火燒赤壁讀后感精選（2篇）

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的火燒赤壁讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

火燒赤壁讀后感1

　　這幾天，我開(kāi)始讀《三國(guó)演義》這本書，今天，我讀了《火燒赤壁》這段情節(jié)。

　　《火燒赤壁》講了曹操平定北方以后，便率軍百萬(wàn)去征討江東，東吳與劉備聯(lián)合，共同抗曹。故事從孔明舌戰(zhàn)群儒、蔣干中計(jì)、張蔡被斬，到孔明草船借箭、周瑜行苦肉計(jì)、龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)、孔明借東風(fēng)并最終讓周瑜以幾萬(wàn)人馬火燒曹營(yíng)、大敗曹軍百萬(wàn)。火燒赤壁也成了我國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上以少勝多的千古絕唱。

　　這個(gè)故事中令我印象最深的是周瑜，他雖然嫉賢妒能，幾次要?dú)⒖酌�，但也智謀過(guò)人，是東吳水軍大都督，他用巧計(jì)讓蔣干盜書，使曹操殺了張?jiān)省⒉惕�，使曹操水軍無(wú)人訓(xùn)練，他還和黃蓋用苦肉計(jì)，騙過(guò)了曹操，也留下了一句歇后語(yǔ)：周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。

　　另一個(gè)人物是諸葛亮，他也做出了很大貢獻(xiàn)，是他說(shuō)動(dòng)了吳國(guó)，使孫劉聯(lián)合破曹；是他草船借箭，使東吳火燒曹營(yíng)，也是他埋伏人馬，殺得曹操片甲不留。

　　火燒赤壁是三國(guó)時(shí)期一次重大的.戰(zhàn)役，曹操來(lái)得兇，也敗得慘，最后被殺的只有幾十騎，赤壁大戰(zhàn)之后，三國(guó)鼎立的局面也形成了。

　　火燒赤壁，寫下了我國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上輝煌的一頁(yè)！

火燒赤壁讀后感2

　　《火燒赤壁》是一個(gè)典型的以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的故事。透過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到∶

　　一、團(tuán)結(jié)的重要性。如果東吳和蜀國(guó)不聯(lián)合的話，就不可能構(gòu)成三足鼎立的局面，他們?cè)缇捅徊懿俑鱾�(gè)擊破了。我國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”政策，聯(lián)合一切能夠聯(lián)合的愛(ài)國(guó)人士一致對(duì)外，最終取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我們要干成一番大事業(yè)，也務(wù)必聯(lián)合更多的志同道合者才能成功。

　　二、時(shí)機(jī)的`重要性。人說(shuō)“萬(wàn)事俱備、只欠東風(fēng)”，這“東風(fēng)”就是我要說(shuō)的時(shí)機(jī)。如果沒(méi)有“東風(fēng)”就不可能有火燒赤壁的成功。所以說(shuō)，我們無(wú)論說(shuō)話、做事，都要學(xué)會(huì)抓住時(shí)機(jī)，這樣才能取得事半功倍的效果。太早，時(shí)機(jī)不成熟；太晚，錯(cuò)失時(shí)機(jī)。

　　三、知識(shí)的重要性。諸葛亮為什么能在三天之內(nèi)借到“東風(fēng)”這是因?yàn)樗�上知天文，下知地理。那里的“天文”、“地理”，我認(rèn)為就是科學(xué)知識(shí)。我們務(wù)必從小就養(yǎng)成愛(ài)讀書、勤思考的習(xí)慣，不斷地積累科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了才能成為像諸葛亮那樣有才華的智者。

　　讀了《三國(guó)演義》，我領(lǐng)悟到了很多道理。如果你還沒(méi)有讀過(guò)的話，那還等什么，趕快行動(dòng)吧！你必須會(huì)大有收獲的。

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