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科普讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的科普讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科普讀后感1
今天我認(rèn)真閱讀了三篇科幻科普文章,它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠(yuǎn)的漂流瓶》。
我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》,我為什么喜歡這篇文章呢?因?yàn)樗麄兊姆孔邮怯秘悮て龀傻模泻B菪蔚、?蔚乃麄兂缘氖歉叩鞍资澄,沒(méi)有垃圾食品,還有許多水力發(fā)電站,家家戶戶用的'是電器,安全又環(huán)保。
如果科技發(fā)達(dá)了,我要飛上月球,在月球蓋房子住,也建了許多發(fā)電站,用空氣發(fā)電,再造許多機(jī)器人,有的看守大門,有的幫農(nóng)民種菜,有的和小朋友一起玩游戲。
今后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,完成心愿,我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)以個(gè)出色的科學(xué)家。
科普讀后感2
今天,媽媽幫我在百度上搜索了《節(jié)能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片,科普文章讀后感。
我看到片子中出現(xiàn)了由于人類無(wú)節(jié)制地開采,導(dǎo)致地球破壞十分嚴(yán)重。很多污水、很多死魚、冰山快速融化、城市水災(zāi)等。
隨著科技的發(fā)展,人類的生活條件越來(lái)越好,各種高科技產(chǎn)品越來(lái)越多,而碳排放量也越來(lái)越多,例如:電視機(jī)、電腦、汽車、空調(diào)等現(xiàn)代化的產(chǎn)物都會(huì)排放大量二氧化碳。所以我們要做到:少打電腦、少看電視、多植樹、節(jié)約用水。比如洗過(guò)臉的`水可以用來(lái)沖馬桶、拖地板等,還要少開車,多走路,少用空調(diào),多用扇子等等,這樣才能減少碳的排放量。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),低碳生活,從我做起,為綠色地球出一份力。
我們要保護(hù)地球!
科普讀后感3
這個(gè)小長(zhǎng)假雖然不長(zhǎng)只有三天,我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實(shí)驗(yàn)和科技謎題的兩本書,這兩本書使我懂得了不少知識(shí)!
一,保存泡泡這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盤子、冰箱!先把肥皂放進(jìn)水里做一盆肥皂水,把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度,用吸管對(duì)著盤子吹出幾個(gè)大泡泡,迅速把盤子放進(jìn)冰箱的'冷凍室,過(guò)一會(huì)再把盤子從冰箱里取出來(lái)!哇!泡泡被凍成凍泡泡了!現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠(yuǎn)保存了!
二,學(xué)螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可樂(lè)、一只牙膏、一把牙刷,開始實(shí)驗(yàn)了,像我每天早晚刷牙一樣,按照正常的步虛刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可樂(lè),你會(huì)感覺(jué)到嘴里有很多小泡泡在跳舞,張開嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)可好玩了!
科普讀后感4
高士其是福州人,他是生物學(xué)家、化學(xué)家和著名的科普作家。高士其一生創(chuàng)作了許多科普童畫,《菌兒自傳》是其代表作品。還有《散花的仙子》、《霍亂先生訪問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等等作品,都收錄在科普童話當(dāng)中。
《菌兒自傳》書中的主人公菌兒是千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員,全書以菌兒自述的.方式寫成。書中的每一篇都無(wú)比的生動(dòng)有趣。里面有細(xì)菌的籍貫、細(xì)菌的家庭生活等等。在作者的筆下,菌兒是個(gè)七情六欲的人物。它時(shí)而在呼吸道里探險(xiǎn);時(shí)而在肺巷戰(zhàn)斗;時(shí)而在腸腔里開會(huì)。在舉手投足之間把細(xì)菌對(duì)人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)的得淋漓盡致。
我讀了之后,對(duì)細(xì)菌家族也有了一個(gè)初步的了解。我一直以為細(xì)菌屬于動(dòng)物類,可是看了《菌兒自傳》之后才知道細(xì)菌是屬于植物類科普書籍讀后感科普書籍讀后感。而且細(xì)菌的繁殖速度非?,20分鐘就能變成2個(gè),8小時(shí)之后就變成16000000個(gè)了。
讀了這本書,不僅增長(zhǎng)知識(shí),而且還很容易理解呢!
科普讀后感5
今年暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《科普讀物》給我,我對(duì)它愛(ài)不釋手,他使我深有感觸。
《科普讀物》的資料數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,比如:地球的周長(zhǎng)為39690千米、天空中用肉眼能看見(jiàn)的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見(jiàn)的星星一共有幾十億顆?為什么在月球上聽(tīng)不到見(jiàn)聲音?……這便成為我記憶中的一部分。
我對(duì)這本書還感興趣的軍事武器,科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問(wèn)與答,對(duì)自動(dòng)取款機(jī)的工作、電話傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了解釋,對(duì)加強(qiáng)我們兒童對(duì)現(xiàn)代生活的了解很有作用。讀了這本書,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),深深地體會(huì)到好奇心是人類發(fā)展的'內(nèi)動(dòng)力。
《科普讀物》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,真是我的良師益友!
科普讀后感6
我看了《中國(guó)兒童百科全書之科學(xué)探險(xiǎn)》這本書,我知道了生命的起源。
這是美國(guó)科學(xué)家斯坦利·米勒先生發(fā)現(xiàn)的。他是在自己特殊的溫室里發(fā)現(xiàn)了生命的幾種氨基酸成份。于是,斯坦利·米勒先生推測(cè)在46億年前宇宙是一片混濁的`,是大爆炸后再形成了宇宙,再后來(lái)地球才形成了。地球的早期經(jīng)歷了前寒武紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石碳紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、第三紀(jì)、第四……有一種科學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為地球大約在5億年前,大海中就有了氮?dú)、二氧化碳、甲烷、氨和有機(jī)分子,這些物質(zhì)聚積變成了生物?茖W(xué)家在淡水中找到了藻藍(lán)菌這種生物,據(jù)化石推斷藻藍(lán)菌是地球上最早的生命形態(tài)。
看了這些資料,我明白了地球上還有許多的未解之謎,都是因?yàn)檫@些偉大的科學(xué)家們通過(guò)仔細(xì)的觀察和善于探索出來(lái)的。所以從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)做每一件是都要認(rèn)真對(duì)待,這樣長(zhǎng)大了才可以去探索地球上的奧秘。
科普讀后感7
我讀過(guò)一本科普書,名叫《科學(xué)好好玩,火山和地震》。書里我最喜歡的人是羅天才,他本來(lái)是上小學(xué)的年齡,但已經(jīng)提前完成所有的教育過(guò)程,是一位天才少年。他對(duì)研究自然災(zāi)害和災(zāi)難有著很強(qiáng)烈的興趣,成為一名消防隊(duì)長(zhǎng),籌劃預(yù)防自然災(zāi)害的.對(duì)策。他在科學(xué)方面也有著驚人的天賦。他親自開發(fā)了便攜式計(jì)算機(jī),還發(fā)明了能夠隨意變形的伏爾坎機(jī)器飛機(jī),這是他的第一個(gè)作品,在虛擬現(xiàn)實(shí)中,能穿越空間呢!
讀了這本書后,我明白巖漿從地下深處往外噴是用氣壓來(lái)噴射的,氣壓越大威力就越強(qiáng)。雖然巖漿很可怕,但是巖漿內(nèi)有銅、鉛、錫、金、銀等元素,對(duì)人類十分有用。
這天讀的書真值得,這本科普書是以漫畫為主要形式,書本里的科學(xué)知識(shí)一看就明白,使我能領(lǐng)會(huì)到,地震前的先兆、逃離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的常識(shí),真是一本通俗易懂的好書。讀書不但能增長(zhǎng)知識(shí),還能開發(fā)大腦的潛能呢!
科普讀后感8
暑假我讀了很多書,有小說(shuō),有童話故事,還有科普書籍?破諘凶顬榫实倪是百科全書。它講述了地球的每一個(gè)角落。這本書中分為五章:先是“森林”,其次是“草原”,然后是“沙漠、凍原”,最后是“水域。我先來(lái)講一下”森林“吧!
大家應(yīng)該都會(huì)喜歡春天,春天也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),森林里也發(fā)生了奇妙的變化,大樹上綠色的嫩芽探出了頭,地上的花兒也競(jìng)相開放。你看,這些粉紅色的杜鵑花多漂亮啊!雖然杜鵑花很漂亮,但是動(dòng)物們卻不喜歡它,因?yàn)樗那o和葉子都不易消化,所以動(dòng)物們都不去吃它。草莓也是很多人都喜歡吃的水果,草莓是一種草本植物,它不但長(zhǎng)的好看,而且它的'果實(shí)還含有豐富的維生素,不僅我們?nèi)祟悙?ài)吃它,就連很多的動(dòng)物也把它當(dāng)作美味佳肴。同學(xué)們你們知道草莓的種子在哪里嗎?你看草莓紅紅的表面上,那些小黑點(diǎn)就是草莓的種子了。
其實(shí)百科全書還是很有意思的。
科普讀后感9
寒假里,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么―植物王國(guó)》這本書,《十萬(wàn)個(gè)為什么―植物王國(guó)》把我置于神奇的植物王國(guó)中,在我的心中種下期望的種子。
《十萬(wàn)個(gè)為什么―植物王國(guó)》這本書教了我很多知識(shí),我明白了為什么么樹木會(huì)有年輪、為什么么竹子不能長(zhǎng)粗、為什么吃菠蘿時(shí)最好蘸鹽水……
我印象深刻的是樹木為什么會(huì)有年輪?戳诉@本書我明白了,樹木年輪的構(gòu)成是因?yàn)樵跇淝o的韌皮部里面,有一圈構(gòu)成層。構(gòu)成層不斷向內(nèi)分裂細(xì)胞,由于秋冬及春夏季所生長(zhǎng)出來(lái)的細(xì)胞大小、顏色都不同,于是產(chǎn)生了一圈圈的形狀,這就是年輪。媽媽還告訴我樹木的年輪能夠告訴我們很多有用的`信息,包括氣候的干旱和寒冷、環(huán)境污染、地震時(shí)間和強(qiáng)度、火災(zāi)等?茖W(xué)家正在探索如何更好的利用年輪幫忙我們。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書里的《太空萬(wàn)象》我也很喜歡看,我喜歡看科普讀物。
科普讀后感10
寒假里我和媽媽一齊讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。
在這本書里寫了弗瑞絲教師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中,汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,教師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開始理解工蜂的檢查開始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。
他們看到了蜜蜂的辛勤勞動(dòng),蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭!
蜜蜂十分勤勞,大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的`勤勞,努力學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團(tuán)結(jié)合作是最重要的,同學(xué)們?cè)谝积R玩的時(shí)候也要搞好團(tuán)結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們?cè)跇窍峦妫褪謭F(tuán)結(jié)。我們?cè)跇窍乱积R做游戲,大家都十分開心。
科普讀后感11
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書,其內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能方便我們的生活,是我的好幫手。
以前,我根本不知道九大行星和銀河。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的`九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理,解開了我心中的一些謎團(tuán)。
在大自然的平原上,有多少條通往自然知識(shí)高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識(shí)的海洋里徜徉。
科普讀后感12
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展非?,我們小學(xué)生對(duì)科普知識(shí)的認(rèn)識(shí)漸漸變少。今天,我看了《我們愛(ài)科學(xué)》這本科普書,感覺(jué)受益匪淺。
這本書里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的科學(xué)知識(shí)。首先我給大家說(shuō)說(shuō)南極考察站。第一個(gè)是英國(guó)的哈雪六號(hào),它像一輛休閑車,幾個(gè)安裝著滑雪板的支架,可以讓考察站在冰上走,這樣就可以防止因水動(dòng)而站點(diǎn)變換。
第二個(gè)是比利時(shí)的伊麗莎白公主站。這是一個(gè)最大限度利用太陽(yáng)能和風(fēng)能的'考察站。這樣可以節(jié)約能源,而且更加環(huán)保。
第三個(gè)是南非的沙奈耶4號(hào)科考站。它有一個(gè)像大旋渦一樣的系統(tǒng),可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。
這些科普知識(shí)都是我們?nèi)粘I钪兴私獾。從第一盞電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。
我讀了這本書后,知道了更多的科普知識(shí),了解了更多的科學(xué)知識(shí)。只要能多知道一些科學(xué)知識(shí),我就會(huì)興奮不已。同時(shí),我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。
科普讀后感13
今天我看了《節(jié)能減排踐行低碳科普公益宣傳片》,讓我了解了地球媽媽正在受到嚴(yán)重的環(huán)境污染。地球媽媽告誡人類,不能破壞環(huán)境,否則會(huì)給人來(lái)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。地球媽媽的確很美,山清水秀,但不是青春永遠(yuǎn);地球媽媽的確很富,資源廣博,但不是取之不盡、用之不竭。只有愛(ài)護(hù)我們的.地球媽媽,人類才能永續(xù)發(fā)展。
這部宣傳片,讓我觸目驚心?磥(lái),保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和準(zhǔn)則,保護(hù)環(huán)境,從我做起。
首先,我們要節(jié)約用水,不浪費(fèi)每一滴水,洗好手關(guān)緊水龍頭,循環(huán)利用每一次生活用水。
其次,節(jié)約用電,做到人走燈滅。家里要用節(jié)能燈,我要盡量少看電視、少玩電腦。
科普讀后感14
《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書,它獨(dú)特的展示出了那些曾經(jīng)令我們幻想無(wú)窮的許多場(chǎng)景。它有很多的天文知識(shí),曾經(jīng)我還看過(guò)一本《太陽(yáng)紀(jì)歷險(xiǎn)記》,這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽(yáng)越遠(yuǎn)越冷,那是可以讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來(lái)就會(huì)粉碎的寒冷。但是這本書中說(shuō)的有點(diǎn)可憐。
可以說(shuō),這本書對(duì)我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是盡管都是虛幻的。
看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的.話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
科普讀后感15
我讀過(guò)一本科普書,名叫《科學(xué)好好玩,火山和地震》。書里我最喜歡的人是羅天才,他本來(lái)是上小學(xué)的年齡,但已經(jīng)提前完成所有的教育過(guò)程,是一位天才少年。他對(duì)研究自然災(zāi)害和災(zāi)難有著很強(qiáng)烈的興趣,成為一名消防隊(duì)長(zhǎng),籌劃預(yù)防自然災(zāi)害的對(duì)策。他在科學(xué)方面也有著驚人的天賦。他親自開發(fā)了便攜式計(jì)算機(jī),還發(fā)明了可以隨意變形的“伏爾坎”機(jī)器飛機(jī),這是他的第一個(gè)作品,在虛擬現(xiàn)實(shí)中,能穿越空間呢!
讀了這本書后,我知道巖漿從地下深處往外噴是用氣壓來(lái)噴射的,氣壓越大威力就越強(qiáng)。雖然巖漿很可怕,但是巖漿內(nèi)有銅、鉛、錫、金、銀等元素,對(duì)人類非常有用。
今天讀的'書真值得,這本科普書是以漫畫為主要形式,書本里的科學(xué)知識(shí)一看就明白,使我能領(lǐng)會(huì)到,地震前的先兆、逃離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的常識(shí),真是一本通俗易懂的好書。讀書不但能增長(zhǎng)知識(shí),還能開發(fā)大腦的潛能呢!
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