《昆蟲記》讀后感15篇[實(shí)用]
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《昆蟲記》讀后感，歡迎大家分享。
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《昆蟲記》讀后感1
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事�。》ú紶柕摹独ハx記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的`鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谠S多問題上都有著驚人的相似。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座包涵知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它
行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物被刻畫的那樣美妙。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我覺得 《昆蟲記》是值得閱讀的好書。
《昆蟲記》讀后感2
獨(dú)立小院，月光如水，我靜坐其中，感受著流瀉在身邊的月光的凄美，靜靜地閱讀著法國作家法布爾的佳作《昆蟲記》，并不禁被其平凡，卻又可打動(dòng)人心的語言所吸引。
法布爾出生于一個(gè)極其普通的法國家庭中，家人們都對(duì)昆蟲沒有興趣，甚至還討厭昆蟲，但就在毫無遺傳的情況下，年幼的法布爾卻對(duì)此昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。
幼年時(shí)，從法布爾喜愛研究動(dòng)植物，喜歡探索水下世界的動(dòng)物們，喜歡長相奇特的蟲子，上學(xué)時(shí)不忍心消滅樹下的蝸牛，就可看出他對(duì)昆蟲的喜愛。
長大后更是入迷，愿被別人當(dāng)做傻子的在石塊兒旁看蟋蟀唱歌兒而待一整天，愿在寒冷的冬天將爐內(nèi)溫暖的火熄滅，好觀察舍腰蜂的家，愿讓蜜蜂在窗上筑巢，因?yàn)轱w蝗泥蜂在門口筑巢，而小心翼翼的進(jìn)門。
在閱讀這本書時(shí)，我仿佛置身其中，和法布爾一同去探索這大千世界所帶給我們的奇妙體現(xiàn)，去探索植物以及昆蟲身上那不為人之的奧秘。通過他那細(xì)致入微的觀察與科學(xué)性的描繪，激發(fā)了我很大的興趣愛好及獲得了大量的知識(shí)。
我認(rèn)為法布爾才是真正的科學(xué)家，與別人不同的，別的科學(xué)家們研究動(dòng)物們，只是將活了的'或?qū)⑺懒说膭?dòng)物殘忍的解剖開來，和動(dòng)物唯一所聯(lián)系的只有那冰冷的解剖刀。而法布爾不同，他是在生活中，在不傷害它們的情況下，去仔細(xì)觀察，和昆蟲聯(lián)系的是自己對(duì)昆蟲的喜愛，是自己熱愛昆蟲的那顆心，找到的成果，可能沒有解剖的詳細(xì)，但卻比解剖更近人情。結(jié)果定比起解剖所得到的更多，因?yàn)樗怯米约旱囊簧パ芯縿?dòng)物，他了解的不僅是昆蟲的結(jié)構(gòu)，更多的是觀察及生動(dòng)的描寫了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。
法布爾用自己的一生去了解昆蟲，他不僅是在研究，更是在和昆蟲做朋友，這是他自己的一種追求，一種向往，一種令人所敬佩的精神。
《昆蟲記》讀后感3
《昆蟲記》講述的是一些昆蟲的故事，描述了昆蟲的各種特點(diǎn)，生活地點(diǎn)，成長過程。但是這些文章并不像百科全書一樣，是讓人看不下去的說明文，而是一些令人很感興趣的優(yōu)秀文章。得到這種結(jié)果的最大原因就是《昆蟲記》的作者法布爾的妙手。法布爾將自己觀察的每一種生物都描述得像一件藝術(shù)品，散發(fā)著濃濃的藝術(shù)感。
把簡簡單單的一篇文章描述得如此富有藝術(shù)感，可不是輕輕松松的就能完成的，是需要付出很長時(shí)間和許多精力，再加上優(yōu)秀的文學(xué)功底才完成的。法布爾從小就喜歡昆蟲，到了成年后就更加喜歡昆蟲。1849年，他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上旖旎的自然風(fēng)光和豐富的物種，燃起了他研究植物和動(dòng)物的熱情。1857年，他發(fā)表了《節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記》，這篇論文修正了當(dāng)時(shí)昆蟲學(xué)祖師萊昂·杜福爾的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，由此贏得了法蘭西研究院的贊譽(yù)，被授予實(shí)驗(yàn)生理學(xué)獎(jiǎng)。1860年，法布爾獲得了此類研究的三項(xiàng)專利。他辭去了工作，攜全家在奧朗日定居下來。在這法布爾完成了后來長達(dá)十卷的《昆蟲記》中的第一卷。1879年，法布爾買下了塞利尼昂的荒石園，這是昆蟲鐘愛的土地，那兒還有他的書房、工作室和試驗(yàn)場，能讓他安靜地集中精力思考，全身心地投入到各種觀察與實(shí)驗(yàn)中去，就是在這兒，法布爾一邊進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記，完成了《昆蟲記》的后九卷。
為了研究昆蟲他付出了許多，雖然他的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但是它并不放棄，依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備，精心研究，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)，不斷獲得新成果。他一生最大的.興趣，就是探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》時(shí)，以“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”的標(biāo)準(zhǔn)寫，最終終于寫出了這部好書。因此可以看出他的堅(jiān)持不懈的精神，是值得我們這些后人所學(xué)習(xí)的。
因此他被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。
《昆蟲記》讀后感4
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描述，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習(xí)性的書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的'一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的主角，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了；蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對(duì)這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它以往為了自我和后代們在那里單槍匹馬地辛勤工作，每一天都干得筋疲力盡，一向到此刻才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自我的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自我最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵�，在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較，才發(fā)現(xiàn)，原先昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？之后我才明白，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，所以，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，所以被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢？因?yàn)樗鼰釔凵鹬厣�，熱愛大自然，向往大自然�?/p>
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無比尊重，對(duì)大自然的無限向往。
《昆蟲記》讀后感5
這是一個(gè)昆蟲的世界，是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰寫出的奇跡。他是一個(gè)偉大的人，在他所創(chuàng)造的這個(gè)世界中，昆蟲有了情感，有了靈魂，有了生命，他用其一生，放棄富貴，寫出了這一本震驚世界的《昆蟲記》。
一本好的書離不開作者的努力�！独ハx記》的作者是法布爾，他同這本書一樣，也是一個(gè)充滿奇跡的男人。他畢生觀察昆蟲，與世無爭，沉迷于昆蟲，甚至為了更好地觀察昆蟲，舉家遷居小鎮(zhèn)邊緣，住老舊農(nóng)宅，寧愿孤獨(dú)清苦的過完這一生。正是他這種堅(jiān)持的性格，成就了他傳奇的一生。
法布爾創(chuàng)造了《昆蟲記》這本書，可它所創(chuàng)造的這本書卻不僅僅是一本書，它所展現(xiàn)的是一個(gè)世界，一個(gè)昆蟲的世界。在那里有我們熟知的昆蟲，但更多的還是那些不為人知，充滿神秘色彩的昆蟲。法布爾從各個(gè)角度解析昆蟲從更深的角度來看昆蟲，那些你曾經(jīng)看到的昆蟲中也有不為人知的一面。
與其說是昆蟲有情感，倒不如說昆蟲是人類社會(huì)的投影。在這個(gè)昆蟲的世界里，每個(gè)昆蟲都反映了社會(huì)上的人，匠蜂說的是社會(huì)上那些辛苦建設(shè)房屋的建筑工人，讀后感www.yuananren.com寄生蟲反應(yīng)的是社會(huì)上那種如嘴滑舌，狡猾無比的人，米諾多蒂菲則是社會(huì)上那些無私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的人，昆蟲反映了社會(huì)上各種各樣的人，在昆蟲的世界是弱肉強(qiáng)食的，弱小的就會(huì)被淘汰，強(qiáng)大的才能活下來，這與人類社會(huì)不約而同，只有能力強(qiáng)的人，才能在社會(huì)上扎根，沒有能力的人只會(huì)被社會(huì)淘汰，成為一個(gè)無用的人。
《昆蟲記》所展現(xiàn)的還有對(duì)生命的敬畏之情，要有求真，追求真理，探索真相的勇氣，它讓我們明白生命是可貴的，不要?dú)埡@些無辜的.生命，它們也是地球的一份子，它們也有生存的權(quán)利，他們也有自己的家。
一本好的書帶來的是無窮的收獲，《昆蟲記》所展現(xiàn)的知識(shí)是寶貴的，值得用其一生去專研，世界的生命是平等的，我們也要保護(hù)這些微小的生命。作者：李亞騰
《昆蟲記》讀后感6
法布爾是法國著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。，因?yàn)槔锩娴睦ハx不但有趣而且生動(dòng)：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧！狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿；腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊！一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個(gè)既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲，織成一個(gè)圓狀的.白色球體。上面留了個(gè)小口子；再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵；產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的寶貝丸子保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊！
讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物，做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
《昆蟲記》讀后感7
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的`仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
《昆蟲記》讀后感8
俗話說：“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠(yuǎn)�！彼晕覀円嚅喿x書籍。
我們曾在語文書中學(xué)到過《蜜蜂》和《蟋蟀的住宅》，這兩篇課文的作者都是法布爾，于是我對(duì)他來了興趣，便上網(wǎng)查找資料，發(fā)現(xiàn)他是法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，被稱為“昆蟲界的荷馬”！我趕緊請媽媽買了《昆蟲記》，它是由作家出版社出版的，主要講了昆蟲的種類、生活習(xí)性、婚習(xí)，記錄了昆蟲真實(shí)的生活。
我之所以推薦這本書，是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲的描寫十分生動(dòng)，閱讀時(shí)仿佛我也變成了一只昆蟲。
曾經(jīng)只要聽到蜘蛛這個(gè)恐怖的名字，我就會(huì)不寒而栗，每次都會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)畫面：在一座破舊的房屋中，陰暗角落里，蜘蛛正織著一張冰冷的網(wǎng)，它吐出的`蛛絲在月光下反射出斑斑駁駁的白光，突然有一只不長眼的飛蟲……天吶！我不敢再想下去，這畫面簡直太恐怖了！可是看了《昆蟲記》，我對(duì)蜘蛛的印象馬上有了改觀。它原來不僅只躲在陰暗的角落里捕食，還是昆蟲界中的“勇士”呢！
你瞧，法布爾筆下的塔蘭圖拉勇士即將進(jìn)行搏斗：開始，兩只蜘蛛沿著角斗場走了好幾圈；然后……看了他的描寫，我仿佛看到了兩個(gè)勇士毫不避諱地盯著對(duì)方，空氣中似乎冒出了火花，仿佛下一秒它們就要沖過去取對(duì)方首級(jí)。戰(zhàn)斗終于開始了，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^去。它們各自舞著長腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙撕咬，它們進(jìn)行了慘烈的廝殺……不管最后是誰贏，它們都給我留下了深刻的印象。慢慢的，我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)詞——“刺客”！是的，用刺客來形容它再恰當(dāng)不過了。
整整17頁的閱讀，讓我驚嘆作者的一絲不茍和細(xì)致入微，他對(duì)昆蟲的描寫叫人印象深刻，他那藝術(shù)想象讓人嘆為觀止！讀了他的文字，我不再害怕蜘蛛了。
“我讀的書愈多，就愈親近世界�！边@是高爾基的一句名言，我現(xiàn)在也體會(huì)到只有多讀書，我身邊的世界才會(huì)愈發(fā)顯得可愛。
《昆蟲記》讀后感9
隧蜂的外形
隧蜂是蜜蜂的一種。隧蜂形態(tài)不一，有的跟蟑螂大小差不多，有的比家蠅還小，這會(huì)令許多人在辨別時(shí)對(duì)他們一籌莫展。不過隧蜂有一個(gè)永恒不變的特征，如果你抓到一只隧蜂，請仔細(xì)觀察它的尾部，尾部有一道油光锃亮的溝槽，在它進(jìn)入攻擊狀態(tài)是，蟄針會(huì)沿著這道溝槽做上升、下降運(yùn)動(dòng)。
隧蜂的巢
隧蜂的巢一般都修在花叢旁，在那些花里，隨處可見隧蜂們愣頭愣腦地四處搬運(yùn)蜂蜜，這熱火朝天的勞動(dòng)場面也別有一番風(fēng)味，它們必須爭分奪秒地潛入地下。由于隧蜂的巢穴太過狹窄，通常第一只剛到，第二只便接踵而至，如果硬擠過去，會(huì)使花粉掉落下去，它們的勞動(dòng)就會(huì)功敗垂成。所以隧蜂很懂得禮讓，一定會(huì)等到第一只飛入巢中無影無蹤后，第二只才會(huì)接著飛入洞里，接著第三只，第四只……如果要離開的隧蜂與另一只將要進(jìn)去的隧蜂相遇，它們會(huì)盡量減少不必要的摩擦，要離開的隧蜂會(huì)彬彬有禮的退到一邊。
隧蜂的繁殖
在七月的圓柱隧蜂巢中是雌蜂的天下，從七月開始，又一輪的筑巢,儲(chǔ)糧，產(chǎn)卵，關(guān)閉蜂房，單性獨(dú)居開始了。但是，整個(gè)工程期間仍沒有看見一只雄隧蜂。由于氣溫較高，幼蟲長得非�？�。八月下旬，它們便出生了。但這次情況發(fā)生了變化。不僅有雌隧蜂，也有雄隧蜂。步履蹣跚的雄隧蜂幾乎是貼著地面，從一個(gè)洞穴飛到另一個(gè)洞穴。而為數(shù)不多的.雌隧蜂出來一會(huì)兒就回去了。
在五月時(shí)，雌隧蜂時(shí)唯一一個(gè)出來的，它們兒孫滿堂仍然形成一個(gè)世系。盡管那個(gè)時(shí)期雌隧蜂還沒有出現(xiàn)，但它們?nèi)阅苌常瑑蓚�(gè)月后，雌雄兩種性別的隧蜂就會(huì)誕生交尾完成后，事情像原來一樣，重新周而復(fù)始。
總之，隧蜂每年生產(chǎn)兩代，一代在春季，是隧蜂母親在上年秋季受孕的結(jié)果，另一代在夏季，這一代比較特殊，通過潛在的母性生育，是單性生育的結(jié)果。
《昆蟲記》讀后感10
有些人喜歡《三國演義》；有些人喜歡《格林童話》；其他如《一千零一夜》；但是我更喜歡《昆蟲記》。
我從小就喜歡植物和動(dòng)物，尤其是小昆蟲。在我的一個(gè)生日，我媽媽給我買了一個(gè)《昆蟲記》。我太開心了！我拿起書，迫不及待地打開一兩頁。我狼吞虎咽，甚至忘記了我的生日。
讀完《昆蟲記》，我知道了大自然的神奇。事實(shí)證明，昆蟲世界中仍然有許多不可思議和令人驚訝的事情。我以為每只昆蟲的母親都會(huì)撫養(yǎng)自己的孩子。沒想到，螳螂媽媽生完孩子后離家出走，再也沒有回來。他甚至沒有回來看他的孩子。多殘忍的母親啊！沒有責(zé)任感！在生活中，如果我們的父母像螳螂媽媽一樣，如果孩子沒有錢吃，沒有人撫養(yǎng)，他不會(huì)成為孤兒嗎？因此，父母應(yīng)該是負(fù)責(zé)任的父母，讓他們的孩子幸福地成長。小螳螂從小就獨(dú)自生活。相比之下，我每天都得到父母的關(guān)心和其他長輩的.關(guān)愛。我的生活真的很幸福。在這快樂的時(shí)光里，我會(huì)珍惜它，努力學(xué)習(xí)，享受生活。
我想螢火蟲帶著美麗的光芒，給夜空中的人們帶來光明，它只吃植物，但它是一種殘忍的昆蟲。首先，它找到了它的食物，——只蝸牛，然后取出了它的小武器——的兩顆獠牙，給蝸牛注射了毒素，并用一種特殊的消化液液化了肉湯。多殘忍啊！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們必須睜開明察秋毫的眼睛，永遠(yuǎn)不要被我們美麗的外表所迷惑。
我認(rèn)為蜘蛛織網(wǎng)應(yīng)該很簡單，但是看了《昆蟲記》之后，我發(fā)現(xiàn)織網(wǎng)很難！我看到小蜘蛛慢慢地從嘴里吐出白色的細(xì)絲，然后從角落的一邊爬到另一邊，費(fèi)力地編織第一根線。然而，當(dāng)風(fēng)吹來時(shí)，“轟”的一聲斷線了。然后它又像這樣織起來，不到一半的線又?jǐn)嗔�。所以一次又一次，編織，編織，最后編織一張網(wǎng)。我被這只小蜘蛛無畏、堅(jiān)韌和永不放棄的精神所感動(dòng)。在我們的生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜘蛛不怕困難和頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神。
《昆蟲記》讀后感11
昆蟲是生物世界中最常見的小生靈，它們與人們有著絲絲縷縷的相通之處，最近通讀了法布爾的《昆蟲記》，讓我對(duì)昆蟲有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)從中也讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對(duì)昆蟲的'描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問一下，那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢？但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
選自法布爾《昆蟲記》中的一篇文章“綠色蟈蟈”中的“主人公”綠色蟈蟈就被賦予了人的思想，在文中，作者先后根據(jù)一小節(jié)中主要講的事情而不斷地對(duì)綠色蟈蟈變換稱呼：音樂家、歌手、狩獵者、進(jìn)攻者……這樣就是文章顯得更生動(dòng)有趣。在寫塔藍(lán)圖拉毒蛛時(shí)，作者也曾變換稱呼：蠢家伙、囚徒……這是《昆蟲記》中的一大亮點(diǎn)，也是獨(dú)特之處。
法布爾是一位耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲的偉大昆蟲學(xué)、生物學(xué)家；在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神以及他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，我想這也是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。
《昆蟲記》讀后感12
昆蟲是個(gè)不起眼的東西，但如果你仔細(xì)地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西和知識(shí)。如果你想知道更多跟昆蟲有關(guān)的內(nèi)容，就去看看《昆蟲記》吧；如果你還不知足，就去讀讀法布爾、達(dá)爾文等生物學(xué)家的作品，相信你一定會(huì)愛不釋手的。
法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活，講述的'是昆蟲為生存而斗爭時(shí)表現(xiàn)出的靈性。故事情節(jié)曲折奇異。在書中，我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬，最無情的是螳螂，在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的蟲子，當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵，這些小蟲子就把蟬卵作為食物，可是蟬看見了蟲子就在腳邊上，卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感，假如蟬一腳把蟲子踩死了，那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。每次看到這一個(gè)部分，我總是咬牙直跺腳，氣得把書丟掉，這也許就是恨鐵不成鋼吧！
螳螂是個(gè)六親不認(rèn)的“壞家伙”，為了產(chǎn)卵，它會(huì)吞了自己親人，更可惡的是，它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉，也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。
這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起，我的爸爸媽媽都很愛我，我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此，人間總有真情在，就算是互不相識(shí)的陌生人，我們也經(jīng)常得到別人的幫助，或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞：幾天前的一個(gè)中午，一位老伯推著一輛四輪手推車，推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走過，一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對(duì)老人，用遮雨的布蓋著老阿婆，把自己的雨傘給老伯遮雨，而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方，讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開，可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開，他怕老伯淋雨受寒，就讓他在這里等著，自己去附近買啦把新雨傘，把這把新買的雨傘遞給了老伯，看著老伯撐著傘走了，他才安心回去和同學(xué)吃飯。
正是因?yàn)槿巳硕加袗郏覀兊纳罾锊庞杏H情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家，一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。
《昆蟲記》讀后感13
今天，我匆匆忙忙地跑進(jìn)書店，高興地買到了我盼望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手，小心翼翼地打開，立刻被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。
《昆蟲記》的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極，如：“螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)�！薄盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”。又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”“它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝�？粗粗�，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行、不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的.遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。我不禁嘆服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。
合上《昆蟲記》，細(xì)細(xì)“咀嚼”。我明白了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。我體會(huì)到了：作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。
《昆蟲記》讓我開闊了眼界，小小的昆蟲蘊(yùn)含著大學(xué)問。我要向法布爾學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察周圍的事物，了解萬物的奇妙!將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家!
《昆蟲記》讀后感14
目前，黨中央號(hào)召構(gòu)建和諧社會(huì)，這不僅是黨和國家的任務(wù)，也是我們每個(gè)公民的任務(wù)。要想社會(huì)和諧，就要從小處做起。我們的社會(huì)是一個(gè)很大的整體，它是由許許多多小的群體構(gòu)成的。只有小的群體和諧，整個(gè)社會(huì)才能和諧。我們的'學(xué)校也屬于這些小群體的一部分。我們中學(xué)生的任務(wù)，就是建設(shè)和諧校園，這也是我們在為建設(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我們校園不和諧的因素大量存在。如校園環(huán)境差，腳下到處都是口香糖，吃完零食的包裝、喝完奶的袋子、飲料瓶子隨處可見。部分同學(xué)綜合素質(zhì)差，如上課老師提問沒人舉手，同學(xué)迎面走過視而不見，風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室門也不關(guān)，老師批評(píng)不虛心接受甚至頂撞老師，看見前方有垃圾裝作沒看見，在同學(xué)遇到挫折時(shí)譏諷嘲笑，為一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵甚至打架┅┅
在我們鄰校曾發(fā)生過這樣一件事：一個(gè)初二的男生下課后去小賣部買東西，不小心踩了一個(gè)女生的腳。這個(gè)女生張口就罵，男生也不示弱，最后發(fā)展到打架。雖然男生只是推了一下這個(gè)女生，而女生就打了男生好幾個(gè)耳光。后來，女生打手機(jī)叫來她的爸爸、媽媽。家長來后不問青紅皂白，就在校園里追打這個(gè)男生。一直追到男生的教室，操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流，躺在地上求饒�？膳陌职秩圆涣T手，又用腳踩了幾下。男生昏死過去，送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)停止呼吸。這可把事情搞大了。男生的家長聞?dòng)嵹s來，把孩子的尸體停放在學(xué)校的教學(xué)樓上，叫來推土機(jī)在學(xué)校的大門口堆起一座小山，把學(xué)校大門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。校門口擺滿了花圈，圍觀的人是人山人海，馬路上的交通也中斷了，學(xué)生上不了學(xué)，老師也出不了校門。這種情況一直延續(xù)了好多天，最后還是警察趕來平息了事態(tài)。后來的事情當(dāng)然是這個(gè)女孩經(jīng)常要去監(jiān)獄里探視她的爸爸、媽媽了。
《昆蟲記》讀后感15
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了法布爾寫的一本著作——《昆蟲記》。這本書里面寫了許許多多可愛的小昆蟲，法布爾把各種各樣的小昆蟲都描寫得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)，這本書讓我十分著迷，讓我受益匪淺。
法布爾是法國一位著名的科學(xué)家、科普作家。法布爾能取得這么大的成就，是非常不容易的，是因?yàn)樗麖男【蜔釔鄞笞匀唬瑹釔劾ハx。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活就很困苦，但他依然孜孜不倦，堅(jiān)持不懈地研究著昆蟲。法布爾沒有向任何的困難與艱辛低頭，不斷獲得新成果。有一次，他在夜晚研究昆蟲，研究著研究著，他感覺身邊越來越亮，原來已經(jīng)到了早上了。還有一次他也在研究昆蟲，他爬在地上，許多人都圍過來看，可他仍不知曉。一天傍晚，爸爸和媽媽干完活，卻發(fā)現(xiàn)法布爾不見了，他們心急如焚，在田野里到處找，卻怎么也找不到，原來他正在癡迷地觀察著“紡織娘”。還有一次爸爸叫他去放鴨子，他卻把鴨子放在一旁，自己在水邊觀察美妙的水底世界，當(dāng)他正津津有味觀察時(shí)，有一只閃爍著金屬光澤的小甲蟲從他身邊飛過，他便去追小甲蟲，他把這個(gè)小寶貝仔細(xì)地呵護(hù)著，他還撿了許多的小貝殼和彩色的石子，把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊的，他回到家時(shí)，卻遭到了父母的責(zé)罵，可這并沒有阻止法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。法布爾是第一位研究昆蟲的人，他用自己畢生的精力全部用在了研究昆蟲上了，真實(shí)的寫下了許多昆蟲的本能和習(xí)性。如：凌晨蟬是怎么脫殼的`；屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球；螞蟻又是如何去吃蚜蟲的分泌物的……就是他這種執(zhí)著，寫成了《昆蟲記》這部著作。他受到了全世界人民的尊重。
《昆蟲記》這本著作，很詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活，這部書為我們作出了很大的貢獻(xiàn)，使我們?nèi)祟愌杆俚刈哌M(jìn)了文明時(shí)代。想想法布爾，再想想我自己，他是那么地堅(jiān)持不懈，那么地孜孜不倦，而我卻連做幾道題都煩，我真是慚愧。從此以后，我也要學(xué)習(xí)法布爾的那種精神，在知識(shí)的海洋中到處遨游。
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