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讀后感

讀《湯姆索亞歷險記》有感

時間:2023-09-20 12:14:08 讀后感 我要投稿

讀《湯姆索亞歷險記》有感(合集)

  當細細品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《湯姆索亞歷險記》有感1

  在這夏日炎炎,熱浪滾滾的季節(jié)里,我們五(7)班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評好書》“清風”,為這個夏天帶來了一絲涼意。

  好幾位同學向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險記》:

  “那本書富有童真,又有深刻的理想指向,真的值得一讀”

  “還有書的內容新穎,大膽的奇幻冒險......否則,不看就錯過了心靈借機冒險的機會......”

  幾個同學你一言我一語的在這兒介紹起這本書的內容,把我這顆本來就充滿好奇的心,說的直癢癢,便暗自打算一定要買到這本書。

  可能是這本書真的太好了呀!去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去,都失望而歸,這是第四次來試試運氣,一進書店,一眼就發(fā)現(xiàn)了那本書,心里涌起一陣喜悅之情,捧起那本書擦了又擦就買了下來。一進家門,就小心翼翼的翻開那本書,撲鼻而來的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡,睜眼看著那一個個黑色小字,仿佛像靈動小精靈在跳舞。一頭載入書海,享受著文字的'樂趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂,破涕為笑,一起歷險、發(fā)現(xiàn)、成長。當湯姆正在思考時,我也會眉頭緊鎖,開始思考;當湯姆傷心無助時,我也會暗暗痛心 ;當湯姆開心時,我也舒心的開懷大笑......

  那幾天,我都不放過一分一秒的時間用來遨游書海,在書中我能真正的開闊視野,淘冶情操,磨練意志,吸取甘霖!這本《湯姆-索亞歷險記》我不知道讀了多少遍,但我永遠都讀不倦,仍把它放在床頭,當作寶貝。

  這本書讀完后,我也有許多心德;湯姆-索亞,一個在大人眼中不折不扣的壞孩子;調皮搗蛋,惡作劇,逃學......這些已經成為他每天必做的事情了。然而,就是這樣一個“無惡不作”的頑童,身上卻有幾處閃光的優(yōu)點。一次他與“野孩子”哈克為了一點微不足道的小事跑到幕地中去,無意間,他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特,于是,憤怒的居民把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了;說吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉,威脅到自己的生命;不說吧,他的良心正受著無比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案,況且,當時的殺人犯喬也在場,他有著超強的正義感,所以他才不顧一切的救波特,還他清白。

  湯姆就是這樣堅定果敢,富有良知和正義感,關鍵時他總能挺身而出,將自己的生死置之度外。其實,行為就像一面鏡子,只有沒有污染的鏡子才能找出最美的自己,時刻照顧自己,可以不斷抹去前塵的喧囂和不安,從而撫平心靈的浮躁。

  湯姆索亞是個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們:只要有理想,有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性能自由發(fā)揮,創(chuàng)造出人生的一片晴空。

  這本書至今放在我的床頭,雖然封面已破,但仍是我的“精神食糧”。

讀《湯姆索亞歷險記》有感2

  最近,我看了一篇關于美國作家馬克·吐溫寫兒童歷險小說《湯姆·索亞歷險記》,小說中的主人公―湯姆。索亞是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,他是一個天真活潑又調皮的典型美國少年。他生性活潑,善于說謊,會搞無窮無盡的惡作劇,卻又不乏正直,勇敢,善良的品性。小說的主要資料是:湯姆為了擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境;去墓地探險,他和哈克親眼目睹了一齊兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆勇敢地站了出來,指證兇手。之后,兇手逃了。學校里的老師組織學生去野炊,在一個山洞里,湯姆和貝基突然發(fā)現(xiàn)了兇手,雖然如此,可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當?shù)亓瞬黄鸬挠⑿邸?/p>

  當我看到“第二章”―無奈刷墻,戰(zhàn)績輝煌中的“湯姆一只手拎著一桶灰漿,另一只手拿著一把長柄刷子。他環(huán)顧柵欄,所有的快樂,立刻煙消云散,心中充滿惆帳”的時候,想到:在過去外國的生活中,他們的生活真是艱難,那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻,干家務,才明白此刻我們的生活比他們要好很多。雖然此刻改革開放了,生活漸漸變好了,可在西部地區(qū)的'人們還是吃不到飯,就連一日三餐都不全,更別說那些孩子上學的事了。

  當我看到“第九章”―墳地慘案,波特受過中的“突然醫(yī)生猛地把對手摔開,抓起威廉斯墳上那塊重重的碑,一下子把波特打倒在地。與此同時,印第安。喬乘機把刀子一下子全捅進了醫(yī)生的胸膛”的時候,想到:過去的外國與中國差不多,也是隨便殺人,有時還拿殺人尋開心。如果故事發(fā)生在現(xiàn)代,那么印第安。喬必須會被判死刑,波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字,立即就毛骨悚然,這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來。

  當我看到“第三十一章”―得而復失中的“這時,不到二十碼的地方,有只手,拿著蠟燭,從石頭后面出來了。湯姆大喝一聲,那只手的主人―印第安。喬的身體立即露了出來”的時候,我嚇了一跳,心想:這樣湯姆和貝基會不會被殺掉,或者是被殺后做成人肉包子?還是他們給他帶路出去,還是。我害怕極了,我實在是不敢再往下看了,但是強烈的好奇心趨使我拿起了書。噢,還好,還好,是好的結局,印第安。喬以為是法官派人來捕他,被嚇跑了。

  這篇歷險小說的結局是完美的:湯姆和哈克兩人意外地發(fā)了橫財,轟動了圣比得堡這個窮鄉(xiāng)僻壤的小村鎮(zhèn)。最后,湯姆和哈克組織了一個隊―海盜。

讀《湯姆索亞歷險記》有感3

  《湯姆索亞歷險記》是一本十分好看的書,故事的主人公湯姆是個天真、活潑、滿腦袋鬼主意頑皮的美國少年。他對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活,都感到厭煩透了,于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一齊去冒險,一心要做統(tǒng)帥眾強盜的首領。因為在他眼里,海盜就是劫福濟貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放下,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎?

  讀了這本書以后,對我啟發(fā)很大。

  我覺得,不能一有什么事就找爸爸媽媽做主,要有主見。合理地安排我的作息時間。在家里,我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視,我要不斷努力,做一個像湯姆索亞一樣勇敢、有主見的孩子。

  古今中外有很多有主見的名人,例如:在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見而成功的!大家明白兩個鐵球同時落地的實驗吧,年輕的伽利略對亞里士多德的學說提出了置疑,可在當時人們都認為他瘋了,可他堅持自己,在比薩斜塔做了個實驗,推翻了亞里士多德的理論。伽利略的'這次實驗,揭開了落體運動的秘密,是在物理學的發(fā)展史上具有重要好處,這也說明了伽利略是很有主見的。

  在生活中,我也遇到過這樣的事情,有一次我去書店買一本《冒險小王子》的書,結果聽到的回答是常州還沒開始銷售,我執(zhí)著的告訴媽媽,必須要買到這本書,于是我們一面和書店的工作人員約好,等書一到就立刻通知我們,另一面,我讓阿姨幫我上淘寶網找,最后,在我一再堅持下,過了1個月,最后從網上買到這本書,從此,我懂得了,做一件事只要自己堅持不懈,總會有收獲的!

  普里尼曾說過:在期望與失望的決斗中,如果你用勇氣和堅決的雙手緊握著,勝利必屬于期望。塞內加也曾說過:只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。我說過:有勇氣和堅持不懈的努力,我們必須會成功!

讀《湯姆索亞歷險記》有感4

  “書是知識的營養(yǎng)品”,這是英國大文豪莎士比亞的名言。最近我讀了一本馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》,讓我走進了湯姆·索亞的快樂童年。湯姆索亞是一個天性活潑,渴望做一番事業(yè)的人。但由于調皮搗蛋闖了不少禍。在一次次的冒險中,他逐漸長大成了一個勇敢、善良有擔當?shù)娜恕?/p>

  湯姆·索亞是一個勇敢的人。他無意中發(fā)現(xiàn)印第安·橋的殺人動機,但把這個秘密藏在心里,可又受到自己良心的譴責。最后他鼓起勇氣,道出事實。并和貝琪一起跟蹤殺人兇手,這都體現(xiàn)了他的勇敢。

  湯姆·索亞是一個有擔當?shù)娜恕K谧约旱暮1I生活中,用自己的能力捕捉了一些魚類養(yǎng)活了自己,也養(yǎng)活了他的`伙伴。在與貝琪被困山洞中,他一直護著貝琪,做到了男子漢大丈夫的標準。

  湯姆·索亞是一個善良的人。他最終說出印第安·橋的殺人動機,這就是一種善良,他為假殺人犯送一些小東西,慰問波特這也是善良。

  相對于此,我們也應該為團體著想,熱心助人,不存利己之心,這樣才能得到友誼與尊重。我們還需要勇敢,勇敢可以是強大,也可以是一種“勇于”精神。用這種勇于精神去面對困難,朝著正確的方向前進,讓自己走得更遠,最后成為自己理想的樣子。善良是我們最尊崇的美德,善良是最高尚的品質,我們要用一個真正包容慈愛的心去關照這個世界,那世界一定是美好的。

  回想起我的一言一行,我不禁有些慚愧,每當遇到困難時,我就會撒手,而去不打理了。湯姆·索亞面對困難是無比的勇敢,無比的從容的,從今往后我一定會以他為榜樣,用自己的能力與勇氣做自己的事。

  讀完這本書有著濃厚的童年氣息和勇士精神的小說,讓我對馬克吐溫筆下的人物有了深刻的認識,勇敢與善良在這本書中是如此完美的體現(xiàn)。也讓我知道人這一生一定要笑對生活,生活才能豐富多彩。

讀《湯姆索亞歷險記》有感5

  每個人曾經擁有過美好的童年,雖然短暫易逝,但是,那畢竟一段充滿了歡笑,充滿了樂趣的回憶,可你見過充滿著冒險經歷的童年嗎?那就讓我們在湯姆索亞的冒險旅程,揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。

  《湯姆索亞歷險記》是19世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個頑皮、淘氣的主人公形象:調皮、惡作劇、逃學這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級,他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另一個島上生活。但他卻在鎮(zhèn)上為塔舉行葬禮的.時候回來了。原來湯姆為了逃離這個文明世界,逃避死板的生活想要徹底的擺脫它,與他的伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當海盜!這個想法就在這三個孩子的腦海中徘徊者,但他們這么做,并不是要真正的逃離這一切。只是想通過這個“失蹤”事件,讓那些大人去懺悔,去懺悔他們所做的一切。就這樣,三個孩子踏上了冒險之旅。最后,他們的愿望也實現(xiàn)了:當大家發(fā)現(xiàn)這三個孩子不見了之后,天天是一把鼻涕一把淚,從都在回憶自己的“惡行”,在為他們虔誠的祈禱。

  我從湯姆身上獲得最大的收獲是:擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個縫隙,這樣就會是自己的生活變得更充實!

讀《湯姆索亞歷險記》有感6

  今年的寒假,“小書蟲”又啃了一本書《湯姆·索亞歷險記》。

  湯姆是個小男孩,他有著壞孩子的特點:淘氣、頑皮、愛逃學、愛搞惡作劇。湯姆厭惡教會學?菰餆o味的生活,一心要沖出村莊,去當綠林好漢,過上俠客的生活。一天,他帶著喬、哈克去了“無人島”,在那里他們過著自由自在的生活,他們吃腌肉和石首魚,一會兒去釣魚,一會兒去聊天,晚上他們點起篝火。他們也經歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經過無人島的磨煉,湯姆得到了真正的友誼,也終于成為一名真正的好漢。

  在湯姆的快樂生活中,我體會到了湯姆想當好漢,于是就勇敢去探險。他告訴我:有想法,就要去付出,去行動。但我是個不善于表達、膽小的`小女孩。一次爸爸帶我去逛街,路過一個陶藝中心不少小朋友在學陶藝,我被深深吸引,多想自己也能去體驗學習,但又不敢跟爸爸說,怕爸爸不同意,又怕自己學不好,于是一路悶悶不樂。爸爸覺察到我的變化,問我怎么不高興。爸爸說:“想什么就說出來,不要埋在心里!笨晌疫是沒說出自己的夢想。

  這次,我們小組社會實踐活動準備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開始我很興奮,就像湯姆想當綠林好漢一樣,可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔心自己做不好。不行,這次我一定要邁出這一步。出發(fā)了,看到朋友們個個露出興奮的樣子。頓時,我感到自己突然矮了一截。來到老人活動區(qū),看著這些爺爺奶奶,我心想:他們都是孤寡老人,因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來到這兒,可能失去了一點關愛,甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢給老人買東西,讓爺爺奶奶們知道:有人在惦記著你們,關心著你們。一位同學開口了:“大家依次把買來的東西送給爺爺奶奶吧!”我先是一怔,然后瞬間清醒,該來的還是來了,只好硬著頭皮去面對。我的眼睛盯著前面,手心不停地冒汗,心想:快到我了,我該怎么做呢?時間一秒一秒地流著,我越來越緊張,還有五個、三個、一個、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個蛋糕,走路有些跌跌撞撞,來到一位爺爺跟前鼓足勇氣說:“爺爺,請收下,祝您新年快樂!”爺爺輕輕拍拍我的手,頓時我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞,爺爺說:“謝謝你們的好意,我也祝你學習進步,加油!”奇怪,其實這事并不難,也許是爺爺關愛的話給了我力量,讓我充滿了勇氣,變得不再害怕了。后來的日子里,每當自己躊躇不前,不敢表達自己想法時,我總會想起那一幕,想起書中的湯姆,想起曾經跨出的那一小步。

  是啊,只要像湯姆一樣邁出一小步付諸于行動,夢想就能實現(xiàn)。拿出勇氣和行動來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現(xiàn)別樣的色彩!

  因為夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣!

讀《湯姆索亞歷險記》有感7

  高爾基先生曾說過:“書籍是人類進步的階梯!本驮谶@個寒假,我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》,和男孩湯姆·索亞度過了一段刻骨銘心的冒險經歷,和他一起成長,讓我受益匪淺。

  主人公湯姆在大人們眼中是個不折不扣的壞孩子,他調皮搗蛋,招惹是非,不愛學習,喜歡出風頭又不切實際,而且小小年紀就談戀愛,但是他富有正義感,機智勇敢,心地善良,關鍵時刻他總是會挺身而出。他會為不能揭發(fā)印江喬的罪行而羞愧,也會為把家里的肉偷走而內疚……我被湯姆的舉動深深感染了。

  《湯姆·索亞歷險記》這本書對當時美國虛偽庸俗的社會進行了諷刺與挖苦,也對那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進行了冷峻的嘲諷。無論是成年讀者還是兒童讀者,我相信,在湯姆身上一定能找到自己童年的影子,于是湯姆便成了每個人童年的代表。而在當今社會,競爭愈發(fā)激烈,每個孩子都懂得從小就要好好學習,以免將來成為社會最底層的人物。但是家長們,你們可曾想過,你們的孩子已經失去了寶貴的、美好的童年,失去了像湯姆那樣屬于兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫西曾說過:“一個人的童年結束之時,便是他的心靈死亡之日!碑斎,每個人都會有“童年結束之時”,但現(xiàn)在孩子們的童年是否消逝得太快,結束得太早呢?給孩子們一些自己的空間吧,讓他們也能像湯姆一樣,擁有兒童本該擁有的'活力和好奇心,創(chuàng)造出自己的小天地吧!

  《湯姆·索亞歷險記》是美國文豪馬克·吐溫創(chuàng)作的一部長篇歷險小說,他用詼諧幽默的語句,揭示了社會的現(xiàn)實與黑暗以及人們對孩子們的“道德綁架”,而其中尤為突出的湯姆·索亞,則是他留給人們的寶藏。

讀《湯姆索亞歷險記》有感8

  在暑假我讀了許多書,最喜歡讀的一本是《湯姆·索亞歷險記》。

  這本書主要講的是湯姆和朋友們在圣彼得堡的故事。在作者的筆中,湯姆是一個很淘氣的孩子:他討厭枯燥無味的功課,騙人的教義和一成不變的生活環(huán)境;喜歡惹是生非,調皮搗蛋和打架逃學……幾乎什么壞事他都干過,有時候還會耍點小聰明。但他也有好的一面:他有一個正直勇敢心,他將印江˙喬怎么殺死魯?shù)掳册t(yī)生的事說了出來;他還有一顆鎮(zhèn)定自若的腦袋,當他被困的山洞的時候,他并沒有慌張的像個無頭蒼蠅一樣的亂跑,大聲呼救,而是鎮(zhèn)定的尋找出口,這讓我十分佩服。

  記得有一次我和媽媽上樂購超市買東西,由于是過節(jié),人太多了,我和媽媽被人流擠散了。我焦急萬分,急得差點哭出來,不停地喊著:“媽媽!媽媽!”可我的'聲音淹沒在人們的喧鬧聲中,根本傳不出去。我喊了幾聲,漸漸冷靜下來,想到湯姆˙索亞遇事的那種沉著、冷靜,開始在第一層尋找起來,從生活用品區(qū)找到化妝品區(qū),都沒有找到。我腦子飛快地轉起來:往常來超市,媽媽都是讓我等在閱讀區(qū)看書,她買好東西再來找我,這次媽媽會不會也去閱讀區(qū)找我呢?我立刻趕到了閱讀區(qū),果然,不一會兒便看到了媽媽慌慌張張地找過來了,我懸著的心一下子落了下來,緊皺的眉頭也舒展開了。

  《湯姆·索亞歷險記》教會了我在遇到危險和困難的時候要鎮(zhèn)定自若,不能自亂陣腳;讓我知道要有遇難而上的精神;更使我明白做事不能莽撞,但也決不能輕易放棄……有這樣的好書相伴,我一定會成為一個健康樂觀的孩子。

讀《湯姆索亞歷險記》有感9

  手握彈弓,口袋里有取之不盡的“工具”,愛和小伙伴們嘻哈玩鬧,腦袋里裝滿小小的智慧,小小的叛逆和小小的天真。

  這就是湯姆·索亞的童年。

  讀完小湯姆的故事,我有種意猶未盡的感覺,總想讓自己的童年像他一樣,毫無遺漏地重復下來,想像自己就是湯姆,與小伙伴一起玩耍,享受只有兒童才有的特權,一起放肆,一起調皮搗蛋。

  然而,我們有太多的顧慮,因為我們是個“大人”了,不能再像小孩子一樣撒嬌,擔心不能像小孩子一樣得到別人的諒解,擔心自己的“光輝”形象,一旦露出原形,就不能在伙伴中立足,擔心不被人們認可。

  太多的`擔心,讓我們收斂了自己原有的本色。

  于是我們有了隱私,有了謊言,有了掩飾。如果有一個可以放縱自己又沒有批評的世界,我相信大家一定會盡情玩鬧的。

  但是,這是不可能的,湯姆的生活已經成為人生歷史上的一頁。

  只因為我們曾經丟失了一件寶貝。

  這件寶貝有顏色、有氣味、有口感,它白得像白云和棉花糖,它香得像巧克力蛋糕,它入口淡雅,回味無窮,它的名稱叫“天真”。

  在漫漫的人生路上,它是那么幼稚、傻到陪毛毛蟲聊天,和布娃娃一起散步,和小汽車說悄悄話。

  人的一生,只有在湯姆那個年紀才能真正的輕松和愉快,只有在那時,人才是最天真,最簡單的。

  在社會中,少一點欺騙,多一點誠實,小一點謊言,多一點真誠,那么我們的世界就會和湯姆索亞的童年一樣美好。

讀《湯姆索亞歷險記》有感10

  在寒假里,我看了一本既幽默有又意義的書,就是美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。

  這本書里面包含了許多幽默的故事和豐富的知識,還有許多我可以學習的精神!稖匪鱽啔v險記》讓我體會到了無論做什么事情,都需要冷靜沉著,不要看到什么從來沒有見過的東西就大驚小怪了。

  這本書令我印象最深刻的`是湯姆索亞從小就失去了父母,只有波莉姨媽陪伴著湯姆索亞。小湯姆和同父異母的弟弟在一起。他總是想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無可奈何。但他也能想出各種辦法躲避姨媽的各種懲罰。在吵吵鬧鬧中,他和波莉姨媽過著既平凡又休閑的日子。

  最后,我希望湯姆索亞和波莉姨媽一直過幸福美好的生活。

讀《湯姆索亞歷險記》有感11

  聽說湯姆是一個又淘氣又有詭計的孩子,這使我對他產生了好奇,湯姆到底是什么樣呢?我們一起來看一看吧!

  學校放暑假,湯姆和他的小伙伴們很想去山洞里玩,他們就坐著渡輪出發(fā)了。來到麥克道格爾巖洞,這里是個由許多狹窄通道構成的大迷宮,這些通道互相連接又彼此岔開,不知道通向何處。他們在四通八達的`通道中捉迷藏。天黑了,別的小朋友都回家了,回到家才發(fā)現(xiàn)湯姆和貝基沒有在渡輪上。

  他們到底在哪里呢?原來湯姆和貝基被困在山洞里找不到出口了,湯姆和貝基一直走,貝基已經絕望了,她坐在巖石上放聲大哭。不久他們睡著了,醒來之后,感到又餓又苦惱。湯姆有了一個主意:與其坐著等死,不如到別的通道去探索一番。

  湯姆獨自去探索通道,第一次他聽滴水的聲音找到了一處泉水,第二次他把風箏線綁在巖石上拿著風箏線走,走到了死角,第三次他又拿起風箏線一直走,風箏線放完了,湯姆看見一個亮點,向著那個亮點摸索過去,果真是個小小的洞口,他探出頭,竟然看到了寬闊的密西西比河在滔滔奔流著。他回去拉起貝基擠出洞口,一條小船正好經過,他們上了船,被送回了家。

  讀了這個故事,我覺得湯姆:他很勇敢,勇于冒險,克服種種困難;他有智慧,幫助貝基逃離山洞;他懂得分享,在山洞里把最后的食物分給貝基吃;他很樂觀,遇到困難不絕望。但是,湯姆經常逃學,還不與家人打招呼就私自溜走,這樣就不好了。

  所以,我要學習湯姆的優(yōu)點,不學他的缺點,要樂觀面對困難,團結集體,樂于幫助他人,努力成為大家心目中的“小英雄”。

讀《湯姆索亞歷險記》有感12

  上個學期,老師讓我們買一本書,叫《湯姆·索亞歷險記》,我聽了老師的話以后,立即買上了這本書,如饑似渴的讀了起來……

  這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子,經常搞惡作劇,讓他的監(jiān)護人波莉姨媽無可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……

  因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活,湯姆、哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時才感動而歸……

  一次群眾野外活動中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基,直到村民趕來救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。

  回味《湯姆索亞歷險記》,我發(fā)現(xiàn)湯姆的'頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛,湯姆的頑皮不失童真,這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?往往回憶起來,覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大,不僅僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會跟著改變。對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我們就應勇敢的應對每一件事,不當縮頭烏龜。這樣,我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年,因為童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香、越純、越讓人回味。

  《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜完美的時光。

讀《湯姆索亞歷險記》有感13

  這天,老師引導者我們學習了《湯姆·索亞歷險記》中的一些片段,我們都被作者馬克·吐溫所寫的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個男孩的故事,走進了他們的內心,與他們作著心靈的溝通。

  其中,我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了,喜歡他的`天真活潑,富于幻想和冒險,因為他的這一性格特點所以才演歷了這一場精彩動人的故事,因為他的勇敢,所以才讓無辜受冤的人重獲清白,我喜歡他,因為他是真正的大英雄。

  我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩,他雖然是個流浪兒,看起來跟禮貌社會格格不入,但是他心地善良,正直無私,不盡如此,他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他,因為他也是真正的大英雄。

  《湯姆·索亞歷險記》這一部著作,每一個人物都值得我們去學習,去了解,去喜歡。

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讀《湯姆索亞歷險記》有感14

  在這兩個星期里,我讀了一本讓我覺得有趣又讓我深受啟發(fā)的書——《湯姆·索亞歷險記》。這是一本具有歷險精神,面對困難毫不畏懼、學會在困難中怎樣生存下去的經典著作。

  故事的主要內容講的是:一位美國少年不受家人、老師、同學的重視,一氣之下,便離家出走,和最要好的朋友喬奇、哈克一起來到一個荒涼的野外小島。很不幸的是,他們碰上了一幫海盜,幸運的是,他們通過了自己的智慧與勇氣,在小島上克服了重重困難,鍛煉了自己的勇氣,成為了一個真正的男子漢,后來,他們因在島上的無趣與寂寞回到了可愛的家鄉(xiāng)。當人們都以為他們死了,為他們舉辦葬禮時,三個孩子在家人面前出現(xiàn)了,又回到他們以前那幸福的生活了。

  讀完這本書后,我的啟發(fā)是:當我們陷身于困難的時候,我們要運用我們巧妙的智慧,要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因為害怕的心理而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難,也不是別人,而是自己。要想克服困難,贏取勝利,必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”

  在生活中,我也遇到過這樣的事情,有一次我去書店買一本《冒險小王子》的.書,結果聽到的回答是常州還沒開始銷售,我執(zhí)著的告訴媽媽,一定要買到這本書,于是我們一面和書店的工作人員約好,等書一到就立刻通知我們,另一面,我讓阿姨幫我上淘寶網找,最后,在我一再堅持下,過了1個月,終于從網上買到這本書,從此,我懂得了,做一件事只要自己堅持不懈,總會有收獲的!

  讀了這本書,我也變得勇敢正義起來了,F(xiàn)在,我終于明白,讀書給我們帶來的影響有多大。在以后的人生坎坷中,我一定會想起這個名字——湯姆!

讀《湯姆索亞歷險記》有感15

  逃學的湯姆與伙伴們到一條清澈見底的小溪邊,拿出從家中偷來的鍋鏟, 卷起褲腳,捕魚,砍柴……歡樂從唇間發(fā)出,跨出的每一步都充滿活力。就 這樣,在安靜怡人的環(huán)境中,他們度過了一個悠閑自在的下午。

  這是當我合上這本書,腦中浮現(xiàn)的一個場面。每當我看完一章故事,都不由感嘆:“自打《環(huán)游地球八十天》后,再沒有一本書讓我百看不厭,達到王周遭的境界。但這本書做到了!

  這本書的取材是美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活,也是馬克·吐溫先生對自己童年的回顧。他說過:“我寫這本書地目的之一,是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時代的生活背景!边@本書的確有這樣的魔力——全書就像馬克·吐溫的孩子,繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默,F(xiàn)在回憶起來,還有幾個致深的故事場景活靈活現(xiàn)地舞蹈著:粉刷匠智慧的頭腦,主日學院里的大人物“出風頭”,湯姆與貝琪單純又大膽的約會。怎樣?這些有趣難得的生活場景,時不時讓你忍俊不禁呢?

  生活在頻頻壓力下的我們,得到這樣的心靈雞湯,豈不是一種不錯的消遣?當我把這些故事分享給別人的時候,他們也為此拍案叫絕。 但是,當你百般閱讀這本書,換來的就不是快樂,而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經典的話:“有些現(xiàn)象是公然的,常見的,平時是誰都不以為奇的”但“卻已經是不合理的,可笑、可鄙的,甚至是可悲的!蔽艺J為《湯姆·索亞歷險記》就是在這樣的基礎上進行更深層次的`批判。 ——這應該是馬克·吐溫先生寫這本書的目的之二。文中有一句話嵌在我的心底:“他們(湯姆和哈克)說自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄,也不愿當一世的美國總統(tǒng)!边@句話不難看出作者對死板、迷信、沉悶的舊社會的極度厭惡。

  回憶一下,文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒:主日學校來了大人物,所有教師,學生,清潔工,紛紛搶著平日能推盡量推的任務,在學校內“忙里忙外”——虛偽;波莉姨媽將湯姆當成藥罐,填塞了種種江湖號稱“治百病”的藥——迷信;湯姆偷糖一事,被姨媽揍個半死——死板,教育的扭曲……這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般,一波接一波,沖擊著我的心靈。想象,現(xiàn)在的和平年代是否也有過類似的情形? 馬克·吐溫先給我們快樂,在引發(fā)人深思,使得我們不能安寧。因為當前過度的快樂,反而會使反省更加沉重。但即便如此,文中還是有希望之星不是嗎? 在這樣扭曲了的社會中,還生存著一名與之相反的人,他活潑,機靈,善良,正直。

  他,就是本書的主人公——湯姆。無論在過去或者現(xiàn)代人地眼里,湯姆都不算“好孩子”,逃學,貪玩,談戀愛……但是,我卻很喜歡他,想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因為,我羨慕他的輕松,自由,且過了一個真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。 我與湯姆年級差不遠,但我卻明白我生活在一個競爭激烈的社會中,需要學習學習再學習,而湯姆卻什么都不用考慮,自由自在地過童年。我突然發(fā)覺我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”!

  現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎?我們只知道壓力化動力,動力化努力,努力換來成功,卻舍棄了快樂的時間。 所以,金錢誠可貴,成功價更高,若為童真歸,二者皆可拋。何時,我們可真正笑談自己獨一無二的童年?

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