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讀后感

六年級《伊索寓言》讀后感

時間:2024-01-11 07:35:01 讀后感 我要投稿

六年級《伊索寓言》讀后感范文

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的六年級《伊索寓言》讀后感范文,歡迎大家分享。

六年級《伊索寓言》讀后感范文

六年級《伊索寓言》讀后感范文1

  寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。

  暑假,我讀一本書,叫做《伊索寓言》。它是古希臘經(jīng)典之作,廣泛使用擬人化手法,借助動物的典型形象,從同角度顯示古代希臘的`社會現(xiàn)實和風(fēng)土習(xí)俗。在這面,每一個寓言都蘊含著人生哲。

  記得有一個故事,叫做《漁夫們》,它給我的影響尤為深刻,內(nèi)容大概是這樣的:有一天,漁夫們一起去撈魚,撒下網(wǎng),過一會兒,漁夫們起網(wǎng),覺得漁網(wǎng)很沉,高興得手舞足蹈起來,以為捕獲一定很豐富。他們把網(wǎng)拉到岸上后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)魚多,盡是些石塊和沙子,非常懊惱。令他們快的主要還在收獲多,而是結(jié)果與期望相反。這時他們中一位長者說道朋友們,別傷心,歡樂和悲傷顯然是兩姐妹,我們怎樣高興過,就應(yīng)該承受怎樣的悲傷這則故事表明:人生中總會有挫折,但要因為挫折而苦惱,我們應(yīng)該迎難而上,要相信風(fēng)雨之后見彩虹。

  同樣,我們應(yīng)該看到人生多變幻,要總是為順而欣喜,應(yīng)該想到晴天過后會有風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個人,他非常地窮,但他知道進(jìn)取,每天起早貪黑,努工作。就這樣,他漸漸地富有起來,還經(jīng)常去幫助別人,因此備受人們的敬佩。這個事就驗證風(fēng)雨之后見彩虹這話嗎?我也多次地問自己,有這種怕挫折,勇往直前的精神嗎?答案是:No。

  通過讀《伊索寓言》這本書,我真的懂得許多為人處世的道。其實,只要我們真正解《伊索寓言》,我們就能夠到達(dá)人生的巔峰!

六年級《伊索寓言》讀后感范文2

  這個故事說的是:島上有兩只屎殼郎,他們的食物是牛糞,可是這有一頭牛。冬天到,一只屎殼郎說:“我去大陸,回來的時候,給你帶吃的。這只屎殼郎在大陸吃好多東西,可回去的時候這只屎殼郎竟然忘一件事:忘給朋友帶吃的,還找由。

  這就讓我想起來,我的同學(xué)跟我說的一件她的.事。她告訴我說:”她交一個非常好的朋友,她們倆是好朋友,這個朋友也有一個伙伴,這個朋友就跟她的伙伴說我有一個朋友,我感覺她太傻,斷地說她的壞話。你要是交朋友,那就得觀察她,看看她有沒有想和你做朋友。

  記得我上一個星期,英語本子沒,就找朋友借一元錢,買一個英語本,并且答應(yīng)朋友下個星期還給她,回家的時候,一直提醒自己,要還朋友一元錢,雖然很少,但是我也要還給朋友一元錢,有借有還,再借難。朋友借給自己東西,就要還給朋友。

  讀這個故事讓我懂得一個道:你既然答應(yīng)朋友的事,就要說到做到。如果是因為別的原因沒有做到,一定要向別人解釋清楚是么原因,要找各種借口。

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