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《假如給我三天光明》讀后感800字(精選25篇)
當閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《假如給我三天光明》讀后感800字 1
讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深感動。
如果你還不了解作者海倫.凱勒,那么就讓我來向你作介紹吧。
海倫.凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫.凱勒變得暴躁、任性和孤獨。
直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。
從此,海倫.凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
“假如給我三天光明”,海倫.凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進行一次遠足,
放縱一下自己的.眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結合;
瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術;漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事,
它爭取密切關注它所看的的每一件事物!薄按撕螅颐矫考锲,我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個什么樣子!
這三天對于海倫.凱勒真的是奢望。
而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難!
的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,
不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫.凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!
《假如給我三天光明》讀后感800字 2
《假如給我三天光明》這本書中記敘了海倫.凱勒從小到大發(fā)生的事,由高燒帶來的厄運,到畢業(yè)于哈佛大學后四處演講,她用愛告訴人們:讀書,使心靈豐滿而充實。
小時候的海倫是個聰明活潑的小女孩,她比一般的孩子乖得多了。
可惜,這美夢不長,幸福的時光總是結束得太快,一場高燒帶走了小凱勒的聽覺和視力。
這對于我們能看見、聽見的人來說,那真是生不如死的生活啊!
安妮·莎莉文老師的降臨,竟改變了海倫·凱勒一生的命運!莎莉文老師教凱勒用手來表達語言。
她源源不斷地為海倫無私地付出,輔助她在哈佛大學學習,帶她四處旅游、拜訪名人、參加各種演講。
海倫·凱勒是一個生活在黑暗中,卻給人們帶來光明的人。
一個度過了88個春秋,卻熬過87年無光、無聲的孤獨歲月的女子。
而正是這么一個女子,以她驚人的毅力,畢業(yè)于健康的人都很難追求到的哈佛大學!并用生命的力量,四處奔走,創(chuàng)建一家家慈善機構,幫助了許許多多的殘疾人。
她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,還把自己的經(jīng)歷記錄了下來,激勵著后人。
讀完這本激勵著我們奮進的書,我的'心感觸很深。
人類的精神遠遠超過了時空的限制,無論在什么時代,愛和勇氣都是我們生存的基礎。
生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈“殘疾”了,那才是真正意義上的殘疾。
我們要學會勇敢地面對打擊和困難。
海倫·凱勒的故事與她的精神震撼了我。
同時,也讓我對自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。
我相信我在海倫·凱勒的事跡啟迪和激勵下,絕不會再向不幸和痛苦屈服,而且會勇敢地命運挑戰(zhàn)。
人生有多少年,我們太幸運了,擁有美好的一切:一對銳利的眼睛、敏銳的耳朵、良好的學習環(huán)境……
可對于不能看見、不能聽見的海倫·凱勒來說,這是多么殘忍啊!從今天起,我一定抓緊每一分,每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜!
《假如給我三天光明》讀后感800字 3
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。
1880年6月27日,在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個聰明伶俐的女孩兒。
她,就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。
海倫出生后第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。
在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結的變化來學說話,勤奮學習,最終大學畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡;還成為了一名作家、教育家、演說家。
海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,
永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。
海倫是樂觀的。
她讓我們看到人生的光明面,就如同她說的一句名言:“面對光明,陰影就在我們身后!”她沒有因為自身的殘疾而自暴自棄,怨天尤人。
海倫是堅強的,她接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了光明。
在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。
知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,努力拼搏!她堅毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然綻放異采,讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。
和海倫.凱勒相比,我是渺小的。
我沒有她驚人的意志。
在我身上,更多的是獨生子女的缺點:脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。
面對光明,我們是快樂的.,我們看見藍藍的天,紅紅的花,綠綠的草;面對光明,我們是幸福的,我們聽見小鳥呢喃的話語,我們聽見媽媽溫柔的聲音,我們歌唱美好的生活。
那么我們還有什么理由不奮發(fā)前進?
《假如給我三天光明》讀后感800字 4
挫折就是一個門檻,跨過了就是成功的門,跨不過就是失敗的檻。
——題記
她,是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個不畏挫折,艱苦求學,最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學的著名文學家;她,是一個熱心于慈善事業(yè),關心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫·凱勒,一個自強不息的女子,一個用生命塑造的奇跡。
《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的'真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為輝煌而奮斗。
當我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時,心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫·凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。
當我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認“我不行”。我們要學習海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。
我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強。她將是我永遠的楷模。
《假如給我三天光明》讀后感800字 5
這個月,我讀了假如給我三天光明這一本書。書中的主角海倫這個人物。她深深的打動了我。
海倫在她一歲半時便雙目失明,雙耳失聰,因此她和有聲有色的世界隔絕了,她沒有一個充滿光明與色彩的童年。她無法像其他的孩子一樣感受世界給他們帶來的歡樂。直到她的老師沙利文小姐的到來,才使海倫的世界慢慢有了色彩。這獨特的色彩不是用眼睛和耳朵來感受到,而是用她那純潔無暇的心來感受的。
海倫最令我敬佩的是那不屈不撓與命運堅強抗爭的精神,她接受了命運發(fā)起的挑戰(zhàn),在一個個既沒有光明,又沒有聲音的黑暗世界中,以她自己永不言敗的精神,堅持按照正常人的標準來要求自己,并盡力做到最好她絕不因為自己是殘疾人,而降低對自己的要求她早已意識到自己要達到勝利的岸灘。需要付出比拼常人多無數(shù)倍的努力,于是她一步步走,一點點做,不達目的絕不罷休。這就是她比平常人都要出色百倍的關鍵,盡管她是處于一黑暗的世界中。
但是,仔細想想海倫的一生,我發(fā)現(xiàn),她的成功之中,不僅僅包含了自己的汗水,同時也包括了許多愛心人士的汗水。從當時的.著名作家,到盲聾兒童教育專家,到家人朋友,再到世界名流,都時時刻刻把這個盲聾女孩記掛在心上。沙利文小姐更把自己寶貴的一生都投入到教育幫助海倫的義務中去。使海倫的生命獲得更大的價值。
我也曾經(jīng)嘗試著閉著眼睛在一個黑暗的空間里生活,但是一閉上眼睛,黑暗就襲擊我的全身,是我感到恐懼,感到害怕。當我走路時,沒賣出的一步都是極其艱難的當我看電視時我只能聆聽主持人的聲音。通過幾次試驗,我體會到既看不見又聽不見是多么痛苦的一件事啊!
我們要珍惜生命中的光明與色彩并且要呵護我們身邊的殘疾人士,這樣我們的世界才會和平美好。
《假如給我三天光明》讀后感800字 6
夜已深,人已靜,但我手中仍捧著出自海倫的書——《假如給我三天光明》,我讀得津津有味,思緒萬千……
書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲的黑暗世界里,堅強面對困難,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),以及創(chuàng)造出生命的奇跡。雖然擁有三天光明只是一個不能實現(xiàn)的夢,但作者海倫·凱勒豐富、生動。真實而偉大的一生,卻給我們帶來了感動和激勵。
想想我們現(xiàn)在的生活,多姿多彩的世界,而海倫·凱勒的世界里茫茫一片黑暗,看不見這花花綠綠的霓虹燈……在她的眼里生命中最重要的一天莫不過是她的`老師莎莉文小姐來的時候。在莎莉文小姐的幫助下,海倫·凱勒克服種種困難,憑借頑強的毅力考入哈弗大學,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。然而在她的事跡中,我也學到了許多知識。
從《霜王》事件中,我明白了遇到挫折和困難首先要做到堅持不懈。記得剛學跳大繩的時候,一開始總是被絆一下,看到別人都會跳了,自己真是又氣憤又心急,可是越心急越跳不好,最后我選擇了逃避,自己哭著走開了。自從我看了這本書,海倫·凱勒的一生中有那么多挫折和困難但她從來沒有放棄,堅強地面對一切,看到了這,我又拾起往日的爛攤子慢慢地跳,這顆美麗的珍珠終于被我挖出來了。
從中我也明白了我們都應該學會堅持,鍥而不舍的精神,我們能夠看到這美麗的世界已經(jīng)夠幸運的了,所以我們要珍惜,珍惜這一去不復返的時間吧!燕子飛了,還會再回來;花謝了,還會再開,只有這時間是一去不復返的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們記住這句話,讓我們珍惜時間吧。
我覺得海倫通過努力得來的那些令她滿意的回報都靠的是那顆絕不屈服的心,才獲得成功的。這一點我要向海倫學習,因為我遇到困難,總會逃避,以至于有很多事情我都會半途而廢。凱勒小姐還提醒我們應該善待自己的眼睛,善用自己的耳朵,善用、保護、珍惜自己身上的每一個器官!
《假如給我三天光明》讀后感800字 7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話是千古佳句。
盡管我早已將這句話背得滾瓜爛熟了,但它的寓意我理解的不深刻。美國著名的盲聾作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂了這句話的意義。
海倫·凱勒出生19個月的時候,由于得了一場突如其來的猩紅熱,喪失了視力和聽力。但是她沒有屈服于命運,依然熱愛生活,用頑強的毅力克服了這些生理缺陷;靠堅強的意志考入哈佛大學的拉德克里夫學院,成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她將自己的`一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。被美國的《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像,得到了全世界人的尊敬和贊揚!都偃缃o我三天光明》把作者對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我們深受感動,受益匪淺。
有些人不懂得如何使用時間,任時間一分一秒溜走,過他們認為是天堂般的生活——上網(wǎng),打游戲。此時此刻我真想高聲對這些“消遣快樂”的同齡人說:“覺悟吧,盲目沉溺于“快樂”的人們,快點知道時間的珍貴,好好利用時間,不斷豐富自己的大腦,別讓時間再次溜走。”
文中有一句話,讀完后使我激動不已,那就是:“事情往往是這樣的,一件東西一旦失去,你才會留戀它!奔毤毱肺兑环螅@句話并不是沒有道理,當你因為好奇、貪玩而使身體受傷時,才會留戀以前健康的歡聲笑語;當你們迷迷糊糊過完一生時,才會留戀時間,當你失去光明時,才會愛惜以前那雙又大又明亮的眼睛……
由此可見,珍惜時間、熱愛生活是多么重要!請大家珍惜時間,熱愛生活,不要做一個“老大徒傷悲”的人。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健康的人們應該珍惜生命,珍惜身邊的一切!都偃缃o我三天光明》是一本具有教育意義的好書,希望大家有時間可以多看看,多讀讀。
《假如給我三天光明》讀后感800字 8
今天閱讀了美國女作家海倫·凱勒的《假如只有三天光明》這篇,我感觸頗深。文章講述了作者作為一個雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩,用常人無法比擬的毅力和熱情感受著生活的每一天,以此告戒我們要珍愛生命。
海倫在很小時因病導致雙目失明,兩耳失聰,從此她生活在黑暗與無聲的世界里,這并沒有讓她灰心和消沉,而是積極勇敢地面對生活,她把每一天都當作生命中的最后一天,從不虛度,從不懈怠,最終成為著名的作家,教育家,為社會作出了巨大貢獻。
了解了海倫·凱勒的一生,再自己的生活,心里不覺有些慚愧。早晨,我們可以看到燦爛的朝霞,晚上我們可以欣賞夕陽西下的余輝。我們可以盡情的享受五彩繽紛的世界,看五顏六色的花朵,聽蟲鳴鳥叫,看藍天白云,聽風聲雨聲,看大海的廣闊,看牧場的遼遠,聽巨浪滔天,聽野馬嘶鳴。仿佛所有的畫面都盡收眼底,所有的聲音都在耳畔回蕩,多么美好的生活,多么美麗的'世界呀!可對于海倫來說,這一切又是多么的殘酷!她完全可以對生活鳴不平,她甚至可以讓社會補嘗她。她沒有這樣做,她對生活說:不!這些并沒有成為她懈怠生活的理由,而是成為她更加熱愛生活的動力。什么也改變不了她對生活的熱愛,她微笑著走向火熱的生活。她這種面對生活的勇氣、不屈不撓的精神,不值得我們這些正常人學習嗎?這讓我不由得想起了殘奧會上失去左腿的李月,沒向不幸低頭,而是用她的微笑,她的舞姿,征服了全世界。高位截癱的張海迪姐姐,沒有抱怨生活,而是靠自己的奮斗,用知識武裝了自己,最終得到了社會的尊敬。
醒醒吧,生活在幸福中的我們!他們尚且如此,難道我們不應比他們做得更好嗎?假如明天,你的眼睛不再看見,你的耳朵不再聽見,我們將如何珍愛這最后的今天呢?假如我們把握住了今天,我相信,你的明天會更加燦爛和輝煌。
《假如給我三天光明》讀后感800字 9
你可曾想過,假如我們的眼睛看不見是什么感覺?我們又會怎樣的生活呢?這一段時間,我讀了《假如給我三天光明》,深有感觸。
這本書的作者是美國的海倫·凱勒,在海倫出生19個月后,不幸患病,耳朵失聰,雙眼失明,還不能說話?墒沁@樣的疾病沒有打到海倫,她依然堅持自己的夢想,克服常人無法想象的困難,最終完成了她的夢想。
曾經(jīng)海倫也因為疾病變得暴躁,任性,在她的.老師的引導下,她逐漸走出黑暗,開始樂觀的生活。在海倫身上有許多值得我們去學習的品質。她堅持不懈,意志堅強,不向困難低頭。她在書中曾說過一句話,讓我印象深刻——“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難,同樣的方法也可以用在其他的器官上”。她還寫到,假如給她三天光明,她最想做的事是——“第一天,我將用心靈去感受幫助我,鼓勵我的人,第二天,我將在黎明起身,去感受黑夜變成白晝的動人奇跡,第三天,我將去日常世界中,去體會他們的快樂,憂傷,感動與善良”。我被深深的觸動了,幸運的我們,擁有健康的身體,可能無法體會海倫的痛苦。她悲慘的命運沒有使她屈服,她卻迎難而上,經(jīng)受生活的磨難。在我的生活中,我做的不夠好,現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課,離不開手機電腦,有一天,我的作業(yè)做完了,把媽媽的手機拿來玩了一會,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“你還不如拿這個時間來看看書,或者是到樓下去走走,鍛煉身體,看手機即浪費了時間,有沒有保護好你的眼睛。”媽媽還說:“看手機是在所有電子產(chǎn)品中視力下降最厲害的。”我想起了海倫,她在眼睛耳朵都有殘疾的情況下,努力學習,克服困難,創(chuàng)作書本。而我是一個健強的人呢?假如有一天我的眼睛因為看手機近視了,沒把眼睛保護好,是多么的得不償失。那我會怎樣的面對生活呢?
作為一個身體健全的人,我們更應該向海倫那樣堅強樂觀的面對生活,去接受生活的挑戰(zhàn)。
《假如給我三天光明》讀后感800字 10
媽媽早就告訴我,美國盲聾啞女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》值得一讀。利用暑假時間,我讀了這部作品,它使我受益匪淺,文中的主人公海倫·凱勒激勵我奮進。
海倫·凱勒,美國盲聾女作家,出生19個月時,由于生病而喪失了視力和聽力,并且變成了啞巴。6歲時,安妮·莎莉文老師走進了她的世界,從此改變了這個盲聾女孩的命運。在莎莉文老師的幫助下,海倫學習手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅忍不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界,她學習多種語言文字;為了能夠更直接地與人溝通,她克服聽力障礙學習說話。她不僅學會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛四年的學業(yè),成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
不但如此,她還致力于盲聾人的公共救助事業(yè),為改善盲聾人的工作和生活條件,在莎莉文老師的陪伴下奔赴世界各地,投身于殘疾人慈善事業(yè)。除此之外,她還勤于寫作,先后創(chuàng)作了14部文學作品。
美國的著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤法國大革命時期的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭,立志驅除人生黑暗的'光明使者!”
這本書給我的啟示很大,這讓我想到了自己,每遇到一點小困難就退縮不前,消極處理。比如日常考試,成績不如意,就哭鼻子;作為班級干部,同學們不認可,就很沮喪,再也不敢放手開展班級工作,讓老師很失望等等,F(xiàn)在,海倫·凱勒成為了我的學習目標,我要向她學習。
正如媽媽所說的,如果我們每個人都有著海倫·凱勒這樣堅韌不拔的意志,那我們還有什么事情做不成呢?感謝媽媽讓我從書中認識了海倫·凱勒這樣杰出的人物,讓我有了人生的榜樣!
《假如給我三天光明》讀后感800字 11
最近我聽說了一句話:“十九世紀出了兩個杰出人物,一位是拿破侖,一位是海倫.凱勒”。這句話是馬克.吐溫說的。我心里不由得產(chǎn)生了疑問:“海倫.凱勒究竟是什么人?為什么她能與軍事天才拿破侖相提并論?”帶著這個疑問,我開始閱讀。
“如果上帝給你關上了門,一定會再為你打開一扇窗!”在我隨之越讀越入迷之后,我發(fā)現(xiàn)這一句話送給他是再也合適不過了。海倫.凱勒因為不幸,得上了先天性的聾、啞、盲?墒撬]有因此向病魔屈服。她以自己超凡的毅力,創(chuàng)造了令人震驚的巨作。她克服了語言障礙,學會了說話和讀書,并且掌握了英、美、法、希臘、拉丁五種文字;他用了十一年的時間完成了大學前的學業(yè),順利考入了讓世人都望塵莫及的哈佛大學;她打破了心理束縛,與很多大人物愉快的交流;她克服自己生活上的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波;她學識淵博,一生創(chuàng)作了十四本書,并獲得了世界各國各地的人民的贊賞。
想想我們自己,四肢健全,身體健康,有父母無微不至的照顧,有老師們悉心教導,又有什么理由不好好學習呢?或許我們有些人覺得海倫.凱勒離我們過于遙遠。但是,我們身邊也有著大概相同遭遇的人——王庭德。王庭德是陜西省安康市旬陽縣一位殘疾人,但是他不愿作一個無志的殘疾人,他先后外出找無數(shù)次工作,以打字員的身份生活著,可是他一而在,再而三的`失去工作,流落街頭,但他還是沒有放棄。嘗過世間人情冷暖,望見社會兒女情長,艱苦的環(huán)境下,他完成了自己人生第一本書,也是最重要的一本書――《這個世界無須仰視》。
結合自己,我們身為一個無比健康的人,本身就是一件莫大的幸福。我們擁有健康的身體,正常的視力,能夠耳聽八方,更能口伶齒俐的與人交流。更應該珍惜每一天,去吸取知識,去探索世界,勇敢嘗試,發(fā)現(xiàn)生命中更多的美好!
《假如給我三天光明》讀后感800字 12
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深地震撼了。
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!钡拇_,知識的力量是無窮的。正是知識,讓海倫創(chuàng)造了人間奇跡。
《假如給我三天光明》講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的`一生,以及她的心路歷程。海倫克服常人無法想象的困難,順利完成了哈佛大學學業(yè),并以優(yōu)異的成績獲得學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。
海倫·凱勒認為假如給我三天光明:第一天,我要通過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵我生活下去善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天,我將在日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,體驗他們的快樂。
海倫憑著一顆堅強的心,在逆境中崛起,身殘志不殘。因此,給人以啟示:正確對待困難。每個人一生中都會遇到困難,遇到困難時,不要退縮,要想方設法將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程,也正是自己進步的過程。
盡力完成自己想要做的每一件事。什么是不容易?不容易就是把每天應做的事堅持做好。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。要把每件事都做到最好,還需有認真做事的好習慣。若做到這兩點,就能在點點滴滴中進步、提高。
有樂觀向上的心態(tài)。海倫在巨大的打擊及困難面前,以積極樂觀向上的心態(tài)面對困難,使自己對未來充滿信心。因此,樂觀向上的良好心態(tài),是每個人成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》讀后感800字 13
金色的陽光灑滿了書房,知了不知疲倦地訴說著夏日的炎熱,微風輕輕地拂過樹梢,“沙沙,沙沙”樹葉唱起了小曲。我側坐在窗前靜靜地閱讀著《假如給我三天光明》,沉浸在海倫·凱勒精彩的人生里。
《假如給我三天光明》這本書主要講述了海倫·凱勒波瀾起伏的一生。其實,她生來也與常人無異,甚至比平常人還聰明伶俐?墒,出生第19個月的那一場大病,使她的一生沒了豐富的色彩,沒了美妙的音樂,成了一個又盲又聾的殘疾人。在沉重的變故下,她性情大變,成了一個脾氣古怪的人,跟以前乖巧可愛完全搭不上邊。但是,這一切都截止到莎莉文老師的到來。莎莉文猶如一把火,點燃了海倫·凱勒心中要好好學習的想法。從此以后,她奮發(fā)向上,整日遨游在書的海洋。終于,如愿以償?shù)乜忌狭藟裘乱郧蟮墓鸫髮W。
合上這本書,我被海倫·凱勒樂觀積極、有毅力的可貴品質所震撼。在生活中,我面對困難與挫折遠不如她那樣堅強。我對自己的`字不太滿意。有一次心血來潮,想練字,可是堅持了一段時間,我的字卻沒有一點進步。既然練字這么難,我干脆放棄算了,我心里打起了退堂鼓。現(xiàn)在回想起這件事,我羞愧至極。于是,我勤加練習,最終寫的一手好字。
是呀,這么小的困難就使人退縮,如果在大的挫折面前,豈不是無法面對?一個人在面對人生無數(shù)困難時,如果不學會在心中種太陽,很有可能會被困難擊垮,從此一蹶不振。
高爾基曾說過:“我認為,黑暗并不等于沒有光明,而是一種與光明敵對的獨立的力量!笔堑,能與黑暗作對的人,一定是心中種下太陽的人,他們像陽光一樣燦爛,樂觀積極向上。學會在心中種太陽,心中的烏云自然也會散去。
每當我想起這本書,海倫·凱勒頑強拼搏、不屈向上的精神就激勵著我。
《假如給我三天光明》讀后感800字 14
最近一個月,我讀了一本《假如給我三天光明》這本書,作者是海倫·凱勒,我被海倫·凱勒頑強不屈的精神所感動。
“1880年,海倫·凱勒出生在美國。不幸的小孩倫,再生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。天哪,誰能想到,當時他才是一個一歲半的娃娃呀!”海倫·凱勒是個看不見,聽不到,還不能說話,而且還是個一歲半的孩子,我不禁為她想:她這一生要怎么來度過呀!她如果是聽不到,還能看見,還能給別人訴說心里話。如果是看不到,還能夠聽到別人給他講什么,他也能向別人說什么。要是不能說話,她也能聽聽到別人說話,他在學寫字,可以用寫字別人來溝通。
可她這三樣都失去了,那該是多么悲慘的人生呀!后來海倫·凱勒在沙利文老師的精心指導下,海倫·凱勒學會拼寫許多單詞。“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿允吸著知識的干霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指都摸出了血。”她的小手是那么的細嫩,她還在不停的摸讀那些靠觸覺很難摸讀的盲文。和我們正常人相比,我們付出的很少,甚至連汗水的代價都沒有,而且我們既能看見,也能聽見,更能說話,條件也很好,可是我們有些人只要一有空就出去玩,學習也不用功,有時考試也考得很少。
而且海倫·凱勒她付出了血的代價,她對學習充滿了喜悅和樂趣,一有空她就刻苦地學習!1900年,海倫?考上了大學。大學畢業(yè)后,她決心像沙利文老師那樣為更多和自己一樣不幸的人服務。她把自己全部的.愛都傾注在殘疾人身上!弊x到這,我讀懂了,海倫是個她一個失聰、失明、失語的人,竟能好上著名的哈弗大學,真是令我意想不到,我們正常人考上大學的都那么困難!可海倫·凱勒卻以優(yōu)異的成績考上名牌大學。“滴水之恩,涌泉相報!睂W業(yè)有成后,她又無私地回報社會,把全部的愛都獻給了殘疾人。我真敬佩海倫·凱勒這種不屈不撓的精神呀!我立志也一定要像海倫·凱勒一樣刻苦學習,長大做一個對國家對別人有用的人。
《假如給我三天光明》讀后感800字 15
《假如給我三天光明》這本書寫的是個真實而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書,并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨,所以我十分感激她。
書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描述,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇......我相信她必須是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的'勇氣,是知識給了她理解生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力應對困境,最終在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應當抱持期望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當我們回首往事,是否值得留戀是否值得紀念假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!
一個盲聾人能取得這么大的成就,是多么讓人驚訝啊!如果她屈服的話,那她就是毀滅了自己,也不會有那么大的成就了?墒,她并沒有屈服,所以她能以出乎意料的毅力走完漫長的人生之路,最終成為了一個令人肅然起敬的大人物。在那里,我更要感激她,是她教了我該怎樣做。
海倫的一生,給了我極大的鼓舞。在此,我也要感激她。讀了《假如給我三天光明》這本書后,我常常自言自語:“海倫給了殘疾人一種力量,那我們這些健康人呢沒有給嗎不,不不。海倫以往告訴過我們,健康人不應當遲疑,不應當虛度光陰,應當珍惜這完美的時光與幸福的生活。我要在這兒再一次的感激海倫教師,是她,給了我一個我未曾領悟到的道理。
《假如給我三天光明》讀后感800字 16
你們心中都有一個偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海倫·凱勒。
相信大家都看過《假如給我三天光明》,這個驚動了世界的文學巨著,就是出自那個雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣才⒑悺P勒手中!小海倫在19個月的時候患了一場大病,高燒不止,后來,雖然病好了,但病魔卻奪去了她光明和聲音,使她從此生活在了無聲的黑暗當中……
在海倫快到7歲生日時,改變她一生命運的安妮·莎莉文教師來到了她身邊。在陪伴了她半生的沙利文小姐幫助下,海倫開始學會使用其它器官來感受大自然的氣息,來享受生活。學習說話、寫字,這對常人來說并不是難事,但對生活在無光、無聲世界中的海倫來說簡直太難了!在莎莉文的.幫助下,海倫克服了種種困難,走過一個個坎坷,不僅學會寫字,還學會“唇讀法”終于能用嘴巴與人交流。
正是這個堅強的女孩,不僅掌握了英、法、德等五國語言,還是全世界第一位完成大學學業(yè)的聾盲人;還寫出了很多書,最著名就是《我的一生》、《假如給我三天光明》;還曾被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,成為19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。
馬克·吐溫說過:“19世紀有兩位奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒;拿破侖用暴力來征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆來征服世界,她成功了。”海倫在《假如給我三天光明》中寫了這樣一句話:“善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到,一個美好的世界在你面前展開!”
在我了解了海倫·凱勒的故事后感到:海倫在那么艱苦的條件下,能做到很多常人都很難做到的事,她靠的是自強不息的頑強毅力。我們現(xiàn)在條件那么好,為什么不行呢?如果不行,應該感到羞愧。
海倫·凱勒的精神打動了很多人,也深深地打動了我,我非常敬佩她
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“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基曾說過的一句話。自從我讀了海倫·凱勒寫的自傳體小說《假如給我三天光明》這本書,我就認為這是一本很好的書,因為它讓我有所感悟。所以,今天我來給大家講講我讀完這本書的感想吧。
書的故事大概是這樣的:女主人公海倫·凱勒在一歲多的時候患上了一種疾病,導致雙目失明,不久之后也雙耳失聰。在萬般無奈下,她的爸爸媽媽給她請來了盲文學校的老師——安妮·莎莉文。海倫在莎莉文老師的指導下,逐漸學會了拼寫、“朗讀”盲文。在海倫和莎莉文老師的共同努力下,海倫終于考上了哈佛大學。畢業(yè)后,她繼續(xù)努力,刻苦學習,瞄準自己的人生目標,從事創(chuàng)作。在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗和挫折之后,終于成為了一名揚名天下的作家,她寫的很多文學作品都深受人們的關注和喜愛。但還有一件值得我們去思考的事情,她是一個不僅從小就是一個雙目失明,并且雙耳失聰?shù)娜。海倫·凱勒卻很樂觀得對待這發(fā)生的一切。但這如果換做是我,很可能內心已經(jīng)崩潰了吧。在那么艱難的.環(huán)境下,海倫·凱勒卻還能在安妮老師的幫助下努力學習、刻苦學習,但是要換做我的話,估計一定非常的自卑、自暴自棄的。但是因為凱勒自己心里明白,自己生來就有一些身體上的缺陷,所以要倍加努力才能成功。是!海倫·凱勒這種不屈不撓的精神很值得我們去學習,她是那樣的堅強、那樣的有毅力。她,就像在暴風雨中頑強生存的小草,雖然歷經(jīng)了打擊,但是最終還是看見了彩虹。這本書也為我樹立了榜樣,書中主人公的形象一直在我的眼里閃爍,她的那種精神,一直激勵著我成長。
每當我不想再堅持某一件事情的時候,我就會想起海倫·凱勒堅持不懈的精神,于是我又鼓起勇氣、堅持到底;每當我失去自信垂頭喪氣時,我就會想起海倫·凱勒樂觀向上的笑容,這使我信心滿滿;每當我想給自己找一些偷懶的借口時,我就會想起她雖失明、耳聾,但依然堅持努力學習的樣子,我就會格外珍惜現(xiàn)在學習的每一天!
《假如給我三天光明》讀后感800字 18
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名的聾啞女作家和演講家海倫·凱勒。她在大學期間寫了《我的生活》,講述了她如何戰(zhàn)勝病魔的故事,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞!都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的代表作。
她的主要作品還有《我的天地》、《我的后半生》、《老師安妮·莎莉文·梅西》。
《假如給我三天光明》的前半部分主要寫了海倫變成聾啞人后的生活,剛開始的海倫對生活是失望的.,用消極的態(tài)度去面度生活,情緒非常暴躁,常常亂發(fā)脾氣,扔東西。她覺得現(xiàn)實生活中沒有愛情,她渴望再次得到光明。在父母的尋求下,海倫得到一位老師——莎莉文老師。
老師成了海倫新生活的向導,使海倫的生活充滿了希望。在蘇莉文小姐的精心指導下,海倫學會了許多單詞,并逐漸學會了閱讀。她開始感受到周圍的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親戚的陪伴下經(jīng)歷了許多不同的事情。
《假如給我三天光明》后半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的學習之旅中,她遇到了許多困難和障礙,但同時,她也結交了許多朋友。她學會了說和寫。雖然在這個過程中遇到了一些不愉快的事情,但她仍然堅持,沒有半途而廢。
正所謂“一分耕耘,一分收獲”,在海倫的不斷努力下,她終于考入了哈佛大學,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。這本書闡述了意志堅強的婦女的偉大事跡。
讀了這本書之后,我感悟頗深。海倫的事跡帶給我巨大震撼。今年是我初中三年的最后一年,但我陷入了困惑。
讀完這本書,我想我們應該以樂觀的態(tài)度面對困難,這樣困難才能得到解決。但面對困難,我們不能半途而廢。我們要盡力做好每一件事,擁有樂觀向上的良好心態(tài)和堅韌不拔的毅力,用心去感受這個奇妙的世界。
珍惜你現(xiàn)在擁有的。不要后悔,直到你失去它!
《假如給我三天光明》讀后感800字 19
當我讀完《假如給我三天光明》這本世界名著時,我就被文中那又盲又聾,卻意志堅強的女孩海倫·凱勒所感動,同時也很敬佩幫助海倫的老師。
這本書講的是英國作家海倫在小的時候,被一場大病奪去了視力和聽力后還能自強不息、積極生活的故事。海倫是不幸的,長期生活在黑暗中,使她孤單、不安。但她又是幸運的,在她七歲時,她得到了老師安妮·莎莉很大的精神鼓勵和幫助,使她慢慢堅強、勇敢起來。經(jīng)過她不懈的努力,海倫一步步學會了用心去“聽”、去“看”、去“感受”周圍世界,并憑借堅強的毅力努力學習知識。最后這個又盲又聾的女孩,甚至比正常人還要優(yōu)秀,不僅掌握了書面語言,學會幾個國家的語言,更令人驚嘆的是,她竟然還考上了全球頂尖的學府哈佛大學,當上了著名作家,并為慈善事業(yè)做出了很大貢獻,成了盲聾人中杰出的人物。這個奇跡一般的經(jīng)歷使我對海倫非常敬佩服,她取得這偉大成就的背后,經(jīng)過多少艱難困苦,付出了多少努力呀。
最后海倫在她的`書中寫道:假如給我三天光明,我將仔細端詳自己的莎莉老師、親人、朋友,瞧瞧萬花筒般五光十色的景像,游覽城市中令人敬畏的建筑藝術,這三天對于海倫來說是美好的奢望,但對于我們傭有光明的人來說是再平常不過了,F(xiàn)在有些人,雖身體健全,但遇到一點困難就自暴自棄、怨天尤人,不珍惜時間,不好好學習工作,對比海倫,他們因該感到羞恥。
現(xiàn)在我們青少年一代真是太幸福了,身體健康,生活條件優(yōu)越,學校的學習環(huán)境又那么好,我們更應該向海倫學習,以她為榜樣,珍惜時光、努力學習,遇到困難不退縮,以堅強的意志去克服困難,掌握更多的知識,長大成為一個對社會有用的人。同時,我也要做一個有愛心的人,像海倫的老師一樣給予需要幫助的孩子無私的關心和幫助。
《假如給我三天光明》讀后感800字 20
說到經(jīng)典,大家首先想到的便是名著,中國的《西游記》`《紅樓夢》……外國的《巴黎圣母院》、《小王子》等。在我的腦海,我印象最深的著作是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。而我對文中的主人公海倫·凱勒,也是滿懷敬意。
還記得我是從班里的圖書角中有幸“認識”了它。一開始,我認為這不好看,漸漸地,我便愛上了這本書。那時,我只是大略地看了一遍,現(xiàn)在,放暑假了,我讓媽媽給我買了一本,才細細地“品味”了這本舉世聞名的著作。
這本書的主人公海倫·凱勒在出生后19個月時,生了一場大病,就是這場病,它無情地奪走了對于海倫·凱勒來說最寶貴的兩樣東西:聽力和視力。這對年幼的她來說,是多大的打擊呀!要是換了我們,一定會意志消沉,去怨天尤人,憤世嫉俗,甚至放棄自己的生命?尚『悰]有放棄,她的父母沒放棄,給她請了一位優(yōu)秀的老師——安妮·沙利文小姐。正是她,打開了海倫·凱勒的心靈之窗,更改變了她的一生。在沙利文老師的幫助下,海倫·凱勒從用手語表達意思,漸漸地能獨立與別人用嘴交流了。但對于又聾又盲的孩子來說,這實在是太不容易了,她付出了比平常孩子多幾倍、幾百倍、幾千倍的努力。她就是憑著這樣的努力考上了平常人也很難奢望的哈佛大學拉德克利夫女子學院。后來,成了一名出色的演說家,還出版了許多著作,受到了全世界人民的敬仰。
讀完這本書,我真的`受益匪淺:一個人是否能成就偉大人生,不在于身體條件的好壞,也不在于先天的聰慧,而在于一個人是不是積極進取。只要有遠大理想和不懈的努力,就沒什么事做不成,就像中國的一句古話"世上無難事,只怕有心人",是我們主宰自己的命運,而不是讓命運來主宰我們。
其他名著也像這本名著一樣,帶給我們許多樂趣,讓我們受到教育。這些是我們人生中最大的財富。
《假如給我三天光明》讀后感800字 21
今天閱讀了美國女作家海倫·凱勒的《假如只有三天光明》這篇文章,我感觸頗深。文章講述了作者作為一個雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩耍贸H藷o法比擬的毅力和熱情感受著生活的每一天,以此告戒我們要珍愛生命。
海倫在很小時因病導致雙目失明,兩耳失聰,從此她生活在黑暗與無聲的世界里,這并沒有讓她灰心和消沉,而是積極勇敢地面對生活,她把每一天都當作生命中的最后一天,從不虛度,從不懈怠,最終成為著名的作家,教育家,為社會作出了巨大貢獻。
了解了海倫·凱勒的.一生,再反思自己的生活,心里不覺有些慚愧。早晨,我們可以看到燦爛的朝霞,晚上我們可以欣賞夕陽西下的余輝。我們可以盡情的享受五彩繽紛的世界,看五顏六色的花朵,聽蟲鳴鳥叫,看藍天白云,聽風聲雨聲,看大海的廣闊,看牧場的遼遠,聽巨浪滔天,聽野馬嘶鳴……仿佛所有的畫面都盡收眼底,所有的聲音都在耳畔回蕩,多么美好的生活,多么美麗的世界呀!可對于海倫來說,這一切又是多么的殘酷啊!她完全可以對生活鳴不平,她甚至可以讓社會補嘗她。她沒有這樣做,她對生活說:不!這些并沒有成為她懈怠生活的理由,而是成為她更加熱愛生活的動力。什么也改變不了她對生活的熱愛,她微笑著走向火熱的生活。她這種面對生活的勇氣、不屈不撓的精神,不值得我們這些正常人學習嗎?
這讓我不由得想起了殘奧會上失去左腿的李月,沒向不幸低頭,而是用她的微笑,她的舞姿,征服了全世界。高位截癱的張海迪姐姐,沒有抱怨生活,而是靠自己的奮斗,用知識武裝了自己,最終得到了社會的尊敬。
醒醒吧,生活在幸福中的我們!他們尚且如此,難道我們不應比他們做得更好嗎?假如明天,你的眼睛不再看見,你的耳朵不再聽見,我們將如何珍愛這最后的今天呢?假如我們把握住了今天,我相信,你的明天會更加燦爛和輝煌。
《假如給我三天光明》讀后感800字 22
1880年6月27日,一位平凡的女孩出生在美國南部的亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),這平凡女孩的家人怎么也沒有想到,在女孩一歲半那年,一場突如其來的高燒奪去了她的視力、聽力和說話能力。那孩子就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。
你一定會疑惑,這個看不了、聽不見、說不出的不幸女孩怎么可能寫出一本世界名著呢?其實,海倫·凱勒不只寫過一本書,還寫了《我的生活》、《再塑生命的人》等,而且,她還是美國著名盲聾作家、教育家、慈善家等。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本自傳,講述了海倫·凱勒一生的經(jīng)歷:上天從海倫兒童時期開始就十分不公平地將她送進一個沒有聲音、沒有色彩以及沒有光明的世界。因此,小時候的海倫情緒非常暴躁,經(jīng)常發(fā)脾氣,一點兒都感受不到生活中的愛,甚至埋怨老天爺對她如此狠心。直到莎莉文老師的出現(xiàn),才燃燒起小海倫對生活新的希望。
她開始慢慢平靜下來,在老師與家人的陪同下,學會了用手閱讀、寫作,認識和體會了許許多多不同的事物。海倫·凱勒的一生是多么坎坷,可她卻堅強地走了下來,并獲得了數(shù)不清的榮耀;更重要的是,我們徜徉在她那樸實的語言世界中,走進她的生活,走進她的內心,真切地去感受她的那份堅強與善良,了解她是怎樣從黑暗的`陰影中走出來,且一步一步地走向勝利的終點。
海倫·凱勒的這種精神難道我們不應該去學習嗎?我喜歡海倫這種樸實、簡單、不夸張的寫作手法;更敬佩她那種堅強與善良的高尚品格。為此,她的《假如給我三天光明》被評為“世界文學名著”之一,我堅信,她那優(yōu)美的文字會傳承給一代又一代的少年,崇高的品質會影響一批再一批的孩子。
《假如給我三天光明》好比茫茫大海中明亮的燈塔,好比受到委屈時最善于分擔的伙伴,好比我們最忠誠的朋友。這本書讓我知道:人只有堅持不懈地向成功邁開腳步,并克服所有重重困難,就一定能成為勝利者、成功者。
《假如給我三天光明》讀后感800字 23
她僅僅擁有過19個月的光明,但她學會用自己的雙手和嗅覺感知世界。
她多么渴望能夠重新?lián)碛泄饷,因為她感恩身邊幫助過她認識世界、給予她愛的人。
《假如給我三天光明》是她的自傳,她就是海倫·凱勒。
讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》從海倫的視角我發(fā)現(xiàn)了生命的美麗,也感悟到她追逐生命的美好,讓我知道不放棄的力量,使我對生命有了更深層次的理解。
你給予生命什么,它便回饋你什么。海倫對生命是熱愛的,生命也給予她愛。
父母給海倫的愛是不可估量的。如果不是父母不放棄的精神,她一定會永遠停留在黑暗的世界。父母安排的一次與貝爾博士的會面成為她生命的轉折點,成為她開啟生命,從黑暗走向光明,由孤獨到充滿溫情,并擁有了開啟知識的鑰匙。
莎莉文老師的愛是無私無價的。如果她沒有出現(xiàn)在海倫的生命中,海倫不會懂得世界上每一個東西都有名稱,不會理解什么是愛,更不會激發(fā)她對生命的熱愛。
文中描繪“失敗和疲勞常常將我絆倒,但一想到再堅持一會兒就能把音發(fā)準,就能讓我所愛的人看到我的進步,我就有了勇氣。我急切想看到他們?yōu)槲业腵成功而露出笑容!钡拇_,正是熱愛生活,熱愛生命的情感,才使得海倫有了與困難和厄運戰(zhàn)爭的動力,她不言放棄,通過不斷的努力要讓她的親人看到她的進步,并為之驕傲。
對于海倫來說,三天的光明更是一種奢望。她渴望生命的色彩,向往生活的艷麗。她這樣長期幽閉在黑暗盲聾啞世界里的人,光明對她來說是多么的奢侈。海倫的困難和不幸讓知道她的人為之動容,但她對生命的永不放棄卻震驚了世界。
海倫用她敏感而強大的心勇敢地接受了生命的挑戰(zhàn),用柔軟的愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》讀后感800字 24
有一個人,她是多么想看看哈姆雷特的迷人風采,是多么想聽聽鳥兒的歌唱。她多么想要三天光明。沒錯,她就是馬克吐溫口中19世紀值得關注的二人之一,海倫·凱勒。
她出生時十分健康,可在19個月大的時候被病魔奪去了光和聲,好幾年她都郁郁寡歡,脾氣暴躁,上天在她年輕生命的奔跑中給予了重重的一擊。直到一位家教老師改變了她的一生——安妮莎莉文。從此,她開始在黑暗之中探尋光明,在黑暗之中給予他人光明,她面對困難的微笑和探尋知識的雙手讓世人震撼。真正的光明不是沒有黑暗,只不過是永不向黑暗低頭,不因黑暗而被遮蔽。而黑暗中也并不是沒有光明,只不過那一束光在角落,等著你去探尋,去發(fā)掘。她的知識,對大自然的精彩描寫,難道都是靠強大的想象力嗎?不,這是她積極而樂觀的探索!也許可以說,沒有安妮老師就不會有海倫的今天,但要是沒有她與生命搏擊的驚人毅力又會如何?她迫不及待地認字閱讀,努力追求,在書山學海中翩翩而行。她正是像自己說的那樣,把活著的每一天都看作生命的最后一天去度過,才有了這個不平凡的人生。時光,不會辜負每一個努力奮斗的人。
上帝他無情嗎?常說天意弄人,或許是吧,但你可曾想過,也許他只是想教會我們一件事——珍惜,珍惜那些看似普通的東西。珍惜蕭瑟的秋風,珍惜似錦的朝霞;珍惜茫茫煙雨,珍惜雷聲隆;珍惜春日的鶯歌燕舞,夏日的`鳥語蟬鳴,秋日的菊黃蟹肥,冬日的梅傲松青……珍惜你的身體,珍惜擁有的一切,或許它們的消失只是在一瞬間。
雖然生命中有著許許多多的不如意,但我們仍然可以用無數(shù)種方式去觸碰這世界,它是多姿多彩的,每個人的世界都是自己的美好,自己的幸福,即使黑暗和沉寂也是如此。無論身處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,學會珍惜。遇事不要抱怨,正是因為有這些“不如意”的存在,我們才更需要去努力,砥礪前行。
雖然這世界上充滿痛苦,但也充滿了克服痛苦的喜悅!悺P勒。
《假如給我三天光明》讀后感800字 25
《假如給我三天光明》講述的是一個堅強不屈的小女孩,她的名字叫海倫·凱勒,在她剛出生不久,正體會著人生的歡樂時,一場飛來橫禍卻無情降臨到無辜的她身上。因為那場疾病,她墜入到黑暗與寂靜的深淵。從此,她再也看不見盛開的花朵,再也聽不見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲了。
但是,她并不自卑,而是堅強不屈地拼搏著。她在沙莉文老師的悉心指導下竟然掌握了英.法.德.希臘和拉丁文五種語言,奇跡般地成為了具有世界性影響的女性。海倫·凱勒的一生是創(chuàng)造奇跡的一生,一個前無古人,后不知是否有來者的奇跡。她的奇跡不是撿來的,更不是天上掉下來的,而是她用自己的勤奮與努力和沙莉文老師日日夜夜拼搏換來的。
讀完《假如給我三天光明,我真正感受的慚愧!一個看不見又聽不見的人能夠取得那么大的`成就,而自己身體完好卻“一無所有”。作為一個健全的人,我為什么沒有好好學習呢?為什么總是貪玩呢?該怎樣充實地過好每一天呢?我想,一個人一旦失明就很難復明;一旦耳聾就永遠也聽不見聲音;一旦腦殘就無法思考。所以,我們?yōu)槭裁床焕米约航∪纳眢w,去為人們做一些有意義的事呢。假如有一天你成為殘疾人,你還會用努力嗎?還會拼搏嗎?我會,一定會。我會認真對待我生命中的每一天,讓它精彩并充實。
我喜歡書中的海倫,是她告訴我:要好好地利用自己的眼睛,就像明天就將永遠失去光明。的確,我們太幸運了,因為我們現(xiàn)在擁有健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……所以從今天起我要抓緊每分每秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以微笑面對生活的一切,以頑強的毅力去克服身邊的困難,以杰出的成就顯示自己生命的價值!
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