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讀后感

青銅葵花讀后感

時(shí)間:2023-06-22 17:33:10 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感集合15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青銅葵花讀后感集合15篇

青銅葵花讀后感1

  前幾天,我們班里舉行了一個(gè)活動(dòng),叫快樂(lè)手牽手, 就是兩個(gè)人一個(gè)小組,一個(gè)禮拜互相交換兩本書(shū),我和安琪交換了一本《青銅葵花》。讀完這本書(shū)后,淚水模糊了我的眼睛。

  故事說(shuō)有一個(gè)叫葵花的小女孩兒,出生在油麻地的一個(gè)幸福的家庭里,可是,不幸的是葵花的媽媽在葵花五歲時(shí)去世了,而爸爸也在一次遠(yuǎn)航中掉到水里淹死了?ê芄陋(dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空,卻看不到另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。于是,葵花來(lái)到了大麥地養(yǎng)父的家里,這個(gè)家里有四口人——爸爸、媽媽、奶奶和青銅,一家人都很喜歡葵花,尤其是奶奶,把葵花當(dāng)成了自己的親生孫女兒,奶奶最終病倒了,為了給奶奶治病,葵花坐輪船來(lái)到了江南,采銀杏賣(mài)錢(qián)救奶奶,可奶奶最終還是與世長(zhǎng)辭了,而葵花由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,被一家重點(diǎn)中學(xué)相中,去了城里,好好的一個(gè)家就這樣被拆散了。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得,葵花是一個(gè)懂事孝順的好孩子,并且,是一個(gè)苦命的孩子,孤獨(dú)無(wú)助的她也得到了好心人的幫助,重新感覺(jué)到了家的溫暖。

  我的`童年也是曲曲折折的,有著酸甜苦辣,在學(xué)校,老師和同學(xué)都那么關(guān)心我,在家里,我又得到了爸爸媽媽爺爺奶奶的愛(ài)。它們讓我幸福,讓我快樂(lè)。

  “人間處處有親情”,不就是證實(shí)了這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)嗎?

青銅葵花讀后感2

  這本書(shū)講的是城市女孩葵花到大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩,一次意外讓葵花的爸爸掉進(jìn)了河里淹死了,葵花的.爸爸媽媽又都是孤兒,沒(méi)有人能收養(yǎng)葵花,干校的叔叔和阿姨想讓大麥地的人收養(yǎng)葵花,可是青銅家和嘎魚(yú)家都想收養(yǎng)葵花,大家都讓葵花自己決定,葵花選擇了青銅家,這讓青銅很開(kāi)心,也很興奮。

  青銅的家人對(duì)葵花一直都很好,葵花知道哥哥青銅早就想去上學(xué),可是青銅讓葵花去上學(xué),家里人都讓他們倆抓銀杏,抓到紅色的就去上學(xué),抓到綠色的就不去上學(xué),最后葵花抓到了紅色。

  葵花知道哥哥期盼了好久終于可以上學(xué)了,可是就是因?yàn)樗嚆~才沒(méi)有上學(xué)校,所以她下決心要教青銅寫(xiě)字,青銅學(xué)的很認(rèn)真,他會(huì)寫(xiě)很多很多的字。

  青銅很愛(ài)護(hù)妹妹葵花,葵花晚上沒(méi)有燈寫(xiě)作業(yè),青銅就給她做了一個(gè)燈籠,里面有許許多多的螢火蟲(chóng)在里面,在葵花的心里,它是大麥地里最漂亮的燈。

  學(xué)校讓葵花主持節(jié)目時(shí),老師說(shuō)葵花如果戴了一條項(xiàng)鏈就好了,可是她們家窮,青銅知道后就為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,同學(xué)們很羨慕葵花有這樣的項(xiàng)鏈。

  葵花走了以后,青銅很傷心,他想念葵花,當(dāng)他說(shuō)出‘葵花’兩個(gè)字時(shí),讓我很震驚。

  看完了這本書(shū)以后,我知道青銅很孝順,很愛(ài)護(hù)妹妹,葵花很天真,可愛(ài),又很懂事。

青銅葵花讀后感3

  這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),他是曹文軒爺爺所著作的一本小說(shuō)。

  這里講了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花因?yàn)橐淮我馔,而使他們成了兄妹。他們都很可憐,青銅因?yàn)橐淮位馂?zāi)而變成了啞巴,而葵花從小就失去了媽媽?zhuān)驮趲滋烨,她的爸爸也去世了。他們一起成長(zhǎng),一起玩耍,一起干活……在我看來(lái),他們雖然不是親兄妹,但彼此的感情比親兄妹還更深。但好景不長(zhǎng),在葵花十二歲那年,命運(yùn)再次給他們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——城里人要將葵花接回城。這個(gè)消息無(wú)疑對(duì)青銅一家是個(gè)巨大的打擊,但為了葵花能接受到更好的`教育,青銅一家不得不同意……

  在《青銅葵花》這本書(shū),我最喜歡的就是第四章《蘆花鞋》了。青銅一家很貧窮,只能供一個(gè)人上學(xué),雖然青銅很想上學(xué),但他還是把機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,這讓我非常感動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,鎮(zhèn)上有人會(huì)來(lái)給葵花他們照相,可懂事的葵花因?yàn)椴幌虢o家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)而沒(méi)有去照相,青銅一家得之后堅(jiān)持要讓葵花去照相,而哥哥青銅,為了攢照相的錢(qián),每天不顧嚴(yán)寒到鎮(zhèn)上去賣(mài)蘆花鞋。他們一家一共編織了一百零一雙蘆花鞋,僅過(guò)了三天,蘆花鞋就只剩十一雙了。在第四天,青銅意外的賣(mài)掉了十雙,最后為了不讓一個(gè)想買(mǎi)蘆花鞋的人失望,青銅把自己穿的那雙給了他……

  讀完這本書(shū),我有一種說(shuō)不出來(lái)的難受,盡管青銅葵花他們一家的生活非常艱辛,盡管災(zāi)難一次次地來(lái)到,可他們過(guò)得依舊很幸福,很快樂(lè),我們也要像他們一樣,勇敢地面對(duì)困難,保持樂(lè)觀。

青銅葵花讀后感4

  這個(gè)寒假我看了一本叫《青銅葵花》的小說(shuō),這本書(shū)的內(nèi)容十分感人。

  故事的內(nèi)容是:有兩個(gè)小孩,一個(gè)叫青銅,一個(gè)叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲命運(yùn)再次將葵花召回了城市。青銅從此常常在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。這個(gè)故事真是可悲可泣。

  青銅與葵花的家雖然十分貧苦,但是他們快樂(lè)。故事中場(chǎng)景很美,人物外表很美,人物的內(nèi)心更美。這個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有一股充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難,美和愛(ài)寫(xiě)得十分感人和漓淋盡致。

  有人也許會(huì)說(shuō):“科技現(xiàn)在那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所描述的事情了!蹦敲淳湾e(cuò)了,不管你生活在哪個(gè)時(shí)代,痛苦都會(huì)有的,痛苦不只是以前或現(xiàn)在才有的,以后還會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有正視痛苦的.勇氣,長(zhǎng)大后才能成為強(qiáng)者,在社會(huì)上的一個(gè)強(qiáng)者。

  《青銅葵花》就是要告訴我們:我們應(yīng)該敢于面對(duì)、正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)當(dāng)然值得贊美,那痛苦為何不能值得贊美?歡樂(lè)與痛苦不停鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂,他們是力、是生、是神。只要是不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛(ài),只有能夠真正體會(huì)的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜!

青銅葵花讀后感5

  前些天,我向同學(xué)借了一本《青銅葵花》。讀了這本書(shū),我非常感動(dòng)。

  這本書(shū)中的葵花是一個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女孩。不幸是因?yàn)樗龥](méi)有媽媽?zhuān)挥袥](méi)有媽媽的孩子才能體會(huì)到她的心情吧。幸運(yùn)的是她有一個(gè)很疼愛(ài)她的爸爸,爸爸是她唯一的親人。但是在失去爸爸后,她又有了一個(gè)幸福、美滿的家庭了——青銅一家收留了她。

  青銅的'奶奶,一個(gè)把葵花視作親生女的老人,她為了葵花甚至把自己的安危置之度外。可見(jiàn)她是一個(gè)多么好,多么令人敬佩的奶奶呀!

  青銅的爸爸、媽媽?zhuān)@個(gè)家庭的頂梁柱,他們?yōu)榱藫纹疬@個(gè)多災(zāi)多難的家費(fèi)了多少苦心!他們?yōu)榱四芄┛ㄉ蠈W(xué),不惜一切代價(jià),寧愿苦了自己也要讓葵花上學(xué)。這是一對(duì)有著菩薩心腸的夫婦。

  青銅,一個(gè)殘疾兒童,但他卻把葵花妹妹看得比自己生命還重要。他為了讓妹妹上學(xué),自己放棄求學(xué)夢(mèng)想;為了給妹妹攢學(xué)費(fèi),他起早貪黑地去賣(mài)蘆花鞋……

  不知怎么了,讀了這本書(shū),我的眼淚總是在打轉(zhuǎn)。青銅一家不知經(jīng)歷了多少磨難。雖然日子窮了點(diǎn)兒,但是他們始終生活得那么快樂(lè)。這家人為了一個(gè)城市女孩付出了那么多,他們從來(lái)不求回報(bào)。我想:在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨之后,他們一定會(huì)見(jiàn)到彩虹,因?yàn)樗麄円黄饠y手走過(guò)了那段艱難的歷程。

  這個(gè)充滿辛酸故事的家庭深深地感動(dòng)了我。

青銅葵花讀后感6

  在書(shū)房里,在茫茫書(shū)海中,閃耀著一處奪目的光輝,那便是《青銅葵花》。每次翻開(kāi)它,我的心靈便要受到一次隆重的洗禮。

  這是窮孩子青銅與葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓失去爸爸的'城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,他們不畏貧窮與磨難,一起生活,一起長(zhǎng)大,直到命運(yùn)又將葵花召回城市。

  《青銅葵花》中,身為哥哥的青銅時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心、謙讓著妹妹葵花。每當(dāng)讀到這一段,我的眼前就不禁浮現(xiàn)起那件事……那是在五歲那年,媽媽為我買(mǎi)了一塊大蛋糕,我們盼啊盼啊,終于盼到吃蛋糕的時(shí)間了,身為小壽星的我連忙把蛋糕上的小兔子切了下來(lái)。可是,小白兔還沒(méi)放穩(wěn)呢,老弟便嚷嚷起來(lái):“小白兔是我的,我要嘛!”“這是我的呀!”我連忙雙臂圍成一圈,護(hù)住那塊蛋糕!拔业!”“不給!”我和弟弟爭(zhēng)吵起來(lái),然后逐漸演變?yōu)榇,可弟弟怎能打敗年輕力壯的我呢?終于,弟弟被我打哭了,全家人連忙安慰弟弟,都不歡而散。

  后來(lái),我讀了《青銅葵花》,不禁感慨萬(wàn)千:身為姐姐的我不該這么不懂事,青銅在困苦的生活中,仍舊謙讓著妹妹葵花,甚至連上學(xué)的機(jī)會(huì)都給了她。從古到今,從中到外,有多少認(rèn)為我們做了謙讓的榜樣?戰(zhàn)國(guó)時(shí),孔融把大梨讓給了兄弟;住的司令在貧困時(shí),把青稞面讓給了傷員們;汶川大地震中,譚千秋老師把生的希望留給了學(xué)生……看看他們,想想我自己。一只小兔子就是我們姐弟倆鬧矛盾,值得嗎?身為姐姐事事都應(yīng)該謙讓著弟弟妹妹,我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,表弟表妹就是我們最親的人,謙讓他們應(yīng)成為我們的本能。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

  《青銅葵花》讓我受益匪淺,使我的心靈受到一次巨大的震撼!

青銅葵花讀后感7

  我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》,輕輕合上書(shū),回味著書(shū)中的內(nèi)容……

  這本書(shū)讀完后我才知道什么叫人性?▉G失了父母,但受到了青銅一家的歡迎和無(wú)微不至的呵護(hù),仿佛都是一家人。青銅雖然是個(gè)啞巴,但他對(duì)葵花愛(ài)護(hù)有加,好像就是一對(duì)親足妹一樣。

  最讓我敬佩的'是青銅。青銅家境貧寒,家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢(qián),可青銅為了葵花能讀上書(shū),學(xué)到知識(shí),不惜放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì),一面為家里干活,一面接送葵花;在馬戲團(tuán),他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè),他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景,看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了!

  可是后來(lái)葵花要被召回城去了,全家人都陷入了悲痛中,葵花哭了,青銅也跟著哭了……

  于是青銅天天都在大草垛上,期待葵花的歸來(lái)……

  有一次他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上,不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了,他看到了葵花,她還在水簾下。于是青銅張開(kāi)了嘴巴,大聲喊出了葵花的名字。是愛(ài)激發(fā)了他喪失的功能。人性的美是從心里產(chǎn)生的,是任何品質(zhì)都不能替代的。有了人性,人才會(huì)善良;有了人性,人才能產(chǎn)生真情……

  我把書(shū)放在桌子上,想著書(shū)中蘊(yùn)藏的道理:人生寶貴不是在于有多少財(cái)富,而是擁有人性,擁有一顆善良的心……

青銅葵花讀后感8

  神秘懂事的青銅,聰慧可愛(ài)的葵花,慈祥的奶奶,老實(shí)的爸爸,構(gòu)成了一個(gè)溫暖的家。當(dāng)看完這本書(shū)時(shí),我的內(nèi)心久久不能平息,因?yàn)樽髡邔?ài)的'意義,描述得淋漓盡致。

  一群青年來(lái)到鄉(xiāng)村建設(shè)開(kāi)發(fā),其中還帶了一個(gè)七歲小姑娘——葵花,在經(jīng)過(guò)了種種波折之后葵花因父逝世,被青銅一家收養(yǎng),雖然他家窮苦,再加上青銅是個(gè)啞巴,但也沒(méi)委屈她,可突其來(lái)的事件,使葵花被迫回城,然而青銅也在最后叫了一聲葵花,那一聲響徹云霄,大麥地的人也驚了。 這本書(shū)使我真正地深刻了解到了,什么才叫不是親人勝似親!當(dāng)葵花為了給奶奶治病,去江南采銀杏時(shí),我被怔住了,因?yàn)橐粋(gè)只有七歲的小女孩,是需要多大的勇氣,才能獨(dú)自一人去江南,然而到最后,葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)烈要求回城時(shí),她竟毫不猶豫地放棄了榮華富貴,堅(jiān)定地要回到那個(gè)窮苦的家,但還是造就了遺憾,可最令人震撼的是青銅,他在妹妹離開(kāi)之后,竟突破了不能說(shuō)話的障礙,使勁了平生的力氣,對(duì)著天空,叫了一聲葵花,我在心里也對(duì)著青銅說(shuō)了一聲好!

  《青銅葵花》中發(fā)生的事情,有大多的都是農(nóng)村人必須要經(jīng)歷的,然而也有那么幾件與生活中的事情極度相似,比如說(shuō):現(xiàn)在的農(nóng)村,如果生病的話,就得先賣(mài)掉家里能賣(mài)的,要籌錢(qián)看病,要是不夠,還得厚著臉皮跟鄰家去借。 快樂(lè)值得讓人贊頌,但痛苦也是一個(gè)新的開(kāi)始,因?yàn)橥纯嗖灰欢ㄈ强嗟,苦中也?huì)帶一點(diǎn)甜,如果能體會(huì)到這些,也就懂得了人生的寶貴價(jià)值。

青銅葵花讀后感9

  《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)。這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的`地方……

  居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過(guò)得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀著一個(gè)個(gè)故事,我?guī)状胃袆?dòng)得淚水漣漣。

  我同情青銅一家,當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時(shí),卻被突如其來(lái)的蝗蟲(chóng)吃了個(gè)精光。蝗蟲(chóng)在大麥地橫行霸道,把所有看得見(jiàn)的綠色吃光了,本來(lái)就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時(shí),我感覺(jué)自己也在挨著餓,盡管我吃得很飽。(.)

  我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵(lì),再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白,活得坦蕩。那時(shí),我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。

  讀完了這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來(lái)的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,

  刀槍要經(jīng)過(guò)雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅(jiān)不摧!還沉浸在毫無(wú)精神境界,自以為忘卻痛苦、苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦!

青銅葵花讀后感10

  第一天翻開(kāi)厚如磚頭的<<青銅葵花>>,仔細(xì)一看封面,一位來(lái)自農(nóng)村很樸素的姑娘,扎著辮子,手拿一朵淡黃色的花朵。在那一望無(wú)際的江山上,一條條漁船漸行漸遠(yuǎn),一只只丹頂鶴優(yōu)雅地昂著頭,一大片一大片墨綠色灌木叢的背影倒映江上,形成了一副獨(dú)特的畫(huà)面。

  看似美好的畫(huà)面,但,書(shū)中的主人公青銅和葵花,卻經(jīng)歷了一段不平凡的磨難……

  葵花的往事聽(tīng)著都讓人感到心酸。她曾是一個(gè)健全的孩子,她的爸爸是個(gè)孤兒,媽媽早在兩年前病死了,世界上唯一一個(gè)親人就是她的爸爸。不幸的是,葵花在一場(chǎng)大火中變成了一個(gè)啞巴,于是,船上認(rèn)識(shí)的青銅就成為了她的伙伴。不久,她的'爸爸死了,青銅的父母收葵花為自己的孩子,把供給青銅念書(shū)的錢(qián)換成供葵花念書(shū),他們的日子也變得越來(lái)越苦了。

  讀到這里,我會(huì)情不自禁地替她嘆氣,還會(huì)無(wú)精打采地拍打桌子。但心里總會(huì)安慰自己說(shuō),一切都會(huì)好起來(lái)的,因?yàn)榭ㄊ致斆鳌⒐郧,任何困難她都可以克服,有了這種精神,我相信,她一定會(huì)成功的。

  當(dāng)我繼續(xù)往后讀的時(shí)候,情節(jié)更加曲折。我的腦子就像一臺(tái)電腦,里面存著青銅和葵花的經(jīng)歷。他們這一種充滿著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、執(zhí)著,遇到困難不畏懼、不退縮的精神我會(huì)牢記在心,將他們所經(jīng)歷的一切,成為我的動(dòng)力,讓我的生活變得更加精彩!

青銅葵花讀后感11

  我在寒假中閱讀過(guò)一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這是一對(duì)名義上的兄妹,卻不是親生的,但比親兄妹的感情更豐富。

  在一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但在葵花十二時(shí),她被命運(yùn)召回了屬于她的城市,青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過(guò)的地方……

  本書(shū)內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),感情真摯深沉。本書(shū)寫(xiě)盡磨難,將磨難寫(xiě)到深刻;寫(xiě)盡美好,將美好寫(xiě)到至極;寫(xiě)盡大愛(ài),將大愛(ài)寫(xiě)到充滿生機(jī)與情意。

  青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué),他去賣(mài)蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買(mǎi)光時(shí),但還有一個(gè)人沒(méi)買(mǎi)到。他為了多賺一點(diǎn)錢(qián),也為了滿足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來(lái)賣(mài)給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢(qián),但是青銅并沒(méi)有要,可見(jiàn)他是多么誠(chéng)實(shí)!他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅……

  葵花是多么不愿意離開(kāi)大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒(méi)想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的'腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子,在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離,這是多么痛苦的一件事!

  和青銅葵花相比,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問(wèn)家長(zhǎng)。青銅葵花面對(duì)各種磨難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的。

  感謝曹文軒叔叔,是你教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。

青銅葵花讀后感12

  那日,學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎(jiǎng)典禮,一本好書(shū)《青銅葵花》悄然來(lái)到我的世界。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),像是被一股神秘的力量驅(qū)使著,吸引我不得不立刻讀完它。

  書(shū)中講述的是一對(duì)少年青銅和葵花因不幸相遇,走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱(chēng),他們從此一起成長(zhǎng),一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)重重難關(guān)的故事。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

  書(shū)中讓我感觸最深的是葵花,她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、美麗、可愛(ài)的女孩,她在苦難的磨練中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變得更加懂事成熟。

  苦難讓她學(xué)會(huì)了抵制欲望的誘惑,照相對(duì)于大麥地的孩子來(lái)說(shuō)是非?赏稚莩薜囊患,當(dāng)學(xué)校的.同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí),葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看,盡管心里是多么渴望照一張屬于自己的相片。讀到這時(shí),我心中不禁一顫,想要一張屬于自己的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)不過(guò)來(lái)的個(gè)人照,和葵花相比我是多么幸福啊!我更應(yīng)該好好珍惜這難得的幸福。

  當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持人時(shí),老師建議她帶一條銀項(xiàng)鏈來(lái)裝飾的自己會(huì)更美,然而懂事的葵花并沒(méi)有告訴家人,但當(dāng)青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈,這條冰項(xiàng)鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會(huì)上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不只有過(guò)多少條項(xiàng)鏈,再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會(huì)穿,更不要說(shuō)改造的衣服了。

  讀完這本書(shū),我久久未能平靜。我為葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個(gè)妹妹的我卻沒(méi)有葵花的堅(jiān)強(qiáng),努力和勤奮,她將是我學(xué)習(xí)的好榜樣,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,感染著我……

青銅葵花讀后感13

  今天,我讀了一本書(shū)?——《青銅葵花》,這是一個(gè)讓人潸然淚下的故事。

  它講述了一個(gè)男孩與女孩之間發(fā)生的事情。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常遙望蘆蕩的'盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  最讓我感動(dòng)的是:蘆花鞋、冰項(xiàng)鏈、三月蝗、紙燈籠等這幾個(gè)故事。有一次,青銅為了能讓葵花照相,在冰天雪地中賣(mài)蘆花鞋,甚至不惜把腳上穿的蘆花鞋賣(mài)掉,把自己的腳凍得通紅通紅的。得知妹妹葵花要上舞臺(tái),哥哥青銅便用自己的手磨呀磨,制作出晶瑩剔透、神秘的,散發(fā)著冷光的冰項(xiàng)鏈,這是哥哥對(duì)妹妹多么深厚的情誼啊!青銅——葵花,葵花——青銅,這兩個(gè)名字已經(jīng)成為了密不可分的整體。在蝗災(zāi)過(guò)后,莊稼一根不剩,青銅一家子的糧食也都快吃光了。青銅在面臨饑餓時(shí),還帶著葵花在蘆葦蕩里玩,找蘆根吃。青銅雖然很餓,但是他卻把找到的蘆根毫不保留地給葵花,自己卻一丁點(diǎn)都不碰。在洪水來(lái)臨之際,青銅還保持樂(lè)觀的心態(tài),帶著葵花在水里嬉戲、捉魚(yú),讓葵花感到再難再苦,也要振作起來(lái)。

  可是,命運(yùn)之神還是將葵花召回了她的城市。在葵花走后,青銅日思夜想、寢不安席、食不甘味。在經(jīng)過(guò)了心中的許多糾結(jié)后,深情地喊出了兩個(gè)字:“葵花——”我相信,這是青銅對(duì)葵花的思念,更是青銅的心聲。

  在青銅和葵花身上,我學(xué)到了許多東西!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”不管生活有多少磨難,也要樂(lè)觀向上,坦然面對(duì)生活。

青銅葵花讀后感14

  前些日子,我讀了《青銅葵花》,從主人公青銅和葵花身上感受到了一種苦,又感受到了一種愛(ài)。

  這本書(shū)講的是發(fā)生在青銅一家和葵花身上的故事。青銅,一個(gè)由于一場(chǎng)火災(zāi)而成為啞巴卻又充滿智慧的男孩;葵花,是一個(gè)孤兒卻又是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,兩個(gè)人由于一個(gè)巧合成為一家人。于是,便有了苦和愛(ài)的故事。

  這本書(shū)寫(xiě)了苦,苦得不得不為了葵花上學(xué)而編蘆花鞋讓青銅去賣(mài);不得不使葵花在月光下寫(xiě)作業(yè);不得不吃蘆根度日;又不得不使奶奶賣(mài)掉首飾買(mǎi)糧食?捎謱(xiě)了愛(ài),因?yàn)閻?ài),青銅想辦法讓葵花上學(xué);因?yàn)閻?ài),葵花自己決定不照相,為家里省些錢(qián);因?yàn)閻?ài),青銅不看馬戲而讓葵花站在他肩上看;因?yàn)閻?ài),青銅為妹妹做了一串冰項(xiàng)鏈;又因?yàn)閻?ài),青銅為葵花捉野鴨……每看到這一幕幕感人的'畫(huà)面,我都為其感動(dòng)。

  我又想到了汶川大地震。在大地震發(fā)生后,全國(guó)人民甚至外國(guó)人都伸出了援助之手,為汶川捐錢(qián)、捐物。甚至在大地震發(fā)生時(shí),也有著那感人的大愛(ài)。

  這份愛(ài)其中有一份叫做母愛(ài)。被挖出的人中有有一個(gè)人的懷里有一位還在睡著的嬰兒。人們估計(jì),那是一位母親,在她懷里的嬰兒是她的孩子,大地震時(shí),被壓在下面的她知道出不去了,怕孩子被壓到,把孩子抱在懷里彎腰跪著蹲下,壓了十幾個(gè)小時(shí)后,她知道自己堅(jiān)持不住了,在被挖到前死了。挖出她時(shí)她脖子的骨頭已經(jīng)碎了,腿壓得鐵青,她的身體雖然早已冰涼,可嬰兒還活著。正是偉大的母愛(ài)讓她這么做,才使嬰兒安全的活了下來(lái)!肚嚆~葵花》中的青銅一家和葵花正是心中有了愛(ài),才會(huì)有一個(gè)個(gè)感人的故事,才會(huì)讓青銅喊出了“葵花”兩個(gè)字。

  苦難是人世間所避免不了的,但在苦難中,也會(huì)產(chǎn)愛(ài)的火花

青銅葵花讀后感15

  她叫葵花,是一個(gè)乖巧懂事,又善解人意的女孩?ㄊ植恍遥瑥男【褪チ怂膵寢?zhuān)桶职忠黄鹕。后?lái),爸爸落入水中,不見(jiàn)了。

  他叫青銅,是一個(gè)勇敢善良,勤勞能干的男孩。在青銅五歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的大火,讓他生了一場(chǎng)大病,從此以后,青銅變成了一個(gè)啞巴。

  在葵花爸爸落水后,青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們以兄妹相稱(chēng),一起生活,一起長(zhǎng)大。他們不是親人,卻勝似親人,他們之間的每一個(gè)故事都令我非常感動(dòng)。

  就說(shuō)說(shuō)《蘆花鞋》吧,青銅將上學(xué)的唯一機(jī)會(huì)讓給了葵花,青銅是多么想上學(xué)呀!有一次劉瘸拐來(lái)學(xué)校拍照,其它同學(xué)都有去拍照,葵花也想要拍照,但是她知道,不應(yīng)該白白花家里的錢(qián),放學(xué)后,青銅看出了葵花的心思,就告訴了爸爸媽媽還有奶奶,他們一起做蘆花鞋來(lái)賺錢(qián)讓葵花拍到照片。

  奶奶搓繩,爸爸編男鞋,媽媽編女鞋,青銅拿著蘆花鞋去賣(mài),青銅不論刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持去賣(mài)蘆花鞋。在一天,青銅的蘆花鞋吸引了很多人,一雙,兩雙,三雙……一下就一掃而空了,最后,青銅把腳上的.蘆花鞋也給賣(mài)了,他只好光著腳回去,在這樣寒冷的天氣,青銅的腳被凍得通紅通紅的……

  作者曹文軒說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!笆前。覀兙蛻(yīng)該在小的時(shí)候就敢于正視痛苦,因?yàn)橹挥羞@樣,長(zhǎng)大后我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,在這個(gè)社會(huì)上立足。

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