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讀后感

魯濱遜漂流記讀后感800字左右

時(shí)間:2022-10-01 01:00:36 讀后感 我要投稿
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  魯濱遜漂流記讀后感800字左右【1】

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái),書籍一直是人類的好朋友,它給我們知識(shí),給我們勇氣,給我們啟迪……

  這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來(lái)的一切困難,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  他,就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

  魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一起出海探險(xiǎn)。

  不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海,只有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。

  他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們?nèi)纪仙习叮瑏?lái)維持暫時(shí)的生活。

  夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺(jué)得這是他不聽(tīng)父親衷告的結(jié)果。

  食物再多也終有吃完的那一天。

  一天,他決定在荒島上種一些糧食。

  他開(kāi)始種植大麥和水稻,也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他努力的勞作,他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。

  他捕獲獵物,并開(kāi)始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。

  他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞,挖掘了一個(gè)山洞,且打造了些家具,擺設(shè)在山洞里。

  這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。

  在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,終于把土人從野人手里解救了出來(lái)。

  魯濱遜收養(yǎng)了土人,并為他取名,叫“星期五”。

  他教星期五說(shuō)話,教他怎么做人。

  終于,在數(shù)年之后,他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船,從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。

  讀完這本書,我大有所感想。

  現(xiàn)在的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。

  每個(gè)人都像溫室里的花朵,一刮風(fēng)就倒下了,受一點(diǎn)小小的挫折,也許就站不起來(lái)了。

  我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò),努力過(guò),永遠(yuǎn)都是向父母索取,父母的每一分錢都來(lái)之不易,而我們卻只會(huì)所要,不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。

  一次,我做一道數(shù)學(xué)題,我一會(huì)兒折紙,一會(huì)兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那。

  現(xiàn)在想想,可真是慚愧。

  其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你的心。

  只要每個(gè)人心中都有信念,那就一定能克服困難。

  魯濱遜漂流記讀后感800字左右【2】

  當(dāng)一個(gè)人能全憑自己的智慧,憑借自己的一己之力在荒無(wú)人煙的島上生活28年,并怡然自得的享受著海島上誘人的陽(yáng)光、海浪、沙灘、棕櫚樹(shù)時(shí),你覺(jué)得還有什么事情只要努力了,會(huì)是做不到的嗎?

  笛福的《魯濱遜漂流記》講述了小說(shuō)主人公魯濱遜被漂流到一個(gè)人煙稀少的孤島上,在無(wú)助與孤獨(dú)中,如何適應(yīng)荒島生活,依靠智慧和勇氣,克服困難,讓生命延續(xù),并且找到生活樂(lè)趣的這樣一個(gè)奇妙故事。

  魯濱遜并未做出驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。

  但那些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)……

  這時(shí)候,魯濱遜面對(duì)困境,發(fā)出求生動(dòng)力,堅(jiān)定改變惡劣環(huán)境的信念,這種信念是別人沒(méi)辦法給他的。

  只有他自己,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,才會(huì)有活著回家的機(jī)會(huì)。

  沒(méi)有人明白他是怎么做到的。

  他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”也許就是因?yàn)樾闹械哪莻(gè)信念,在支撐著這位偉大的人艱難的活著。

  在魯濱遜看來(lái),天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,堅(jiān)持信念,一切難題都可以解決。

  其實(shí)在我們學(xué)習(xí)中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅(jiān)持信念的精神嗎?

  我們的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島、面對(duì)困境、堅(jiān)持信念一樣,是苦中求樂(lè)、先苦后甜的過(guò)程。

  比如愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作18個(gè)小時(shí),在那里吃飯睡覺(jué),但他絲毫不以為苦,他說(shuō):“我一生從未做過(guò)一天工作,我每天都其樂(lè)無(wú)窮。”就是這個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人,這個(gè)報(bào)童出身的人,視工作為快樂(lè),發(fā)明了燈泡、電話等一千多個(gè)專利產(chǎn)品,改變了我們世人的生活。

  還有個(gè)小男孩叫艾克,他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。

  有天晚上,他連續(xù)幾把都抓到破牌,就不高興了,開(kāi)始抱怨起來(lái)。

  母親嚴(yán)肅說(shuō)道:“如果你要玩,就必須把手上的牌玩下去。

  發(fā)牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。

  生活就是這樣。”后來(lái),艾克在遇到生活困境時(shí),總是會(huì)想起母親的話,總是盡力調(diào)整好自己的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,面對(duì)挑戰(zhàn)。

  他從一個(gè)平民家庭走出,從士官而成為上校,后來(lái)成為二戰(zhàn)時(shí)的盟軍總司令,最終成為美國(guó)總統(tǒng)。

  他就是艾森豪威爾。

  其實(shí),人與人之間智力差異并不大,學(xué)習(xí)條件也相差不多,關(guān)鍵要刻苦、講究方法,從小事做起,注意細(xì)節(jié)、開(kāi)好頭、不找借口、咬牙堅(jiān)持,把自己當(dāng)作魯濱遜身在無(wú)人海島、堅(jiān)持信念,就一定會(huì)和魯濱遜一樣成功!

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