讀后感的作文[共9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x后感的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
大學(xué)的意義到底是什么?這個(gè)問(wèn)題從來(lái)都沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我,我自己甚至也沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。剛到大學(xué)的時(shí)候,我有些迷茫。以前自己有一個(gè)目標(biāo):就是考上自己理想的大學(xué)。至少高中三年,這個(gè)目標(biāo)很清晰,這也成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力。大學(xué)開(kāi)學(xué)周的時(shí)候,我覺(jué)得突然間沒(méi)有了方向,只是有一種很習(xí)慣的想法:我要好好學(xué)習(xí),好好享受大學(xué)的時(shí)光,主要是在上海好好玩一玩,然后參加一些社團(tuán)活動(dòng),讓自己的生活豐富一些。選完課以后,聽(tīng)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)有些課程很難,我便放棄了社團(tuán),想自己先適應(yīng)一個(gè)學(xué)期,感覺(jué)一下,如果課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重就不再參加社團(tuán)活動(dòng)了。沒(méi)有參加社團(tuán)其實(shí)還是自己的興趣不夠,說(shuō)到興趣這個(gè)問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)自己好像沒(méi)有什么興趣。從小到大,我沒(méi)有培養(yǎng)過(guò)自己的興趣:一來(lái),我家里沒(méi)有經(jīng)濟(jì)條件;二來(lái),我父母都不看好學(xué)什么特長(zhǎng),只是教育我好好學(xué)習(xí)是農(nóng)村孩子的唯一出路。其實(shí),我父母算是農(nóng)村最重視教育的家長(zhǎng)了,和我一起長(zhǎng)大的很多孩子僅僅上到初中就不再上學(xué)了。當(dāng)時(shí)我就特別羨慕那些可以上興趣班的孩子,因?yàn)槲倚r(shí)候特別想學(xué)鋼琴和電子琴。當(dāng)然,這個(gè)愿望要以后去實(shí)現(xiàn)了。所以我長(zhǎng)這么大都沒(méi)有什么特長(zhǎng),這也是我比較遺憾的地方。
這本書(shū)寫(xiě)了美國(guó)的精英教育,很多孩子參加了好多課外活動(dòng),有很多特長(zhǎng),我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,所以也不知道同時(shí)學(xué)很多特長(zhǎng),同時(shí)參加很多課外活動(dòng)是什么感覺(jué),應(yīng)該挺累的吧。但是我可以肯定一點(diǎn),就是不能做到精透。其實(shí)我還是很相信做什么事情要做精就必須付出時(shí)間的。當(dāng)我們的時(shí)間被很多活動(dòng)分割得支離破碎,是不會(huì)把事情做得很好的。還有,這些孩子都來(lái)自精英階層,有很多天然的優(yōu)勢(shì)和條件,這是我沒(méi)有的,所以有一些建議對(duì)我不太適用,這在下面會(huì)提到。
前言里有這樣一句話:反思能力是精神生活的關(guān)鍵,而獨(dú)處是反思的前提。我很贊同這句話。這可能和我的經(jīng)歷有關(guān)系。雖然我生長(zhǎng)在農(nóng)村,但是由于父母對(duì)教育的重視,我初中是在縣城讀的,升高中時(shí)我放棄了縣一中的通知書(shū),到了市一中就讀。在市一中的英才班里,我的成績(jī)不再像初中那么拔尖,各種學(xué)神,極其聰明。我只能排在班級(jí)中游,每時(shí)每刻都頂著巨大的壓力。我有兩個(gè)同桌,每次參加什么活動(dòng)或者吃飯我們都一起。后來(lái)因?yàn)槲睦矸职,我的兩個(gè)同桌都去學(xué)了文科,我們班只有三個(gè)同學(xué)去學(xué)了文科,我的兩個(gè)同桌都走了!兩邊的人都走了,后來(lái)班主任就只調(diào)來(lái)了一個(gè)同桌,我們兩個(gè)關(guān)系還不錯(cuò),有什么話都說(shuō),一起吃飯,一起玩?墒呛髞(lái),她頂不住壓力,轉(zhuǎn)去了普通班。沒(méi)錯(cuò),我就是這么悲催,同桌都走了,連一起吃飯的人都沒(méi)有了,嗚嗚。我自己獨(dú)桌一直到高考。開(kāi)始的那一段時(shí)間我真的不適應(yīng),總感覺(jué)一個(gè)人怪怪的?墒呛髞(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),自己一個(gè)人的時(shí)候會(huì)思考很多問(wèn)題,比如對(duì)近期生活的總結(jié),自己有什么問(wèn)題等等。我越來(lái)越享受獨(dú)處的時(shí)間,自己一個(gè)人真心感覺(jué)不錯(cuò),在某些事情上效率也會(huì)提高很多。所以到現(xiàn)在我還是喜歡自己一個(gè)人做一些事情。在我們班里,這樣的人似乎并不多,特別是女孩子。很多女孩子都喜歡和別人一起做事情,受不了自己一個(gè)人,我想如果不是我那三個(gè)"棄我而去"的同桌,我也會(huì)這樣吧。我是不是應(yīng)該感謝我那三個(gè)同桌呢?哈哈。
其實(shí),再后面提到的那些優(yōu)秀學(xué)生身上的恐懼、焦慮、失落、無(wú)助、空虛和孤獨(dú),我都感受過(guò)。其中最多的還是焦慮。其實(shí)我自己也很奇怪,自己以前高中的時(shí)候會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己的成績(jī)而焦慮恐懼,還有很多老師方面的原因。到了大學(xué),本來(lái)就很自由了,也沒(méi)有老師管,自己應(yīng)該會(huì)放縱一些,不會(huì)再有焦慮恐懼的心理,至少不會(huì)再因?yàn)閾?dān)心成績(jī)而這樣?墒巧狭舜髮W(xué)以后我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,我還是會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而焦躁不安;或者說(shuō),這已經(jīng)成為了自己的習(xí)慣。第一學(xué)期,我的'績(jī)點(diǎn)達(dá)到了4.9,感覺(jué)第一學(xué)期挺輕松的;雖然第一學(xué)期成績(jī)很好,或者說(shuō)就是因?yàn)榈谝粚W(xué)期成績(jī)比較好,第二學(xué)期我覺(jué)得壓力很大,時(shí)常焦慮恐懼,擔(dān)心自己會(huì)做不好。我也總在想自己為什么會(huì)這樣,難道每個(gè)學(xué)生都會(huì)這樣嗎?理智告訴我不是的。恰巧第二學(xué)期我選了"社會(huì)心理學(xué)"這門(mén)選修課,我就帶著自己的疑惑咨詢(xún)了這門(mén)課的老師。我大致講了一下我的心理問(wèn)題,老師說(shuō)每個(gè)人都會(huì)有焦慮的時(shí)候,但是持續(xù)時(shí)間會(huì)不一樣。其實(shí)我的焦慮也只是暫時(shí)性的,屬于很正常的現(xiàn)象,特別是在期末考試期間。而且老師建議我在學(xué)習(xí)之余找一些其他的可以分散注意力的樂(lè)趣。其實(shí)我也很想,可是我一看書(shū)學(xué)課本,總覺(jué)得自己學(xué)的東西還不夠,自己學(xué)的還不夠精,總是想反復(fù)多看幾遍,讓自己理解更透徹一些,我不想讓學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,而是讓自己所收獲,特別是一些理科,這樣會(huì)有一些心理安慰。沒(méi)什么事的時(shí)候就喜歡出去玩一玩,賞賞風(fēng)景, 散散心。
"我們現(xiàn)在的教育系統(tǒng)培育出了高智商、有成就的二十幾歲年輕人,但卻沒(méi)有教育他們領(lǐng)悟生命的追求,他們甚至并不知道如何去尋找生命的意義。他們按部就班地生活,缺乏新生活的想象力,在內(nèi)心深處,他們也缺乏勇氣和自由來(lái)創(chuàng)造自己的道路".其實(shí)中國(guó)的教育系統(tǒng)也是如此的。至少我是這樣的。我每天的生活很有規(guī)律,而且不愿意去打破這個(gè)規(guī)律,很多人都說(shuō)我過(guò)著老年人的生活。我喜歡健康的生活。所以不管遇到什么事情,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地睡覺(jué),絕不熬夜。這也是一種習(xí)慣吧。"按部就班",缺乏勇氣和自由來(lái)創(chuàng)造自己的道路,我就是這樣的,不敢去冒險(xiǎn),做什么事情總是想要有絕對(duì)的把握,當(dāng)然,我也愿意去嘗試一些事情。同班的一個(gè)女同學(xué)曾經(jīng)和我說(shuō):"我覺(jué)得自己什么事情也不敢做,除非有絕對(duì)的把握,我比你差遠(yuǎn)了。"我很詫異,我也是一個(gè)不愿意冒險(xiǎn)的人啊,有時(shí)候是不得已或者禁不住誘惑。慢慢地,如果持續(xù)下去,我們只會(huì)迷失自我,在預(yù)定的框框里生活,不敢嘗試,畏畏縮縮。多嘗試一些事情還是很好的,哪怕最后失敗了。或者說(shuō),很少有人一次就成功。只有我們不斷地突破自己的框框,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的世界。就像柏拉圖的"洞穴神話",我們不能只看到影子就滿(mǎn)足了,而要走出洞穴尋找更美好的世界。洞穴就是束縛我們的條條框框,自己不敢走出的牢籠,而很多人情愿在牢籠里終其一生。從影子到投射影子的人,再到洞穴外面的世界,需要我們不斷突破,而這是很艱難的。
其實(shí),我很崇拜"機(jī)器人學(xué)生".他們很厲害,是現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)霸學(xué)神,是每個(gè)學(xué)生崇拜的對(duì)象。他們很努力,同時(shí)參加很多活動(dòng),同時(shí)學(xué)習(xí)很多課程,而且全A.我們以這樣的學(xué)生為榜樣,老師也大力吹捧這樣的學(xué)生,提起這樣的學(xué)生,我們的眼里全是敬佩與羨慕。我沒(méi)有努力嘗試過(guò)那樣的生活是什么樣子的,但是可以想象很累很累,我終于知道為什么哈佛大學(xué)的學(xué)生會(huì)住在圖書(shū)館了。當(dāng)美國(guó)大學(xué)教授在質(zhì)疑這種教育系統(tǒng)的時(shí)候,我們還在羨慕和努力發(fā)展中,不禁讓我覺(jué)得中國(guó)在教育方面有些落后。這是一個(gè)沉重的話題。我們一直想要?jiǎng)?chuàng)新,一直想要全面發(fā)展,其實(shí)和美國(guó)現(xiàn)在的教育系統(tǒng)差不多,甚至我們做不到美國(guó)學(xué)生那么優(yōu)秀。
還有一點(diǎn),在名校的大學(xué)生會(huì)自認(rèn)為自己是最棒的。這點(diǎn)嘛,沒(méi)有親身經(jīng)歷,不好說(shuō)。我沒(méi)有這種感覺(jué)。我覺(jué)得吧,自以為是的背后是自卑與恐懼,這只是我個(gè)人的想法。很多人表面上很驕傲,其實(shí)是不想讓自己顯得很卑微,為什么會(huì)這樣?因?yàn)樵趦?nèi)心深處是自卑的。想一想,在名校很多人都是極其優(yōu)秀的,身邊都是一些很優(yōu)秀的人,一定會(huì)有自卑的感覺(jué),很可能會(huì)覺(jué)得自己不如別人。我為什么會(huì)知道呢?因?yàn)槲腋咧械陌嗉?jí)里都是大學(xué)霸,大家都有這樣的想法。我想那些很優(yōu)秀的人在優(yōu)秀的氛圍里也會(huì)有這樣的心理吧。
最后談一下最重要的話題:尋找自我。大學(xué),首先要選擇自己的專(zhuān)業(yè)。我不知道自己喜歡什么,之前也沒(méi)有考慮過(guò),報(bào)志愿的時(shí)候才想了幾天。我覺(jué)得自己不適合學(xué)習(xí)工科,我更喜歡理科。我開(kāi)始有一個(gè)很普遍的想法:大學(xué)就是為就業(yè)做準(zhǔn)備。特別是經(jīng)常和我一起的一個(gè)女同學(xué),她就一直想在大學(xué)里學(xué)一些職場(chǎng)的技能,比如談吐、化妝。這一點(diǎn),我就做不到。我開(kāi)始也挺羨慕她的,這么早就考慮工作的事情了,我還生活在學(xué)生的世界里,呵呵。我說(shuō)話做事非常直接,很多時(shí)候會(huì)讓人不開(kāi)心,但那些就是我自己的真實(shí)想法。我總是不會(huì)偽裝自己,總是會(huì)被好朋友說(shuō)"傻"、"情商低".可是了解我的人都知道我的性格,反而會(huì)更加信任我。各有利弊吧,每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,我也是這樣,但是我更愿意說(shuō)真話、聽(tīng)真話。學(xué)校可能是我們最后能夠表達(dá)自己真實(shí)想法的地方了,我想珍惜這個(gè)地方,珍惜這段時(shí)間,珍惜這種機(jī)會(huì)。等到步入社會(huì),自己可能會(huì)變得連自己都不認(rèn)識(shí)了,各種迷失。大學(xué)是塑造自我的時(shí)間,我不想讓自己很早地去接受社會(huì)那些潛規(guī)則,或者說(shuō)那些比較陰暗的東西。我想讓自己保持一顆純凈的心,享受這段時(shí)光。等我在大學(xué)養(yǎng)成了滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的習(xí)慣,以后可能會(huì)與社會(huì)格格不入,但是我知道自己是正確的,至少會(huì)有抗拒負(fù)能量的意識(shí),再加上堅(jiān)強(qiáng)的意志,一定會(huì)走上正確的道路。其實(shí)重點(diǎn)是怎么找到自我。我沒(méi)有這么遠(yuǎn)大的理想,或者說(shuō)我好像沒(méi)有太多機(jī)會(huì)和條件去發(fā)現(xiàn)自我。我沒(méi)有精英階層家庭的經(jīng)濟(jì)條件,我?guī)缀鯖](méi)有機(jī)會(huì)去嘗試,沒(méi)有犯錯(cuò)誤的空間和余地,我一旦犯錯(cuò),基本上就挽回不了啦,而且我的生活會(huì)變得更加沉重。這也是我說(shuō)有些建議對(duì)我不太適用的原因。我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,本科畢業(yè)讀研(爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì)),畢業(yè)以后好好工作,讓我的弟弟妹妹有尋找自我的機(jī)會(huì),至少有嘗試和失敗的機(jī)會(huì)。我要努力為他們創(chuàng)造條件,我不想讓他們像自己一樣活得很被動(dòng)。我一直相信,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都有自己的使命,可大可小。其實(shí)我還是希望自己的貢獻(xiàn)可以大一點(diǎn)呢,最好可以做一些驚天動(dòng)地的改革之類(lèi)的,哈哈。機(jī)會(huì)總是有的,我相信自己可以抓住有限的機(jī)會(huì)找到真正的自我。
我一直都覺(jué)得學(xué)習(xí)很重要,學(xué)的多了才會(huì)有自己的想法。多讀書(shū)也會(huì)拓展自己的視野,讓自己從多個(gè)角度思考問(wèn)題。所以為了改變我一貫的理科直線思維,我決定多讀一些文學(xué)書(shū)籍,感覺(jué)哲學(xué)類(lèi)的還不錯(cuò),雖然有時(shí)候不太懂。以前讀的書(shū)不是很多,以后要多讀書(shū),提升自己的內(nèi)涵。我還要多聽(tīng)一聽(tīng)自己感興趣的講座,拓展知識(shí)面。我最喜歡的就是音樂(lè)了。幸運(yùn)的是,我選到了"星期音樂(lè)會(huì)"這門(mén)選修課,哈哈,下個(gè)學(xué)期就有耳福了,想一想就覺(jué)得自己很幸福。到了大學(xué)我挺滿(mǎn)足的,校園環(huán)境很不錯(cuò),走在小路上欣賞大自然的風(fēng)景是一種很美好的享受,這是高中的我做不到的。大學(xué)也很自由,自己想做什么就可以做什么,老師不再管學(xué)習(xí)(對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣)。唉,我還沒(méi)有變成自己想要的樣子——美國(guó)的那些優(yōu)秀的"精英",就被這本書(shū)敲了一下。我真的想成為學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?不不,當(dāng)了那么多年學(xué)習(xí)的機(jī)器,真的不想了,可是自己還是很羨慕崇拜那些學(xué)生,明明就很厲害嘛,現(xiàn)在,他們的能力很讓我佩服,但是他們內(nèi)心的承受能力就太差了。我覺(jué)得自己的內(nèi)心還是很強(qiáng)大的。有時(shí)候我還是很相信命運(yùn)的,當(dāng)我遇到挫折、很痛苦的時(shí)候,我就會(huì)想:我的命運(yùn)是很好的,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,只要永遠(yuǎn)相信這一點(diǎn),再大的困難也能克服。我有些焦慮恐懼的心理和"精英"還是很類(lèi)似的,但是抗打擊能力應(yīng)該比"精英"強(qiáng),能力方面自然就差遠(yuǎn)了。不過(guò)我還是希望通過(guò)自己的努力成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,每個(gè)人應(yīng)該都希望吧。我有一個(gè)很壞的毛病,太注重結(jié)果,往往會(huì)因此忽略過(guò)程的美好,最后只要結(jié)果不好,自己就會(huì)很郁悶,我要努力改正這一點(diǎn)。對(duì)于大學(xué)的發(fā)展,我還是想多通過(guò)書(shū)籍尋找自我,很多時(shí)候都可以和作者產(chǎn)生共鳴,這時(shí)候應(yīng)該就找到一些自我了。還有就是多運(yùn)動(dòng),我喜歡羽毛球,新的學(xué)期我要多打打羽毛球,我選到了羽毛球課也是一件很令人興奮的事情。英語(yǔ),我要提高自己的英語(yǔ)水平,養(yǎng)成每天聽(tīng)新聞的習(xí)慣,背單詞。以前總是想多看一些專(zhuān)業(yè)書(shū),現(xiàn)在想想,自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,很難看懂,課外書(shū)是很好的選擇。
總之,多讀書(shū),好好學(xué)習(xí),好好享受,認(rèn)真對(duì)待每一件事情。
讀后感的作文 篇2
人生苦難重重,人生錯(cuò)綜復(fù)雜,幾乎所有人的心理都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,或者說(shuō)我們的心靈總會(huì)面對(duì)天性中的弱點(diǎn),比如只顧當(dāng)下,比如懶惰。讓我覺(jué)得釋?xiě)训氖,知道人?lèi)都是如此,都面對(duì)著如此的命運(yùn),這讓我知道自己的問(wèn)題是不足為奇的了。這也解釋了我之前的迷惑,就是看到某些眾人所謂的優(yōu)秀成功人士,為何我卻總覺(jué)得他們有所欠缺。之前我以為這是和人格的高尚是否有關(guān),現(xiàn)在我覺(jué)得說(shuō)人格這樣的格調(diào)太高了,事實(shí)上絕大多數(shù)人未必能追求高尚的人格(當(dāng)然包括我),就好像當(dāng)年金大俠對(duì)人類(lèi)寄予厚望的結(jié)果多半是失望。其實(shí)我們未必需要擁有那樣高尚的人格,就好像孫未說(shuō)“英雄和暴君一樣,都是把自己看得太重要的人”,我們所應(yīng)該做的,其實(shí)是追求我們心靈的開(kāi)闊和富足。然而,“少有人走的路”,從書(shū)名可以看出思考、反思、追求心靈的健全的人是很少的,我當(dāng)然沒(méi)權(quán)利做出這樣的結(jié)論,不過(guò)派克就比我有資格多了吧,呵呵。因?yàn)檫@條路很難,需要克服自身的惰性,需要不斷地學(xué)習(xí),如此種種也讓我感覺(jué)到壓力,而且因?yàn)槎鄶?shù)人都不走,所以走的人就會(huì)感覺(jué)到寂寞。
我覺(jué)得派克很了不起的原因之一,是覺(jué)得他非常睿智豁達(dá),也非常平和包容,他說(shuō)過(guò)其實(shí)人未必一定要去找心理醫(yī)生,某些心理醫(yī)生其實(shí)只是把你改造成社會(huì)所接受的模式,而讓你徹底失去了自己_這個(gè)例子在亦舒的一部小說(shuō)中已經(jīng)表現(xiàn)過(guò)了_“現(xiàn)代心理治療目標(biāo)是讓患者恢復(fù)‘正!媒y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人們的生活,結(jié)果只能令個(gè)性萎縮,變得淺薄而蒼白!倍倚睦斫】狄膊⒎强偸顷(yáng)光活潑,毫無(wú)陰影。事實(shí)上,“抑郁造成的空虛,乃是思緒和情感的溫床;年齡的增長(zhǎng)和衰老,可以促使我們關(guān)注心靈;死亡讓人更強(qiáng)烈的了解到生命的意義;深刻體會(huì)眼前生活的空虛,未嘗不是一件好事;讓我們失去一部分的純真,這對(duì)心靈也是有好處的!
哈哈,說(shuō)起來(lái)他的太多話我都覺(jué)得凝煉得很好,很有道理。比如“信仰并不僅僅來(lái)源于高遠(yuǎn)的精神境界,也來(lái)源于心靈的深淵_每個(gè)人心底最私密的地方!盻就如同《上海的金枝玉葉》中的戴西“原來(lái)一個(gè)人沒(méi)有信仰,也可以非常堅(jiān)韌。一個(gè)人不是為了大眾而吃苦,也可以保持頑強(qiáng)的尊嚴(yán)”。關(guān)鍵還是在于,你究竟想成為一個(gè)怎樣的人。然而,放棄對(duì)外界的依附,而回到自己的心靈,是相當(dāng)困難的。就好像佛教說(shuō),佛不在外界,佛只在自己心里,可是對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),要發(fā)掘出自己心中的佛性實(shí)在也是太難了。
“墜入情網(wǎng),意味著自我界限的一部分突然崩潰,使我們的‘自我’和他人的‘自我’合而為一,我們突然沖出了自我界限,寂寞消失了,代之難以言喻的狂喜之感,仿佛體會(huì)到幼年時(shí)無(wú)所不能的快感,我們又變得強(qiáng)大有力!闭?yàn)閻?ài)情如此狂熱激動(dòng),所以很長(zhǎng)時(shí)期我們會(huì)以為愛(ài)情無(wú)所不能,可以幫我們排除萬(wàn)難,對(duì)方就是我們僅需的一切(當(dāng)然,現(xiàn)在患有“愛(ài)無(wú)能”的患者除外。),然而,“這種因?yàn)闄C(jī)遇和緣分,不請(qǐng)自來(lái),讓我們暫時(shí)失去自我,無(wú)法做出理智選擇的愛(ài)情,只是真愛(ài)偉大而神奇的布局的一部分,它讓我們提前品嘗到愛(ài)的滋味。因?yàn)樗⒎钦鎼?ài),所以它最終可能因?yàn)榉N種原因而消褪崩塌,事實(shí)上我們想要獲得持續(xù)的狂喜,達(dá)到涅磐和永生的境界,獲得神性的啟發(fā),我們就必須體驗(yàn)到真愛(ài)是什么,愛(ài)的感覺(jué)是什么,并且要為此付出艱苦的'努力!边@里派克提到了很多次的“神性”,不接受宗教的朋友或許會(huì)覺(jué)得反感,但是其實(shí)派克其并不是那種狹隘排他的教徒,他稱(chēng)自己為“離經(jīng)叛道”的天主教徒,卻一直擔(dān)負(fù)著關(guān)懷他人心靈的“心靈牧師”的工作。他所指的神性是我們心靈中的神性,絕不局限于宗教?雌饋(lái)要想獲得真愛(ài)也是讓人倍感壓力的一件事,男女間直接的相吸,緣分的牽引,愛(ài)戀的錯(cuò)覺(jué)及無(wú)法自拔,迷失自我也許痛苦,付出的代價(jià)也許高昂,卻都只是順著自己的性子,所心所欲,而要想獲得真愛(ài),則“必須讓雙方的心靈得到成長(zhǎng)和完善,幫助彼此心智成熟,即使在愛(ài)的激情過(guò)后,仍能醉心于那種美好的感覺(jué)”,要兩個(gè)人都付出艱苦的努力啊,想起來(lái),的確非常困難。
“成熟的心靈必須保持中立,能夠容納各種各樣的矛盾和悖論,特別不要輕易受到倫理觀念的影響!标P(guān)于孩童的說(shuō)法就存在一定的矛盾性,比如我們可能會(huì)刻意追求成熟而擯棄幼稚_“在我們最脆弱的時(shí)候,內(nèi)心中的小孩一方面孤苦無(wú)依,另一方面卻又躍躍欲試。要關(guān)懷心中的孩童,我們就必須面對(duì)自己較為低極的本性_無(wú)法控制的情感,愚蠢癲狂的愿望,以及各種形式的軟弱無(wú)助。我們必須接納這種流浪、迷失和無(wú)助。有些時(shí)候我們需要停止生長(zhǎng),甚至必須后退,因?yàn)椤『ⅰ緛?lái)就意味著沒(méi)有長(zhǎng)大。童心是心靈的一個(gè)側(cè)面,而心靈的任何層面遭到漠視,都會(huì)成為痛苦的根源!
有觀點(diǎn)認(rèn)為嬰兒是無(wú)罪的,是與自然融為一體的,是神性的,但是同時(shí)他們也是不能獨(dú)立生存的!拔覀儾皇且兂蔂奚晕,最后只剩下潛意識(shí)的嬰兒;也并非要變成高高在上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越日常生活,自以為所向無(wú)敵,對(duì)凡俗生活的弱點(diǎn)和缺陷也絲毫不感興趣的少年;我們最終要找到自己的內(nèi)涵和分量,落回地面,培養(yǎng)出成熟、自覺(jué)的自我,承擔(dān)痛苦和責(zé)任,進(jìn)而發(fā)展成神性的自我!眰ゴ蟮恼苋艘矔(huì)讓自己時(shí)而像小孩一樣的放松和玩耍,“事實(shí)上孩童的‘無(wú)知’才蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)可能,我們必須時(shí)而設(shè)法忘記那些阻礙我們領(lǐng)悟真理的知識(shí)”,這也就是禪宗所說(shuō)的“空”的境界。我們追求理想,但是我們同時(shí)也要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們有時(shí)要追求超脫,但是也必須控制自己的虐傾向。
“我們不應(yīng)該把人體視為機(jī)器,把思想視為一系列生化反應(yīng)的結(jié)合,把人類(lèi)世界視為人類(lèi)智力與科技創(chuàng)造的奇跡,事實(shí)上,人的身體是心靈的外在體現(xiàn),我們應(yīng)該體會(huì)身體所表現(xiàn)出來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意,內(nèi)心中的意象與大自然和文化意象同樣重要。我們需要聆聽(tīng)身體與心靈的節(jié)奏、音調(diào)、和聲與不和諧的音符,醫(yī)生在治療疾病時(shí),也需要這種聆聽(tīng),我們應(yīng)該將身體從‘行尸走肉’的狀態(tài)中解脫出來(lái),重新與心靈融為一體!笨吹竭@種觀點(diǎn),其實(shí)讓我感覺(jué)很焦慮,現(xiàn)在的醫(yī)生都已經(jīng)演變成直接把患者的癥狀輸入電腦,從數(shù)據(jù)庫(kù)中搜尋可能的疾病,然后用排除法,排除不可能的病情,最終得出可能的結(jié)論。如果讓病人花錢(qián)買(mǎi)藥更加有賺頭,更加有效率,那就不太可能鼓勵(lì)病人靠自身的免疫力去獲得更自然的康復(fù),這種狀態(tài)與“關(guān)懷心靈”差得太遠(yuǎn)了。
“探求真理是科學(xué)家的天職,但科學(xué)家也是凡人,和普通人一樣,在潛意識(shí)里,他們也希望為最復(fù)雜的問(wèn)題找到最簡(jiǎn)單、最明確的答案?茖W(xué)本身就是一種宗教,因此科學(xué)家容易把嬰兒和洗澡水一道潑掉?茖W(xué)家成熟的標(biāo)志之一就是能夠意識(shí)到,和其它宗教一樣,科學(xué)也可能流于教條主義。科學(xué)本身也容易成為文化偶像,我們應(yīng)該保持懷疑的態(tài)度。分清科學(xué)的領(lǐng)域是人類(lèi)歷史上最重要的事件之一,它帶來(lái)了一系列可喜的變化,但是,應(yīng)時(shí)代需求做出的一個(gè)無(wú)意識(shí)反應(yīng)則是,將政府、科學(xué)和宗教的勢(shì)力范圍按不成文的社會(huì)契約劃分,正是這個(gè)劃分,在確定科學(xué)和宗教的本質(zhì)上發(fā)揮了舉足輕重的作用。而問(wèn)題是,這項(xiàng)不成為的社會(huì)契約在今天已經(jīng)毫無(wú)意義了,相反它成為了一種可怕的分裂工具,將我們的社會(huì)拆得七零八落。人類(lèi)天生具有一種非常杰出的能力,他們能夠把相互關(guān)聯(lián)的事物分割在各個(gè)密閉的空間里,使它們彼此無(wú)法接近,結(jié)果導(dǎo)致巨大的麻煩。而聯(lián)合,就是要求我們勇敢面對(duì)各種相互沖突的力量、思想以及生活壓力。所以,當(dāng)我們綜合考慮問(wèn)題,并愿意承受隨之而來(lái)的痛苦時(shí),我們就應(yīng)該經(jīng)常問(wèn)自己:我忽視了什么?或早或晚,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在一定程度上,每個(gè)人都要對(duì)自己所做的每一件事負(fù)責(zé)!弊詈筮@句話,我到一直都很贊同。
所以看看吧,心智成熟有多么難,讓心靈成長(zhǎng)有多么難,我們?nèi)绾尾拍苊懔朔陨淼姆N種局限?或許我們會(huì)排斥宗教,或許我們會(huì)認(rèn)為科學(xué)深?yuàn)W難懂,或許我們會(huì)認(rèn)為藝術(shù)過(guò)于高雅我們無(wú)法涉及,再加上由于現(xiàn)在分工極細(xì)的因素,我們往往只局限于自己的行業(yè)中,似乎掌握更多的知識(shí)成為了一件匪夷所思的事情,我們往往安居狹小的心靈一隅而自?shī)蔩到很難進(jìn)入須臾納芥子的境界;事實(shí)上“對(duì)于別人教給我們的一切,包括通常的文化觀念以及一切陳規(guī)舊習(xí),采取冷靜和懷疑的態(tài)度,才是使心智成熟不可或缺的元素”,而懷疑、自省、反思、進(jìn)取、追求,的確是那么難。
少有人走的路,希望走的人會(huì)越來(lái)越多。
讀后感的作文 篇3
在《睿智的父母之愛(ài)》這本書(shū)前言中,有一段話“社會(huì)教育是從家庭開(kāi)始的。形象地說(shuō),家庭教育好比樹(shù)木的根須,供養(yǎng)著教育的樹(shù)干,樹(shù)葉和花果!滨r明地闡述了教育與家庭的關(guān)系非常重大。為人父母,也許當(dāng)我們還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),不具備做父母的資歷時(shí),我們的孩子就已經(jīng)降臨到這個(gè)世界。那么,我們?cè)撛趺醋?怎么教育孩子?怎樣才能給孩子幸福?教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“責(zé)任感,責(zé)任感,再說(shuō)一遍,還是責(zé)任感!”養(yǎng)育孩子的'勞動(dòng)是復(fù)雜的:它是理智和情感、智慧、愛(ài)情和能力的融合。在教育孩子成長(zhǎng)的歷程中,從小就要培養(yǎng)為人父母的責(zé)任感。我常常教導(dǎo)我的女兒:無(wú)論做什么事,都要善始善終,堅(jiān)決不能半途而廢,要敢于承擔(dān)責(zé)任。每當(dāng)她犯錯(cuò)誤時(shí),我都會(huì)跟她講,知錯(cuò)能改,善莫大焉。要敢于承認(rèn),敢于擔(dān)當(dāng),時(shí)常我還幽默風(fēng)趣地對(duì)她說(shuō):“女漢子,敢作敢當(dāng)!卑阉步o逗樂(lè)了。當(dāng)然我們自己必須首先做到這些。即使作為家長(zhǎng),也不要讓自己總是高高在上,盛氣凌人。在孩子面前,我會(huì)毫不吝嗇去說(shuō)“對(duì)不起”,勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣她也會(huì)欣然接受。
書(shū)中有這樣一段話“你看孩子的每一個(gè)瞬間,你也在看你自己;你教育孩子,你也在教育你自己,在體驗(yàn)自己的人格!蔽覀冏龈改傅,最重要的,是用自己的行為教育影響孩子,這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)謹(jǐn)記的。
讀后感的作文 篇4
“奮斗,在新時(shí)代的春天”的號(hào)角吹響了新時(shí)代奮斗者的集結(jié)號(hào)——奮斗吧!逐夢(mèng)新時(shí)代的中南人。
順勢(shì)而為厚積薄發(fā)
站在新時(shí)代、新征程的起跑線上,我們更重要的是找好自己的坐標(biāo)位置,擔(dān)負(fù)起歷史使命,在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、實(shí)現(xiàn)新作為。20xx年中南鉆石也邁入了新的發(fā)展階段,我們唯有審時(shí)度勢(shì),順應(yīng)“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”、“三去一補(bǔ)一降”的大勢(shì)而為,與時(shí)俱進(jìn),激情擔(dān)當(dāng),勇于破局在超硬材料這塊責(zé)任田上精耕細(xì)作,推動(dòng)公司向質(zhì)量效益方向發(fā)展!安环e跬步無(wú)以至千里、不積小流無(wú)以至江河”,在中南這塊責(zé)任田里每一份力量都不可或缺,每個(gè)人都應(yīng)立足崗位不卑不亢、奮發(fā)有為,大力弘揚(yáng)主人翁精神,用努力奮斗的汗水耕耘屬于自己的精彩,璀璨的“鉆石夢(mèng)”才能熠熠生輝、永放光芒。
只爭(zhēng)朝夕真抓實(shí)干
中南鉆石的發(fā)展史是一部篳路藍(lán)縷的奮斗史,30年前勤勞勇敢的中南人摒棄等靠要的思想,大力發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,終于把一個(gè)名不轉(zhuǎn)經(jīng)傳的只有三臺(tái)金剛石設(shè)備的廠子發(fā)展成世界超硬材料行業(yè)的領(lǐng)航者。在瞬息萬(wàn)變的新時(shí)代,不進(jìn)步、進(jìn)步慢就是落后。今天超硬材料傳統(tǒng)市場(chǎng)供大于求,市場(chǎng)個(gè)性化需求日益增多,新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)任重道遠(yuǎn),每一個(gè)中南人必須從當(dāng)下在其位、謀其政、盡其責(zé)、求其效,一如既往發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)持之以恒、久久為攻的拼搏精神,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件小事,一張藍(lán)圖也必將完美繪制到底。
敢為人先勇于創(chuàng)新
在革新求變、推陳出新的今天,創(chuàng)新已經(jīng)成為一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,一個(gè)企業(yè)立于不敗之地的核心競(jìng)爭(zhēng)力。中南鉆石的發(fā)展之路就是一條創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展之路,20年多來(lái)中南人傳承了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略思維,在科技創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步、管理創(chuàng)新、合理化建議等領(lǐng)域碩果累累,讀后感.提升了企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)了良性可持續(xù)發(fā)展,更為振奮人心的是20xx年初步探索完成了“基薪+項(xiàng)目津貼”、“基薪+利潤(rùn)分成”的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。對(duì)公司而言,創(chuàng)新的'最高境界是凝煉全員參與的創(chuàng)新文化,引導(dǎo)廣大員工自覺(jué)踐行創(chuàng)新文化,使之內(nèi)化于心、外化于行,讓創(chuàng)新的基因成為根植于中南人持續(xù)發(fā)展肌體中的生命之源。
繼承傳統(tǒng)固根聚魂
尹家緒董事長(zhǎng)指出“咱們兵器工業(yè)就是黨領(lǐng)導(dǎo)下的一支不穿軍裝的隊(duì)伍”。一代又一代英勇不屈的兵工人,用智慧、汗水和熱血孕育了“把一切獻(xiàn)給黨”和“自力更生、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)”的人民兵工精神,這也是我們打造百年企業(yè),實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青的“根”和“魂”。中南波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史,中南人沉淀積累了“自力更生、堅(jiān)韌不拔、銳意進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精”的優(yōu)良傳統(tǒng),這些優(yōu)良傳統(tǒng)已經(jīng)成為一種精神、一種信念,成為我們中南人的寶貴的精神財(cái)富,只有讓它一代又一代薪火相傳,深深烙印在每個(gè)人的心中,勢(shì)必在實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮巨大的作用。
讀后感的作文 篇5
藏在心里的三匹馬讀后感 暑假里,我反復(fù)讀了《藏在心里的三匹馬》這個(gè)小故事,這個(gè)故事給了我很大的啟迪,讓我知道了信念是不可缺少的。
信念是不能被撲滅的!捌鋵(shí),我們每個(gè)人的心中都藏著三匹馬,那就是遺憾,憂(yōu)慮和信念。遺憾習(xí)慣往后看,憂(yōu)慮喜歡左顧右盼,只有信念喜歡朝前看!蔽覀円o信念多些支持,給憂(yōu)慮多些勇敢,給遺憾多些鼓。這樣,你的人生會(huì)變得更美好!如果你給遺憾一些許可,給憂(yōu)慮多些失敗的話,你的人生就會(huì)變得一塌糊涂! 聯(lián)想到自己,多少次因?yàn)樵谡n堂上憂(yōu)慮舉手,回答問(wèn)題沒(méi)被表?yè)P(yáng);多少次因?yàn)樵诒荣惡透?jìng)爭(zhēng)中還是回想著以前的.那些遺憾最終被打。欢嗌俅我?yàn)閳?zhí)著的信念讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手佩服得五體投地?恐怕信念總是很少吧!為什么我們不能向未來(lái)招手,向成績(jī)奔跑,向事業(yè)眺望?因?yàn)槲覀兛偸腔貞浕貞浽倩貞,那些過(guò)去的遺憾都成為了人生中的一大障礙,一大心里上的障礙!
雖然期中考試早就過(guò)去了,但是就是因?yàn)檫@件事,差點(diǎn)就撲滅了我的夢(mèng)想: 在英語(yǔ)老師報(bào)分時(shí),我得了99分,沒(méi)能得滿(mǎn)分,就因?yàn)檫@是,我就開(kāi)始勸自己,放棄你遠(yuǎn)大的夢(mèng)想吧!可是到了后來(lái),我才明白:雖然這次失敗了,但我決不能放棄夢(mèng)想,要做一個(gè)有信念的人! 其實(shí)最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我一定要做一個(gè)有信念的人!
讀后感的作文 篇6
看完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)友誼是堅(jiān)不可摧的,它那樣的牢固,那樣的堅(jiān)強(qiáng)。故事的源泉是一個(gè)叫藍(lán)圖圖的相信童話又具有強(qiáng)大好奇心的女孩,想把“墩布姑娘”身份弄清楚?珊髞(lái)卻歪打正著的,幫助她走出了高高的堡壘!岸詹脊媚铩币惨虼硕嗔艘粋(gè)朋友。“墩布姑娘”也和藍(lán)圖圖一起尋找著“大象哥哥”。她還十分喜愛(ài)萵苣姑娘的故事,并相信一定可以找到“大象哥哥”。這些,都是她最珍惜的,最喜愛(ài)的。
現(xiàn)在,有許多人失去了,才懂得珍惜。我就是一個(gè)失去了,才懂得珍惜的女孩。在我上4年級(jí)之前,在佛山的一個(gè)表姐來(lái)到東莞讀書(shū),暫居我們家。表姐很愛(ài)我,每次我遇到困難便伸出幫助的援手幫我克服,每次我不小心弄壞了她的東西,她總是溫和的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”而我卻不懂得感恩,總是和她搶這搶那,大聲地說(shuō):
我要!”表姐見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我,便一聲不響的走開(kāi)了!7月8日那天表姐走了,臨走時(shí)送了我一個(gè)可愛(ài)的小貓瞇公仔,我冷冷地說(shuō)了聲:“謝謝!”走開(kāi)了……
我很后悔,因?yàn)楸斫阋院罂赡茉僖膊粫?huì)回來(lái)了!每次躺在和她共睡的床上,我的腦海里便源源不斷的浮現(xiàn)出和她在一起時(shí)的事情:散步、逛街、吃早餐、做作業(yè)……現(xiàn)在,她也不時(shí)的.打電話給我,問(wèn)候我的情況。
沒(méi)能善待表姐的愛(ài),這件事一直在我的心里揮散不去,一直在不停的在提醒我,不要失去才珍惜,那會(huì)令你失去更多。所以,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了,對(duì)很多的東西都十分認(rèn)真,努力地在珍惜。正如《閃著淚光的決定》題記所說(shuō):一個(gè)孩子如果不曾為一件特別想做的事,一個(gè)特別珍惜得人認(rèn)真過(guò)努力過(guò),就不算是真正的長(zhǎng)大了。
讀后感的作文 篇7
前幾天我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章,其中居里夫人那種堅(jiān)持不懈的精神,那種不怕苦、不怕累的精神深深打動(dòng)了我。
跨越百年的美麗》這篇文章是一篇贊美居里夫人的文章。文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌,也在于心靈和人格,她為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中,我印象最深的一句話是:“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。”
跨越百年的美麗》這篇文章是一篇贊美居里夫人的`文章。文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌,也在于心靈和人格,她為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中,我印象最深的一句話是:“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念!
我的語(yǔ)文默詞成績(jī)不好,經(jīng)常錯(cuò)好多我就感到非常羞愧,也經(jīng)常埋怨自己,居里夫人為了從成噸的礦渣中提煉出那0.1克鐳可是在極端簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中花了三年零六個(gè)月的時(shí)間啊,而我為什么不能堅(jiān)持不懈地完成學(xué)校交給我的這一光榮的任務(wù)呢?
居里夫人的確很美麗,這美,不僅體現(xiàn)在外貌上,更多的是體現(xiàn)在她那優(yōu)秀的精神品質(zhì)上。
我們要學(xué)習(xí)居里夫人那種堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)居里夫人那種不怕苦,不怕累的精神。
讀后感的作文 篇8
最近我看了好多本小豆豆系列的書(shū),有《窗邊的小豆豆》、《小時(shí)候就在想的事》、《小豆豆與我》、《丟三落四的小豆豆》、《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》、《小豆豆與小豆豆們》。我現(xiàn)在正在看《阿朝來(lái)了》和《阿朝快100歲了》,是我在網(wǎng)上借的,反正有好多書(shū)是小豆豆寫(xiě)的,還有一些是她媽媽寫(xiě)的,其中有好多選擇為語(yǔ)文課文了,那是小豆豆1984年春天她寫(xiě)完的。
里面寫(xiě)出了小豆豆的親切、樸素、幽默的文筆,記錄了她長(zhǎng)大的故事,這些成人覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被她“搞砸了”的事情,雖然看似好像笑,卻展現(xiàn)了她的天性中純真善良及樂(lè)觀的光輝!洞斑叺男《苟埂分v述了她的更多故事,回眸當(dāng)年,發(fā)現(xiàn)越是小孩子,就越是擁有人類(lèi)最珍貴的最必要的東西;即使是一個(gè)五六歲的小孩子,她的行為也是有理由的;一個(gè)成年人的以后所思所想所作所為都能找到童年時(shí)期的`根源。小豆豆記住了巴學(xué)園小林校長(zhǎng)的一句話,“無(wú)論什么樣的人,生下來(lái)的時(shí)候都擁有美好的品質(zhì)和才能!边@也正是孟子的“人之初,性本善的”最好解釋。
讀后感的作文 篇9
在大多數(shù)的眼中,狼是兇殘狡詐的、冷血、無(wú)情的象征。然而,事實(shí)上狼也是有偉大的、充滿(mǎn)智慧與夢(mèng)想,不服輸,堅(jiān)韌頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的積極向上的精神的。
在《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中,作者就為我們勾勒出這樣一匹有著積極向上的精神的母狼的形象。
紫嵐在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,在被一只大白狗追捕的情況下,先后產(chǎn)出了四只幼崽和一只死幼崽。這件事讓人不得不感嘆紫嵐的堅(jiān)韌頑強(qiáng)以及歷經(jīng)風(fēng)雨也要生下孩子的偉大母愛(ài)。四個(gè)活著的狼崽分別是三公一母,其中最受紫嵐寵愛(ài)的就是黑仔。
因?yàn)楹谧虚L(zhǎng)的和他的父親黑桑實(shí)在是太像了,他簡(jiǎn)直就是黑桑的轉(zhuǎn)世,代黑桑成為狼王的存在。由于紫嵐極度的寵愛(ài),黑仔長(zhǎng)的要比同齡狼健壯大膽許多!@也是悲劇的源頭,半歲多的黑仔在紫嵐外出狩獵時(shí),因?yàn)榇竽,在石洞外追松鼠,因此被一只金雕獵殺,對(duì)于這場(chǎng)悲劇,我認(rèn)為多半是紫嵐“聰明反被聰明誤”的結(jié)果。紫嵐固然是一只充滿(mǎn)智慧的狼,可她到底還是太急功近利了,畢竟黑仔只是一只并不具備獨(dú)自在外的能力的狼崽,怎么能隨便外出活動(dòng)呢?
不過(guò),紫嵐并不服輸,她把暗含期盼的目光投向了二兒子藍(lán)魂兒。在她的精心培養(yǎng)下,藍(lán)魂兒很快成為同齡狼中的佼佼者,然而最后藍(lán)魂兒還是死了,因?yàn)橐恢睕_在狼群的最前面,所以被獵人的捕獸夾夾死了。紫嵐的'希望再一次落空了,可她不灰心、不氣餒,為了實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng),她開(kāi)始訓(xùn)練從小被欺負(fù)的雙毛。
終于紫嵐以一條腿為代價(jià)將雙毛培養(yǎng)了起來(lái),可老天像是專(zhuān)門(mén)跟她過(guò)不去似的,雙毛在與狼王洛嘎的戰(zhàn)斗中怯懦了,最后被狼群給分食了。讀到這里,讀后感.我不由得為紫嵐感到悲涼,費(fèi)盡心血培養(yǎng)的三個(gè)“狼王”都死了,連一個(gè)能登上狼王寶座的都沒(méi)有,同時(shí)我也為紫嵐為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,奮力拼搏的精神由衷的贊嘆。
后來(lái),紫嵐為了讓媚媚的子女,也是她自己的孫子孫女能夠平安,也為了給黑仔報(bào)仇,而與金雕同歸于盡了。她的這一舉動(dòng)再一次震撼了我的內(nèi)心,在那個(gè)弱肉強(qiáng)食的種族中,竟有這樣一個(gè)為了血脈親情,為了夢(mèng)想而獻(xiàn)身的偉大存在。
讀完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜,誰(shuí)又知,在日曲卡雪山下的尕瑪爾草原上演過(guò)這樣一部讓人震驚的影像,存在過(guò)這樣一個(gè)渺小卻又偉大的靈魂!
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