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讀后感

《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-06-22 19:18:46 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感(通用15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《青銅葵花》讀后感(通用15篇)

《青銅葵花》讀后感1

  自從讀完《青銅葵花》,我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動(dòng),青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。 這本書講述是:葵花是雕塑家的女兒,因?yàn)楦赣H不慎跌入水中,死了,便將他寄養(yǎng)在青銅家。不久,她融入這個(gè)家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛葵花?7歲,該上學(xué)了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),但因?yàn)樘F,所以只能選擇一個(gè),最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。當(dāng)葵花11歲,家里沒有錢,奶奶只好去富裕的妹妹家,她挑新棉花,給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料,回來(lái)時(shí)奶奶得了重病,家里缺錢?榱四棠蹋室饪疾缓萌ソ蠏y杏,掙了許多小面值的錢,但是還不行。奶奶有一天,讓葵花攙扶她去校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)求校長(zhǎng)讓葵花再考一次,校長(zhǎng)得知葵花是為了奶奶而考不好,不假思索地答應(yīng)然而,不久市長(zhǎng)要求葵花回市里,青銅一家很不舍。過了一段日子,青銅再看見葵花時(shí),是個(gè)啞巴的青銅,居然叫出了一聲“葵花!”這一聲叫,是啞巴的青銅因?yàn)橐粋(gè)不是他的親妹妹的.妹妹說出了話,這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀! 這本書是我感觸最大的一本書,我從中學(xué)到了:一個(gè)人在困難中要不畏懼,要勇于面對(duì),就像青銅一家人。

《青銅葵花》讀后感2

  這是一本我十分喜歡的書,作者是曹文軒。

  這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅,是一個(gè)在一場(chǎng)大火中喪失說話能力的男孩兒;女孩兒叫葵花,是一個(gè)美麗漂亮、善良、聽話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開了人世,自己是由爸爸拉扯大的,后來(lái),爸爸又在她六歲時(shí),獨(dú)自一人在大麥地里失足落水……從此,葵花再也沒有親人了。一個(gè)特別的機(jī)遇,是來(lái)自城市的葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是,十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此,男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望著葵花早點(diǎn)回來(lái)……

  這是一本純美小說,我讀了感慨萬(wàn)千。我為青銅對(duì)葵花的癡念所感動(dòng);我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開心;我為老牛的.憨厚老實(shí)、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  若是大家喜歡這本書的話,可以去看一看哦!

《青銅葵花》讀后感3

  城里人始終得回到城里,從大麥地的人知道這個(gè)消息,他們總是小心翼翼的,每次在談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,總要回頭看看,看有沒有青銅家的人在場(chǎng),若正在說這個(gè)話題,見青銅家的人來(lái)了,就會(huì)散去,或者換了一個(gè)話題,他們不想讓青銅家的人聽到這個(gè)壞消息。但是青銅家的人從大麥地人的眼中,似乎感覺到了他們?cè)谧h論著關(guān)于他們家的.事。

  全大麥地的人對(duì)葵花格外的好,比以往任何時(shí)候都要好。

  但是葵花還是聽到了這個(gè)消息,青銅也無(wú)意中聽到這個(gè)消息,從知道這個(gè)消息后,青銅一家的心總是煎熬著。

  最后,葵花還是被接走了,青銅沒有哭,也沒有鬧,只是成天的發(fā)呆,他開始喜歡一個(gè)人鉆到一個(gè)什么角落里,到后來(lái),大麥地的人發(fā)現(xiàn),一早開始,他就做到河邊的一個(gè)草垛的頂上。他可以看到大河最遠(yuǎn)的地方,那天白輪船是從那里消失的。無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都坐在那,有一天,青銅看見葵花回來(lái)了,但她沒有聲音——一個(gè)無(wú)聲確實(shí)流動(dòng)的世界,在水簾下往大草垛跑動(dòng),他忘記自己是在高高的草垛頂上,邁開雙腿向葵花跑去,他躺在地上,用盡生平最大的力氣,大喊了一聲葵花。

  故事的結(jié)局,有些凄涼,青銅和葵花,雖然分開了,但是他們會(huì)永遠(yuǎn)的思念著對(duì)方。

  

《青銅葵花》讀后感4

  <<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍。

  這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣完時(shí),卻有一個(gè)過路人來(lái)買蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的'蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái)。青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來(lái)?磥(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得。

  <<青銅葵花>>講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!

《青銅葵花》讀后感5

  《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍。

  這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》,青銅把蘆花鞋賣完時(shí),卻有一個(gè)過路人來(lái)買蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的.結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái)。青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來(lái)?磥(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得。

  《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!

《青銅葵花》讀后感6

  我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》,輕輕合上書,回味著書中的內(nèi)容……這本書讀完后我才知道什么叫人性?▉G失了父母,但受到了青銅一家的歡迎和無(wú)微不至的呵護(hù),仿佛都是一家人。青銅雖然是個(gè)啞巴,但他對(duì)葵花愛護(hù)有加,好像就是一對(duì)親足妹一樣。

  最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒,家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢,可青銅為了葵花能讀上書,學(xué)到知識(shí),不惜放棄讀書的機(jī)會(huì),一面為家里干活,一面接送葵花;在馬戲團(tuán),他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè),他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景,看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了!

  可是后來(lái)葵花要被召回城去了,全家人都陷入了悲痛中,葵花哭了,青銅也跟著哭了……于是青銅天天都在大草垛上,期待葵花的歸來(lái)……有一次他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上,不知過了多久,他醒來(lái)了,他看到了葵花,她還在水簾下。于是青銅張開了嘴巴,大聲喊出了葵花的名字。是愛激發(fā)了他喪失的`功能。人性的美是從心里產(chǎn)生的,是任何品質(zhì)都不能替代的。有了人性,人才會(huì)善良;有了人性,人才能產(chǎn)生真情……我把書放在桌子上,想著書中蘊(yùn)藏的道理:人生寶貴不是在于有多少財(cái)富,而是擁有人性,擁有一顆善良的心……

《青銅葵花》讀后感7

  今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。

  粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

  在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景。

  《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會(huì)看到美麗的'風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。

  只有勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

《青銅葵花》讀后感8

  《青銅葵花》這本書講了:一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花,和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們起生活,一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,每天都盼望葵花快點(diǎn)回來(lái)……

  在這本書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。

  青銅是個(gè)啞巴。但是,他是個(gè)好哥哥。在青銅家,一家人都非常疼愛葵花,但是青銅并不嫉妒,而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅抓來(lái)了最大的螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默地站了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈去碼頭,就為了讓葵花晚上回來(lái)時(shí)不害怕;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)美麗青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的.冰項(xiàng)鏈……

  我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

《青銅葵花》讀后感9

  《青銅葵花》是曹文軒先生著名作品之一,在享樂主義盛行的今天,它無(wú)疑是令外一種聲音。盡管它是苦難文學(xué)的代表,可其中的情感是豐富多彩的,無(wú)處不折射出感恩的光彩……

  就拿葵花撿白果賺錢給奶奶買藥這件事來(lái)說吧!它告訴我們:只要你真心付出了愛,就一定會(huì)收到雙倍的回報(bào),甚至更多的愛!葵花是城里人,是個(gè)孤兒,被寄養(yǎng)在青銅家。從一進(jìn)家門開始,葵花就完全融入了這個(gè)窮苦的家庭,青銅一家人帶她比親人還親,尤其是青銅這個(gè)絲毫沒有血緣關(guān)系的哥哥?ň驮谶@充滿愛得雨露中成長(zhǎng)著。同時(shí),她也學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)奶奶生病時(shí),沒錢買藥治病,她很難過,居然想出獨(dú)自一人乘船去遠(yuǎn)方撿白果來(lái)賺錢。試想,一個(gè)和我們年齡相仿的小姑娘,這樣做需要多大的勇氣和毅力呀?!這就是愛的神奇力量!一起去撿白果的大人也被葵花的孝心感動(dòng)了,吧白果多的地方故意留給她。盡管賺回來(lái)的錢還是不夠只好奶奶的病,可是奶奶很欣慰,幸福地走了……

  是呀,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!痹谖覀兊腵生活中,感恩的雨露時(shí)刻滋潤(rùn)著你我他。就說5.12汶川大地震吧,,當(dāng)時(shí)有位唐山地震中的幸存者給災(zāi)區(qū)捐出了一千萬(wàn)元。他說:“唐山地震時(shí),是你們給了我們生活的希望,現(xiàn)在你們遇到了困難,我更應(yīng)該全力奉獻(xiàn)吃自己的力量幫助你們……

  是啊,感恩是什么?感恩就是一種精神境界,是人與人之間大的情感紐帶。讓我們學(xué)習(xí)葵花,學(xué)習(xí)唐山來(lái)的那位叔叔,在感恩的雨露中成長(zhǎng)!

《青銅葵花》讀后感10

  讀完《青銅葵花》,我輕輕地合上書,閉上眼睛靜靜地回味。美國(guó)的亨利.梭羅曾說過:“多少人通過讀一本好書而使生活翻開了新的一頁(yè)!”而我卻通過讀《青銅葵花》知道了什么叫善良,什么叫人性……

  葵花是一個(gè)城市女孩,因?yàn)樗母改付疾恍胰ナ懒,所以她?lái)到鄉(xiāng)村。她本以為自己一個(gè)孤兒會(huì)被他人欺負(fù)嘲笑,可事實(shí)并非如此,她反而受到青銅一家的'歡迎善待。

  在書中,青銅最讓我敬佩。雖然他是一個(gè)啞巴,但他心地善良,對(duì)葵花愛護(hù)有加。青銅家家境貧寒,家里只夠一個(gè)人上學(xué)的錢。青銅主動(dòng)放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì),把機(jī)會(huì)讓給了葵花,自己一面在家里干活,一面去接葵花放學(xué);晚上,他為了能讓葵花有燈光寫作業(yè),便自己去買紙燈籠……他們倆個(gè)沒有血緣關(guān)系的孩子相依為命,看似親兄妹,卻比親兄妹更親。

  可惜,美好的日子總是那樣短暫。12歲那年,命運(yùn)再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的時(shí)間里,青銅哭了,葵花也哭了,就算這樣,葵花最終也沒有被留下來(lái)。

  葵花走后,思念葵花的青銅每天都去大草垛,期望著葵花早點(diǎn)回來(lái)。

  故事就這樣平淡地結(jié)束了。這部小說給我留下的印象很深,什么叫人性,什么叫關(guān)愛,什么叫真情,都在字里行間表現(xiàn)得淋漓盡致。人生,最寶貴的不是財(cái)富,而是擁有人性。有了人性,才有善良;有了人性,才有真情……

《青銅葵花》讀后感11

  最近,我讀了一本曹文軒寫的叫《青銅葵花》的書。

  我非常喜歡這本書,作者對(duì)景物的描寫非常細(xì)致,仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫的大麥地。我的心情隨著故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花從小失去了媽媽,跟著爸爸來(lái)到大麥地,可惜后來(lái)葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了?粗ǖ脑庥鑫业男囊脖痪o緊揪了起來(lái)。后來(lái)葵花寄養(yǎng)在一個(gè)叫青銅的男孩家里,青銅五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火,發(fā)燒變成了啞巴。葵花在青銅家,和青銅兄妹相稱,一起長(zhǎng)大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對(duì)葵花非常愛護(hù)。為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì);為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后,葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市,而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭,居然開口說話了,他大喊了一聲:“葵——花!”

  青銅一家的'善良、葵花的堅(jiān)強(qiáng)懂事讓我非常感動(dòng),也讓我覺得很慚愧。對(duì)比青銅和葵花的生活,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了!我以后要多向青銅和葵花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)葵花堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、懂事,學(xué)習(xí)青銅的善良友愛,努力克服學(xué)習(xí)上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。

《青銅葵花》讀后感12

  當(dāng)我又一次讀完了曹文軒老師寫的《青銅葵花》,輕輕合上書本的時(shí)候,我的心情久久不能平靜。回味那無(wú)邊無(wú)際的葵花田,它讓我感動(dòng),讓我震撼。

  讀完《青銅葵花》后,我的腦海中已經(jīng)深深記住了這兩個(gè)兄妹——青銅與葵花。失去父母的葵花受到了青銅一家無(wú)微不至的'照顧和呵護(hù),尤其是啞巴的青銅更是對(duì)這個(gè)妹妹愛護(hù)有加,因?yàn)榧揖池毢,他寧愿自己不讀書也要到處幫葵花湊齊學(xué)費(fèi),送葵花去讀書;村里來(lái)了馬戲團(tuán),他為了讓葵花看清楚,一聲不吭地將葵花馱在自己的肩上;夜晚,他冒著凜冽的寒風(fēng)提著紅紙燈籠等出走的葵花歸來(lái);他為了葵花能在燈光下讀書寫字,他去捉螢火蟲做南瓜燈……看著他們倆相依為命的情景我感動(dòng)了,看著他們不是親兄妹勝似親兄妹的感情我震撼了。

  當(dāng)葵花十二歲,青銅十六歲的那年,葵花被召回城去了。青銅一家陷入了悲痛之中,從此,青銅天天都在大草垛上遙望著葵花乘的白輪船消失的地方……

  在貧困的生活中,他們用自己獨(dú)特的愛去感受生活的美好,堅(jiān)強(qiáng)不屈地活著。他們?cè)谏臉O限中表現(xiàn)出的“愛”是如此動(dòng)人,在痛苦中盛開的“美”是如此燦爛。他們讓我真正地領(lǐng)悟到了在逆境中應(yīng)該怎樣去生存,怎樣去面對(duì),讓我又一次領(lǐng)悟到生命的真諦與價(jià)值。

  讀完了《青銅葵花》這本書。我明白了:人生寶貴的不是財(cái)富,而是擁有一顆善良的心。

《青銅葵花》讀后感13

  我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》,這是一個(gè)男孩和女孩的故事。 男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。 當(dāng)葵花被重新召回城市中,有一天,青銅在大草垛上看見了葵花,她正在向他跑來(lái),青銅忘記了自己是在高高的大草垛上,邁開雙腿,朝葵花走去,一下子摔在了地上,不知過了多久,青銅站了起來(lái),他看見葵花還在向他跑著,用盡平生力氣, 大聲的`喊:葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了,愣住了。青銅又大聲的喊:葵—花!雖然吐字不清楚,但這分明是叢青銅的喉嚨里發(fā)出來(lái)的,嘎魚丟下他的鴨群,朝青銅家跑去,一邊跑,一邊大聲的向大麥地的人宣布:青銅會(huì)說話啦!青銅會(huì)說話啦! 通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。 擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

《青銅葵花》讀后感14

  《青銅葵花》——這四個(gè)字首次映入我的眼簾時(shí),我覺得,這應(yīng)該是兩個(gè)人的名字,當(dāng)我讀完書后,我知道,我最初的猜想竟然書中的故事情節(jié)差不多!

  這本書主要講了城市女孩葵花跟隨他的爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,在葵花五歲時(shí),爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒。只有善良貧窮的青桐家收留了她,葵花和青銅很快就成為了好兄妹。在粗茶淡飯的生活中,一家人為養(yǎng)葵花花費(fèi)了心思,而青銅也當(dāng)親妹妹一樣無(wú)微不至地呵護(hù)她,保護(hù)她,一家人都為了讓葵花不在跟著他們受苦,過上好生活。

  當(dāng)蝗蟲災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他們沒有選擇逃避現(xiàn)實(shí),而是一起用雙手支撐起了這個(gè)家。雖然蝗蟲們把大麥家地的莊稼都吃完了,但是青銅和葵花并沒有哭鬧,他們?cè)谕饷鎸ふ乙磺锌沙缘腵食物帶回家,和大人們一塊吃,為家里減輕負(fù)擔(dān),我為他們驕傲。

  最后,葵花被原來(lái)的城市市長(zhǎng)派人接走,回城接受最好的教育?ū唤幼叩臅r(shí)候,家里人沒敢告訴青銅,害怕青銅不能接受,而葵花之后,青銅一直坐在高高的草垛上,不怕風(fēng)吹日曬地向遠(yuǎn)處眺望。對(duì)于葵花的思念讓他喊出了一句話:葵……花……讀到這里,熱淚盈眶。

  讀完了,我合上這本書,心想:葵花回城快樂嗎?青銅還能見到葵花嗎?……濃濃的情感會(huì)一直記在我心頭。

《青銅葵花》讀后感15

  青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了_火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

  葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭_只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村,再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了,這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。

  苦難對(duì)于人來(lái)說,一生中是不可避免的,苦難的`種類包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對(duì),那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。

  《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。

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