也算不上是損失,至少,它多了一份生活的經(jīng)歷;至少,它遇上了它生命中重要的朋友。

  瑪利歐,一個(gè)天真可愛的小男孩,報(bào)攤主的兒子,是他的執(zhí)意讓柴斯特留在了報(bào)攤,不僅擁有了一個(gè)火柴盒的家,還有一個(gè)更“豪華”的家——一個(gè)好漂亮的籠子,盡管柴斯特不喜歡它。

  塔克是只可愛的小老鼠,循著柴斯特的鳴叫,它們?cè)趫?bào)攤里邂逅,一見如顧,還有那只叫做亨利的貓咪。接著,“一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪的真摯友情開始溫暖著這個(gè)冰冷的世界!保ㄕZ(yǔ)自《出版者周刊》的評(píng)論)

  柴斯特不小心咬碎了主人好不容易掙來(lái)的兩塊錢鈔票,被關(guān)進(jìn)了籠子,它不想陷害任何人和動(dòng)物,寧愿在籠子里靜靜地等待小主人自己賺夠鈔票后放自己出來(lái),塔克毫不猶豫地把它一生的積蓄——一張張小面額的鈔票搬進(jìn)了報(bào)攤,換得了柴斯特的自由。

  困難面前,塔克用它的堅(jiān)決詮釋了朋友本色,它的舉動(dòng)有時(shí)也令人汗顏。

  一次報(bào)攤內(nèi)的晚宴,讓三個(gè)好朋友分享著彼此的歡愉和快樂(lè),而不小心散落掉的火柴卻點(diǎn)燃了這個(gè)報(bào)攤,受到損失的瑪利歐的媽媽再次認(rèn)為柴斯特是一只不祥之物,欲讓其離開。而柴斯特那翅膀奏出的美妙樂(lè)曲讓媽媽又在瞬間喜歡上了它。

  音樂(lè)帶給人的力量是無(wú)與倫比的,哪怕那只是一只蟋蟀的翅膀碰撞而發(fā)出的聲響。

  這份意外的關(guān)愛讓柴斯特下決心想幫助這個(gè)收入頗微的家庭。

  在紐約這個(gè)可以為天才付出代價(jià)的地方,柴斯特的努力為自己,也為這個(gè)報(bào)攤帶來(lái)了巨大的轉(zhuǎn)變,它的命運(yùn)也從此改變。

  在每一個(gè)靜謐的夜晚,塔克打開錄音機(jī),柴斯特隨著那里的音樂(lè)學(xué)著演奏不同的樂(lè)曲,亨利貓咪則常常閉上眼睛聆聽柴斯特的演奏。

  愛,創(chuàng)造了奇跡。

  紐約的時(shí)代廣場(chǎng)因了這特別的演奏而沸騰,柴斯特成為了這個(gè)地方著名的音樂(lè)家,冷清的報(bào)攤開始門庭若市,每天兩場(chǎng)的演出讓柴斯特大出風(fēng)頭,換來(lái)了報(bào)攤的效益,更讓其聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  紐約的生活給了柴斯特所有的榮耀。這一定是它在康涅狄格州所不及的。只是,柴斯特并不喜歡這樣的聲名鵲起和隨之而來(lái)的疲憊,因?yàn)樗鼪](méi)有了先前的自由。

  不是誰(shuí)都喜歡成名的。也不是誰(shuí)都可以在事業(yè)巔峰時(shí)選擇隱退的.。

  柴斯特卻準(zhǔn)備走了,塔克和亨利都支持它,盡管有那么多的不舍流連于彼此的心里。

  于是,柴斯特為瑪利歐演奏了最后一首樂(lè)曲,靜靜地等著他入夢(mèng)。它選擇了在瑪利歐睡夢(mèng)中離開。

  在塔克所住的排水管里,它們共度了愉快的惜別宴會(huì),塔克為柴斯特帶上了點(diǎn)心,亨利為它帶路,它們送柴斯特前往中央車站。

  這一份細(xì)膩多讓人心動(dòng)啊,生命中有這樣的朋友,是柴斯特的幸福吧,即使它們就要分別了,但還有一份約定在彼此的心里,也許塔克和亨利真的會(huì)到鄉(xiāng)下去看它。

  愛固然是重要的,它所溫暖的不僅是身體,還有彼此的心靈。這一切,塔克,亨利,柴斯特,,瑪利歐一定知曉。

  只是,聲名鵲起,掌聲環(huán)繞雖是一種生活,但若以自由為代價(jià),柴斯特寧愿放棄這份浮華,放棄在時(shí)代廣場(chǎng)的一切。

  于柴斯特而言,鄉(xiāng)野的平淡與寧?kù)o才是最具誘惑的。土撥鼠,雉雞,鴨子,兔子,山雀,那些住在草原或小溪旁的每一個(gè)生命,認(rèn)真聆聽它的音樂(lè),才是最大的享受。棄愛而去,至少留下了一份美好的回憶,這回憶中有塔克,有亨利,有瑪利歐,有馮塞,有史麥德利先生,有一切在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的印記。

  它終于跳上了開往鄉(xiāng)村的列車,一如反顧,試想,再次聞到康涅狄格州的樹木的氣息,觸摸到那里的空氣,柴斯特該是怎樣的一種興奮啊。

  只為擁有自己真正想要的生活。

  值得。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感3

  我利用課外時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書。 它講述了在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠、忠誠(chéng)的亨利貓、還遇到了愛它的小主人——瑪利歐。

  柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  其中給我印象最深刻的是它和亨利貓、塔克老鼠、瑪利毆之間真摯的友情,斃麣W的`家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

  讀到這,我連想到了我和成光昀之間的友誼。還記得有一次,放學(xué)了,我和他一起回家,天下著傾盆大雨,他的傘因?yàn)榧茏硬唤Y(jié)實(shí),被風(fēng)吹壞了,我正好帶了一把大傘,我倆和用一把傘,回家了。

  也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿了惡意的。

  重溫一下柴斯特的故事,能讓我們感受到朋友的力量,朋友的力量讓人難忘。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感4

  在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書里能找到很多的情,友情、真情、熱情、無(wú)情……很多很多,在這里面,也有很多的事情很感人,讓你滿臉的淚花。

  這是柴斯特在練習(xí)跳的時(shí)候,忍不住跳到了別人的野餐籃里,吃了一點(diǎn)別人的臘腸,結(jié)果被別人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),就是這樣,開始了這次的驚險(xiǎn)。

  被瑪麗歐抓到的那天晚上,它認(rèn)識(shí)了自己的第一個(gè)朋友塔克。聽到了柴斯特的經(jīng)歷,它知道了柴斯特喜歡吃臘腸,便把自己明天早上的臘腸(早餐)分開了,多的一塊兒給柴斯特。這就是友情。

  在一開始,白利尼老媽無(wú)論如何也要把柴斯特扔掉,而且還總是和柴斯特鬧變扭,尤其是晚宴到不祥之物,我真是為柴斯特?fù)?dān)心啊,我感覺(jué)這里面有一點(diǎn)無(wú)情。

  在瑪麗歐剛抓住柴斯特的時(shí)候,還喂它了一點(diǎn)食物,讓它吃的飽飽的,還讓它住在了一個(gè)有溫暖又舒適的.火柴盒里,這讓我感覺(jué)是熱情。

  還有塔克老鼠、亨利貓、蟋蟀柴斯特之間還有一些真情,讓我們久久回味,一直不能忘記……

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里面有很多很多的情,讓我們有很多的感受,讓我們還想再讀一遍……

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感5

  寒假里,我讀了一本充滿友愛與溫情的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我很喜歡這本書。

  這是一本富有豐富幻想的書,講的內(nèi)容是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的火車站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用實(shí)驗(yàn)室絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  在這本書里,我非常喜歡蟋蟀柴斯特。我最喜歡它的一點(diǎn)就是它的誠(chéng)實(shí)。故事里,它因?yàn)閴?mèng)游,誤把瑪利歐一家辛辛苦苦賣報(bào)掙來(lái)的兩元錢當(dāng)作葉子吃了一半,這時(shí)的'柴斯特雖然十分害怕,因?yàn)樗绻鎸?duì)自己的錯(cuò)誤,也許會(huì)被處死,但是,它并沒(méi)有退縮,而是勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。最后,好心的老鼠塔克拿出自己半生的積蓄幫柴斯特還了錢。我想,如果這件事發(fā)生在我們的生活中,那么就肯定會(huì)有人去選擇逃避,就像我們課文中說(shuō)的:“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!”我敬佩柴斯特直面錯(cuò)誤的勇氣。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柴斯特的誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)塔克和亨利貓的善良。讓我們大家也擁有一個(gè)充滿友愛與溫情、真誠(chéng)與善良的美好世界。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感6

  柴斯特在康涅狄克州練跳高的時(shí)候,因?yàn)槁劦搅俗约鹤钕矏鄣奈兜琅D腸的香味,跳進(jìn)了野餐籃里,在柴斯特不知情的情況下,它被帶到了美國(guó)紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。柴斯特遇到了愛它的主人瑪利歐,聰明機(jī)智的塔克老鼠和憨厚沉穩(wěn)的亨利貓。在它一舉成名的時(shí)候,因思念家鄉(xiāng)自由自在的感覺(jué),并在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,回到了自己深愛的家鄉(xiāng)康涅狄克州。

  我覺(jué)得老鼠塔克不僅是一只聰明機(jī)智的老鼠,更是一只喜歡交朋友,愿意幫助別人的老鼠,還是一支由經(jīng)濟(jì)頭腦的老鼠……在柴斯特剛剛被瑪利歐帶回報(bào)攤的時(shí)候,聽到柴斯特喜歡吃臘腸,就立刻跑回排水管,把準(zhǔn)備當(dāng)明天的早飯拿出來(lái)和柴斯特分享。柴斯特在關(guān)緊閉的時(shí)候,是塔克慷慨解囊,拿出自己一生的積蓄來(lái)?yè)Q回柴斯特的自由!老鼠塔克發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂(lè)天賦,并叫柴斯特學(xué)習(xí)人們喜愛的.歌曲。塔克的腦筋的確轉(zhuǎn)的很快,就是這樣,柴斯特才能幫助白利尼一家掙錢。

  這本書講了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓的友誼,體現(xiàn)出了它們的友誼地久天長(zhǎng)。我想,連一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓的友誼都如此深厚,難道我們?nèi)祟惒荒苡斜人鼈兏詈竦挠颜x嗎?所以大家一定不要經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭,因?yàn)檫@要是會(huì)破壞同學(xué)們之間的友誼。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感7

  暑假里,我讀了一本書名為《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。這本書主要講了一只原來(lái)住在鄉(xiāng)下叫柴斯特的蟋蟀,無(wú)意之中被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓,還遇到了愛它的'主人——瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  讀完這本書,不禁讓我大開眼界,一只小小的蟋蟀竟會(huì)演奏出一首首的高雅曲目,它的歌聲竟會(huì)吸引車站里許許多多的人。這只蟋蟀一定擁有如此無(wú)與倫比的音樂(lè)天賦和很深的造化。

  同時(shí)讓我對(duì)鄉(xiāng)村自由、快樂(lè)的生活產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。柴斯特寧愿放棄輝煌的人生,為了自由和快樂(lè),卻悄悄地隱退,去自己的家鄉(xiāng)享受原來(lái)屬于自己的快樂(lè)自由的生活。

  讀完此書,我也明白了一個(gè)道理:一味地追求金錢和榮耀雖然能帶給我們物質(zhì)上的滿足,但在精神上,只有自己感到自由和快樂(lè),只有過(guò)屬于自己的生活,那么我們才能真正地享受到了幸福和快樂(lè)。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感8

  暑假里,我讀了一本書,它的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩非常喜歡它,把它當(dāng)做自己的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛它,它為了報(bào)答主人,用自己美妙的聲音幫助了小男孩一家擺脫了困境。因此,柴斯特也出了名?沙隽嗣牟袼固貐s因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)。它想念起了自己的家鄉(xiāng),很想回去。最后,在朋友們的幫助下它終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  讀了這本書,我看到了柴斯特的真誠(chéng)和善良,它做錯(cuò)事敢于承認(rèn)不退縮,敢擔(dān)當(dāng)。讀到這兒,我忽然覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲乙豺_過(guò)媽媽。今后,我要向柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  有一句老話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!比藳](méi)有十全十美的,總會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知道錯(cuò)誤不承認(rèn),不悔改。從這只叫柴斯特的身上,我們看到了它的可貴之處,它真誠(chéng),敢擔(dān)當(dāng),有一顆善良的心,更有一顆遇到困難還是帶著微笑向前走的堅(jiān)強(qiáng)的、豁達(dá)的心。

  書中,我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的`、真誠(chéng)的心,我們的世界將會(huì)變得更美好,更光明。人們的生活會(huì)更加快樂(lè)、幸福。讓我們記住這只真誠(chéng)、勇敢、樂(lè)于助人的蟋蟀——柴斯特吧!

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感9

  這個(gè)寒假我讀了這樣一本有趣的書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書主要講了:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在美國(guó)康涅狄格州的小蟋蟀被帶上了前往紐約的火車。但柴斯特很幸運(yùn),被瑪利歐一家收留了。在這個(gè)過(guò)程中,柴斯特闖了許多禍:先是晚上夢(mèng)游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半,接著又因邀請(qǐng)塔克和亨利來(lái)報(bào)攤開宴會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。終于瑪利歐的媽媽忍無(wú)可忍,宣布把柴斯特趕走。

  面臨即將被拋棄的命運(yùn),它在傷心之余,竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠,于是,一切不愉快都煙消云散,他留了下來(lái),并且開了自己的`演唱會(huì)。

  后來(lái),一只會(huì)演唱《重歸蘇蓮?fù)小泛湍匦∫骨雀哐乓魳?lè)的小蟋蟀讓紐約震驚了,從此,柴斯特成了名副其實(shí)的明星。但成名后的柴斯特并不快樂(lè),它最后決定離開紐約回到老家。

  這本書告訴我:當(dāng)人得到自己盼望的東西的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記自己的家人,因?yàn)樗麄儾攀钦嬲С帜愕娜耍?/p>

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感10

  暑假里老師要求我們讀幾本書,其中有一本是美國(guó)作家喬治~賽爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  書中講的是有一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了別人的籃子,結(jié)果籃子的主人把籃子帶上了地鐵,把它帶到了紐約有名的時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特被一個(gè)報(bào)亭主人的`兒子瑪利歐收養(yǎng)了,并且和塔克老鼠還有亨利貓成為了好朋友。柴斯特很有音樂(lè)天賦,他不僅會(huì)演奏古典音樂(lè),還會(huì)很多流行曲目,吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客。每當(dāng)柴斯特演奏的時(shí)候,繁華熱鬧的廣場(chǎng)都非常安靜 ,大家都在聽他優(yōu)美的歌聲,無(wú)人不被感染。柴斯特很快成了走紅的地鐵歌唱家。當(dāng)然最令他感動(dòng)的是小主人,塔克鼠還有亨利貓的關(guān)懷。轉(zhuǎn)眼秋天到了,柴斯特非常想念自己的家鄉(xiāng),思念在鄉(xiāng)下無(wú)憂無(wú)慮的日子,在好朋友塔克鼠和亨利貓的幫助下,柴斯特順利回到了故鄉(xiāng)。

  讀了這篇文章,首先我很佩服柴斯特的堅(jiān)強(qiáng)不屈,在異鄉(xiāng)能夠奮發(fā)圖強(qiáng),取得一番很大的成就,也幫助了主人一家改善了生活。其次我也被柴斯特,塔克還有亨利的友誼所感染,他們互相幫助,共同克服困難。這一只蟋蟀一只貓一只鼠的故事令我們受益匪淺,他們真摯的友誼足以溫暖整個(gè)世界。我們每個(gè)人都要珍惜友情,懷著感恩的心包容的心誠(chéng)懇的心去生活,愿我們的世界永遠(yuǎn)和平。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感11

  這個(gè)暑假我在圖書館看書,突然就看見了一本書,名字叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這個(gè)名字聽上去有點(diǎn)奇怪,當(dāng)我讀了以后覺(jué)得非常有感覺(jué)。也引起了我的思考。

  這本書講述的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇?無(wú)意中被人從寧?kù)o安逸的鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)后發(fā)生的一系列故事。其中讓我感觸最深的.是柴斯特和好朋友塔克老鼠、亨利貓之間真摯的友情,以及柴斯特在名利與自由之間做出的選擇。

  才斯特本事一只對(duì)城市生活極不適應(yīng),對(duì)未來(lái)幾乎絕望的弱小蟋蟀,來(lái)到紐約后,他被愛它的男孩瑪利歐收留了,聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓和它成為了好朋友。塔克老鼠發(fā)現(xiàn)柴斯特在音樂(lè)方面很有天賦,于是鼓勵(lì)它學(xué)習(xí)演奏人類的樂(lè)曲,亨利貓也幫助了柴斯特,它經(jīng)常帶它爬到大都會(huì)歌劇院,給柴斯特學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

  由于柴斯特非常聰明,鋼琴教授史麥德利先生寫了一封信給《紐約時(shí)報(bào)》,向全紐約市民推薦柴斯特,柴斯特是幸運(yùn)的,他用音樂(lè)征服了紐約廣場(chǎng)的所有聽眾?墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到,就在柴斯特事業(yè)達(dá)到頂峰的時(shí)候,它卻突然決定離開這個(gè)城市。

  讀完這本書我為柴斯特的精神感動(dòng)了,柴斯特對(duì)人真誠(chéng),不求名利,這是多么高尚的品德啊。這種精神其實(shí)是我們這個(gè)年代缺乏的。瑪利歐說(shuō):“如果柴斯特在這里感覺(jué)不到快樂(lè),我倒希望它從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)紐約”。隨著成長(zhǎng),我越來(lái)越感到追求自由是多么重要。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感12

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,剛開始讀這本書,我心里想:一只小小的蟋蟀,有什么特別了?最后,我才知道這本書非常感人,是講了一只蟋蟀、一只老鼠還有一只奇怪的貓——愿意跟老鼠做朋友。

  有一只蟋蟀,因?yàn)樗茇澇,被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng),在那里,會(huì)有什么奇跡般的事情發(fā)生了?

  在時(shí)代廣場(chǎng),有一個(gè)男孩叫瑪利歐,他收留了一只蟋蟀,還給這只蟋蟀取了一個(gè)好聽的名字——柴斯特。在晚上,瑪麗歐和爸爸媽媽回家休息了,老鼠特克和亨利貓一起陪伴蟋蟀柴斯特。他們?cè)跁鴪?bào)攤有過(guò)非常多的開心事:吃了兩元錢、書報(bào)攤著了火。過(guò)了一些日子,他們?nèi)齻(gè)就成為了很好的好朋友。柴斯特為了報(bào)答這兩個(gè)好朋友,就用它的小提琴,演奏出了許許多多有名、好聽的曲子。最后,柴斯特坐著趕往康涅狄格州的火車回去了······

  讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得這本書跟我以前看過(guò)的一本書——《夏洛的網(wǎng)》,講的都是非常感人的故事。這本《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》告訴我要齊心協(xié)力:蟋蟀、老鼠和貓咪一起滅火,可是最后,還是人們的幫忙才滅了火。

  這本書,有兩種感覺(jué):友好、快樂(lè)。快樂(lè)是因?yàn)椋翰袼固爻璧臅r(shí)候,我覺(jué)得很快樂(lè);而友好是因?yàn)椋翰袼固睾蛢蓚(gè)朋友說(shuō)話的時(shí)候很友好。

  同學(xué)們,讀完這本書,你是不是也有很大的收獲呢?

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感13

  流年流水,如今又是太平盛世?我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。下一次去外公家,我還想做草繩、跳草繩。第二天,太陽(yáng)公公向我們招手,我感覺(jué)輕飄飄的,被他抬到了天空;“呼隆隆,呼隆隆”大地震向唐山襲來(lái)了。人生不需要鳳冠霞衣來(lái)修飾,也不需要用艷麗的脂粉來(lái)點(diǎn)綴,人生就是人生,真正的人生是平淡的真。

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事 我忽然聯(lián)想到今年暑假我姑媽和姐姐搬進(jìn)了新居 她們邀請(qǐng)我去住 她們家的新居好大 好漂亮 第一天 我好興奮。 東走走 西看看 一切都覺(jué)得新鮮。姐姐的書房也很大 書櫥里整整齊齊的放著各類書籍 電腦安靜地放在大大地寫字臺(tái)上 我坐在寫字臺(tái)邊的椅子上 高興地隨椅子飛轉(zhuǎn)起來(lái) 我真希望自己也能擁有這樣的'書房 幾天過(guò)后 我情不自禁地又想念起我的小天地 那兒雖然空間很小 各類書籍亂七八糟地堆放在角落里 電腦放在永遠(yuǎn)也整理不干凈地寫字臺(tái)上……可是這里的一切我是多么的熟悉 這里充滿了我的快樂(lè)和憂愁 在這里我可以放縱大笑 放聲大哭 這是屬于我自己的。 我愛你————我的小天地。大的空間——固然好 但是它不屬于我。

  我還是回來(lái)了 我的空間。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》 一書 讓我真正感受到了: 自由的快樂(lè)是最快樂(lè)的。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感14

  現(xiàn)實(shí)生活中有很多優(yōu)秀的人,他們大多喜歡文學(xué)。因?yàn)槲膶W(xué)教人們學(xué)會(huì)怎樣把了解到的表達(dá)出來(lái),閱讀不斷地閱讀,會(huì)讓我們加強(qiáng)這方面的能力。能讀一本好書,就會(huì)受益匪淺。于是,我認(rèn)真地讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。

  這是一本充滿友愛的經(jīng)典著作,講述了一個(gè)令人回味的故事。蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開康涅狄格州的鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng),卻在一次偶然的機(jī)會(huì)中,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里蟋蟀柴斯特有了一段傳奇經(jīng)歷。

  繁華的紐約,人情冷漠,柴斯特卻幸運(yùn)地遇到了聰明機(jī)靈的.老鼠塔克、忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,以及愛它的男孩瑪利歐?赐赀@一段,我有些奇怪——老鼠與貓本該是仇人,但塔克和亨利卻是好朋友。這里讓我很感動(dòng),我知道了友誼可以融化一切仇恨。

  瑪利歐很喜歡柴斯特,特地用一個(gè)火柴盒做它的家,還細(xì)心地鋪了一層餐巾紙。讓我感覺(jué):瑪利歐、塔克和亨利才是它真正的朋友。

  熱情的塔克為了慶祝柴斯特來(lái)到紐約兩個(gè)月,弄來(lái)了許多食品和飲料。但因?yàn)樗颂,一不小心踢翻了火柴盒,燒毀了許多報(bào)紙。此時(shí),瑪利歐的媽媽正憤怒地瞪著柴斯特。但是它大膽地唱起了錄音機(jī)中學(xué)會(huì)的歌曲,一位音樂(lè)家聽見后,在報(bào)紙上刊登新聞。柴斯特一舉成名?沙擅,它卻懷念起自己的故鄉(xiāng),在朋友的理解和幫助下,最終回到了它的故鄉(xiāng)。

  這個(gè)故事深深地感動(dòng)著我,一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓之間的真摯友情足以溫暖這冰冷的世界。有時(shí)我感覺(jué)我就是那只蟋蟀,在周圍生活中,大家也應(yīng)該這樣,相互關(guān)心,相互幫助,用友愛化解一切矛盾。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感15

  我一口氣讀完了寒假必讀書目——時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,我對(duì)書中的主人公深有感觸。

  這本書講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇,偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了熱鬧繁華的紐約。在人情冷漠的紐約,他遇到了一位善良的男孩——瑪利歐。

  在男孩瑪利歐的幫助下,他遇到了聰明又帶有一些市儈的塔克老鼠和憨厚又忠實(shí)的亨利貓。這兩位好朋友幫助柴斯特成為了紐約人氣最高的演奏家,甚至打動(dòng)了一直討厭它的瑪利歐媽媽。可是,當(dāng)了演奏家的柴斯特不但沒(méi)有高興起來(lái),反而卻想回到自己原來(lái)那片寧?kù)o的故鄉(xiāng)——康涅狄格州,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,他乘著火車,回到了自己那一片心愛的土地。

  這就是一只小蟋蟀柴斯特的傳奇故事,他在快樂(lè)與出名之間做了選擇,他選擇了快樂(lè),這難道不是一個(gè)偉大的舉動(dòng)嗎?大家會(huì)想,出名了難道就不快樂(lè)了嗎?正如他的朋友亨利貓所說(shuō):既然柴斯特的一生是他自己的`,他就應(yīng)該去做他想做的事。如果出名讓他覺(jué)得不快樂(lè),那出名還有什么意義?

  我看過(guò)許多迫求快樂(lè)的故事,但喬治。塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》寫得最感人,顯然這事情不太真實(shí),但是它表達(dá)的情感卻是最真實(shí)的。他將柴斯特等人物描寫的淋漓盡致。使我愛恨交織。

  我們也在渴望快樂(lè),追尋快樂(lè)。對(duì)于快樂(lè),我們又何嘗不該這樣呢?

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