[推薦]繁星春水讀后感
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的繁星春水讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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繁星春水讀后感1
關(guān)于思想，書上是這么解釋的：客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》，明顯，在老人家那零碎的思想里——有了愛(ài)，便有了一切。
愛(ài)是什么?愛(ài)，小至墻角的一朵花，大至祖國(guó)的山河。父愛(ài)，頂天立地的頂梁柱;母愛(ài)，溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛(ài)是不經(jīng)意的，卻是照亮心靈的燭燈，是通往光明的窗口。
聽(tīng)!“人類呵!相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅途，向著同一的'歸宿。”生命的歷程是無(wú)止盡的長(zhǎng)河，然而，一不小心，也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜，而要相互殘殺呢?少了愛(ài)，人類是沒(méi)有良知的!
世間有愛(ài)，不僅在于人類的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛(ài)，春光融融，春暖花開(kāi)，是愛(ài)的希望;夏天里的愛(ài)，露珠晶瑩，鳥(niǎo)語(yǔ)禪鳴，是愛(ài)的播種;秋天里的愛(ài)，霜林如醉，五谷豐登，是愛(ài)的豐收;冬天里的愛(ài)，朔風(fēng)怒號(hào)，雪蓋冰封，是愛(ài)的考驗(yàn)，冬去春來(lái)，又是一番朝霞絢麗。
關(guān)于愛(ài)，冰心奶奶贊頌著童貞，自然與母愛(ài)。在她老人家心里，愛(ài)是寂靜的，或者正如她所說(shuō)的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛(ài)中生活著，人類一直被簇?fù)碇�，但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?
是的，愛(ài)，只不過(guò)是一朵小小的薔薇，總是在我們寂寞之時(shí)，不經(jīng)意地怒放。
繁星春水讀后感2
在這個(gè)寒假中，我讀了《繁星春水》這本書。這本書中寫的全部都是詩(shī)，像這種書我從來(lái)也沒(méi)有讀過(guò)。
《繁星春水》這本書最先寫的就是冰心的自序，上面寫了冰心和弟弟談?wù)撎└隊(duì)柕摹睹酝局畭u》，認(rèn)為自己的零碎的思想也可以像泰戈?duì)柲菢訉懴聛?lái)，印在紙上發(fā)表。這本書中令我印象最深的詩(shī)句就是”小孩子！你可以進(jìn)我的園，不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷你的手�！斑@幾句詩(shī)看起來(lái)很通俗易懂，實(shí)際上卻表達(dá)了冰心那顆關(guān)愛(ài)兒童和愛(ài)護(hù)花草的心。
讀了這么多詩(shī)我感覺(jué)冰心寫的詩(shī)每個(gè)人都會(huì)寫，那么如果我也像冰心一樣把心里想的給寫出來(lái)，是不是我也可以發(fā)表我寫出來(lái)的東西，也可以成為詩(shī)人呢？
不過(guò)我覺(jué)得冰心寫得有些詩(shī)也很深?yuàn)W，比如說(shuō)：“心是冷的，淚是熱的，心——凝固了世界，淚——溫柔了世界�！盀槭裁葱氖抢涞臓枩I是熱的`呢？身體有體溫心在身體里應(yīng)該是熱的呀，淚流下來(lái)有一段時(shí)間有溫度，可過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)變冷的，為什么冰心要說(shuō)·淚”淚是熱的“呢？
冰心的詩(shī)有些即通俗易懂但有些又十分深?yuàn)W，需要我們細(xì)細(xì)品味。
繁星春水讀后感3
最近，我閱讀了一本書，書名叫作《繁星。春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車，《繁星。春水》是她將平時(shí)寫的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱。冰心的童年，是在大海的懷抱下度過(guò)的。海，是冰心靈魂的另一個(gè)故鄉(xiāng)，因此冰心奶奶從小就與大自然接觸，十分熱愛(ài)大自然。
《紙船》出自于冰心奶奶的詩(shī)集——《繁星。春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。冰心奶奶認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊的，偉大無(wú)窮的。像這樣的.詩(shī)冰心奶奶還寫了好多。
記得在冰心寫的《繁星。春水》中曾有這樣一首小詩(shī)：母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到了他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。雖然這首小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱痛苦、傷心絕望的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？
媽媽把我們帶到這個(gè)美麗的世界，讓我們?nèi)ハ硎苁澜绲拿篮�；這使我想到了一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
讀了冰心奶奶的詩(shī)后，總是給人留下了很多美好的想法。當(dāng)我在閱讀《繁星。春水》此書的時(shí)候，也像冰心奶奶一樣，有了無(wú)限對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)自然的贊美，對(duì)人生的感悟。
繁星春水讀后感4
最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時(shí)隨刻的感想記錄于此，我讀過(guò)之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。
當(dāng)我讀完這本書后，將這本書所講的所有感情都感悟成一個(gè)字：愛(ài)。冰心是一為以愛(ài)對(duì)世間萬(wàn)物為中心思想的作家，他的.作品中也毫無(wú)保留的傳承了這一思想。開(kāi)心時(shí)有愛(ài)，悲傷時(shí)有愛(ài)，憐憫時(shí)有愛(ài)，甚至無(wú)所事事時(shí)都會(huì)流露出愛(ài)。我說(shuō)的一點(diǎn)都不過(guò)分，書中的一句描景詩(shī)就是這樣：“平凡的池水——臨照了夕陽(yáng)，便成了金海。”先撇下寓意，僅說(shuō)字面意義——對(duì)自然的贊美，贊美中還有幾分平淡的愛(ài)。她的詩(shī)里并沒(méi)有太多華麗的詞藻，即使是在贊美的詩(shī)句里也只是偶爾出幾處，可這卻像老朋友談話時(shí)一樣，流露出的愛(ài)是那么普通而又那么真實(shí)。
愛(ài)之后，也有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注。還是這首詩(shī)，它的寓意可不是單純的景，而是很符合當(dāng)時(shí)社會(huì)的情景的真理：即使是一個(gè)平凡的人，在正確、正義的光環(huán)下，也像夕陽(yáng)下的湖景一樣，散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出，冰心奶奶不僅是一名詩(shī)人，更是一名思想家。
冰心，將愛(ài)充滿世界，將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧，讓我們一起走進(jìn)冰心，用愛(ài)擁抱世界。
繁星春水讀后感5
“……別了！春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽(tīng)回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》，我感觸頗深。
《繁星·春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調(diào)，寫出了一篇篇愛(ài)的頌歌。其中最悅耳動(dòng)聽(tīng)的，是對(duì)母愛(ài)的頌歌。
“母親��！掀開(kāi)你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得，兒時(shí)的我們，受了委屈，是撲在誰(shuí)的懷里哭泣？是母親，母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水，用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭，這撫摸似乎拂去了所有的不快樂(lè)。
“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了我只躲到你的懷里”地震的風(fēng)雨來(lái)了，嬰兒躲在母親的懷里，母親的懷里是最溫暖的.，隔離了外面的黑暗，拒絕了死神的來(lái)訪，嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久，也不記得從什么時(shí)候起，媽媽的身體漸漸冰冷，但他會(huì)記得，母親塞在他懷里的手機(jī)上，有一行字：“寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得我愛(ài)你！”在四川地震中，這只是母愛(ài)表現(xiàn)的一部分。
母愛(ài)這首頌歌貫古今，串未來(lái)，上溯孟母三遷，下至汶川地震，母愛(ài)這首頌歌總是有力而不失溫柔，普遍而又不失獨(dú)特。母愛(ài)像港灣，容納小舟；母愛(ài)像春雨，洗去我們心靈的創(chuàng)傷；母愛(ài)像陽(yáng)光，照耀花兒……
愿天下的母親幸福、快樂(lè)、美滿。
繁星春水讀后感6
國(guó)慶期間，經(jīng)老師的推薦，讀起了《繁星·春水》這本書。
雖然以前讀過(guò)冰心奶奶的書，但初次接觸《繁星·春水》，對(duì)看慣了白話文的我有些不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書，導(dǎo)讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩(shī)集的，從小到大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦，她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。《繁星·春水》中的“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含笑的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿夢(mèng)，充滿對(duì)世界的幻想�！靶〉艿馨�，……靈魂深處的孩子啊�！笨勺x出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué)，一去便是許多年，她便用筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，幻想時(shí)的她很快樂(lè)�？梢坏┦チ嘶孟肽潜銜�(huì)更加的失落。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了家人，誰(shuí)能沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？
《繁星·春水》中的詩(shī)，語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激情，語(yǔ)言中雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但有時(shí)也還是讓人捉摸不透。她的`短詩(shī)給了我萬(wàn)千感慨。她的詩(shī)不含絲毫虛偽，全都是內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。也可見(jiàn)她的童年是在幻想中度過(guò)的，她的幻想很美，引人入勝，富有童趣。
繁星春水讀后感7
終于讀完了《繁星·春水》，一行行的詩(shī)讓我感動(dòng)。冰心奶奶的詩(shī)集《繁星·春水》讓我對(duì)母愛(ài)、自然和生活有了更深刻的理解。
“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只有躲到你懷里。”體現(xiàn)出了母愛(ài)的無(wú)私和偉大，不管什么時(shí)候，母親都會(huì)對(duì)你張開(kāi)懷抱。不開(kāi)心了，對(duì)母親訴說(shuō)，她永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣。冰心奶奶是最喜歡孩子的，永遠(yuǎn)是那樣的和藹可親，像媽媽一樣溫暖。從她的詩(shī)里面，你也能看到一個(gè)具有反抗精神的女性，“借我的力量伸出頭來(lái)吧，解放了你幽囚的自己！”讓我佩服于作者敢于反抗黑暗社會(huì)的勇氣，也能感覺(jué)到美好未來(lái)的向往，讓讀者充滿勇氣和信心。對(duì)于大自然的'贊美，也體現(xiàn)了作者女性的柔美，“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！奔�(xì)膩的感情，含蓄委婉，讓人感受美好的生活、美好的自然，感受到的只有美。好像自己的心隨著她的詩(shī)飄向了太空，聽(tīng)著繁星的交談，意味深長(zhǎng)。
冰心的《繁星·春水》讓人回味無(wú)窮，意猶未盡。充滿哲理的這些詩(shī)，也讓人百看不厭，詩(shī)中充滿了自己對(duì)于人生的思考和感悟，這都是寶貴的財(cái)富，時(shí)刻指引我們前進(jìn)的道路。我喜愛(ài)這本詩(shī)集的原因就在于此。
繁星春水讀后感8
《繁星春水》這本書是我們閱讀快車中的一本書，看慣了記敘文的我一下子看起詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
《繁星春水》的詩(shī)主要寫的是母愛(ài)與童年。從《繁星》中“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨梢钥闯��！斗毙谴核返膬�(nèi)容是作者受到《飛鳥(niǎo)集》的影響寫成的。這兩冊(cè)詩(shī)包含著冰心生活、感情、思想，在中外都享有很高的聲譽(yù)。
《繁星春水》講述了三個(gè)方面：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜與敬仰，三是對(duì)人生的思考與領(lǐng)悟。
給我印象比較深的是《春水。二四》
小島啊!
何處顯出你的挺拔呢?
無(wú)數(shù)的山峰
沉淪在海底了。
我對(duì)它的理解是“挺拔”與“沉淪”是由于落腳點(diǎn)不同而形成的，因此小島不可以以挺拔驕傲，否則就太可笑了;山峰則不必因?yàn)槌翜S而悲傷，自己的實(shí)際價(jià)值、高度并不以在水下或水上貶值。
在《繁星春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷：春從微綠的小草里和青年說(shuō)：“我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”
它的意思是：人們的革命已經(jīng)勝利，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的`生活。這表達(dá)了詩(shī)人的革命的樂(lè)觀，熱情的精神。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感想。她的詩(shī)全是出自于內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，她的詩(shī)是多么引人入勝，那么富有童趣啊。
繁星春水讀后感9
《繁星·春水》像是一幅愛(ài)的全景圖，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)匯成一串愛(ài)的力量，驅(qū)走陰霾，點(diǎn)亮希望。
奉獻(xiàn)
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙，和極小的刺果說(shuō)：‘借我的力量，伸出頭來(lái)吧，解放了你幽囚的`自己！’樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤石，裂成兩半了！”我不禁沉思：這是奉獻(xiàn)吧！盤石是媽媽，而這刺果，不就是我么？以前一直以為媽媽不夠關(guān)心我愛(ài)我，可仔細(xì)一想：是誰(shuí)天天起早為我做早飯？是誰(shuí)不怕嚴(yán)冬，用紅通通的雙手為我洗衣？是誰(shuí)時(shí)刻關(guān)心我的成長(zhǎng)？是媽媽。記得有一次，我發(fā)高燒，那是一個(gè)大雨天，媽媽卻不顧自己，抱起我就往醫(yī)院跑，那時(shí)媽媽的喘息是多么清晰，當(dāng)?shù)结t(yī)院時(shí)，他渾身都濕透了，就算這樣，媽媽也不愿去休息，而是默默地在我身旁陪我！當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她那布滿血絲的雙眼和蒼白的臉，我哭了，但更多的是心疼與感動(dòng)！媽媽，您辛苦了！
成長(zhǎng)
“母親呵！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲！”誰(shuí)又不是這樣呢？媽媽為我們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了多少？我曾悄悄地發(fā)現(xiàn)：媽媽笑的時(shí)候，眼角出現(xiàn)了那討厭的魚尾紋。而我，卻隨著年齡的增長(zhǎng)，反而越來(lái)越不懂事，總是犯一些令她生氣的錯(cuò)誤，讓她總是在夜晚為我傷心？嘆息？操心。不知因?yàn)槲遥瑡寢層侄嗔硕嗌侔装l(fā)。媽媽，對(duì)不起！
繁星春水讀后感10
在這個(gè)寒假，我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。
這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩(shī)組成的，所謂散文詩(shī)就是要散嘛！當(dāng)然了，我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩(shī)人用詞精美，簡(jiǎn)潔，給人一種美的感受。作者以簡(jiǎn)練的文字，寫出自己一時(shí)的思想，而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩(shī)中的許多活都能引出我的無(wú)限暇想與深思，在深思中愈變得更加有趣。
殘花綴在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么？這段雖沒(méi)有直接寫出生命，但最后一句讓我突然覺(jué)得生命的意義值得我去思考。人，一無(wú)所有地來(lái)到這個(gè)世上。有的平平凡凡，有的一無(wú)是處，有的光茫璀璨，但在人世間的囂喧中，誰(shuí)沒(méi)有輕輕地離去？無(wú)論怎么樣，生命終究會(huì)歸零。何不把自己最美好的'東西留在這世上呢？就像第十節(jié)一樣：發(fā)展你自己，貢獻(xiàn)你自己，犧牲你自己。人的生命不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)啊！
心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。是啊，人需要在一個(gè)寂靜的地方靜靜地思考，可在一生無(wú)數(shù)的嘈雜聲中，又有多少人能真正思考過(guò)呢？唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。
歌誦兒童吧，除了兒童，誰(shuí)有那么純潔的心呢？讓我們像冰心那樣，懷著對(duì)真、善、美的向往，為明天而奮斗吧！
繁星春水讀后感11
初讀這兩本詩(shī)集，我便愛(ài)上了書中那些美妙的詩(shī)句了。冰心奶奶以一種極為微妙的情感和格式贊頌了世界上的事物——有不起眼的小草野花、有功成名就的青年、有嗷嗷待哺的小嬰兒、更有永不消逝的.母親對(duì)子女的愛(ài)……
冰心奶奶對(duì)于兒童、母親和其他事物的觀察是極為細(xì)致、認(rèn)真的，她把許多已知的哲理和幾個(gè)優(yōu)美的詞句一兼并，就得到了一篇可愛(ài)的、令人驚嘆的小詩(shī)。我也以此為引導(dǎo)，品讀出了許多潛藏在詩(shī)句中的哲理與道德。
冰心奶奶愛(ài)觀察，善于去發(fā)現(xiàn)生活中簡(jiǎn)單的哲理。
你是否想到過(guò)花兒的紅是從何而來(lái)？《繁星》告訴我：是花兒用自己的汗水澆灌而成的！
你是否想到過(guò)花兒的生命意義？《春水》告訴我：開(kāi)出最絢麗的花朵就是她的生命意義！
我想我愛(ài)上了世間的萬(wàn)物，因?yàn)楸哪棠探探o了我一雙明凈的眼睛和看透事物本質(zhì)的心靈。當(dāng)我看到蜜蜂時(shí)，我會(huì)不由地驚嘆：“蜜蜂是多么的勤奮！”當(dāng)我看到母親時(shí)，我會(huì)由衷地贊美：“母親是多么的善良、高貴！”當(dāng)我看到這無(wú)所不有的大千世界時(shí)，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地沉醉：“多么美好的世界��！”
此刻，我被冰心奶奶帶入了一個(gè)世外桃源，這里沒(méi)有罪惡、沒(méi)有憂愁、沒(méi)有隔膜……
美來(lái)源于愛(ài)，而愛(ài)也正來(lái)源于美。當(dāng)我輕輕合上令我陶醉的詩(shī)集，我想——我愛(ài)上了世界！
繁星春水讀后感12
近來(lái)，我讀了著名女作家冰心的《繁星﹒春水》，感悟頗深。
冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌一次次觸動(dòng)了我的心弦。
“母親呵！/天上的風(fēng)雨來(lái)了，/鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；/心中的風(fēng)雨來(lái)了，/我只能躲到你的懷里�！�
母愛(ài)是一杯清澈見(jiàn)底的水，不摻任何雜質(zhì)；母愛(ài)像一縷清新的空氣，任我們?nèi)ロ槙车睾粑�；母�?ài)是無(wú)私的，總是一味地付出，從來(lái)不會(huì)索取。母親把我們帶到這美好的人世間，辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)成人；母親是我們的精神支柱，無(wú)論何時(shí)何地，她總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒在地，最痛的不是我們，而是母親的心。當(dāng)我們遇到風(fēng)雨的時(shí)候，首先想到的.就是投入到母親溫暖的懷里。
冰心奶奶也非常熱愛(ài)孩子，她在詩(shī)中由衷地贊美童真。
“萬(wàn)千的天使，/要起來(lái)歌頌小孩子；/小孩子！/他細(xì)小的身軀里，/含著偉大的靈魂�！�
寥寥幾句，就清晰地寫出了小孩子的特點(diǎn)，充滿著蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著生命的活力。
在冰心的筆下，大自然是多姿多彩的。
“清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海，/卻原來(lái)有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)！”
這首小詩(shī)用了幾個(gè)描寫顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠，凝煉的詞語(yǔ)把大自然的景象生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨(dú)具匠心。我喜歡讀冰心的《繁星﹒春水》，因?yàn)槲覐脑?shī)中讀出了人生的種種滋味。
繁星春水讀后感13
最近，我閱讀了一本書，書名叫作《繁星.春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車，《繁星.春水》是她將平時(shí)寫的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱。冰心的童年，是在大海的懷抱下度過(guò)的。海，是冰心靈魂的另一個(gè)故鄉(xiāng)，因此冰心奶奶從小就與大自然接觸，十分熱愛(ài)大自然。
《紙船》出自于冰心奶奶的詩(shī)集——《繁星.春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。冰心奶奶認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊的，偉大無(wú)窮的。像這樣的詩(shī)冰心奶奶還寫了好多。
記得在冰心寫的《繁星.春水》中曾有這樣一首小詩(shī)：母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到了他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的'懷里。雖然這首小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱痛苦、傷心絕望的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？
媽媽把我們帶到這個(gè)美麗的世界，讓我們?nèi)ハ硎苁澜绲拿篮茫贿@使我想到了一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
讀了冰心奶奶的詩(shī)后，總是給人留下了很多美好的想法。當(dāng)我在閱讀《繁星.春水》此書的時(shí)候，也像冰心奶奶一樣，有了無(wú)限對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)自然的贊美，對(duì)人生的感悟。
繁星春水讀后感14
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來(lái)了，我報(bào)了一個(gè)100米沖刺跑。這幾天國(guó)慶放假，一有機(jī)會(huì)，媽媽就讓我練習(xí)沖刺跑，為此我還不停抱怨：“放假了還不讓人休息，老讓人跑步。”不過(guò)最后還是照媽媽的吩咐跑了好幾次。
偶爾有空就練習(xí)跑步，這讓我的沖刺跑確實(shí)有了不小的進(jìn)步。我又想起了前幾天讀的《繁星·春水》中的那一段：母親呵！撇開(kāi)你的`憂愁，容我沉酣在你懷里，只有你是我靈魂的安頓。說(shuō)到底，這又何不是媽媽對(duì)我的愛(ài)，為我而擔(dān)憂發(fā)愁呢。
媽媽的督促不僅讓我的沖刺跑在不知不覺(jué)中有了很大進(jìn)步，還使我的耐力有了提高。這都是媽媽對(duì)我的愛(ài)啊！但我開(kāi)始竟然還不領(lǐng)情，甚至還有抱怨。媽媽對(duì)我的關(guān)心，希望我有個(gè)好名次，怕我比賽時(shí)失誤。這不都是媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎。
母愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在。我想起我在練習(xí)沖刺跑的時(shí)候，媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、加油，母愛(ài)激勵(lì)著我進(jìn)步。生活中，母親無(wú)微不至的愛(ài)影響著我們。有的人在母愛(ài)的影響下，不斷努力進(jìn)步，有所突破，有所成就；有的人卻嫌母親的關(guān)心很煩，虛度年華，最后一事無(wú)成。
母愛(ài)，多么偉大的一個(gè)詞，多少人因?yàn)樗�，有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了生活的勇氣、信心。我也只有不斷警醒自己，要努力上進(jìn)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，為我所付出的汗水，以及對(duì)我的愛(ài)。
繁星春水讀后感15
放假了，我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了，這本書讓我印象很深刻，也讓我懂得了許多道理。
“一個(gè)春日的早晨，流水般的車上：細(xì)水灑著古墻，灑著楊柳，我微微的覺(jué)悟了我攜帶的使命�！痹谠�(shī)歌集里，我最喜歡的就是這首詩(shī)了。我從前是一個(gè)貪玩的孩子，經(jīng)常忘寫作業(yè)，天天只知道玩，挨了爸爸媽媽和老師不少批評(píng)。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我在前一天玩了一整天，根本沒(méi)有復(fù)習(xí)。我看了看手中的試卷，頓時(shí)傻了眼：我一題也不會(huì)!于是，我填得亂七八糟，結(jié)果可想而知，免不了一頓皮肉之苦。我愛(ài)貪玩，沒(méi)有去完成我的使命，那不算真正的`成功!
自從有了這本書，我就埋頭苦看，慢慢地懂得了自己的使命——努力學(xué)習(xí)。我開(kāi)始了完成使命的道路：早睡早起，努力學(xué)習(xí)；好好學(xué)習(xí)，天天向上。我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再貪玩。漸漸地，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的的努力，我終于完成使命的第一關(guān)：得到了全班第二名。我現(xiàn)在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話：覺(jué)悟——承認(rèn)，試回首!是歡喜還是惆悵？已是兩年以后了!
我以前從來(lái)不讀這樣的詩(shī)歌總集，因?yàn)槲邑澩�。是冰心奶奶寫的�?shī)歌改變了我的思想，讓我成就未來(lái)!
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