《綠山墻的安妮》讀后感（范例15篇）
當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
這個故事發(fā)生在加拿大的一個偏僻的農(nóng)村，一個叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)主是一對兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩，既可以當一個幫手，又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個小姑娘――安妮。
安妮從小就喪失了爹娘，經(jīng)歷過生活的種種磨難，卻生性活潑樂觀，她有豐富的想象力，她的善良得到了同學的友情和幫助，她聰明勤奮，她憑著自己的努力，順利地考上了大學。但是就在她要上大學的那一年，她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨，卻也不想失去去大學深造的機會，但她卻有善良的心，不得不留在家鄉(xiāng)里教書。
安妮最突出的特點是她有堅強的`生命力，她也愛幻想，在他們那個村落里有一個湖，一個普普通通的湖在別人眼里沒有什么特別的，但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時她的想象力也會給她帶來煩惱，想象力會給她闖禍，鬧出笑話，甚至是痛苦。
這本書最突出的特點是：無論生活是怎樣，只要有對生活充滿期待的心情，就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。
《綠山墻的安妮》讀后感2
這是一個小女孩的成長史。
主人公安妮身世悲慘、滿臉雀斑、一頭紅頭發(fā)，有時會招到他人的嘲諷。但并不影響安妮對大自然的喜愛，她會把不高興的事情想象中得很溫暖，借此把生活中的不順心輕松的拋開。
安妮擁有著夢幻般的想象力，豐富的言語，你會不知不覺間被她引領(lǐng)到一個奇妙的、甜蜜的童心世界。
莫德筆下的安妮，我仿佛看到了我的童年，沉浸在幻想中，被自己的幻覺感動的一塌糊涂，其間也包含著小女孩的某種小心思和對美好事物的渴望。安妮生長的'道路有著許多讓人贊嘆的人與事，從一個糊涂蟲到品學兼優(yōu)的學生，朝著夢想一步一步向前，獲得了榮譽與贊美。如若沒有那么多善良的人兒，寶貴的親情和友情，安妮還會變得這么優(yōu)秀嗎？
感恩生活，感恩身邊的每一個人。珍惜緣分，珍惜身旁那么多愛著我們的人。知足，且行且珍惜。無論何時，無論結(jié)果，都不喪失原有擁有的那份執(zhí)著和喜愛的事物。
這本書，受到許多啟迪，如果我能更早的閱讀到這本書，那該有多好！[愛心][愛心]
《綠山墻的安妮》讀后感3
看!那個望著蘋果花出神的女孩，沒錯，她就是這本書的主人公——一個整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開始在布賴特河的車站，一個滿臉雀斑，有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來，她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里，經(jīng)過幾番變化，原本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮，從此安妮的生活充滿了更多的'喜怒衰樂。
當你看完第一篇就會深深的被安妮迷住，熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強，但是她也有很多壞毛病，對待吉爾伯特卻那樣倔，永遠也不原諒他，最主要的缺點是大錯不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個好朋友黛安娜，她酷愛看書，對朋友安妮很忠實，長得還很漂亮，這就是安妮的朋友。
這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學習上的成功之時去世了。就像一個人在黑暗中尋找太陽，可是當他看到太陽的光輝時就倒下了，安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的，而在馬修的心目中，安妮是他心中的最亮的一點。
隨著時光的流動，安妮長大成人了，但也許，她永遠也不會忘記，當初那個天真的綠山墻的安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感4
一對上了年紀，家住埃文小鎮(zhèn)綠山墻的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃著從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子但是卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又痩又小的小女孩——安妮。非常內(nèi)向的馬修，一見到安妮喜歡上了這個活潑可愛的小女孩。面對新的家人、新的朋友和新的人生，樂觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來了巨大的變化。不久，安妮結(jié)識了同班同學戴安娜。兩個年齡相仿的'女孩，發(fā)誓要成為永遠的好朋友。安妮請戴安娜來家里吃茶點，結(jié)果將家里的葡萄酒當成了草莓酒，給對方喝。戴安娜喝得大醉，戴安娜媽媽十分生氣，禁止她們繼續(xù)交往。再一次偶然的機會下，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的戴安娜媽媽，因此同意了，兩個好朋友可以繼續(xù)交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了，安妮在闖禍和幻想中長成了一個漂亮的女孩子。她以優(yōu)異成績考上了，女王學院，從女王學院畢業(yè)，這樣安妮留在當?shù)刈隼蠋熈恕?/p>
從這個故事里面我知道了做人一定要樂觀、堅強以及對生活的熱愛。不要因為自己有什么缺陷而一直生活在自卑心理下。
《綠山墻的安妮》讀后感5
安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn)，父親叫沃爾特·雪莉，是當?shù)氐闹袑W老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候，他們死于一場熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年，又進了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上，從此開始了全新的生活．她不斷闖禍，曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從屋頂摔下來，為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……
她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活２８年一般，我們應(yīng)該向安妮學習，學習她的'堅強和樂觀的向上精神．我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮，一個勇敢優(yōu)秀的女孩！
《綠山墻的安妮》讀后感6
這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮·雪梨。
讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有和藹可親的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友黛安娜。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而她卻沒有沒有父母，親戚，雖然她現(xiàn)在的生活過的非常好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個善良的`人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑暗的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良。
《綠山墻的安妮》讀后感7
這兩天我讀完了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，讓他幫助他們做農(nóng)田里的農(nóng)活�？墒歉鞣N陰差陽錯，安妮卻被送到了卡斯伯特兄妹的身邊。她生性活潑樂觀，想象力極為豐富；她聰明又勤奮，在她不斷地努力下，最終獲得了艾弗里獎學金；她懂事又善良，為了照顧瑪利拉，她毅然放棄了好不容易才考上的大學。
讀完這本書，我真的喜歡上了這個有趣善良的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中，櫻花是她的.白雪王后，蘋果是她的紅衣姑娘，她還能聽懂小溪姑娘的歌聲。讀到這些仿佛自己也進入了一個奇妙的國度。
安妮沒有漂亮的容顏，甚至還有滿臉的雀斑。但她有一顆善良純潔的心。她是個孤兒，也沒有什么朋友，但她樂觀，刻苦，努力，她會盡自己所能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。安妮的這種精神深深的感動著我。
在我的學習和生活中，我也要向安妮學習，不怕困難，學習堅持，學會執(zhí)著，做一個善良懂事的人。
《綠山墻的安妮》讀后感8
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個關(guān)于友情的故事。書中主要講了綠山墻的農(nóng)舍主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒。不料陰差陽錯。孤兒院送來的是一個充滿幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩兒安妮。她很獨特，她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著自己的努力考上了大學，但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她小的時候剛生出來三個月，母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時候才剛?cè)龤q。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒，不久湯姆斯被車壓死了，她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了，安妮就成了孤兒，他在孤兒院呆了四個月，直到思潘太太來接他。
安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹，取名“白雪王后”看見一片很清很美的`湖，取名“耀眼之湖”啊！善良的安妮。你告訴了我要努力學習。只有努力才能成功，只有目標才會有動力。才會有追求。才會有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠的好朋友吧！
《綠山墻的安妮》讀后感9
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來是個孤兒，可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。
當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說：“不是個男孩么，怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過的一直很不踏實，后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的好朋友……
就在她認識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書，我心里久久不能平靜，應(yīng)為那個小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的'，是……
我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應(yīng)的，日子過的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀后感10
當緊張的學習使我們精神崩潰時，當山一樣的作業(yè)向我們壓來時，在這個瞬息萬變的現(xiàn)代社會，我們到哪里去尋找一塊永恒的凈土來滌蕩心靈呢？“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！睔v史的沉淀在永唱：到書里去吧！于是我買了一本《綠山墻的安妮》。
這是一部甜蜜的描寫兒童生活的'小說。加拿大女作家露西﹒蒙格瑪麗以清晰流暢﹑生動幽默的筆觸，講述了自幼失去父母卻純真善良、熱愛生活的女孩安妮，在領(lǐng)養(yǎng)人、朋友及老師的關(guān)愛中，健康成長，沒被生活的磨難所挫敗的感人故事。
我最敬佩安妮舍己為人的精神，文中說到安妮本來可以去雷德蒙德攻讀學士學位，這也是她最大的夢想。但她知道收養(yǎng)她的人瑪麗拉眼睛不好、手腳不便，于是，她毅然地決定留下來好好照顧瑪麗拉。這是一種多么偉大的精神��！
高爾基曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，他們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有他們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”經(jīng)歷了時間與空間的凝煉而不改變其本質(zhì)的文學名著，能讓我們從中找到一個廣闊的精神世界，與人物展開心靈對話，感受真、善、美，樹立正確的人生觀和價值觀。讓我們一起讀書，在書中找回我們甜蜜的童年。
《綠山墻的安妮》讀后感11
在老師的推薦下，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的著名讀物。主人公安妮那燦爛的笑臉似一束溫暖的陽光照耀在我的臉龐。
女孩可以不漂亮，但是她們必須有一顆純潔、善良的心。她有豐富的想象力，雖然她不美麗，一頭紅色的`頭發(fā)，臉頰上長滿了雀斑，可是上天是對她公平的，贈予了她那熱愛大自然的心。
讀完了這本書，我深深地愛上了這個愛幻想有個性的小女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；小溪在覆蓋的冰雪下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成了兩個知心朋友，向“她們”述說心事……讀安妮這些天真浪漫而爛漫的幻想，我覺得自己也被安妮帶進了一個奇妙的世界。
讀完了這本書，我深深地被打動了，這不但是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事。而且，這本書讓我懂得只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)原來陽光是多么得燦爛耀眼！原來彩虹是多么美麗迷人！
總而言之，《綠山墻的安妮》是別有意思的一本書，大家可以從書中得到很多東西，得到一種美和愉快的享受！
《綠山墻的安妮》讀后感12
暑期期內(nèi)，讀了了一本有趣的書《綠山墻的安妮》，每一章都很好看，可是令我印像最刻骨銘心是第九章：胸針事件。小故事是那樣的：安妮的后媽馬瑞拉有一個胸針，是她的.母親給她的，對她而言很重要。但是有一天，馬瑞拉發(fā)覺胸針不見了，因此就去問安妮見到她的胸針沒有。安妮說，她的確拿了一下，可是看了就放入菜盤里了。但是馬瑞拉覺得安妮在撒謊，罰她禁止出屋子，也禁止報名參加幾日后院校機構(gòu)的野餐。但是安妮非常非�？释麍竺麉⒓右安�，所以她告訴瑪麗拉，她把胸針拿出來了，不小心掉進了湖里。馬瑞拉更為生氣了，還是不許安妮去報名參加野餐。野餐那天，馬里拉正在洗床單，發(fā)現(xiàn)了那枚胸針，就去問安妮為什么。 安妮說她想去野餐，于是編了一個小故事。馬瑞拉感覺是她誤會了安妮，因此容許她去野餐了。
看過這個故事，我想對馬瑞拉說：成年人也不一定統(tǒng)統(tǒng)是對的，做一件事，最先要搞清楚事兒的實情，要不然會誤會他人。我想對安妮說：在被誣陷的狀況下，也不可以說謊，要跟他人辯駁，用恰當?shù)姆绞浇鉀Q困難。
《綠山墻的安妮》讀后感13
這這本書是來自加拿大的露西莫德蒙哥馬利。
綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒。幫著做田里的農(nóng)活，結(jié)果孤兒院送來了一個愛幻想喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個小精靈這個小精靈。一般清新的風吹進必塞的'農(nóng)舍鄉(xiāng)村。從此這個故事便開始了。
馬修與馬李郎兄妹倆在綠山墻過著。平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩布料。陰差陽錯。孤兒院送來的竟是一個滿頭紅放喋喋不休的11歲女孩兒安妮。小安妮天真。熱情滿腦子都是浪漫的景象。然而由于酷愛想象以及愛美之心，安妮給自己惹來了一串。煩惱，她不斷地闖禍也不給改。更正錯誤，在朋友家人和老師的關(guān)愛下，小安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的主人。
讀完了這本書。有所提高。因此親近文學閱讀優(yōu)秀的文學作品。是一個人增長知識提高修養(yǎng)。豐富情感極為重要的途徑，這已經(jīng)成為很多人的共識。就這樣，我們的閱讀能力才會有所提高。
《綠山墻的安妮》讀后感14
細細品味《綠山墻的安妮》這本書，安妮這個淘氣的孩子帶給我們許多啟示。
安妮在習慣上并不嚴于律己，但她同樣的錯誤絕不會犯兩次。從染頭發(fā)的事情中，她知道了不要介意與生俱來的東西；她在做蛋糕時加了洗衣粉后，明白了做事要專心致志；弄丟瑪麗拉的胸針后，盡管錯的不是她，她也學會了“退一步，海闊天空”，學會了不亂動別人的東西……正如古人云：“吃一塹，長一智”。安妮在錯誤中成長，也讓我懂得了失敗并不可怕，只要從跌倒的地方站起來，就能一點點成長。
安妮在成長。她最開始只會哭鬧著留在綠山墻，后來她學會用真誠乞求原諒，慢慢地學會了承認錯誤，用自己的.力量解決問題。每一個讀者都見證著安妮的蛻變。
讀了《綠山墻的安妮》這本書，我領(lǐng)悟到：犯錯誤是不可避免的，但是在錯誤中記住教訓，汲取經(jīng)驗，就能成就優(yōu)秀的自己。
《綠山墻的安妮》讀后感15
今天，我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學名著。美國著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說”。
安妮是一個孤女，生下來三個月媽媽還熱病死了，幾個月后爸爸也死了。他被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右，然后領(lǐng)居家的酒鬼丈夫死了，住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力，繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了，又將她送進了孤兒院。后來，才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領(lǐng)養(yǎng)。還發(fā)生了許多的趣事，有感動的，有歡樂的。
雖然安妮身世凄慘，但她并沒有成唯一的孤僻內(nèi)向的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。而她也是一個熱愛生活的'孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她可以把不順心的事想象的很溫暖，借此把生活中的不如意輕松的拋開。
讀了這本書，我被深深地感動了。我們也要像安妮一樣，遇到困難要樂觀，不能被困難打倒。要迎著困難跑，要努力。
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