久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

讀后感

養(yǎng)花讀后感

時(shí)間:2023-11-28 09:32:48 讀后感 我要投稿

養(yǎng)花讀后感(實(shí)用13篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的養(yǎng)花讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

養(yǎng)花讀后感(實(shí)用13篇)

  養(yǎng)花讀后感 篇1

  燈光下,我打開語文書,一個(gè)醒目的題目映入我的眼簾:《養(yǎng)花》。我再一看作者,竟是我國著名作家老舍。我讀過老舍寫的許多文章,在老舍的文章里,都有深刻的道理。那么《養(yǎng)花》這篇課文說明了什么呢?我迫不及待地看下去。

  初讀課文,難免對(duì)一些句子不理解。如“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”老舍寫這句話,僅僅是說“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”嗎?我又將課文讀了幾遍,細(xì)細(xì)琢磨了好久,終于悟出了一個(gè)道理:不勞動(dòng),連養(yǎng)花這么點(diǎn)兒小事都干不成,何況做其他事情呢?想到這兒,我的臉不由得熱了,這句話好像指著我說的'。我的理想是當(dāng)一名作家,但是我空有大志,卻不愿動(dòng)手練習(xí)寫文章,F(xiàn)在想起來,真覺得慚愧萬分,不動(dòng)腦又不動(dòng)手,不為自己理想努力奮斗,這能當(dāng)作家嗎?如果還像以前那樣只空想,手和腦都不勞動(dòng),就可能真的當(dāng)上一名“坐家”了!我覺得老舍文中的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”這句話確實(shí)是真理。我下定決心,一定努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  像“當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候……”這一段,我開始也不明白。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫傷心事呢?經(jīng)過反復(fù)思索,我才弄明白:養(yǎng)花都有傷心的時(shí)候,那么生活中該有多少傷心事呀?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因?yàn)橛幸粌纱未驌,就?duì)生活失去信心。這一點(diǎn),我是有親身感受的。一至四年級(jí)時(shí),我是班里的中隊(duì)干部,一直被評(píng)為“三好學(xué)生”……可稱得上是事事順心,處處如意。那時(shí),天真的我成天無憂無慮,十分高興?墒堑搅宋迥昙(jí),有一次沒有被評(píng)上“三好學(xué)生”,緊接著考試成績又不太理想……當(dāng)時(shí)我失望、悲觀。讀了這篇課文。我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量,心情格外舒暢。

  讀了這篇文章,我似乎長大了,懂得了許多許多……的確,這篇課文對(duì)我的教育太大了。

  養(yǎng)花讀后感 篇2

  今天,我讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細(xì)。

  這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”的結(jié)果。我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故。今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到明顯的`提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”對(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班。學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,每天放學(xué)后,帶著硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家中,二話不能說,又要馬不停蹄地打開書本繼續(xù)做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不了一會(huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺。時(shí)間稍長,眼前便會(huì)直冒金星。如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了。書啊,本子啊,在飛舞著打仗,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蝌文。我知趣地在腦門上澆些冷水,人頓時(shí)清醒許多?墒沁@辦法用多了也不頂用。后來。我做一會(huì)兒作業(yè),就到屋外跑步幾下,活動(dòng)活動(dòng)盤骨,借此換腦子,然后回到屋中再寫一會(huì)兒,然后又出去,這樣反復(fù)循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

  讀了這篇文章,我得益非淺,即懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。

  養(yǎng)花讀后感 篇3

  作文我們要向人類學(xué)習(xí),就這么定了?我開玩笑的。正當(dāng)我大失所望時(shí),突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上,生疼生疼的。我撅著嘴,很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近,我們小區(qū)舉行了一場隆重的“垃圾桶交換儀式”,那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗,而這些新官上任的“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。

  文中,老舍爺爺說過一句話:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是呀,如果不勞動(dòng)的話,花怎么會(huì)活下來呢?是的,花不是一天兩天就能種好,必須經(jīng)過精心地挑花種,每天澆水,每隔一段時(shí)間就要施一次肥,下雨了又要搬回來,天晴了,又要搬出去。種花是這樣,難道學(xué)習(xí)就不是這樣了嗎?記得第一單元的數(shù)學(xué)考試,我考得不理想,我加倍努力,別人看一遍公式,我卻把公式背得滾瓜爛熟。終于,我的努力沒有白費(fèi),第二單元的考試,我考了九十分以上。

  老舍爺爺說過:“一來二去,我摸出一些門道:有的喜陰,就別放在陽光下;有的喜干,就別多澆水!崩仙釥敔?shù)倪@些發(fā)現(xiàn)又是從哪里來的呢?是從他平時(shí)觀察花的習(xí)性中體會(huì)出來的。如果他不養(yǎng)花,那么他就不會(huì)得到這么多樂趣,這么多知識(shí)。我起初種風(fēng)信子的時(shí)候,每天都澆水,后來花凋謝了,我也不管了,過了不久,它便死了。后來,我從姑婆那里得知:風(fēng)信子的'花謝后,可以把花枝剪掉,用心栽培,第二年又會(huì)開花。之后,我又養(yǎng)了一盆,它活得好好的,開了好幾次花?,只要細(xì)心觀察,用心栽培,肯定能把花種好。

  讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我被老舍爺爺那種愛花的精神所感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí)愛觀察的好習(xí)慣,更要學(xué)習(xí)他那種寄樂趣于勞動(dòng)中的思想。

  養(yǎng)花讀后感 篇4

  老舍的《養(yǎng)花》中有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱漢直流。可是這多么有意思呀!不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

  我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng),記得有人說過這樣一句話:勞動(dòng)創(chuàng)造了美,現(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。”

  當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓,文章中寫到:“花分根了一棵分為幾棵,就?zèng)給朋友一些,看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)心里自然特別高興。

  我們可以不校園的'花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學(xué)校里有著新鮮空氣,也可以招來小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,校園里自然也充滿了熱鬧的氣氛,小鳥以我們一起學(xué)習(xí)。我愛我的校園,它給了我無數(shù)快樂。讓我有勇氣走向人生目標(biāo)。

  在母校里我得到了鼓勵(lì),得到了人生里的回憶,我對(duì)母校有著依依不舍,我一定要從一件件不起眼的小事中做起,表現(xiàn)出我對(duì)母校的愛的真誠。從每一件小事中讓我們?nèi)5睦蠋煂W(xué)生共同努力,同心協(xié)力的讓母校變得出色,讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。讓我們的校園更加美麗。

  讀了《養(yǎng)花》這課讓我明白了,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來。我在以后的學(xué)習(xí)、生活中要多勞動(dòng)。

  養(yǎng)花讀后感 篇5

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

  要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂。也沒有可以不吃苦的勞動(dòng),老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不就是一個(gè)很好的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜。我寫作文也不是絞盡腦汁、苦思冥想嗎?吃完了苦,看到自己的作文心里是多么的甜呀。

  多得些知識(shí)并不是壞事。說的多好!不過,要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂和甘甜。吃不得苦的人永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病,經(jīng)過老師和家長的教育,我終于明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐老的事。現(xiàn)在我放棄了過多的晚霜,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),掌握了更多的、更扎實(shí)的.知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的道理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。試問,不勞動(dòng)哪來什么作為呢?我不禁想起了自己做飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣逼人,蚊子大軍更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志的拼裝。拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒使小了,有粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我豪不泄氣,再來第二次,我把膠水均勻的涂上去,使勁的握在手心里,毫不放松。一秒鐘,兩秒鐘,一分鐘、兩分鐘我手心里積滿了汗,手又酸又痛。我堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持著連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快的想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深的認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

  我一定熱愛勞動(dòng)。

  養(yǎng)花讀后感 篇6

  文章摘要:最后瘦得頭都抬不起來了;替你換尿布。在這里,我想對(duì)我們親愛的父母親說,請(qǐng)松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會(huì)發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬,朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的.前進(jìn)。難道這就是傳說中的“零波微步”;我就對(duì)他說:“你們膽敢把胡紫薇弄哭了,今天我就要打這個(gè)抱不平。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的,做什么事情都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān),結(jié)果我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我的沒有付出勞動(dòng)的緣故。

  今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了,我們現(xiàn)在時(shí)畢業(yè)班,學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦子回到家中,二話不能說,又要馬不停蹄地打開書包拿出書本繼續(xù)做作業(yè),如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做了不到一會(huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺,時(shí)間稍長,眼睛便會(huì)直冒金星。如果我逞能在堅(jiān)持一會(huì)兒,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了。書啊,本子呀在飛舞著打架,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我知得在腦門上澆些冷水,人頓時(shí)清醒許多。

  讀了這篇文章,我得益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。

  養(yǎng)花讀后感 篇7

  今天,我閱讀了現(xiàn)代著名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》,文章主要講了老舍先生通過親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí),讓自己的腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。

  可是,與老舍先生比起來,我們就覺得自慚形穢了,我們?cè)诩覐奈聪催^衣服,做過飯,從未自己照顧自己,不讓父母擔(dān)心,操心,即使做過,那也是”三天打魚,兩天曬網(wǎng)“吧!可正是這樣一丁點(diǎn)兒事也不干的我們,心里還立著長大要干一番大事業(yè)的宏偉抱負(fù),嘴里還喊著”我們是21世紀(jì)的主力軍!“真讓人可笑,可悲。

  記得鄭板橋臨死之前讓兒子蒸一籠饅頭,待他的兒子蒸完饅頭去見父親時(shí),父親已經(jīng)死了。枕前有一紙?jiān)唬骸背宰约旱娘垼首约旱暮,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢!“

  鄭板橋能如此教育孩子,可見他很有遠(yuǎn)見。

  我們青少年正是祖國的`接班人。不少學(xué)生與家長覺得學(xué)生主要的目的就是讀書,因此,一些學(xué)生就只拼命地讀書,卻懶于勞動(dòng),什么都由父母待勞。記得有一則我國東漢時(shí)代的故事,少年陳蕃為了將來有所作為,終日苦讀,卻懶于打掃自己住的小屋。一個(gè)朋友見此情景,批評(píng)了他,哪料這位想”掃天下“的陳蕃卻振振有詞曰:‘大丈夫處事,安事一屋乎?”朋友反唇相譏:“一屋不掃,何以掃天下?''

  同學(xué)們,為了能在激烈的競爭社會(huì)立足,請(qǐng)從身邊的小事做起。只有愛勞動(dòng)又有知識(shí)的人,才能把事情做成功,并從中體會(huì)到樂趣!

  養(yǎng)花讀后感 篇8

  說實(shí)話,你小子,我一直很羨慕你,羨慕你可以將許嵩的歌唱的很好,羨慕你可以以一圈18秒的速度跑完400米的距離,羨慕你可以肆無忌憚的大笑,羨慕你的一切的一切,其實(shí)我不必羨慕你,因?yàn)槊總(gè)人都有每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)?

  “多得些知識(shí)并不是壞事。”說得多好!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的.話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

  我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!

  養(yǎng)花讀后感 篇9

  今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》,老舍的《養(yǎng)花》讀后感。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,心里異常激動(dòng)。

  這篇文章講的是作者通過自己的親身的`養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀的格外仔細(xì)。

  “下了暴雨,鄰居家的墻倒了,把還沒有種下的菊秧砸死了許多,全家人幾天沒有笑容!边@句話看出老舍爺爺對(duì)朝夕相處的花草的感情多么深。∵@一點(diǎn)我深有同感。記得有一年初春,我把幾粒牽牛花的種撒進(jìn)花盆,每天為它澆水,鋤草,對(duì)它的關(guān)心無微不至,讀后感《老舍的《養(yǎng)花》讀后感》。春末,紫色的牽牛花終于綻開了笑臉,可極了!我高興的一蹦三尺高。有一天,我照樣去看牽;,可陽臺(tái)上只剩下了光禿禿的花盆,我連忙去問媽媽,才知道媽媽見到花凋謝,便把它丟了,連粒種我也沒有找到,我氣極了,幾天沒給媽媽笑臉。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一句名言:“業(yè)精與勤,而荒于嬉!苯Y(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績得到明顯的進(jìn)步。

  養(yǎng)花讀后感 篇10

  最近,我和父母一起讀了一篇文章,讀完之后,讓我們有很多感慨也讓我們感受到了生活中的無窮樂趣。這篇就是老舍先生的一篇散文《養(yǎng)花》。

  文章主要講了作者老舍十分喜歡花,也愛養(yǎng)花,把養(yǎng)花當(dāng)做了自己生活中的一種樂趣,還從養(yǎng)花中切身的體會(huì)到了樂趣。讀了這篇文章后,我和父母交流了自己的感受,我明白了不勞動(dòng)就什么都完成不了,沒有事情是可以不勞而獲的,作者養(yǎng)花也是如此,在狂風(fēng)暴雨或天氣突變時(shí)就必須馬上把花搬進(jìn)院子內(nèi)。不然”不勞動(dòng)就連棵花也養(yǎng)不活!斑@確實(shí)是真理啊,不僅僅是在養(yǎng)花這方面,學(xué)習(xí)也是這樣。學(xué)習(xí)是靠積累的,不努力,不勞動(dòng)知識(shí)從何而來?如果只靠上課老師講的內(nèi)容,不積累課外知識(shí),即使上課老師講了再多的知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上課不認(rèn)真聽講,不努力思考,就算是在簡單的題也是不會(huì)做。記得我有一次就是這樣,上課不認(rèn)真聽,也不動(dòng)腦筋思考,以為那節(jié)課學(xué)的內(nèi)容很簡單,誰知放學(xué)回到家后寫作業(yè),連最基本的題目都做不出來,所以我明白了沒有不努力就可以做成的事,相反只要通過辛勤的勞動(dòng),也沒有能難倒我們的事,就如老舍在課文中寫的他們一家人通過自己辛勤的勞動(dòng)讓花能十里飄香,還換來了人們的連連贊賞。

  老舍先生還告訴了我們生活的`樂趣—養(yǎng)花,也是一種良藥,有益身心還勝于吃藥呢,說明有時(shí)候一些生活的習(xí)趣,能讓人身心愉悅,是一種治病的良藥。還有在生活實(shí)踐中,也能獲得知識(shí)與道理,作者在養(yǎng)花中就明白了:有的花喜干就不能多澆水,有的喜陰,就不能把它放在太陽底下這些就是養(yǎng)花的樂趣與一些小常識(shí)啊。

  讀了《養(yǎng)花》之后,我明白了個(gè)深刻的道理:如果想要獲得成功就必須付出辛勤的勞動(dòng),即使是再怎么簡單的事,也會(huì)是失敗的。只要付出了辛勤的勞動(dòng),成功就將會(huì)在眼前。

  養(yǎng)花讀后感 篇11

  老舍先生愛花,我也愛花,但我從未養(yǎng)過。八月炎熱中閑著沒事就開始養(yǎng)花,想不到竟有以外的收獲。

  剛把花兒買回來時(shí),才兩三片葉子,但光看葉子,也忍不住喜歡上它。嫩嫩的淺綠色的葉子,也讓人看起來心花怒放,不知?jiǎng)e人有沒有這種感覺,但我覺得,但我就很開心,可能是想到自己將培育它,才會(huì)那么高興吧!

  自買回來那天起,我就格外注意它,總是去看它,更不忘澆水,每天三次水,一次一小杯,我吃一頓飯,它也吃一頓。有時(shí)候沒有事就去觀察它,看看它長了沒有,長了多少?凑咦约吼B(yǎng)的花一點(diǎn)點(diǎn)長高長壯,葉子一片片長起來,心理就特別開心,就好像它是一位嬰兒,漸漸地長成小孩了。

  現(xiàn)在她已經(jīng)被我養(yǎng)了好久了,我心里似乎對(duì)它有一種特殊的感情,竟有點(diǎn)舍不得它,很憐愛它。前幾天,我發(fā)現(xiàn)它長的花朵,被太陽照得垂下“頭”了,我趕緊把它換到一個(gè)沒有陽光的地方讓它“乘涼”。我在觀察著它,腦海驀地由它想到了自己,自己不也是在父母的呵護(hù)下長大的嗎?我跟這盆花一樣,都是在呵護(hù)、關(guān)心下成長的。我就像它的父母一樣,給予它呵護(hù),給予它溫暖,在它被太陽暴曬時(shí)是那么緊張……我自己的父母也是這樣把我從嬰兒養(yǎng)育到了現(xiàn)在這么大,他們花了多少時(shí)間和經(jīng)歷。他們?yōu)榱宋覔?dān)了不少心吧?是的,每一位父母都是這樣的,時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的孩子擔(dān)心著,他們有千千萬萬的.事要擔(dān)心的,我不由得想像著父母養(yǎng)育自己的情景:我睡覺時(shí),媽媽守在床邊,疼愛地看著我;晚上睡覺也總起來為我蓋被子;吃飯時(shí),把飯吹冷了再來喂我,生怕我燙著;學(xué)走路時(shí),怕我摔倒總是扶著我;生病了,整夜地守在我床邊,為我擔(dān)心……

  爸、媽,感謝你們對(duì)我的精心呵護(hù)!

  養(yǎng)花讀后感 篇12

  今天,我讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細(xì)。

  這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧,以前,我很懶,連課堂筆記都不記。到了考試時(shí),便來了“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān),所以我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動(dòng)緣故。今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到明顯的`提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也異常繁重,每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家里,二話不說,又要馬不停蹄地打開書本開始做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會(huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺。時(shí)間稍長,眼前就會(huì)直冒金星。如果我再堅(jiān)持會(huì)兒的話,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了……我就做一會(huì)兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,借此換腦子,然后再寫會(huì)兒作業(yè),又出去,這樣反復(fù)循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種方法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

  讀了這篇文章,我受益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。老舍先生在這篇課文中教會(huì)了我許多寫作方法,更教會(huì)了我做人的基本準(zhǔn)則。

  養(yǎng)花讀后感 篇13

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:只有嘗盡了苦、樂、酸、甜、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的`話呀!它還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動(dòng)又哪來的作為呢?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景。

  那是去年暑假,妹妹要過生日了。我想送她生日禮物,可是又不知道送什么好。送賀卡不行,不行,每次都是賀卡,沒有一點(diǎn)新意;而我僅有的幾十元錢也買不了什么稱心如意的東西。唉!到底送什么好呢?咦,有了!妹妹不是有一只吉娃娃狗嗎?不如給小狗做個(gè)小房子吧!

  說干就干,于是我找來一些木板,把它們裁剪成需要的形狀,終于完成了。下一步就是拼裝了,我欣喜若狂,馬上就做好了。嘻嘻!我得意地扭起了屁股?墒沁@一切正如古人所說的一樣:“看花容易繡花難。”酷暑,太陽火辣辣的,熱得我心慌意亂,可惡的蚊子“軍隊(duì)”更是令人煩惱不堪,但我還是定住神,專心的地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,我好幾次都想:唉,算了,還是去商店里買個(gè)禮物吧!但一想到妹妹拿著我親手做的狗窩,喜笑顏開的樣子。我又動(dòng)手繼續(xù)做。太不容易了!勁用大了,零件往兩邊滑;勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次,我左手把膠均勻地涂上去,右手使勁地把它握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,手又酸又痛,可我還是堅(jiān)持地?cái)D壓著,連零件的銳角滑破了手也不在乎。

  終于,一座精致的小狗窩在我的手中誕生了。我愉快地想,雖然吃了些苦,值得!

  勞動(dòng)帶給了我快樂我想今后我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。

【養(yǎng)花讀后感】相關(guān)文章:

養(yǎng)花的作文11-03

《養(yǎng)花》有感06-12

養(yǎng)花的心得08-31

養(yǎng)花的學(xué)問作文04-27

養(yǎng)花小學(xué)作文10-08

養(yǎng)花趣事作文02-13

養(yǎng)花優(yōu)秀作文03-02

《養(yǎng)花》讀后感03-17

養(yǎng)花讀后感02-23

養(yǎng)花的讀后感04-11