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讀后感

頂碗少年讀后感

時間:2023-09-14 15:22:44 讀后感 我要投稿

【精選】頂碗少年讀后感

  當閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的頂碗少年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】頂碗少年讀后感

頂碗少年讀后感1

  今天,我們學習了一篇課文,名叫《頂碗少年》,這篇課文給我留下了深刻的印象。

  這篇課文講的是作者在看雜技表演中,一位頂碗少年在做最后一個頂碗動作時,前兩次都失敗了,但他并不氣餒,終于在第三次成功了,得到了觀眾的掌聲。

  讀完這篇課文,我知道了這位頂碗少年很鎮(zhèn)定,而且遇到困難勇于拼搏,不氣餒。雖然在第二次失敗后有些不知所措,但在一位老者的鼓勵下,重新鎮(zhèn)定下來,將晃動厲害的碗穩(wěn)了下來。就像作者說的,在冰天雪地的嚴寒的中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風。是的,如果在絕境的.情況下,不拼搏就是必死無疑,而拼搏一下,也許就能見到光明。這不僅是頂碗少年給作者的啟迪,也是給我們所有人的啟迪!讓我們記住這位頂碗少年,記住他那敢于拼搏、堅持不懈的精神吧!

頂碗少年讀后感2

  今天,我?guī)е袊@學完了頂碗少年這一課。作者回憶了二十多年前一場驚心動魄的雜技表演,不僅作者連我也在當中悟出了許許多多的道理!

  少年在柔美的音樂聲的烘托下,做出了各種高難度的動作,在最后一個高難度轉身的一剎那碗掉了,可是,少年沒有放棄,又一次艱難的轉身,碗就像跟少年做對一般又掉了下來!一位老者上臺來鼓勵他,少年開始了第三次表演,這場與碗的戰(zhàn)斗,少年贏了!全場響起了暴風雨般的掌聲!耙粋人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的!眻猿植恍,永不放棄,這就是我們的'人生!

  小時候,當一次次的跌倒,卻一次次的爬起來,卻不肯放棄。在一次次的失敗,和失業(yè)中學會成功的奧秘,這就是我們的人生,要不斷挑戰(zhàn)的人生!

頂碗少年讀后感3

  讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā),同時也十分敬佩該少年。因為他在表演中,第一次失敗了他并沒有為此而感到失落,而是很自信的從新來一次;第二次才有點不知所措。

  此時出現(xiàn)一位老者,他在少年的耳旁輕輕的'說了一些鼓勵的話,少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了,少年成功了,掌聲響了起來。當我讀到那里的時候異常激動。

  這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵,因為我以有過很多的失敗。讀完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風順,總會有失敗與挫折,在應對失敗與挫折時我們要勇氣再次做起來。

  成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓、總結經(jīng)驗、鼓起勇氣,再次站起來,向目標成功的方向跑去……

頂碗少年讀后感4

  今天我們學習了一篇很有意思的課文,那就是《頂碗少年》!

  這篇課文的作者是趙麗宏,是偉大的`散文家、詩人,1951年出生于上海。

  他的散文續(xù)寫清新明麗,重視創(chuàng)造詩的意境和情調,是一位有創(chuàng)造個性的散文作家。頂碗少年這篇文章就應驗了他的這些特點。

  這篇文章的主要描寫了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的少年第一次是表演失敗了,他歉疚得向觀眾鞠了一躬,第二次表演時,他又失敗了,第三次,這位少年在一位白發(fā)老者的鼓勵下表演成功了,全場響起了暴風雨般的掌聲。

  這位頂碗少年堅持不懈的精神打動了我,我想起自己在日常的生活中遇到困難時,不會迎面而上,而是退縮。

  讀了這篇文章后,我明白了一個道理那就是:無論遇到多少艱難曲折,也不要退縮只要堅持下去就能獲得成功。

頂碗少年讀后感5

  相信大家都讀過頂碗男孩的教訓!你欣賞碗頂男孩,還是。但是是什么讓頂碗男孩成功呢?是堅強的意志還是不輕易放棄?相信每個人心里都有一個明確的答案。

  但是堅持是最難的。多少人后悔沒有堅持。如果我堅持每天看一頁《靜水深流》,這會兒是看不完的。如果我每天堅持學習,我就不會在課堂上不知所措……很多事情都是因為我缺乏堅持,導致了很多不必要的麻煩。但是,堅持做點什么也很重要。我曾經(jīng)聽過一個兩個人賽跑的故事。路上,兩個人丟了鞋子。一個人堅持,為國爭光,一個人不堅持。最后我的`國家被別人嘲笑了。毅力,多么神奇的力量。也是兩個登山者可以多走一步爬到山頂,而另一個人只是選擇放棄。為什么不能堅持下去?堅持的人最終會爬到山頂。看到美麗的風景,他沒有堅持下來,徒勞地爬山。堅持是最重要的,但往往是最難做到的。

  成功屬于堅持不懈的人。如果你遵循這句話,你一定會成功。

頂碗少年讀后感6

  讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā),同時也十分敬佩該少年。因為他在中,第一次了他并沒有為此而感到失落,而是很自信的從新來一次;第二次才有點不知所措。

  此時出現(xiàn)一位老者,他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵的話,少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了,少年了,掌聲響了起來。當我讀到那里的時候異常激動。

  這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵,因為我以有過很多的失敗。讀完后我深深的`知到:在成功的道路上不可能一帆風順,總會有失敗與挫折,在應對失敗與挫折時要勇氣再次做起來。

  成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓、總結經(jīng)驗、鼓起勇氣,再次站起來,向目標成功的方向跑去……

頂碗少年讀后感7

  今天,我們學了頂碗少年這一課,學習了本課文之后,我特別佩服那個那個頂碗少年,兩次失敗讓他失去了信心,但是老者的鼓勵給了他自信和勇氣,于是他鼓起勇氣在一次表演,終于取得了成功,在以后的學習中,我也要向困難挑戰(zhàn),不能低頭認輸。

  頂碗是中國傳統(tǒng)雜技節(jié)目。演員頭部頂一摞瓷碗,表示劈叉、金雞獨立、別元寶、倒立等技巧動作。早在兩千年前的'漢代,中國就有頂碗表演。頂碗在表演形式上,分為單人表演和多人【雙人或三人】表演兩種類型。20世紀50年代以后發(fā)展了對手頂碗、軟腰碗、高梯頂碗、四人造型頂碗等形式。

頂碗少年讀后感8

  學完課文,我不經(jīng)感嘆良久,那位“矮小結實”的老人到底有何魔力,竟然讓失去了信心的少年重新?lián)碛辛俗孕牛磕蔷湓挼降资翘崾净蚴前参?要知道,少年的第三次表演要克服的不僅僅是動作的困難,還有心理上失敗的陰影,多次未成功的緊張。

  這場雜技讓我想到了人生。人生有時不也同雜技一樣?千百次演練只為那一時的精彩;數(shù)十年的苦讀只為了那僅僅數(shù)天的考試。失敗并不可怕,可怕的是沒有從失敗中汲取教訓,一而再,再而三的'犯同一個錯誤,如果真的如此,那么,這種人生就是“越戰(zhàn)越敗”了。若是只懂得總結,而不懂得嘗試,那么這種人生可就成了“一敗到底”了。只有既懂得總結又敢于大膽嘗試的人生才會“越敗越戰(zhàn)”直到成功。

頂碗少年讀后感9

  頂碗少年是一個強者,在表演雜技頂碗時連續(xù)兩次都失敗,觀眾們紛紛表示不滿,而頂碗少年不氣餒,在老者的鼓勵下堅定信心,進行第三次搏斗,終于成功了。

  頂碗少年是堅強的。在連續(xù)兩次的.挫折和觀眾們的不滿聲中他依然能重樹信心,又一次進行拼搏,這種精神讓我十分震驚。頂碗少年技藝嫻熟,想必他也是經(jīng)過無數(shù)次困難,吸取教訓,才造就了嫻熟的技藝和堅定的信心。那位白發(fā)老者也是可敬的,在頂碗少年失敗后,他及時地給少年進行鼓勵,讓少年重拾信心,最終成功。

頂碗少年讀后感10

  趙麗宏寫的《頂碗少年》這是一篇發(fā)人深思的文章。它主要寫了20多年前,在上海大世界的`露天劇場里雜技表演。文章中的主人公——頂碗少年合著輕松優(yōu)雅的樂曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作。在一個大幅度轉身的剎那間,他失敗了——碗從他頭上掉了下來?墒,他不灰心,又重來了一遍,可結果令人失望!

  直到第三次時,他才成功了。他得到的不止是成功的熱烈掌聲,還有人們對他敢于拼搏的精神的贊許。

頂碗少年讀后感11

  今天,我們學習了一篇課文——《頂碗少年》,這篇課文講述的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天劇場看了一場雜技表演,一位少年頂碗表演的`第一次以失敗告終,但他卻不失風度地向觀眾鞠了一躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧起新碗,再次深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他終于把碗穩(wěn)住了,全場響起了暴風雨般的掌聲。

  文中的頂碗少年在經(jīng)歷了兩次失敗后,終于,在第三次達到了成功的彼岸,這正印證了那句歌詞——愛拼才會贏。沒錯,不論什么事,有了失敗才會成功,這是無可厚非的真理。

  我曾經(jīng)并不是一個敢于“挑戰(zhàn)”的人,當失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我做一次數(shù)學思考題,冥思苦想,草稿紙上反復運算,就是做不出來。我的失敗就在于我沒有“再搏一下”。

  沒有永遠的成功,已沒有永遠的失敗。給自己信心,給他人鼓勵,讓我們共同打造一次次成功吧!

頂碗少年讀后感12

  這幾天我們學習了一篇課文《頂碗少年》。

  主要內容是:馬戲團里的雜技小孩在頂碗的時候不小心把萬打掉了,觀眾十分驚訝:第二次又把碗打掉了,觀眾想換一個節(jié)目:最后一次他終于成功了。

  讀完這篇課文后,我悟出了一些道理:只有通過失敗才能才能使我們自己變得更加的強大。

  有一次我學自行車的時候,一直學不好,要不是車把一直晃,要不是就是登不上,我記得最清晰的'是,我正在騎突然沒掌握好車把。我被摔了個四腳朝天,太疼了,我有放棄的決心,一旁的媽媽告訴我:失敗是成功之母,只有敢于面對失敗,你才有可能學會汽車。我爬起來,把我騎車摔的原因在大腦里想了想,準備重新騎,我經(jīng)過了一段時間就把騎車學會了,我十分開心。

  俗話說:失敗是成功之母,大家要勇于面對失敗才能成功。

頂碗少年讀后感13

  今天我們學習了頂碗少年這一課。這篇課文讓我受益匪淺。讓我十分感動。

  這篇課文的作者是趙麗宏,趙麗宏散文家、詩人。上海市崇明縣人,1951年出生于上海市。著散文集有《生命草》《愛在人間》《瑪雅之謎》等,報告文學集《新畫》等六十余種著作。作品曾數(shù)十次在海內外獲獎,《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎”。

  文章描寫了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風度地向觀眾鞠了一躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,有深深的向觀眾鞠了一躬;第三次終于把碗接穩(wěn)了,全場響起了暴風雨般的掌聲。多少年后,作者每每想起,總會產(chǎn)生一陣微微的激動······

  同學們,在我們的.生活中,時時刻刻都會遇到失敗的考驗,但是,只有不怕失敗敢于拼搏的人。才是勝利者。

頂碗少年讀后感14

  今天,我們學習了一篇課文,名叫《頂碗少年》,這篇課文給我留下了深刻的印象。

  這篇課文講的是作者在看雜技表演中,一位頂碗少年在做最后一個頂碗動作時,前兩次都失敗了,但他并不氣餒,終于在第三次成功了,得到了觀眾的掌聲。

  讀完這篇文章,我知道了這位頂碗少年很鎮(zhèn)定,而且遇到困難勇于拼搏,不氣餒。雖然在第二次失敗后有些不知所措,但在一位老者的鼓勵下,重新鎮(zhèn)定下來,將晃動厲害的碗穩(wěn)了下來。就象作者說的,在冰天雪地的嚴寒的中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風。是的,假如在絕境的'情況下,不拼搏就是必死無疑,而拼搏一下,也許就能見到光明。這不僅是頂碗少年給作者的啟迪,也是給我們所有人的啟迪!讓我們記住這位頂碗少年,記住他那敢于拼搏、堅持不懈的精神吧!

頂碗少年讀后感15

  幾天前,我預習語文書時看到一篇文章名為《頂碗少年》,就是這篇文章讓我感悟最深。

  文中講述的是:一名少年頭頂一摞金邊紅花白瓷碗,在保證掉不下來的情景下做出各種各樣的動作,但意外發(fā)生了,突然瓷碗掉下來了,這時,一個年輕的姑娘從后面走了出來,她將一摞新的瓷碗遞給他,可是少年每一次的.失誤都停留在一處。漸漸的少年失去了信心,老者的將碗遞給他,用行動鼓勵著少年。最終少年不再緊張,完成了表演。

  這個少年一次次的失敗并沒有讓他放棄,反而使他最終到達成功的終點,他這種堅持不懈的精神是值得我們去學習的。

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