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《沁園春·長(zhǎng)沙》讀后感
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結(jié)呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《沁園春·長(zhǎng)沙》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《沁園春·長(zhǎng)沙》讀后感 1
中國(guó)古典詩(shī)詞大都悲秋。翻閱毛主席詩(shī)詞，覺(jué)得對(duì)秋天似乎情有獨(dú)鐘，大約是因?yàn)榍锾炝壤�、蒼涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩(shī)詞的開(kāi)卷之作，就是一首秋的贊歌，自由的贊歌，風(fēng)華少年的贊歌。
毛主席贊美的秋天，是一種“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的秋天，“山”“林”“江”“舸”“鷹”“魚(yú)”這大自然中的“萬(wàn)類”，均在這“霜天”中“競(jìng)自由”，逍遙自在，得其所哉�！半m萬(wàn)類之眾多，獨(dú)在人而最靈�！弊鳛槿f(wàn)物之靈的人呢？他們卻沒(méi)有自由！于是詩(shī)人為之“悵寥廓”，在這“寥廓”的秋天，詩(shī)人的惆悵像秋天一樣“寥廓”，面對(duì)自由的“萬(wàn)類”和不自由的人類，不禁像“天問(wèn)”的屈原一樣：?jiǎn)柹n茫大地，誰(shuí)主沉��？
屈原“天問(wèn)”時(shí)，等待“天”的回答。而詩(shī)人設(shè)問(wèn)時(shí)，答案是了然于胸的，那就是：他們這些風(fēng)華正茂的書(shū)生，將喚起民眾來(lái)主宰沉浮。由于當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)不甚明朗，所以詩(shī)人“悵寥廓”。
也許有人會(huì)覺(jué)得奇怪，毛澤東詩(shī)詞的開(kāi)卷之作怎么沒(méi)提國(guó)家和人民？其實(shí)，那“問(wèn)蒼茫大地”，不就是問(wèn)我積貧積弱的中華大地嗎？詩(shī)人因不能“競(jìng)自由”而為之“悵寥廓”的，不就是我那不自由的國(guó)家和人民嗎？詩(shī)人愛(ài)國(guó)、憂國(guó)、報(bào)國(guó)的情結(jié)，與古往今來(lái)的志士仁人和歷代慷慨悲歌的青少年詩(shī)人是一脈相承的，并隨著時(shí)代的發(fā)展注入了新的時(shí)代精神。
再回到那些風(fēng)華正茂的.書(shū)生吧，他們是詩(shī)人的好友，是時(shí)代的弄潮兒，他們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，他們“到中流擊水，浪遏飛舟”，他們將為中華民族“競(jìng)自由”，為蒼茫大地“主沉浮”！
“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”，這一句是很有興味的。歷代青少年詩(shī)人，大多以“萬(wàn)戶侯”為目標(biāo)。愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游“當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”；南宋杰出詞人劉克莊醉后仍感嘆“使李將軍遇高皇帝，萬(wàn)戶侯何足道哉！”詩(shī)人毛澤東反其意而用之，表示與舊世界的徹底決裂。
在毛主席的詩(shī)詞中，該詞是各方一致贊譽(yù)的，其藝術(shù)成就多有論述，下面講一點(diǎn)獨(dú)特感受。
當(dāng)我們品味該詞時(shí)，最初會(huì)覺(jué)得，從“獨(dú)立寒秋”至“魚(yú)翔淺底”是一幅湘江秋色圖，一位青年在湘江邊欣賞秋光，一切仿佛是靜止的，凝固的，青年仿佛千百年前就站在那里了。他是誰(shuí)？在想些什么？他是被貶長(zhǎng)沙的賈誼？在這“沅湘流不盡，屈子怨何深”的湘江憑吊屈原？想象的時(shí)空是無(wú)限的。而“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”一句如奇峰突起，使上述一切都動(dòng)了起來(lái)，活了起來(lái)，那看似千年凝固的“萬(wàn)類”和“霜天”，原來(lái)并沒(méi)有凝固，“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”，天上地下，它們都在“競(jìng)自由”！動(dòng)靜切換是這樣的自如，動(dòng)靜反差是如此強(qiáng)烈，而這一切都由那看似信手拈來(lái)的“競(jìng)自由”三個(gè)字完成了，說(shuō)是“神來(lái)之筆”當(dāng)不為過(guò)吧？作為對(duì)比，我們來(lái)看一下柳永的《望海潮》。其上闋鋪陳“錢塘自古繁華”，下闋描繪了一幅西湖秋色圖：“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻釣叟蓮?fù)�。”隨后是“千騎擁高牙”的達(dá)官出游圖。最后歸結(jié)為“異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸�！彪m有人物動(dòng)作，但只是靜態(tài)寫(xiě)生，詞句華麗卻缺少靈魂。
《沁園春·長(zhǎng)沙》讀后感 2
從美學(xué)上講，崇高美表現(xiàn)于外在方面，體現(xiàn)為高大、遼闊、巍峨、宏偉等壯麗景象。德國(guó)哲學(xué)家康德把崇高分為兩類：數(shù)學(xué)的崇高，如高山的體積；力學(xué)的崇高，如暴風(fēng)雨的氣勢(shì)。俄國(guó)著名文藝批評(píng)家車爾尼雪夫斯基也說(shuō)：“一件事物較之與它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高。”孔子也把“大”與崇高聯(lián)系起來(lái)，贊嘆：“大哉！堯之為君也。巍巍乎，唯天為大，唯堯則之�！边@種巍峨、博大、壯闊的崇高美，在毛主席詩(shī)詞中，以對(duì)山川景物的描繪體現(xiàn)得最為鮮明�！肚邎@春長(zhǎng)沙》就是其中最優(yōu)秀的篇什之一。
風(fēng)華正茂一段崢嶸歲月，崇高美表現(xiàn)于內(nèi)在方面，則為偉大高尚心靈的反映。古羅馬的朗吉弩斯在《論崇高》一文中，就提出崇高是“偉大心靈的回聲”。這首詞的下半闋著重抒情，正是這種偉大心靈回聲的抒發(fā)。這種抒發(fā)，首先是通過(guò)回憶引出的。
“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠�！弊髡呦肫鹪彤�(dāng)年的同學(xué)和朋友，在橘子洲一帶散步，游泳，暢論天下大事的情景，回憶起那一段難忘的崢嶸歲月。
這首詞寫(xiě)于1925年深秋。大約是在毛澤東同志離開(kāi)湖南前往當(dāng)時(shí)革命活動(dòng)的中心廣州時(shí)所寫(xiě)的。毛澤東同志從1911至1925年，曾數(shù)度在長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)、工作和從事革命活動(dòng)。這期間，國(guó)內(nèi)外發(fā)生了許多重大事件，如辛亥革命、第一次世界大戰(zhàn)、俄國(guó)十月革命、五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨成立等，都是影響世界形勢(shì)的巨大變革。這樣的歲月，如歷史群山中聳峙的一座又一座崢嶸的高峰。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒�！痹谶@崢嶸歲月里，作者和他的同學(xué)如蔡和森、何叔衡、張昆弟等立志救國(guó)的知識(shí)青年，正值青春年少，神采飛揚(yáng)，才華橫溢，意氣風(fēng)發(fā)，熱情奔放。詩(shī)人巧妙地化用了《莊子·田子方》中“夫至人者，上窺青天，下潛黃泉，揮斥八極，神氣不變”的意境，來(lái)形容新時(shí)代的青年從舊思想的束縛中解放出來(lái)，自由奔放的胸襟。
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯�！边@是對(duì)“崢嶸歲月”“揮斥方遒”的進(jìn)一步具體化。面對(duì)“萬(wàn)山紅遍”的美景，他們既贊嘆錦繡河山的壯美，又悲憤大好河山的沉淪。于是，發(fā)表激濁揚(yáng)清的.文章，抨擊黑暗，宣揚(yáng)真理，鄙視當(dāng)時(shí)的“萬(wàn)戶侯”——軍閥如糞土。在這一時(shí)期，毛澤東同志在長(zhǎng)沙組織了湖南學(xué)生聯(lián)合會(huì)、新民學(xué)會(huì)，開(kāi)辦了平民夜校、文化書(shū)社和湖南自修大學(xué)，參加了反對(duì)袁世凱稱帝、領(lǐng)導(dǎo)了驅(qū)逐張敬堯等軍閥的活動(dòng)。特別是創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》，成立馬克思主義研究會(huì)，為1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，在湖南地區(qū)做了思想上和組織上的準(zhǔn)備。這些既是“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的具體內(nèi)容，又是寫(xiě)作這首詞的時(shí)代背景。了解這個(gè)背景，有助于我們進(jìn)一步體會(huì)詞中閃耀著的革命者崇高心靈的美的光芒。
《沁園春·長(zhǎng)沙》讀后感 3
《沁園春·長(zhǎng)沙》是毛澤東主席的一首經(jīng)典詞作，通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙秋景的生動(dòng)描繪和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的回憶，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)國(guó)家興亡的憂慮以及對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念。在閱讀這首詞的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，感受到了詩(shī)人深邃的情懷和豪邁的氣概。
首先，這首詞在寫(xiě)景方面堪稱一絕。開(kāi)篇“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”，將讀者瞬間帶入了一個(gè)高遠(yuǎn)的深秋境界。接著，“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。”這些句子不僅描繪了壯麗的自然風(fēng)光，還寓含了深刻的哲理。在詩(shī)人的筆下，大自然的萬(wàn)物都在秋天的霜天中自由競(jìng)爭(zhēng)，逍遙自在，這種景象不禁讓人聯(lián)想到人類社會(huì)，也應(yīng)有同樣的自由和競(jìng)爭(zhēng)精神。
然而，詩(shī)人在贊美自然的同時(shí)，也表達(dá)了對(duì)人類不自由現(xiàn)狀的惆悵�！皭澚壤�，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”這一問(wèn)，既是對(duì)自然界萬(wàn)物競(jìng)自由的感慨，也是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的`深刻反思。在軍閥統(tǒng)治下的中國(guó)，人民生活在水深火熱之中，詩(shī)人不禁要問(wèn)，這蒼茫大地的盛衰興廢，到底由誰(shuí)來(lái)主宰？這種對(duì)國(guó)家和人民命運(yùn)的深切關(guān)懷，展現(xiàn)了詩(shī)人崇高的愛(ài)國(guó)情懷和革命精神。
下闋中，詩(shī)人通過(guò)回憶自己與同學(xué)們?cè)陂僮又抻瓮娴那榫埃惆l(fā)了自己的抱負(fù)與感慨。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯�！边@些句子不僅描繪了青年們意氣風(fēng)發(fā)、激情澎湃的形象，也展現(xiàn)了他們憂國(guó)憂民、立志救國(guó)的豪情壯志。特別是“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”一句，更是表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)舊世界的徹底決裂和對(duì)新世界的無(wú)限向往。
最后，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”這一句以象征手法形象地表達(dá)了一代革命青年的凌云壯志。他們敢于在激流中奮臂劃水，掀起浪花阻擋飛速前進(jìn)的船舶，這種精神正是中華民族自強(qiáng)不息、勇于奮斗精神的真實(shí)寫(xiě)照。
總之，《沁園春·長(zhǎng)沙》不僅是一首描繪自然美景的佳作，更是一首抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷、展現(xiàn)革命精神的詩(shī)篇。通過(guò)閱讀這首詞，我深刻感受到了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念。同時(shí)，我也被詩(shī)中那種豪邁、激昂的氣概所感染，更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的決心。
《沁園春·長(zhǎng)沙》讀后感 4
《沁園春·長(zhǎng)沙》是毛澤東主席的一首經(jīng)典詞作，通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙秋景的生動(dòng)描繪，以及青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的回憶，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)國(guó)家興亡的憂慮以及對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念。這篇讀后感將從幾個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)這首詞的感受。
一、秋景的壯麗與情感的抒發(fā)
詞的開(kāi)篇“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”，便將讀者帶入了一個(gè)高遠(yuǎn)的深秋境界。毛澤東主席以宏大的視角描繪了長(zhǎng)沙的秋景：“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。”這些句子不僅展現(xiàn)了秋天的美麗與生機(jī)，更將大自然的壯麗與自由表現(xiàn)得淋漓盡致。通過(guò)這些描寫(xiě)，我感受到了一種豪邁與激情，仿佛自己也置身于那片自由而廣闊的天地之中。
二、對(duì)自由與國(guó)家的思考
在贊美大自然自由的同時(shí)，毛澤東主席也表達(dá)了對(duì)人類自由的深刻思考。他寫(xiě)道：“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”這句設(shè)問(wèn)不僅是對(duì)宇宙萬(wàn)物的疑問(wèn)，更是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)命運(yùn)的深刻關(guān)切。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，詩(shī)人面對(duì)不自由的人類和積貧積弱的國(guó)家，不禁感到悵然若失。然而，他并沒(méi)有沉溺于這種情緒之中，而是堅(jiān)定地提出了自己的`答案：“他們這些風(fēng)華正茂的書(shū)生，將喚起民眾來(lái)主宰沉浮�！边@種對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的責(zé)任感與使命感，讓我深受感動(dòng)。
三、青春的熱情與奮斗
詞的下半部分回憶了青年時(shí)代的革命斗爭(zhēng)生活：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯�！边@些句子生動(dòng)地描繪了那個(gè)時(shí)代青年的風(fēng)采與豪情。他們不僅有著遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念，更有著敢于斗爭(zhēng)、勇于犧牲的精神。這種青春的熱情與奮斗精神，讓我深感敬佩與鼓舞。
四、詩(shī)詞的藝術(shù)魅力
從藝術(shù)角度來(lái)看，《沁園春·長(zhǎng)沙》無(wú)疑是一首經(jīng)典之作。它以其宏大的氣勢(shì)、生動(dòng)的描繪和深刻的思想內(nèi)涵贏得了廣泛的贊譽(yù)。詞中既有對(duì)自然景觀的細(xì)膩描繪，又有對(duì)人生哲理的深刻思考；既有對(duì)過(guò)去歲月的深情回憶，又有對(duì)未來(lái)前景的樂(lè)觀展望。這種情與景的交融、理與趣的結(jié)合，使得這首詞具有極高的藝術(shù)價(jià)值。
五、結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，《沁園春·長(zhǎng)沙》是一首充滿豪情與壯志的詞作。它讓我感受到了大自然的壯麗與自由、人類命運(yùn)的沉重與希望、青春的熱情與奮斗以及詩(shī)詞的藝術(shù)魅力。在未來(lái)的日子里，我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)與困難，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求而努力奮斗。
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