讀后感的作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
偶然間看到《能聞出孩子味的烏龜》，書里的內(nèi)容深深地吸引著我。我一鼓作氣將它讀完。里面的故事有的讓人大笑，有的讓人驚奇……
故事發(fā)生在兩只動物間——笑貓和烏龜。笑貓是馬小跳妹妹杜真子的`，他會微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓，相信性格決定命運。笑貓因為杜真子媽媽的討厭和夏天的炎熱搬到公園里的一個秘密山洞，山洞里有一個聞孩子味活到幾百歲的烏龜，他常常背著笑貓暢游許多地方。
笑貓每天都問烏龜有關(guān)孩子味兒的問題，烏龜說：“馬小跳身上就有孩子味兒，因為他的父母給予他自由，沒有讓他天天去上補習(xí)班，現(xiàn)在孩子味越來越少了，唉……”我陷入沉思：是啊，現(xiàn)在許多家長和老師放假了也不讓孩子有空閑，拼命地報補習(xí)班，拼命地布置作業(yè)，天天把孩子關(guān)在家里，一點自由的空間也沒有，這樣孩子也是受不了的。
我的假期是這么安排的：上午專心致志地寫作業(yè)，不能受一點打擾；中午吃可口的美食，睡覺；下午鍛煉身體；晚上吃飯前認真寫會兒作業(yè)，看書、看電視。只要學(xué)習(xí)時不分神，合理安排時間，我媽媽總會給我玩兒的時間。
在這里，我呼吁被關(guān)在家里的同學(xué)：“不要再責(zé)怪家長了，只要全神貫注地學(xué)習(xí)，合理安排時間，家長一定會給你們自由的空間！”
讀后感的作文 篇2
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，我有很多感想：從古到今，很多人做事如滴水穿石一樣，堅持到底，持之以恒，最后都取得了成功。
古代醫(yī)學(xué)家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》這本書。
美國發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明電燈，做了無以數(shù)計的試驗，發(fā)現(xiàn)很多實驗行不通，但是他還是繼續(xù)做下去，最后發(fā)明了燈泡，從此以后，人類征服了黑暗。
著名畫家齊白石，他畫的蝦“不滿畫蝦神似，追求神韻”。他積極汲取前人技法，到了老年還每天堅持作畫三幅，最終達到技藝爐火純青的境界。他畫的蝦靈動活潑，用淡墨擲筆，顯示出蝦體晶瑩剔透之感。
這篇課文對我印象很深，我知道了一個道理：人無論干什么事都要堅持，不論大事還是小事，如果沒有堅持，就會一事無成。
記得有一次，我在家背《論語》，可是面對難懂的古文，讀來讀去就是不會背，我立下誓言：“一天讀三遍，每天堅持，不信背不會�！币惶�、兩天、三天……時間在我朗朗的'讀書聲中悄悄地溜掉了,終于有一天,《論語》被我背得滾口爛熟，心里別提有多高興了。
愛因斯坦曾說過：“耐心和恒心總會得到報酬的。”無論干什么事只要目標專一，堅持不懈，就沒有辦不成的事，這是我讀了《滴水穿石》這篇課文的收獲。
讀后感的作文 篇3
我的愛好是看書，我有許多書，比如：《笑貓日記》《木偶奇遇記》《神話故事》等，但我最愛看的是《十萬個為什么》，因為它在無形中幫助我了解到更多的知識。
記得在一個夏夜，我和爸爸在鄉(xiāng)村散步，我看著滿天的繁星突然問道：“爸爸，你知道現(xiàn)在天上有幾種顏色嗎？”爸爸不假思索地說：“三種唄，分別是黃色、湛藍色和銀白色。”我笑了笑說：“才不是呢！星星不僅有黃色還有紅色、紫色、橙色和綠色......多著呢！”爸爸不解地問：“你怎么知道這么多��？”我笑著說：“都是看書的`唄！”
《十萬個為什么》不僅增加了我的知識，還提高了我的修養(yǎng)。
以前我到動物園的時候都扔?xùn)|西給動物吃，可是看過這本書之后我就不扔了，因為我知道動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>
由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”，所以爸爸媽媽都叫我“小萬事通”，其實這些知識都是從《十萬個為什么》里學(xué)來的，所以我非常喜歡這本書。
以后我還想要讀更多的書，做一個對社會有用的人。
讀后感的作文 篇4
捧著這本書，就像捧著一顆顆充滿愛心的靈魂；讀著這本書，就像讀著一個個頑強的信念；望著這本書，就像望著一雙雙憂傷的眼神……在這本書中，我們不僅看到那些傷心的事，也找到了一些欣慰的目光。在這本書中，人生的喜樂哀怒，我都看到了。
喜的是還有許多人活了下來，都平安無事；樂的是有那么多的志愿者來幫忙，有那么多愛心人士捐款捐物；哀的是有許多英雄為了救別人而獻出自己的生命；怒的是蒼天為什么傷害這些無辜的人！
讀這本書的`第一篇文章時，我就覺得特別崇敬輝，輝在最后的廢墟中，義無反顧地把他僅有的一瓶礦泉水給了他的同學(xué)，卻在善意的謊言中枯萎了自己。他這舍己為人的精神深深地感動了我，可是，要是我，我會怎么做？這是我讀完文章的第一個問題。我想，我說不定會為了保護自己的生命而自私的，我真的想不到，一個平常人怎么會不要自己的生命呢？輝，他是多么的高尚、多么地善良��！
你們可能會問我，這本書里不止寫地震��？我要選擇寫地震的，是因為我要告訴大家，我們現(xiàn)在擁有的已經(jīng)足夠了，我們別再抱怨了！如果還不滿足，你就想想那些沒有家園、失去生命的人吧！
讀后感的作文 篇5
《夏洛的網(wǎng)》這本書一定有許多人看過，因為它曾經(jīng)是中小學(xué)生們最熱愛的書。它的作者是一個美國人，名叫：ｅ·ｂ·懷特。這是一本好書，適合孩子也適合大人的書。
文中的主人公是八歲的小姑娘弗恩和名叫夏洛·阿·卡瓦蒂卡的灰色大蜘蛛與一頭名叫威伯爾的豬。
這件事是從威伯爾生下來的那個時候開始的。威伯爾生下來的時候并不是一頭健康的豬，就是這個原因，弗恩的'爸爸準備把威伯爾殺掉，是弗恩的懇求把威伯爾留下了。弗恩十分有愛心和同情心。在弗恩的精心照料下，威伯爾長得非常健康，很快樂。沒過多久，弗恩的爸爸就把威伯爾賣給了弗恩的舅舅。從此，威伯爾就在弗恩的舅舅的谷倉里生活了，認識了許多新朋友，其中威伯爾和夏洛的友誼最深。可是，沒過多久，一條壞消息傳來：威伯爾的命運竟是成為熏肉火腿，威伯爾十分絕望，因為他不能不接受這個現(xiàn)實，只好任人宰割，然而，看似渺小的夏洛說：“我來救你�！庇谑窍穆逵盟菑垚鄣拇缶W(wǎng)，織出了三個讓人驚奇的網(wǎng)上文字—“王牌豬”﹑“了不起”和“謙卑”，使威伯爾獲得了集市中的特別獎，徹底逆轉(zhuǎn)了威伯爾的生命，更激起你我的愛與溫情，但，這時，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。
這本書讓我明白了：真摯的友誼是最重要的，也是我們每個人都需要的，是它告訴了我們該怎樣互相幫助，是它讓我們不再孤獨。
我希望每個人都能珍惜友誼，讓我們行動起來，一起珍惜友誼吧！
讀后感的作文 篇6
今天，我讀完了一本叫《讓我越來越棒的故事》。
這本書讓我明白了很多道理。
修剪花草的總裁讓我懂得了要尊重它人；胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆讓我明白了人在困難時是不一樣的；放走鮭魚和我們的'課文很像，都是寫了一個人釣到了一條很大的鮭魚，可是他的爸爸說現(xiàn)在已經(jīng)不能釣魚了，一定要他把魚放了。他也只能把魚放了，這個故事告訴我們：要時刻遵守社會公德和社會規(guī)定……
我最喜歡的故事是《鎖匠的繼承人》它講訴了一個技藝高超，收費合理且童叟無欺的鎖匠老了，收了兩個徒弟，大徒弟性格外向，小徒弟性格內(nèi)向，只有一個人可以繼承他的鎖店，所以老鎖匠要對他們進行一次考試。
老鎖匠拿了兩個保險箱讓他們開，大徒弟只用了十分鐘，可小徒弟卻用了半個小時，大徒弟必勝無疑。
可結(jié)果出人意料。
老鎖匠問：“里面有什么。”
大徒弟兩眼放光 ：“是錢�！�
小徒弟支吾了半天才說：“您只叫我開鎖，沒有叫我看里面有什么。”
老鎖匠立即宣布小徒弟成為了鎖店的繼承人。
這個故事告訴我們：我們不但要多學(xué)習(xí)知識，還要有誠信。
讀后感的作文 篇7
讀了《福爾摩斯探案選集》，我感覺很生動，很吸引人、很精彩。《福爾摩斯探案選集》的小說結(jié)構(gòu)嚴密，環(huán)環(huán)緊扣，起伏跌巖，引人入勝。小說利用驚險的情節(jié)，扣人心懸，使人看后既感到害怕，由不得不看下去，從而留下了深刻的'印象。
福爾摩斯具有很高的偵探技術(shù)，他掌握了正確的思想方法。他進行的各種偵探活動，合乎事實，入情入理，他對所辦案件的推理、解釋和判斷，都非常正確，是我們這些小朋友非常容易相信和接受。
在小說中，道德問題、犯罪問題、圖財害命、強盜行兇等，都有反映。福爾摩斯都進行了譴責(zé)，體現(xiàn)了善有善報，惡有惡報、法網(wǎng)難逃的思想，迎含我們的心理。
英國著名的小說家毛姆曾經(jīng)說：沒有任何偵探小說曾享有過柯南？道爾所寫的《福爾摩斯探案選集》那么大的聲譽。直到今天我才真正相信他說的話。
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