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讀后感

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感

時(shí)間:2024-07-16 13:26:30 讀后感 我要投稿

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《中國(guó)家風(fēng)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感1

  《中國(guó)好家風(fēng)》這本書以仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝廉恥勇,這十五個(gè)字概括了中國(guó)良好的家風(fēng)。通過(guò)小故事和大道理講述了當(dāng)代和傳統(tǒng)的結(jié)合,深入淺出,生動(dòng)活潑地詮釋了中華優(yōu)秀家庭的倫理文化。

  讀了這本書其中我最喜歡是《諸葛亮智退敵軍》這篇故事。故事里面寫道當(dāng)時(shí)蜀軍由于軍事上的失誤,失去了一個(gè)重要的戰(zhàn)略要地——街亭,所以對(duì)魏軍的攻勢(shì)也是由進(jìn)攻轉(zhuǎn)為防守。諸葛亮在西城得知司馬懿準(zhǔn)備率領(lǐng)大軍活捉它他。諸葛亮這次來(lái)吸塵辦事沒(méi)有大象跟隨身邊,只有五千兵馬,而司馬懿有15萬(wàn)人馬。

  而諸葛亮用了一記空城計(jì),成功將司馬懿的15萬(wàn)大軍嚇退,非常的聰明。

  托馬斯也說(shuō)過(guò)。智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉力克服痛苦,免得為了痛苦而尋求慰籍。所以智慧在家庭里面是不可少缺的,智慧可以讓一對(duì),即將離婚的夫妻變成非常體貼他人的好家庭。

  在中國(guó)好家風(fēng)里你可以感受到他們的,仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝廉恥勇。慢慢的你也會(huì)變成一個(gè)對(duì)父母非常好,而且富有智慧,勤工儉學(xué)的,終于奉獻(xiàn),不怕恥辱,非常勇敢,非常守信的人。

  人們常說(shuō):“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”,但是究竟什是家規(guī)呢?每個(gè)家的家規(guī)又是怎樣的呢?這些問(wèn)題,有些人可能就不是很清楚,不用擔(dān)憂,今天我就跟大家講一講家規(guī)。

  家規(guī)就是家風(fēng),也就是一家五口的行為習(xí)慣,和做人的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)家庭成員如果不讀書、不知禮那就沒(méi)法談家風(fēng)了;如果這個(gè)家庭成員不孝,那么家風(fēng)也是一場(chǎng)空嘛!

  由此可見家風(fēng)是由知書達(dá)理、孝順兩局部組成。如果家風(fēng)被打破了,就很難和人共處,因?yàn)闆](méi)有人愿意和那些自私的、沒(méi)文化又不講理的'人相處啊,結(jié)果會(huì)一傳十,十傳百,大家都知道了,那以后就沒(méi)人會(huì)跟這家人交往了,家風(fēng)是不是很重要啊?

  家風(fēng)是一個(gè)規(guī)矩,看不見摸不著,但你得遵守它,它才能讓子孫后代延綿得更長(zhǎng),走的更遠(yuǎn)、更加卓越。如果毎個(gè)家庭家風(fēng)都這么好,那 的國(guó)風(fēng)就很純良了, 必會(huì)更加繁榮興盛!我家的家風(fēng)嘛,知書達(dá)理我做得不太好,孝順這一塊做的還是可以的,我現(xiàn)在還是小孩子,不是說(shuō)一定要買好吃的給家人吃才算孝。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感2

  家風(fēng)是每個(gè)家庭的風(fēng)格;家風(fēng)能將我們指引到正確的方向;家風(fēng)是每個(gè)家庭的優(yōu)良品性。如果沒(méi)有家風(fēng)就會(huì)影響到整個(gè)家庭成員的精神、品德及行為的德行傳承。所以家風(fēng)是特別重要的,不能缺少的,一定要將每個(gè)家庭的家風(fēng)好好傳承下去。

  中國(guó)好家風(fēng)分為“仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝廉恥勇”三本。今天我要給大家講的是“忠孝廉恥勇”中的“孝”和“廉”。

  說(shuō)起“孝”,現(xiàn)在的人都認(rèn)為就是幫長(zhǎng)輩或爸爸媽媽倒倒水,拿拿鞋就好了?晒艜r(shí)候的“孝”比這強(qiáng)多了。這本書里有一則故事讓我印象深刻,叫“陸績(jī)懷橘孝母!惫适轮械男£懣(jī)小小年紀(jì)就知道要知恩圖報(bào),就將柑橘帶回家中,給家中吃不到的母親品嘗。他的'孝心,著實(shí)令人稱贊,敬佩。我們要讓孝道在我們每一個(gè)人的心中生根發(fā)芽,發(fā)揚(yáng)光大!不要等到父母老去的那一天才想起要好好孝敬他們,真正的孝心永遠(yuǎn)體現(xiàn)在平日的生活里,表現(xiàn)在日常的小事中。

  “廉”表示廉潔、清廉、廉政、廉明。有一文讓我難以忘記,名字叫“吳隱之不懼貪泉”。故事中的吳隱之之所以敢于飲貪泉之水,這是出于對(duì)自己廉潔奉公的自信。當(dāng)然他也是說(shuō)到做到,清廉自律,為其他官員們做了一個(gè)表率。吳隱之即使在自己生活清苦的情況下,也不忘廉潔奉公,不貪私財(cái),實(shí)屬難得。他這種保持廉潔的精神不僅值得我們稱贊,更值得我們學(xué)習(xí)。我們也要明白金錢再好也是身外之寶,金錢有價(jià)人格卻無(wú)價(jià),廉潔自律是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,希望每個(gè)人都能守護(hù)好,因?yàn)樨澋脽o(wú)厭的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

  我們一定要把這些好的品質(zhì)傳承下去,像這些人去學(xué)習(xí)!做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信,孝敬父母,不貪錢財(cái),做一個(gè)懂事的乖孩子!

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感3

  在寒假里,我閱讀了《中國(guó)家風(fēng)》這本書。這本書是張建云和趙志國(guó)編寫的。家風(fēng)就是對(duì)父母的感恩,對(duì)他人的尊重。家風(fēng)也就是家里的規(guī)矩。

  這本書主要講了中國(guó)社會(huì)應(yīng)有的家庭風(fēng)貌,并且展示了許多家庭的家風(fēng)。告訴我們正確的家風(fēng)應(yīng)是怎樣,讓我體會(huì)到家風(fēng)的重要性。

  讀完這本書后,書中有很多精彩的情節(jié)讓我記憶猶新,其中《孩子,有些東西不屬于你》讓我很難忘。講的是關(guān)于教養(yǎng)的.問(wèn)題。公交車上給小朋友讓座是很平常的事,可文中坐的座位,這個(gè)人就是 ,小女孩一直朝著她媽媽大喊大叫,非要坐到那個(gè)座位上。讓我想起溺愛(ài)這個(gè)詞,F(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子非常溺愛(ài),使孩子們什么都讓父母滿足自己。

  讀完這本書后我感受到家風(fēng)代表著中國(guó) 的面貌,一個(gè)民族的文明,我一定要把中國(guó)家風(fēng)傳承下去,做一個(gè)家風(fēng)優(yōu)良的好少年。 中國(guó)有句諺語(yǔ)叫“三歲看大,七歲看老”,雖然有點(diǎn)夸張,但也真切地反映出了一個(gè)家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)所產(chǎn)生的巨大影響。我們常言“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,在史書典籍中也有“孟母三遷”的教育故事,這說(shuō)明了家庭教育對(duì)于孩子 。這種影響,并不是父母長(zhǎng)輩所擁有的財(cái)富或是人脈權(quán)勢(shì)導(dǎo)致的,而是父母長(zhǎng)輩潛移默化中的一種性格品質(zhì)的培養(yǎng),也就是家風(fēng)。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感4

  我們常言“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,在史書典籍中也有“孟母三遷”的教育故事,這說(shuō)明了家庭教育對(duì)于孩子的影響。這種影響,并不是父母長(zhǎng)輩所擁有的財(cái)富或是人脈權(quán)勢(shì)導(dǎo)致的,而是父母長(zhǎng)輩潛移默化中的一種性格品質(zhì)的培養(yǎng),也就是家風(fēng)。讀《中國(guó)家風(fēng)》這本書,就如同與一位長(zhǎng)者在一塊兒,靜靜地聽他述說(shuō)一個(gè)個(gè)關(guān)于家風(fēng)的動(dòng)人故事。

  當(dāng)我讀到《讀書亦如生活》、《讀書唯高家風(fēng)繼》時(shí),我讀懂了“書香”亦是一種家風(fēng),讓我不禁想到身邊的家風(fēng)實(shí)例。

  小時(shí)候去姨奶奶家印象最深的就是經(jīng)?吹揭虪敔敶髦匣ㄧR或是看書,或是寫字,那時(shí)候覺(jué)得姨爺爺好厲害,二十年代的人還識(shí)字,像我的奶奶、姨奶奶也只認(rèn)識(shí)“大”、“小”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。長(zhǎng)大一點(diǎn)才知道姨爺爺家的三個(gè)孩子都是教師,頓時(shí)覺(jué)得姨爺爺更厲害了,能教育出三個(gè)教師一定有秘訣。再往后,姨爺爺孫子輩的七個(gè)兄弟姐妹全都考上了大學(xué),要知道九十年代的偏遠(yuǎn)農(nóng)村大學(xué)生還是很少的,那些表哥表姐自然成為了我們這些弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣,在我看來(lái)姨爺爺?shù)拿卦E定是傳給了姑姑大爺們,F(xiàn)在,表哥表姐們有的成為黨政干部,有的在自己的行業(yè)成為翹楚,收入頗豐,姨爺爺?shù)拿卦E被發(fā)揚(yáng)光大?

  前些日子姨爺爺?shù)氖昙郎,困擾了我許久的謎團(tuán)終于解開。原來(lái)秘訣就是姨爺爺家的`家風(fēng)——書香。據(jù)表哥表姐說(shuō),姨爺爺是村里的大隊(duì)會(huì)計(jì),喜歡讀書、看報(bào)、寫字,每年春節(jié)前還要寫春聯(lián)到集市賣,家里文化氛圍濃厚,姑姑大爺們?cè)谒亩δ咳鞠乱蚕矚g讀書。同樣,表哥表姐在這樣的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大,自然而然的得到了“書香”的傳承。

  一代一代子女在長(zhǎng)輩長(zhǎng)期的文化熏陶下,自然而然形成的文化積淀,我想,這就是家風(fēng),這就是家風(fēng)的傳承。不需要刻意,它是無(wú)形的優(yōu)良傳統(tǒng),存在于中華民族的骨子里,星火相傳。家風(fēng),雖短短兩字,卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。

  舉手投足間,經(jīng)過(guò)一代代的傳遞,取其精華去其糟粕,就形成了一個(gè)家庭的傳承,而一個(gè)人人格的起點(diǎn)恰恰是在家庭的傳承中形成的。幾千年來(lái),正是憑借著這點(diǎn)滴傳承,讓中華民族屹立于世界民族之林長(zhǎng)久不衰,生生不息。正如《雜說(shuō)“中國(guó)家風(fēng)”》里談及的“作為若大社會(huì)的一個(gè)小小的細(xì)胞,家庭的風(fēng)氣、家庭的教養(yǎng),小則是家傳代繼、香火延續(xù)之本,大則是國(guó)之興廢、民族盛衰之要。”家風(fēng)的意義不僅關(guān)乎個(gè)人與家族,更是一個(gè)古老民族能否延續(xù)輝煌的關(guān)鍵。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感5

  暑假里,我看了中國(guó)好家風(fēng)這套書,這里的一系列故事使我受益匪淺,其中有一個(gè)故事《妙聰井負(fù)救主》讓我印象深刻。

  妙聰是服侍張夫人的一個(gè)小丫環(huán),她做事勤勞,從不偷懶,即使兩個(gè)大丫環(huán)經(jīng)常欺負(fù)她,她也從不計(jì)較。有一天,兩個(gè)大丫環(huán)偷走了張夫人心愛(ài)的玉佩,并栽贓給妙聰,妙聰并沒(méi)有辯解,被罰去干更臟更累的活,她也毫無(wú)怨言。直到有一次,強(qiáng)盜來(lái)了,張夫人因?yàn)樯響蚜,所以走路不便?/p>

  兩個(gè)大丫環(huán)不管不顧張夫人,急忙逃跑。張夫人怕受強(qiáng)盜欺凌,跳入井中,妙聰毫不猶豫跳進(jìn)去,幸好井里的水不深,但卻很冷,妙聰讓張夫人坐在自己的身上,防止井水凍傷主人,一直堅(jiān)持到親人發(fā)現(xiàn)并解救了她們。可是妙聰因?yàn)轶w力不支而勞累致死。妙聰很善良。勤勞,不計(jì)較個(gè)人得失的精神,深深的打動(dòng)了我。妙聰?shù)?故事使我想起陳囂讓地的事跡:陳囂與紀(jì)伯為鄰,紀(jì)伯趁夜晚偷陳囂地,陳囂等到紀(jì)伯離開后,又退讓一丈地,紀(jì)伯后也是由進(jìn)攻轉(zhuǎn)為防守。諸葛亮在西城得知司馬懿準(zhǔn)備率領(lǐng)大軍活捉它他。諸葛亮這次來(lái)吸塵辦事沒(méi)有大象跟隨身邊,只有五千兵馬,而司馬懿有x萬(wàn)人馬。而諸葛亮用了一記空城計(jì),成功將司馬懿的x萬(wàn)大軍嚇退,非常的聰明。托馬斯也說(shuō)過(guò)。智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉力克服痛苦,免得為了痛苦而尋求慰籍。所以智慧在家庭里面是不可少缺的,智慧可以讓一對(duì),即將離婚的夫妻變成非常體貼他人的好家庭。

  在中國(guó)好家風(fēng)里你可以感受到他們的,仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝廉恥勇。慢慢的你也會(huì)變成一個(gè)對(duì)父母非常好,而且富有智慧,勤工儉學(xué)的,終于奉獻(xiàn),不怕恥辱,非常勇敢,非常守信的人。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感6

  人們常說(shuō):家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”,但是究竟什是家規(guī)呢?每個(gè)家的家規(guī)又是怎樣的呢?這些問(wèn)題,有些人可能就不是很清楚,不用擔(dān)心,今天我就跟大家講一講家規(guī)。

  家規(guī)就是家風(fēng),也就是一家五口的`行為習(xí)慣,和做人的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)家庭成員如果不讀書、不知禮那就沒(méi)法談家風(fēng)了;如果這個(gè)家庭成員不孝,那么家風(fēng)也是一場(chǎng)空嘛!

  由此可見家風(fēng)是由知書達(dá)理、孝順兩部分組成。如果家風(fēng)被打破了,就很難和人共處,因?yàn)闆](méi)有人愿意和那些自私的、沒(méi)文化又不講理的人相處啊,結(jié)果會(huì)一傳十,十傳百,大家都知道了,那以后就沒(méi)人會(huì)跟這家人交往了,家風(fēng)是不是很重要。

  家風(fēng)是一個(gè)規(guī)矩,看不見摸不著,但你得遵守它,它才能讓子孫后代延綿得更長(zhǎng),走的更遠(yuǎn)、更加卓越。如果毎個(gè)家庭家風(fēng)都這么好,那這個(gè)國(guó)家的國(guó)風(fēng)就很純良了,這個(gè)國(guó)家必會(huì)更加繁榮昌盛!

  我家的家風(fēng)嘛,知書達(dá)理我做得不太好,孝順這一塊做的還是可以的,我現(xiàn)在還是小孩子,不是說(shuō)一定要買好吃的給家人吃才算孝。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感7

  時(shí)值寒假,我拜讀了《家風(fēng)》一書。本書從“修身”、“律己”、“做人”、“做事”、“親情”、“影響”、“家國(guó)”和“研討”幾大篇章讓讀者在讀悟中不斷汲取“心”的能量。書中一篇篇優(yōu)秀的文章讓我學(xué)到了許多,思考了許多,也回憶了許多。李校長(zhǎng)說(shuō):“好的家風(fēng)是給孩子一種品質(zhì)”。

  我家的家風(fēng)是什么?給了我怎樣的影響?回憶我的自身成長(zhǎng)歷程,身上的一些美好品質(zhì)確實(shí)離不開家里長(zhǎng)輩的引導(dǎo)和影響。

  常言道:家和萬(wàn)事興。一家老小,互相關(guān)愛(ài)和理解,其樂(lè)融融,這本身就是一種良好的家風(fēng)。在這樣和睦的家庭長(zhǎng)大的我,性情溫婉、心態(tài)平和。

  回憶和父母一起生活的歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們教會(huì)了我許多做人做事的道理。

  我的父親平時(shí)話不多,但是為人正直、磊落,從不在背后論人長(zhǎng)短與是非。記得小時(shí)候我有一次在吃飯的時(shí)候說(shuō)班里一個(gè)同學(xué)的壞話,爸爸聽了很不高興,把筷子“啪”地拍在了桌上,厲聲對(duì)我說(shuō):“別老在背后議論別人,誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤!”當(dāng)時(shí),雖然滿肚子委屈和不服,但是隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢覺(jué)得爸爸說(shuō)的是對(duì)的?偪吹絼e人缺點(diǎn)的人,不懂得欣賞和學(xué)習(xí),朋友也自然不會(huì)多。也正是因?yàn)榘职值?這種教導(dǎo),我很少在背后議論他人,也能夠更加寬容地看待別人的缺點(diǎn)。

  我的母親非常敬業(yè),每年都被評(píng)為單位的“優(yōu)秀員工”,是車間里的一把好手。媽媽還總是跟爸爸比賽誰(shuí)的獎(jiǎng)狀多,兩個(gè)人對(duì)工作勤勤懇懇,認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)我參加工作以后,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你得把那些小孩都當(dāng)成自己的孩子,家長(zhǎng)們那么信任你,你得好好教人家!碑(dāng)我有時(shí)工作累了跟媽媽發(fā)牢騷時(shí),媽媽總會(huì)勸我:“你的工作很偉大!”“你的工作很有意義!”可能也因?yàn)槿绱,工作中我?jīng)常提醒自己:“我得對(duì)得起我教的這些孩子。”

  父母非常孝順。記得我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,姥姥癱瘓?jiān)诖病U疹櫪牙殉蔀榱宋壹液途司思疫@一大家人的重心。為了更好地照顧姥姥,媽媽后來(lái)跟單位申請(qǐng)調(diào)成值夜班,每天白天照顧姥姥,傍晚騎車去上班。由于單位搬了家,每天要騎二十里地才能到單位。就是這樣,媽媽堅(jiān)持了三年多的光陰。后來(lái)我家拆遷也搬到了很遠(yuǎn)的地方,爸爸每天送我和弟弟上學(xué)后再去上班,下了班再接我們回來(lái);氐郊矣众s緊到姥姥家?guī)兔。在這樣的環(huán)境下,年幼的我也很自然地幫忙照顧姥姥。幫姥姥換尿盆、蓋被子,給姥姥讀故事,做一些力所能及的事。日子看起來(lái)雖然艱難,但一家人也很快樂(lè)。媽媽常說(shuō),在媽媽很小的時(shí)候姥爺就不在了,姥姥沒(méi)有再嫁,那么艱苦的歲月一個(gè)人把自己和舅舅帶大,多么不容易!所以,媽媽和舅舅他們就特別孝敬姥姥。我想:我也一定要孝敬我的父母。

  現(xiàn)在,我也有了自己的孩子,因?yàn)橛兄處熀图议L(zhǎng)的雙重身份,讓我格外地清醒。我知道我身上肩負(fù)著的重任,讓好的家風(fēng)帶給我的寶貝更加良好的品質(zhì)!

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感8

  看完《領(lǐng)袖家風(fēng)》后,我很受觸動(dòng),突然間明白,明白為什么時(shí)至今日提起毛澤東,老一輩的人還會(huì)不約而同地豎起大拇指;明白為什么那么多外國(guó)友人崇拜他,寫各種各樣的文章稱贊他。毛澤東在國(guó)內(nèi)外都享有如此盛名,絕不僅僅因?yàn)樗情_國(guó)領(lǐng)袖,領(lǐng)導(dǎo)并創(chuàng)立了新中國(guó),而是因?yàn)樗?人民"兩字真正地植入了他的生命,因?yàn)樗囊环N"俯首甘為孺子牛"的情結(jié),心系中國(guó),因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)把"全心全意為人民服務(wù)"九個(gè)大字詮釋得淋漓盡致。俗語(yǔ)說(shuō):人民群眾的眼睛是雪亮的。你對(duì)人民好,人民心里裝著你,記著你,愛(ài)著你,全國(guó)上下一心,國(guó)家就沒(méi)有理由不強(qiáng)大,不富強(qiáng),這就是人民尊敬他,愛(ài)戴他的原因。毛澤東,一面永不落下的旗幟,是中國(guó)人民永遠(yuǎn)的精神領(lǐng)袖,是世界人民眼中泱泱中華的象征。

  片中讓我印象最深的是,毛澤東的六位親人們先后為革命事業(yè)獻(xiàn)身,這是一種怎樣的貢獻(xiàn),這是對(duì)人民怎樣的一種愛(ài)能讓他們真正做到舍小家為大家,而作為和平年代的我們又有什么理由不盡自己最大的努力為祖國(guó)的建設(shè),為祖國(guó)的未來(lái)出一份力。片中講述,建國(guó)十年后,已是中華人民共和國(guó)主席的毛澤東回到養(yǎng)育他的土地―韶山?jīng)_,事先他沒(méi)有告訴任何人他要去祭奠父母,以至于工作人員連一個(gè)小白花都沒(méi)有準(zhǔn)備,事后有人提出要整修他父母的墓,也被他拒絕,他告訴人家每年清明的時(shí)候來(lái)弄一些土就行了。作為孝子的毛澤東,還是把國(guó)家人民放到了第一位,他知道國(guó)家當(dāng)時(shí)的困難,他明白作為人民公仆的他還肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)的重任,忠孝出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,他毫不猶豫地選擇了為國(guó)家盡忠。毛澤東對(duì)自己的子女要求也很嚴(yán)格,他要求子女絕不能因?yàn)樗奶厥馍矸荻腥魏蔚奶厥饣,什么時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎,夾著尾巴做人,有困難的時(shí)候要沖在最前面才行。

  他的女兒李訥說(shuō),"父親給我們最大的財(cái)富就是他對(duì)我們的教導(dǎo),這種精神財(cái)富是我們一生取之不盡用之不完的。"毛澤東一直強(qiáng)調(diào)尤其是黨員干部們要艱苦樸素,而他本人的儉樸也為今天的所有人做出了榜樣,據(jù)他的保健護(hù)士長(zhǎng)吳旭君說(shuō):"主席沒(méi)有一件值錢的`東西,除了接見外賓穿的灰色制服外,就是一雙舊皮鞋,還有一床已經(jīng)破得不行了的毛巾被,一件舊袍子和一雙拖鞋。"作為一個(gè)國(guó)家的主席,他完全可以過(guò)上比這好得多的生活,然而他又為什么要這樣嚴(yán)格要求自己呢?因?yàn)樗麗?ài)著自己的國(guó)家,愛(ài)著自己的人民,他的心中有很強(qiáng)的責(zé)任感,讓百姓過(guò)上好日子是他唯一的心愿,而每一次放到最后考慮的才是自己。毛澤東自己的日子過(guò)得很清苦,卻把自己賺的稿費(fèi)拿出來(lái)資助自己身邊有困難的同志,他的護(hù)士長(zhǎng)李銀橋提到這些的時(shí)候,禁不住熱淚盈眶,而此時(shí)我們的心中也充滿了對(duì)這位偉大領(lǐng)袖的敬仰和尊敬之情。

  偉人毛澤東雖然不在了,但是他把他的精神永遠(yuǎn)地留給了我們,他的愛(ài)民如子,他的艱苦樸素,他的舍己為人,讓一代又一代的中國(guó)人為之感動(dòng),為之驕傲。他帶領(lǐng)人民重拾中華民族久失了的浩然之氣和天行健、自強(qiáng)不息的精神,建立起頂天立地的大中華,而后又把全部的精力放到了國(guó)家的建設(shè)上,他這一生沒(méi)享受過(guò)榮華富貴,他把他的一切全都貢獻(xiàn)給了國(guó)家和人民,他是一面永不落下的旗幟,上面滿是人民對(duì)他的尊敬、愛(ài)戴和思念。他用他的一生詮釋了橫渠四句:為天地立心,為生民立道,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平!

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感9

  讀了好書,就像吃了蜜一樣甜;讀了好書,就感覺(jué)世界美景都聚集在眼前;讀了好書,不管過(guò)多久,內(nèi)容都記憶猶新!吨袊(guó)好家風(fēng)》就是這樣一本充滿魅力的好書。書中講述了許多賢人的故事。無(wú)論是有仁厚之心的丙吉。舍命救友的張進(jìn)之,還是聰明機(jī)靈的王戎。足智多謀的諸葛亮,《中國(guó)好家風(fēng)》把他們每個(gè)人的故事都寫得生動(dòng)傳神;铎`活現(xiàn),同時(shí)傳達(dá)了仁義禮智信的道理。

  在〝智〞篇的這么多人物中,我最喜歡的就是〝神童〞項(xiàng)橐。一次,他在路中央玩耍,碰到了圣人孔子,他倆就開始了提問(wèn)比賽。結(jié)果項(xiàng)橐輕松勝出,成為了〝圣公〞。項(xiàng)橐人小鬼大,聰明伶俐,他不懼權(quán)威,巧言善辯,令人嘖嘖稱贊的原因是他平時(shí)總愛(ài)問(wèn)為什么,遇到問(wèn)題喜歡打破砂鍋問(wèn)到底。

  〝信〞一篇里,《皇普績(jī)守信求責(zé)》的故事令人印象深刻;势湛(jī)念書的'地方規(guī)定,違反規(guī)矩的人都得挨板子。一次下課后,皇普績(jī)和表哥們一起下象棋,都沒(méi)有做作業(yè)。放學(xué)后表哥們都挨了板子,懲罰他們的外公不忍心對(duì)皇普績(jī)下手,最后皇普績(jī)讓表哥們打了自己板子。開始我不理解皇普績(jī)的行為,但聽了他一席話后,不禁感嘆:皇普績(jī)是一個(gè)多么守信的人啊!

  正如書中所說(shuō),〝家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,一個(gè)家庭所承襲的優(yōu)良家風(fēng),不僅是個(gè)人的小事。家庭的私事,更是涉及社會(huì)風(fēng)氣。國(guó)家建設(shè)的大事〞!吨袊(guó)好家風(fēng)》一書傳承了中國(guó)博大精深。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化瑰寶——傳統(tǒng)文化,并記錄下了古人們的高尚品質(zhì)。我們要好好學(xué)習(xí)這些優(yōu)良家風(fēng),代代相傳,才能把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感10

  暑假里,我看了中國(guó)好家風(fēng)這套書,這里的一系列故事使我受益匪淺,其中有一個(gè)故事《妙聰井負(fù)救主》讓我印象深刻。

  妙聰是服侍張夫人的一個(gè)小丫環(huán),她做事勤勞,從不偷懶,即使兩個(gè)大丫環(huán)經(jīng)常欺負(fù)她,她也從不計(jì)較。有一天,兩個(gè)大丫環(huán)偷走了張夫人心愛(ài)的玉佩,并栽贓給妙聰,妙聰并沒(méi)有辯解,被罰去干更臟更累的活,她也毫無(wú)怨言。直到有一次,強(qiáng)盜來(lái)了,張夫人因?yàn)樯響蚜,所以走路不便?/p>

  兩個(gè)大丫環(huán)不管不顧張夫人,急忙逃跑。張夫人怕受強(qiáng)盜欺凌,跳入井中,妙聰毫不猶豫跳進(jìn)去,幸好井里的水不深,但卻很冷,妙聰讓張夫人坐在自己的身上,防止井水凍傷主人,一直堅(jiān)持到親人發(fā)現(xiàn)并解救了她們?墒敲盥斠?yàn)轶w力不支而勞累致死。

  妙聰很善良、勤勞,不計(jì)較個(gè)人得失的精神,深深的打動(dòng)了我。妙聰?shù)墓适率刮蚁肫痍悋套尩氐氖论E:陳囂與紀(jì)伯為鄰,紀(jì)伯趁夜晚偷陳囂地,陳囂等到紀(jì)伯離開后,又退讓一丈地,紀(jì)伯后來(lái)慚愧不已,自還所侵,又退讓一丈。

  回想自己在生活中,總是受不了一點(diǎn)點(diǎn)委屈。記得有一次,我的好朋友誤認(rèn)為我偷了她的橡皮,我氣得滿臉通紅,非常委屈,心想:你怎么這么信任我呢?我還是不是你的好朋友?我越想越氣,一氣之下,朝她吼到:“你才不配和我做朋友呢!”

  現(xiàn)在回想起來(lái),真是后悔不已,為了一塊小小的橡皮,我失去了一個(gè)好朋友。如果我早點(diǎn)讀到妙聰?shù)腵故事,學(xué)會(huì)她的寬容與善良,那我的生活,將會(huì)是另一番天地了。

  幸好現(xiàn)在也不晚,今后我一定在生活中,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,理解他人,真誠(chéng)的與朋友交往。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感11

  暑假里,我看了中國(guó)好家風(fēng)這套書,這里的一系列故事使我受益匪淺,其中有一個(gè)故事《妙聰井負(fù)救主》讓我印象深刻。 妙聰是伺候張夫人的一個(gè)小丫環(huán),她做事勤勞,從不偷懶,即使兩個(gè)大丫環(huán)經(jīng)常欺負(fù)她,她也從不計(jì)較。有一天,兩個(gè)大丫環(huán)偷走了張夫人心愛(ài)的玉佩,并栽贓給妙聰,妙聰并沒(méi)有辯白,被罰去干更臟更累的活,她也毫無(wú)怨言。直到有一次,強(qiáng)盜來(lái)了,張夫人因?yàn)樯響蚜,所以走路不便,兩個(gè)大丫環(huán)不管不顧張夫人,急忙逃跑。張夫人怕受強(qiáng)盜欺凌,跳入井中,妙聰毫不猶豫跳進(jìn)去,幸好井里的水不深,但卻很冷,妙聰讓張夫人坐在自己的身上,防止井水凍傷主人,一直堅(jiān)持到親人發(fā)現(xiàn)并解救了她們?墒敲盥斠?yàn)轶w力不支而勞累致死。 妙聰很善良、勤勞,不計(jì)較個(gè)人得失的.精神,深深的打動(dòng)了我。妙聰?shù)墓适率刮蚁肫痍悋套尩氐氖论E:陳囂與紀(jì)伯為鄰,紀(jì)伯趁夜晚偷陳囂地,陳囂等到紀(jì)伯離開后,又退讓一丈地,紀(jì)伯后來(lái)慚愧不已,自還所侵,又退讓一丈;叵胱约涸谏钪校偸鞘懿涣艘稽c(diǎn)點(diǎn)委屈。記得有一次,我的好朋友誤認(rèn)為我偷了她的橡皮,我氣得滿臉通紅,非常委屈,心想:你怎么這么信任我呢?我還是不是你的好朋友?我越想越氣,一氣之下,朝她吼到:“你才不配和我做朋友呢!”

  現(xiàn)在回想起來(lái),真是懊悔不已,為了一塊小小的橡皮,我失去了一個(gè)好朋友。如果我早點(diǎn)讀到妙聰?shù)墓适,學(xué)會(huì)她的寬容與善良,那我的生活,將會(huì)是另一番天地了。

  幸好現(xiàn)在也不晚,今后我一定在生活中,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,理解他人,真誠(chéng)的與朋友交往。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感12

  暑假期間,反復(fù)讀了《中國(guó)家風(fēng)》一書,流連于字里行間,暢懷于一個(gè)個(gè)家風(fēng)故事,感受于中華民族的精神脊梁,心里久久不能平靜。俗話說(shuō)得好,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。所謂的家規(guī)歸根到底就是每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn),現(xiàn)如今,24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀人人已經(jīng)耳熟能詳,根據(jù)這個(gè),我們結(jié)合自己家的情況,梳理制定了自己的家訓(xùn)。我們的家風(fēng)家訓(xùn)是:孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)信做人、儉以養(yǎng)德、行善為美、寬容待人、自強(qiáng)自立。

  為了和大家一起分享我們的家風(fēng)家訓(xùn),我在這里簡(jiǎn)單跟大家交流一下:

  我們的家風(fēng)家訓(xùn)第一條就是“孝敬長(zhǎng)輩”,常言道:“百善孝為先”,一個(gè)人無(wú)論他多么有成就,都要以孝字當(dāng)頭,只有孝敬父母,他的事業(yè)以及未來(lái)都會(huì)更加出色;“誠(chéng)信做人”就是告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這樣我們的周圍才會(huì)有更多的朋友,也會(huì)讓自己的工作與家庭受益無(wú)窮。

  “行善為美”是要以善來(lái)踐行自己的行動(dòng),要日行一善,做到語(yǔ)善、視善、耳善、心善、行善,因?yàn)槊朗菑纳菩虚_始的;“儉以養(yǎng)德”,要做勤儉的人,一個(gè)家庭如果不勤儉無(wú)論有再多的錢財(cái),都會(huì)散失殆盡。

  古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也!薄笆ト诵奚怼R家、治國(guó),都離不開勤儉之道,諸葛亮把“靜以修身”,“儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言。小到一個(gè)家庭更應(yīng)該以勤儉來(lái)治家;“德”是衡量一個(gè)人做人的.標(biāo)準(zhǔn),如果一個(gè)人只有出眾的才華,而他的品格惡劣,那么他的才華會(huì)黯淡無(wú)光;一個(gè)人的才華是建立在品格高尚的基礎(chǔ)上,只有品格高尚的人,他的才華才能熠熠生輝!白詮(qiáng)自立”就是要自己獨(dú)立生活,有志氣,不讓父母操心。遇到困難挫折,想出一切有利的辦法克服困難,解決問(wèn)題。

  每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng)家訓(xùn)是一種延續(xù),更是一種傳承。俗話說(shuō)得好:“以小家治大家!敝挥形覀兠總(gè)家庭自己做好了,國(guó)家才會(huì)更和諧,世界也會(huì)更美好。讓我們每個(gè)家庭通過(guò)自己的家風(fēng)家訓(xùn)來(lái)?yè)碛懈嗟恼芰,這也是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的所在。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感13

  《中國(guó)家風(fēng)學(xué)生版》是全面客觀反映老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家家風(fēng)、家事的紀(jì)實(shí)作品。書中翔實(shí)記錄了董必武、陳云、李先念、彭真、萬(wàn)里、李德生、烏蘭夫、廖承志八位老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在家庭生活中,作為兒子、丈夫和父親鮮為人知的一面,以及他們對(duì)待金錢、家庭、子女的態(tài)度和他們的.治家之道,使讀者真實(shí)地了解到他們嚴(yán)于律己、艱苦樸素、襟懷坦蕩、熱愛(ài)生活、忠實(shí)家庭的高風(fēng)亮節(jié)。

  從古到今,家風(fēng)好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風(fēng)不好,則父母惡,子不肖,孽孫生。家庭作為社會(huì)的一個(gè)天然細(xì)胞,既是每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃,又是人類精神文明的載體和縮影。對(duì)于家庭所有成員來(lái)說(shuō),它也是一個(gè)小社會(huì),其成員之間在長(zhǎng)期共同生活中,各自的習(xí)慣、志趣、品格、氣質(zhì)、作風(fēng)相互耳濡目染、潛移默化、激蕩砥礪,很容易形成一種共同的理想、志趣、品質(zhì)、人格、信仰,并世世相襲,代代相傳,成為一個(gè)家族世代傳承和恪守的傳統(tǒng)習(xí)慣,這就是家風(fēng)。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感14

  暑假期間,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我認(rèn)真閱讀了《小學(xué)生傳統(tǒng)文化第一課:中國(guó)好家風(fēng) 仁義禮智信》,感覺(jué)受益匪淺、啟發(fā)很大。

  《三字經(jīng)》有言:“曰仁義,禮智信。此五常,不容混!逼渲械摹叭柿x禮智信”,就是以孔子為代表的儒家提出的“五!。這“五!保灤┯趲浊晷纬砂l(fā)展的中華傳統(tǒng)文化中,成為中華民族核心價(jià)值體系中的重要內(nèi)容。

  仁者,人二也。即二人相處之道,指在與他人相處之時(shí),能夠關(guān)系融洽、和諧。在具體的交往方法上,要按照“仁者,易也”來(lái)處事,也就是說(shuō)做任何事情都要尊重別人,設(shè)身處地為別人著想,做到己所不欲、勿施于人。儒家非常重仁,強(qiáng)調(diào):仁者,愛(ài)人矣。簡(jiǎn)而言之,能愛(ài)護(hù)體貼別人,便為仁。

  義者,人字出頭,加一點(diǎn)。即在別人有難時(shí)能夠出手相助,幫人一把,即為義。在體現(xiàn)義的時(shí)機(jī)上,要做到“義者,宜也”,也就是因時(shí)制宜、因地制宜、因人制宜,當(dāng)做就做,不該做就不做。

  禮者,示人以曲也。正如俗話說(shuō),自己彎腰才能顯得別人更高,對(duì)別人就顯得敬重,即為有禮。古時(shí)候?qū)τ诙Y,也有“示人如彎曲的谷物”的比喻,意思是谷穗只有結(jié)滿谷物的時(shí)候才會(huì)彎下頭,禮之要義就在于此。

  智者,知也,無(wú)所不知也。明白是非、曲直、邪正、真假,把時(shí)生活中的各種事物都琢磨透了,也就顯得智慧了!爸恰边有理智的意思,即要有平和的.心態(tài),也就是“有修養(yǎng)”。如果失去理智,也就失去了修養(yǎng);失去了修養(yǎng),也就失去了禮貌;失去了禮貌,也就斯文掃地了。

  信者,人言也。古時(shí)候沒(méi)有紙,各種經(jīng)驗(yàn)技能都靠言傳身教。那時(shí)候的人們都很純樸,沒(méi)有很多的陰謀詭計(jì)和誑妄欺詐,故而都比較真實(shí)可靠。信字從人言,人言不爽,方為誠(chéng)實(shí),是為信也。

  “仁義禮智信”的中華傳統(tǒng)美德,陶冶出了一代代仁人志士,至今仍具有恒久的魅力和普適的價(jià)值。作為新時(shí)代的小朋友,我們要自覺(jué)傳承和發(fā)揚(yáng)“仁義禮智信”這一傳統(tǒng)美德,努力爭(zhēng)當(dāng)踐行“仁義禮智信”的好少年。

《中國(guó)家風(fēng)》讀后感15

  俗話說(shuō):“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法;沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!

  《鄭氏規(guī)范》一百六十八條,這部堪稱是中國(guó)家庭家規(guī)家訓(xùn)典范的古籍,其中大部分家規(guī)都是圍繞著孝道,和諧,向善,勤儉,勵(lì)志和修養(yǎng)等美好傳統(tǒng)制定的。

  和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我家也有自己的家規(guī)。

  我家的家規(guī)很簡(jiǎn)單,想要做到也并不難,它們是:

  1、守信;

  2、誠(chéng)實(shí);

  3、孝順;

  4、尊敬師長(zhǎng);

  5、講文明。

  當(dāng)然,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,堅(jiān)持著做更加難,但當(dāng)然,不可否認(rèn)的,這些家規(guī)家訓(xùn)對(duì)我的生活也起到了規(guī)范的作用。

  在我的認(rèn)知當(dāng)中,我們一家人都應(yīng)該都是屬于那種孝順的'人,在我們與老一輩人在一些問(wèn)題上產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),我們往往都會(huì)對(duì)老一輩人的話洗耳恭聽,畢竟為人子女多聽聽長(zhǎng)輩們的生活經(jīng)驗(yàn)也是有百利而無(wú)一害的,結(jié)合老人的答案與自己的答案,加以斟酌,則有而從,再不行就按自己的想法去做,然后多留一份心眼,多給自己留一條后路,這樣做無(wú)疑也是一種不錯(cuò)的選擇。

  如果說(shuō)家是田圃,那么我們就是農(nóng)作物,家規(guī)家訓(xùn)就是陽(yáng)光和雨露,陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

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