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讀后感

《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-08-22 08:26:38 讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感優(yōu)選(14篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,希望能夠幫助到大家。

《老人與!纷x后感優(yōu)選(14篇)

  《老人與!纷x后感 篇1

  今天,我細(xì)細(xì)地品讀了海明威的后期著作《老人與!。這本書(shū)的內(nèi)容雖然短小,但是卻留給了我深刻的印象。

  《老人與海》向我們講述了一個(gè)看似平凡而又不平凡的故事。一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的古巴老漁夫連續(xù)八十四天在海上打魚(yú),卻一無(wú)所獲,第八十五天仍然繼續(xù)去捕魚(yú),終于捕到了一條巨大的馬林魚(yú),可是在返航的途中,他遇到了一大群鯊魚(yú)的圍攻,老人桑提阿果奮不顧身,與鯊魚(yú)進(jìn)行了三天的殊死搏斗,結(jié)果當(dāng)老人返回岸上時(shí)只剩下一副巨大的魚(yú)骨架子了。也許在他人的眼中,老人是個(gè)不折不扣的失敗者,可是老人不屈服命運(yùn)的捉弄,堅(jiān)強(qiáng)地與大海斗智斗勇。他的堅(jiān)強(qiáng)使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,使我真正明白了所謂的堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng),是在探索中孕育;在拼搏中聚積;在失敗中獲得。在閱讀中,我的思緒不禁回到了過(guò)去的時(shí)光——第一次不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)。在我七歲那年,便嘗試著學(xué)騎自行車。起先只是簡(jiǎn)單的四輪小車,我在兩個(gè)小輪胎的支撐下,簡(jiǎn)單地駕馭了車子,不住地想象著如何在沒(méi)有支撐的情況下保持自身與車輛的.平衡,使車快速前進(jìn);兩日后,我充滿自信地騎上二輪自行車,得意洋洋地想象著:我在林間小路上飛速前行,頭發(fā)隨風(fēng)飄逸。路邊的花兒為我綻開(kāi)燦爛的笑容,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歌唱。為了使想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我暗暗下定決心:一定要學(xué)會(huì),相信自己一定能行!剛上車,我就用力將兩腳尖頂住地面,將一只腳擱置在板上,向前轉(zhuǎn)動(dòng),在動(dòng)力之下,另一只腳穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭仍诹税迳。自行車略微顫抖地向前行駛著,看著自己能夠駕馭車子,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。可還沒(méi)高興多久,在轉(zhuǎn)彎處,因?yàn)轳{駛技術(shù)不夠熟練,自行車狠狠地摔在了地上,我因措手不及,也倒在了地上,腳上涌出殷紅的血絲,火辣辣地疼。是,我想到過(guò)退縮,可我想起了父母的鼓勵(lì),想起了自己的誓言,我又信心百倍。曾在角落看到,一只蜘蛛正在織網(wǎng),好不容易織好,卻讓無(wú)情的大風(fēng)給吹得七零八落,可它不放棄,繼續(xù)織,可這次卻比上次更慘,還沒(méi)織完,風(fēng)就吹破了網(wǎng),蜘蛛也險(xiǎn)些喪了命,可它定了定神,仍在繼續(xù)。那時(shí),它的堅(jiān)強(qiáng)讓我大吃一驚!它在挑戰(zhàn)自我,更是向命運(yùn)發(fā)出不屈服的號(hào)角!因?yàn)樗木瘢覉?jiān)強(qiáng)地一次又一次站了起來(lái),學(xué)會(huì)了騎車!

  人可以被打倒,但不能被打!人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)而充滿艱辛。要么自己就永遠(yuǎn)是個(gè)害怕失敗而不敢追求成功的弱者;要么就堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)命運(yùn),用足夠的信心和足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn),成為真正的強(qiáng)者,收獲屬于自己的成功的果實(shí)!

  《老人與!纷x后感 篇2

  在《老人與海》中作者海明威成功的塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象,并因也獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)打到魚(yú)了,在第85天漁夫再次起航。一大早,老人帶著沙丁魚(yú)和魚(yú)食出海了,這天天氣很好,老人決定到更遠(yuǎn)的大海深處捕魚(yú)。黎明時(shí),他已在釣絲上裝上沙丁魚(yú),放到適當(dāng)深處,讓小船隨海水漂流。

  老鷹在上空打著旋,當(dāng)釣絲插到1英里深的海里,突然看見(jiàn)伸在水面上的綠色竿子急速地墜到水里,他知道,這是一條馬林魚(yú)正吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚(yú)。老人靈巧地握著釣絲,感到下面的分量越來(lái)越重。中午時(shí)分,大魚(yú)終于上鉤了,老人用雙手拼命收著釣絲,但依然不能提上一英寸,魚(yú)船和人都在水面慢慢飄流。太陽(yáng)落山了,大魚(yú)依然未浮出水面,老人想:我拿它沒(méi)有辦法,它拿我也沒(méi)有辦法。太陽(yáng)又升起來(lái)了,魚(yú)依然向北游,老人疲憊不堪,左手在抽筋,他吃些生魚(yú)以增加力量。魚(yú)終于跳出海面,比小船還長(zhǎng)兩英尺哩。老人放出更多的釣絲,緊緊拽住,手已皮開(kāi)肉綻,涌出鮮血。第三天,大魚(yú)開(kāi)始打轉(zhuǎn),最后銀花花的肚皮終于翻出水面,老人使盡平生的力氣把它殺死,并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅,或許更重。死魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群,它們圍著船打轉(zhuǎn)。老人用魚(yú)叉扎,用槳、舵柄、刀子等與鯊魚(yú)拼死搏斗。但是,最終鯊魚(yú)還是吃掉了漁夫千辛萬(wàn)苦得來(lái)的大馬林魚(yú)的肉,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的.魚(yú)骨架。

  我不知道對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),84天的等待是一種怎樣的煎熬?當(dāng)你還需要第85天甚至更多的等待時(shí),我們會(huì)不會(huì)想到放棄?生活最痛苦的事情我想就是:時(shí)間在流逝,你卻在毫無(wú)希望的等待。

  或許會(huì)有人認(rèn)為老人是失敗的,因?yàn)樗麅H僅帶回來(lái)一個(gè)巨大的魚(yú)骨架,但是我想更多的人會(huì)認(rèn)為老人是最后的勝利者,出于對(duì)一個(gè)勇士的尊重,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  我想《老人與海》想告訴我們的大概就是“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!

  是的,我認(rèn)為我們要做到的就是寧愿在追逐夢(mèng)想的道路上傷痕累累也不要對(duì)困難做出妥協(xié)投降。一個(gè)人生來(lái)就是件了不起的事情,不要讓生命失去了意義。

  《老人與!纷x后感 篇3

  看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。 看榕樹(shù)下作者 “ 遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云 ” 的評(píng)論, “ 一朵云 ” 的年輕(我只是說(shuō)思想),使她 / 他看到 “ 冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?” , “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所寫(xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的`大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚(yú)肉 ” 和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候, “ 鯊魚(yú)忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地 “ 凱旋 ” 。

  我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在 9.11 之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國(guó)古代文化的,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航: “ 一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢?屈服于失敗的人類。同樣也提示我:人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的!

  《老人與!纷x后感 篇4

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我選擇的英雄人物是《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥。

  保爾說(shuō):“生活只有兩種,要么腐爛,要么燃燒!辈⒉皇撬腥硕寄鼙环Q作英雄。顯然,海明威筆下的這位“硬漢”屬于后者。老人雖然無(wú)兒無(wú)女,然而并非是生活過(guò)不下去。但是生命的尊嚴(yán)不是坐吃山空,而是以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值。所以他堅(jiān)持出海,為了收獲,還到深海里去。生命只要還在,就要燃燒自己。

  英雄如斯,堅(jiān)韌而一往無(wú)前。老漁夫在茫茫的大海上與一條比他的船大兩倍的魚(yú)爭(zhēng)斗了三天,他以驚人的毅力頑強(qiáng)拼搏著。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睒O度的饑餓、困倦、孤單無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著他的肉體與靈魂,但他卻以一種“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”,以一種耀眼奪目的人性光輝堅(jiān)持了下來(lái)。他的對(duì)手早已不再是那條大馬林魚(yú),而是大海,是生命,是不可抗拒的命運(yùn)。

  雖然那堆白骨、那副船槳、那些傷痕不能開(kāi)口說(shuō)話,但是其折射出來(lái)的精神光輝卻能照耀整個(gè)大地,照耀人心的每一個(gè)角落。

  英雄如斯,樂(lè)觀而積極向上。史鐵生說(shuō)過(guò):“苦難消滅,自然也就無(wú)可憂悲,但苦難消滅,一切也都消滅。”命運(yùn)從沒(méi)有所謂的公道,那么苦難也就在所難免。但是如果只在苦難中宣泄不滿,停滯不前,終究不過(guò)是行尸走肉。圣地亞哥在極端的生存條件下依舊存活下來(lái),很大程度上正是因?yàn)閷?duì)勝利的信心和對(duì)生活的樂(lè)觀。試想,如果他從與大魚(yú)相遇的第一天起便對(duì)自己失去信心、自怨自艾,恐怕連自己的尸骨都只能在海上漂泊。

  “烏云后面依然是燦爛的晴天”,老漁夫堅(jiān)信自己終將勝利,正如他堅(jiān)信揚(yáng)基隊(duì)所向無(wú)敵一般。于是,疲憊、疼痛在他面前黯然退場(chǎng)。

  英雄如斯,悲壯卻決不認(rèn)輸,泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》中有這樣一段話:“世界以痛吻我,我卻要報(bào)之以歌!笔サ貋喐缱罱K失敗了,留給他的是疲倦的身軀和一堆無(wú)用的'魚(yú)骨。但他是一個(gè)精神的勝利者,他在命運(yùn)激蕩的洪流中,唱出一首硬漢的生命之歌,他向岸上的每一個(gè)人證明了生命的尊嚴(yán)與高貴,向讀者詮釋了人類堅(jiān)不可摧的精神力量。

  “生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!毕幕ㄖ詿崃叶k爛,是因?yàn)樗_(kāi)放過(guò)了,就不畏懼凋零。

  圣地亞哥的經(jīng)歷是一首生命的史詩(shī),縱使命運(yùn)無(wú)法抗拒,但我未曾屈服,毅然反抗,生如夏花——英雄當(dāng)如此!

  《老人與海》讀后感 篇5

  “老人與!弊x后感看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。

  看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所?xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn)。

  一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的`魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。

  我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海。

  美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?

  《老人與!纷x后感 篇6

  書(shū),是一個(gè)擁有億萬(wàn)財(cái)富的人,他不吝嗇,總是把財(cái)富分給大家。不管你只有一本書(shū),還是有很多書(shū),只要你肯看、肯要你就能得到。著名作家莎士比亞曾經(jīng)講過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)暑假我讀了《老人與海》這本書(shū)。

  《老人與!愤@本書(shū)把我們帶到了一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫的身旁,圣地亞哥是一位悲劇英雄,在人生的海洋里與厄運(yùn)頑強(qiáng)搏斗,卻始終避免不了失敗,但他的信心從未消失,沒(méi)有任何東西可以摧毀他的意志和內(nèi)心的驕傲。老人勇敢地承認(rèn)自己的失敗,卻又十分確定著自己內(nèi)心的力量。沒(méi)有人知道他的年齡和身世,只令他安慰的就只有孩子馬諾林,馬諾林并沒(méi)有孩子氣,他在老人那邊學(xué)到的不僅是捕魚(yú)的本領(lǐng),還有自尊自強(qiáng)的精神。孩子所體現(xiàn)的是老人的過(guò)去,也是生命的延續(xù)。正因?yàn)橛辛撕⒆樱畈庞辛讼M。馬諾林十分懂事,他在老人沒(méi)有捕捉到魚(yú)的'時(shí)候請(qǐng)老人喝咖啡,在老人出海之前幫忙準(zhǔn)備。最后在老人失敗而回的時(shí)候,他在老人身邊守著他,坐在他旁邊。事情是這樣的,老人在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,獨(dú)自在遠(yuǎn)離陸地的海上遇見(jiàn)一了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),這條馬林魚(yú)是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,它比老人的船還長(zhǎng)兩英尺。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力和毅力的較量,老人終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。(大馬林魚(yú)是老人成功與失敗的見(jiàn)證,它展現(xiàn)了大自然的壯觀和偉大。)這時(shí)候老人已經(jīng)很疲憊了,但在反途的路中遇到了鯊魚(yú)的襲擊,(鯊魚(yú)是一切破壞力量的代表,是制造災(zāi)難,阻止人們追求理想的各種惡勢(shì)力的象征。)一條條兇惡的鯊魚(yú)被老人都一一戰(zhàn)勝了,但到了港口的時(shí)候就只剩下魚(yú)頭,魚(yú)尾和光禿禿的脊骨了……老人失敗了,沒(méi)有得到因馬林魚(yú)而獲得的錢,但是這只是力氣和肉體上的失敗而已,老人的信心和希望始終沒(méi)有毀滅過(guò)。就像書(shū)中所說(shuō)的“人不是為了失敗而生的!一個(gè)人可以毀滅,但不能被打!”

  人本來(lái)就是強(qiáng)悍的,每一個(gè)人都有自己的人生限度,正因?yàn)槔先艘淮我淮蔚靥魬?zhàn)自己的極限,這個(gè)限度才會(huì)一直地?cái)U(kuò)張。不管老人是失敗還是成功,老人都是值得我們尊敬的。人生本來(lái)就是一種沒(méi)有止境的追求,它的道路很漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,只要自己像老人一樣勇敢頑強(qiáng)地以一個(gè)充滿自信的心去迎接挑戰(zhàn),我們將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  《老人與海》讀后感 篇7

  窗外,下著雨。淅瀝,從云朵里抽出來(lái)的雨絲千絲萬(wàn)縷,就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著,滋潤(rùn)萬(wàn)物卻又悄然無(wú)聲。我獨(dú)自一人倚著那扇窗,微微垂眸,在腦海中反復(fù)回味著那本書(shū),同時(shí)也牽起了幾縷往事的記憶!}記

  《老人與!饭适碌闹魅斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫,這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于殺死大魚(yú),但許多小鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的魚(yú)骨頭而已。

  細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn)這字里行間,都流露出一種精神:即使一個(gè)人已經(jīng)在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那么在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)迸發(fā)出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。

  第一次考試,象征著我即將正式邁進(jìn)知識(shí)的門檻,可我的.成績(jī)卻并不理想,甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴(yán)格要求,已然成為了我的負(fù)擔(dān)?荚嚨氖Ю,令我背負(fù)上了沉重的壓力,父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我!昂秒y過(guò),這就是成長(zhǎng)嗎?這就是我的未來(lái)嗎?”我喃喃而搖頭?諘绲姆块g,燈光為其打上暗黃的底色。在一個(gè)昏暗的角落,隱約蜷縮著一個(gè)女孩兒。走近看,眼底是滿滿的憂傷,與不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個(gè)陽(yáng)光稚氣的女孩兒仿佛已不復(fù)存在,取而代之的是憂郁的我!爸皇遣贿m應(yīng)而已……”我自我安慰著,卻依舊茫然地盯著天花板,眼里是彷徨,以及對(duì)未來(lái)深深的恐懼。情緒漸漸好轉(zhuǎn),可再一次到來(lái)的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全愈合的傷口,把我從自己創(chuàng)造的那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)境中拉了出來(lái),逼迫我面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  就這樣恍恍惚惚得過(guò)了幾天,這本書(shū)被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經(jīng)意間看了幾眼后,便感到妙趣橫生,反復(fù)思考這其中所蘊(yùn)含的人生哲理。書(shū)本中,老人不服輸?shù)挠矟h精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時(shí),我也感到了前所未有的羞愧:面對(duì)沒(méi)有水、沒(méi)有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續(xù)抗?fàn)幹。而我僅僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利!岸嗪(jiǎn)單的道理呀!蔽揖镁玫啬曋@本書(shū),輕笑出聲。

  這本書(shū)讓我那已經(jīng)偏離航線的小船,重新回到了原來(lái)的地方。

  《老人與!纷x后感 篇8

  今天,我讀了一篇文章,文章的名字叫《老人與海鷗》,故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)普通的冬日,我和朋友來(lái)到翠湖,看海鷗,海鷗飛的很熱鬧。忽然,看到一個(gè)老人,他很樸實(shí),衣服、藍(lán)布包都用的褪了色,連喂鳥(niǎo)的塑料袋用的也褪了色,朋友告訴我,這位老人很愛(ài)海鷗,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鷗,他把食物放在欄桿上,海鷗都依著他的節(jié)奏起起落落來(lái)吃它的食物,他給每只海鷗都起了名,他說(shuō):“老沙,獨(dú)腳起來(lái)一下!敝灰(jiàn)水上就躍起兩只海鷗。不就,有人告訴我老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的`照片放大,放到了海鷗面前,海鷗就低聲?shū)Q叫、低飛,圍著這個(gè)照片飛來(lái)飛去,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我們?cè)撌掌鹫掌,海鷗像炸了營(yíng)似的,都朝這邊飛來(lái),我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來(lái)。

  老人把海鷗當(dāng)成了自己的兒女來(lái)看待,久而久之,海鷗對(duì)老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多,還得買四、五元每斤的餅干來(lái)喂海鷗,剩余下來(lái)的錢才是自己一月的生活費(fèi),這些充分表達(dá)了老人對(duì)海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻(xiàn)都是無(wú)私的,不求回報(bào)的,他還給每一只海鷗起了一個(gè)親切又樸實(shí),能表達(dá)深情厚誼的名字。他根據(jù)海鷗外貌的不同特征,起了不同的名字。這說(shuō)明了老人喂海鷗的時(shí)間多名長(zhǎng)久,每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚,比如,獨(dú)腳,就是只有一只腳,停下了只能靠扇著翅膀保持平穩(wěn)的那只。海鷗和老人在一起時(shí)間長(zhǎng)久了,海鷗就通人性了,老人叫獨(dú)腳、老沙起來(lái)一下,只見(jiàn)水面上就有兩只海鷗飛起來(lái),海鷗能聽(tīng)懂老人對(duì)它的呼喚。為報(bào)答老人對(duì)海鷗的養(yǎng)育恩情,老人去世時(shí),海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤旋、低聲?shū)Q叫”,海鷗對(duì)老人的去世很悲痛,因?yàn)槔先说娜ナ溃鼈兙褪チ宋ㄒ坏挠H人。海鷗對(duì)老人戀戀不舍,具有深深的濃情厚誼。

  我與老人相比相差甚遠(yuǎn),我沒(méi)有做到愛(ài)護(hù)動(dòng)物。記得我在寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí),有一只小蟲(chóng)爬了過(guò)來(lái),我就把那只小蟲(chóng)用鋼筆尖摁死了。我想,小蟲(chóng)子還想來(lái)到我的書(shū)中來(lái)。一想到這件事,我就想起了剛剛學(xué)過(guò)的第一課《老人與海鷗》,老人是那么無(wú)私的愛(ài)海鷗,每天堅(jiān)持喂海鷗?晌夷,我不但沒(méi)有給小蟲(chóng)子貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,我還結(jié)束了它的生命,殘害了一條小生命。老人善待海鷗,海鷗對(duì)老人如同親人,動(dòng)物和人類是平等的,應(yīng)該是友善相處,和諧生活。讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物吧。動(dòng)物和人類會(huì)成為好朋友。

  《老人與!纷x后感 篇9

  面對(duì)那無(wú)邊無(wú)際、變幻莫測(cè)的海,使我不由得想起一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民和一個(gè)善良忠厚、關(guān)心體貼的孩子。他們都是《老人與!防锏闹魅斯舜擞兄浅I詈竦挠颜x。在孩子心中,老人始終是他最敬佩的漁夫,而在老人心中,孩子永遠(yuǎn)是他忠實(shí)的伙伴。

  桑提亞哥是個(gè)老漁翁,他以打漁為生,他深愛(ài)著這片給他生命的大海。曼諾林是個(gè)懂事的孩子,他時(shí)時(shí)刻刻想著照顧走背運(yùn)的捕魚(yú)老人桑提亞哥,和老人一起面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),一起快樂(lè)地打漁。

  故事是從海開(kāi)始的,桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準(zhǔn)備打漁的工具,他決定出海打漁?刹恢獮槭裁此龊2遏~(yú)84天卻一無(wú)所獲,但他并不悲觀,在第85天又踏上小船出海遠(yuǎn)行。終于,一條巨大的`馬林魚(yú)上鉤了?墒,馬林魚(yú)并不服輸,帶著小船游了三天三夜。馬林魚(yú)勁很大,老人只得把鉤繩勒在肩膀上,肩膀被勒得又紅又腫,手也開(kāi)始發(fā)麻,他曾一度昏迷。

  經(jīng)過(guò)三天三夜,孤獨(dú)的老人終于鉤上這條馬林魚(yú)。可在回岸的路上,馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃個(gè)精光,到了岸上只剩下魚(yú)骨頭和骨架……命運(yùn)再一次戲弄了他,但他并沒(méi)有因此放棄希望!

  他的耐心與頑強(qiáng)深深地打動(dòng)了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜歡半途而廢。記得學(xué)小提琴時(shí),媽媽整天逼著我練曲,我總是不以為然:學(xué)音樂(lè)不是為了快樂(lè)嗎?可一到了老師那兒,我再也不能逃避和退縮,斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳,老師一臉了然地說(shuō)道:“你是不是在家沒(méi)練?”我便羞愧地低下了頭。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“既然你選擇了它,你就要堅(jiān)持下去!”這讓我想到了《老人與!分械纳L醽喐缫淮未问艽,就連曼諾林都要被父母帶走時(shí),他也一如既往地樂(lè)觀和堅(jiān)持,而我只是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就承受不起,實(shí)在是太沒(méi)出息了,更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚(yú)時(shí)的英勇和無(wú)畏比呢!想到這,我調(diào)整了心態(tài),努力地練習(xí),即使手上起了一個(gè)個(gè)老繭也不在乎,那行云流水般美妙的琴聲,就是我堅(jiān)強(qiáng)的象征。老人與海,我與小提琴,同樣不解的情結(jié),同樣的頑強(qiáng)拼搏,不同樣的精彩!

  就是這樣一個(gè)普通的老人,卻是文學(xué)史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我:人生就像一葉小舟,在波濤洶涌的大海上航行,不可能一帆風(fēng)順,總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗,變得消極,你就不可能再與大?购狻V挥邢裆L醽喐缒菢颖3殖林鴺(lè)觀、輕松快樂(lè)的心情,就會(huì)使小舟繼續(xù)在大海上前進(jìn),劈波斬浪,迎接人生的各種挑戰(zhàn)!

  每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起《老人與!分械木收Z(yǔ)句:個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

  《老人與海》讀后感 篇10

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的'自信!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗

  《老人與!纷x后感 篇11

  “人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是這本書(shū)主人公圣地亞哥,在殺了他鯊魚(yú)后,自言自語(yǔ)說(shuō)的一句話。而在之前,老人在大海上追逐這條大魚(yú),已經(jīng)連續(xù)兩天兩夜。餓了就靠海里的魚(yú),渴了就靠帶來(lái)的水。海上空無(wú)一人,除了魚(yú)之外,無(wú)人可以聊天,無(wú)人可以傾聽(tīng)。這讓老人越發(fā)想念他的小男孩。他總是很大聲的說(shuō)話,對(duì)自己說(shuō),對(duì)那條大魚(yú)說(shuō)。好像那說(shuō)出來(lái)的話,給予自己勇氣一樣。一遍又一遍,我可以的,我一定可以抓到那條魚(yú),帶回島上,給我的小男孩看看。我印象比較深刻的一句話,是他在跟一群鯊魚(yú)斗爭(zhēng)前,說(shuō)的一句話:“跟它們斗,跟它們斗到死!

  是的,斗到死。抱著這種決心,老人用盡力氣,用盡工具,最后戰(zhàn)勝了那群貪婪的鯊魚(yú)。而當(dāng)時(shí),他只有一根短棍和一根艦柄。要知道,在勝利之前,一切都是未知。而當(dāng)你抱著堅(jiān)定的決心,不受任何的阻攔,拼勁自己的全力,即使是失敗,你也是失敗的成功者。

  書(shū)不厚,可以一次就讀完,就像吃到美食的過(guò)程,你需要反復(fù)在咀嚼中品味他帶給你的美味,呼吸它的味道。它把這個(gè)時(shí)間段里最好的部分呈現(xiàn)在你的眼前。至于你,只需捧這本書(shū),做好它那個(gè)最喜歡品嘗美味的吃貨就好。

  這是一部初看可能有些無(wú)聊的作品。因?yàn)樗幌裎覀兛吹膫鹘y(tǒng)小說(shuō)一樣,有著豐富有趣的情節(jié),也沒(méi)有漂亮帥氣的主角,更沒(méi)有很多場(chǎng)景。但在讀完這本書(shū),可以看到表達(dá)了與人相關(guān),與自然相關(guān)的主題的探討。孤獨(dú),勇氣,無(wú)主件,冷漠,硬漢,征服等,可以在這些思考中更好的`去審視自己。這一切,正如本書(shū)的作者——美國(guó)作家海明威,得到的領(lǐng)悟一樣,人是有缺點(diǎn)的,和優(yōu)點(diǎn)并存,同時(shí)人不能征服自然。

  本書(shū)作者海明威,被認(rèn)為是20世紀(jì)最會(huì)寫(xiě)小說(shuō)的作家之一,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱,就像本書(shū)中的老人。他的一生可謂是精彩至極,曾經(jīng)參加第一次世界大戰(zhàn),曾隨著狩獵隊(duì)到非洲,參加過(guò)第二次世界大戰(zhàn)。最后,開(kāi)槍自殺。他的每一部作品,都是根據(jù)實(shí)際情況所寫(xiě)。本書(shū)也是根據(jù)真人真事所寫(xiě),只不過(guò)主人公是他認(rèn)識(shí)的一個(gè)漁夫。在一次出海捕獲了一條大魚(yú),途中遇到鯊魚(yú),最后戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),帶回來(lái)的大魚(yú)只剩下一副骨架。

  故事的結(jié)局,也許令人傷感,但老人在我心里,仍然是個(gè)英雄,值得我們所尊敬。他身上的那種精神,是值得我們當(dāng)代人去學(xué)習(xí),并弘揚(yáng)的。

  《老人與海》讀后感 篇12

  我愿做一棵樹(shù)

  高興時(shí)

  開(kāi)花

  難過(guò)時(shí)

  落葉

  從陳二狗到徐鳳年再到陳平安,從曹蒹葭到寧姚,總管大人為我們譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)不太一樣的江湖。

  《劍來(lái)》已經(jīng)寫(xiě)了700萬(wàn)字,還沒(méi)寫(xiě)完,還在更新,還在講道理。陳作家也是個(gè)忙人,但為了書(shū)的質(zhì)量,更新比較慢,大家(至少我)催著催著也就原諒他了。每個(gè)月更新20多萬(wàn)字,靈感沒(méi)枯竭,故事講得好,讀者也買賬,錢也沒(méi)少掙,酒也沒(méi)少喝,是個(gè)好作家。

  書(shū)不更新的時(shí)候,大家最開(kāi)心的莫過(guò)于講段子,關(guān)于陳平安和寧姚,關(guān)于齊先生,關(guān)于遇事不決,可問(wèn)春風(fēng)!

  總管寫(xiě)故事,最大的毛病就是鋪墊,鋪墊,鋪墊,不惜用幾十萬(wàn)字去烘托氣氛,渲染情節(jié),最后用一段話點(diǎn)睛。就像口技里描寫(xiě)的民間藝人,一曲結(jié)束,觀眾長(zhǎng)出一口氣,終于完了,之后大呼過(guò)癮。

  細(xì)節(jié)更是被總管玩得出神入化了

  憨傻可愛(ài)的小老鼠精

  埋水娘娘濃重的口音和重辣的面條

  啞巴湖大水怪的金扁擔(dān)

  裴錢的賬本

  李槐的好運(yùn)

  小寶瓶的大紅襖

  暖樹(shù)丫頭的粉紅小裙,一把瓜子,一串鑰匙

  小青蛇陳靈均的江湖義氣

  魏山神的夜游宴

  永遠(yuǎn)單身的鄭大風(fēng)

  愛(ài)喝酒,更愛(ài)慫恿別人喝酒的文圣老爺

  瀟灑的阿良,更瀟灑的姜尚真

  ……

  相比這些人物,愛(ài)吃醋的寧姚,怕老婆的陳平安,其實(shí)也就那樣了。

  講故事的時(shí)候把道理融入其中,還是把道理當(dāng)作故事來(lái)講,看久了小說(shuō),這個(gè)界線卻是越來(lái)越模糊。講了一個(gè)好故事,順帶著將一個(gè)道理講得很通透。總管,是個(gè)好作家。

  一本好書(shū),一群人說(shuō)好,才是真好;一部?jī)?yōu)秀的作品,不僅讓讀者入戲,更能牽著讀者走;一個(gè)老書(shū)蟲(chóng),可以隨意切換角色,精彩處拍腿叫好;揭秘時(shí),恍然大悟;催更時(shí),毫不留情;爛尾時(shí),大聲罵街。最過(guò)分的就是都市爽文《特種兵在都市》,有個(gè)讀者說(shuō)道“看書(shū)的時(shí)候剛?cè)胛椋F(xiàn)在退伍了,還不更新!”“如果你真的進(jìn)去了,我?guī)湍闼图埞P,你接著寫(xiě)”

  而一名牛逼的作家,卻呵呵一笑,搖搖頭,不說(shuō)話,并遞來(lái)一個(gè)善意的眼神。

  《劍來(lái)》是一部好優(yōu)秀的'作品,三五好友聚一起喝酒的時(shí)候,總會(huì)談起陳平安,談起寧姚,談起他們的,嗯,婚姻!泥瓶巷陳平安來(lái)找寧姚!劍氣長(zhǎng)城寧姚來(lái)找陳平安!然后啥也沒(méi)發(fā)生,真的讓人氣結(jié),讓讀者抓頭發(fā),然后我們又多喝了一瓶二鍋頭。

  全書(shū)里最喜歡的還是阿良,阿良的作用就是穿針引線,指導(dǎo)陳平安,在得知?jiǎng)`認(rèn)了陳平安之后,特別是兩座天下打了一架之后,身為禮圣的孩子,消磨道行,值守兩座天下,這樣的結(jié)局也可以接受。如果他不是禮圣的孩子,如果他只是一個(gè)江湖浪子,如果他最終死在了劍氣長(zhǎng)城,或者被壓在山下鎮(zhèn)守兩界萬(wàn)年,他的光芒將超過(guò)姜尚真。可惜一個(gè)身份,真的就讓我愛(ài)不起來(lái)了。

  《老人與!纷x后感 篇13

  一個(gè)人生來(lái)并不是給打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!}記

  “沒(méi)有一個(gè)作家,當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒(méi)有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候,能夠心安理得地領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧!边@是《老人與!吩1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),發(fā)言人在致獎(jiǎng)詞中的第一句話,我想這應(yīng)該算是對(duì)海明威這位老人至高的評(píng)價(jià)了吧。在朋友的推薦下,我有幸閱讀了《老人與海》這本書(shū)。

  故事講述一位叫做圣地亞哥的老漁夫的捕魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)84天的海上捕魚(yú)未果之后,老人終于釣到了一條大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)3天的努力,漁夫制服了大魚(yú),他將大魚(yú)綁在船尾回家的過(guò)程中,又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老漁夫殊死搏斗之后,回到了海邊,但是他釣到的魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃的干干凈凈,只剩下了一副魚(yú)骨。最初讀完這本書(shū)的時(shí)候,我只是為老人的運(yùn)氣感到惋惜,但是后來(lái)細(xì)細(xì)回味,卻被這位行將就木的老人深深震撼。我們可以暫且不管老人最后那無(wú)可挽救的失敗,去看一看老漁夫在廣闊深邃的大海中得到了什么?

  同一艘小船,同一張破帆,老漁夫在第85天的黎明,繼續(xù)獨(dú)自駛向蔚藍(lán)神秘的大海。這一次,老漁夫卻不像以往,他84天的堅(jiān)持終于得到了仁慈大海的饋贈(zèng)。他,終于釣到了一條魚(yú),還是一條其他漁夫或許一生都不可能釣到的魚(yú)。這條魚(yú),比他的船都還要大。老漁夫沒(méi)有武器,沒(méi)有食物,沒(méi)有淡水,在海上與這條大魚(yú)纏斗了3天3夜,終于捕下了這條魚(yú)。老漁夫滿心歡喜,他載著這條大魚(yú),準(zhǔn)備返航,他感覺(jué)自己的努力終于得到了回報(bào),他終于變得像他夢(mèng)中的獅子一樣,他也終于實(shí)現(xiàn)了自己的欲望。也許是變幻莫測(cè)的大海換了一個(gè)心情,在他回家的路上,大魚(yú)引發(fā)來(lái)了鯊魚(yú)。

  幾條鯊魚(yú)從老漁夫的`手中獲得了屬于他的戰(zhàn)利品,雖然老人始終都在和鯊魚(yú)殊死搏斗,最終他還是失敗了,在第88天的黎明,回到海邊的船上只是剩下了魚(yú)骨。

  老人失敗了,但他雖敗猶榮,他用自己頑強(qiáng)的毅力捍衛(wèi)了自己人類靈魂的尊嚴(yán)。老人是一位勝利的失敗者,是一位失敗的英雄。這就是老人失去那條魚(yú)后,得到的東西。

  仔細(xì)想想,這現(xiàn)如今的社會(huì)就好像是那神秘深邃的大海,但是又有幾人像是那雖敗猶榮的老人呢?我們?cè)谟龅狡D難險(xiǎn)阻的時(shí)候,又有幾人如老人那般為捍衛(wèi)自己的靈魂而戰(zhàn)呢?我們總是在羨慕別人中,抱怨這個(gè)社會(huì);總是在跟隨別人中,迷失了自己;總是在不知不覺(jué)中屈服于命運(yùn)。最后大多數(shù)人在社會(huì)的風(fēng)浪中,失去了最高貴的靈魂。

  人可以被毀滅,但是不可以被打敗。我想老漁夫肯定繼續(xù)他的捕魚(yú)之旅,也肯定會(huì)繼續(xù)夢(mèng)到那頭海邊的獅子?

  《老人與海》讀后感 篇14

  是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強(qiáng)拼搏?就是《老人與!返闹魅斯删吹氖サ貋喐纭K莻(gè)以打魚(yú)為生的老人,他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)所畏懼。

  小說(shuō)描述的是一位年近六旬的老漁夫,有一次出海打魚(yú),連續(xù)八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但仍不肯認(rèn)輸,充滿著奮斗精神。終于,在第八十五天時(shí)釣到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。和大馬林魚(yú)戰(zhàn)斗了兩天兩夜,終于殺死了大馬林魚(yú)。但許多鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z“戰(zhàn)利品”,雖然明知很難取勝,但圣地亞哥仍不服輸。他把一支折斷的'舵柄作為武器,突出重圍,最后將大馬林魚(yú)的尸骨帶回了魚(yú)巷,使其他漁夫敬佩不已。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@就是《老人與!废胍蛭覀兘沂镜恼芾。雖然那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下白骨,但老漁夫沒(méi)有放下對(duì)生活的熱情,他不言敗的精神和勇敢拼搏的行為,值得我們學(xué)習(xí)。很多人認(rèn)為,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)榇篑R林魚(yú)只剩下了一具白骨。但是在我的眼里,老漁夫已經(jīng)贏了,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)!

  雖然我并不能像老漁夫那樣經(jīng)受得住巨大的磨難,但我學(xué)騎單車的事情仍記憶猶新。

  那天,爸爸帶我下樓,把自行車推到一片空地上?吹竭@么漂亮、精美的自行車,我情不自禁地跳了下去,雙手緊緊地抓住握把,直起身子,激動(dòng)地望著前方。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始蹬的時(shí)候,便警惕性地往后望了望。誰(shuí)知爸爸早就站在了后面,兩只有力的大手抓著我的椅子:“你就放心吧,肯定沒(méi)事的!”有了這句話,我懸著的心終于放了下來(lái)。我使出了全身的力氣蹬著,起初我很害怕,勻速地蹬著,生怕會(huì)摔跤,但到下坡時(shí),輪子飛快地轉(zhuǎn)著,風(fēng)迎面撞過(guò)來(lái)的感覺(jué),真棒!

  路上遇到了我的好朋友,當(dāng)我飛快地騎著,并向他們炫耀,他們用羨慕的眼光望著我,我不禁騎得更快了。

  這時(shí),前面需要轉(zhuǎn)彎了。我心虛了,頭上冒出了冷汗,當(dāng)我扭頭去喊爸爸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就不見(jiàn)了。然后,單車重重地撞在墻上,我也摔在了地上……

  周圍的人仿佛都在嘲笑我,而我氣憤地扶起單車,我勻速地騎向爸爸。正當(dāng)我要問(wèn)他時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎單車,我這才明白:原來(lái)爸爸是想讓我“摔倒”,從而學(xué)會(huì)騎單車啊!

  不要錯(cuò)過(guò)你的“彩虹”,因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后!

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