《賣火柴的小女孩》讀后感15篇【精華】
認真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感 ，歡迎閱讀與收藏。
《賣火柴的小女孩》讀后感 1
前幾天剛剛學習了童話故事《賣火柴的小女孩》，它主要講一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜在街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
小女孩幾次劃著火柴，想象著暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有疼愛她的奶奶，她很向往的`一切，都是幻想。最后凍死在街頭。
而我們現(xiàn)在的生活太幸福了，有疼愛我的爸爸媽媽，有關(guān)心我的老師同學，能吃飽穿暖，還能在明亮的教室里學習。我們的生活來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。好好學習，將來做一個對祖國有用的人！
《賣火柴的小女孩》讀后感 2
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書，我被這一本書的內(nèi)容深深地感動了。
這一本書主要講的是：在一個寒冷的除夕之夜，一個光著腳丫，頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴，讓別人來買。天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，也沒有掙到一分錢，爸爸會打她的.。她只能在外面受凍，挨餓。多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹。后來我想她肯定是餓極了，才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以，最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在學校里讀書，寫字，也可以和同學們盡情地玩耍，也可以在家里得到父母的關(guān)愛。每當在過年或過節(jié)時，我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯，一起放煙花。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，讀書，一起茁壯成長!
《賣火柴的小女孩》讀后感 3
自從我讀了《賣火柴的小女孩》后，就深受感動，那扣人心弦的故事令我感動；小女孩的遭遇令我感動；小女孩的人品更令我感動。
故事講了：小女孩的家境貧寒，但她一直有一個深愛他的祖母，可是祖母很早就去世了，她的父親讓她賣火柴，一天，就在小女孩點亮火柴取暖時奇跡發(fā)生了，她看到了她正坐在火爐旁很溫暖，她又點燃幾根看見了她的祖母和一顆巨大的圣誕樹，她不想讓祖母走用手護著火，當最后一根火柴滅了后，她微笑著說：“那是我一生中最快樂的'時光了！”
小女孩她窮困、弱小、無助，但是她對美好的生活是那么的向往，一個溫暖的火爐、一棵圣誕樹，以及她的祖母她感到無比幸福和滿足！
對于可憐的小女孩來說，我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了，請你珍惜時光！
《賣火柴的小女孩》讀后感 4
我最近讀過安徒生爺爺?shù)膸灼捁适�，對其中的《賣火柴的小女孩》這篇童話的.感受最深。
在一個寒冷的除夕夜，一個光著頭，赤著腳的小女孩走在街道上，她不敢回家，因為她一根火柴也沒有賣出去，爸爸一定會打她的。她做在墻角旁，身體縮成一團。由于天冷，她擦亮了一根火柴，幻想有一只烤鴨，蘋果，梅子向她走來，她很渴望得到食物。第二次，她幻想著坐在圣誕樹下過了一個快樂的除夕夜。第三次，又擦亮了一根火柴，幻想著奶奶來了……可是最后，她什么也沒有得到，凍死在大年夜里。這個小女孩永遠失去了那寶貴的生命，多可憐啊……
小女孩的時代太苦了。想想現(xiàn)在的我們多舒服啊，冷了有好衣服穿；餓了有肯德基吃；困了有大大的床睡。我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在美好的時代。
《賣火柴的小女孩》讀后感 5
這個故事講了有一個穿著大涼鞋還穿著一個舊袍子的小女孩在路邊上賣火柴，她一直從早到晚都在賣，但是人們都在過圣誕節(jié)，她一根也賣不出去，但是他還在賣，還是賣不出去，天黑了，小女孩覺得太冷了，就坐在小房子的旁邊點燃一根火柴，放在手的旁邊，感覺暖洋洋的，突然，他的火柴滅了，她又點燃了一根，放在腳的`旁邊，也感覺暖洋洋的，然后，它看見了一顆流星，想起來她小的時候奶奶當時陪著她的時候了，她高聲喊著：“請把我?guī)ё甙�，請把我�(guī)ё甙?”她的火柴又滅了，她把所有的火柴都點燃，感覺暖和多了，她的火柴過一會又滅了，她也睡著了，第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)，那個小女孩已經(jīng)被凍死了。
小女孩她很可憐，她賣不出火柴，不敢回家，怕被家人打。但是她對生活充滿希望，從燃燒的火柴里看到了她盼望的生活。她雖然很想活下去，但是社會太殘酷了，沒有人幫助她。我們的生活非常幸福，所以我們要珍惜，要努力學習和生活，長大以后為國家做出貢獻。
《賣火柴的小女孩》讀后感 6
讀《賣火柴的小女孩》以后，我仿佛看見一個赤著腳的小女孩站在我面前，那又冷又餓的可憐樣子，使我心如刀絞，我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭穿心，我感覺這個小女孩非常可憐。
她家雖然很貧窮，但這個小女孩非常善良，就是在圣誕節(jié)都在進行著她的工作，她的這種精神，讓我很佩服，也值得我學習。
我想：我在學習中是不是也要像這個小女孩那樣，不管做什么事情，都要有執(zhí)著的精神，把該做的`做好，我相信這才是最棒的孩子。
《賣火柴的小女孩》讀后感 7
今天我們在學習了一篇令人感動課文——《賣火柴的小女孩》。
主要講了：一個小女孩赤著腳在下著雪大年夜里賣火柴，共點燃了五次，看到了種種美好幻想，最后凍死街頭事情。
學完這篇課文，我感到小女孩處境十分可憐、十分悲慘，窮人在那種資本主義國家中是非常難以生活，在那種國家中人人都是冷漠無情、缺乏善心，小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。
《賣火柴的.小女孩》用了虛實寫法，小女孩看到了種種美好幻想：大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。但這正和現(xiàn)實作了鮮明對比：寒冷、饑餓、痛苦、孤獨。小女孩就是這樣生活著，所以她認為死了就是得到了幸福。
但我們生活與小女孩截然不同，我們生活那樣幸福美滿，但有些人卻身在福中不知福，不知道珍惜現(xiàn)在幸福，幸福難能可貴，得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在生活，一定好好學習，天天向上。
《賣火柴的小女孩》讀后感 8
趁現(xiàn)在暑假，我經(jīng)常閱讀課外書，來好好充實自己。今天我閱讀的是《賣火柴的小女孩》，作者是19世紀丹麥著名的作家安徒生，他寫的這個童話故事讓我多么感動��！
寫的是一個小女孩的.命運十分得悲慘，她從小就要受到許多人從沒受過折磨，她真可憐，這么冷的冬天還要出來賣火柴，只要沒掙到一個錢，她爸爸就會打她，現(xiàn)在她凍得實在忍無可忍了，不得不抽出一根火柴來暖和，她一共擦燃了5次火柴，在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的幻覺，但是現(xiàn)實的她還是那么的痛苦，她多么想得到歡樂，她多么想得到疼愛呀！最后小女孩還是離開了這個世界，小女孩是在美妙的幻覺中死去的故事。
這個故事讓我覺得只要小女孩或在這個世界上只有寒冷，饑餓，痛苦，她只有死了才能擺脫饑餓，寒冷，痛苦，這樣她就徹底幸福了，我可以感受到安徒生作者的悲憤心情以及他對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊的社會的強烈不滿，讓我知道了當時的社會是多么的黑暗��！
《賣火柴的小女孩》讀后感 9
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。我的心情久久不能平靜。賣火柴的小女孩真是太可憐了，我真想去幫助她�。�
《賣火柴的小女孩》這篇童話，主要講了：一個小女孩在大年夜獨自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲，被凍死在街頭的故事。表達了作者對小女孩不幸的遭遇的深切同情。讀了這個悲慘的故事，我知道那個世界是多么的冷酷無情。在小女孩需要幫助的`時候，沒有一個人去安慰小女孩，你們沒有一個人會幫助小女孩賣一根火柴……他們就那樣眼睜睜的看著小女孩在大年夜被活活的凍死餓死！而我們呢？我們每天過著幸�？鞓返纳�，我們也不會在風可以灌進來的房子里住，我們比小女孩幸福，一百倍，一千倍……所以我們要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福，快樂，美好的生活。
讀了這篇童話故事，我知道了，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，千萬不能身在福中不知福。
《賣火柴的小女孩》讀后感 10
當圣誕節(jié)來臨的時候，人們在溫暖的房間內(nèi)快樂時，可曾想到一個賣火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭，帶著她美好的愿望離開了人世。
賣火柴的小女孩光著腳在大年夜的.晚上走著，沒有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同，滑賣完手中的火柴爸爸會打她的。小女孩由于寒冷終于點燃了自己的火柴，她看到了大火爐，她是多么地想得到溫暖呀！直到了最后小女孩點燃了她手中的一整把火柴，并把奶奶停留了下來，并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向著沒有寒冷，沒有饑餓和沒有痛苦的地方去了，當人們發(fā)現(xiàn)了小女孩悲慘的命運和當時社會的黑暗。
讀完了這個故事的后，我的心被震撼了。賣火柴的小女孩命運非常悲慘，而我們的生活又是多么地幸福，我們不用為食物、溫暖、歡樂和幸福去發(fā)愁，比起賣火柴的小女孩來說我們更應(yīng)該珍惜今天美好的幸福生活
《賣火柴的小女孩》讀后感 11
今天我讀了來自安徒生童話里的《賣火柴的小女孩》，當時讀完后眼淚止不住的往下流，覺得世界上怎么會有這么可憐的孩子。
在寒冷的冬夜，小朋友們都在爸爸媽媽的陪伴下品嘗著這種美味的跨年晚餐，收著各中漂亮的'禮物，待在充滿愛和溫暖的家里，只有小女孩孤零零的光著腳丫走在寒冷的大街上賣火柴，賣不出去還要被酒鬼爸爸鞭打，最后被活活凍死在了大年夜，這是一個多么悲慘，多么讓人心碎的故事��！
我想當時如果我在那里，我一定會把可憐的小女孩接到我們家，邀請她和我一起吃年夜大餐，把我的禮物分享給她，給她穿我的裙子，陪她過一個溫暖﹑幸福﹑快樂的大年夜。
我們現(xiàn)在的生活這么溫暖幸福，有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢，我們要充實并有意義的過好每一天，做好自己該做的事，當一名優(yōu)秀的孩子。
《賣火柴的小女孩》讀后感 12
在一個天寒地凍，滴水成冰的冬天，我正在看《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的時候，一道白光照得我的眼睛都睜不開了。過了一會，我才睜開了眼睛，看見了一個小女孩穿得破破爛爛，光著腳，手里拿著一把火柴。她就是賣火柴的'小女孩，接著我跑到廚房給她拿了好吃的。
小女孩說：“我不能吃你的東西，奶奶說過，不能隨便吃別人的東西。”我看出來她很餓，于是再三勸解，她才肯吃。吃飽之后，我又給她拿了漂亮的棉襖，棉褲，和棉鞋換上。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了。他們驚訝地問：“我們家怎么有一個小女孩？”我跟爸爸媽媽說了小女孩的經(jīng)歷之后，爸爸媽媽答應(yīng)她住在我們家，和我一起上學，一起游戲我們成為了好朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒來了，看見窗外太陽升起來了，原來是場夢呀！我真希望賣火柴的小女孩能來我家！
《賣火柴的小女孩》讀后感 13
在我的童年里，父母給我灌輸最多的并不是知識，而是許許多多的育人童話。在我的腦海里印象最深刻的，就是出自安徒生筆下的賣火柴的小女孩。 當我讀到小女孩因被馬車撞到后不見了鞋子，只得赤著凍紅的腳丫在冰天雪地里賣火柴時，我的眼睛已不知不覺地濕潤了。我生活在一個幸福的'家庭里，整天衣來伸手飯來張口，既不用像小女孩一樣出去買火柴，更不用像小女孩一樣受凍挨餓。
讀了這篇童話后，我知道了好的生活就要珍惜，不要身在福中不知福。
《賣火柴的小女孩》讀后感 14
我看了《賣火柴的小女孩》，覺得故事的結(jié)局太悲慘了，我想故事的結(jié)局應(yīng)該是這樣的：當小女孩劃到最后一包火柴時，亮光中出現(xiàn)了首席魔法師，他手拿魔杖，微笑著對小女孩說；“在這包火柴中，有三根魔力火柴，它可以讓你許三個心愿，實現(xiàn)你的三個愿望。”小女孩聽了非常驚訝。
小女孩擦亮了第一根火柴，她說：“我想讓死去的祖母復活，回到我的身邊�！痹捯魟偮�，她發(fā)現(xiàn)從遠處走來一個熟悉的身影，仔細一看，正是日思夜想的祖母。小女孩又劃亮了第二根火柴�！拔蚁胗幸粋�溫暖而富有的家�！惫�，在她的.老家，原來破舊不堪的房子已變成一座富麗堂皇的新家，并且里面還有一個火正燒得旺旺的、溫暖的火爐。她高興極了！當小女孩擦亮了最后一根火柴時，她想：最后一個心愿是什么呢？“噢！應(yīng)該讓所有的孩子都過上像我一樣幸福的生活�。�！”圣誕鐘聲響起，小女孩和所有的孩子一起，開始了新的、美好的生活……
《賣火柴的小女孩》讀后感 15
今天我讀了安徒生童話中的賣火柴的小女孩這個故事，我非常同情小女孩，她實在是太可憐了。
讀著故事腦海里回憶起去年媽媽帶我去看的由這個故事的編成的木偶劇，眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩悲慘生活的一幕幕場景：我仿佛看見小女孩在寒冷的冬天，光著腳，穿著單薄的衣服，在大街上行走。她凍的渾身在發(fā)抖，哆嗦著在叫賣著她的火柴。可是沒有一個人愿意停下腳步來買火柴，沒有掙到一分錢的小女孩，因為害怕爸爸的責罵不敢回家。她只能蜷縮在某個角落里，為了取暖小女孩一根一根劃著火柴，火光中出現(xiàn)了她心中的希望，可是當火柴熄滅的時候，她的希望也消失了……
為什么小女孩的生活會這么艱難?如果可以的話，我要把我的好東西和她一起分享，要讓她穿的.暖暖的，吃的飽飽的，過的開開心心。我們一起上學，一起游戲。以后再也不用在寒冷的冬天去賣火柴了。
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