【實(shí)用】水滸傳讀書(shū)心得15篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的水滸傳讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
水滸傳讀書(shū)心得1
他接受招安，雖然處于好意，一來(lái)為兄弟們找個(gè)歸宿，二來(lái)可以名正言順地去精忠報(bào)國(guó)，鏟除奸臣。可是皇帝卻還是把宋江一伙人視為草寇看待，招安只不過(guò)是皇帝想利用宋江等108將為工具，去撲滅各地區(qū)大大小小的農(nóng)民起義。其中在攻打方臘時(shí)，梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領(lǐng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領(lǐng)半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞，各自奔東西去了！最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領(lǐng)又先后被四大奸臣所害死，上演了一出遺恨千古的悲��！
讀完這本《水滸傳》后，我的感想很深。如果宋江不去謀什么招安，而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝，那么我相信，最后的結(jié)果一定是天下的`百姓都過(guò)上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場(chǎng)時(shí)，有一位詩(shī)人不僅發(fā)出了感嘆：“宋江重賞升官日，方臘當(dāng)刑受剮時(shí)。善惡到頭總有報(bào)，只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲”。但我卻覺(jué)得宋江的“善”并不是真“善”，與此相反，方臘的“惡”也不是真“惡”，而是為了打擊昏庸無(wú)能的皇帝，為天下的老百姓造福！不知大家可有同感
水滸傳讀書(shū)心得2
每一朵花蕾，都期盼著和風(fēng)與熙日；每一位英雄都渴望著明君與朝政。，
才華橫溢，表現(xiàn)杰出的英雄正如同繽紛燦爛，耀眼炫麗的美麗花蕾，永遠(yuǎn)都是聚光的焦點(diǎn)。我認(rèn)為花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)沙雨雪的摧折，綻放不出動(dòng)人的芬芳與色澤；英雄未曾有過(guò)痛苦艱難的洗禮，展現(xiàn)不出特異的氣度與風(fēng)骨。
水滸中有一百零八位好漢，他們沒(méi)有和風(fēng)熙日的拂照，而是飽經(jīng)風(fēng)沙雨雪的侵凌！在水滸中他們演繹出驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)場(chǎng)傳說(shuō)。
讓我印象深刻的是魯智深，他是一個(gè)彪形大漢，身高約莫六尺，腰圍足有四尺，滿臉的胡子，一看，便是一位無(wú)惡不作的壞蛋吧！聽(tīng)，遠(yuǎn)處，有人在耍棒，賣(mài)膏藥，此人便是打虎將李忠！魯智深與兩位故人談笑風(fēng)生，但李忠卻要賣(mài)膏藥，只見(jiàn)魯智深向觀眾說(shuō)道：“全部都給我滾。”我看到了一個(gè)蠻不講理的魯智深。后來(lái)三人大吃大喝，忽然聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)哭泣聲。魯智深趕緊沖過(guò)去，質(zhì)問(wèn)道：“發(fā)生了什么事？怎么哭哭啼啼的！”從這句話中，我又看到了一個(gè)與眾不同的他，魯智深并不是一個(gè)無(wú)惡不作的人，只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。我敬重他，敬重他雪中送炭的品質(zhì)。
這一百零八位好漢如花蕾，綻放出燦爛美麗的光芒；英雄在整個(gè)崛起、奮斗，開(kāi)創(chuàng)的`過(guò)程中所迸射出光彩，這才是令人贊嘆的！
李逵，是一個(gè)天真樸實(shí)，粗魯直率的人物，雖然不免有一些性格上的缺陷，如殘暴嗜殺，粗俗蠻橫。但正氣凜凜，有英雄氣概。魯智深雖然粗豪，但其‘粗’與李逵不同，豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個(gè)精細(xì)的人，做事往往謀定而動(dòng)，看他故意挑三揀四，出爾反爾的賣(mài)肉方式，激怒鎮(zhèn)關(guān)西，好尋得動(dòng)手借口，可以看出他與李逵的差異。
燦爛的花蕾，終有零落的時(shí)候；英雄，如美麗的花蕾，也將歸于殞滅，這是英雄的宿命，更是《水滸傳》這部史書(shū)最動(dòng)人心魄的魅力。
水滸傳讀書(shū)心得3
俗話說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這個(gè)暑假，我讀了不少名著，唯獨(dú)《水滸傳》這部小說(shuō)是我印象深刻，受益匪淺。
《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著之一。寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事。形象的描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過(guò)程。作者是元末明初的施耐庵。
其中，我對(duì)盧俊義的印象最深。盧俊義是市民階級(jí)的上層人物。雖然他堂堂一表、凜凜一軀的'英雄形象和力敵萬(wàn)人、通古博今的高超武藝都給我留下了很深的印象，可他不聽(tīng)別人的勸告，總把忠言當(dāng)惡言。
寫(xiě)到這，我不由得想起我妹妹。前幾天，天上突然著小雨，妹妹還在外面悠閑地騎著自行車(chē)。我連忙叫妹妹進(jìn)來(lái)，說(shuō)一會(huì)兒下大雨了。我苦口婆心的勸她，她就是不聽(tīng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，雨突然間越下越大了，直到這時(shí)，妹妹才慌忙地把車(chē)騎回來(lái)，渾身上下都被雨水淋濕了，像落湯雞似的。俗話說(shuō)得好——“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病�！焙盟庪m然是苦的,但是只有苦才能治病。忠實(shí)的勸告往往都是不順聽(tīng)的,但是卻對(duì)我們的行動(dòng)有好處。
《水滸傳》使我受益匪淺。我還要繼續(xù)看下去，從中汲取更大的精神力量。
令人愛(ài)不釋手的《水滸傳》！
水滸傳讀書(shū)心得4
今天我讀了《景陽(yáng)岡武松打猛虎》，文章講了：武松酒醉路過(guò)景陽(yáng)岡，在明知山有虎的情況下，孤身過(guò)崗，赤手空拳打死為害鄉(xiāng)里的猛虎，為民除害的精彩故事。
讀了這篇文章，我知道了武松是一個(gè)好面子、機(jī)智、勇敢的英雄好漢。武松在知道山上有老虎的時(shí)候，他雖然有一些害怕，但他并沒(méi)有退縮，而是勇敢地沖上了崗子，并最終打死了猛虎。我在這里我看到了武松的機(jī)智和勇敢，但最讓我佩服的還是他那種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。記我第一次辦手抄報(bào)，真不知道該怎么辦，我當(dāng)時(shí)就想放棄了。爸爸知道后就鼓勵(lì)我，還對(duì)我說(shuō)只有戰(zhàn)勝困難才能走向成功。聽(tīng)了爸爸的話，我重新鼓起勇氣，經(jīng)過(guò)努力我出色的.完成了手抄報(bào)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該像武松一樣，不畏困難，不向困難低頭，做個(gè)有“明知山有虎，偏向虎山行”精神的人。只有這樣才能闖過(guò)人生路上的重重困難，做一個(gè)成功者。
讀了這回，我不僅欣賞了一個(gè)精彩的故事，也學(xué)到了一種對(duì)我一生都很重要的精神。
水滸傳讀書(shū)心得5
《水滸傳》是我國(guó)的家喻戶(hù)曉的四大名著之一，這本書(shū)真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過(guò)程，諷刺了封建階級(jí)的黑暗和腐朽及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，贊頌了農(nóng)民階級(jí)的反抗精神。
在這本書(shū)中，對(duì)于人物的形象刻畫(huà)得非常傳神，書(shū)里的一百零八個(gè)好漢都有自己鮮明的個(gè)性特征，他們個(gè)個(gè)都是英雄好漢，卻在朝廷的壓迫下組織了一支反對(duì)朝廷權(quán)力的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍，就是“忠”與“義”的化身。
在這群人中，先不說(shuō)宋江為人講義氣，樂(lè)于助人，也不提魯智深嫉惡如仇，有著俠肝義膽，也不講武松英勇無(wú)比，一拳打死了老虎。單單說(shuō)滿腹經(jīng)綸的吳用，他卓越的才華和頭腦已讓人敬佩不已，在這群幾乎全都會(huì)武術(shù)的人當(dāng)中最為突出，因?yàn)橹挥兴粋�(gè)書(shū)生。但可以在這亂世存活的，又有幾個(gè)不是平凡之輩呢？想來(lái)他肯定也不是一名宵小之輩，能以一介書(shū)生的身份在梁山泊生存下來(lái)，委實(shí)不同凡響。
讀《水滸傳》不僅能夠感受到文中的人物魅力，還能夠了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。作者通過(guò)自己的神來(lái)之筆將人物的經(jīng)歷通過(guò)真實(shí)的環(huán)境，一環(huán)扣一環(huán)，吐出各個(gè)人物的遭遇。作者雖然并沒(méi)有直接道出當(dāng)時(shí)的寫(xiě)作背景。但是我們通過(guò)各個(gè)階級(jí)的人物描寫(xiě)，可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)北宋末年統(tǒng)治階級(jí)的'腐朽和殘暴，揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾的殘酷和現(xiàn)實(shí)。朝廷官員欺壓百姓，無(wú)惡不作，讓那些有為之人不能為朝廷所用，所以導(dǎo)致了最后對(duì)封建的反叛。
但其實(shí)最令我印象深刻的，是這些人不甘就此認(rèn)命，逆來(lái)順受，想闖出自己一片天地的精神氣魄。以宋江晁蓋為首逐漸新亞，四方豪杰上梁山。這些人聚集梁山的目的是替天行道，反抗腐朽的政治，他們齊聚忠義堂排座次，然而人的劣根性是不可改變的，再后來(lái)水滸英雄們一心招安，卻被朝廷利用，導(dǎo)致他們死的死，散的散，歸順的歸順，雖然他們之前一直與朝廷作對(duì)，可他們不反忠臣�？蔁o(wú)論怎樣，朝堂的局面早已根深蒂固，就算水滸英雄們?cè)僭趺从旅�？可終究抵不過(guò)朝廷。
結(jié)局是悲慘的，一百零八個(gè)英雄好漢永遠(yuǎn)無(wú)法重聚，世上再無(wú)梁山好漢，但他們的故事，卻世世代代的流傳下來(lái)，在時(shí)間的長(zhǎng)河里經(jīng)久不息。
仔細(xì)思考，時(shí)代的局限下，人物思想的局限下，他們又能有怎樣的結(jié)局呢？這本書(shū)令我感觸太深，我會(huì)把它當(dāng)做我心中的經(jīng)典，再三品讀。
水滸傳讀書(shū)心得6
當(dāng)我捧著這本《水滸傳》時(shí)，我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)暮脻h歌：“大河向東流，天上的星星參北斗哇……”，頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢(shì)。
“逼上梁山”是民間的一句俚語(yǔ)，是描寫(xiě)一個(gè)人走投無(wú)路之下選擇的無(wú)奈之舉。？水滸傳？中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，他們可以說(shuō)是“仗義疏財(cái)歸水泊山，報(bào)仇雪恨上梁山”。水滸英雄的忠、信、義，讓我崇拜的五體投地，還有宋江的領(lǐng)袖才能、吳用的神機(jī)妙算、李逵的粗魯莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰(zhàn)、燕青的伶俐機(jī)靈……他們每個(gè)人都險(xiǎn)象環(huán)生，他們背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢？
梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀，為百姓們除暴安良，是人人嘴里的“救世主”。最終，他們?cè)诹荷缴暇奂艘话倭惆藗�(gè)頭領(lǐng)，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次，本以為這就是結(jié)局了，可沒(méi)有想到朝廷一聲令下，讓梁山的好漢前去征遼，當(dāng)他們正要?jiǎng)P旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘，弄的一百零八條好漢死的`死、殘的殘、溜的溜、隱的隱，稀稀落落，最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”，而梁山的好漢只不過(guò)是朝廷的一顆棋子，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為朝廷殺敵，而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場(chǎng)了，朝廷卻還不罷休，那些幸存者還是未能逃脫接蹱而至的厄運(yùn)，宋江、盧俊義被毒死，李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬，吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義，就這樣悲慘的結(jié)束了。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。如果不是閻婆惜的百般要挾，宋江又怎會(huì)殺了閻婆惜；如果不是高衙內(nèi)的重重陷害，林沖又怎會(huì)手刃仇人；如果不是西門(mén)慶和潘金蓮殺死了武大郎，武松又怎會(huì)殺死西門(mén)慶和潘金蓮……
合上水滸傳的那一刻，我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會(huì)的黑暗與腐朽；我痛恨那些陰險(xiǎn)兇殘的貪官污吏；我鄙視提出“借刀殺人”這個(gè)主意的人。同時(shí)，我也有一絲的傷感，我惋惜那一百零八將的悲慘命運(yùn)；我感嘆這一百零八個(gè)好漢的豪壯英勇；我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。
讓我們銘記他們的名字，銘記他們的歷史，銘記他們的故事，讓我們用這種方式來(lái)紀(jì)念他們吧！
水滸傳讀書(shū)心得7
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，也是我最喜愛(ài)的一本。其中，最令我有感觸的，便是《景陽(yáng)岡武松打虎》這篇文章了。
作為中國(guó)四大古典名著之一的《水滸傳》，果然名不虛傳。
《水滸傳》有許多版本，京劇、評(píng)書(shū)以及電視劇，樣樣都有它的內(nèi)容。然而讀一讀施老先生的原著，才是真正的原汁原味，痛快淋漓呢！人物對(duì)朝廷的不滿，一百零八好漢的'俠肝義膽和英勇氣魄，以及他們“路見(jiàn)不平拔刀相助的義氣正氣，真真令人佩服至極。
讀完《水滸傳》，令我念念不忘的，便是好漢們”路見(jiàn)不平拔刀相助“的魄力。在現(xiàn)代社會(huì)，也有不少的”不平“吧？然而人們的態(tài)度呢？路上遇到了麻煩，只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)。尤記得小悅悅，那個(gè)可憐的女孩。她在馬路被一輛輛汽車(chē)碾過(guò)，十幾位路人卻視而不見(jiàn)。唯有那位收垃圾的老婆婆，好心地將她送往醫(yī)院，最終卻也沒(méi)逃過(guò)那悲劇命運(yùn)。那十幾位視而不見(jiàn)的路人，卻比不上那位盲老人。若是人及時(shí)伸出援手，那么小悅悅應(yīng)該還在父母前玩耍吧”這個(gè)時(shí)代，人們的心仍比不上那幾百年前般的善良純凈了么？所謂“拔刀相助”，只怕已成了“拔腳就跑”了吧！
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是所有水滸好漢的俠義了吧。在現(xiàn)在，這俠義，只怕也已有了變化了吧？人們都記得，一位老人被車(chē)撞傷，兇手逃逸，老人被救卻誣陷救自己的恩人的事情。因?yàn)閮词峙芰耍岳先藢幙稍┩骶茸约旱娜�，也要取得賠償。這也就是“報(bào)恩”了吧？即便尋到了兇手，老人卻拒死不認(rèn)。這就是人心了吧？于是，即使“路見(jiàn)不平”，她難怪沒(méi)有人敢去“拔刀相助”了么？
或許，這便是虛構(gòu)與現(xiàn)象的區(qū)別了吧。但是，有人想把虛幻的美好變成現(xiàn)實(shí)么？一定有不少人看過(guò)《水滸傳》，并為此激動(dòng)奮發(fā)敬佩過(guò)。但為什么，不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋這《水滸傳》精神呢？在《水滸傳》書(shū)中，那些背景要比現(xiàn)在差多了，處處戰(zhàn)亂，人民起義。至于現(xiàn)在，人們生活在太平盛世里，生活安逸富足。在這些熱鬧繁華的城市里，若人的心可以更暖一些，豈不更好？
我敬佩《水滸傳》英雄，也向往一個(gè)人人善良溫暖的社會(huì)。我會(huì)開(kāi)始，學(xué)習(xí)那“水滸精神”！
水滸傳讀書(shū)心得8
讀了《水滸傳》這本書(shū)后，我十分深刻的體會(huì)到了武藝不如智慧這一點(diǎn)。
就拿第四十二回《盧俊義上當(dāng)》來(lái)講吧，李逵一路上很聽(tīng)吳用的話，果然盧俊義順利上當(dāng)，使得梁山伯又多了一位英雄好漢�？傻谒氖呋亍对刽[東京》中更是能體現(xiàn)智慧的用處——因?yàn)樗谓瓫](méi)聽(tīng)吳用的話，不顧危險(xiǎn)就去了京城，且?guī)Я死铄舆@么個(gè)惹事的`人物，幸虧吳用神機(jī)妙算，兩人總是活著回去了。
不僅小說(shuō)里武藝不如智慧，歷史上也是如此。
明朝明武帝朱厚照時(shí)期，寧王朱宸濠叛亂時(shí)，王守仁任汀贛巡撫，王守仁發(fā)覺(jué)寧王有叛亂之意后，因朝中寧王同黨頗多，所以他沒(méi)有上書(shū)朝廷，而是給他的上級(jí)———兵部尚書(shū)王瓊寫(xiě)了一封信，信中索要了一樣?xùn)|西————棋牌。棋牌持有者可調(diào)兵。，明朝對(duì)兵權(quán)的控制非常嚴(yán)格，即你得有名義上可以調(diào)兵的職位，還得有兵部尚書(shū)給的旗牌才可以調(diào)兵。此時(shí)，王陽(yáng)明正是向王瓊要了這么一樣?xùn)|西。結(jié)果王瓊還真給了。但又有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在王陽(yáng)明眼前———沒(méi)兵�？稍蹅兺醮笕耸掷镉衅迮蒲�，沒(méi)兵，自己招唄！于是南京方向來(lái)的流民乞丐就成了王陽(yáng)明手里的兵。王陽(yáng)明又偽造文書(shū)，離間了寧王與其謀士之間的關(guān)系，又用兵如神，一夜之間帶兵攻克了南昌。寧王聽(tīng)到南昌失守后，不聽(tīng)諫言，執(zhí)意回救南昌。七月二十四日與王守仁軍在鄱陽(yáng)湖相遇。這時(shí)雙方陣容大約如下：兵士：相同，將領(lǐng)：流氓草寇vs書(shū)生文官。話雖如此，但王陽(yáng)明依舊憑借著自己的智慧戰(zhàn)勝并活捉了朱世豪。這就是智慧的力量。
話說(shuō)三國(guó)時(shí)期，周瑜為難諸葛亮，要他在3天之內(nèi)拿出1萬(wàn)支箭。否則就要治他的罪，諸葛亮明知是周瑜心胸狹小，故意為難他，但他為了劉備能與孫權(quán)順利聯(lián)手抗曹，所以他忍氣吞聲的接受了。他運(yùn)用智慧看到了魯肅的忠厚，從而找他借船借人。他運(yùn)用智慧看到了江面三天后會(huì)起霧，從而精密地掐準(zhǔn)時(shí)間，從曹營(yíng)“借”來(lái)了一萬(wàn)多支箭。這便是智慧的力量，
武藝不如智慧，若無(wú)智慧獨(dú)有武藝，如何有朋友，只會(huì)給自己四處樹(shù)敵！
武藝不如智慧，這是我在閱讀過(guò)《水滸傳》后的一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，我們或許可以擁有俠肝義膽，但更要擁有智慧。因?yàn)�，若無(wú)智慧，無(wú)論你的武藝多么高強(qiáng)，擁有多少個(gè)俠肝義膽，都是不管用的。
水滸傳讀書(shū)心得9
去年春節(jié)期間，中央一套上演了電視連續(xù)劇《水滸傳》。為了更多的了解《水滸傳》，我特別到書(shū)店買(mǎi)來(lái)了原著，并且對(duì)其反復(fù)研讀了多遍。
小說(shuō)描寫(xiě)的是北宋時(shí)期宋江領(lǐng)導(dǎo)的'一支起義軍形成、壯大至失敗的全過(guò)程。小說(shuō)以太尉高俅為中心，刻畫(huà)出了各個(gè)地區(qū)大大小小的、污吏和惡霸。比如：鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門(mén)神、西門(mén)慶等等……。他們一個(gè)個(gè)面目猙獰，使整個(gè)社會(huì)暗無(wú)天日，民不聊生。所謂“，民不得不反”的事實(shí)，在小說(shuō)中得到了充分的反映。小說(shuō)中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說(shuō)中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫(xiě)得繪聲繪色，引人入勝。
水滸傳讀書(shū)心得10
今天，我讀了《水滸傳》這部書(shū)，一想到一百零八位英雄好漢，心里就涌出一股贊嘆，他們有勇有謀，都是一些好漢，但被奸臣所害，被逼上了梁山�！端疂G傳》里的故事令我回味無(wú)窮，如：三打祝家莊，魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，王教頭私走延安府等。但最令我回味的還是那第四十回合：梁山泊好漢劫法場(chǎng)，白龍廟英雄小聚義了
這個(gè)故事大概是這樣的：黃文炳道破假回書(shū)上破綻，戴宗被打成招，下進(jìn)牢里，斬首之日，梁山好漢及李逵來(lái)救，李逵不分官兵百姓，舉斧亂砍，晃蓋喝止不聽(tīng)。殺到江邊，二十九條好漢在白龍廟聚義。
梁山的好漢綽號(hào)也不少，比如說(shuō)：宋江綽號(hào)：及時(shí)雨。李逵綽號(hào)：黑旋風(fēng)等等，這些好漢都是被逼上梁山的。宋江原為山東鄆城縣一刀筆小吏，字公明，面目黝黑，身材矮小，平素為人仗義，揮金如土，好結(jié)交朋友，以及時(shí)雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發(fā)，宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后，遣劉唐送來(lái)書(shū)信（招文袋）及五十兩黃金酬謝。不料，此信落入其妾閻婆惜之手。無(wú)奈，宋江怒殺閻婆惜，發(fā)配江州，與李逵等相識(shí)。卻又因在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救，在刑場(chǎng)把宋江救上梁山，坐了副頭領(lǐng)。后在攻打曾頭市時(shí)，晁蓋眼中毒箭而亡，遂坐上頭把交椅。日后，宋江率眾為朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的.過(guò)程中，梁山好漢死傷甚眾，宋江本人也被所賜御酒毒死。晁蓋鄆城縣東溪村人，東溪村保正，本鄉(xiāng)富戶(hù)，人稱(chēng)托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。
這些好漢令人感到惋惜呀！這一百零八位英雄都是被奸臣逼上梁山的，也是被奸臣所害的，林沖本是八十萬(wàn)禁軍教頭，可被高俅陷害，差點(diǎn)喪命，才被逼上梁山的。這些英雄好漢被我們寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里，被我們寫(xiě)進(jìn)了腦海里，永遠(yuǎn)都忘不掉的，正如臧克家所說(shuō)：有的人騎在人民頭上“呵，我多偉大”可有的人情愿問(wèn)人民當(dāng)牛馬，那些騎在人民頭上的人，人民會(huì)把他們跌倒，那些給人們當(dāng)牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他。這一百零八位好漢有一個(gè)共同的特點(diǎn)：替天行道！
《水滸傳》真的令我回味無(wú)窮呀！
水滸傳讀書(shū)心得11
今天，我讀了《水滸傳》，這是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)，講的是108位好漢梁山結(jié)義的故事。
這108位好漢各有各的特征，各有各的'個(gè)性，但他們同樣歷經(jīng)坎坷，披荊斬棘，辛苦地走到梁山結(jié)義。其中，我最?lèi)?ài)的幾位人物是武松、林沖、魯智深。
“武松打虎”無(wú)人不曉。而武松正是一位行俠仗義，有勇有謀的人。在與猛虎的斗爭(zhēng)中，武松將老虎的力氣耗盡了一半，老虎把它的兩只前爪搭在他面前時(shí)，他一只手抓住老虎的頂花皮，另一只手死命的打老虎，沒(méi)多久就把猛虎打的七竅迸血，趴在地上不能動(dòng)彈。武松被人們稱(chēng)為“打虎英雄”，也是應(yīng)得的。
林沖機(jī)智冷靜。在“林沖棒打洪教頭”中，林沖遭高太尉陷害，被發(fā)配滄州，到了柴進(jìn)府上，柴進(jìn)厚禮款待。洪教頭不信他是真教頭，要與他比試一番，幾個(gè)回合后，洪教頭被輕松擊敗，之后就灰溜溜的走了。
魯智深力大無(wú)窮，重情義。在“魯智深倒拔垂楊柳”中，魯智深趁著酒興，來(lái)到門(mén)外的綠楊柳前，脫去衣服，右手向下，左手向上，抱住了樹(shù)，把腰一挺，竟把那棵楊柳樹(shù)連根拔起。眾人見(jiàn)了，一齊拜倒在地，佩服魯智深力大無(wú)窮。
《水滸傳》里的好漢們各不一樣，但他們的目標(biāo)都是替天行道，劫富濟(jì)貧，團(tuán)結(jié)一心，在山寨中過(guò)快活日子。這本名著真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的過(guò)程，農(nóng)民們不想在封建社會(huì)再過(guò)下去了，它們開(kāi)始反抗，而有很大官職的人常常是到處作惡的。此書(shū)揭露了封建社會(huì)的黑暗，贊頌了農(nóng)民們的反抗精神，而這正是許多人想要改變的。
水滸傳讀書(shū)心得12
《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一，是由明初文學(xué)家施耐庵先生撰寫(xiě)的，它是中國(guó)歷史上最早用白話文寫(xiě)出的章回體小說(shuō)，流傳極廣，膾炙人口，成為后世中國(guó)小說(shuō)創(chuàng)作的典范。書(shū)中記載了北宋年間以宋江為首的108個(gè)好漢聚義梁山，剿滅叛黨，卻遭到奸人謀害的英雄故事。
在這108個(gè)好漢中有許多奇怪的人物，他們都有綽號(hào)，如：玉麒麟魯俊義，智多星吳用，豹子頭林沖，急先鋒索超，小霸王周通……
在這本書(shū)中，《武松打虎》是我最喜歡也是最經(jīng)典的`情節(jié)，堪稱(chēng)家喻戶(hù)曉，下面我給大家闡述一下吧。
武松在回家看望哥哥的途中，來(lái)到陽(yáng)谷縣地面。晌午，武松肚中饑餓，走進(jìn)了一家酒店，喝完3碗酒后，想讓店家繼續(xù)篩酒，店家告訴他“三碗不過(guò)岡”�？晌渌捎X(jué)得一點(diǎn)兒也不醉，連續(xù)讓店家篩了好幾次酒，一共喝了18碗，不顧店家阻攔，執(zhí)意要過(guò)岡。到了山上，一陣狂風(fēng)，跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)，朝著武松撲去。武松躲了3躲，之后一把抓住大蟲(chóng)的頭，盡生平氣力，朝著大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛上亂打亂踢。打了五七十拳后，大蟲(chóng)的的眼里、口里、鼻子里都是鮮血，直到大蟲(chóng)氣絕。武松下山途中，碰到兩個(gè)來(lái)打虎的獵戶(hù)，和眾人一起將打死的老虎抬下了山岡。武松因?yàn)闉槊癯艘缓�，便被封為步兵都頭。從此武松威名大震。
這是一本耐人尋味的書(shū)，我們要學(xué)習(xí)書(shū)中108將的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在以后的生活或?qū)W習(xí)道路上遇到困難的時(shí)候，要用武松精神去披荊斬棘，憑借自己的智慧和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。
水滸傳讀書(shū)心得13
最近，學(xué)校里進(jìn)行了讀書(shū)漂流的活動(dòng)，漂流到我們班的是水滸傳，水滸傳的作者是是施耐庵，元朝末年人，他是以為古代偉大的偉大的文學(xué)家，他創(chuàng)作的書(shū)水滸傳家喻戶(hù)曉，是四大古典名著之一。
從水滸傳中我了解了一個(gè)義字的許多含義。 別看一個(gè)小小的義字，只有三畫(huà)，但是對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)是很難做到的，是一個(gè)天文的目標(biāo)，但對(duì)于另外一些人來(lái)說(shuō)可是輕而易舉的，義字應(yīng)該在我們的.人生目標(biāo)里。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)義字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)義字。由此可見(jiàn)，一個(gè)義字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。
《水滸傳》的一百零八位英雄中有一個(gè)叫黑大漢，他性情暴躁，很討人厭，經(jīng)常為小事與他人斤斤計(jì)較，但他身上有一個(gè)特點(diǎn)，就是可以路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但義字卻滲透著我們的生活。
水滸傳中的義字，古往今來(lái)有多少英雄好漢都能做到，簡(jiǎn)直數(shù)都數(shù)不清。
水滸傳可以讓我們知道許多英雄故事，讓我們知道水滸傳的英雄是多么的偉大�。�
水滸傳讀書(shū)心得14
我買(mǎi)了一本《水滸傳》，回到家，我便迫不及待地讀了起來(lái)……
我讀書(shū)，那叫一個(gè)快，10分鐘不到，已經(jīng)讀完了第二回合，講的是魯智深大鬧五臺(tái)山，讀完這一回合，我感覺(jué)到魯智深也蠻好的，比如：當(dāng)金氏父女沒(méi)有盤(pán)纏時(shí)，魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的'五兩銀子全部放在了桌上，幫忙金氏父女渡過(guò)難關(guān)。還有一次呢，魯智深為民除害，就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭，但是，沒(méi)想到的是，那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打，魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了，他沒(méi)想到自己竟殺人了，心里很擔(dān)心，俗話說(shuō)的好：善有善報(bào)惡有惡報(bào)，以前，救過(guò)的金氏父女知恩圖報(bào)，又救了魯智深一命。
透過(guò)這一回合的故事，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)趧e人遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)的伸出援助之手，人人為我，我為人人，如果人人能這樣做，我堅(jiān)信，我們的國(guó)家會(huì)更完美，就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做，我堅(jiān)信，再也不會(huì)有搶劫、殺人，這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做，我堅(jiān)信，我們的國(guó)家秩序會(huì)更好，大家會(huì)更和諧的相處在一齊!哦，忘了說(shuō)了，我們還要知恩圖報(bào)哦!
水滸傳讀書(shū)心得15
“從此梁山泊一百零八條好漢替天行道，劫貧濟(jì)富，打抱不平，團(tuán)結(jié)一心，在山寨中過(guò)著快活的日子�！笨赐曜詈笠痪湓挘宜闪艘豢跉�，合上書(shū)。望著外面明亮的星空，感覺(jué)心里很充實(shí)，我看的是四大古典文學(xué)名著之一——《水滸傳》是元末明初的施耐庵寫(xiě)的。
書(shū)中講述了來(lái)自五湖四海的一百零八位好漢，演繹了一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗，跌宕起伏的情節(jié)，無(wú)不引人入勝。一百零八個(gè)鮮活獨(dú)特的個(gè)性，令人嘆為觀止。“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“林教頭風(fēng)雪山神廟”等等經(jīng)典情節(jié)，令人蕩氣回腸，熱血沸騰。
在這本書(shū)中，令我印象最深刻的是梁山泊三打祝家莊。事情的起因是時(shí)遷在祝家莊偷盜，與店小二發(fā)生矛盾，石秀一氣之下燒了祝家店，然后逃走。后來(lái)時(shí)遷被祝家莊逮捕，李家莊的`李應(yīng)寫(xiě)信給祝家莊，想讓他放人，結(jié)果他們回應(yīng)的態(tài)度極其惡劣。后來(lái)宋江知道了這件事，十分氣憤，帶著各位英雄好漢，在莊邊安營(yíng)扎寨，與敵人周旋，雖經(jīng)幾次挫敗，但各位英雄也毫不氣餒，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈，不屈不撓，越戰(zhàn)越勇，最后終于攻破了祝家莊。
在這篇故事中，我其實(shí)特別欣賞宋江的智慧與勇氣。一次失敗不可怕，至少可以再來(lái)一次，但可怕的是依賴(lài)上了失敗，不肯總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，任其落后與墮落，不去努力，不去堅(jiān)持，不去戰(zhàn)勝！宋江最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才打下了祝家莊，難道不是因?yàn)樗c諸位英雄好漢有著精湛高超的武藝，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)不屈的勇氣與意志嗎？
這就像是初三的我們，臨近了中考，任務(wù)越來(lái)越繁重，學(xué)習(xí)科目和知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多，也越來(lái)越難，我們能否擁有像宋江一般的勇氣與意志，百折不撓，堅(jiān)持不懈，奮勇直前，一路披荊斬棘，不管是再坎坷的路，也要咬牙堅(jiān)持著走完。宋江正是因?yàn)檫@樣才攻破祝家莊，那么初三的我們是否也能這樣，互幫互助，一路沖刺，沖過(guò)中考，考上自己理想的高中呢？
加油吧！朋友們，臨近中考的朋友們！愿你們也能像宋江一樣，一路頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈，相信勝利的果實(shí)就在彼岸，等著你們?nèi)フ。?/p>
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