青銅葵花讀后感(通用)

　　認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家分享。

青銅葵花讀后感1

　　最近，我讀了一本書，書的名字叫《青銅葵花》，作者是著名作家曹文軒先生。

　　本書主要講了一名男孩和一名女孩共同經(jīng)歷苦難。男孩叫青銅，來自大麥地村，是個啞巴，一個不同尋常的啞巴，不同尋常在他勇敢、自尊心強、聰明絕頂。女孩叫葵花，來自大城市，她善良、孝順、懂事、乖巧、秀氣，是一個惹人喜愛的女孩。

　　那年，七歲女孩葵花與爸爸來到干校。但爸爸很忙，沒時間陪葵花玩，所以葵花總朝著干校河的對岸靜靜地眺望，那是一個村莊：大麥地村。

　　不遠處的草灘上，有個男孩在放牛，葵花看到了男孩和牛，心里突然涌起一股親情，那牛停止了吃草，與主人一起看女孩與女孩一旁的小船。

　　葵花的爸爸來了，他拉著葵花的手，問男孩：“孩子，你叫什么名字？”男孩滿臉通紅，低下頭去，旁人大聲說：“他叫青銅，是個啞巴！”青銅騎著牛，走了。

　　不久，青銅和葵花成了好朋友。

　　這天，葵花的爸爸來到了一片葵花田，在那里欣賞了很久很久。他畫了一張又一張葵花后，準備坐船回家，他劃著小船，水上的龍卷風(fēng)把畫都吹到了水面，他伸手去撿那些畫，結(jié)果船突然翻了，他落入了水中，不幸遇難。

　　幾周后，大麥地村便有了新消息：領(lǐng)養(yǎng)葵花。

　　青銅一家在場，奶奶說：“這閨女我們家要定了！”都知道青銅一家是大麥地村最窮的地方，但他們卻沒有猶豫：“我們家再窮，也要養(yǎng)活這閨女！”

　　就這樣，葵花的新命運開始了。

　　既然青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，就絕對不會虧待葵花。葵花與青銅一家一起度過了火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)種種苦難，哥哥青銅在這里面挺身而出。

　　家里沒錢時，青銅出門賣蘆花鞋，他還決定一定要賣完才回來，即便是鵝毛大雪，他也會站在那賣。有一次，所有的蘆花鞋都賣完了，但還有一個人沒買到。他為了多賺一點錢，也為了滿足那個人的愿望，不顧自己的腳，把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人，那個人感動至極，想多給青銅一些錢，但是青銅并沒有要；家里水災(zāi)之后，沒有錢買油燈，葵花為了省錢，就到翠環(huán)或秋妮家借燈光學(xué)習(xí)，可翠環(huán)和秋妮嫉妒葵花，過了幾天，就不讓葵花在她們家學(xué)習(xí)了。哥哥青銅見了，很心疼妹妹，就去抓了十幾只螢火蟲做花燈;為了讓葵花看到精彩的馬戲，青銅讓葵花坐在他的肩上，而青銅卻默默地站立了一個晚上，沒有一點怨言;大年初一演出時，報幕的葵花十分漂亮，但就差一條項鏈，青銅聽說了這事，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈；蝗災(zāi)那年，青銅去挖蘆根給葵花解饞，又去蘆葦叢守著，準備抓一只野鴨給爸爸、媽媽、奶奶、妹妹吃......

　　葵花覺得自己很沒用，但她卻也為家里做出了貢獻：她省下買油燈的錢、教青銅認識了許多字、自己一個人去江南撿銀杏掙錢......

　　《青銅葵花》體現(xiàn)了鄉(xiāng)下的窮苦生活。而我們現(xiàn)在過著

　　衣來伸手，飯來張口的生活，卻還在不知足的'向父母要別人所擁有的物品，吃飯要挑，穿衣要挑，與青銅葵花比，我們不覺得慚愧嗎？親情，友情，眼淚，微笑，是世間最美好的事物，有親情，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的�，F(xiàn)在的我們，也應(yīng)該遇到困難不要退縮，而是勇敢向前！就像青銅和葵花一樣，不管遇到什么困難都要一起去面對!

青銅葵花讀后感2

　　這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起讀書，一起歡笑。12歲那年，命運又將女孩葵花召回了他的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……

　　“而那時的葵花，還在等著爸爸將故事講下去。她是一個乖巧的女孩。她不生爸爸的氣，就這樣骨碌著眼睛，安靜地枕在爸爸的胳膊上，聞著他的汗味，等著瞌睡蟲向她飛來�！薄�—懂事的葵花，并沒有因為爸爸沒有把故事講完而鬧騰，而是理解爸爸的辛苦，體諒爸爸的不容易。但與當(dāng)今的孩子比起來，我們是該反省自己了。有時候，我們不是因為父母的一句話不符合自己的心意，就是因為父母沒有滿足自己的心愿而發(fā)脾氣。我們應(yīng)該靜下心來想一想，自己的行為是否正在撕裂著、侵蝕著父母的心。

　　然而，天有不測風(fēng)云，當(dāng)葵花的爸爸正陶醉于“葵花�！币约白约旱乃囆g(shù)創(chuàng)作之中，殊不知“死神”已漸漸走近他。最終，他還是遺憾地“敲響了生命之鐘”。這使得脆弱的葵花在心靈上以強烈的打擊。傷心的葵花就在這樣的背景下，幾番挫折下，葵花成為青銅的妹妹。青銅一家人非常喜歡葵花，像對待親生女兒一般。當(dāng)一家人正躊躇著，兩個孩子誰來讀書的時候，大方的青銅舍棄了一直上學(xué)的夢，并用自己的小把戲使得葵花沒有愧疚感的接受了上―學(xué)的事情�！�—是的，這個社會上還有像青銅一樣的人嗎？哦，不！已經(jīng)很少了！當(dāng)青銅為了讓妹妹參加學(xué)校組織的拍照活動，他在寒冷的冬季單薄的站在雪地里賣蘆花鞋。“他將右腳從蘆花鞋里拔了出來站在雪地上，腳板頓時感到了一股針刺般寒冷，接著又將左腳從蘆花鞋里拔了出來，站在雪地上。”就這樣青銅忍受著寒冷，把他自己腳上的蘆花鞋也賣了。然而，他的那一雙腳，雖被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅。就這樣他堅持不懈并忍受著寒冷，懷揣著賣掉的一百零一雙鞋。哎，果然是“窮人的孩子早當(dāng)家啊”。與現(xiàn)在的孩子比起來，我們真是幸福多了�，F(xiàn)在的孩子又有多少能吃這樣的苦呢。

　　正當(dāng)葵花為沒有燈光寫作業(yè)而在月光下艱難的做作業(yè)時，青銅正在草叢中捕捉螢火蟲，并把做成的南瓜燈帶到了葵花的眼前，這是一盞大麥地中最亮﹑最美麗的燈了吧——我們應(yīng)該好好反省，冬天再冷有暖器，夏天再熱有空調(diào)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境下，是不是更要珍惜這不易的.學(xué)習(xí)機會。父母為了我們付出了那么多，我們也應(yīng)該回報些什么吧。當(dāng)村子弄蝗災(zāi)時，一家人沒飯吃。青銅的奶奶竟把她手上的那枚黃燦燦的金戒指給賣掉了，要知道那是奶奶的陪嫁哦，是一個老人用來追憶的東西。奶奶還為了給青銅和葵花做一件新的暖和的棉衣，在棉花田采棉時累到了�？�花為了給奶奶治病，跟隨著一些人去江南撿銀杏葉�？杀�的是奶奶沒有等到治病的那一天……青銅的奶奶是如此盡心盡力地為她的孫子孫女們著想，我的奶奶也是如此地愛著我們，我們要好好對待她，好好對待老人。當(dāng)我們長大時，不能忘記家人的付出，也不敢忘記他們的關(guān)心。

　　文章的最后，也使讀者的感情得到升華。文章告訴我：我們不能陷入“今朝有酒今朝醉，明日無酒明日愁”的心態(tài)中，要知道感恩親情不能等待。

青銅葵花讀后感3

　　農(nóng)村小男孩叫青銅，城市小女孩叫葵花，在大麥地村，青銅與葵花慢慢成為了兄妹，他們一起生活、長大。

　　青銅和葵花，在文中他們之間雖非親兄妹，卻勝似親兄妹。就像青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花照一張像樣的照片，青銅在寒冷的冬天賣掉了自己的蘆花鞋；為了葵花上下學(xué)的安全，他天天接送葵花······而葵花呢，為了掙錢給奶奶治病，放棄學(xué)業(yè)，獨自一人去江南撿銀杏；為了讓哥哥在別人面前自信起來，她想方設(shè)法教啞巴哥哥認字······從此種種看來，每一段都讓人感動青銅與葵花之間的兄妹情。

　　在文中那個生活艱辛的家中，沒有一人愁眉苦臉，每個人有說有笑，因為他們總向往著，今后是美好的未來。我覺得不論什么時間、地點，苦難與艱辛總不可避免，用不著平時為自己的一點小挫折大驚小怪，重要的是我們需要一個面對挫折與苦難的堅強心態(tài)，這就是我對這本書的感悟。

　　葵花，是城市女孩，可愛機靈；青銅，是鄉(xiāng)村男孩，善良聰明，一個特別的機緣讓兩個孩子成為兄妹好像是上天注定。

　　青銅一直保護葵花，就像親兄妹那樣，不，他們就是親兄妹，葵花就像上天派來的天使，葵花知道青銅在想什么，總逗青銅開心，自從葵花來到青通的世界里，青銅的世界也有了炫麗多彩的顏色，青銅內(nèi)向的性格也漸漸變得開朗。

　　葵花田就像葵花一樣，爸爸在的時候，葵花田里的葵花一株株，長得皆很健壯，爸爸走后葵花田里的葵花經(jīng)歷一場大暴雨，風(fēng)停雨歇時，只見一地的葵花，一株株皆落盡金黃的花瓣，一只只失去光彩的花盤，低垂著，面 朝滿是花瓣的土地。青銅家無微不至的照顧，葵花田里的葵花一只只葵花餅上，擠滿啦飽滿的葵花子，再也沒有向著太陽。命運又將葵花召回城市，從此青銅遙望蘆蕩的盡頭，他好像看見了葵花，用盡平生的力氣，大喊一聲：“葵——花！”

　　這時葵花田里的.葵花，花盤又大又圓，整齊刷刷的朝著正在空中滾動著的那輪金黃的天體……

　　自從葵花進了這個家門，大麥地，沒有一個瞎了眼的，都看的清清楚楚，青銅一家子，把心扒了出來，給了葵花。為了讓葵花上學(xué)，他們家該賣的都賣了，還把所有的積蓄都拿了出來，他們家為了讓葵花過上好日子，不讓她在外面丟臉，個個都拼命賺錢。就連年紀已大的奶奶也出動了。奶奶一邊伺候菜園子，一邊到處撿柴火，有時天黑了，還不回家�？梢钥闯�，奶奶、爸爸和媽媽為葵花是掏心掏肺的。

　　青銅對葵花的感情更不用說，那是付出一切代價的。青銅對葵花是好到極點，青銅什么都讓給葵花，就連他渴望已久的上學(xué)，他也要讓給葵花。而且，為了葵花的安全，不論刮風(fēng)下雨，青銅一定要接送葵花上學(xué)、放學(xué)，青銅每天都要護送葵花的原因有兩個：1、因為葵花還不太熟悉周邊環(huán)境，她小小人兒，獨自一人上下學(xué)，總會有點不放心。2、這樣可以防止嘎魚欺負葵花。記得有一次，大麥地鬧蝗災(zāi)。有一天，青銅好不容易捕到一只野鴨，于是，他就放到家里煮了。他雖然很餓，但他卻沒有先吃，他要留給家人吃。所以，第一個喝道鮮美的鴨子湯的是葵花。青銅，我如果有你這樣的哥哥，我做夢都會笑。

青銅葵花讀后感4

　　書是人類的精神糧食，它給了我們無窮無盡的營養(yǎng)。一本好書即使讀上千百遍，也不會覺的厭煩。一本好書，即使讀上千百遍，每次也會有不同的發(fā)現(xiàn)。一本好書，即使讀上千百遍，每次也都會有不同的感悟。這本書我雖然沒有讀上千百遍，但我在這本書上已經(jīng)學(xué)到了很多。

　　《青銅葵花》是曹文軒叔叔的純美小說之一，同樣也是我最喜愛的一本。記得第一次看《青銅葵花》是在三年級的時候，那時候我還小，不懂事經(jīng)常說葵花好傻！在大麥地選人家的時候，為什么要選青銅家呢？青銅家窮得叮當(dāng)響！只有一頭牛和一間破房有什么好的呢？要是我呀我才不會選青銅家呢！我肯定選嘎魚家，雖然嘎魚家沒有像城里人家那么富裕，但在大麥地也算是首屈一指的富裕人家呀。在他們家的日子也會好過很多，葵花真傻。

　　五年級那一次讀《青銅葵花》絕對是我一輩子都忘不掉的。因為那時我仿佛體會到了《青銅葵花》的真諦，我跟青銅一樣，有一個懂我的奶奶，有一個為家辛苦操勞的奶奶。奶奶也是農(nóng)村出身的`，一輩子她的身上都帶著土粒，身上都有一種永遠都洗不掉的土香。奶奶為了爸爸能在城里立足，在南京給爸爸苦了一套房子，買了房子以后奶奶仍然在辛苦操勞說什么也不肯歇一歇那時我仿佛在奶奶的身上看到了青銅奶奶的身影。奶奶已經(jīng)六十幾歲了，卻仍然每天都堅持去打理菜園要如果只有一塊地那也不算很過，但是奶奶同時要打理好幾塊地。你想想，一位六十幾歲的老人給菜地澆水，施肥，除草等等這么多的農(nóng)活，再加上奶奶的身子骨本來就不好，經(jīng)過這么一折騰。她，終于病倒了。我推開病房的門，四周的墻壁是白色的，窗簾是白色的，被子是白色的，床單是白色的。就連奶奶的臉也是蒼白的。躺在病床上的奶奶看起來是那么的瘦弱，那么的弱不禁風(fēng)�？墒牵�奶奶就是用這弱不禁風(fēng)的身板挑起整個家庭的重擔(dān)，在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過幾十年。我拉開椅子，輕輕的坐到床邊，看著臉色蒼白的奶奶，不禁想起《青銅葵花》中的《紙燈籠》，記得前幾天看的時候，我都流淚了。因為我真正的感受到葵花對奶奶的那份愛——一份純潔的愛，一份毫無瑕疵的愛。為了她的奶奶，葵花可以孤身一人去江南拾銀杏，雖然她掙得錢不多，但是我們生活在城市里的“溫室花朵”“皇帝們”“公主們”，誰能做到？誰能做到！葵花掙錢并不多，但是她那份對親人純潔的愛是無價的。

　　隨著我逐漸的長大，我漸漸的明白，責(zé)任是什！我也找到更好的方式去詮釋葵花的行為。那就是她有愛的責(zé)任！其實每個人都有責(zé)任。青銅有愛的責(zé)任他才會在下暴雪天去賣蘆花鞋，奶奶有愛的責(zé)任，她才會當(dāng)?shù)羰罪椚�換糧食，她才會用她在生命的最后時光去采摘那最溫暖的棉花，去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……或許在讀者眼中葵花只是寄養(yǎng)在青銅家里，或許讀者們會認為葵花只不過是一個孤兒。但是在青銅家，她用自己愛的責(zé)任，擔(dān)起應(yīng)挑的擔(dān)子，用真正的愛去和青銅一家相處�；蛟S坦誠相待換來的就是相濡以沫。在《青銅葵花》中我真的學(xué)到了在城市中學(xué)不到的品質(zhì)和信念。《青銅葵花》，伴我成長！

青銅葵花讀后感5

　　葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。青銅，一場大火使他失去了語言他們一個在城市，一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地，一個在干校。

　　青銅本是很孤獨，像一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨，一個女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線，因為命運，他們在了一起，成了兄妹相稱的朋友。

　　女孩手臂如溫暖的絲綢，眼黑得無一絲雜色，目光怯生生。全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下，閃爍著烏黑聰慧的眼睛，如天空上的星星。

　　當(dāng)我讀這本書時，不禁動容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動，這些文字散發(fā)著墨香�！短J花鞋》中，青銅把上學(xué)的機會讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，他失去了語言�？�花上學(xué)了，有一天，二瘸子來照相，葵花很懂事，知道家里生活拮據(jù)，青銅知道了妹妹的心事，告訴了家人，從此，家人發(fā)奮掙錢。青銅去賣蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，一個人還想買，青銅把自己的賣給了那個人，自己赤腳奔波回家的路上，他的腳凍得通紅;《三月蝗》中，一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活，孩子們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何，蝗蟲來了，災(zāi)難來了，一切都沒了，一切都是恐懼，只有一番令人傷心的干凈，天依然藍，云依然白，人們心中只有空曠，人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子，嘎魚家少了一只鴨子，嘎魚以為是自家的鴨子，大鬧了一番。后來，青銅證明了自己的清白。悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時，我們一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子，給奶奶補補身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲�？�花一去不返，葵花回來了，奶奶卻永遠走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的映象�？�花走了，只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓人淚如雨下。

　　只要你有純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。我有個朋友，她很聰明，多才多藝，但我們卻離她而去，不是她不聰明，不是她不樂于助人，而是她對別人的不足而斤斤計較，而她沒想過別人的感受。有一次，我們一起去玩，因為她經(jīng)常不守信，我們就沒帶上她。事后，她指責(zé)我們不讓她一起去，我們向她表示了歉意，雖然我們沒有不對的地方，她生氣了，一甩辮子，走了。嘴里還念著：不讓我去，不跟你們好了……讓我們做個像青銅葵花一樣善良的的心。我看完的.《青銅葵花》，心里滿是感動……

　　心善一點，感動多一點。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良人，世界如果人人都這樣，世界該多美好!

　　和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè)，吃著美味可口的飯菜和各種零食。和青銅葵花相比，我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀正是我缺少的，無論學(xué)習(xí)和生活中，只要遇到了一丁點兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。

　　感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

青銅葵花讀后感6

　　“每個時代，都有每個時代的人的痛苦。痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有種對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是一個強者�！薄肚嚆~葵花》的作者曹文軒這樣解釋這本書的寓意。

　　時隔七年，再次翻開《青銅葵花》，在那淡淡的書香中我又尋到了別樣的感動。

　　記得初讀《青銅葵花》，我才是個四年級的小學(xué)生，胸前飄揚著紅領(lǐng)巾。像《青銅葵花》這樣的小說當(dāng)然對我很有吸引力——語言質(zhì)樸，卻充滿力量；意蘊深刻，又不艱澀難懂�？傊�，我是愛不釋手的。那時候閱讀它，所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情誼和彼此之間無法越過言語的愛。少時的自己也希望能像葵花一樣，有個天不怕地不怕的哥哥保護自己，或許這是每個灰姑娘的公主夢吧！小時候的想法亦如主人公的情誼簡單質(zhì)樸。

　　那年大槐樹下葵花的選擇，讓我感受到了大麥地人的人情味�？�花是一個無母又喪父的孤兒，但青銅一家卻向她敞開了懷抱。盡管他們本來就已經(jīng)一貧如洗，破舊的老房子在風(fēng)雨中飄搖。當(dāng)葵花進了他們家，他們將她視如己出。奶奶曾多次將葵花溫柔的摟進懷抱中，爸爸媽媽在親戚家東奔西走，為葵花湊足了學(xué)費。還有她那個善良單純的啞巴小哥哥青銅，默默地將她抱上牛背，帶她眺望遠方地平線上正在下落的夕陽。他甚至將上學(xué)的機會讓給了葵花，當(dāng)他看到葵花抽到那顆幸運的杏子的時候，他咧開嘴巴無聲地笑了�？�花是他毫無血緣關(guān)系的妹妹，但他幸福著她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲叮咬，為葵花捉來一大群螢火蟲，制成了一個美麗的而夢幻的燈，照亮了葵花的黑夜，好讓她能夠安心地趴在青石板上寫作業(yè)……每每讀到，我?guī)缀跻獮閳?zhí)著而善良的啞巴落淚了。我想，如果青銅能說話，他一定會拍著胸膛，告訴我們，我是葵花的哥哥，這是我應(yīng)該做的。這就是青銅，溫柔善良，倔強執(zhí)著，是一個有血有肉的人物，是全書我最喜歡的人物，是最可愛的小啞巴！

　　現(xiàn)在，高二的我依舊翻著小學(xué)讀過的這本《青銅葵花》，卻總能收獲到別樣的感動。翻閱全書，大麥地的人們遭遇到的苦難數(shù)不勝數(shù)——疾病、死亡、饑餓、貧窮、蝗災(zāi)、水災(zāi)……曹文軒狠心地為筆下的人們寫下了這么多苦難。五年的.朝夕相處，讓青銅葵花成為愿意用生命去保護彼此的人，葵花也愿意走進青銅內(nèi)心去傾聽他的絮語，這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時的痛苦與不舍。青銅在葵花離開時，用平生力氣叫出的那聲“葵花——”不正是一種撕心裂肺的呼喚與痛苦么？這是作者要寫的苦難——大苦難，只有將苦難寫到深刻之處，才能發(fā)人深省。

　　苦難，在這個享樂主義泛濫的時代無疑是匱乏的。它幾乎是每個人都無法逃避的現(xiàn)實，我們幾乎沒有自由選擇是否要遇到它，但我們可以選擇以積極樂觀的心態(tài)去面對它，而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇，而正視苦難并迎難而上才真正是強者。我們?nèi)粽�確認識苦難的必然性，并且能夠以一種樂觀而堅強的信念去戰(zhàn)勝它，了解它背后的深刻哲理，那么我們所追求的快樂才是有價值的，那樣的快樂才值得擁有，值得珍藏一生。

　　時間的積淀讓我感受到這本書所帶給我的絕非只是成長的歷練，更多的是對人生的思考和理性的判斷。

青銅葵花讀后感7

　　上學(xué)期，我從朋友那里借來一本小說書，是曹文軒寫的青銅葵花，書中青銅與葵花發(fā)生的個個事跡像磁鐵一樣深深吸引著我。這部長篇小說為我展現(xiàn)一幕幕場景，書中葵花與奶奶、父母以及哥哥青銅之間的親情深深地感動了我，因為葵花原本和這個家沒有任何關(guān)系，他只不過是由于父親去世無人照顧而暫住在這個貧困的家庭的。他既不能像青銅那樣得如何放牛，也不能做一些粗重的累活臟活，我原以為這個家里的每個成員應(yīng)該都是排斥她的，但我的想法與書里的情況截然不同，奶奶待她猶如親孫女，父母將她當(dāng)作親身女兒看待，哥哥青銅更是對她倍加疼愛，而葵花也是十分地乖巧懂事。一家人相處得很融恰。

　　當(dāng)然，并不是所有的事物都是美好的。例如一向喜歡欺負葵花的嘎魚，當(dāng)我讀到有關(guān)于葵花看守茨菰田的部分時，我不禁潸然淚下，我既為葵花的無能與嘎魚的行為感到氣憤，有為青銅代替葵花遭受父親的打罵而感到憐憫。雖然葵花最后迫不得已有回到了城市，但我相信他永遠也不會忘記她曾經(jīng)的家人。

　　從這部動人的小說中，我感受到了人間的真情，也看到了一幅幅樸實的鄉(xiāng)村風(fēng)景。這不禁讓我想到了我現(xiàn)在的生活，我的家境比青銅家要好一些，但是我卻很少與父母交談。在《青銅葵花》中，葵花能夠理解啞巴哥哥青銅的任何動作的意思，我想我與父母之間缺少的大概就是理解吧！記得有一年夏天，天氣十分炎熱我吃完午飯后就去寫作業(yè)了，突然，我看到門口的紫薇樹的葉子有的有以經(jīng)枯萎了，再看看它的`根部一點水份也沒有，于是我就拿來一個大塑料瓶在瓶蓋上鑿了了幾個小孔，然后裝滿水，這樣一來就成了一個澆水瓶了我先給我家的紫薇樹澆了兩瓶水，剛要收工但有仔細的想了一想；我不能這么自私，給其他的樹也澆點水吧！于是我又將瓶子裝滿水，給其他樹澆水去了，這前前后后忙到了傍晚，作業(yè)沒做，累得我是大漢淋漓。再看看那些小樹，由于我給它們喂足了水因而它們一個個都顯得朝氣蓬勃，我心想著這下老爸該夸獎我了吧，沒想到當(dāng)老爸回家后看了我所做的事情后非但沒夸獎我，而且還把我教育了一頓，他說我現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)，別做這些沒用的是，這些事情不是提倡環(huán)保了嗎？我保護樹木，哪里錯了，你就是不能理解我，如果是這樣的話，我寧愿到書里同青銅一家生活在一起，至少那個家里，充滿了溫馨，充滿了溝通與理解，可先終歸是想，是不會變?yōu)楝F(xiàn)實的。

　　《青銅葵花》讓我感受到了人間的真情，使我明白了人與人之間交往的重點是理解，如果這個世界能個多一點理解與包容，那么這個世界將會更加的美好。

　　《青銅葵花》這部小說使我明白了家人之間和睦相處的重要性，我希望自己的女兒也能像葵花一樣乖巧懂事，她小時侯雖不淘氣但不太懂事，不喜歡叫人，不讓弟妹、任性，當(dāng)我看到書中葵花為了給奶奶賺醫(yī)藥費自己出去撿白樺果實，我不禁為這小女孩感動，一個只上幾年級的小女孩如此懂事、善良孝順，我想如果我的女兒也能像她這樣就好。女兒現(xiàn)在也漸漸長大了，但也懂事了不少，像現(xiàn)在小孩我不要她能夠多么獨立自主，也不要多做多少家務(wù)，能把學(xué)習(xí)搞好就行。

　　《青銅葵花》告訴我要能夠理解他人，包括自己家的人，只要理解，才能使家庭更加和睦，也只理解，才能使世界更加美好。

青銅葵花讀后感8

　　伴隨著一種朦朧又沁人心脾的美，與一種凄涼又刻骨銘心的痛，我和青銅，葵花走到了故事的盡頭。漫長幾日猶如一夢，我早已經(jīng)沉醉在夢中，不能自拔。

　　夢中發(fā)生的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　這是一段苦與痛的歷史，是一段愛與美的洗禮，更是生命由蛹成蝶的歷程，唯有沖過去，才可以掙脫束縛我們的繩索，展開雙翅，在天地之間盡情翱翔。

　　每個時代的人都不可能避免痛苦。即使是在社會發(fā)展飛速的現(xiàn)代社會，我們依然每天會遭受到痛苦的“折磨”。痛苦折磨是厄運，它不可避免，也總在不經(jīng)意間發(fā)生。所以，我們應(yīng)該正視生活，坦然面對痛苦挫折。

　　當(dāng)葵花離開后，青銅撕心裂肺的呼喊，在我的心中既是美也是痛。這是震撼人心的美，也是震撼人心的痛。當(dāng)青銅為了葵花可以看馬戲，讓她騎在自己的身上，而自己卻站了一晚時，我潸然淚下。這是感天動地的美，也是感天動地的痛。當(dāng)我看見為了讓葵花在自家燈下寫字，青銅用南瓜花兒捉螢火蟲做燈時，我感受到了濃濃的'愛。這是世界上最真誠的美，世界上最真誠的痛。

　　美與痛是不矛盾的，在作家曹文軒的筆下，它們像一對姐妹，相伴、相知、相行。

　　羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于直視痛苦！快樂固然值得贊頌，但痛苦也值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能夠體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

　　其實，美的含義在人們心中被神圣化了，在我們心中變得遙不可及。幫助別人——美，關(guān)心別人——美，見義勇為——美，似乎只要完成很難成功的事才算美。但是在我看來，每個人都可以創(chuàng)造美。

　　然而，痛苦卻被人丑惡化了。因此作者曹文軒老師在本書的《代后記》中說：“我們應(yīng)當(dāng)直視痛苦，尊重痛苦，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌……”我認為這段話為我們對美與痛進行了另一方面的詮釋，正如書中的青銅和葵花，他們的命運被置于無限的痛苦之中，但他們的生命之花卻綻放了美麗的色彩。痛苦與歡樂，美麗與丑惡是連體的，正因為有痛苦的打擊，才有了這樣的美麗。

　　我們不能一味追求生活中的美好，而無視生活中的痛苦。它們是相輔相成，不可分割的。只有敢于正視現(xiàn)實生活中的苦難，不懼痛苦，才能體會到真正的美好！痛苦之后的美好，是一種升華，是一種至境。生活的劇變，痛苦的磨礪，是人生是寶貴財富！

　　美麗和痛苦相比，一個是結(jié)果，一個是過程，沒有美麗也許會有苦難，但沒有苦難必定沒有美麗！

　　美麗與痛苦都是成長必不可少的，只有經(jīng)歷了這些，且兼愛美麗與痛苦，才能懂得人生的價值與甜蜜。美麗與痛苦就是一劑良藥，讓我們變得更強，超越自我。所以，美麗與痛苦都是成長中必不可少的一劑良藥！

青銅葵花讀后感9

　　濃厚淳樸的愛，深深的兄妹情還有那全村人的善良與團結(jié)，深深地觸動了我的內(nèi)心深處，震撼了我的靈魂連我的血液都隨著這故事情節(jié)的起伏而“潮”來“潮”涌，這本書貌似揪住我的心，久久不能釋懷。

　　這本書其實就講了一個簡單的故事：一個名叫青銅的男孩和一個名叫葵花的女孩的故事，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長。葵花十二歲那年，命運又將女孩召喚到城市，男孩青銅從此遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望女孩葵花所在的地方。故事雖簡單，但其中情節(jié)讓人流連往返，那情節(jié)仍歷歷在目，記憶猶新，使人久久不能忘懷。我想這正是這本書的魅力所在。

　　當(dāng)我讀到“干校的人發(fā)現(xiàn)了他，立即有人將她抱住。她在那人的懷里拼命掙扎，兩只胳膊在空中胡亂的飛舞不停：‘爸爸！爸爸！······"這時，心想:命運的葵花開了一個又一個玩笑。自從媽媽去世以后，只剩她和爸爸相依為命，而現(xiàn)在，爸爸也去世了葵花的一滴滴淚水讓人憐惜不已。而多少人能承受葵花這樣的苦難。在享樂主義泛濫的今天，人們幾乎已經(jīng)忘卻了苦難，老一輩的爺爺奶奶爸爸媽媽肯定承受過這樣的苦難,但生活條件的改善已經(jīng)使他們忘卻了苦難，更何況現(xiàn)在的九零后，零零后，他們被家長溺愛，過這衣來伸手，飯來張口的甜蜜生活�？嚯y對他們應(yīng)該是陌生的。

　　當(dāng)我讀到“葵花說‘哥哥先上學(xué)，我明年再上，我還小哩 ！我要在家陪奶奶。青銅卻像是早就想好了，用表情手勢準確無誤的告訴奶奶，爸爸媽媽，讓妹妹上學(xué)，我上學(xué)沒用，只能放牛，妹妹還小不會放�！� 這時，我的心哽咽了一下，不經(jīng)感嘆到：多深厚的兄妹情呀！貧窮的青銅家義不容辭的接受了葵花，因家里貧窮，只能讓一個人上學(xué)，是想：青銅和葵花哪一個不愿上學(xué)？都特別希望上學(xué)，但家庭情況不允許。說到這，我不禁想起了我和哥哥，為了遙控器而不依不饒，，誰也不會謙讓，為此，我真是自嘆不如，但試著聯(lián)想天下有多少兄妹姐弟，有多少能做到這一點，老祖宗流傳下來的《孔融讓梨》的故事家喻戶曉，但做到的.人并不多，這也反映了一個問題--- 教育問題，老師家長一味的讓孩子好好學(xué)習(xí)，并施加壓力，而殊不知“學(xué)習(xí)”已經(jīng)嚴重變質(zhì)，學(xué)生死記硬背應(yīng)付考試，讓家長得到滿意的分數(shù)，得到家長老師的表揚和獎賞······等等目的，而并沒有完全吃透理解，沒有運用到實際中去，達到學(xué)以致用的目的.

　　當(dāng)我讀到“這閨女是大麥地的”“夏天，青銅家惟一的蚊帳都給了這閨女”“日子苦得不得了，再苦也沒苦了這閨女”“這一家子過得叫那個親!才叫一家子呢！” 在青銅家住了五年，想帶走就帶走，天下哪有這種道理！”這兒時，我真正感受到了村民的善良與團結(jié)，這是在城里人要帶走葵花時，村民你一句我一句說的。多么感人呀！在現(xiàn)實生活中，我相信有這樣的例子，但我還要告訴大家不管在一個小區(qū)，一個村莊還是一個城市，我們都應(yīng)該具有善良的品質(zhì)和團結(jié)的精神，這樣，我們的社會才能更加美好和諧！

　　讀完這本書時，心中感慨萬千，故事情節(jié)爭先涌在腦海里，令我深思許久最后總結(jié)出：這本書寫苦難---大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫美---大美，將美寫到極致;寫愛---大愛，將愛寫得充滿生機與情意。但是也同時提醒人們不要在歡樂中忘記苦難；不要在生活中忘記謙讓；不要在苦難面前忘記團結(jié)。我想這本書想告訴人們的大概是這樣的吧！

青銅葵花讀后感10

　　帶著輕快的心情，我翻開了由著名文學(xué)家曹文軒編寫的《青銅葵花》這本兒童文學(xué)書籍。讀完我知道我又經(jīng)歷了一段心靈的洗滌之路。

　　這本書講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一次上天的安排讓他們成了兄妹，一起生活。葵花12歲那年，她回到了城市，所有人都很不舍。讀這本書，我真正感受到了“友誼無價”這句話的含義。

　　在整本書中，我印象最深的情節(jié)是結(jié)尾。結(jié)尾寫了葵花回了城市，青銅每天不吃不喝就坐在茅草屋上，甚至出現(xiàn)了幻覺。讀了這個結(jié)尾，讓我想到了一年級轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友——張語瑄。我和她是從小玩到大的朋友，每天下課都聚在一起聊天，無話不談。直到升二年級的時候，她因為爸媽工作的原因轉(zhuǎn)學(xué)了，而且以后很難見到她了。當(dāng)時得知這個消息后，我臉上的微笑僵硬，眼睛里滿是震驚。一遍遍在腦海里想著她要轉(zhuǎn)學(xué)這件事。雖然不舍，但我還是裝作開心的和她告了別。分開之后，我們很少聯(lián)系，都變成了彼此最熟悉的陌生人。讀完這本書后，我的心中涌動著一股力量，立馬拿出手機給她發(fā)了一條消息，和她興致勃勃地聊了起來。因為我希望，我們之間的友誼就像青銅葵花的友誼，即使不見面，心里也一直想著對方。

　　本書中，我最喜歡的就是女主角——葵花。喜歡她的`原因是:她善良，溫柔又孝順，每個人都很喜歡她，但是她也很固執(zhí)。在本書中，奶奶病了，她不顧家人的反對也不顧自己的危險去外面采果子賺錢。這個情節(jié)體現(xiàn)葵花兩個特點，第一體現(xiàn)了她很孝順，第二體現(xiàn)了她不顧一切的執(zhí)著。我與葵花很像，只不過一個在鄉(xiāng)村一個在城市。一天晚上，我突然聽見媽媽極快地喘氣。我問媽媽怎么了，媽媽說肚子有點疼，藥還在保安室。我不聽媽媽的阻攔立馬穿上鞋、套上外衣。把三步并作兩步，飛奔到保安室。不顧自己怕黑，不顧自己的膽怯。憑著媽媽說的大小，樣子，顏色拿到了藥，又鼓起勇氣飛奔回了家�；氐郊椅冶犻_被雨水打濕的雙眼，直接走到媽媽床邊，看著媽媽吃了藥才放心。我和葵花很像，都很愛自己的家人，為了家人可以什么都做;也體現(xiàn)了我和葵花的執(zhí)著、不聽勸阻。

　　我喜歡葵花的第2個原因是，在我眼里，葵花是一個乖巧的女孩。在爸爸離世后，她每天都坐在一小塊空地上，像睡著了。就像曹文軒說的“葵花很孤獨，就像一只鳥擁有萬丈天空，卻看不見另外一只鳥的孤獨。”她的乖巧、孤獨就像我得知爸媽離婚時的乖巧、孤獨。那幾天，我每天呆呆的看著一個地方愣神，一愣就是半天。愣著的時候就在想：“為什么呢?為什么會離婚呢?是不是因方我……”把葵花從深淵里拉出來的是青銅，而把我從深淵里拉出來的是溫柔的媽媽。媽媽知道我知道爸媽離婚的時候不停地安慰我，仿佛讓我看到了我世界里的另外一只鳥。我與葵花像在都進入過深淵，也都被人拉出來了。不同在一個是被自己的哥哥拉出來，而我是被我的媽媽拉出來。

　　《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。它是對于苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。這本書寫了苦難，是大苦難，把苦難寫到深刻之處;寫了美，是大美，將美寫到極致;寫了愛，是大愛，將愛寫得充滿生機和情意。

　　坎坷、跌落、失望、波折、破滅、淪陷、被拋棄、雪上加霜……這些差不多是每個人的一生寫照。但是，總會有人成為你世界的那只鳥。

青銅葵花讀后感11

　　每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。

　　——這是出自于作者。

　　這本書，講的是城市女孩——葵花，跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩叫青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……

　　在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。然而12歲那年，命運之神又將葵花召回了她的城市……從此青銅日日坐在草垛上，遙望小河的盡頭，遙望葵花消失的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。

　　書頁翻動著，淚水一滴一滴流下來，我沒有拭去，任它們打濕書頁，“吧嗒——吧嗒——”這不僅是淚水的聲音，更是一曲偉大的、震撼人心的愛的樂章。濃厚淳樸的愛，深深的兄妹情還有那全村人的善良與團結(jié)，深深地觸動了我的內(nèi)心深處，震撼了我的靈魂，連我的血液都隨著這故事情節(jié)的起伏而潮來潮涌。

　　我們在條件優(yōu)越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的`寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！

　　我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然好，但痛苦又何嘗不美妙。有好幾次，我都因為考試考不好，而感到傷心和莫大的打擊，我雖知道傷心是沒有用的，但仍然是痛哭不止。后來，我漸漸的適應(yīng)了失敗的痛苦，我便有了繼續(xù)努力的動力，我想，我只要努力，踏踏實實地學(xué)習(xí)，我就一定可以擁有屬于自己的成功的喜悅。我不斷的磨練自己，終于有了自己的快樂。

　　青銅與葵花，都是流落人間的天使，他們的相遇，既是由于生命中的一次邂逅，更是上天注定的必然。他們心中各有一對隱形的翅膀——既是雪白的，純潔無瑕；又是鮮紅的，愛意滿心。只有擁有這對翅膀的人才能在人間質(zhì)樸的情感的天空中自由飛翔。這種對苦難、對真情、對美好人性的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈著每一個人的眼睛、心靈，牽引著我們對生命中真、善、美的永恒追尋。

　　我相信，在未來的道路上，我一定可以勇敢地面對困難，不論有多少的艱苦在等著我，我想苦至深，則顯美。

青銅葵花讀后感12

　　《青銅葵花》是著名的作家曹文軒寫的一本催人淚下有童趣又幽默的書。曹文軒先生是中國唯一得過“國際安徒生純美小說文學(xué)獎”的作家。他寫的書還得了：“全國精神文明建設(shè)‘五個一工程’獎”、“中國出版政府獎”、“中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎”等。

　　這本書的女主角葵花是一個看起來膽小柔弱，內(nèi)心卻堅強、勇敢的小女孩。她的媽媽在兩年前得病逝世了，她爸爸在“大麥地”村工作時又因為一次小龍卷風(fēng)，從船上掉進了水里，也去世了。于是她就跟著和爸爸一起從干校過來的叔叔阿姨們，在老榆樹下等著大麥地的某一家把葵花帶走。大麥地的人都很喜歡葵花，可大家都不愿邁出那一步，只是默默的交談著什么。因為他們都很害怕自己太窮，照顧不了也對不起她。這時，這本書的男主角青銅和他的家人來到了老榆樹下，但青銅家是大麥地最窮的一戶人家，所以大麥地的人也就沒有想起青銅家而是想起了嘎魚家，因為嘎魚家是大麥地最富有的`。

　　嘎魚是個非常調(diào)皮的男孩：葵花剛到的那天，到河里坐小船看風(fēng)景，結(jié)果小船越飄越遠，葵花害怕地大聲呼救，嘎魚跑了過去不僅不幫忙還用樹枝捉弄她，鴨子們游向葵花去救她，卻被嘎魚用石頭趕走�？�花落水后，耕地的青銅及時趕到用牛救了她。青銅是一個啞巴，因為一次火災(zāi)喪失了聲音，變得孤僻又奇怪。

　　葵花選擇了青銅家�？�花住下后，青銅變得樂觀又溫柔，因為他現(xiàn)在是一個哥哥了，他需要保護、照顧妹妹，還要懂得謙讓。學(xué)校表演文藝節(jié)目需要穿花衣服，青銅媽媽把結(jié)婚時穿的花衣服請奶奶“重新改裝”成葵花的大小。老師說如果能再配一條銀項鏈就更好看了，葵花傷心的告訴了哥哥心事。青銅聽了，沒反應(yīng)，只是讓葵花坐上牛背，回家了。吃完午飯，葵花就去睡午覺了。而青銅呢？他跑到房檐下把冰凌一個一個的取了下來，把它們串成了一個冰項鏈。演出那天，青銅把他親手做的冰項鏈掛在了妹妹的脖子上，光彩奪目！令老師和同學(xué)們大吃一驚。

　　最后，市長派了干校的人接葵花回市里居住，媽媽為了不讓青銅傷心，就騙他去外婆家拿一些棉花。青銅知道葵花要走了，但還是去了，葵花走了。當(dāng)青銅回來時，下雨了，他坐在雨幕中模糊的看見葵花走了過來，馬上就站了起來，他邊跑邊哭。身為啞巴的他用盡全身的力量在雨中大喊了一聲：“葵花——”這可能是他最后一次見到葵花了，但不會是他最后一次想念葵花……

　　葵花的精神是可貴的，她內(nèi)心強大，她也心地善良，連后爸罵她、打她、抽她，她都毫無怨言，有人覺得她傻，可我不覺得！我同情她、支持她，為她的善良、堅強、孝順、好學(xué)而感動。在青銅爸爸把手打在她臉上的那一瞬間，我的心都快碎了。一本書，讓人哭碎了心。書上滴的那三滴眼淚，第一滴是因為那頭忠誠的老牛，那么多年，它都一直默默地為青銅家工作，直到死為止，也沒有抱怨過一句。第二滴淚就是為葵花而流，她真的太難了，媽媽病死、爸爸淹死、哥哥也因腦膜炎去世了。第三滴淚是為青銅而流，他身為一個啞巴，爸爸打他、抽他，他從不還手，他照顧妹妹，不欺負弱小，也不仗勢欺人。

青銅葵花讀后感13

　　《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。

　　他們一起生活，一起長大，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了重重難關(guān)。但12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。

　　葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學(xué)會了堅強，苦難使她更加勤奮，更加懂事。

　　苦難讓她學(xué)會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時，悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當(dāng)讀到這里時，我的內(nèi)心震顫了：從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多，我家里的書柜里，抽斗里堆放著一摞摞我的相冊，桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比，我是多么的幸福�。�

　　為了讓葵花照一張照片，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋。為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈。為了能讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上。為了等葵花回來，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不害怕。為了葵花在報幕時的美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨一無二的'冰項鏈……

　　《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機會讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀！讀到這里，我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點，他們就可以同時去念書，那該多好��！而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，使他失去了語言�？�花上學(xué)了。有一天，二瘸子來照相，葵花沒有照，她家里生活節(jié)儉，青銅知道了妹妹葵花的心事，所以，他去賣奶奶編織的蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣鞋子。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，有一個人還想買，青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個人，自己赤腳奔波在回家的路上，他的腳凍得通紅……

　　《三月蝗》中，一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難之后，一切東西都沒了�？墒乔嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)和蝗災(zāi)之后卻變得更加堅強、樂觀。青銅逮到了一只鴨子，這是，嘎魚家里正好少了一只鴨子，嘎魚以為是自己家的鴨子，大鬧了一番。后來，青銅證明了自己的清白。

　　這時，悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己卻病倒了，牛也死了。家里急者需要用錢，這時，我們一直認為的壞孩子----嘎魚卻送來了兩只鴨子，給奶奶補補身子。令人感動……

　　懂事的葵花故意把試考砸，為了給奶奶治病，自己獨自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻永遠走了……

　　苦難對于一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難都是大苦難�？�花正是在這些大苦難中一天天長大，一天天地學(xué)會生活。為了給家人減輕負擔(dān)，她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說：“窮人的孩子早當(dāng)家�！币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。

　　書讀完了，而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動，更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡，生活中缺乏著葵花的堅強，學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮，在以后的生活學(xué)習(xí)中，葵花的精神品質(zhì)將時時刻刻感染著我，教育著我……

青銅葵花讀后感14

　　記得安武林曾經(jīng)說過，苦難是人生的磨刀石，一個人的人生是否能散發(fā)光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練。《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

　　《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng)，認識了啞巴青銅，歷經(jīng)苦難，依然樂觀堅強的生活著，而上天開了個玩笑，又讓他們在葵花12歲那年分離。

　　一次又一次細細品讀這本小說，卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑，讓這么多苦難都一起堆在兩個孩子身上，一個家庭身上。但是，她也很幸福，他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會說話，但他的一舉一動；都表達了他是多么關(guān)心，疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長接走后，將近十年沒開口說話的青銅，居然開口說話了，雖然只有“葵花！”兩個字。這就是他們之間的親情。這個家庭給了葵花許多愛，葵花也用行動回報這個家庭。她是多么聰明，多么熱愛讀書，可她卻故意考很低的分數(shù)，只為了幫奶奶掙醫(yī)療費。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的.愿望，但她卻為了這個家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。

　　看著他們遭遇苦難卻仍然堅強，我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過著衣食無憂的生活，從未體驗過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個孩子是多么堅強不屈啊！這部作品雖然未涉及到一個方面角色，卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　人的生活不乏有快樂，但苦難也是生命中不可缺少的部份。苦難常常給我們痛苦，但痛苦卻能鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來臨時，你的行動將決定它帶個你的是永久的快樂，是永久的痛苦，是勇敢的搏擊，還是……

　　《青銅葵花》讀后感隨筆初二作文8

　　一天，爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因為家里面窮，只能送一個人去上學(xué)。因為青銅是個啞巴，所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道，哥哥遠比她更想上學(xué)，所以她死活不愿意去。最后青銅提議，用抓鬮的方式來決定誰去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏，一顆紅，一顆綠。青銅用手語比劃著說：“我把兩顆銀杏放到瓦罐里，摸到紅銀杏的人去上學(xué)�！钡�在真的抓鬮時，青銅卻做了手腳，故意讓葵花摸到了紅銀杏，而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此，他還親自接送葵花上下學(xué)，讓那些路上的小痞子們沒有一個敢欺負她。單從這里，青銅對妹妹的關(guān)懷就可見一斑了。

　　人之所以區(qū)別于動物，很重要的一個原因就是人類是講感情的。青銅對葵花的愛是無條件的，為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè)，保護妹妹不受同學(xué)欺負，最令我感動的是，書中寫到在葵花上學(xué)后，為了給她攢學(xué)費，媽媽用青銅采來的蘆花編了十幾雙蘆花鞋，用幾根麻繩拴著，讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準備回家時，有一位客人來了。當(dāng)他得知鞋已賣光時，便失望地走開了。青銅猶豫了一陣，把自己腳上的蘆花鞋脫下，向那位客人追去......

　　對于其他人來說，這點錢可能只是杯水車薪，可是對于哥哥青銅來說，這就是他的全部了，他毫無保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己，也被這樣深厚的親情溫柔地呵護著，爸爸媽媽十幾年如一日，不辭辛勞地教我做人、伴我成長，卻并不奢求什么回報，只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書中的葵花一樣，懂得感恩，珍惜這份彌足珍貴的親情。

青銅葵花讀后感15

　　這個暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書，作者是曹文軒。真的，我被它深深地感動了。

　　這本書寫苦難—大苦難，將苦難寫到深刻之處。青銅，一個很不幸的孩子，一場大火使他變成了啞巴。他沒有伙伴，就連學(xué)校也不肯收他。他從那時起就變得孤獨。青銅家很貧窮，在這樣的壞境下，他們家又多了一個新成員——葵花�？�花也是個可憐的孩子，從小就沒了媽媽，在親愛的爸爸離她而去時，這個孩子便沒了依靠。他們都是苦命的人，可他們都沒就此放棄，而是互相鼓勵，頑強地活下去�？嚯y其實是一種力量，它能讓我們變得強大，這點我們似乎都忽略了。正如曹文軒所說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度。長大時才可能是一個強者�！币苍S我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑，好像父母欠他們似的，覺得自已苦得不得了。與青銅葵花比比，不覺得慚愧嗎？歡樂和痛苦是相對的，沒有痛苦就沒有歡樂。正視痛苦，尊敬痛苦，笑對痛苦，這比一味的抱怨要好得多。

　　這本書寫美—大美，將美寫到極致。“草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的�？�花穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了。”晨霧裊裊，草木蔥蘢，我似乎去到了那個早晨，景色真美！在這里，也有許多美麗的心。雖然青銅一家非常貧窮，但他們下定決心絕不苦了葵花。我開始不信，但事實令我震驚了。爸爸媽媽寧愿讓親生兒子在家放牛，也要讓葵花能上學(xué)。青銅在賣蘆花鞋時，為了幫葵花多掙一些學(xué)費，把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家。對于不是自己的親人也能這樣付出，毫無怨言，他們的心不美嗎？我又似乎看到了葵花，她的'笑容也好美。

　　這本書寫愛—至愛，將愛寫的充滿生機與情誼�？�花和青銅是好朋友，青銅家中非常貧窮。但當(dāng)葵花無依無靠時，他還是勸說家人收留了葵花，把她當(dāng)妹妹看待。書中曾有這樣一段話：“青銅的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過去的許多年里，它在坎坷不平的路上，風(fēng)里雨里地向前滾動著。車軸缺油，輪子破損，各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著，樣子很吃力。但，它還是一路向前了，倒也沒有耽誤路程。自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得更加沉重了�！睈�，是世間最美好、最奇妙的東西，它能讓兩個素不相識的人為彼此付出所有。青銅明知家中很貧窮，卻依然勸說父母收留葵花，這正是因為他和葵花之間有愛。友愛的力量是強大的，在你遇到困難時最先伸出援手的就是朋友。記得有一次，我沒帶尺子，可偏偏要數(shù)學(xué)考試，老師說過，沒用尺子打的線全算錯。我很著急，立即向周圍同學(xué)借，可真巧，大家都只帶了一把。眼看老師在發(fā)考卷了，這可怎么辦？就在這時，湯夢婷遞給了我一把尺子。我一看，是她新買的伸縮尺，可是怎么只剩一半？我看了看她的座位，桌上放著另一半尺子，原來尺子是被分成了兩半。這是她最喜歡的尺子，前幾天還提起過的，怎么弄斷了？考試過后，我去問她，她說：“我看你沒帶尺子，就把我的尺子掰斷了，給了你一半。尺子說不定可以修好的，就算修不好也能用。我想，要是你也會給我的�！笔堑�，正如伏爾泰所說——“人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友�！边@句話我會永遠記�。�

　　青銅葵花的故事就像一縷陽光，永遠照在我的心底，讓我懂得了愛，懂得了苦難的真諦！

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