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讀后感

《安徒生童話》讀后感

時(shí)間:2023-08-31 17:55:23 讀后感 我要投稿

(精華)《安徒生童話》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《安徒生童話》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)《安徒生童話》讀后感

《安徒生童話》讀后感1

  《賣(mài)火柴的小女孩》,《一千零一夜》,《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事,這些故事不僅深受?chē)?guó)人的喜愛(ài),也是我特別喜歡看的故事。

  我喜歡童話故事,里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫(xiě)過(guò)一個(gè)小故事。我給堂姐看過(guò),她也是第一個(gè)讀者。她說(shuō):“故事情節(jié)不完整,主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美,還需要加油!蔽衣(tīng)后有些失望?晌沂钦嫦矚g童話,夢(mèng)想成為童話作家。

  于是,我把這個(gè)想法跟姐姐說(shuō)了,姐姐笑了笑說(shuō):“你還小,你不知道,寫(xiě)童話跟寫(xiě)記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感,而童話不是這樣的。童話要寫(xiě)得吸引讀者,要有感人的故事情節(jié),要完全表達(dá)出人物的心理,要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來(lái),還要……”。“知道了!我打斷了姐姐的話,可你講的'我都不懂!苯憬阏f(shuō):“你可以從日記開(kāi)始寫(xiě)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫(xiě)了幾天的日記,發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了,說(shuō)不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢!

  姐姐看后給了我一本書(shū)叫《安徒生童話》,我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說(shuō):“你先看一下這本書(shū)中的故事再說(shuō)吧!”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午,對(duì)她說(shuō):“姐,你為什么要我看這本書(shū)呀?不是要教我寫(xiě)嗎?哎,你還不明白啊?”“這里面的故事都栩栩如生,感想很深,不是一般人能寫(xiě)出這般作品的!

  我聽(tīng)了姐姐的話,走出了房間,坐在客廳里想了很久,便起身拿起本子寫(xiě)下了今天的經(jīng)歷。

  我喜歡童話故事,長(zhǎng)大后要爭(zhēng)取成為童話作家,寫(xiě)出我夢(mèng)里的美好故事。

《安徒生童話》讀后感2

  一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力,能把我們的眼睛拉過(guò)去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。

  童話是回味無(wú)窮的',在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個(gè)沼澤地附近,住著一群鸛鳥(niǎo)。一天,鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的,看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病,小女兒做了一個(gè)夢(mèng),一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國(guó)王的胸前,才能治好國(guó)王的病。” 于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái),就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái),掉進(jìn)沼澤里以后,見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國(guó)王的病。

  我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

《安徒生童話》讀后感3

  在我們的生活中,有很多人做了好事,但是默默無(wú)聞,海的女兒就是這樣,都是為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗,去堅(jiān)持。海的女兒犧牲了自己,成全了別人,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。安徒生小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭,他小時(shí)候家里窮,常常被人笑話,雖然安徒生得童年很悲慘,但是他并不在意別人的看法。安徒生的爸爸是個(gè)鞋匠,媽媽是個(gè)洗衣工,安徒生出生于1805年,去世于1875年,因?yàn)榘餐缴陌职趾軔?ài)看書(shū),從小就給安徒生講了很多故事,讓他有了想象力,他開(kāi)始了寫(xiě)作,所以他長(zhǎng)大成了著名的童話大師。

  《海的女兒》就是安徒生寫(xiě)過(guò)的一篇童話故事,海的女兒做了好事卻默默無(wú)聞,她非常善良,犧牲了自己的生命,我們的 生活中就是缺少她這樣善良的人,如果我們的生活中多一些像她這樣善良的人,那世界會(huì)多美好。『5呐畠鹤罱K變成了泡沫,升到水面上死了,但是我們依然看到她那顆善良的心永遠(yuǎn)活在我們的心里,照著每個(gè)人的心,海的'女兒飛向了炎熱的國(guó)家,吹起了清涼的風(fēng);飛向了生病的地方,吹起了健康的精神;飛向了貧苦的地方,吹起了希望的風(fēng);她曾經(jīng)為了一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗過(guò),她把善良傳播到世界的每一個(gè)角落,這就是她生命的意義。

  《海的女兒》很善良,愿意犧牲自己,為別人著想,她雖然是童話里的公主,卻教會(huì)我們要做個(gè)善良的人。

《安徒生童話》讀后感4

  最近我讀了一本《安徒生童話》,提起這本書(shū),簡(jiǎn)直是家喻戶曉。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》、有優(yōu)美傷感的《海的'女兒》等。

  其中我最喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》!顿u(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我。在一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)小女孩,穿著媽媽的鞋子,因?yàn)樾犹,一輛馬車(chē)飛奔而過(guò),把她的鞋撞飛了。小女孩赤著腳在冰冷的路上走著。整整一天,她連一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,她怎么敢回家面對(duì)父親的責(zé)罵?于是,她躲進(jìn)一個(gè)墻角,忍痛抽出一根火柴,擦亮它,小女孩好像看見(jiàn)一個(gè)爐子,她剛想暖一暖腳,火卻熄滅了。她又擦亮一根火柴,發(fā)出美麗的火光,她看見(jiàn)了一桌豐盛的晚餐,一只烤雞正向她慢慢飛來(lái)……就在這時(shí),火又熄滅了。等她再次擦亮火柴時(shí),已經(jīng)坐在奶奶的懷抱中,奶奶看上去是那么溫柔,那么和藹,在耀眼的火光中,小女孩隨奶奶一起飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方去……

  看完這個(gè)故事我覺(jué)得那個(gè)小女孩生活很悲慘,我們和那些失去親人的孤兒比起來(lái),我比她們幸福的很多,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良、真誠(chéng)的對(duì)人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)。

《安徒生童話》讀后感5

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在寒假里,《安徒生童話》這本書(shū)讓我汲取到了不少養(yǎng)分,陪伴我茁壯成長(zhǎng)。

  在童話故事中,我結(jié)識(shí)了不顧生命安危舍己救人,讓王子得到幸福的海的女兒;敬佩勇敢,堅(jiān)定,樂(lè)觀開(kāi)朗的小錫兵,無(wú)論他遭遇了怎樣的困難,都沒(méi)有打倒他,仍舊要做一個(gè)堅(jiān)定的錫兵;也深深地為賣(mài)火柴的.小女孩的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),甚至忍不住想去童話世界里幫幫她,大聲告訴人們要有仁愛(ài)之心;在書(shū)中我還認(rèn)識(shí)了《打火匣》里慷慨、聰明的士兵,他用智慧和善良得到了想要的一切,并且還幫助了貧苦的人們。

  這一個(gè)個(gè)美麗的童話,讓我明白了什么是舍己救人,什么是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),什么是貪得無(wú)厭,自食惡果……《安徒生童話》這本書(shū)里的每個(gè)故事都是一種寓意,它在教我們做人的道理。

  “如果童年沒(méi)有許多的美麗童話,生命中就缺少了最透明的快樂(lè)和幻想;如果童年沒(méi)有許多的經(jīng)典故事,生命中就缺少了最本質(zhì)的純潔和幸福。”讓我們一起到童話故事中去找尋那份純粹的真善美吧!

《安徒生童話》讀后感6

  我讀了《安徒生童話》,里面的內(nèi)容太豐富了,有野天鵝、惡毒的王后、陽(yáng)光的故事、拇指姑娘、丑小鴨、打火匣……

  讓我印象最深的就是野天鵝了,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著一位國(guó)王,他有11個(gè)兒子和1個(gè)女兒,他們生活得非常幸福。后來(lái)他們的父親和一個(gè)惡毒的王后了婚,她對(duì)這些孩子并不好。一個(gè)星期后,她把小妹妹艾麗沙送到一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)民家里去寄住。她在國(guó)王面前說(shuō)了許多關(guān)于那些可憐王子們的壞話,弄得國(guó)王再也不愿意理王子們了。當(dāng)艾麗沙15歲的時(shí)候,她得回家去。一次,她夢(mèng)見(jiàn)一位仙女對(duì)她說(shuō):“你哥哥們可以得救了,不過(guò)你有勇氣和毅力么?你睡覺(jué)的那個(gè)洞圍,就長(zhǎng)著許多苧麻。你可以把它搓成線,織出11件長(zhǎng)袖披甲來(lái),但你這一個(gè)月不能說(shuō)話! 艾麗沙就不停的織披甲。后來(lái),一位打獵的國(guó)王遇見(jiàn)了她,就把她帶回了他的王國(guó),因?yàn)樗痪湓捯膊徽f(shuō),大主教就說(shuō)她是巫婆,于是就要用火燒死她。在黃昏的時(shí)候,她的`工作全部完成了,她把11件披甲拋向11只白天鵝,11個(gè)王子出現(xiàn)了,他們打敗了大主教,救出了自己的妹妹。后來(lái),艾麗沙就與國(guó)王結(jié)婚了。

  讀了這個(gè)童話,讓我懂得了世界上沒(méi)有辦不到的事情,只要你努力,只要用心去做,就一定能成功。都能成功。公主救王子,靠的正是自己的堅(jiān)持不懈的努力,勇往直前的精神。生活中,我們常常在困難面前退縮,今后我們要像艾麗莎一樣,遇到困難要想盡辦法克服困難,成功就會(huì)向我們招手。

《安徒生童話》讀后感7

  看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐,我仿佛?lái)到了一個(gè)個(gè)不同的世界里,那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽,擔(dān)心每一個(gè)人物的命運(yùn);那圓滿的結(jié)局使我歡呼、雀躍,永遠(yuǎn)都喜歡那句“公主和王子幸福地生活在一起了。”不要去理會(huì)光陰的流逝,童話將一直是我最?lèi)?ài)的主題……

  《安徒生童話》的一張一頁(yè),都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài),那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧,不會(huì)再有更多的“賣(mài)火柴的小女孩”,讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!

  《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆純潔的心,就能夠打破這那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。我多么希望當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣”時(shí),可以多一些誠(chéng)實(shí)的人,指出這離譜的錯(cuò)誤!

  《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的'洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練,才變成一只美麗的天鵝。這不也驗(yàn)證了一句古話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?我希望將來(lái)也能像丑小鴨一樣,經(jīng)過(guò)一番雕琢,從一顆普通的石頭變成精美的玉器。

  童話,如同太陽(yáng)一樣,照在身上,暖在心里;童話,如同棉花糖一樣,吃在口里,甜在心里;童話,如同春風(fēng)一樣,吹在臉上,飄蕩在心中……

《安徒生童話》讀后感8

  想起哪一年的兒童節(jié),曾買(mǎi)過(guò)一本《安徒生童話》,送給外甥女,沒(méi)送之前,自己先睹為快了。上海人民美術(shù)出版社的,里面的畫(huà)很漂亮,拙拙的笨笨的,像陽(yáng)光下飄浮的肥皂泡們。

  我看的時(shí)候聚精會(huì)神,全神貫注,惹人笑話:你不會(huì)沒(méi)有看過(guò)吧!

  我的.童年在田野間奔跑沖撞,做個(gè)麥笛單調(diào)地吹上一個(gè)下午,向著遠(yuǎn)方大喊大叫然后問(wèn)為什么沒(méi)有回聲。但我的童年沒(méi)有安徒生。當(dāng)別人談?wù)撈穑抑缓蔑@現(xiàn)出高深莫測(cè)的微笑,說(shuō):嗯,是很好看喲。少了那些天真的凝眸,少了那些溫柔的想象,畢竟是遺憾。

  很多時(shí)候,生活無(wú)聊得有點(diǎn)殘酷。大學(xué)時(shí),下定決心借來(lái)安徒生童話,認(rèn)真地補(bǔ)課。一次在圖書(shū)館,碰到一位同學(xué),她問(wèn)我讀什么書(shū)。當(dāng)時(shí)我手上有兩本書(shū),一本是海子的詩(shī),一本是格林童話,她笑了笑說(shuō),都大三了,不能看這么沒(méi)有用的書(shū)。我自然是贊同她的話。后來(lái)就拼命考研究生,看考試要考的書(shū),做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文,春去秋來(lái),我以為這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是告別童話,面對(duì)這個(gè)世界的全部真相,然后不退縮。

  成年后看過(guò)的童話,看過(guò)就忘。很多東西,只屬于童年。我依然保持著我對(duì)安徒生的向往。然而,嫩葉尖上的水珠,怎么可能放入掌心?一會(huì)兒就消失了,找不到痕跡的,頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫暖。

《安徒生童話》讀后感9

  我讀了一本很有意思的書(shū)——《安徒生童話》。書(shū)中講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,讀了這本書(shū)之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的.女兒》等等故事。

  其中,讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事,講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨,而最后浮出的是一只又大又丑的小鴨子。因此,它的哥哥姐姐還有其它的小動(dòng)物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負(fù)它,只有媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到孤單,來(lái)到森林里也沒(méi)有朋友。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,它變成了一只美麗的天鵝在藍(lán)天自由的飛翔!丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力,所以我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就能成功。

  還有《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕,正在下雪的夜晚,一個(gè)穿著單薄舊圍裙的小女孩,又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境,最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活,再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁的感到慚愧起來(lái)。

  我特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式,比喻、擬人的修辭,豐富的想象和夸張,一種種方式結(jié)合起來(lái)好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)的走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會(huì)到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。

《安徒生童話》讀后感10

  讀書(shū),能讓我們的眼界開(kāi)闊;讀書(shū),能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書(shū),能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)中有妙處。

  最近,我讀了一本書(shū)—《安徒生童話》,里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物:可憐的賣(mài)火柴的小女孩、美麗的.丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。

  特別是《丑小鴨》,里面描述一只歷經(jīng)磨難,終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨:丑小鴨他一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,所以人們和動(dòng)物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著自己的努力練習(xí),終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會(huì)成功的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候,在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福,家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。

  《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。

《安徒生童話》讀后感11

  今天,我拿著《安徒生童話》反復(fù)地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個(gè)深刻的道理。

  驕傲的蕎麥沒(méi)有聽(tīng)從大家的建議,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),不愿意把頭低下,結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。

  文中的`老柳樹(shù)很有耐心,它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿臉皺紋的老柳樹(shù)讓大家像麥子一樣謙虛。因?yàn)樗L(zhǎng)得最豐滿,也總是低頭不言不語(yǔ)站著?墒鞘w麥聽(tīng)后很不服氣,它認(rèn)為自己長(zhǎng)得豐滿,花最美麗,就要站得最直。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到時(shí),田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭,鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來(lái)把葉子垂下來(lái)?墒w麥不以為然,結(jié)果被閃電打得一敗涂地。

  是呀,老舍說(shuō)過(guò):"驕傲自滿是我們的一個(gè)可怕的陷阱,而且這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的!蔽蚁雽(duì)蕎麥說(shuō):“要是你不那么驕傲,像麥子一樣低頭卷葉,暴風(fēng)雨過(guò)后,照樣煥然一新。”我覺(jué)得做人也應(yīng)該像文中的麥子一樣謙虛。

  《安徒生童話》真讓我愛(ài)不釋手,它故事精彩引人入勝,能助力一生有用的品質(zhì)。(若桐)

《安徒生童話》讀后感12

  “賣(mài)火柴,誰(shuí)要買(mǎi)火柴?”一句句沙啞而又急切的聲音,在我腦海中不;厥!鞍!賣(mài)火柴的小女孩一定是《安徒生童話》里最悲慘的人物了吧!蔽也唤袊@。

  我輕輕合起《安徒生童話》,《賣(mài)火柴的小女孩》的每個(gè)情節(jié),清晰地浮現(xiàn)在眼前。在大雪紛飛的平安夜,有一個(gè)赤著雙腳不停發(fā)抖的賣(mài)火柴的小女孩,她多么需要熱乎乎的食物,可是她身上只有賣(mài)不出去的火柴。天太冷了,小女孩為了取暖,萬(wàn)般無(wú)奈只能擦亮一根根火柴。這微弱的火光,給了她一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)幻,讓她看見(jiàn)了溫暖的`火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),最后她還見(jiàn)到了最疼愛(ài)她的奶奶。奶奶看她可憐,把她帶到了天堂。小女孩沉浸在夢(mèng)幻中,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

  我低頭沉思,比起賣(mài)火柴的小女孩,我們的生活是多么美好啊!我每天都可以享受媽媽的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,好吃的食物應(yīng)有盡有。更幸福的是,我還可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),甚至還可以學(xué)自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴與拉丁舞。原來(lái)我生活與賣(mài)火柴的小女孩相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!

  這個(gè)故事讓我明白幸福是來(lái)之不易的,所以我們一定要好好珍惜。更要懂得感恩,感恩親人,感恩老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。

《安徒生童話》讀后感13

  放暑假了,我在放假期間在家看了一遍《安徒生童話》。這本童話書(shū)我看過(guò)一些,但這次重新翻看,覺(jué)得里面的故事更加精彩了,那些各種各樣、曲折動(dòng)人的故事情節(jié)更加深深地打動(dòng)了我,讀到開(kāi)心時(shí),我會(huì)大笑,讀到不好的地方我會(huì)跟著書(shū)中人物一起難過(guò),真是更有一番收獲在心頭。

  給我印象最深的是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是:一只小鴨子從出生開(kāi)始就受盡同伴的欺負(fù),各種小動(dòng)物的冷眼,但是它通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,最終飛上了藍(lán)藍(lán)的天空變成了一只美麗的天鵝。如雞、狗、貓也隨聲附和,都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學(xué)來(lái)對(duì)他評(píng)頭論足,它們都認(rèn)為自己門(mén)第高貴,了不起,其實(shí)庸俗不堪。相反,“丑小鴨”卻是非常謙虛。他覺(jué)得“我還是走到廣大的世界上去好!本驮凇皬V大的世界”里有天晚上他看見(jiàn)了“一群漂亮的.大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的興奮。”原來(lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝,即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。

  我的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,有很多不足,也常常因自己的不足而遭到如丑小鴨般的嘲笑。然而,是這則童話故事讓我懂得了人總是不完美的,但不能因一時(shí)的不如意而自暴自棄。而應(yīng)該學(xué)會(huì)自信,要有自己的理想,并做到為理想不斷的努力。就像歌中吟唱的那樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

《安徒生童話》讀后感14

  靜靜地閱讀一本書(shū),是我在家最大的享受。所以我每天都會(huì)在書(shū)的海洋里遨游,甚至不想離開(kāi)。在這個(gè)寒假里,我閱讀了一些新書(shū),我也把《安徒生童話》這本名著,反復(fù)地看了幾遍。俗話說(shuō)書(shū)是百看不厭的,我也是這樣認(rèn)為的。從中,我也找到了從前瀕危找到的東西和全新的感觸。

  我進(jìn)一步的了解了它的作者——漢斯·克里斯汀·安徒生。他是丹麥19世紀(jì)著名的童話作家,被稱(chēng)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他童年時(shí)期生活貧苦,但經(jīng)過(guò)他的奮斗,終于展露才華。后來(lái)他創(chuàng)作的《安徒生童話》給全歐洲的一代孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。我還對(duì)《丑小鴨》這篇著名的童話故事有了更深一步的感受。

  《丑小鴨》這篇童話主要講了丑小鴨一出生就很丑,被全體雞鴨動(dòng)物嘲笑,被趕了出去。在流浪期間,他遭遇了狂風(fēng)暴雨,猛虎獵狗......但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)......最終人們發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大后成了一只美麗的天鵝,這是他做夢(mèng)也沒(méi)有想到的。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了如果在生活中遇到一些小小的.挫折,就要勇敢面對(duì),積極面對(duì),不要老是想不開(kāi)。而對(duì)于別人對(duì)你的嘲笑,譏諷,你不要在意,也不要反擊,做好自己才是最重要的,走自己的路讓別人說(shuō)去吧!

  這正所謂書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。好書(shū)要多讀,就能多長(zhǎng)知識(shí)。下次再讀《安徒生童話》,我肯定又會(huì)有新的認(rèn)知,你呢?

《安徒生童話》讀后感15

  《安徒生童話》是一本童話書(shū),是一本有趣的書(shū),也是一本很多人都喜愛(ài)的書(shū)。它給人們帶來(lái)了很多快樂(lè),也教會(huì)了人們?cè)S多深刻的道理。

  里面的故事告訴我們?cè)S多人生哲理,如《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人,《野天鵝》是因?yàn)樾∨⒑軔?ài)他的哥哥,所以創(chuàng)造了奇跡,《丑小鴨》告訴我們要擁有夢(mèng)想,永不放棄……

  其中我最喜歡的是《丑小鴨》。小鴨生下來(lái)就很丑,他的兄弟很不喜歡他,而且在農(nóng)場(chǎng)里,這只小鴨更是受盡了欺負(fù),其他的鴨子啄他,小雞們打他,連喂雞鴨的`女傭人也用腳踢他,只有鴨媽媽才關(guān)心它。后來(lái)小鴨遇到了很多的危險(xiǎn),一次,它碰到了一只非常大的獵狗,可因?yàn)樗蟮锰珔柡α耍B獵狗都不想抓他,因此,小鴨很自卑。他到過(guò)一個(gè)老太太的房子里,老太太以為小鴨是母鴨,想吃它下的鴨蛋,就把他收留下來(lái)。在老太太的房子里,丑小鴨受一只母雞和一只公貓的歧視,甚至沒(méi)有他說(shuō)話的份!丑小鴨還去過(guò)一個(gè)農(nóng)夫的家里,他闖了很多禍,還差一點(diǎn)讓農(nóng)夫抓住?墒堑搅藴嘏拇禾,丑小鴨變成了一只美麗的鵝,再也沒(méi)有任何人或動(dòng)物討厭它!

  看了丑小鴨的經(jīng)歷,我深深的感受到了一種道理:人在生活的道路上總會(huì)遇到各種各樣困難的挫折,但只要敢于面對(duì),不輕意放棄,前途將會(huì)是一片光明!

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