師恩難忘的讀后感

　　讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的師恩難忘的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

師恩難忘的讀后感1

　　這篇課文講的是作者到鄰近的鄉(xiāng)村小學去讀書，教作者的老師是田老師，他教得很好。開學頭一天他教了同學們一首詩，為了讓同學們更好地了解這首詩，他又將詩改成一個故事，娓娓動聽地講起來。后來每講一課都是如此。40年后，作者又遇到了老師。他恭恭敬敬地向老師行禮。他十分感謝老師教他知識。

　　是呀，老師是蠟燭，照亮了別人燃燒了自己，老師是春蠶，老師是辛勤的'園丁......

　　我長大也要做一位老師，給予學生更多的知識，留給自己的是更多的快樂。

師恩難忘的讀后感2

　　我讀了師恩難忘一課，我的心情很久很久不能平靜。

　　記得我小時候，也曾經(jīng)經(jīng)力過:我小時在學前班有位可敬 可愛的好老師―錢老師，她對我們可好了! 有一次，我和同班同學發(fā)生了矛盾扭打在一起，明明知道是我的`錯，可我就是不承認。被錢老師發(fā)現(xiàn)了，不但沒有責怪我，而是用那溫暖的手摸了我的臉一下說:“同學之間要互相幫助，打架是一種沒有禮貌的行為�！蔽医K于低下了頭，向老師敬了一個禮，向同學說了聲:“對不起，是我錯了�！焙髞砦覀冇殖闪撕门笥选�

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