讀后感的作文8篇(薦)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
這篇文章是說那些經(jīng)商之道，貴乎誠信。摻假固然能賺取短期的暴利，但誠信賺取的是人心，是長久的信任。誠實是商業(yè)盈利的秘訣，也是一個人走向成功的“路標”，這就像曾經(jīng)孟子所說的一樣“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”不然就如程頤說的一樣“人無忠信，不可立于世。”只在欺騙上動腦筋而不誠實求信的話只會是“不信不立，不誠不行�！钡�！所以一定要誠信做人。
這就像我們生活中一樣，有不少人做買賣很不講誠信。不是缺斤少兩，就是從中摻假。不管怎么樣那些欺詐的.人雖然是得到了一小筆錢但是好景不長��！過不了多久失信就會讓他像越獄一樣狼狽而逃。而那些誠信的人，就算是一貧如洗，但要不了多長時間他們就會從貧困中爬出來。自己的事業(yè)也會更加興隆昌盛。甚至變成百萬、千萬或億萬富翁。
這讓我記起了曾經(jīng)考試，成績只要沒考好的試卷我就不拿回家，而藏在學校的課桌下面。后來被老師發(fā)現(xiàn)了后免不了一頓批評，還通知了家長，最后我被弄得既挨了罵又挨了一頓打。
從此我便再也不敢不誠實了，并且每次考試都還考得不錯了，爸爸媽媽更加愛我了，老師也更加關心我了，同學也更加羨慕我了。
讀了這篇文章之后，我感覺到誠信給我?guī)頍o比的喜悅和快樂！
讀后感的作文 篇2
今天講的題目是——笨笨豬減肥記。這個題目很有趣吧！
笨笨豬的好朋友叫貓咪咪，他在一本醫(yī)書上看到，如果身體肥胖，就會的一些心臟病之類的病。所以，他就要讓笨笨豬減肥，減了十幾天，笨笨豬終于減了下來�？墒牵u媽媽看到笨笨豬，差點認不出來了。
原來，豬的的`體型和我們人類的體型不一樣。然后，貓咪咪把很多很多的食物都給了笨笨豬，恨不得讓他直接胖起來！
我想：“不能看到什么就要讓他做什么，應該先看明白在做事！”
讀后感的作文 篇3
《流淚的月餅》字里行間都透露出滿滿真情，句句感人肺腑。文章主要講述了作者因為一場意外車禍，外傷性截癱！而天真的作者并不知道自己病情的嚴重，以為只是輕傷，與同病房血肉模糊，痛得死去活來的病友相比，反而暗自慶幸。直到中秋節(jié)那天，看見了讓自己一生只能用雙拐走路的診斷書時，作者衛(wèi)宣利絕望了……對于一個只有十七歲的花季少女來說，這份診斷書簡直就像給自己的人生判了死刑，讓一個十七歲的夢想如同一個五光十色的泡泡般瞬間破滅了，那該是多么的痛苦�。�
當作者絕望的把月餅摔向地面時，父親卻默默撿起了它，并告訴她一個人生的真諦：你看，這一塊小小的月餅，只要面、糖、油、豆沙就能做成，但這樣做出來的月餅并不好吃，想要好吃，得多加入原料才成。人生也是這樣，一路陽光未免太過于寡味，只有加入坎坷、磨難、痛苦和掙扎，生命才能真正豐富起來。
就拿我來說：一向數(shù)學成績不錯的我，在一次數(shù)學測試中考了八十六分，對我來說像是從峰頂?shù)氲搅斯鹊住．斂吹綃寢屵M門的那一刻，淚水像洪水沖破了堤壩般流了下來，說不清是慚愧還是害怕，可是媽媽并沒有責怪我，反倒心平氣和地對我說，一次考不好只能說明你近期的學習態(tài)度有點松懈，只要你以此為戒，端正學習態(tài)度，成績還會提高。我聽了媽媽的話，認真復習了重要的'知識點，果然在期末考試中取得了理想的成績。事實證明，人生所謂的“挫折”、“磨難”并不是堅不可摧的，只要總結經(jīng)驗，不怕困難，就沒有過不去的坎！人生的坎坷像雨，或許會打濕你艱難跋涉時背負的行囊，使你腳下的道路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無意前行，但落在你臉頰上的雨水，會使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前，走向成功。
人生是一次遠征，如果你跌入絕望深淵的話，請?zhí)ь^看看天空，因為那里有指引你前進的星星。也像作者父親所說的“月餅”要由各種豐富的滋味才能圓滿起來。總之，只要當你遇到各種挫折磨難時，請相信——不經(jīng)風雨，怎能看見彩虹！
讀后感的作文 篇4
一百多年前，著名的法國小說家凡爾納創(chuàng)造了聞名世界的小說——《海底兩萬里》。一百多年后的今天，當我拿起這本書時，我完完全全地被它吸引住了。
《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲中的第二部。敘述法國生物學者阿龍納斯海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1868年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只巨大的神秘怪物，阿龍納斯接受邀請參加追捕，在追捕中不幸落水，落在怪物身上才發(fā)現(xiàn)它原來是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行……
我讀了這本書，打從心底發(fā)出敬佩之情，尤其佩服凡爾納筆下的那位尼摩船長。因為在故事里是尼摩船長一個人把這艘長約一百零六米的巨大潛水艇設計好的，并是由他和他的伙伴把這艘潛水艇建好的，并且沒有一個外人知道。我佩服，佩服這位船長能一個人把一艘內部結構十分復雜的潛水艇設計出來的，并且可以說是天衣無縫，他那聰明的頭腦，舉世無雙的設計，使我們所遠遠不能超越的。
我佩服，佩服這浩瀚無邊的大海，它里面有許許多多我們陸地上沒有的，有的物質還可以代替我們陸地上的東西。如：可以捕捉海里的動．植物取下能吃的.部分烹調出美味可口的飯菜，某種海藻里還富有煙精可以用來制煙，從海里提煉出來的鈉與汞混合可以代替電。
這本書是外公推薦給我的，在沒有看這本書以前，我不知道《海底兩萬里》，不知道凡爾納，除了知道從海水里能提煉出鹽外，其他的對海的知識一無所知。讀了這本書，我受益匪淺。
讀后感的作文 篇5
讀了《城南舊事》這本書，讓我深受感動，尤其是最后的一篇文章更讓我記憶 猶新。
爸爸為了叔叔給日本人害死，急得吐了血，住進了醫(yī)院，在舉行畢業(yè)典禮的前一天英子去看望爸爸，爸爸的喉嚨腫脹著，聲音是低啞的，但爸爸還強忍著病痛，啞著嗓子，拉著英子的手，對英子千叮嚀萬囑咐，告訴英子遇到困難要勇往直前；告訴英子要懂事，要學會管弟弟和妹妹，學會自己管自己；告訴英子在舉行畢業(yè)典禮的那一天要早起，不能遲到……
這一聲又一聲的叮囑，包含了對英子的多少愛��！讓我感受到：古今中外的母親與父親其實是同樣深愛著我們的，只不過是爸爸的.愛與媽媽的愛表現(xiàn)方法有所不同而已，只不過是爸爸的愛不容易被我們發(fā)現(xiàn)罷了……從現(xiàn)在開始，做一個有心人，去發(fā)現(xiàn)身邊的各種愛吧！
讀后感的作文 篇6
作為一名教師，多讀些教育著作，多了解些教育理論是不可獲缺的，《陶行知文集》讀后感。寒假期間，我閱讀了名著《陶行知文集》，從中受益匪淺。陶行知先生是我國近代最具有影響力的教育思想家。他也是最具有批評精神和創(chuàng)造精神的教育開拓者。他博大的教育思想,求真的教育實踐,行知合一的師德風范為我們樹立了光輝的榜樣。他的教育思想是一種具有創(chuàng)造性并不斷發(fā)展、不斷進步的教育思想。
一、實施愛的教育
"捧著一顆心來，不帶半根草去"，這是我國著名教育家陶行知先生畢生從事教育事業(yè)的真實寫照。陶行知先生用這樣樸素而又富有真理的語言告訴我們，做教師要真誠、熱情、懂得奉獻。作為小學教師的我，面對的是一群天真可愛的孩子，他們做人的道理需要培養(yǎng)，他們與人交往的能力需要提高，他們的學習習慣需要培養(yǎng)，他們的豐富情感需要培養(yǎng)、激發(fā)…
小學老師需要用愛心去溫暖孩子，用耐心去理解孩子，用關心去照顧孩子，用信心去鼓勵孩子，用細心去觀察孩子，這即所謂的"五心"，用"五心"去對待每一個孩子和家長不正是作為一名小學老師的職責嗎，讀后感《《陶行知文集》讀后感》。
教師對學生的愛在教育中具有重要的作用。教師對后進生應有要有一顆愛心，它不埋在胸膛里，而應擎在手上，高高舉起，讓學生看得見，摸得著，時時感覺到。老師對后一進生更要傾注真誠的愛心，使學生感到老師的親切、集體的溫暖，從而樹起生活的.信心，提高學習的積極性。
二、實施生活教育
陶行知先生的生活教育理論在全面推進素質教育、深入進行課程改革的今天，仍具有十分重要的指導意義。陶行知曾說："生活教育是給生活以教育，用生活來教育，為生活向前向上的需要而教育。"。課程課改確立了以幼學生發(fā)展為本的理念，突出了學生發(fā)展的自主性和能動性，讓孩子學會生活，學會探究，學會表達，致力于學生一生的發(fā)展奠定基礎。生活教育從一日活動開始，作為老師，要有生活教育的意識，追蹤觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時回應，讓學生在生活中獲得經(jīng)驗，豐富情感體驗，發(fā)展認知，為學生終身發(fā)展奠定必要的基礎，為學生適應不斷發(fā)展的社會所需要的能力奠定最初的基礎。
三、實踐創(chuàng)新教育
認真學習了陶行知先生的"六大解放"的思想，可以采用的做法是：解放學生的眼睛--使他們從書本和試卷中解放出來，讓他們去看社會、看自然、看生活；解放學生的雙手--使他們閑置的雙手動起來，去做事情，做到"學做合一"；解放學生的頭腦--使他們從"只聽不思"中解放出來，開動腦筋，積極思維，學會思維；解放學生的嘴--給他們說的自由，特別是問的自由；解放學生的空間--除了課堂學習，還引導他們走向課外，接觸社會，接觸自然，給他們廣闊的天地；解放學生的時間--不用功課把他們的業(yè)余時間填滿，給他們活動的自由，把課堂之外的時間還給他們。
陶行知教育思想是寶貴的經(jīng)驗和財富，是我們學習、研究、繼承和發(fā)展的永恒的課題，是創(chuàng)造型教師及專業(yè)發(fā)展義不容辭的責任。
讀后感的作文 篇7
】
假期里，我看了一本書，名叫《手絹上的花田》，作者是安房直子。
《手絹上的花田》主要講：一個名叫良夫的郵遞員給菊屋酒店送信，屋中只有一個老人，老人接過信后，把一個茶壺交給良夫。這是一個奇特的茶壺，只要把手絹放在茶壺上，就會出現(xiàn)五個小人，小人會在手絹上種菊花，釀菊花酒，釀好酒之后便會消失。老人讓良夫替她保管茶壺，臨走前，老奶奶告訴良夫要記住兩件事：一是釀酒的時候，誰也不能看見；二是不要用菊花酒掙錢，如果打破約定就會出大事，會給良夫帶來不幸。貪心的良夫和妻子不顧老婆婆的忠告，為了賣酒發(fā)財竟然每天叫小人釀酒，并把種菊花的手絹換成了桌布。他們用攢的錢買了一幢別墅，當他們?yōu)榇藲g呼雀躍的時候卻發(fā)現(xiàn)他們也變成了釀酒的`小人，每天釀著菊花酒。
我們都要做正直的人，不是自己的東西不能占為己有，遵守自己的承諾，我們不要變成釀酒的小人。
讀后感的作文 篇8
有位年輕人擁有了“健康”、“美麗”、“誠信”、“機遇”、“才學”、“金錢”、“名譽”這七個背囊。渡船開出后險象環(huán)生。他的朋友說：“須丟棄一個背囊方可安渡難關�！边@位年輕人思索片刻后，把“誠信”拋進了水里。如果換了你，你會怎么做？你同意他的看法嗎？
今天，我讀了《誠信的故事》這本書后，深有感觸。
這本書里給我印象最深的是“曾子殺豬”這一個小故事。故事講的是：有一天，曾子的妻子去趕集，孩子也要去，母親不讓他去，就允諾說回來殺豬給他吃。孩子信以為真，可等到母親回來后，母親卻反悔了。曾子知道了，二話沒說，就把豬殺了，并且對妻子說：“答應做的事就得做到，人要講誠信�！逼拮討M愧地低下了頭……
是呀，對孩子就應該說到做到，不然，這不明擺著讓孩子學著家長撒謊嗎？大人都說話不算數(shù)，又有什資格教育孩子呢？俗話說，“君子一言，駟馬難追”，“一諾千金”。既然許諾了，就應該去做，絕不能隨便說說當兒戲。曾子這樣做，說明他把信守諾言看得非常重要，我們都應該向他學習。
記得有一次，媽媽對我說去醫(yī)院上班，其實是和我的阿姨們一起去打麻將了。因為我不想耽誤媽媽的工作，所以便沒說什么。到了晚上媽媽回來了，我才知道媽媽騙了我。當時我心里十分難過，很不是滋味。我知道世界上肯定還有很多的父母偶爾會騙自己的孩子，但他們不知道這樣做使自己在孩子心目中的形象不再高大？
記得還有一天，我去老師家彈古箏，在回家的路上，撿到了十元錢，當時我興奮極了。十元錢可以買我喜歡的東西，玩具、零食、書……越想越開心。忽然，有一個念頭在我腦中閃過，這是錢是別人的，應該還給失主，可不知是誰的？是否可以交給警察叔叔呢？到底怎么做？我左思右想。這時，老師的話語在我耳邊響起：“要做一個誠實的'孩子�！庇谑�，我明白了我該怎么做。警察叔叔微笑著對我說：“你真是個誠實的孩子�！蹦且豢蹋矣X得無比的快樂，通過這件事，我懂得了誠信的可貴。
誠信是美麗的，也是平凡的，只要每人都擁有這點，那世界就會更加地美好！
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