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草房子讀后感300字左右
《草房子》是一個(gè)美好的所在,它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。
下面是YJBYS小編與大家分享的關(guān)于《草房子》的讀后感三則,歡迎閱讀,希望大家喜歡。
《草房子》讀后感300字(一)
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動。
故事描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。
小說通過禿鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)之間互相幫助的場景。
“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印?/p>
隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。
自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。
他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當(dāng)這先都失敗時(shí),他索性在會操上亮出禿頭,導(dǎo)致學(xué)校錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了所有的人。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,這是第一次為書中的主人公而哭,因?yàn),我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能度過難關(guān),人間處處有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。
《草房子》讀后感300字(二)
《草房子》講述了一名名為“桑桑”的男孩的小學(xué)生活。
六年間,有著天真的純情,互幫互助的感動,也有一些小小的傷害夾雜其中。
四個(gè)角色中,令我印象最深刻的便是細(xì)馬了。
那個(gè)江南來的“小蠻子”。
被人排擠,無法適應(yīng)新的生活,飽受同齡人的嘲笑和欺辱。
細(xì)馬選擇了逃避,休學(xué)去放羊。
渴望自由、更渴望交流,卻在能聽懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”,以泄對教室里的孩子們的嫉妒。
原本以為自己厭惡這個(gè)荒蠻的小鄉(xiāng)村,卻又在被送回去后回來。
水災(zāi)淹埋了這個(gè)孩子小小的快樂,養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后,毅然用自己小小的肩膀扛起這個(gè)不完整的家的重?fù)?dān)。
孩子的世界是純真的。
從孩子的行動中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。
《草房子》讀后感300字(三)
今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的小學(xué)生活。
這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)隆?/p>
他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。
在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。
雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。
別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》,因?yàn)樗浗o我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
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