【實(shí)用】水滸傳讀書(shū)心得15篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的水滸傳讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。
水滸傳讀書(shū)心得1
他接受招安,雖然處于好意,一來(lái)為兄弟們找個(gè)歸宿,二來(lái)可以名正言順地去精忠報(bào)國(guó),鏟除奸臣。可是皇帝卻還是把宋江一伙人視為草寇看待,招安只不過(guò)是皇帝想利用宋江等108將為工具,去撲滅各地區(qū)大大小小的農(nóng)民起義。其中在攻打方臘時(shí),梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領(lǐng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領(lǐng)半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞,各自奔東西去了!最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領(lǐng)又先后被四大奸臣所害死,上演了一出遺恨千古的悲!
讀完這本《水滸傳》后,我的感想很深。如果宋江不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的`百姓都過(guò)上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場(chǎng)時(shí),有一位詩(shī)人不僅發(fā)出了感嘆:“宋江重賞升官日,方臘當(dāng)刑受剮時(shí)。善惡到頭總有報(bào),只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲”。但我卻覺(jué)得宋江的“善”并不是真“善”,與此相反,方臘的“惡”也不是真“惡”,而是為了打擊昏庸無(wú)能的皇帝,為天下的老百姓造福!不知大家可有同感
水滸傳讀書(shū)心得2
每一朵花蕾,都期盼著和風(fēng)與熙日;每一位英雄都渴望著明君與朝政。,
才華橫溢,表現(xiàn)杰出的英雄正如同繽紛燦爛,耀眼炫麗的美麗花蕾,永遠(yuǎn)都是聚光的焦點(diǎn)。我認(rèn)為花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)沙雨雪的摧折,綻放不出動(dòng)人的芬芳與色澤;英雄未曾有過(guò)痛苦艱難的洗禮,展現(xiàn)不出特異的氣度與風(fēng)骨。
水滸中有一百零八位好漢,他們沒(méi)有和風(fēng)熙日的拂照,而是飽經(jīng)風(fēng)沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)場(chǎng)傳說(shuō)。
讓我印象深刻的是魯智深,他是一個(gè)彪形大漢,身高約莫六尺,腰圍足有四尺,滿臉的胡子,一看,便是一位無(wú)惡不作的壞蛋吧!聽(tīng),遠(yuǎn)處,有人在耍棒,賣(mài)膏藥,此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風(fēng)生,但李忠卻要賣(mài)膏藥,只見(jiàn)魯智深向觀眾說(shuō)道:“全部都給我滾。”我看到了一個(gè)蠻不講理的魯智深。后來(lái)三人大吃大喝,忽然聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)哭泣聲。魯智深趕緊沖過(guò)去,質(zhì)問(wèn)道:“發(fā)生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中,我又看到了一個(gè)與眾不同的他,魯智深并不是一個(gè)無(wú)惡不作的人,只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品質(zhì)。
這一百零八位好漢如花蕾,綻放出燦爛美麗的光芒;英雄在整個(gè)崛起、奮斗,開(kāi)創(chuàng)的`過(guò)程中所迸射出光彩,這才是令人贊嘆的!
李逵,是一個(gè)天真樸實(shí),粗魯直率的人物,雖然不免有一些性格上的缺陷,如殘暴嗜殺,粗俗蠻橫。但正氣凜凜,有英雄氣概。魯智深雖然粗豪,但其‘粗’與李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個(gè)精細(xì)的人,做事往往謀定而動(dòng),看他故意挑三揀四,出爾反爾的賣(mài)肉方式,激怒鎮(zhèn)關(guān)西,好尋得動(dòng)手借口,可以看出他與李逵的差異。
燦爛的花蕾,終有零落的時(shí)候;英雄,如美麗的花蕾,也將歸于殞滅,這是英雄的宿命,更是《水滸傳》這部史書(shū)最動(dòng)人心魄的魅力。
水滸傳讀書(shū)心得3
俗話說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這個(gè)暑假,我讀了不少名著,唯獨(dú)《水滸傳》這部小說(shuō)是我印象深刻,受益匪淺。
《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著之一。寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事。形象的描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過(guò)程。作者是元末明初的施耐庵。
其中,我對(duì)盧俊義的印象最深。盧俊義是市民階級(jí)的上層人物。雖然他堂堂一表、凜凜一軀的'英雄形象和力敵萬(wàn)人、通古博今的高超武藝都給我留下了很深的印象,可他不聽(tīng)別人的勸告,總把忠言當(dāng)惡言。
寫(xiě)到這,我不由得想起我妹妹。前幾天,天上突然著小雨,妹妹還在外面悠閑地騎著自行車(chē)。我連忙叫妹妹進(jìn)來(lái),說(shuō)一會(huì)兒下大雨了。我苦口婆心的勸她,她就是不聽(tīng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,雨突然間越下越大了,直到這時(shí),妹妹才慌忙地把車(chē)騎回來(lái),渾身上下都被雨水淋濕了,像落湯雞似的。俗話說(shuō)得好——“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!焙盟庪m然是苦的,但是只有苦才能治病。忠實(shí)的勸告往往都是不順聽(tīng)的,但是卻對(duì)我們的行動(dòng)有好處。
《水滸傳》使我受益匪淺。我還要繼續(xù)看下去,從中汲取更大的精神力量。
令人愛(ài)不釋手的《水滸傳》!
水滸傳讀書(shū)心得4
今天我讀了《景陽(yáng)岡武松打猛虎》,文章講了:武松酒醉路過(guò)景陽(yáng)岡,在明知山有虎的情況下,孤身過(guò)崗,赤手空拳打死為害鄉(xiāng)里的猛虎,為民除害的精彩故事。
讀了這篇文章,我知道了武松是一個(gè)好面子、機(jī)智、勇敢的英雄好漢。武松在知道山上有老虎的時(shí)候,他雖然有一些害怕,但他并沒(méi)有退縮,而是勇敢地沖上了崗子,并最終打死了猛虎。我在這里我看到了武松的機(jī)智和勇敢,但最讓我佩服的還是他那種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。記我第一次辦手抄報(bào),真不知道該怎么辦,我當(dāng)時(shí)就想放棄了。爸爸知道后就鼓勵(lì)我,還對(duì)我說(shuō)只有戰(zhàn)勝困難才能走向成功。聽(tīng)了爸爸的話,我重新鼓起勇氣,經(jīng)過(guò)努力我出色的.完成了手抄報(bào)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該像武松一樣,不畏困難,不向困難低頭,做個(gè)有“明知山有虎,偏向虎山行”精神的人。只有這樣才能闖過(guò)人生路上的重重困難,做一個(gè)成功者。
讀了這回,我不僅欣賞了一個(gè)精彩的故事,也學(xué)到了一種對(duì)我一生都很重要的精神。
水滸傳讀書(shū)心得5
《水滸傳》是我國(guó)的家喻戶(hù)曉的四大名著之一,這本書(shū)真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過(guò)程,諷刺了封建階級(jí)的黑暗和腐朽及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,贊頌了農(nóng)民階級(jí)的反抗精神。
在這本書(shū)中,對(duì)于人物的形象刻畫(huà)得非常傳神,書(shū)里的一百零八個(gè)好漢都有自己鮮明的個(gè)性特征,他們個(gè)個(gè)都是英雄好漢,卻在朝廷的壓迫下組織了一支反對(duì)朝廷權(quán)力的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍,就是“忠”與“義”的化身。
在這群人中,先不說(shuō)宋江為人講義氣,樂(lè)于助人,也不提魯智深嫉惡如仇,有著俠肝義膽,也不講武松英勇無(wú)比,一拳打死了老虎。單單說(shuō)滿腹經(jīng)綸的吳用,他卓越的才華和頭腦已讓人敬佩不已,在這群幾乎全都會(huì)武術(shù)的人當(dāng)中最為突出,因?yàn)橹挥兴粋(gè)書(shū)生。但可以在這亂世存活的,又有幾個(gè)不是平凡之輩呢?想來(lái)他肯定也不是一名宵小之輩,能以一介書(shū)生的身份在梁山泊生存下來(lái),委實(shí)不同凡響。
讀《水滸傳》不僅能夠感受到文中的人物魅力,還能夠了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。作者通過(guò)自己的神來(lái)之筆將人物的經(jīng)歷通過(guò)真實(shí)的環(huán)境,一環(huán)扣一環(huán),吐出各個(gè)人物的遭遇。作者雖然并沒(méi)有直接道出當(dāng)時(shí)的寫(xiě)作背景。但是我們通過(guò)各個(gè)階級(jí)的人物描寫(xiě),可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)北宋末年統(tǒng)治階級(jí)的'腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾的殘酷和現(xiàn)實(shí)。朝廷官員欺壓百姓,無(wú)惡不作,讓那些有為之人不能為朝廷所用,所以導(dǎo)致了最后對(duì)封建的反叛。
但其實(shí)最令我印象深刻的,是這些人不甘就此認(rèn)命,逆來(lái)順受,想闖出自己一片天地的精神氣魄。以宋江晁蓋為首逐漸新亞,四方豪杰上梁山。這些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗腐朽的政治,他們齊聚忠義堂排座次,然而人的劣根性是不可改變的,再后來(lái)水滸英雄們一心招安,卻被朝廷利用,導(dǎo)致他們死的死,散的散,歸順的歸順,雖然他們之前一直與朝廷作對(duì),可他們不反忠臣?蔁o(wú)論怎樣,朝堂的局面早已根深蒂固,就算水滸英雄們?cè)僭趺从旅?可終究抵不過(guò)朝廷。
結(jié)局是悲慘的,一百零八個(gè)英雄好漢永遠(yuǎn)無(wú)法重聚,世上再無(wú)梁山好漢,但他們的故事,卻世世代代的流傳下來(lái),在時(shí)間的長(zhǎng)河里經(jīng)久不息。
仔細(xì)思考,時(shí)代的局限下,人物思想的局限下,他們又能有怎樣的結(jié)局呢?這本書(shū)令我感觸太深,我會(huì)把它當(dāng)做我心中的經(jīng)典,再三品讀。
水滸傳讀書(shū)心得6
當(dāng)我捧著這本《水滸傳》時(shí),我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)暮脻h歌:“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢(shì)。
“逼上梁山”是民間的一句俚語(yǔ),是描寫(xiě)一個(gè)人走投無(wú)路之下選擇的無(wú)奈之舉。?水滸傳?中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻,他們可以說(shuō)是“仗義疏財(cái)歸水泊山,報(bào)仇雪恨上梁山”。水滸英雄的忠、信、義,讓我崇拜的五體投地,還有宋江的領(lǐng)袖才能、吳用的神機(jī)妙算、李逵的粗魯莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰(zhàn)、燕青的伶俐機(jī)靈……他們每個(gè)人都險(xiǎn)象環(huán)生,他們背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢?
梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”。最終,他們?cè)诹荷缴暇奂艘话倭惆藗(gè)頭領(lǐng),排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結(jié)局了,可沒(méi)有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當(dāng)他們正要?jiǎng)P旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的`死、殘的殘、溜的溜、隱的隱,稀稀落落,最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”,而梁山的好漢只不過(guò)是朝廷的一顆棋子,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場(chǎng)了,朝廷卻還不罷休,那些幸存者還是未能逃脫接蹱而至的厄運(yùn),宋江、盧俊義被毒死,李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬,吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣悲慘的結(jié)束了。
哪里有壓迫,哪里就有反抗。如果不是閻婆惜的百般要挾,宋江又怎會(huì)殺了閻婆惜;如果不是高衙內(nèi)的重重陷害,林沖又怎會(huì)手刃仇人;如果不是西門(mén)慶和潘金蓮殺死了武大郎,武松又怎會(huì)殺死西門(mén)慶和潘金蓮……
合上水滸傳的那一刻,我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會(huì)的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險(xiǎn)兇殘的貪官污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個(gè)主意的人。同時(shí),我也有一絲的傷感,我惋惜那一百零八將的悲慘命運(yùn);我感嘆這一百零八個(gè)好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。
讓我們銘記他們的名字,銘記他們的歷史,銘記他們的故事,讓我們用這種方式來(lái)紀(jì)念他們吧!
水滸傳讀書(shū)心得7
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,也是我最喜愛(ài)的一本。其中,最令我有感觸的,便是《景陽(yáng)岡武松打虎》這篇文章了。
作為中國(guó)四大古典名著之一的《水滸傳》,果然名不虛傳。
《水滸傳》有許多版本,京劇、評(píng)書(shū)以及電視劇,樣樣都有它的內(nèi)容。然而讀一讀施老先生的原著,才是真正的原汁原味,痛快淋漓呢!人物對(duì)朝廷的不滿,一百零八好漢的'俠肝義膽和英勇氣魄,以及他們“路見(jiàn)不平拔刀相助的義氣正氣,真真令人佩服至極。
讀完《水滸傳》,令我念念不忘的,便是好漢們”路見(jiàn)不平拔刀相助“的魄力。在現(xiàn)代社會(huì),也有不少的”不平“吧?然而人們的態(tài)度呢?路上遇到了麻煩,只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)。尤記得小悅悅,那個(gè)可憐的女孩。她在馬路被一輛輛汽車(chē)碾過(guò),十幾位路人卻視而不見(jiàn)。唯有那位收垃圾的老婆婆,好心地將她送往醫(yī)院,最終卻也沒(méi)逃過(guò)那悲劇命運(yùn)。那十幾位視而不見(jiàn)的路人,卻比不上那位盲老人。若是人及時(shí)伸出援手,那么小悅悅應(yīng)該還在父母前玩耍吧”這個(gè)時(shí)代,人們的心仍比不上那幾百年前般的善良純凈了么?所謂“拔刀相助”,只怕已成了“拔腳就跑”了吧!
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是所有水滸好漢的俠義了吧。在現(xiàn)在,這俠義,只怕也已有了變化了吧?人們都記得,一位老人被車(chē)撞傷,兇手逃逸,老人被救卻誣陷救自己的恩人的事情。因?yàn)閮词峙芰耍岳先藢幙稍┩骶茸约旱娜,也要取得賠償。這也就是“報(bào)恩”了吧?即便尋到了兇手,老人卻拒死不認(rèn)。這就是人心了吧?于是,即使“路見(jiàn)不平”,她難怪沒(méi)有人敢去“拔刀相助”了么?
或許,這便是虛構(gòu)與現(xiàn)象的區(qū)別了吧。但是,有人想把虛幻的美好變成現(xiàn)實(shí)么?一定有不少人看過(guò)《水滸傳》,并為此激動(dòng)奮發(fā)敬佩過(guò)。但為什么,不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋這《水滸傳》精神呢?在《水滸傳》書(shū)中,那些背景要比現(xiàn)在差多了,處處戰(zhàn)亂,人民起義。至于現(xiàn)在,人們生活在太平盛世里,生活安逸富足。在這些熱鬧繁華的城市里,若人的心可以更暖一些,豈不更好?
我敬佩《水滸傳》英雄,也向往一個(gè)人人善良溫暖的社會(huì)。我會(huì)開(kāi)始,學(xué)習(xí)那“水滸精神”!
水滸傳讀書(shū)心得8
讀了《水滸傳》這本書(shū)后,我十分深刻的體會(huì)到了武藝不如智慧這一點(diǎn)。
就拿第四十二回《盧俊義上當(dāng)》來(lái)講吧,李逵一路上很聽(tīng)吳用的話,果然盧俊義順利上當(dāng),使得梁山伯又多了一位英雄好漢?傻谒氖呋亍对刽[東京》中更是能體現(xiàn)智慧的用處——因?yàn)樗谓瓫](méi)聽(tīng)吳用的話,不顧危險(xiǎn)就去了京城,且?guī)Я死铄舆@么個(gè)惹事的`人物,幸虧吳用神機(jī)妙算,兩人總是活著回去了。
不僅小說(shuō)里武藝不如智慧,歷史上也是如此。
明朝明武帝朱厚照時(shí)期,寧王朱宸濠叛亂時(shí),王守仁任汀贛巡撫,王守仁發(fā)覺(jué)寧王有叛亂之意后,因朝中寧王同黨頗多,所以他沒(méi)有上書(shū)朝廷,而是給他的上級(jí)———兵部尚書(shū)王瓊寫(xiě)了一封信,信中索要了一樣?xùn)|西————棋牌。棋牌持有者可調(diào)兵。,明朝對(duì)兵權(quán)的控制非常嚴(yán)格,即你得有名義上可以調(diào)兵的職位,還得有兵部尚書(shū)給的旗牌才可以調(diào)兵。此時(shí),王陽(yáng)明正是向王瓊要了這么一樣?xùn)|西。結(jié)果王瓊還真給了。但又有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在王陽(yáng)明眼前———沒(méi)兵?稍蹅兺醮笕耸掷镉衅迮蒲,沒(méi)兵,自己招唄!于是南京方向來(lái)的流民乞丐就成了王陽(yáng)明手里的兵。王陽(yáng)明又偽造文書(shū),離間了寧王與其謀士之間的關(guān)系,又用兵如神,一夜之間帶兵攻克了南昌。寧王聽(tīng)到南昌失守后,不聽(tīng)諫言,執(zhí)意回救南昌。七月二十四日與王守仁軍在鄱陽(yáng)湖相遇。這時(shí)雙方陣容大約如下:兵士:相同,將領(lǐng):流氓草寇vs書(shū)生文官。話雖如此,但王陽(yáng)明依舊憑借著自己的智慧戰(zhàn)勝并活捉了朱世豪。這就是智慧的力量。
話說(shuō)三國(guó)時(shí)期,周瑜為難諸葛亮,要他在3天之內(nèi)拿出1萬(wàn)支箭。否則就要治他的罪,諸葛亮明知是周瑜心胸狹小,故意為難他,但他為了劉備能與孫權(quán)順利聯(lián)手抗曹,所以他忍氣吞聲的接受了。他運(yùn)用智慧看到了魯肅的忠厚,從而找他借船借人。他運(yùn)用智慧看到了江面三天后會(huì)起霧,從而精密地掐準(zhǔn)時(shí)間,從曹營(yíng)“借”來(lái)了一萬(wàn)多支箭。這便是智慧的力量,
武藝不如智慧,若無(wú)智慧獨(dú)有武藝,如何有朋友,只會(huì)給自己四處樹(shù)敵!
武藝不如智慧,這是我在閱讀過(guò)《水滸傳》后的一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),我們或許可以擁有俠肝義膽,但更要擁有智慧。因?yàn),若無(wú)智慧,無(wú)論你的武藝多么高強(qiáng),擁有多少個(gè)俠肝義膽,都是不管用的。
水滸傳讀書(shū)心得9
去年春節(jié)期間,中央一套上演了電視連續(xù)劇《水滸傳》。為了更多的了解《水滸傳》,我特別到書(shū)店買(mǎi)來(lái)了原著,并且對(duì)其反復(fù)研讀了多遍。
小說(shuō)描寫(xiě)的是北宋時(shí)期宋江領(lǐng)導(dǎo)的'一支起義軍形成、壯大至失敗的全過(guò)程。小說(shuō)以太尉高俅為中心,刻畫(huà)出了各個(gè)地區(qū)大大小小的、污吏和惡霸。比如:鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門(mén)神、西門(mén)慶等等……。他們一個(gè)個(gè)面目猙獰,使整個(gè)社會(huì)暗無(wú)天日,民不聊生。所謂“,民不得不反”的事實(shí),在小說(shuō)中得到了充分的反映。小說(shuō)中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說(shuō)中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫(xiě)得繪聲繪色,引人入勝。
水滸傳讀書(shū)心得10
今天,我讀了《水滸傳》這部書(shū),一想到一百零八位英雄好漢,心里就涌出一股贊嘆,他們有勇有謀,都是一些好漢,但被奸臣所害,被逼上了梁山!端疂G傳》里的故事令我回味無(wú)窮,如:三打祝家莊,魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,王教頭私走延安府等。但最令我回味的還是那第四十回合:梁山泊好漢劫法場(chǎng),白龍廟英雄小聚義了
這個(gè)故事大概是這樣的:黃文炳道破假回書(shū)上破綻,戴宗被打成招,下進(jìn)牢里,斬首之日,梁山好漢及李逵來(lái)救,李逵不分官兵百姓,舉斧亂砍,晃蓋喝止不聽(tīng)。殺到江邊,二十九條好漢在白龍廟聚義。
梁山的好漢綽號(hào)也不少,比如說(shuō):宋江綽號(hào):及時(shí)雨。李逵綽號(hào):黑旋風(fēng)等等,這些好漢都是被逼上梁山的。宋江原為山東鄆城縣一刀筆小吏,字公明,面目黝黑,身材矮小,平素為人仗義,揮金如土,好結(jié)交朋友,以及時(shí)雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發(fā),宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后,遣劉唐送來(lái)書(shū)信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料,此信落入其妾閻婆惜之手。無(wú)奈,宋江怒殺閻婆惜,發(fā)配江州,與李逵等相識(shí)。卻又因在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救,在刑場(chǎng)把宋江救上梁山,坐了副頭領(lǐng)。后在攻打曾頭市時(shí),晁蓋眼中毒箭而亡,遂坐上頭把交椅。日后,宋江率眾為朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的.過(guò)程中,梁山好漢死傷甚眾,宋江本人也被所賜御酒毒死。晁蓋鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶(hù),人稱(chēng)托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。
這些好漢令人感到惋惜呀!這一百零八位英雄都是被奸臣逼上梁山的,也是被奸臣所害的,林沖本是八十萬(wàn)禁軍教頭,可被高俅陷害,差點(diǎn)喪命,才被逼上梁山的。這些英雄好漢被我們寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里,被我們寫(xiě)進(jìn)了腦海里,永遠(yuǎn)都忘不掉的,正如臧克家所說(shuō):有的人騎在人民頭上“呵,我多偉大”可有的人情愿問(wèn)人民當(dāng)牛馬,那些騎在人民頭上的人,人民會(huì)把他們跌倒,那些給人們當(dāng)牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他。這一百零八位好漢有一個(gè)共同的特點(diǎn):替天行道!
《水滸傳》真的令我回味無(wú)窮呀!
水滸傳讀書(shū)心得11
今天,我讀了《水滸傳》,這是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),講的是108位好漢梁山結(jié)義的故事。
這108位好漢各有各的特征,各有各的'個(gè)性,但他們同樣歷經(jīng)坎坷,披荊斬棘,辛苦地走到梁山結(jié)義。其中,我最?lèi)?ài)的幾位人物是武松、林沖、魯智深。
“武松打虎”無(wú)人不曉。而武松正是一位行俠仗義,有勇有謀的人。在與猛虎的斗爭(zhēng)中,武松將老虎的力氣耗盡了一半,老虎把它的兩只前爪搭在他面前時(shí),他一只手抓住老虎的頂花皮,另一只手死命的打老虎,沒(méi)多久就把猛虎打的七竅迸血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松被人們稱(chēng)為“打虎英雄”,也是應(yīng)得的。
林沖機(jī)智冷靜。在“林沖棒打洪教頭”中,林沖遭高太尉陷害,被發(fā)配滄州,到了柴進(jìn)府上,柴進(jìn)厚禮款待。洪教頭不信他是真教頭,要與他比試一番,幾個(gè)回合后,洪教頭被輕松擊敗,之后就灰溜溜的走了。
魯智深力大無(wú)窮,重情義。在“魯智深倒拔垂楊柳”中,魯智深趁著酒興,來(lái)到門(mén)外的綠楊柳前,脫去衣服,右手向下,左手向上,抱住了樹(shù),把腰一挺,竟把那棵楊柳樹(shù)連根拔起。眾人見(jiàn)了,一齊拜倒在地,佩服魯智深力大無(wú)窮。
《水滸傳》里的好漢們各不一樣,但他們的目標(biāo)都是替天行道,劫富濟(jì)貧,團(tuán)結(jié)一心,在山寨中過(guò)快活日子。這本名著真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的過(guò)程,農(nóng)民們不想在封建社會(huì)再過(guò)下去了,它們開(kāi)始反抗,而有很大官職的人常常是到處作惡的。此書(shū)揭露了封建社會(huì)的黑暗,贊頌了農(nóng)民們的反抗精神,而這正是許多人想要改變的。
水滸傳讀書(shū)心得12
《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,是由明初文學(xué)家施耐庵先生撰寫(xiě)的,它是中國(guó)歷史上最早用白話文寫(xiě)出的章回體小說(shuō),流傳極廣,膾炙人口,成為后世中國(guó)小說(shuō)創(chuàng)作的典范。書(shū)中記載了北宋年間以宋江為首的108個(gè)好漢聚義梁山,剿滅叛黨,卻遭到奸人謀害的英雄故事。
在這108個(gè)好漢中有許多奇怪的人物,他們都有綽號(hào),如:玉麒麟魯俊義,智多星吳用,豹子頭林沖,急先鋒索超,小霸王周通……
在這本書(shū)中,《武松打虎》是我最喜歡也是最經(jīng)典的`情節(jié),堪稱(chēng)家喻戶(hù)曉,下面我給大家闡述一下吧。
武松在回家看望哥哥的途中,來(lái)到陽(yáng)谷縣地面。晌午,武松肚中饑餓,走進(jìn)了一家酒店,喝完3碗酒后,想讓店家繼續(xù)篩酒,店家告訴他“三碗不過(guò)岡”?晌渌捎X(jué)得一點(diǎn)兒也不醉,連續(xù)讓店家篩了好幾次酒,一共喝了18碗,不顧店家阻攔,執(zhí)意要過(guò)岡。到了山上,一陣狂風(fēng),跳出一只吊睛白額大蟲(chóng),朝著武松撲去。武松躲了3躲,之后一把抓住大蟲(chóng)的頭,盡生平氣力,朝著大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛上亂打亂踢。打了五七十拳后,大蟲(chóng)的的眼里、口里、鼻子里都是鮮血,直到大蟲(chóng)氣絕。武松下山途中,碰到兩個(gè)來(lái)打虎的獵戶(hù),和眾人一起將打死的老虎抬下了山岡。武松因?yàn)闉槊癯艘缓,便被封為步兵都頭。從此武松威名大震。
這是一本耐人尋味的書(shū),我們要學(xué)習(xí)書(shū)中108將的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在以后的生活或?qū)W習(xí)道路上遇到困難的時(shí)候,要用武松精神去披荊斬棘,憑借自己的智慧和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。
水滸傳讀書(shū)心得13
最近,學(xué)校里進(jìn)行了讀書(shū)漂流的活動(dòng),漂流到我們班的是水滸傳,水滸傳的作者是是施耐庵,元朝末年人,他是以為古代偉大的偉大的文學(xué)家,他創(chuàng)作的書(shū)水滸傳家喻戶(hù)曉,是四大古典名著之一。
從水滸傳中我了解了一個(gè)義字的許多含義。 別看一個(gè)小小的義字,只有三畫(huà),但是對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)是很難做到的,是一個(gè)天文的目標(biāo),但對(duì)于另外一些人來(lái)說(shuō)可是輕而易舉的,義字應(yīng)該在我們的.人生目標(biāo)里。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)義字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)義字。由此可見(jiàn),一個(gè)義字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。
《水滸傳》的一百零八位英雄中有一個(gè)叫黑大漢,他性情暴躁,很討人厭,經(jīng)常為小事與他人斤斤計(jì)較,但他身上有一個(gè)特點(diǎn),就是可以路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但義字卻滲透著我們的生活。
水滸傳中的義字,古往今來(lái)有多少英雄好漢都能做到,簡(jiǎn)直數(shù)都數(shù)不清。
水滸傳可以讓我們知道許多英雄故事,讓我們知道水滸傳的英雄是多么的偉大。
水滸傳讀書(shū)心得14
我買(mǎi)了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來(lái)……
我讀書(shū),那叫一個(gè)快,10分鐘不到,已經(jīng)讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺(tái)山,讀完這一回合,我感覺(jué)到魯智深也蠻好的,比如:當(dāng)金氏父女沒(méi)有盤(pán)纏時(shí),魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的'五兩銀子全部放在了桌上,幫忙金氏父女渡過(guò)難關(guān)。還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭,但是,沒(méi)想到的是,那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了,他沒(méi)想到自己竟殺人了,心里很擔(dān)心,俗話說(shuō)的好:善有善報(bào)惡有惡報(bào),以前,救過(guò)的金氏父女知恩圖報(bào),又救了魯智深一命。
透過(guò)這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)趧e人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我堅(jiān)信,我們的國(guó)家會(huì)更完美,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我堅(jiān)信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我堅(jiān)信,我們的國(guó)家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一齊!哦,忘了說(shuō)了,我們還要知恩圖報(bào)哦!
水滸傳讀書(shū)心得15
“從此梁山泊一百零八條好漢替天行道,劫貧濟(jì)富,打抱不平,團(tuán)結(jié)一心,在山寨中過(guò)著快活的日子!笨赐曜詈笠痪湓挘宜闪艘豢跉,合上書(shū)。望著外面明亮的星空,感覺(jué)心里很充實(shí),我看的是四大古典文學(xué)名著之一——《水滸傳》是元末明初的施耐庵寫(xiě)的。
書(shū)中講述了來(lái)自五湖四海的一百零八位好漢,演繹了一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗,跌宕起伏的情節(jié),無(wú)不引人入勝。一百零八個(gè)鮮活獨(dú)特的個(gè)性,令人嘆為觀止。“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“林教頭風(fēng)雪山神廟”等等經(jīng)典情節(jié),令人蕩氣回腸,熱血沸騰。
在這本書(shū)中,令我印象最深刻的是梁山泊三打祝家莊。事情的起因是時(shí)遷在祝家莊偷盜,與店小二發(fā)生矛盾,石秀一氣之下燒了祝家店,然后逃走。后來(lái)時(shí)遷被祝家莊逮捕,李家莊的`李應(yīng)寫(xiě)信給祝家莊,想讓他放人,結(jié)果他們回應(yīng)的態(tài)度極其惡劣。后來(lái)宋江知道了這件事,十分氣憤,帶著各位英雄好漢,在莊邊安營(yíng)扎寨,與敵人周旋,雖經(jīng)幾次挫敗,但各位英雄也毫不氣餒,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),堅(jiān)持不懈,不屈不撓,越戰(zhàn)越勇,最后終于攻破了祝家莊。
在這篇故事中,我其實(shí)特別欣賞宋江的智慧與勇氣。一次失敗不可怕,至少可以再來(lái)一次,但可怕的是依賴(lài)上了失敗,不肯總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),任其落后與墮落,不去努力,不去堅(jiān)持,不去戰(zhàn)勝!宋江最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才打下了祝家莊,難道不是因?yàn)樗c諸位英雄好漢有著精湛高超的武藝,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)不屈的勇氣與意志嗎?
這就像是初三的我們,臨近了中考,任務(wù)越來(lái)越繁重,學(xué)習(xí)科目和知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多,也越來(lái)越難,我們能否擁有像宋江一般的勇氣與意志,百折不撓,堅(jiān)持不懈,奮勇直前,一路披荊斬棘,不管是再坎坷的路,也要咬牙堅(jiān)持著走完。宋江正是因?yàn)檫@樣才攻破祝家莊,那么初三的我們是否也能這樣,互幫互助,一路沖刺,沖過(guò)中考,考上自己理想的高中呢?
加油吧!朋友們,臨近中考的朋友們!愿你們也能像宋江一樣,一路頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈,相信勝利的果實(shí)就在彼岸,等著你們?nèi)フ。?/p>
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