獅子和鹿讀后感

時(shí)間：2023-12-15 17:35:12 讀后感我要投稿

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獅子和鹿讀后感實(shí)用15篇

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的獅子和鹿讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獅子和鹿讀后感實(shí)用15篇

獅子和鹿讀后感1

　　今天我們學(xué)了一篇課文，名字叫《獅子和鹿》，主要內(nèi)容講了鹿在喝水的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)自己角長得很美麗，像珊瑚一樣，可是，它發(fā)現(xiàn)自己的腿長的很難看，它發(fā)現(xiàn)獅子就在附近，它依靠它那四條難看的腿抱住了它的性命，用兩只角差一點(diǎn)丟了，我們在看待事物的時(shí)候后，不能看事物外表的美與丑，要看事物的內(nèi)在的美與丑，要看事物的內(nèi)在的美與實(shí)用性，更不能以貌取人！

　　哦，我還記得，我在幼兒園那時(shí)候的故事，上美術(shù)課的時(shí)候，我沒有帶水彩筆，我向我們班的張于濤，借水彩筆，他穿著，華麗的'新衣，穿著嶄新的皮鞋，而且，也很帥，

　　我就說借一下你的筆可以嗎？”它說，我借給你我用什么呀？你還是別向我借了，”最后，這是我最看不起的一個(gè)人，馬天龍，穿得像一個(gè)撿垃圾的，穿的爛毛衣，，我就說﹕可以借一下你的筆嗎？它就笑著臉，給我拿了過來，可張于濤呢,可他就不來幫助我了，可是我看不起馬天龍，可他卻來幫助我呢？哦，我明白了，我們不能看他的外表的美與丑，根不能以貌取人，所以，我以后不跟羅誠孝做朋友了，我以后就跟馬天喜做了好朋友了。

獅子和鹿讀后感2

　　一天，獅子在大街上走著。忽然，聽見從下水道傳來的聲音，有人在喊：“救命啊！快救救我��！有人嗎？快救我啊……”獅子走進(jìn)一看，原來是一只老鼠躲在下水道，再看一下原來它的后腿有一只老鼠夾,于是把獅子叫老鼠爬出下水道,再用力拉開了老鼠夾了。老鼠得救了,老鼠非常感謝獅子，說“謝謝你，我一定要報(bào)答你的”獅子笑了笑說：“不客氣”！心里還在笑，就你一只懦弱的小老鼠還能幫我？過了幾天，老鼠在郊外散步時(shí)，突然，突然聽到遠(yuǎn)處傳來呼叫聲，老鼠跑過順著聲音跑去，看到樹上吊著一只獅子，呀！獅子大哥��！大哥曾經(jīng)救過我，我得想辦法救出獅子大哥。獅子看到老鼠：“快救救我�。±鲜笮〉艿��？彀�！再不快點(diǎn)，人就要來了，那時(shí)想救我也沒辦法了�！薄按蟾纾銊e急！我想想辦法,我一定會(huì)把你救下來的.。”老鼠急忙爬上樹，用牙齒努力咬著網(wǎng)，老鼠嘴角流出了血，可它還沒放棄，繼續(xù)咬著網(wǎng)，血一滴一滴流出來，網(wǎng)一根一根破了……獅子看著老鼠舉動(dòng)，后悔當(dāng)時(shí)以小人之心度君子之腹，感動(dòng)流淚了。獅子終于得救了，獅走到老鼠面前深深鞠一個(gè)躬：“你是我一生的好朋友，謝謝你！”從這件事獅明白了一個(gè)道理：不能小看別人，雖然是個(gè)懦弱者，但不一定做不出大事情！

獅子和鹿讀后感3

　　hi，可愛的小朋友們，我是森林之王——獅子伯伯。你別看我平時(shí)這么威風(fēng)，可你們哪知道我自己的苦衷呢。小朋友們，你以為伯伯我在動(dòng)物園里像大明星一樣，日子過得很開心嗎？no！no！no！雖然飼養(yǎng)員們天天給我吃大魚大肉，但是我很想家中的.妻子和兒子�；貞涍^去的時(shí)候，陪兒子捕捉獵物，守著妻子不被別的獅子欺負(fù)，那該多美好的呀�，F(xiàn)在，為了讓我和你們照張相，候飼養(yǎng)員竟把我滿嘴牙齒全部撥光，我是多么痛苦呀！有時(shí)人們當(dāng)作怪物來看，有時(shí)有們把飯盒、香蕉皮等一些垃圾扔給我。他們竟然把這種事情當(dāng)作一種樂趣。我聽說鴿子丞相說，猴子爸爸已經(jīng)一把年紀(jì)了，還被人們把腦殼敲開，把猴腦吃了下去；最悲慘的是你們超級大奶媽——奶牛婆婆，奶牛不可以產(chǎn)奶的時(shí)候人們就把它殺了。我還聽說大象叔叔被賣到馬戲團(tuán)演出了，還整天被鞭子抽呢。人們怎能這樣對待我們呢？朋友們，你們知道為什么動(dòng)物會(huì)發(fā)生什么非典、禽流感病毒嗎？那都是我們對不懂愛惜動(dòng)物的人們的一種報(bào)仇辦法，還有我們的兄弟姐妹們都參與了這一抗?fàn)幓顒?dòng)，如蚊子傳播病毒、雞發(fā)出禽流感。朋友們，我多么希望你們善待我們，愛惜我們，我相信我們會(huì)和睦相處，世界更加美好！

獅子和鹿讀后感4

　　今天，我和教師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了二十八課《獅子和鹿》，這是一篇很有教育意義的童話故事。這個(gè)故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個(gè)池塘，喝起水來，池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的角非常美麗。這時(shí)候起風(fēng)了，池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的腿。于是，感到很沮喪，這時(shí)一只獅子悄悄地走過來。鹿看見了馬上逃跑，獅子被甩在后面。突然，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛撲過來。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來，鹿想：這兩只美麗的角送了我的命，而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。

　　在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見一位帥氣的'小伙，上了公交車就跟別人搶座位，后來上來一位老婆婆，他就象沒看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛美之心人人都有，美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價(jià)值。但是我認(rèn)為，實(shí)用比美更重要。

　　這就是我對《獅子和鹿》這篇課文的讀后感。

獅子和鹿讀后感5

　　讀《獅子和鹿》有感我讀了《獅子和鹿》這則寓言故事，明白了許多道理。《獅子和鹿》這則寓言描寫了一只鹿非常欣賞自己美麗的角，還抱怨自己的腿太細(xì)，它認(rèn)為它的腿配不上這兩只美麗的'角。就在這時(shí)，一頭兇猛的獅子正悄悄地向自己逼近，它察覺后，撒開長腿就跑。不一會(huì)兒，它就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。倒霉的是，鹿的角這時(shí)卻被樹枝掛住了。眼看獅子就追上來了，鹿就奮力地掙脫出來。鹿的遭遇告訴我們：鹿的角雖然美麗，可是一點(diǎn)用處都沒有；鹿的腿雖然難看，但可以讓它獅口逃生。我們每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要只追求外表的華麗，而要注重內(nèi)在。要學(xué)會(huì)尊重事實(shí)，取長補(bǔ)短。在我們學(xué)習(xí)生活中也是一樣，不要只圖名譽(yù)，而要腳踏實(shí)地，這樣才能搞好學(xué)習(xí)。

獅子和鹿讀后感6

　　星期天上午，小松鼠正在花園澆花。忽然，聽見一陣匆忙的腳步聲，小松鼠猛一回頭，看見了小兔子，小松鼠連忙迎過去，問小兔子：“小兔子出什么事了？”小兔子說：“不好啦！大事不妙，獅子大王下令，讓咱們每天必須給它帶去許多好吃的。不然就把咱們倆給吃啦！”小松鼠說：“沒關(guān)系，明天，咱們給它帶許多巧克力！”第二天一早，小松鼠和小兔子各提著一袋巧克力去找獅子大王了，并給獅子大王說：“我們兩個(gè)特意給您買的巧克力，特別好吃，您吃了準(zhǔn)滿意�！豹{子大口大口的吃了起來，高興地說：“這巧克力真好吃呀！”小兔子和小松鼠在回家的路上說：“明天給獅子帶許多糖果�！钡诙�，它們帶著許多糖果去找獅子大王，說：“這是我們給您買的糖果�！豹{子大王吃的津津有味。又一天，它們來找獅子大王時(shí)，什么也沒拿，還跟獅子大王說：“我們來的'時(shí)候，看見路邊的井里，有一頭跟您一模一樣的獅子大王�！豹{子大王說：“你們帶我去看看吧！”它們帶獅子大王來到了井邊，說：“獅子大王您看一看井里面是否有一頭跟您一模一樣的獅子。”因?yàn)榫盍�，所以獅子剛一看，就掉進(jìn)了井里，在也沒有上來。從這個(gè)故事中，我想到了只有自己的聰明和智慧，才能戰(zhàn)勝敵人。

獅子和鹿讀后感7

　　我讀了《獅子和鹿》這則寓言故事，明白了許多道理。

　　《獅子和鹿》這則寓言描寫了一只鹿非常欣賞自己美麗的角，還抱怨自己的腿太細(xì)，它認(rèn)為它的腿配不上這兩只美麗的角。就在這時(shí)，一頭兇猛的獅子正悄悄地向自己逼近，它察覺后，撒開長腿就跑。不一會(huì)兒，它就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。倒霉的是，鹿的角這時(shí)卻被樹枝掛住了。眼看獅子就追上來了，鹿就奮力地掙脫出來。

　　鹿的遭遇告訴我們：鹿的.角雖然美麗，可是一點(diǎn)用處都沒有;鹿的腿雖然難看，但可以讓它獅口逃生。

　　我們每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要只追求外表的華麗，而要注重內(nèi)在。要學(xué)會(huì)尊重事實(shí)，取長補(bǔ)短。在我們學(xué)習(xí)生活中也是一樣，不要只圖名譽(yù)，而要腳踏實(shí)地，這樣才能搞好學(xué)習(xí)。

獅子和鹿讀后感8

　　我看了《獅子和鹿》這篇課文，我們明白了每一件事物都有自己的長處和短處，我們要多看己的短處，來發(fā)現(xiàn)別人的長處，用別人的長處來逆補(bǔ)自己的短處。

　　有一天，在回家的路上，我看見幾個(gè)穿著美麗的衣服的人，我以為他們是好人，我還看見幾個(gè)衣服很破爛的人，我以為他們是壞人。我好奇的欣賞著穿美麗的衣服的人，過了一會(huì)，一個(gè)念頭從頭腦中閃過：“他雖然美可不代表的不是他的'心靈美，雖然它很丑，可他的心靈很美，但不表明他的實(shí)用性很弱�！�

　　還有一次,我的書包拉鏈壞了, 我和王杰把書包背在我的身上,來到一個(gè)修鞋鋪, 這個(gè)修鞋鋪非常簡陋, 屋主是一位老奶奶, 王杰要我到另找一個(gè)修鞋鋪去修書包,我一定要在這里修, 我把書包給了老奶奶,老奶奶看了看, 費(fèi)了九牛二虎之力找到了和這條拉鏈差不多的拉鏈, 給我安上了, 我要向老奶奶付錢, 我摸了一下口袋只有五毛錢, 王杰沒帶錢，我就把五毛錢給了老奶奶，老奶奶慈祥地說，我就不收你的錢了吧，我十分感謝老奶奶。

獅子和鹿讀后感9

　　今天我和全班同學(xué)學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇文章。它告訴我們：外表美麗的東西不一定是有用的，外表雖然不漂亮的東西卻是很實(shí)用的。

　　叢林中住著一只美麗的鹿。有一天鹿來到一個(gè)池塘邊喝水。池水既清又亮像一面鏡子。鹿看見了自己的影子，于是夸獎(jiǎng)起自己的身段和雙角。鹿忽然看到了四條細(xì)長的腿，鹿認(rèn)為這四條長腿配不上美麗的雙角。當(dāng)鹿抱怨四條細(xì)腿時(shí)，忽然聽到了獅子的腳步聲，鹿回頭一看，獅子正向她逼近。鹿跑的'非�？欤{子沒有追上來。而鹿那美麗的雙角被樹枝掛住時(shí)，獅子馬上就追上了，鹿使出全身力氣掙脫出來。這次獅子沒有追上。鹿嘆了口氣說：“漂亮的雙角差點(diǎn)送了我的命可是四條細(xì)長的腿去讓我獅口逃生呀!”

　　記得有一次我看見一位阿姨長的很漂亮，可是她卻將吃完的瓜果皮隨手扔在地上了。一位老奶奶走過來沒看見，摔倒了�？墒悄俏话⒁桃矝]有去扶老奶奶，還說一些不好聽的話。而是一名殘疾人將老奶奶扶了起來。通過這件小事告訴我們：外表怎么美心靈不美也不是一個(gè)好人。

　　我們一定要做一個(gè)外表美心靈也美的人。

獅子和鹿讀后感10

　　今天在語文課上，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇文章，文章的內(nèi)容不僅吸引了我，而且讓我從中感受到美麗和實(shí)用在不同的環(huán)境和條件下都有存在的價(jià)值。

　　這篇文章主要講述了鹿欣賞自己美麗的角，而抱怨四條細(xì)長的腿。在獅子向自己逼近時(shí)，美麗的角被樹枝掛住，差點(diǎn)讓它命喪獅口，而四條難看的腿卻使它獅口逃生的故事。這個(gè)故事告訴我們：不要光圖美麗的`外表，更要講實(shí)用的道理。

　　在生活中，有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的，比如在寒冷的冬天里，阿姨們喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但是穿久了容易影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看，但卻很實(shí)用，如冬天我們穿的羽絨服，雖然肥大，不能展現(xiàn)每一個(gè)人的優(yōu)美身姿，但是卻能防寒保暖，非常實(shí)用。

　　所以我們要明白自己的優(yōu)點(diǎn)，利用自己的優(yōu)點(diǎn)，不然優(yōu)點(diǎn)就可能變成缺點(diǎn)。

　　總之，我們看任何事物，不能只看到它的缺點(diǎn)，而否定它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槿魏问挛锒加兴拈L處和短處，在不同的情況下，它們都能發(fā)揮不同的作用。

獅子和鹿讀后感11

　　這幾天我讀了一篇文章叫《獅子和鹿》。這篇文章讓我深受啟發(fā)，文章的主要內(nèi)容是：森林里，有一只鹿，它嫌棄自己的腿配不上美麗的角，當(dāng)它正準(zhǔn)備走回家的時(shí)候。兇猛的獅子正在盯著它呢！鹿那有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去。在獅子灰心喪氣的時(shí)候，鹿的角被樹枝掛住了。獅子快要追上鹿的時(shí)候，鹿用盡全身力氣，才扯出了角。鹿跑到小溪邊，說：“這美麗的角差點(diǎn)兒讓我送命，可這四條難看的`腿卻讓我獅口逃生！”

　　這個(gè)故事告訴了我們的道理是：一、什么東西不能只看外表，要看它的實(shí)用性。正如人一樣，雖然她長得很丑，但是她的心靈是美的，所以大家喜歡她。而她長得很美麗，卻有一副壞心腸，大家都不會(huì)喜歡她的。二、什么東西都有它的長處、短處。正如詩人屈原說“尺有所短，寸有所長”的一樣，人或事物都各有長處,也各有短處

　　這篇文章讓我受益扉淺，懂得這兩個(gè)道理，在失意的時(shí)候不會(huì)自怨自艾，人生就會(huì)更美好！

獅子和鹿讀后感12

　　在森林里，獅子為大王；大象有點(diǎn)不服氣了：我比他還要高大，為什么他是大王？一天，大象遇到了獅子，便湊上去說：“大王啊，您看您這么英俊，哪里都好；可就是您的牙齒，有點(diǎn)……有點(diǎn)太不整齊了。”“是嗎？我也覺得有點(diǎn)礙眼�！薄澳悄プ鰝€(gè)整容，把牙齒整平，不就好看了嗎？”“嘿嘿，你小子是不是想奪權(quán)篡位？想讓我的牙齒不鋒利？”“大王呀，草民哪里敢呀。您是誰呀？你是大王呀，是萬里挑一的大王呀！誰敢跟您爭？”獅子沉默了會(huì)兒，摸摸自己鋒利的'牙齒，說：“量你小子也不敢。呵呵，好，本大王就瀟灑給你們看看！”“大王，想必你整容之后，定會(huì)更威嚴(yán)、神氣的。那時(shí)侯，把孔雀都比下去了呢！”獅子做了整容之后，在路上遇到了大象。“哈，我的容貌是不是比以前更加漂亮了？”“呵呵，您是更漂亮了，可是您的‘絕招’沒有啦！哈哈哈哈！”“你……”大象將獅子撲到地上，用鼻子把獅子扔到了山崖。后來，大象做了大王。這個(gè)故事告訴我們：不要只為一時(shí)興起，而毀了終身。

獅子和鹿讀后感13

　　今天我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文，內(nèi)容是：一天，一只漂亮的小鹿在溪邊喝水，突然它發(fā)現(xiàn)自己的鹿角長的很美麗，可是，自己的四條腿卻很難看，鹿覺的四條長腿配不上美麗的雙角，就在鹿沒精打采想離開時(shí)，卻聽到了一陣腳步聲，�。∈且恢华{子，鹿跑得非�？欤粫�(huì)就把獅子甩在后面了，正當(dāng)獅子不想追時(shí)，鹿那美麗的'雙角卻被樹枝掛住了，獅子趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊追，鹿使出全身力氣掙脫出來。這次獅子沒有追上。鹿嘆了口氣說：“這漂亮的鹿角差一點(diǎn)就送了我的命，可是四條難看的腿卻讓我獅口逃生�！�

　　讀了這個(gè)故事我明白了：我們看任何事物，都不能看它外表的丑與美，而要看它內(nèi)在美和實(shí)用性，我們要以人之長，補(bǔ)己之短。

　　記得有一次，我在過馬路，這時(shí)，我注意到自己身旁一個(gè)臟臟的乞丐，我想：他真臟呀！”由于想得太認(rèn)真，忘了自己馬路上，這時(shí)候一輛車飛騰而來，我簡直驚呆了，站在那路不知所措。這時(shí)，乞丐救了我，我急忙說：“謝謝你！”乞丐只是笑著說：“不用謝�！蔽蚁耄骸霸谏蠈W(xué)的路上，我們不應(yīng)該瞧不起乞丐，應(yīng)為他可能在你危險(xiǎn)的時(shí)候救你，就像我剛才一樣。

獅子和鹿讀后感14

　　今天的語文課上，老師教我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文，這篇課文給我的感觸很大，教育也很大。它讓我懂得了不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用，美和實(shí)用在不同的條件下都有價(jià)值。

　　課文講到：在叢林中有一只鹿遇見獅子脫險(xiǎn)的事。平時(shí)，鹿非常喜歡自己的一對角，卻不喜歡自己的腿。當(dāng)兇猛的獅子向它撲來時(shí)，鹿有力的.長腿幫它獅口脫險(xiǎn)。而美麗的角被樹枝掛住，險(xiǎn)些喪了性命。我明白了一句話：虛榮是災(zāi)禍的根源。

　　在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見一位帥氣的小伙，

　　上了公交車就跟別人搶座位，后來上來一位老婆婆，他就象沒看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛美之心人人都有，美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價(jià)值。但是我認(rèn)為，實(shí)用比美更重要。

　　在學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文后，我想起了一件事：一天，我和哥哥在一起寫作業(yè)，忽然，哥哥發(fā)現(xiàn)我有一支米老鼠鉛筆，那支鉛筆我很喜歡，但是哥哥要用一支長鉛筆換。我想：這支鉛筆這么長，很實(shí)用，于是我把米老鼠鉛筆換給了哥哥。我想：今后我一定要用實(shí)用的東西。

獅子和鹿讀后感15

　　這個(gè)星期，我學(xué)了一篇課文叫《獅子和鹿》，讓我受到了很大的啟發(fā)。課文的內(nèi)容是：叢林里，有一只鹿，他嫌棄自己的腿配不上美麗的角，當(dāng)他沒精打采地走回家的時(shí)候。兇猛的獅子正在追他呢！他那有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去。在獅子灰心喪氣的時(shí)候，他的.角被樹枝掛住了。獅子快要追上他的時(shí)候，鹿用盡全身力氣，才扯出了角。鹿跑到小溪邊，說：“這美麗的角差點(diǎn)兒讓我送命，可這四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”

　　這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理，一是：什么東西不能只看外表，要看它的實(shí)用性。正如人一樣，雖然她長得很丑，但她的心靈是美的，所以大家喜歡她。而她長得很美麗，卻有一副壞心腸，大家都不會(huì)喜歡她的。二是：什么東西都有它的長處、短處。正如身體的各個(gè)器官，如口、胃、手一樣，各有各的特長，如果大家不配合，身體就會(huì)出現(xiàn)問題。這篇文章讓我受益不淺，懂得這兩個(gè)道理，在失意的時(shí)候不會(huì)自怨自艾，人生就會(huì)更美好！

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