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《木偶奇遇記》讀后感集合15篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《木偶奇遇記》讀后感1
《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪，本書的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽話的男孩子，他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄，害的自己失去了雙腳，爸爸為他接好腳后，賣掉自己的外套，為皮諾曹買了識(shí)字課本，讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書，皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，賺好多錢，給爸爸買外套，讓爸爸過上好日子，可是，因?yàn)樘澩�，不聽別人勸告，遇到了重重困難，先是砸死了會(huì)說話的蟋蟀，后落入馬戲團(tuán)手里，差點(diǎn)丟掉性命，又被貓和狐貍騙走了金幣，又遇到強(qiáng)盜······
小木偶皮諾曹經(jīng)過了很多磨難，都是因?yàn)椴宦牥职值脑�，不聽勸告，不愛讀書，最后，小木偶皮諾曹終于懂事了，成長為一個(gè)勤勞、孝順，又愛學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類最偉大的`感情——愛心，他用他的愛心幫助別人，終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子，變成了一個(gè)真正的好小孩。
我為小木偶皮諾曹的成長感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛心、愛學(xué)習(xí)、愛讀書的好孩子，不怕困難，敢于面對困難，我一定會(huì)成長為一個(gè)真正的男子漢，擔(dān)當(dāng)起種種重任。
《木偶奇遇記》讀后感2
寒假里，我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛�？坡宓希�1826-1890）生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個(gè)廚師家庭，曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭。以兒童文學(xué)作家聞名于世。他先后寫過《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來的故事》等童書。本書講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛撒謊，到處闖禍的孩子，經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn)，最終轉(zhuǎn)變成一個(gè)誠實(shí)，勇敢的男孩成長經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折，生動(dòng)地描繪出了孩童特有的天真、好奇的`本性。
《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我：匹諾曹在讀書的時(shí)候貪玩逃學(xué)，用賣課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場表演，被老板抓了起來。后來老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到玩兒國玩了幾個(gè)月。不料一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的毛驢，被人賣到了馬戲團(tuán)。后來，他逃到海里，又被一頭鯊魚吞進(jìn)了肚子里，沒想到在鯊魚的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā)，天藍(lán)色眼睛，精神而又聰明的少年。
讀完這本書我的心情久久不能平靜，我掩卷沉思：我們小朋友要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能幫助父母，能抵御種種誘惑的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感3
今天，我讀完了經(jīng)典童話：《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》一共有162頁，36個(gè)章節(jié)。這本書由意大利的科洛迪著，內(nèi)蒙古人民出版社出版。
《木偶奇遇記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我非常喜歡。它講述了一位名叫杰佩托的小老頭，他從木匠那里要了一塊神奇的`木頭來做木偶。這塊神奇的木頭不僅能說話，而且還會(huì)動(dòng)。木偶做成后，杰佩托給它取名“皮諾曹”。皮諾曹誕生沒多久就跑出了家門。他想看馬戲團(tuán)表演，但身上沒有錢，于是賣了杰佩托給他的課本。他認(rèn)識(shí)了騙子貓和狐貍，讓他不慎上當(dāng)受騙。他遇到了仙女，因?yàn)檎f謊讓他的鼻子變長……他還和小燈芯一起到玩兒國去尋找快樂，不幸變成了驢子。皮諾曹被一個(gè)馬戲團(tuán)買走，因?yàn)槠ぶZ曹在表演時(shí)受傷了，又被馬廄伙計(jì)買去剝皮。馬廄伙計(jì)把皮諾曹的腳拴上繩子，放到海里，沉入了大海中。皮諾曹咬斷繩子，慢慢浮起來發(fā)現(xiàn)自己又變成了木偶，突然自己被鯊魚吞到了肚子里。他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和杰佩托，杰佩托原來一直在尋找皮諾曹。他們獲救后，皮諾曹開始專心學(xué)習(xí)，最終變成了真正的人。
《木偶奇遇記》告訴我，當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭從內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。
《木偶奇遇記》讀后感4
我很喜歡在假期期間閱讀一些課外讀物，《木偶奇遇記》就是在今年的端午節(jié)期間我閱讀的課外讀物之一。
《木偶奇遇記》主要講的是孤獨(dú)的老木匠老人把一塊能哭會(huì)笑的木頭，創(chuàng)造成了一個(gè)叫皮諾曹的木偶。老人賣掉上衣，供匹諾曹上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上相信了壞蛋貓和狐貍的欺騙，金幣被搶走，還遭遇了不幸進(jìn)了監(jiān)獄……出獄后，又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗，他很后悔。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被引誘到玩兒國，在瘋狂地玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢。后來還是仙女搭救了他。他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并成功地逃了出來。
最后，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正男孩。我從這個(gè)木偶故事里感受到：一個(gè)人起初難免有許多缺點(diǎn)和不良習(xí)慣，并且會(huì)受到周圍環(huán)境的'誘惑和影響。但是，只要自己不斷地努力，我們是可以改掉不良嗜好和缺點(diǎn)的。并在老師、家長和同學(xué)們的幫助下，將來會(huì)成為對國家和社會(huì)有用的人才。今后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
《木偶奇遇記》讀后感5
小木偶為了養(yǎng)活自己開始打工，它來到一個(gè)讓每個(gè)人都如來神筆般的工作室。
一天，老板給了它一張采購單，讓它去采購，如下：A4紙10打、鉛筆十桶、畫筆20盒……
小木偶興高采烈地去采購，它問了一個(gè)老伯伯，“老伯伯，文具店怎么走啊?”“用腿走!”老伯伯干脆的答道，小木偶撲哧一聲笑了出來。它又問一個(gè)老奶奶，“老奶奶，文具店怎么走啊?”“哦!愛心街17號(hào)”“謝了!”小木偶回答道。小木偶抬起長腿直奔愛心街17號(hào)。正巧有一些商販在賣文具，它一看這些文具又便宜又好，心想：就買這些吧!于是，它把該買的都買了�；貋硪豢矗@些都是假的!老板很生氣，把它解雇了，轟出了門�！拔以摳墒裁慈ツ�?”它心想，小木偶看看這看看那，最后，它把注意力放在自己的兩條長腿上，最后決定發(fā)揮自己的特長，下定決心去郵局上班。
第二天，它去郵局工作，它努力工作一天送了好多貨物，結(jié)果，月底發(fā)了好多的`工資，過上了好日子，也回報(bào)了老木匠。
從此，過上了幸福的生活……
《木偶奇遇記》讀后感6
他曾經(jīng)調(diào)皮、愛搞惡作劇、喜歡撒謊。因?yàn)槿鲋e鼻子被變得很長；為了看戲賣掉了爸爸用的外套換回的書本；還因?yàn)樨澩姹蛔兂闪艘恢恍◇H子……后來他改掉了這些壞習(xí)慣，變得善良、勇敢，富有愛心，意志不倒。為了救伙伴愿意把自己當(dāng)柴燒；為了救爸爸被鯊魚吞進(jìn)肚子，為了給爸爸換一杯牛奶甘愿當(dāng)牛去給別人犁地……
雖然這只是一個(gè)童話故事，情節(jié)是作者虛構(gòu)的，但是我卻感到這些故事好象都發(fā)生在我們周圍。匹諾曹開始有些壞毛病，但是通過自己的努力和別人的幫助，變成了一個(gè)真正的好孩子。這說明，只要自己付出努力，任何事情都是可以改變的`，壞孩子不一定永遠(yuǎn)是壞孩子，一件事一次做不好可以嘗試著做第二次，不一定永遠(yuǎn)做不好。比如說我剛學(xué)小提琴的時(shí)候，覺得枯燥無味，不愿意認(rèn)真去練習(xí)，許多次都動(dòng)了放棄它的念頭。后來，在老師和家長的幫助下，我刻苦練琴，對它的興趣與日俱增。尤其是今年暑假，即使是家長不在的時(shí)候，我也能自覺練琴，一天最多的時(shí)候練兩、三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過我的不懈努力，在７月底考級(jí)的時(shí)候，我的琴聲讓大家對我刮目相看，得到了評(píng)委老師的稱贊，取得了優(yōu)異的成績，順利地考過了五級(jí)。
這本書讓我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要有克服困難的恒心和毅力，勇敢地去面對困難，并想辦法去_它，而不是繞過它。
“有志者，事竟成”。以后在學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)不斷改掉自己懶散、粗心的壞習(xí)慣，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，我相信成功一定離我不遠(yuǎn)。
《木偶奇遇記》讀后感7
讀了《木偶奇遇記》后，覺得肚子里飽飽的，象是吃了好多好吃的東西一樣，又香又甜，非常滿足。
那個(gè)非常任性、非常淘氣、非常愚蠢而且還會(huì)撒謊的木偶皮諾曹最后終于變成了一個(gè)勇敢、誠實(shí)、愛勞動(dòng)的，有責(zé)任心的人。剛開始那個(gè)皮諾曹可是壞透了，我一點(diǎn)也不喜歡，他為了不想上學(xué)竟然想壞主意讓自己的'爸爸被警察抓走，并且不愿聽好心的小蟋蟀的勸說，還用木棒砸小蟋蟀，當(dāng)他肚子餓得受不了的時(shí)候是想到后悔了，可是他又沒有努力改正，他明明知道只要自己付出一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)就能換到可口的面包了，卻還是寧愿餓死都不肯去干活。
盡想著不勞而獲，真是太懶惰了！一個(gè)班主同情了他，還給了他五個(gè)金幣，讓他回家跟爸爸好好生活，可他在回家的路上就愚蠢的被騙了，竟然相信有什么“奇跡寶地”，竟然相信可以象種麥子一樣種下去幾枚金幣就能生長出幾千枚的金幣的說法。這真是不讀書的壞處，一點(diǎn)不知道動(dòng)腦筋想一想，金幣哪能靠播種得來，是要靠雙手去勞動(dòng)，靠自己的頭腦掙來的，不勞動(dòng)是不會(huì)有收獲的。幸好皮諾曹后來得到善良的小仙女的幫助，皮諾曹才在一次次的遇險(xiǎn)中得到了非常非常大的教訓(xùn)，最后終于成為一個(gè)專心學(xué)習(xí)、努力干活，力求上進(jìn)的好男孩。
《木偶奇遇記》讀后感8
《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國，變成一頭小驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正的好孩子。
故事中的匹諾曹調(diào)皮、可愛、天真無邪，但是他最大的缺點(diǎn)就是禁不起誘惑，如果他能抵擋外界的誘惑，就不會(huì)被賣到玩具國變成一頭小驢子了。
從匹諾曹的經(jīng)歷中，我深深地感受到外邊世界對我們的吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白，任何事物都有好的一面，同樣也有不好的一面，我們要善于去粗取精，發(fā)現(xiàn)和利用對我們成長有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng)，有了互聯(lián)網(wǎng)，五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流，也可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓自己的.視野更開闊；但是不要在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息，更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中。
另外，匹諾曹做什么事情都沒有恒心，老是半途而廢，因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習(xí)，俗話說得好，“只有付出，才有回報(bào)”，“守株待兔”是要不得的。
我喜歡《小木偶奇遇記》，我要以匹諾曹的成長經(jīng)歷為戒，做一個(gè)誠實(shí)、自信、有恒心、有毅力的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感9
老木匠杰佩羅想要個(gè)兒子,于是用魔法木頭雕了一個(gè)小木偶，叫匹諾曹，這個(gè)撒慌成性,愚昧無知的小木偶會(huì)經(jīng)歷一次怎樣的歷練。
初入人間，他就把自己的“父親”投進(jìn)了牢房,當(dāng)過了一段自由卻苦不堪言的日子,還失去了兩條腿。當(dāng)他回到家后,“父親”杰佩羅用善良讓匹諾曹滿懷感激。可他終究是個(gè)孩子,對惡人的'引誘深信不疑,失去了僅有的五個(gè)寶貴的金幣,讓“父親”知道了該多傷心啊!所以，我們要從小樹立對陌生人的防備心,乖乖聽家長的話。
說起匹諾曹最大的特點(diǎn)還是他那鼻子了,正是那個(gè)被仙姑施過法的鼻子讓匹諾曹的性格逐漸改善,但有時(shí)他還是會(huì)得意,俗話說得好“不聽老人言,吃虧在眼前�！弊屗幌伦泳蛠G臉了。所以說,只有性格好才不會(huì)有缺點(diǎn)讓人嘲笑。
但匹諾曹打心底是個(gè)善良的孩子,他用智慧幫助父親逃離生天,用結(jié)實(shí)的小身板不怕累的工作掙錢。天道酬勤,他用努力換來了變成人的思賜。
小時(shí)候的我們都當(dāng)過一會(huì)兒“匹諾曹”,但最終我們都能破繭成蝶,那天就是長大的日子。我們將變得收斂，性格平和，冷靜執(zhí)著。那時(shí)我們會(huì)對小時(shí)的天真無知而感到好笑,也會(huì)回味那時(shí)的豐富生活。祝大家都能像匹諾曹,認(rèn)識(shí)到真實(shí)的自我,像一條正確的道路筆直前進(jìn)。
《木偶奇遇記》讀后感10
自從小木偶有了人類的表情，他決定去教訓(xùn)一下小紅狐，把包搶回來。
小木偶在去的過程中，遇到了雪白的小兔子，小兔子問小木偶：“你學(xué)會(huì)了我教你的表情嗎?”小木偶回答道：“小女巫用魔法讓我有了人類上各種各樣的表情，現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包�！毙⊥米诱f：“那好，我就先回家了，再見，小木偶”。小兔子說完后，就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續(xù)走著，突然看見小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過去。小木偶見這狀況，立馬跑去把包搶了回來，小紅狐立刻叫道：“你干什么?”小木偶二話不說，又把紅背包搶了回來，于是，小紅狐又和小木偶打了起來。穿警服的熊過來了，他說：“好你個(gè)小木偶，又來搶小紅狐的包�！毙∧九冀忉尩溃骸斑@真是我的包”。穿警服的'熊不信小木偶說的話，正要把小木偶拎起來，再踢出去時(shí)，小木偶大叫：“你不要冤枉好人，熊警官，你看，這上面還寫著我的名字呢!”熊警官看了看紅背包，果然寫著小木偶的名字，熊警官對小紅狐說：“小紅狐，這一次我就原諒你，如果下次再這樣的話，小心我把你給關(guān)起來!”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。
拿到紅背包的小木偶，興高采烈地走向未來遙遠(yuǎn)的城市。
《木偶奇遇記》讀后感11
父愛是什么?有人說，父愛是一縷陽光，照亮我們?nèi)松牡缆?有人說，父愛是一棵參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。自從我讀了《木偶奇遇記》 ，我才明白:父愛是一雙溫暖的大手，一直呵護(hù)著我的成長。
這是講述一個(gè)小木偶成長的`故事。老木匠皮帕諾撿到一根會(huì)哭會(huì)笑的木頭，他做成了一個(gè)似人的小木偶;老木匠把這個(gè)小木偶當(dāng)成他的兒了，并取名皮諾曹;老木匠賣掉自己的上衣，供他讀書……總之，老木匠像對親生兒子一樣對待他，處處關(guān)心他、愛護(hù)他，可皮諾曹一心貪玩，幾經(jīng)受騙，面對一次次挫折，離開了老木匠……最終，他被一只鯨吞掉了腹里，在那里與老木匠相遇。后來，一位仙女把皮諾曹變成了人，他與老木匠幸福地生活在一起。老木匠對皮諾曹的這種父愛是多么偉大啊!
看完這本書，我不禁想到我那每天奔波在外的父親，他為了我們生活好一點(diǎn)，每天早出晚歸。每當(dāng)我考好時(shí)，他不表揚(yáng)，總是說:“爭取下次考得更好�！泵慨�(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。在我的記憶中，媽媽給的是關(guān)心的愛，爸爸給的是嚴(yán)厲的愛。
讀了《木偶奇遇記》這本書，我明白了，天下的父母沒有不愛孩子的，爸爸這樣做都是為了我，我以后要好好學(xué)習(xí)，將來孝敬爸爸媽媽。
《木偶奇遇記》讀后感12
暑假里，我讀了一本有趣的書，書名叫《木偶奇遇記》。
這本書主要講了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成了一個(gè)有生命的木偶。并把他當(dāng)做自己的兒子，給他取名叫匹諾曹。匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，但他總經(jīng)不住誘惑。為了看戲，竟賣掉了自己的課本。戲劇的老板好心給他五個(gè)金幣讓他拿回課本，可他又被狐貍和貓欺騙，不但金幣被偷走，自己也差點(diǎn)被吊死在樹林里。幸好仙女救了他，仙女勸他不要說謊，不然鼻子就會(huì)變長。經(jīng)歷了幾次鼻子變長的.丑態(tài)之后，他決心好好讀書，可是又被他的朋友小燈芯誘惑到游戲國玩耍。在那里他和同伴都變成了驢子，受盡虐待。幸虧得到仙女的救助變回了原樣。經(jīng)歷這些事情后，匹諾曹變得誠實(shí)、勇敢、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)，也懂得更加愛他的爸爸。
匹諾曹一開始頑皮任性，又不努力學(xué)習(xí)，經(jīng)歷過一些事情后，明白任何好的東西都要用自己的努力來換取。
讀完這本書，我覺得我也應(yīng)該克服身上的各種壞毛病，做個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感13
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
我也曾經(jīng)希望能找到一片奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。我也曾經(jīng)想過如果有一天我得到仙女的魔力，不用練琴就可以彈出世界上所有的名曲，可以不用練功就可以跳出美麗的孔雀舞，那該多好��！看了這篇文章，讓我再一次明白，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想，收獲的'一定是對自己的懲罰。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。我現(xiàn)在才上小學(xué)，以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長，如果想順利的完成學(xué)業(yè)成為一個(gè)能自立、自強(qiáng)、自信的人，現(xiàn)在就必須樹立吃苦耐勞的精神，必須樹立誠實(shí)做人的標(biāo)準(zhǔn)。這樣我才能在以后的生活中跳出美麗的舞姿、奏響人生華麗的樂章。
我們現(xiàn)在還是孩子，必須要相信家長，相信老師。我們現(xiàn)在就想像一棵小樹苗，如果想讓它成長為一棵又高又直的參天大樹，就必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)我們有錯(cuò)誤時(shí)，家長、老師就像修剪工一樣，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助我們、提醒我們及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》讀后感14
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書。
故事講的是：在一座小鎮(zhèn)上，有一位愛好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節(jié)木頭做成了一個(gè)木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的'小男孩。
匹諾曹一學(xué)會(huì)走路，就開始調(diào)皮，經(jīng)常活蹦亂跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書識(shí)字，于是他拿自己的大衣去換了一本識(shí)字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現(xiàn)了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團(tuán)長給了5個(gè)金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會(huì)變長一些，由于他說的謊越來越多，不久，他的鼻子長長了一大截。
后來，他還和最好的朋友一起去了一個(gè)沒有學(xué)習(xí)只有玩的國家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽從仙女和木工的話，不再撒謊，認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)，后來仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的人類，和木工爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)故事告訴了我們：小孩子不能說謊，要不然也會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長。我們還要聽從大人的話，要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒人保護(hù)我們了。
《木偶奇遇記》讀后感15
這幾天，我沉迷于一本兒童小說《木偶奇遇記》。
書中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn)，比如說容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛學(xué)習(xí)、愛撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉；路上受到狐貍和貓的`拐騙被搶劫一空；到玩兒國被變成驢子……經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹嘗到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果，努力改正錯(cuò)誤，最終變成了一個(gè)誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、聽話的好孩子。
讀了這本書，我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn)，再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀！原來我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結(jié)果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費(fèi)時(shí)間，最后連玩的時(shí)間也沒了；去游泳前老媽再三問我東西帶齊了沒有，結(jié)果到更衣室一看，泳帽沒帶，不許下水；最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天，本來可以高高興興地早點(diǎn)回家過節(jié)了，可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，語文詞語默寫錯(cuò)了十幾個(gè)，結(jié)果放學(xué)后被留下來訂正，搞得自己心情壞透了……
不找不知道，一找嚇一跳，原來我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個(gè)木偶，他都能改過自新，難道我不行嗎？我要對自己有信心。從現(xiàn)在開始，我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣，做事一心一意；我要與“粗心”說再見……我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
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