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讀后感

老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-19 11:19:57 讀后感 我要投稿

老人與海讀后感[精華]

  讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的老人與海讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

老人與海讀后感[精華]

老人與海讀后感1

  今日,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。之后,當(dāng)作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一向風(fēng)雨無(wú)阻,十分震驚。

  當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)與海鷗對(duì)老人震撼的'情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自我以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:

  以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開(kāi)躲起來(lái),我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之后我膽子越來(lái)越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來(lái),嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見(jiàn)到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。之后小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

  動(dòng)物是人類最好的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自我,就是自我能為子孫后代留下的最好的遺存!

老人與海讀后感2

  每逢冬季,昆明的翠湖都會(huì)迎來(lái)大批遷徙的海鷗,這時(shí)候,老人也像趕赴約會(huì)似的,來(lái)到湖畔來(lái)呵護(hù)這些美麗的海鳥(niǎo)。十余年來(lái),老人與海鷗和諧相處,結(jié)下了深厚的情誼。

  這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋,肅立大聲?shū)Q叫的悲壯畫(huà)面,表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。

  其中我印象最深的是這一句:“過(guò)了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的`白翼天使!薄凹娂姟闭f(shuō)明這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮。“站成了兩行”“肅立不動(dòng)”“白翼天使”寫出了海鷗對(duì)老人的愛(ài)戴,尊敬,對(duì)老人的一片深情。這樣的場(chǎng)面,我相信無(wú)論誰(shuí)都會(huì)為之動(dòng)容的!

  多么善良的老人,多么純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫了一曲愛(ài)的贊歌,那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來(lái)是如此的美好!如此的動(dòng)人!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!

老人與海讀后感3

  一個(gè)古怪的老頭,釣一條魚(yú),直到天昏地老,?菔癄。

  這就是讀《老人與海》到一半然后兩眼昏花所發(fā)出的感慨。此后,這本薄薄的書(shū)就被我扔在書(shū)架最偏僻的角落,落了一片灰灰的塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩,若能把一件持續(xù)了半個(gè)月的事情延續(xù)到一年半載,那是奇跡。

  在今天被動(dòng)的翻開(kāi)這本書(shū)之前,可憐的老人與海就像雕塑一般充當(dāng)一個(gè)顯示我“學(xué)富五車”的工具。我一點(diǎn)也不了解它,也不愿意去了解它。

  驀地,突然發(fā)現(xiàn)那些講述如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢的書(shū)籍要不就是被強(qiáng)制性的送給人家,要不就是賣給了撿破爛的。那些色彩斑斕的,浮若塵絲的奇書(shū)異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨(dú)的老人與海,孤獨(dú)地在封閉的世界中不停息地自導(dǎo)自演一部相同的戲。翻開(kāi)柔韌的紙頁(yè),赫然見(jiàn)到“我要和它斗到死!敝鴮(shí)讓我驚心。

  縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍,但他的堅(jiān)持贏過(guò)了波塞東的.囂張。

  轉(zhuǎn)而想到了自己,從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年,放棄了;想當(dāng)律師,不到半年,喪氣了;想當(dāng)作家,不到三個(gè)月,泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕。啊,好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。

  并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針,足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次,承受不住堅(jiān)持換來(lái)的失敗,躲在瀑布里哭泣。

  縱使老人身處險(xiǎn)境,但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。

  聽(tīng)說(shuō)除了教徒們,人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。

老人與海讀后感4

  在暑假的一天,我看完了《老人與!罚瑢(duì)這本書(shū),感觸頗深。

  本文講述了:一位老人外出84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),在第85天時(shí),老人決定去深海捕魚(yú),捕捉到了一條大馬林魚(yú),但因?yàn)樘幚硎д`,留下了血液,引來(lái)了鯊魚(yú),在回港之前,早已變成了一副骨架。

  在我看來(lái):這部作品就是一曲英雄主義的贊歌,他所頌揚(yáng)主題是永不言敗,與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎挠⑿蹥飧,在文章開(kāi)始,就交代了老人是個(gè)失敗者,外出捕魚(yú)84天都沒(méi)捕到魚(yú),在第85天決定駛向遠(yuǎn)方,去釣大魚(yú),當(dāng)他釣上了一條大馬林魚(yú),他跟魚(yú)搏斗了三天才將其捕獲,可當(dāng)他勝利時(shí),又遭到了毀滅,鯊魚(yú)來(lái)襲,他用盡一切手段抵擋,可在第一條鯊魚(yú)咬下40磅肉時(shí),他說(shuō):“雖然一個(gè)人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不可以被打敗。”這句話,道出了這部書(shū)的主題,老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí),都付出了慘痛的代價(jià),最后走到了無(wú)可挽救的失敗。

  但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗磺\(yùn),無(wú)論在怎樣艱苦卓絕的`環(huán)境里,他都憑借著自己的勇敢,毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn),這種境界難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

老人與海讀后感5

  以前,總想看一看《老人與!愤@本名著。今天,我終于有機(jī)會(huì)翻開(kāi)這本名著,細(xì)細(xì)的品味。

  文中的圣地亞哥老漁夫,他在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)了84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),大家都說(shuō),他運(yùn)氣不好......第85天到了的時(shí)候,他去了大家都不敢去的深海,以此證明他的能力和勇氣。在大海上,他釣到了一條大馬林魚(yú),他克服了重重的困難,經(jīng)過(guò)了艱難的搏斗,終于在第三天早晨將魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟里?苫貋(lái)時(shí)他又遭到了鯊魚(yú)的五次的襲擊,他用魚(yú)叉,漿和刀子等和它搏擊。當(dāng)他回家時(shí),馬林魚(yú)就已經(jīng)變成了一幅巨大的白骨。

  老人是一個(gè)可憐的老人,他的運(yùn)氣不好,但是,我十分敬佩老人的'那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正是因?yàn)橛辛诉@種可貴的精神,獲得了這場(chǎng)可怕的較量的勝利。

  我有時(shí)常常在想,如果是我被困在這茫茫大海之中,眼睛所能看到的,全是海水和海浪;耳朵能聽(tīng)到的,全是風(fēng)聲和雨聲,而這種情況還要持續(xù)三天三夜,五天五夜,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,我一定會(huì)大喊:“太恐怖了!我一定會(huì)崩潰的!”。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人這么認(rèn)為,我也這么認(rèn)為,你呢?

老人與海讀后感6

  今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,通過(guò)讀,我們知道了這組課文講述了在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事。

  總之,我讀了《老人與海鷗》這篇課文后。我的感悟是:老人為了給海鷗送食物,都要步行二十余里,并且他是一個(gè)為自己想得少,為海鷗想得多的人。吳慶恒爺爺為了省錢,穿得都是褪了色的衣服,吃的也就只是0.25元的香煙,這可已看出老人多愛(ài)海鷗。∥覀円院笠欢ㄒ騾菓c恒爺爺學(xué)習(xí),不要虐待小動(dòng)物,小動(dòng)物也有生命,人人都是平等的。如果你是小動(dòng)物,獵人殺了你的母親去做食物,你會(huì)愿意嗎?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們保護(hù)小動(dòng)物吧!

  前幾天,我學(xué)習(xí)了老人與海鷗這篇文章,學(xué)習(xí)的.時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)槲冶贿@一位普通的老人打動(dòng)了。

  這篇課文通過(guò)描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  我還在一個(gè)故事上明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

老人與海讀后感7

  輕輕合上《老人與!,不僅思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。

  一位老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)捕到魚(yú)了。可是他沒(méi)有沮喪,沒(méi)有倦怠,他繼續(xù)出海,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,經(jīng)過(guò)三天三夜耐力和毅力的較量,他終于制服那條大魚(yú)。沒(méi)想到在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他回港時(shí)只帶回了一副魚(yú)骨,一條殘破不堪的小船,還有自己那具耗盡了精力的軀體。

  有人說(shuō),老人失敗了,但我認(rèn)為老人依舊是勝利者,他是精神上的勝利者,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先耸球湴恋模亲永锏陌翚饪梢允顾邮鼙粴绲拿\(yùn),卻絕不能容忍被打敗。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄。老漁夫雖平凡雖遲暮,卻依然是一位令人敬佩的`英雄。

  生活中,我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)遇到和老人一樣的經(jīng)歷、困難,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心,也許會(huì)因?yàn)榕笥训恼`解而傷心,但與老人相比,這些困難是顯得多么微不足道。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的實(shí)在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái),積極地去面對(duì),去尋找失敗的根源并改正。這是海明威筆下的老人給我的啟示。那種永不言敗的精神、他勇敢去付出的那種行為,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  人生就像一場(chǎng)旅行,不是在路上就是抵達(dá)終點(diǎn),它的道路漫長(zhǎng)、艱難、坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀后感8

  近期,我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與!。

  這本書(shū)主要描寫了老人在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),但是老人沒(méi)有放棄,他堅(jiān)信自己一定能捕到大魚(yú)的。果然,在第85天,老人捕到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。在返回的途中,老人遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊,他使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊,最終老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的超常的毅力和勇氣,是何等的可貴!

  讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,一位老人都能如此頑強(qiáng),如此永不言棄,我們年輕人又做得如何呢?在生活中,我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難,都退縮,都屈服,我們與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和毅力呢?我們就這樣輕言放棄,和老人真是天壤之別啊!其實(shí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)老人,他雖然沒(méi)能保住馬林魚(yú),但,他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色,戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的.特點(diǎn),戰(zhàn)斗后不灰心的性格,都表現(xiàn)得淋漓盡致!難道,這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過(guò)后都能重新振奮起來(lái)。

  我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

老人與海讀后感9

  暑假里,我讀了《老人與!愤@本書(shū),深受感動(dòng)。

  桑迪亞哥一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,他們?nèi)叶拣I得前胸貼后背了,但桑迪亞哥毫不恢心,在第八十五天時(shí),他依舊出海捕魚(yú)。這次,他居然捕到了一條巨型馬林魚(yú),他奮力地與馬林魚(yú)搏斗,終于用了兩天時(shí)間,征服了這條大魚(yú),并殺死了它。這時(shí),桑迪亞哥心里高興得實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。桑迪亞哥把馬林魚(yú)掛在船頭,然而這卻引來(lái)了大群的鯊魚(yú),桑迪亞哥欣然地接受了鯊魚(yú)的考驗(yàn)?墒酋忯~(yú)有一大群,而桑迪亞哥只有一個(gè)人,任憑桑迪亞哥怎么“沖殺”,可還是無(wú)濟(jì)于事。最終,他用心血得來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了,只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。

  桑迪亞哥雖然戰(zhàn)敗了,但我卻認(rèn)為他已經(jīng)成功了。因?yàn)樗麘?zhàn)斗前毫不畏懼的表現(xiàn),戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn),戰(zhàn)斗后不灰心的性格都表現(xiàn)得淋漓盡致?墒俏揖褪亲霾坏,在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),遇到很長(zhǎng)的`題目時(shí),常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇倒,從而選擇放棄。有一句話說(shuō)得好:明知山有虎,偏向虎山行。所以任何的事情都是一樣,不能被困難嚇倒。

  我們要學(xué)習(xí)桑迪亞哥的不畏困難的精神,我們一定要滿懷信心地去接受挑戰(zhàn),這樣成功永遠(yuǎn)屬于我們自己的。

老人與海讀后感10

  今天我在學(xué)校里讀了《老人與!愤@本故事書(shū)。

  《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打上一條魚(yú)后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的的一條魚(yú)!馬林魚(yú)的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。

  老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚(yú),精疲力竭,皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。

  他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚(yú)扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的'是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

  失敗,在許多人的眼中是非?膳碌模坏┎衿饋(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

老人與海讀后感11

  在寒假里,我閱讀了好幾本書(shū),但我最喜歡對(duì)我影響最大的是《老人與!愤@本書(shū),它的作者是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,內(nèi)容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷:老人曾是一位最棒的漁夫,可是,現(xiàn)在已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了,和老人一起捕魚(yú)的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭,別人開(kāi)始懷疑他的實(shí)力,老人想證明一下自己的'實(shí)力,就出海捕魚(yú),制服了大馬林魚(yú),又和鯊魚(yú)搏斗,最終敗給鯊魚(yú)。書(shū)中描寫了老人曾想起年輕的事,和現(xiàn)在形成了強(qiáng)烈對(duì)比。

  讀了這本書(shū),老人和鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深印在我的腦海里,這種自強(qiáng)不息的無(wú)畏精神多么值得我們學(xué)習(xí),盡管老人沒(méi)捕到更多的魚(yú),可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚(yú),已經(jīng)很厲害了,還制服了大馬林魚(yú),那得有多大的實(shí)力呀!

  雖然沒(méi)制服鯊魚(yú),可那么兇惡的鯊魚(yú),人人都會(huì)被打敗,不是嗎?老人英勇的精神令我敬佩,再想想我們小學(xué)生,應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)老師講,遇到困難也不怕,努力制服它。俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老,也正如老人:堅(jiān)持捕魚(yú)到老,不怕困難,不服輸。

  《老人與!纷屛依斫饬死先瞬遏~(yú)的辛苦和真正捕魚(yú)的苦心,讀起來(lái)心里充滿了勇氣,這是一本激勵(lì)我的好書(shū)!

老人與海讀后感12

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。喜歡看書(shū)的人看書(shū)如同饑餓的人撲在食物上,補(bǔ)充能量。

  書(shū)的種類有很多,例如:小說(shuō),科幻,歷史,文學(xué)等。各個(gè)種類都有人喜歡看,他們看書(shū)常常忘記自己要干什么。在我閱讀的書(shū)籍中,最讓我印象深刻的還是那本《老人與海》。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一位老人,一條普通的大馬林魚(yú),在一望無(wú)際的大海發(fā)生了一個(gè)說(shuō)不平凡也不平凡的事。沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有魚(yú)也不會(huì)有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚(yú),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,遭到了鯊魚(yú)的.襲擊。結(jié)局可想而知,大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,剩下的只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼,任人隨意擺布。但又有誰(shuí)愿意去擺布呢?

  然而,在這個(gè)故事中,卻折射出一位“英雄”-老人圣地亞哥。他連續(xù)四十八天,在別人眼里定是個(gè)失敗者。

  因?yàn)闈O夫捕不到魚(yú),還算是漁夫嗎?他的捕魚(yú)工具一次又一次被鯊魚(yú)帶走,他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”,把生命都?jí)旱纳先ィy道不算英勇嗎?

  老人將大馬林魚(yú)殺死,看似一個(gè)很完美的結(jié)局,卻迎來(lái)自己的悲劇。鯊魚(yú)的攻擊是英勇的報(bào)應(yīng)。

  回想老人說(shuō)的話:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”人真的很奇怪,有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)勇氣面對(duì)失敗呢?

老人與海讀后感13

  失敗,在很多人眼里,是可怕的。一旦它變得猖獗,它會(huì)挫敗人們的戰(zhàn)斗精神,使人們徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗不能打敗你,卻被你踐踏,那么成功一定屬于你。

  作家海明威在《老人與海》中塑造的老人是敢于與失敗抗?fàn)幍牡浞丁?/p>

  《老人與!分饕v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚(yú)之旅。在84天沒(méi)有魚(yú)之后,但第二天,他非常幸運(yùn)地釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他一生中釣到的一條魚(yú),而且那條魚(yú)比他的.船還長(zhǎng)兩英尺!馬林魚(yú)身體大,力氣大。它拖著老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在海里掙扎,試圖逃回海里。這位老人精疲力盡,對(duì)這條馬林魚(yú)感到生厭,但他沒(méi)有向這條馬林魚(yú)屈服。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,他最終把這條大馬林魚(yú)綁死,并把它綁在船頭。但是,運(yùn)氣并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群聞到血腥味的鯊魚(yú)開(kāi)始了與這個(gè)已經(jīng)生了的老人的殊死搏斗。最后,雖然老人的命保住了,但鯊魚(yú)還是吃光了這條大馬林魚(yú),老人拖回了一具光禿禿的骨架.

  人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見(jiàn)的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)失敗,成功一定會(huì)來(lái)到我們身邊。

老人與海讀后感14

  他釣上了一條大馬林魚(yú),明知魚(yú)的力量比他大,但仍決心戰(zhàn)斗到底。他的左手被劃破了,他不斷的與它談話,以此來(lái)減少疼痛,防止自己變得麻木。是啊,生命懼怕麻木,但生命慶幸疼痛。麻木就意味著死亡,而疼痛則象征著重生。即便,一點(diǎn)點(diǎn)的微疼,也意味著活著,只要活著,一切都還有希望。最終,他戰(zhàn)勝了它,準(zhǔn)備返航。

  沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)的事,但生活中必須時(shí)刻準(zhǔn)備著接受未知的變化。幸與不幸,往往只是在一瞬間。很不幸,圣地亞哥遇著了鯊魚(yú)。但是他沒(méi)有法子,于是,接受不能改變的部分,產(chǎn)生力量,進(jìn)而改變自己可能改變的部分。用盡力氣,與鯊魚(yú)斗爭(zhēng),他的意志不會(huì)被摧毀。在被鯊魚(yú)咬去了近四十磅魚(yú)肉,他的感慨:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被摧毀,但不能給打敗。讓我深表贊同。后來(lái),他放棄了斗爭(zhēng),一心掌舵歸航,盡管與他那感慨不符,但我仍很佩服他。記得哲學(xué)家威廉。詹姆斯說(shuō)過(guò):要樂(lè)于承認(rèn)事情就是這樣情況,能夠接受發(fā)生的事實(shí),就能克服隨之而來(lái)的.任何不幸的第一步。接受比不知好歹的頑強(qiáng)抵抗,更讓人佩服。

  疲憊的圣地亞哥回來(lái)后,沉沉的睡去。他帶回的只有一具大馬林魚(yú)的骨架,但他贏得的卻是人們的贊美。不知道,他演繹的是悲劇還是喜劇。唯一可以知曉的就是,他還不算老,一個(gè)有勇氣、有膽量、有毅力的人,他是年輕的,心,精神,一切……

老人與海讀后感15

  人可以被毀滅,但不可以被擊敗!--題記

  近期,我讀了《老人與!罚淖髡呤敲绹(guó)著名作家海明威,他先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了,武器》都蜚聲世界文壇,代表作《老人與!帆@得了諾貝爾獎(jiǎng)。本書(shū)講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚(yú),釣到了一只馬林魚(yú),回港途中遇上了鯊魚(yú),一場(chǎng)惡戰(zhàn)后,鯊魚(yú)死了,但它們也把老人的大魚(yú)吃得只剩下一具骨架,老人疲倦地回了港。我合上書(shū),漁夫圣地亞哥的頑強(qiáng)和毅力已深深打動(dòng)了我,他對(duì)生活有著美好的希望,他有時(shí)甚至感謝磨難,因?yàn)槟ルy,讓他的生活更精彩!

  老人與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象,他信心滿滿地與鯊魚(yú)拼搏,老人正手拿魚(yú)叉,神情凝重地盯著鯊魚(yú),使勁一叉,一條鯊魚(yú)被干掉了,接著,老人又殺死了幾條鯊魚(yú),老人經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于殺了鯊魚(yú)群。文中,老人與孩子關(guān)系的`描述也給我留下深刻的印象,老人四次大喴“要是孩子在,就好了!”在和大魚(yú)拼搏時(shí),老人大喊,他的信心,就可以加倍,并且,可以將大魚(yú)很快拉上來(lái),老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊,可以讓老人不寂寞,可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥,你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!

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