《昆蟲記》讀后感(優(yōu)選)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《昆蟲記》讀后感1
這兩天,我利用每天晚上的睡前時(shí)間,讀了一本很有益、很有趣的書——《昆蟲記——神秘的隱士蝎子》。
這本書的作者是法國(guó)著名作家法布爾,他不但是一位文學(xué)家,而且是一位偉大的生物學(xué)家,在他的筆下,昆蟲們活靈活現(xiàn)、聰明勇敢,我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺,躲在巖石下,趴在草叢里,懷著強(qiáng)烈的好奇心去探索昆蟲們的世界。讓我們一起跟隨著法布爾先生走進(jìn)神奇的昆蟲王國(guó)。
蝎子討厭亮光,喜歡黑暗的地方;討厭天空,喜歡待在有屋頂?shù)牡胤。蝎子的毒針呈彎鉤狀,只要它把自己的尾巴向前伸直,毒針的頂端就會(huì)向下垂,當(dāng)它用一對(duì)大螯用力壓住對(duì)手后,就可以把毒針刺向?qū)Ψ降念^部,這就是它的必勝絕招。可是蜈蚣也不示弱,企圖用毒牙反咬蝎子一口,但是它被毒王的大螯牢牢夾住,根本不能動(dòng)彈。僵持了一會(huì)兒,他們都筋疲力盡了,可是卻仍然拼命堅(jiān)持著……休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)、休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次,終于在第4天,死在了毒王的毒針下。
原來毒王的勝利也是這樣的來之不易,我佩服它的機(jī)智、佩服它的執(zhí)著,它為了食物不甘放棄,一直在努力堅(jiān)持著,最終取得了成功。同時(shí),我也非常佩服蜈蚣,它雖然一開始就中了毒王的'毒針,但是它為了生存,一直在奮力反抗著、搏斗著、堅(jiān)持著,它這種勇于反抗、堅(jiān)持到底的精神,真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲竟然有這樣讓人敬畏的一面,真是讓我大開眼界!
我要向它們學(xué)習(xí),如果遇到了困難,我要向它們一樣不怕困難,勇于進(jìn)取,持之以恒,我相信只要我認(rèn)真地努力了,我就是強(qiáng)者,我就一定會(huì)成功!
《昆蟲記》真的是一本值得一讀的好書,它是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典,大家快去書店把它買回家吧!
《昆蟲記》讀后感2
魯迅先生曾說《昆蟲記》是“講昆蟲故事”,“講昆蟲生活”的楷模,也很有益。我也是一個(gè)“養(yǎng)蟲人”。因此我對(duì)《昆蟲記》喜愛有加,可我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上法布爾。
法布爾,法國(guó)人,于1823年12月降生在法國(guó)南方一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。上學(xué)時(shí),他常跑到鄉(xiāng)間野外,兜里裝滿了蝸牛,磨菇或其他植物,蟲類。15歲的法布爾考入師范學(xué)校,他用當(dāng)老師的工資買下一本昆蟲學(xué)著作,立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人。1879年《昆蟲記》第一卷問世,1880年,法布爾用積攢下的錢買下一老民宅,取名——“荒石園”。
法布爾用擬人化的手法為我們展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界,他將綠蟈蟈捕蟬寫得如同《武松打虎》一般精彩,《昆蟲記》也如同一面鏡子反應(yīng)著人性世界。
我也曾如同法布爾一樣對(duì)蟲如癡如醉,我養(yǎng)過獨(dú)角仙、海南守宮(晰蜴的一種)、火玫瑰蜘蛛等。其中最有趣的便是養(yǎng)“獨(dú)角仙”,我得它時(shí),是幼蟲一對(duì)。幼蟲身體白色呈“C”形有頭與三對(duì)足、大腭組成。
幼蟲需養(yǎng)在營(yíng)養(yǎng)土,模仿野外富有礦物質(zhì)的土中,法布爾筆下的金步甲幼蟲也是如此。在我一次次換土下,幼蟲慢慢成長(zhǎng),母幼先過渡至蛹期,金黃色的盜甲,三對(duì)有力的`足,雖沒有公獨(dú)角仙的角但有著一對(duì)顎。
漸漸過了蟄伏期,公與母獨(dú)角仙從蛹期的殼從慢慢出來如同法布爾筆下的“金蟬脫殼”,蟬從殼中蛻變出來后,與先前的模樣兒大相徑庭!雙翼濕潤(rùn)、沉重、透明,上面有一條條的淺色脈絡(luò)。獨(dú)角仙與蟬有雷同,但獨(dú)角仙有著蚴黑的盜甲如同出征戰(zhàn)士的裝備,不出意料獨(dú)角仙是好斗者,如果你細(xì)心觀察常常會(huì)在樹上觀察到兩只公獨(dú)角仙為爭(zhēng)奪竊窕淑女而大大出手。我的兩只獨(dú)角仙吃著昆蟲果凍度過晚年,但他們卻沒有產(chǎn)生愛情的結(jié)晶;便一命嗚呼了。
法布爾曾說:“你們探究死亡,而我卻探究生命。”
《昆蟲記》雖是科普類但有著堪比文學(xué)類的一個(gè)個(gè)故事為后代的隧蜂門衛(wèi),卑鄙無恥的小飛蟲……這就是一個(gè)昆蟲世界。
《昆蟲記》讀后感3
是誰懷著孩子般純真的心,花了一生的光陰來觀察和研究蟲子;是誰用生動(dòng)幽默的語言,呈現(xiàn)出了一個(gè)美妙的昆蟲世界;是誰給世界留下了一部昆蟲的科學(xué)著作?他就是達(dá)爾文盛贊的無與倫比的觀察家——法布爾。
讀了法布爾的《昆蟲記》,仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙、神秘、豐富多彩的昆蟲世界里。讓我知道了在這個(gè)世界里有那么多的奧秘:迷宮蛛的網(wǎng)像迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;挖了四年土,才能換上新裝,長(zhǎng)出翅膀的蟬寶寶對(duì)自己唱的歌是完全聽不見的;從出生到死亡,一輩子都放著亮光,永遠(yuǎn)讓自己生活在光明的螢火蟲。這些小生靈在法布爾的筆下表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),充滿了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。
在法布爾的筆下,昆蟲世界和我們生活的世界有許多相似之處,比如忠心耿耿的門衛(wèi)奶奶——―斑紋蜂。三個(gè)月前,它們還是年輕的時(shí)候,為了養(yǎng)育兒女們辛勤地工作著,要建筑家園,要采集食物,要保護(hù)兒女,每天都要干得筋疲力盡,直到兒女們熟睡后,才能得以休息。等它們年紀(jì)大了,不能再外出勞作時(shí),它們?nèi)匀粵]有停下來休息,而是用它們微博的余力繼續(xù)發(fā)揮余熱,衷心耿耿地守衛(wèi)著家園。每當(dāng)有“不速之客”入侵時(shí),“門衛(wèi)奶奶”就會(huì)英勇地與那些“不速之客”戰(zhàn)斗,直到把它們趕走為止。
我被斑紋蜂對(duì)家庭的付出,對(duì)家人無私的愛所感動(dòng)。在它年輕時(shí)為了家庭奔波奮斗著,在它老了以后,還要繼續(xù)發(fā)揮余熱,守衛(wèi)自己的家。我們?nèi)祟惖?許多母親不就是如此嗎?為了兒女們操勞一輩子,老了以后還要為家庭繼續(xù)發(fā)揮余熱。只要家庭有需要,就一直服務(wù)著自己的家人,這是多么偉大的母愛。
這本書不僅讓我了解了昆蟲的生活習(xí)慣,增長(zhǎng)了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),讓我不由自主地喜歡上了這些可愛的昆蟲,更讓我知道每一種昆蟲都有它存在的意義和價(jià)值,讓我懂得尊重每一個(gè)小小的生命。
《昆蟲記》讀后感4
剛開始讀《昆蟲記》時(shí),粗略地翻看,我覺得太枯燥無味了,要了解各種各樣昆蟲的習(xí)性、生活。但我看了幾章,發(fā)現(xiàn)昆蟲世界其實(shí)大有樂趣。昆蟲仿佛都活了起來,眼前不是呆板的書本文字,而是一幅幅生動(dòng)活潑的畫面。這一切都要?dú)w功于作者法布爾的語言。
雖然是科普文,但法布爾的語言簡(jiǎn)單易懂,深入淺出、生動(dòng)活潑地將科學(xué)知識(shí)講述出來。其結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯嚴(yán)密,卻又不失語言的幽默,“以人性關(guān)照蟲性”,既有理趣,又有情趣,極富藝術(shù)趣味。
于是我又花時(shí)間了解了法布爾。他是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、科普作家。他出身于一個(gè)農(nóng)家,從小生活便十分貧困,但他通過自學(xué),花費(fèi)二十年獲得了博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在了對(duì)昆蟲的觀察和研究中,《昆蟲記》就是他在自己的荒石園中,通過觀察和研究,為昆蟲寫出的大部頭。這本書記述了有關(guān)昆蟲的知識(shí),也體現(xiàn)出他對(duì)人生、生命、自然的感悟和態(tài)度,字里行間都透露著對(duì)生命和自己的熱愛,是一部兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的巨著。
書中有許多昆蟲令人印象深刻。螞蟻和蟬并不是想象的那樣,螞蟻這個(gè)無賴,搶占了蟬的水井,并且損傷它。螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),它突然擺出嚇人的'姿態(tài),可憐的獵物原地不動(dòng),等被夾住,已無還手之力。雌性金步甲在交尾之后對(duì)雄性大開殺戒,就像螳螂和朗格多克蝎一樣。螢火蟲十分快速地麻醉了蝸牛,使之液化,再慢慢地吮吸。圣甲蟲為子女制作梨形糞球,是輕輕拍打而成,并沒有滾動(dòng),渾然天成。糞金龜為環(huán)境清潔作出了巨大貢獻(xiàn),我們卻對(duì)這些小勇士有點(diǎn)鄙夷不屑,還用粗言惡語對(duì)待它們。隧蜂門衛(wèi)用自己光禿禿的腦袋堵住洞口,為家庭精心竭力地干活,盡職盡責(zé)。還有許許多多昆蟲,它們仿佛都是扮演一個(gè)個(gè)真實(shí)的人類角色。
我以后也會(huì)留心觀察這小世界,用人性的眼光關(guān)照昆蟲,正確地認(rèn)識(shí)和思考生命與自然。
《昆蟲記》讀后感5
學(xué)習(xí)了《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文后,我迫不急待地上網(wǎng)搜索了法布爾的《昆蟲記》這本書,閱讀了一些文章后,我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)!如:蜣螂是如何辛勤勞動(dòng)的,螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等,我都覺得非常有意思,看了這本書,好像在聽故事,一點(diǎn)都不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。
蜣螂是一位辛勤的勞動(dòng)者,說白了,這是一種叫屎殼郎的昆蟲。
屎殼郎,這下大家不陌生了吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了,它為什么叫屎殼郎?就是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。
蜣螂的工作是比農(nóng)民還有辛苦的,但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作,拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會(huì)影響它的工作,甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì)阻擋它的去路。它們會(huì)繞過那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路,哪怕是千辛萬苦堆積而成的成果被毀,它們也不會(huì)在那里發(fā)著無盡的`牢騷,而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來盡快開始新的工作,這就是蜣螂所做的一切。現(xiàn)在你還覺得它們是那么的骯臟和惡心嗎?
一個(gè)人,或許還比不上一只昆蟲,這并不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多,不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而尖叫不已,翻翻《昆蟲記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛,那么的值得你學(xué)習(xí)。
讀了《昆蟲記》,我深深地被這本書吸引。書里用生動(dòng)有趣的語言介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性,讓我進(jìn)一步了解了昆蟲。法布爾為我們打開了昆蟲世界的大門。讀完這本書后,我覺得有些昆蟲不但有趣,而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲,如果沒有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;蝴蝶是美麗的,它們?yōu)榛▋簜鬟f花粉,如果沒有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵,地球就不會(huì)這么美麗。
《昆蟲記》讀后感6
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的.興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。”
《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為“昆蟲詩人”,也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國(guó)昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國(guó)。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾。”但是可惜沒有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲的大詩人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。
燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊......
《昆蟲記》讀后感7
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)法布爾的傳世佳作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾用了人生大部分的時(shí)間來觀察千奇百怪的昆蟲,寫出了十卷觀察后的感言,這書體現(xiàn)了作者畢生研究成果和人生感于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文。
讀完這本書之后,我學(xué)到很多。我知道昆蟲世界的奇妙,管蟲會(huì)穿衣服,松娥蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,小蜘會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。有些動(dòng)物的思維方式比人還要高:赤條蜂給卵留食物時(shí),會(huì)把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣可以給食物“免費(fèi)的昆蟲。
在《昆蟲記》中《螳螂》這篇我最感興趣。螳螂不但不丑陋,而且還算是個(gè)漂亮的昆蟲。它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的體色,輕薄如紗的長(zhǎng)翼。它的頸部是柔軟的,頭可以向任何角度扭轉(zhuǎn),真可謂是眼觀六路。不僅如此!它還有一個(gè)獨(dú)特的武器,它長(zhǎng)在前足上,極具殺傷力,并且極富進(jìn)攻性的沖殺,防御武器。它小腿上長(zhǎng)有許多鋸齒,像是兩排刀口的鋸子,所以又是一種異常兇猛的,又是兇狠惡毒的小動(dòng)物。雌螳螂甚至還具有食用它丈夫的`習(xí)性,這讓我很吃驚,原來昆蟲有這么多的秘密呀!
在《昆蟲記》中,作者運(yùn)用了大量的比喻,擬人,夸張,使文章更加生動(dòng)豐富。昆蟲們仿佛充滿了活力,好像過著人類的生活,作者又添加了自己的動(dòng)作,心里等,使它們更加鮮明有趣,讓讀者沉浸在輕松詼諧,充滿了動(dòng)人的情趣。字里行間里,不斷地寫出大自然的變幻無窮,同時(shí)有讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物也是我們美好家園里的一份子,需要我們用心去呵護(hù)!
《昆蟲記》讀后感8
又是暑假讀書時(shí)……
潘老師笑瞇瞇地走上講臺(tái),拿著書目單,在黑板上寫著:《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……
看到《昆蟲記》,我的心情就不好了!小學(xué),老師推薦我看過,里頭都是那些另我討厭的小昆蟲,有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……
媽媽勸我說:“這本書多看幾遍,對(duì)你初中科學(xué)有好處的。”
我反駁道:“早著呢!”
如今,我再一次翻開《昆蟲記》,懷著求知的心態(tài)去閱讀著……
這是昆蟲的`王國(guó)。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……
我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性:螳螂在饑餓時(shí)會(huì)吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時(shí)是透明的,在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的;蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期……
法布爾就像一個(gè)孩子,喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲,讓我想起了兒時(shí)的我,東爬西爬的,好不開心!可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂,而這本書又讓我重溫往日的快樂!
當(dāng)我被《昆蟲記》所吸引時(shí),我似乎就在那個(gè)伊甸園中,看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲的實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又為下一次實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次讀書,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
不過“多讀書,讀好書,每次讀書都會(huì)有不同的感受!”這是我得出最值的結(jié)論。
《昆蟲記》讀后感9
如果讓我在令人眼花繚亂的書櫥中找一本我的最愛,我會(huì)毫不猶豫地選擇《昆蟲記》。
最早了解《昆蟲記》是在我六歲那年,每晚都要聽媽媽讀幾頁,那個(gè)時(shí)候我捉螞蟻,用細(xì)繩拴住螞蚱的一條腿,把知了裝在瓶子里,干這些事的時(shí)候總是充滿樂趣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)居然有一本書專門描寫這些形態(tài)各異的小東西的時(shí)候,更是激起我對(duì)這些小蟲子極大的好奇心。
昆蟲是大自然中非常龐大的一個(gè)家族,它們對(duì)于我們太常見了,似乎沒有任何稀奇,但是這本書卻告訴了我們太多被我們忽略的知識(shí),比如:蟬為什麼要大聲唱歌?螢火蟲尾巴上為什么有一盞小燈?蟋蟀的.家是什么樣?蜘蛛網(wǎng)為什么不是雜亂無章而是非常規(guī)則的幾何形?還有,你知道嗎?蝎子居然是“膽小鬼”!糞金龜(俗稱屎殼郎)滾來滾去的糞球居然是給寶寶準(zhǔn)備的食物!而且還非常詳細(xì)地描述了這個(gè)糞球是如何制作的并且為什么會(huì)那么圓……這些簡(jiǎn)直太有趣了!
于是,我開始觀察我周圍的蟲子們。有天晚上,我正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁,一只蛾子不識(shí)時(shí)務(wù)地在我眼前飛來飛去,我一巴掌捂下去,不小心弄斷了它的一條腿,它只能呼扇著翅膀原地轉(zhuǎn)圈,忽然我發(fā)現(xiàn)它屁股后面出現(xiàn)了一顆小白點(diǎn),不像它的“便便”,那顆白點(diǎn)掉下來后又出來一顆,好像是粘住了——下不來,我就用牙簽幫它撥下來,然后又出來一顆,于是我一顆一顆幫它“接生”,至少有十幾顆,我認(rèn)為那是它的卵,可是后來那些卵在書本的挪動(dòng)中找不到了,它們變成小蛾子了嗎?
《昆蟲記》為我打開了昆蟲樂園的大門,那些生動(dòng)的文字引領(lǐng)我走進(jìn)多姿多彩的昆蟲世界。它讓我學(xué)會(huì)了觀察——用探索的眼睛,不僅僅是昆蟲,還有大自然。所以,我愛《昆蟲記》!我愛昆蟲!
《昆蟲記》讀后感10
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書!独ハx記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
《昆蟲記》不僅僅僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情,他以人性觀照蟲性,昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;
并以蟲性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的.散文,人們不僅僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。
本書是傳世經(jīng)典中的一冊(cè)“昆蟲記”。精選的昆蟲小記包括愛打架的蝎子、昆蟲要睡覺嗎?、胭脂蟲、美食家螢火蟲、孔雀蛾的舞會(huì)、金龜子搬糞球、繞圈子的松毛蟲、蟬和螞蟻的寓言、三種壘筑蜂、穿長(zhǎng)袍的螳螂、不同技藝的由來、會(huì)裝死的甲蟲、長(zhǎng)煙斗堅(jiān)果象、蟋蟀音樂家、隧蜂被劫記、昆蟲的樂園、丁香小教堂、奇怪的天牛幼蟲。
《昆蟲記》讀后感11
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家讓。亨利。法布爾的主要著作。也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學(xué)是與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲界的史詩”。真實(shí)地記錄了昆蟲的生活以外,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)、人生。
在這個(gè)世界上,有這樣一個(gè)人,他一個(gè)人耗費(fèi)了一生的光陰來觀察、研究“蟲子”;他一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出10卷大部頭的書。沒錯(cuò),他就是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾。
法布爾(1823年12月22日~1915年10月11日),法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他在撰寫《昆蟲記》時(shí),運(yùn)用了多種修辭手法,生動(dòng)有趣的寫出了昆蟲的生活習(xí)性,飲食習(xí)慣以及它們的形態(tài)特征。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。
法布爾對(duì)《昆蟲記》的寫作,不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫作,而是進(jìn)行有情感交流的散文化寫作,這就使《昆蟲記》既有了自然科學(xué)上的價(jià)值,又有了文學(xué)上的價(jià)值。這兩種價(jià)值的共存使法布爾的作品有了最廣泛的.讀者群,同時(shí)也使這部作品又了流芳百世的可能。
在這本書中,我最喜歡關(guān)于蟬的這一片文章了。首先,作者先介紹了蟬的歌聲,蟬不論你怎么折磨它都無法使它停止歌唱。隨后介紹了蟬所居住的地方以及它的形態(tài),還有蛻皮的過程,在蛻皮的過程中,是很痛苦的,甚至如果有的蟬沒有蛻皮成功,那么它們就會(huì)死去。最后,作者介紹了蟬的繁殖。它們一只蟬一次就可以產(chǎn)三四百個(gè)卵。
法布爾憑借廣博的知識(shí)、詼諧的趣味以及精彩的文筆把我們一次次導(dǎo)向昆蟲世界的。他也讓我明白了一個(gè)道理:我們要仔細(xì)認(rèn)真地觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的事情。
《昆蟲記》讀后感12
讀法布爾的《昆蟲記》,在那生動(dòng)風(fēng)趣的文字中,我們仿佛置身于法布爾那神秘而又豐富多彩的荒石園,辛勤忙碌的泥水匠峰、聰明機(jī)靈的被管蟲、擅長(zhǎng)紡織的園蛛,都是這荒石園中的一員。不過最令我著迷的還要屬夜間的小精靈——螢火蟲。
“螢火蟲、螢火蟲,慢慢飛。夏夜里、夏夜里,風(fēng)輕吹!蹦鞘谴蠹叶炷茉?shù)母琛R箍罩,螢火蟲紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛著點(diǎn)點(diǎn)流螢,像星的河流、燈的長(zhǎng)陣,曾經(jīng)勾起我們多少孩童時(shí)的幻想、好奇啊!閱讀法布爾的《昆蟲記》,讓我對(duì)螢火蟲有了新的認(rèn)知,也明白了它的魅力所在。
夏夜里,螢火蟲在夜色中游動(dòng),能發(fā)出幽深的光,四處飛的`流螢閃著銀光,像流動(dòng)的星星,深受小孩子的喜愛。這便是螢火蟲的魅力所在。螢火蟲屬于六足甲蟲,喜歡用足走路,雄性螢火蟲到了發(fā)育完全時(shí),會(huì)發(fā)出翅蓋,像真的甲蟲一樣。不過,雌性螢火蟲則不一樣,它終身都處于幼蟲的狀態(tài)。螢火蟲最引人注意的就是它身上那盞燈,那是它的發(fā)光器官,分布著很細(xì)很細(xì)的粒狀物質(zhì),光就是源于這個(gè)地方。同時(shí)雄螢火蟲還可以調(diào)節(jié)光亮,而雌螢火蟲卻不能。
螢火蟲,可能是一個(gè)在自然界中微不足道的存在,盡管它們的生命極其卑微,輕輕一碰、一踩,它們的生命就走到了盡頭?伤鼈兊囊簧际恰肮庖T楣”,螢火蟲用它那小小的身軀,散發(fā)著光和熱,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮一盞希望之燈。由此,我不禁聯(lián)想到了生活中的一些人,即使它們身份卑微,卻依然盡自己微薄之力,為自己點(diǎn)亮一盞希望的燈,像螢火蟲一樣,希望努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
夏天的夜晚,樹蔭下,草叢中,螢火蟲帶著黃綠色的光忽前忽后,時(shí)高時(shí)低地飛著,那么輕巧、飄忽,宛如追夢(mèng)的精靈……
《昆蟲記》讀后感13
《昆蟲記》是一部影響了幾代人的著作。最初,我對(duì)昆蟲并不了解,對(duì)《昆蟲記》也不以為然,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀了幾頁后,卻發(fā)現(xiàn)我已被深深地吸引了。
《昆蟲記》并不僅僅是一本介紹昆蟲的大全,更是一本美妙的散文。作者法布爾以幽默的語言、平實(shí)的文字,向我們介紹了可愛的螢火蟲提燈夜游、勇猛的螳螂捕食獵物、勤勞的蜘蛛吐絲織網(wǎng)……我的腦海中也浮現(xiàn)出了昆蟲的一幕幕,隨即,我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……
在《昆蟲記》中,法布爾與昆蟲是平等的,昆蟲們有著人類的情感。螳螂捕食“只見螳螂突然痙攣般的一跳,剎那間拉起一付嚇人的姿勢(shì)”;步甲裝死后逃跑“它使勁把身體支撐在頭和背上,它轉(zhuǎn)過身子來,!它現(xiàn)在碎步小跑起來要逃走啦!”……
法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現(xiàn),但是他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭,不舍晝夜地研究昆蟲,為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬……他研究昆蟲的'條件艱苦,卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)和后悔,因?yàn)樗欣ハx朋友,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
從昆蟲身上我們也可以學(xué)到些什么,例如:糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛(wèi)生,為人類、為自然奉獻(xiàn)著,但在一些人眼里,它們卻是骯臟的,令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學(xué)習(xí),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),那么我們的地球家園將多么美好!
《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作,也是一本文學(xué)經(jīng)典,更是由法布爾與昆蟲共同寫成的偉大樂章,它使我們真正的認(rèn)識(shí)了昆蟲,參觀了神奇的昆蟲世界,也給予我們珍貴不朽的啟示。
《昆蟲記》讀后感14
暑假我讀了3本書,其中有一本是我非常喜歡的,它就是出于法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、博物家、科普作家——亨利 .法布爾,她被譽(yù)為”昆蟲界的荷馬"。你就會(huì)知道是什么書,那就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》是一 本關(guān)于昆蟲的科幻故事,里面講解了各種各樣的奇異昆蟲,在這里面我最最喜歡的就是“蜣螂”。蜣螂簡(jiǎn)稱“屎殼郎”,大家一定見過,可能你會(huì)感到非常惡心,可是就是一個(gè)小小的蜣螂它背后的故事是非常偉大的,F(xiàn)在就有我來給你們講解一些關(guān)于蜣螂的故事吧!膀掾脒M(jìn)入人們的生活已經(jīng)有六七千年的歷史了,也就是說在恐龍時(shí)期蜣螂就已經(jīng)出現(xiàn)了。蜣螂是一種熱愛勞動(dòng)的'昆蟲,根蜜蜂相同,但有些不是,大家在生活中可能會(huì)看到蜣螂的背后老是滾個(gè)球,那不是它的“玩具”,而是它的食物。它滾這個(gè)球是非常困難的,有時(shí)滾著球會(huì)遇到巨大的危機(jī)。有一天”我“在書上看見了關(guān)于蜣螂的資料,蜣螂在生活中它通常滾的食物離家有點(diǎn)距離,就是這點(diǎn)距離會(huì)讓它遭到危險(xiǎn)。如果你認(rèn)為蜣螂是很善于合作的,那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)一個(gè)蜣螂做成一個(gè)球,便會(huì)離開其它同類獨(dú)自把勞動(dòng)成果向后推去,就在這時(shí)一個(gè)沒有做成球的蜣螂就會(huì)幫球的主人一起推,它真的是出于好心嗎?不,它是一個(gè)”強(qiáng)盜“!當(dāng)主人推到半路的時(shí)候會(huì)休息,就在這時(shí)”強(qiáng)盜“會(huì)趴在球上假裝睡著,這樣主人會(huì)放松警惕,就在這個(gè)時(shí)候”強(qiáng)盜“會(huì)用迅雷不及掩耳之勢(shì)快速推走,如果主人發(fā)現(xiàn)”強(qiáng)盜“的話,”強(qiáng)盜"會(huì)裝出一臉可憐的樣子還給主人,還有一種方法那就是生搶,“強(qiáng)盜”會(huì)毫不留情的進(jìn)行格斗,主人也會(huì)迎戰(zhàn),勝者會(huì)在球上歡呼,敗者會(huì)孤零零的坐在地上繼續(xù)做球 。
我讀完了昆蟲記以后明白了好多的道理。我們要學(xué)習(xí)蜣螂熱愛勞動(dòng)、不屈不撓的精神。但是還有一些行為是不可以做的,不能搶別人的東西,更不能用欺騙的手段來坑害自己身邊的每一個(gè)人。
《昆蟲記》讀后感15
在《昆蟲記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無幾,因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X,但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲的熱愛嗎?沒錯(cuò),在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類,甚至當(dāng)作自我的朋友,十分的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂趣。由于法布爾對(duì)昆蟲的喜愛,有時(shí)法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動(dòng)的話語把它們形象的比喻一番,比如描述蟋蟀的一句話:“上頭一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外,能夠想象它的聲音多么急促。”還有描述蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自我跌落在土穴下頭的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲的喜愛是多么深,深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服,也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲記》中,我們不僅僅能夠?qū)W到昆蟲學(xué),還能夠?qū)W到昆蟲學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的`語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,并且在他的語言中沒有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)能夠被修飾,但不能被修改!边@使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),并且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺,人類才得以提高。這使我感受頗深。
《昆蟲記》不可是一部研究昆蟲的科學(xué)著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我了解了為自我喜愛的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
【《昆蟲記》讀后感】相關(guān)文章:
昆蟲記的讀后感《昆蟲記》讀后感12-19
昆蟲記的讀后感 《昆蟲記》讀后感03-20
昆蟲記讀后感的作文《昆蟲記》的讀后感作文06-01
昆蟲記讀后感左右《昆蟲記》讀后感204-23
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 《昆蟲記》讀后感小學(xué)12-01
昆蟲記個(gè)人讀后感怎么寫《昆蟲記》讀后感怎么寫?03-31
個(gè)人昆蟲記讀后感怎么寫 《昆蟲記》個(gè)人感悟03-22