《昆蟲記》讀后感[經典15篇]
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![《昆蟲記》讀后感[經典15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d034_5fbf7eef46230.jpg)
《昆蟲記》讀后感1
你了解昆蟲嗎？世界上的昆蟲你又知道多少呢？
也許有些人會說知道，上網查一下，就全知道了；的確,在這個互聯網十分發(fā)達的時代，萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學生，應該學會從書中汲取知識，而不是依賴網絡。
這個暑假，我又看了一遍《昆蟲記》。
這部書是來自法國的昆蟲學家——法布爾，書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲，從它們的.生活習性，生活地方，捕食方法等來介紹昆蟲。
這本書簡單易懂，知識豐富，很多昆蟲的名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習性。
以前我認為昆蟲都是很惡心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲記》后，昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死，有勞動，掠奪等許多活動，他們中有食草的昆蟲，有食肉的昆蟲，好像身臨其境般，把我?guī)нM了昆蟲的世界。
繼續(xù)閱讀《昆蟲記》，我看到法布爾細致入微觀察毛蟲旅行，我看到他不顧危險捉黃蜂，看到他大膽假設，謹慎實驗，反復推敲過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢火蟲的捕食過程……
一次實驗失敗了，他收集數據，分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，這一次，在他身上，我看到了“科學精神”及其博大精深中的內涵。
我想，這部書不僅要學習書中的昆蟲知識，更重要的是他那種精神。今后，我也要向法布爾學習,與他一樣，做一個熱愛科學，孜孜不倦，勇于探索、堅持不懈的人，好好學習，努力成為對社會有用之人。
《昆蟲記》讀后感2
這個星期，我讀了一本作者是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的書，叫《忠誠的流浪狗》。讀了這本書之后，我認識了四位勇敢，富有愛心，正直的小男孩。
故事是從這里開始的。四個男孩子想試試唐飛的越野平衡車，為了突出越野平衡車的特點，四個男孩子來到了一條崎嶇不平、塵土飛揚的土路上，在這他們遇到了被主人拋棄后出車禍的'“金子”（流浪狗），還被所有人誤認為金子是他們撞傷的。為了救受傷的金子，馬小跳他們捐出了自己的零花錢，還在學校里進行了捐贈活動，把金子送到了醫(yī)院治療。金子在四個男孩的細心照顧下，金子漸漸的康復了。為了慶祝金子的康復，夏林果和安琪兒分別送了它一個禮物。夏林果送的是一個迷你的小足球，安琪兒送的是一條黑色的項圈，上面還帶了一個小鈴鐺。因為金子非常喜歡和馬小跳他們玩小足球，所以金子每天都按時來到學校對面的銀杏樹下，等候著四個男孩的放學。
一個平靜的下午，金子還是同樣在銀杏樹下等著馬小跳他們放學，就在放學鈴聲響起時，一輛三輪摩托車開過來，金子認出了這個騎摩托車的人就是撞倒它的人，它迅速撲倒騎三輪摩托車的人，并死死咬住這個人不放。金子的舉動引來了多人的圍觀，馬小跳他們四人放學出來，看見前面圍觀了一群人，便沖了過去，馬小跳看見了倒在地上的三輪車，立馬認出來，這就是撞傷金子后逃跑的人，后來騎摩托車的人承認了自己的罪行，洗清了馬小跳四人的冤屈。
故事的結局是金子被流浪狗收容所帶走了，四個男孩和兩個女孩悲傷不已�？戳诉@本書后，我明白了一個道理，即使你做好事被人誤會了，也要像馬小跳，張達，唐飛，毛超他們四個人一樣富有愛心，有擔當。
《昆蟲記》讀后感3
一天到晚都在家，我覺得好無趣，無法出去喝小伙伴玩，僅有在家看電視。于是我想起教師讓我們讀的必讀書《昆蟲記》。于是我打開了法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》，來消除心中的無聊。讀著讀著我被法布爾為了觀察昆蟲而不屑一切的精神所感染了，因為他向困難屈服。這本書讓我明白了：要善于觀察身邊的事物，才能成功。
這本書講了法布爾在親自實驗，觀察：螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金步甲……還親自試驗了毛蟲的霉素等等，數不勝數，著一切都是高度危險的，異常是觀察朗格多克蝎子時，那種堅持不懈。
成功往往都是給那些有準備的'人的，成功往往能夠擋住一切所經歷過的風風雨雨。只要能夠成功，付出再大的努力和汗水也在所不辭。為了持家法布爾不得不去一所小學去上課教幾何圖形，雖然工資很小，但還是干。之后他有成了一名染色工，因為他的堅持不懈，有了一筆小財富，得到了皇帝部長的認可。
成功能夠造就一個人事業(yè)的成功，也能夠造就新的開始。法布爾造就了一個新的開始，為了能讓孩子們在教室里學習;為了自我能更好地了解昆蟲;為了能成功，法布爾去了印染廠，用自我的方法做一名印染工人，好不容易賺了錢，去研究昆蟲，結果研究的人走光了，僅有他一個人堅持不懈的奮斗，向成功跨步。
彩云收集了無數的水蒸氣，只為了雨后驚艷一現;貝殼征集無數沙粒，最終煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生是這樣，要經過堅持不懈的奮斗才能成功。我輕輕摸著《昆蟲記》的封面，覺得不再無趣，因為我有昆蟲和法布爾的陪伴。
《昆蟲記》讀后感4
《昆蟲記》是法國作家法布爾用一生熱愛鑄就的輝煌。因此，這不僅是一部研究昆蟲的巨著，同時也是一部謳歌自然與生命的宏偉詩篇。他的熱愛不是研究死亡，而是探索生命……
法布爾的一生雖充滿坎坷，卻始終沒有放下心中的熱愛。在他的心目中，那些昆蟲不僅僅是一個個研究對象，更如同一個個活生生的人，它們有自己的情感，也有自己的本領和特長，它們有偉大的母愛，也有自己的本能。
在他的筆下，我們看到了與往常不同的一面：蟋蟀是昆蟲世界里擁有安穩(wěn)居所的優(yōu)越居民，它們的叫聲不是令人煩躁的噪聲，而是用“小提琴”奏出的樂章，它們的樂觀，使它們懂得世間萬事的虛無縹緲。而螞蟻并不像寓言中那般辛勤，蟬也并不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反，蟬并不依靠別人生活，而螞蟻卻占有蟬的勞動成果。法布爾用他的探索，告訴了我們一個個鮮活的事實。
法布爾的眼中，每一個小蟲，都有如同人類一樣的珍貴品質：蜣螂不是臟兮兮的屎殼郎，而是百折不撓的勇士，不論它們的圓球滾落多少次，它們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活四年，為的只是一個月短暫的日光中的歌唱。舍腰蜂在厚厚的煙霧中，一邊工作一邊唱歌，快樂地從事筑巢工作，不辭辛苦。老斑紋蜂用年邁的.身體，保護著一個新生的家，保護著自己的孩子，成為一個盡職盡責的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺的第四天才死亡，竟只是為了在臨死前產下卵，卻使得死亡卻步……
熱愛與欣賞，法布爾將黑胡蜂的圓屋頂欣賞為藝術品，他驚嘆松毛蟲如同“氣象預報員”般的能力，他稱嘆昆蟲們的幾何學……
在《昆蟲記》中，一切生物富有靈性，法布爾用最生動的筆觸，讓我們看到了最真實、最有趣的另一個世界！
《昆蟲記》讀后感5
最近幾天，讀完了法布爾《昆蟲記》中的一節(jié)———小闊條紋蝶，我從中感受到了它的獨特之處。小闊條紋蝶又被稱為布帶小修士，是一種橡樹蛾的繭，一種傳統(tǒng)的蛾，一種來之不易的繭。作者偶然得到它，竟發(fā)現與書籍所描繪的完全是兩回事，與其他平淡無奇的蝴蝶不同，它有自己的美麗與神奇。
為了更好觀察小闊條紋蝶，作者將一只雌蝶放入網罩之中，剛開始時，小闊條紋蝶只是用前爪抓住網紗，仿佛死了一般。到了第三天，奇跡一般的一幕發(fā)生了，在風罩旁，一大片雄性小闊條紋蝶在想辦法拯救雌蝶。整個下午，一直在堅持，在奮斗。同伴被困，它們義無反顧地聚集在一起，一同與困難做著斗爭，企圖救出同伴。這種鍥而不舍的精神值得我們去學習。
還有一次，工作室變成惡心配藥室，作者將許多氣味集中于一間屋子之中，想讓小闊條紋蝶迷失方向�？墒牵媱潊s落空了，即使在一種惡心而又充滿危險的環(huán)境之中，他們也未曾因為害怕而放棄，而退縮，它們心中有自己所前行的方向，意志之堅定，所以在外界因素的影響之下，它們都不曾迷失方向。正是因為它們擁有強大的信念，堅定的方向————拯救同伴。正如我們在生活中也是一樣的，要心懷信念，堅持不懈，不因外界因素影響自己的判斷，才會實現自己的'夢想，見到遠方更美的風景。
小閣條紋蝶擁有寬大而多羽的觸角，是遠距離信息傳輸工具。在遇到困難時，可以尋求同伴的幫助，它們是聰明的，通過傳遞信息，求助同伴，形成了一種獨特的交流方式。這告訴我們，器官并不一定能決定才能，盡管擁有相同器官，但某種才能一種昆蟲會有，但另一種卻沒有。
這就是美麗而又聰明的小闊條紋蝶。
《昆蟲記》讀后感6
又是暑假讀書時……
潘老師笑瞇瞇地走上講臺，拿著書目單，在黑板上寫著：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……
看到《昆蟲記》，我的心情就不好了！小學，老師推薦我看過，里頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……
媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你初中科學有好處的。”
我反駁道：“早著呢！”
如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷著求知的心態(tài)去閱讀著……
這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……
我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：螳螂在饑餓時會吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期……
法布爾就像一個孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時的我，東爬西爬的，好不開心！可現在因繁重的學業(yè)而早就淡忘了這種快樂，而這本書又讓我重溫往日的快樂！
當我被《昆蟲記》所吸引時，我似乎就在那個伊甸園中，看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲的'實驗過程與數據，一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又為下一次實驗做準備。
嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次讀書，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會有不同的感受！”這是我得出最值的結論。
《昆蟲記》讀后感7
國慶節(jié)里，我讀了一本叫《昆蟲記》的書�！独ハx記》是昆蟲學家和文學家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產卵的時候，它會舍棄它那完好的網，因為它的網太容易引起寄生蟲的注意，對寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多么細心的媽媽啊!
當我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱蔽的地方，把卵產在那兒。然后，就寸步不離地守候著孩子們，盡心盡力地保護它的孩子們，并一直操勞到死。在死之前，它會用剩下最后的一點兒力氣替孩子們咬破巢。”我很受感動，覺得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?
現實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，并且還關心我愛護我。有一次，那是在晚上，我對媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結果發(fā)現已經燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑，汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡著了，當我醒來的時候發(fā)現媽媽正坐在我旁邊，她的兩只眼睛布滿血絲，看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現在我要努力學習，長大之后好好的孝敬母親，感謝父母的'養(yǎng)育之恩!
法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個昆蟲的世界，使我懂得了不少關于昆蟲的知識。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生，所以我讀完這本書毫不費力氣，就好像在聽故事一樣。我想：如果在生活中我們人類也能像一些善良的小昆蟲一樣相處，那這個世界一定會很和平。
《昆蟲記》讀后感8
在這個歡樂的寒假中，我閱讀了一本書，它的名字叫《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學家法布爾。
讀了這本書，我懂得了：不管做什么事情都要堅持不懈，持之以恒，只有靠著這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對昆蟲的情有獨鐘。在他的筆下，那些小蟲子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學性，又有趣味性，從而激發(fā)了我對大自然的好奇心。所以這本書給我的.啟示很大。
今年寒假我去阿公家過年，發(fā)現阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著她們一針一針熟練地織著毛衣，我心想：織毛衣沒什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團毛線。然后拿著這兩樣東西興致勃勃的去請教阿婆，阿婆耐心地對我說：“俗話說：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著拿；再把右手的根針戳進左手針上兩條毛線的中間；接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈；最后將右針所繞的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織�！蔽抑斪癜⑵沤涛业姆椒ǎ墒菍W了老半天，還是織不出個所以然來，不是掉了一針，就是毛線沒挑起來。不一會兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲記》，主人公法布爾是靠著堅持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學習，于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。
經過幾十次的失敗，不斷的嘗試，我終于學會織毛線了！感謝你——《昆蟲記》，讓我又學會了一樣本領。以后我一定要多讀書，讀好書！
《昆蟲記》讀后感9
風光旖旎，草木萋萋，自然之中生意盎然，數不盡昆蟲嶄露頭角�；氖瘓@中，生活著一位學者，與之相伴的，還有各式的昆蟲。
法國昆蟲學家法布爾將各式的昆蟲盡數記入《昆蟲記》中。這本他瀝盡心血的史詩之作，記載了多種昆蟲的生活，真實而生動形象地描繪出它們的本能：習性、繁衍和死亡。
在這里，昆蟲都富有非凡的智慧，崇高的'思想，高超的技藝，它們?yōu)榱耸澄锕箍扇跞鈴娛常瑸榱碎e情雅志可怡然自得，為了家庭美滿可奇招盡出。
蟹蛛是一位偉大且無私的母親。母蛛把卵產進安樂窩后，不吃不喝，日夜堅守。當它感到袋子里的小生命已然醒轉卻因擊不穿卵壁徒勞騷動時，它便會拖著無力的身軀，用全身氣力，在袋壁上打開一個洞。隨即，它安詳逝去。
蟹蛛母愛無疆，堅定偉大的信念使其日夜照料卵中之子，得以孵化，以命換其安樂，令人心生敬意。
蟋蟀是一位聞名海外歌唱家。它從不訴苦，從不悲觀。身攜一把奇妙小提琴，它喜愛非常。它兩手一揮，忘情地演奏出一首首交響曲，琴聲悠遠纏綿，令人心曠神怡，空明自在。
它不似其它昆蟲，隨遇而安。它會在廣袤的草地上精心挑選屬于自己的住址，以供長久居住。擇好地形后，它自力更生，用勤勞的雙手一點一點地挖掘肥沃的土壤，自制一道舒適的住所。
它閑云野鶴，樂觀豁達，且又追求心適，生活精致，令人心生愛憐。
生活之中，民蟲常伴我們左右。其之品性，足以令我們學習反思。蟹蛛母親的愛細致入微，我們應當感念她的恩德。蟋蟀達觀的品質深入人心，我們應當好生習之。
自然之奇，昆蟲之繁，令人心嘆。關愛生命，求真求實，熱愛自然。
《昆蟲記》讀后感10
這個暑假我讀了一本叫《昆蟲記》的書。這本書是法國著名作家法布爾所寫的，書如其名，它是一本關于昆蟲的書。
我最喜歡的章節(jié)是《蟬和螞蟻》，一首很有趣的小詩歌組成了這一章節(jié)。它描寫了蟬兒們?yōu)榱私饪�，在天熱的時候用尖嘴戳進細嫩多汁的樹皮，鉆一口井來吮吸樹汁�？珊镁安婚L，每次都會有螞蟻、蒼蠅、大胡蜂、金龜子來井邊搶樹汁喝。最過分的是螞蟻，不僅僅是搶樹汁喝，還一心要把蟬兒們從自己鉆的井里趕走！每次蟬兒們都不得不提防著它們。
《蟬的歌唱》是我喜歡的第二個章節(jié)。在法布爾家附近可以找到5種蟬，它們的鳴聲不同，但他們的發(fā)聲方法卻是相同的。喜歡這個章節(jié)的原因是因為我很訝異同一種類的蟬鳴聲竟然不同！然而其他動物，比如貓，所有不同種類的'貓叫聲卻都是相同的。
在《昆蟲記》里我最感興趣的一段話是：紅螞蟻不會哺育兒女，也不善于尋找食物，它們偷別人的孩子來服務自己。遭到紅螞蟻劫掠的是其他種類的螞蟻鄰居，紅螞蟻把它們的蛹偷回來，蛹孵化后，就成了陌生人家中干活賣力的傭人了。這些描寫讓我感覺到紅螞蟻真是一種貪婪的螞蟻，第一次聽說會有動物偷別人的孩子來為自己服務，這些都使我感到非常新奇！
通過《昆蟲記》這本書，我知道了法布爾是個很細心的人。這本書讓我學到了很多關于昆蟲的知識，今年暑假我收獲了很多！
《昆蟲記》讀后感11
寒假讀了《昆蟲記》，這本書主編是肖復興，原著是法國作家法布爾。這本書解釋了，關鍵詞句的含義和作用。積累好詞、好句、好段，了解作品的主要內容和主題。這本書的作者仔細地描寫了昆蟲世界。
其中，最喜歡讀高手狼蛛那一章。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腹部有一圈圈灰色和白色相間的斑紋，狼蛛最喜歡住在百里香的干燥沙地上。狼蛛的居所大約有一尺深，一寸寬，是它們用毒牙挖成的，剛剛挖的時候是筆直的，以后才漸漸地打彎，洞的邊緣有一堵矮墻，是用稻草或者是一些小石子筑成的，看上去有些簡陋，不仔細看還看不出來是它的居所呢！
作者用土蜂來引狼蛛出洞，土蜂出來的時候已經死了。我覺得狼蛛就像一個兇殘的屠夫，一捉到食物就將其活活地殺死，當場吃掉。狼蛛的毒素是一種多么厲害的暗器啊！狼蛛的毒牙不僅能結束昆蟲的'性命，對稍大一點的小動物來說也是危險可怕的。小狼蛛捉蒼蠅的時候動作也是十分敏捷的。蒼蠅常常在兩寸長的草葉上，小狼一跳起來就吃掉了蒼蠅。
《昆蟲記》是一本可以觸動淘氣孩子心靈的一本書。這里有許許多多狼蛛一樣的小昆蟲。之前我認為螢火蟲是一種非�？蓯鄣睦ハx，但是我看了《昆蟲記》這本書之后，我發(fā)現了螢火蟲居然是一種食肉昆蟲。
從這本書里我還了解了很多很多課外知識，增長了很多見識，認識了昆蟲世界，豐富了我的知識寶庫。
《昆蟲記》讀后感12
《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學家一般的思想，美術家一般的觀察本事，文學家一般的感受和抒寫。他耗費一身的光陰來觀察、研究昆蟲，并將其記錄下來，這本讓他花費畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
經過作者的描述，我能想象昆蟲在活動的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強食、寄生的.現象，昆蟲里也有類似的情景，蟬產卵的時候，有一種比螞蟻還要小
的小蟲子，會將自我的卵產在蟬卵上頭，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自我生長發(fā)育所需。
小時候，在看《黑貓警長》動畫片時，有一集是說母螳螂在結婚當夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長來破案的故事。一向以為這只是編造的，看了《昆蟲記》后發(fā)現，這個動畫片是真實的科教故事。讓我了解了螳螂是一種
無情的昆蟲，母螳螂竟會六親不認地把它的親人吞食掉，產卵后便再也不回來了，不管自我的親生子女能否健康成長!
在這本書里，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對昆蟲日常生活習性、特征的描述中體現作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
在這本書中，作者不是經過解剖等工序來完成自我的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險的危險，就好比描述黃蜂，作者很細致地描繪了當時怎樣冒著危險去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習性，寫得十分精彩趣味。
我十分喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一齊探究昆蟲世界的奧秘。
《昆蟲記》讀后感13
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對昆蟲日常生活的描述中體現出作者對于生活的獨特欣賞，他真是擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒發(fā)”。
對于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲，更是令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為一種樂趣，融畢生心血于其中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當作知己來看待，所以才能把昆蟲寫得如此富有神秘色彩，令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文字所吸引了，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲，但是有時我也會害怕。蜘蛛在他的觀察下，已成為了一個超級的“幾何大師“，它們發(fā)出的電報線可以感知遠處的動靜；而蟋蟀的家政、住所、樂器也真的'可以和人類相媲美。
洋洋十卷的《昆蟲記》，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，它們是大自然的生靈，是人類朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。
在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經典故事，扮演著主角。它們的一舉一動，都被賦予了人們的思想感情；作為生靈，它們與人有著縷縷共同之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天，我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出一生的艱苦勞動，我卻毫無體會。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層的認識。
《昆蟲記》讀后感14
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅僅是一部文學巨著，也是一部科學百科�！独ハx記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自我就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了�！痹谧x《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的`一面。
法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察�！独ハx記》不僅僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
《昆蟲記》讀后感15
最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國杰出生物學家、文學家法布爾的傳世名作。
書中作者把我們引領到了一個神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習性及特點。作者用樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，還能讓我們發(fā)現大自然中蘊藏著的無窮奧妙。
我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲啊！我們人類可不能小看它們哦！這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的手中逃了出來，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個。因為鞘是石蠶的住所也是它的防御工具。它們會隨時預防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘，石蠶不僅沒有住所，連它的`命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候，有一個地方我很好奇，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢？
為了能解開我的這個疑惑，我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子里面裝滿水放進池塘里，它會沉到水底。于是我又拿了一個礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進池塘里，發(fā)現它浮起來了。我這個謎總算解開了，原來呀！裝滿水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事！
值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習性外，還透過昆蟲世界折射出社會人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界里，與它們一起生活一起快樂吧！
【《昆蟲記》讀后感】相關文章：
昆蟲記的讀后感 《昆蟲記》讀后感03-20
昆蟲記的讀后感《昆蟲記》讀后感12-19
昆蟲記讀后感的作文《昆蟲記》的讀后感作文06-01
昆蟲記讀后感左右《昆蟲記》讀后感204-23