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讀后感

追風(fēng)箏的人讀后感

時間:2022-10-05 20:58:54 讀后感 我要投稿
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2017追風(fēng)箏的人讀后感

  追風(fēng)箏的人讀后感【1】

2017追風(fēng)箏的人讀后感

  一本書的美好,最好能讓人想到童年。

  在我們都是孩子的時侯,在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時侯,在我們一天天自豪地長成大人的時侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負(fù)責(zé)任的錯誤和自以為是的小糾糾,無論多久,都尾隨成長,永不相忘。

  還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說會道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己,并以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個小朋友鬧翻了打架被老師訓(xùn)斥,我違心的告訴老師是那個比我小的孩子的錯,原因是我也害怕那個大個子的孩子日后找我麻煩。

  而不顧那個小朋友哭著離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴(yán)重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩,久而久之,我會不耐煩的說,你走吧,我不要和你這個病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院,出門的時侯抹了一把眼淚。

  后來,因為讀書的關(guān)系,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤,來到了城市開始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠(yuǎn)離了童年的無知。

  這就是小時侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠(yuǎn),只是我依然不能釋懷,依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當(dāng)初的彼此。

  追風(fēng)箏的人講述一個善良,慚愧,自救,安心的故事。復(fù)雜的讓人不相信的現(xiàn)實,在喀布爾長久籠罩的混亂中,發(fā)生著動人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。

  追風(fēng)箏的人也許給了我們一個機(jī)會。當(dāng)我們已長大,足以面對一前的時侯,在U個人學(xué)會自我省悟的時侯,看到這本書,是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應(yīng)該去找回,應(yīng)該去挽救。

  那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們?nèi)デ筅H。

  他說——為你,千千萬萬遍。

  哈桑為你追來了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,雖然付出了某種沉重的代價,但這真的很棒,不是么?

  “他只是個哈扎拉人!蹦汩]上眼睛,然后聽到自己說!拔蚁胛覠o法再面對哈桑!

  于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會承認(rèn)他做了一場子虛烏有的偷竊。

  你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。

  那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,他也是不幸的。

  他的內(nèi)心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠(yuǎn)也不會知道自己與你有著同一脈血緣。

  “他只是個哈扎拉人!

  也許故事的結(jié)局并不完美,但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。

  犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。

  阿米爾。

  追風(fēng)箏的人讀后感【2】

  再次看到風(fēng)箏時,已然是七月。

  綠草如茵的空地上,幾個人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。

  我坐下,神思有些困倦。

  不知是睜眼之時還是閉眼之時,我望見一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥。

  遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。

  一切都如此熟悉。

  為你,千千萬萬遍。

  這句《追風(fēng)箏的人》中的對白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。

  我意識到周圍的一切都是一場夢境。

  我在延續(xù)著一個夢,一個《追風(fēng)箏的人》的夢。

  那晚霞的移動蕩漾著我的眼睛,那風(fēng)箏的弧線激揚(yáng)我的心神。

  感動與欣慰,害怕與無助,心酸與悲涼,這本書字里行間帶給我的是如人生百味般的悸動。

  是什么得以有這樣大的力量讓心靈顫抖?那質(zhì)樸的語言敲響的到底是怎樣一種偉大的樂律?

  阿富汗,一個在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。

  而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個真正的阿富汗——一個有歡樂,有情誼的國土。

  阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。

  雖然身份與種族的差異不時擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。

  然而,這樣一個美好的開頭,冥冥之中注定會有一個令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。

  阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。

  那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽到我的心中大呼“不要去!”……可是,我只是一個看客。

  我只能一頁頁翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個過去,連同快樂與悲傷。

  那時的我想,如果是我,我會挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時用自己救下哈桑,他們之后又會如何?我不知道。

  這世界沒有如果。

  但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯過了什么重要的東西,而正是這一錯過,將用他的一生來補(bǔ)救。

  我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯過?人生竟是這樣堅強(qiáng)而又脆弱!

  無盡的痛苦讓阿米爾逼走了哈桑。

  而同時,阿富汗的戰(zhàn)火也開始燃起。

  阿米爾隨著父親逃到了美國,背離了戰(zhàn)火卻始終無法背離對哈桑的自責(zé)和愧疚。

  終于,在朋友的指引和勸導(dǎo)下,阿米爾冒著生命危險回到阿富汗,拼了命從塔利手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。

  而此時的哈桑早已死在了塔利的魔爪下,阿米爾能為昔日友人所做的,就只有為他可憐的孩子找回一顆心,一顆過去的心,一顆未來的心。

  這心,又何嘗不是阿米爾與哈桑之間的延續(xù)?

  故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。

  那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰才是追風(fēng)箏的人?這兩個問題一直伴隨我到最后。

  我的眼淚終于奪眶而出。

  我知道,這問題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。

  生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。

  望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們詮釋一整個世界。

  這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。

  可是,沒有人會停下前進(jìn)的腳步,因為,我們都是追風(fēng)箏的人。

  擔(dān)起責(zé)任,鼓起勇氣,翻過千山萬水,跨越艱難險阻。

  我相信,我的風(fēng)箏一定會在某座山的后面等著我。

  睜開眼睛,聲旁依然是碧綠的草地。

  放風(fēng)箏的人越來越多,陽光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。

  夏意正好,此時的我仰望天穹,仰望天穹上的風(fēng)箏,嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。

  吶,我們都是追風(fēng)箏的人。

  追風(fēng)箏的人讀后感【3】

  我小的時候就對風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因為當(dāng)時還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。

  上初一時我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩,是通過風(fēng)箏來寫父女間親情的,當(dāng)時很感動,從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。

  我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。

  如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現(xiàn)在只能就書論書,談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。

  在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對這個國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。

  這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國家背景,通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔利驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時所看到的殘酷現(xiàn)實做了對比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭的殺傷力,這種感覺很像《飄》。

  而在一切罪惡都還沒開始的時候,那里還是個充滿歡笑的國度,有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。

  他們從小一起長大,喝著同一個乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個出生后學(xué)會的第一句話是他主人名字的仆人而已。

  阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非?鄲溃M约旱膬鹤幽芟駛男子漢一樣。

  對于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。

  他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會生氣。

  那個冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。

  由于哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈!砸环N及其卑劣的方式。

  后來蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。

  阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。

  一路的艱辛、危險、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。

  追風(fēng)箏的人,我們每個人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對,像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。

  我想沒有人是哈桑,因為不會有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個追風(fēng)箏的過程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說一句:“這輩子我不再欠任何人的!

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