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(薦)青銅葵花讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》的作者是曹文軒,主要講了城市女孩葵花無(wú)意間與大麥地的啞巴男孩青銅鄉(xiāng)遇,彼此產(chǎn)生了好感?ǜ赣H意外去世厚,青銅一家收養(yǎng)了葵花。他們一起生活,一起學(xué)習(xí)。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了城市,青銅在對(duì)葵花的萬(wàn)般思念下學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
本書中葵花是個(gè)乖巧聰慧的女孩,但她卻很自卑。她不滿一歲的時(shí)候母親改嫁,6歲那年又意外喪父,葵花失去了她唯一的.親人,這讓她在同齡人中非常自卑。在第一次去大麥迪被嘎魚調(diào)戲時(shí),她一直低著頭,不敢吱聲,淚水很快就模糊了雙眼。看到這段時(shí),我非常心疼葵花。我認(rèn)為葵花完全可以不依靠嘎魚的“幫助”,來(lái)?yè)p害自己的尊嚴(yán)!那樣自會(huì)讓越來(lái)越多的“熊孩子”欺負(fù)。
書中葵花很愛(ài)哭,但我不認(rèn)為哭是女孩的天性。人們對(duì)哭很厭惡,總是說(shuō)哭是解決不了問(wèn)題的。但我認(rèn)為,在一件事超過(guò)了一個(gè)人能解決問(wèn)題的極限能力,或是超過(guò)了一個(gè)人膽量所能承受的極限時(shí),這件事對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)就是解決不了的問(wèn)題,哭可以幫助她發(fā)泄情緒,更好的面對(duì)生活。比如葵花和青銅看馬戲,被兩個(gè)大男孩打了一頓,哥哥被卷入“戰(zhàn)爭(zhēng)”,葵花擔(dān)心哥哥的安全,卻不敢打進(jìn)去,哭了起來(lái)。再比如,奶奶臨終前,葵花跪在地上,隨著爸爸、媽媽、哥哥默默地流淚。這些問(wèn)題葵花顯然解決不了,所以哭時(shí)一種情緒的發(fā)泄,是帶“味”的哭。
以上是我讀《青銅葵花》中的感受,我很喜歡這本書。如果你也感興趣,可以讀一讀,看看你的觀點(diǎn)和我一樣嗎?
青銅葵花讀后感2
在大麥地村,青銅,一個(gè)善良的男孩在一場(chǎng)浩蕩大火中成了啞巴,葵花,一個(gè)失去爸爸的可愛(ài)女孩,一次偶然的機(jī)會(huì),使他們成為關(guān)系要好的兄妹。
男孩青銅為人善良,體貼妹妹,在糧食緊缺的時(shí)候,他堅(jiān)持不限的去抓鴨子,想讓家人吃到鮮美的鴨肉。他和爸爸一起種茅草,為大家蓋上最好的.房頂,他從不喊累,從不叫苦?瘩R戲時(shí),關(guān)愛(ài)的把妹妹背著身上,為了讓妹妹表演時(shí)更漂亮,他用冰凌編了一條冰項(xiàng)鏈。
葵花,她愛(ài)家人、愛(ài)哥哥,懂事乖巧,為了給奶奶治病掙錢,她背著家人去江南采集銀杏,為了不上學(xué)照顧奶奶,她故意把試考砸,為了讓家里省錢,他放棄了難得的照相機(jī)會(huì)......
從青銅和葵花身上,我看到了做人最善良的本質(zhì),他們純真樸實(shí)、艱苦耐勞、關(guān)愛(ài)親人、幫助他人;不論遇到什么苦難,他們都堅(jiān)持不懈的去生活。
讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們那些良好的品質(zhì),感謝這本書中的人物給了我太陽(yáng)落山了。盡管青銅老是學(xué)不會(huì),但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年,有幾位城里人將葵花帶回到她本來(lái)的生活,由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……
我們是溫室里的花朵,生活條件很好,但是我們不知道和我們一樣大的鄉(xiāng)村孩子的條件有多差,又受過(guò)多少苦難呢?
青銅葵花讀后感3
《青銅葵花》是一本很好的書,描寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的.是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了,這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂(lè)。
苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō),一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),如果你持一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò),你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。
青銅葵花讀后感4
這學(xué)期,讀書節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書。
這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書,有:山羊不吃天堂草、草房子、憂郁的田園……
這本書主要了:葵花是個(gè)城市小女孩,因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒,所以城市人把她送到一個(gè)叫大麥地的村子,她遇到了青銅,并成了兄妹相稱的朋友。
他們一起長(zhǎng)大,一起生活,日子一長(zhǎng),葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的'感情。但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……
讀完著本書后,我都快要哭了!我和葵花有類似的經(jīng)歷,我出生在農(nóng)村,由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活,農(nóng)村的生活非常艱苦,但爺爺奶奶對(duì)我的照顧確是無(wú)微不至,就這樣我度過(guò)了一段艱辛而又快樂(lè)的童年,和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市---南京的時(shí)候我哭著不忍離開(kāi),爺爺奶奶也含著淚水對(duì)我說(shuō):“去吧,孩子,城市的生活會(huì)更好的!”
現(xiàn)在我在南京生活,讀書,但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂(lè)的時(shí)光,想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐,他們也許一輩子也不能再相見(jiàn)了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活,珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間,一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活。
青銅葵花讀后感5
今日我為我們引薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》。想必我們都看過(guò)這本書吧,那我就來(lái)介紹一下吧!
看完這本書,不僅僅是它的情節(jié)內(nèi)容讓我們繪聲繪色,更是因?yàn)樗屛覀兝斫饬艘恍┤松览怼?/p>
主人公青銅認(rèn)為一場(chǎng)病而導(dǎo)致失啞,本孤單的他,卻突如其來(lái)一個(gè)妹妹,全家人都視她為心肝寶貝,有什么好吃的就讓她吃;有什么穿的'就讓她穿……而葵花也很明理:有一天,村子里來(lái)了一個(gè)攝影,每個(gè)小女子每天都盼呀盼,十分困難比及時(shí)機(jī),所有人都向爸爸媽媽親要錢來(lái)攝影,可葵花知道,家里窮,所以沒(méi)敢要。而聰明的青銅知道后,對(duì)爸爸媽媽親講。他們知道后,心愛(ài)的摸了摸她的頭;在六一匯演上,因?yàn)榭](méi)有項(xiàng)圈,青銅就連夜趕做了一條冰項(xiàng)圈,吹的是腮幫子發(fā)麻,可他為了妹妹什么都樂(lè)意做;爸爸媽媽親呢?把好吃的都留給孩子吃:而奶奶,為了掙錢,去采棉花的時(shí)分不小心累倒了身子……
青銅這一家子,我覺(jué)得是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”:奶奶(喜歡)→孩子(敬重老一輩)→爸爸媽媽(心愛(ài)孩子)…......
實(shí)踐在生活中也少不了這種比如:在公共汽車上,少先隊(duì)員給老奶奶讓座;在馬路上給老爺爺攙著過(guò)馬路……有太多太多的比如了。
所以,在看到美麗的文章的一起,也不要忘掉去品嘗其間的道理,一旦你“吃”到了精華,將會(huì)對(duì)你人生有很大協(xié)助的!正因?yàn)槿绱,我才引薦這本書的。
青銅葵花讀后感6
雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見(jiàn)的陽(yáng)光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮,萬(wàn)物都還潮濕。一個(gè)可愛(ài)的小女孩,光著腳丫,手拿一朵黃色的小花,走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……合上曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,我的腦子里還是不斷回想著上面的這個(gè)場(chǎng)景。
這是講的一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩很不幸,是一個(gè)啞巴,名叫青銅;女孩來(lái)自城市,叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花來(lái)到一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村,遇見(jiàn)鄉(xiāng)村男孩青銅,并且成為一對(duì)兄妹,一起生活,一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷坎坷……12歲那年,命運(yùn)讓他們分別,將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭,遙望葵花遠(yuǎn)去的地方……
書中最令我感動(dòng)的是青銅和葵花這對(duì)并非親生的兄妹之間的純真感情。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了給葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣了自己的.蘆花鞋,大冬天的光著腳;青銅為了葵花晚上能做作業(yè),捉螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻,甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。我不懂一個(gè)做哥哥的人責(zé)任到底有多大,但正是因?yàn)槲也欢,我才佩服青銅,他把哥哥這個(gè)角色扮演得淋漓盡致。
《青銅葵花》這本書中雖然寫了許多苦難的故事,但更多的是愛(ài)的故事,每一個(gè)故事都是一個(gè)純美的童話,亦或是一片溫暖的陽(yáng)光,照亮了我們每一個(gè)少年的心。
青銅葵花讀后感7
你讀過(guò)《青銅向日葵》嗎?今天我要和你們談?wù)劊瓿蛇@本書是什么感覺(jué)。這是寒假里我最喜歡的一本書,是曹文軒寫的,非常真實(shí),非常感人。我忍不住讀了兩遍。
這本書講述了一個(gè)叫向日葵青銅之間的故事又啞的女孩。向日葵迷宮當(dāng)亞伯拉罕銅牌。青銅家庭很貧窮,但很親切。父親去世的溺水事故后向日葵,向日葵失去了父親,青銅家庭收養(yǎng)了她,從向日葵又開(kāi)始了新的生活。
葵花在我眼中是一個(gè)比較懂事的.孩子。書中第36頁(yè)的最后通過(guò)一段講到葵花自己哄自己可以睡覺(jué),因?yàn)樗呀?jīng)知道他們爸爸教育工作人員沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)間陪她,她不哭也不鬧,生怕打擾爸爸,他非常需要體諒爸爸,所以我認(rèn)為葵花是一個(gè)更加懂事的人能夠在這本書研究當(dāng)中我覺(jué)得葵花是一個(gè)很懂事而又會(huì)體諒人的孩子。
我喜歡向日葵,但我也非常欣賞青銅色,因?yàn)樗梢栽诙欤瑸榱讼胭I鞋子取暖,他寧愿脫下他的腳賣鞋子,赤腳站在雪地里... 我不會(huì)想賣我的鞋子給任何人。
還有就是一件十分令我感動(dòng)中國(guó)印象又非常具有深刻的事情。那是我們一次葵花的奶奶生了這樣一場(chǎng)重病,她為了讓奶奶能在沒(méi)有一個(gè)好的醫(yī)院可以治病。她一個(gè)人都是上了船,和大伙到江南采銀杏去賣,幸好船上工作的人很疼她,給她吃住。那些天,葵花的爸爸、媽媽和青銅文化不斷地進(jìn)行打聽(tīng)葵花的下落。后來(lái)下才知道葵花去了企業(yè)那么遠(yuǎn)的地方發(fā)展是為了給奶奶賺治病的錢。當(dāng)我能夠看到學(xué)生這一章的時(shí)候,落下了眼淚。因?yàn)槲矣X(jué)得葵花知道了解自己孩子要什么和該做一些什么,她長(zhǎng)大了,知道作為自己需要多么愛(ài)她的奶奶,多么珍惜他的家人。
我想知道你讀了這本書后有什么感覺(jué)?
青銅葵花讀后感8
一提起曹文軒寫的小說(shuō)《青銅葵花》,我就會(huì)想到其中的那個(gè)苦命的、可愛(ài)的女孩葵花!肚嚆~葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個(gè)啞巴,女孩叫葵花漂亮聰明。一個(gè)特別的機(jī)緣,他們成了兄妹。但十二歲那年,葵花被命運(yùn)召回了她的城市,青銅從此常常遙望著葵花所在的地方……
在貧困的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中給予了葵花無(wú)數(shù)的照顧:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,聰明的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
青銅家本來(lái)就很窮,他們明明可以不領(lǐng)養(yǎng)葵花,起碼每個(gè)人過(guò)得還可以舒服一些,但他們寧愿每個(gè)人身上都多一份重?fù)?dān)子,寧愿讓青銅家這輛破馬車更加沉重,也要照顧葵花。他們后來(lái)的生活雖然艱辛,但這一家人卻沒(méi)有一個(gè)抱怨的',沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄,有說(shuō)有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子,向往的是以后的日子。馬車雖破,但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車。馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景。
青銅家雖然窮,但充滿快樂(lè)。是因?yàn)橐患胰酥g化不開(kāi)的濃濃親情!
青銅葵花讀后感9
“它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋!弊髡卟芪能幵凇肚嚆~葵花》后記中如是說(shuō)。
這部小說(shuō)有哪些苦難?
女孩葵花是跟著知情爸爸一起下放到五七干校的。七歲的女孩葵花怎么會(huì)和大人一起下放勞動(dòng)呢?因?yàn)榭ǖ膵寢屢呀?jīng)去世了,沒(méi)有其他人照顧葵花,女孩只能跟隨爸爸一起去了下放地。
所以,失去母愛(ài)是葵花的一重苦難。
在七歲那年,葵花的爸爸也意外落水了。失去父愛(ài)是葵花的第二重苦難。
葵花后來(lái)被青銅一家收養(yǎng),雖然重獲親情,但日子是在艱難中度過(guò)的 。青銅一家雖然極力不虧待葵花,但青銅一家實(shí)在貧窮,物質(zhì)上的磨難是葵花的第三重苦難。
十二歲那年,機(jī)緣巧合,卻也是葵花的第四重苦難——葵花要回城了,她是那么的.不情愿,好不容易獲得的親情又要失去了。
男孩青銅也是在苦水中泡大的。
青銅是個(gè)啞巴。
五歲以前,青銅是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。
五歲時(shí),大麥地村的一場(chǎng)大火,讓青銅徹底失去了語(yǔ)言。從此以后,青銅在人們的異樣眼光中特立獨(dú)行地生活著。失去語(yǔ)言,生活在別樣的人生中,是男孩青銅的首場(chǎng)苦難。
本就貧窮的生活,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)葵花妹妹。一家人為了不虧待女孩,把原本給青銅準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)給了女孩。雖然哥哥青銅心甘情愿,但是畢竟失去了接受教育的機(jī)會(huì),這是那個(gè)時(shí)代人的苦難的再現(xiàn)。
好不容易有個(gè)妹妹,有了一個(gè)童年的玩伴,有了一個(gè)了解自己的知己,可是葵花要回城了。葵花的回城對(duì)青銅的打擊是致命的。
也許作者覺(jué)得不該把這么重的苦壓在一個(gè)心地善良的男孩身上,一定要補(bǔ)償青銅,所以小說(shuō)的最后,青銅在等待葵花的日子了,喊出了“葵——花——”的名字。
青銅會(huì)說(shuō)話了!
青銅葵花讀后感10
人的一生不可能一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上充滿了挫折,只有面對(duì)苦難,不向他屈服,才能戰(zhàn)勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)苦難。
文章主要講了葵花的爸爸不幸去世,才使兄妹倆走到一起,一家人相依為命?ê芸炀腿谌肓诉@個(gè)家庭,每天上下學(xué)青銅都去接葵花……一家人相處得正開(kāi)心,葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截:乖巧的葵花突然要離家人而去,這怎能不傷心呢?葵花走后,青銅因想念葵花,用盡平生的力氣,喊出聲來(lái)了。
青銅是一個(gè)善良、無(wú)私、關(guān)愛(ài)他人的孩子。他不是葵花的親哥哥,卻勝似親哥哥。他明白,如果家里沒(méi)有葵花這個(gè)妹妹,父母對(duì)他的愛(ài)就會(huì)多一點(diǎn),可是他沒(méi)有這么做,而是把葵花當(dāng)做自己的親妹妹。他不要只享樂(lè),他要和自己的妹妹一起幫助家里人分擔(dān)痛苦。
葵花很有孝心,她為了給奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏。她從來(lái)沒(méi)有抱怨命運(yùn)給她帶來(lái)的痛苦,而是默默的和家人承擔(dān)一切。正是因?yàn)榍嚆~一家人給葵花的幸福,才使她變得堅(jiān)強(qiáng)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,很多少年、青年因?yàn)闊o(wú)法忍受生活的`痛苦,選擇了自殺。而青銅一家人面對(duì)苦難,他們屈服了嗎?沒(méi)有,而是和苦難戰(zhàn)斗到底。
其實(shí),苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難?扇缃竦奈覀儾皇沁x擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂(lè),而不愿忍受一點(diǎn)痛苦,我們應(yīng)從青銅和葵花身上吸取力量,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn),認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè),那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂(lè)。
青銅葵花讀后感11
今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過(guò)程中,我的心一直被感動(dòng)著。
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無(wú)所畏懼!
我被青銅一家和葵花的感情感動(dòng)著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……
我還被青銅一家人的'善良、樂(lè)觀堅(jiān)持感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,想萬(wàn)般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來(lái),竟然說(shuō)話了,盡管那是一句嘶喊。
和青銅,葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫著作業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。
青銅葵花讀后感12
拿到《青銅葵花》這本書,我就迫不及待地翻開(kāi)書本,里面的文字吸引了我的眼球,讓我久久為之感動(dòng);特別是隨著書本內(nèi)故事情節(jié)的不斷深入,我?guī)缀跏茄酆瑴I花看完這本書。
《青銅葵花》這本書里的主人公“葵花”是一個(gè)城市女孩,爸媽都是孤兒,再加上媽媽已離開(kāi)人世,所以葵花就像爸爸的小尾巴一樣,爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天,無(wú)情的河水奪走了爸爸的生命,葵花只能暫放在干校,由干校的叔叔阿姨照顧。最后,葵花被青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了,和青銅他們成為了一家人,雖然青銅是個(gè)啞巴、不會(huì)說(shuō)話,但卻十分照顧葵花妹妹,葵花也對(duì)青銅哥哥很好,大家生活在一起還算融洽。但是他們并不是這樣一直生活下去,命運(yùn)似乎就是這樣捉弄人,有一天城里的人又把葵花接走了,這對(duì)兄妹就這樣分開(kāi)了。
“為什么我眼里含著淚水”,那是因?yàn)槲冶磺嚆~對(duì)妹妹的關(guān)心感動(dòng)了,為了讓妹妹吃到野雞,不管自己的身體,一定要下河捕捉野雞;為了葵花妹妹,青銅還放棄了讀書的愿望,讓妹妹去讀書等等,這些故事情節(jié),都體現(xiàn)了青銅對(duì)葵花的愛(ài)?妹靡卜浅6,爭(zhēng)取在學(xué)校的`每門功課都是最好的,而且她還利用課余的時(shí)間,出門去撿銀杏換錢給奶奶治病。這是一個(gè)不幸的家庭,但兩個(gè)兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫,時(shí)常讓我感動(dòng)、讓我熱淚盈眶。
讀完《青銅葵花》這本書,讓我感悟很深,只有親人,才會(huì)給你真正的體貼和關(guān)懷,對(duì)你的付出不求回報(bào)。青銅哥哥的無(wú)私,同時(shí)映襯著葵花妹妹的懂事,正因?yàn)橛羞@樣的親情紐帶,即使家里再窮,他們的生活也是快樂(lè)的!
青銅葵花讀后感13
《青銅葵花》這本書講的是農(nóng)村兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們一起經(jīng)歷了火災(zāi)、水災(zāi)和蝗災(zāi)的摧殘,他們?cè)趪?yán)寒和饑餓的折磨中挺立,他們便是青銅和葵花。
全村人"都挺成一棵樹(shù)",這一場(chǎng)景顯示,正是曹文軒這本書所呼喚的,不僅是個(gè)人,而且是全村人民對(duì)待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁和風(fēng)度。就在這一天,葵花的奶奶賣掉了自己的金戒指,她操勞終身,力竭而逝。只留下了一大袋親手摘的'棉花——留下了生命的溫暖,帶了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來(lái)的希望。
葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢,她只得了幾張面值很小的票子,她以為自己掙了"很多"錢,她還不懂得金錢的價(jià)值,她只懂得了愛(ài)的份量與責(zé)任,歲月艱難,愛(ài)卻彌足珍貴。
正是愛(ài)給了人們支撐苦難的力量,愛(ài)的主人公便是青銅,火災(zāi)使他不會(huì)說(shuō)話,在無(wú)言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)大自然心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更是磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性,這個(gè)奇特形象,正是曹文軒以愛(ài)心和精心塑造的體現(xiàn)愛(ài)的典型。
《青銅葵花》像一個(gè)至真至美的童話,書都是滿滿的愛(ài),愛(ài)得人心頭陣陣發(fā)熱,這熱一直蔓延到心的深處,觸動(dòng)了那根深藏的心弦。
只要能體會(huì)這份愛(ài)的人,就能懂得人生的價(jià)值與意義!
青銅葵花讀后感14
打開(kāi)書柜一本《青銅葵花》映入眼簾,這書很久以前我就買了,但一直沒(méi)有看。最近,我翻開(kāi)了它。它的故事生動(dòng)感人,一波三折,常讓讀者不禁潸然淚下,后又破涕為笑。第一頁(yè)上寫著:謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩不會(huì)說(shuō)話叫青銅,女孩來(lái)自誠(chéng)市叫葵花。很偶然的'一個(gè)機(jī)緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家,他最喜歡的東西是向日葵,因此他為女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花,他認(rèn)為呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。一個(gè)意外,葵花的父親死了,這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛(ài)惜這個(gè)妹妹,總是妹妹犯錯(cuò)哥哥受罰,妹妹想做什么,也一定要讓她心滿意足,可命運(yùn)又將葵花召回了她的誠(chéng)市,使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲:“葵——花!”
故事的結(jié)尾讓人看了心酸,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人,但都卻無(wú)法像青銅那樣,那么用心地去關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的,與他毫無(wú)關(guān)系的女孩,或許,正因?yàn)樵谀抢镏挥星嚆~與葵花那么善良,純潔,他們才會(huì)那么舍不得彼此,又或許,正因?yàn)樗麄兌际艿竭^(guò)同樣的苦痛,才使他們有共同的語(yǔ)言。一起來(lái)閱讀《青銅葵花》吧,他會(huì)讓你明白更多。
青銅葵花讀后感15
讀完《青銅葵花》后,我感覺(jué)到小說(shuō)中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難?伤麄冞是那樣的堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并且在極其艱難困苦的`的環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢,執(zhí)著、真誠(chéng)、善。在他們遇到困難時(shí)總能替別人著想,甚至替別人受罪的善良讓我無(wú)比感動(dòng)。
葵花在六一兒童節(jié)表演但是沒(méi)有好看的衣服,一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想?yún)⒓颖硌,所以奶奶就用媽媽出嫁時(shí)的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著花裙子去學(xué)校練習(xí)舞蹈,好多人過(guò)來(lái)圍觀。放學(xué)后老師對(duì)她說(shuō)可以參加表演了。到了表演的哪一天,葵花去練習(xí),但老師說(shuō)葵花脖子上少了點(diǎn)東西——項(xiàng)鏈?墒强覜](méi)有項(xiàng)鏈,青銅知道了就采了十幾根冰凌,放在一個(gè)大盤子里,然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細(xì)的蘆葦管,再把冰凌敲碎,將那些不大不小的冰凌在中間吹一個(gè)小洞,用紅線穿上,冰項(xiàng)鏈就做出來(lái)了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶著青銅做的冰項(xiàng)鏈,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多么幸運(yùn)呀,有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項(xiàng)鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨(dú)自攬下沒(méi)有看守慈姑田的責(zé)任、為你吃力的站著、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能說(shuō)話,不可以表達(dá)出他對(duì)你的情感,但每個(gè)人都可以感覺(jué)到他有多么地疼愛(ài)你。
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