[實用]朝花夕拾的讀后感
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的朝花夕拾的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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朝花夕拾的讀后感1
魯迅是咱們都很喜愛的一位作家，也是一位巨大的教育家、思想家、革命家。他的《朝花夕拾》是咱們學過一部著作，《朝花夕拾》本來叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記敘他幼年和青年日子片段的10篇文章。本應該高興美麗的幼年，由于籠罩在那個封建社會。從文章外表看，魯迅好像都是用了些溫情的文字，其實，他把憤恨藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的兵器，或許魯迅先生正是想到達這個意圖吧!
在《朝花夕拾》中，魯迅很多使用了比照和挖苦的`方法。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿戴落拓不羈的人，“這藤野先生，據說是穿衣服太含糊了，有時竟會忘掉帶領結;冬季是一件舊外套”。但藤野先生工作是很仔細的，血管移了一點方位也要指出。寫出了藤野先生的尊貴質量，寫出了魯迅對他的敬仰。其他，藤野先生對我國留學生的天公地道，這給我留下了深刻形象。
還有一個人物，我對他們的形象也是極深的。是衍太太，她在《父親的病》中進場。在“父親”臨死前，她讓魯迅叫父親，成果讓父親“現已安靜下去的臉，遽然緊張了，將眼輕輕一睜，似乎有一些苦楚。后來”父親“死了，這讓”我“覺得是‘我’關于父親最大的過錯”。衍太太對其他孩子們很好，但對魯迅不是很好，鼓動他吃冰，教唆魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅外表上贊揚她，實踐心中卻憎惡衍太太。
《朝花夕拾》用平實的言語，鮮活的人物形象，豐厚而有內在的幼年故事，打擊了軟禁人的舊社會，表現了魯迅先生要求“人的解放”的希望。
朝花夕拾的讀后感2
剛讀這篇文章時，只覺得晦澀難懂，只看清了浮面淺顯的書面意思，沒悟透里面深奧的為人之道。
緊接著我又讀第二遍、第三遍，猛然間覺得心頭敞亮了，忍不住嘆了一句“好文！”真的是拿起筆絕不亞于拿把槍。
在這篇文章里，魯迅先生用詞犀利，以清算貓的罪行：
第一，貓對自己捉到的獵物總是盡情玩弄夠了才吃下去；
第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；
第三，它老在配合時嗥叫，令人心煩；
第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。
這篇文章用貓這個類型尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人，之中用極少的語言來描述“狗”，暗諷了目光短淺而又自以為是的人。文章用大量筆墨來描述貓和鼠，貓性情殘忍，喜歡捉弄折磨弱者，雖與獅虎同類，卻又帶著讓人惡心的'媚態(tài)，貓要是身材再高大些，還不知道怎樣的自命不凡、狂妄不羈、以大欺小呢？呵呵，看來老天還是開眼的，唉！這些人的丑惡嘴臉真的是不忍直視！
魯迅先生最先養(yǎng)有一只小隱鼠，后來被貓吃掉了，他就真的恨上了貓。說仇貓其實更多是仇視一些自以為是的人。小隱鼠乖巧可愛、小巧玲瓏、十分討喜，就好比現實社會中的部分弱小者，他們雖然力量微薄，人微言輕，但仍據理力爭。他們抗爭著、奮斗著、努力著，真的比那些虛張聲勢、欺凌弱小的人要強上百倍！
讀完這篇文章后，我的心緒久久不能平靜，為人性的丑惡而感到心痛、悲哀，又為更多人性美的一面而喝彩！光明終將戰(zhàn)勝黑暗！我們終將迎來曙光！
朝花夕拾的讀后感3
《朝花夕拾》這本書，是魯迅的代表作之一，也是魯迅唯一的一本散文集。這本書生動形象地描述了魯迅童年時代和青年時代的故事。
讀完《朝花夕拾》，我對《從百草園到三味書屋》這篇xx印象很深刻。讀這一篇xx很是享受，那不時從字里行間透露出的.天真爛漫，讓人眼前不時浮現出一幅幅令人神往的生動畫面，寫出了魯迅向往自由、熱愛自然的性格，更寫出了魯迅小時候快樂無憂的童年生活。
當然，書中也有“酸”�！陡赣H的病》反映出這個社會的陰暗，寫出了當時庸醫(yī)誤人，草菅人命的現實，很多人為了得到錢不擇手段，讓人體會到人生的傷悲。人心都是肉做的，你們不會感到慚愧嗎？父親的病都已經這么嚴重了，庸醫(yī)們還是只想著錢，打著名醫(yī)的稱號來騙百姓們的錢，不顧病人的安危，真是卑鄙之極，無恥之極！
魯迅先生說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快樂�！边@本書讓我明白了很多人生哲理，讓我受益匪淺。
朝花夕拾的讀后感4
每個人都有自己的童年。童年有苦有笑。但都留下了美好的回憶。散文集《朝花夕拾》講述了魯迅童年的經歷。
《狗“貓”鼠》描述了小時候對貓和鼠的好惡�！栋㈤L與〈山海經〉》回憶起保姆長母親的淳樸善良�！段宀钡臅h》回顧了小時候看廟會的經歷�！稄陌俨輬@到三味書店》回味著純真快樂的童年和在三味書店讀書的日子�！短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W期間的老師藤野，并描述了作者棄醫(yī)從文的故事……等待一些故事，主人公魯迅也從一個年輕無知的少年逐漸成熟。
我個人最喜歡的一篇文章是《從百草園到三味書店》。文章充分描繪了百草園的'荒地，充滿了無限的樂趣。有“綠色的菜園，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫色的桑椹；蟬在樹葉里吟唱，肥胖的黃蜂伏在花椰菜上，輕盈的天子（云雀）突然從草地上跳到天空”。這無疑不是一個兒童公園。它們都充滿了憤怒和幸福。難怪魯迅先生喜歡這里。但是到了魯迅先生該上學的時候，他不得不和快樂的百草園說再見，去三味書店學習。進入三味書店后，魯迅先生開始了無聊的學生生涯，“每天只讀書，中午讀書，晚上上課”，這是魯迅先生的工作。魯迅先生和他的同學經常去房子后面的花園玩，但人們去得更多。過了很長一段時間，他們會被老師叫回來繼續(xù)學習，這遠不如在百草園里自由快樂。
正如《從百草園到三味書店》所寫，我們的童年不僅幸福，而且幸福。但它也豐富了我們的生活，留下了很多回憶。
朝花夕拾的讀后感5
“帶露折花，色香自然要好得多，可是我不能夠�！薄}記
魯迅先生的晚年，也是重病在身，不知在那樣的時刻，回憶是怎樣的一番滋味�！冻ㄏκ啊�，正如它的名字，超凡脫俗。
這本書后，童年的`點點滴滴浮此刻心頭。兒時的所有，遠去后再次品嘗，似乎也只是“可是如此”。沉淀在那個名叫“歲月”的時間里，一切都會像陳年老酒般甘甜。魯迅先生的兒時豐富多彩。百草園中的老樹、小草、野花便是他的朋友。他還坐在枝頭吃野果，雖然啟蒙教師對他嚴厲，但也改變不了他的幼稚天真。
魯迅先生兒時是長媽媽一手帶大的。長媽媽是個不完美的人，出生在農村，身上帶著迷信、無知、粗魯等種種缺點，但長媽媽對魯迅先生的關愛，讓我們體會到她的樸實誠摯。魯迅先生對她無言的感激、敬佩和思念，究其原因，無非是一個“真”字。寫真事，表真性，訴真情罷了。
書中的一切都是那樣天真爛漫，令人回味，引起了我們的共鳴，才會讓我們覺得魯迅先生兒時的生活充滿真意。
童年已然遠去，一去不復返了，不如在生活中乘風破浪，讓往事在回憶里波濤洶涌吧。
朝花夕拾的讀后感6
轉動記憶的齒輪，穿梭在時間的長河中。
魯迅先生的《朝花夕拾》就記錄了他童年的回憶和成長的歷程。
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文。講述著他有少年成長到青年的這段時光。其中最讓我印象深刻的兩篇文章分別是《阿長與山海經》和《藤野先生》。
按照魯迅先生的回憶順序，故事應先從《阿長與山海經》說起，這篇文章主要講述了魯迅先生兒時的保姆長媽媽與魯迅先生的一些故事。在魯迅先生眼里，雖然長媽媽是一個嘮叨、迷信之人。但是因為魯迅先生兒時一段時間沉迷于《山海經》，卻沒有人給他買，最后是阿長利用自己的休假時間給魯迅先生買回去了，于是魯迅“全身都震悚起來了”。所以，在魯迅先生的眼里，阿長是一個善良樸實、關愛孩子的'人。說完了阿長，下面便是《藤野先生》。藤野先生是魯迅先生在日本學醫(yī)時的一位老師。他雖為日本人，但卻對魯迅先生照顧有加，從不歧視他。因此，魯迅先生十分喜愛這個老師。后來魯迅先生棄醫(yī)從文，藤野先生只是深表惋惜，并未阻止他。在魯迅先生回國之后，雖然沒有聯系藤野先生，但把他的畫像一直掛在自己房間的墻上，以便勉勵自己。
《朝花夕拾》表達了魯迅先生太多的東西，我們不妨現在拿起書，再細細品味魯迅先生的情感。
朝花夕拾的讀后感7
這幾天，我讀了《朝花夕拾》這篇xx，感觸很大。
《朝花夕拾》是著名作家魯迅而寫，原名是《舊事重提》，是一篇“回憶的記事”。多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學，然后回國教書的經歷；揭露了半封建半殖民地社會種種丑惡的不合理現象，同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中，不畏艱險，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對往日親友、師長的懷念之情。
而《從百草園到三味書屋》就記錄下了魯迅的童年生活。幼年的魯迅獨自一人蹲在墻角，他閉上眼，聚精會神地聆聽著大自然的交響樂，心中的雜念似乎被著美妙的音樂所凈化，快樂與自由溢滿心田，沒有了大人的束縛，可以與昆蟲玩耍，是極美好的。
深深地感激這本《朝花夕拾》，喚起了我對社會的再度審視和對美好未來的憧憬！
《朝花夕拾》是魯迅所寫的`唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》。這些xx都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門
初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶，開始時可能會覺得很平淡，但回味后齒唇間都是余香。初讀時，你也許感到有一些不知所云，細想來才能感到其中之真諦，然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》，讀完這本書，我感受到的是信念。
他的作品數不勝數，有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的xx抑揚頓挫，他的xx留連忘返，他的xx針針見血。最令我感興趣的，非《朝花夕拾》莫屬。
這本書中，魯迅寫過一句話：“這十篇就是從記憶中抄出來的，與實際內容或有些不同，然而我現在只記得是這樣�！彼某霈F，讓我眼前一亮，心想：我也從記憶中“抄”出一篇xx來吧！于是我便絞盡腦汁，想把過去的記憶全部掏出來，看看有沒有童年趣事，但沒有。他的技藝真高！
朝花
朝花夕拾的讀后感8
我最喜歡的書叫《朝花夕拾》，它是魯迅先生的雜文集。
當我懷著好奇的心情打開這本書時，里面的故事就深深的震撼了我:
曾經美麗、文靜、惹人喜歡的“豆腐西施”楊二嫂被一個幫會折騰的半死不活，唯有眼睛上的那一輪，能證明她還活著。
曾經那可愛的'、淘氣的捕猹小英雄閏土，在十幾年后回到家鄉(xiāng)，卻變成了另一副模樣：又黑又瘦，那粗糙的手，上面還有一層厚厚的繭。見到“我”呀管叫少爺，再不像以前那樣稱兄道弟了�！拔摇焙烷c土之間似乎隔著一道無形的厚重的墻。
李偉森、柔石、胡也頻、馮鏗和殷夫，他們是幾個有才華的年輕作家，他們領悟到了社會的黑暗，投身革命事業(yè)，卻在幾年內，全被滿清政府逼死......
我體會到了當時社會的黑暗與腐敗，才華橫溢的年輕人一個接一個地倒下，踩著那些人尸體的是貪污的官員、地主以及殘忍的清兵......那些為振興中華而站起來的人在無情的刀槍面前倒下;那些為私利而存在的人卻能活得很好，為什么?因為民眾還未意識到：只有推翻滿清政府的統(tǒng)治，才能讓中國不再被外國欺負，才能讓中國邁進美好的明天!
魯迅先生是先知先覺的，他敏銳地察覺到中國落后的根源：在列強的強大，更在于兩千多年的封建社會中的奴性。這種奴性，是臣民對皇帝的奴性，長此以往形成了軟弱可欺的劣性。近代史上多次割地賠款、多次一敗涂地，正是這個沉睡民族軟弱性的體現。魯迅選擇了“棄醫(yī)從文”，選擇了與黑暗的社會斗爭，除了叫板滿清政府，還要喚醒麻木的數萬萬國民。
我要像魯迅先生一樣用知識、智慧去守護祖國，保衛(wèi)祖國，振興祖國。所以，我下定決心，一定要好好讀書，為自己，為家人，為祖國!
朝花夕拾的讀后感9
《朝花夕拾》原本叫作“舊事重提〞，書收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的幾篇文章。使他本應該美麗快樂的童年，卻因為籠罩在那個黑暗的社會，時不時會透出一些迂腐的氣息，所以魯迅先生要罵，罵那個半封建半殖民地的社會。但是，從外表看，他卻用了一些溫情的言語。如果從更深一點的角度去理解，就不難看出這個舊社會是可鄙、可憎的。
在這本書中，作者使用了許多比照與挖苦的手法。首先，寫出在百草園無憂無慮，才能更加反襯出后來在三味書屋無味的生活，表達出他對舊社會私塾的不滿。還有，魯迅先生日后的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶著結；冬天是件舊外套，寒顫顫的〞。但藤野先生對工作是極其認真的，他把“我〞的講義用紅筆改正了，講義上畫的'血管移了一點位置也要指出。另外，魯迅先生還贊揚了藤野先生對中國學生和日本學生的一視同仁，較好的寫出了藤野先生的高貴品質。
《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象，抨擊了舊社會，表達出魯迅先生“要人的解放〞的愿望。
朝花夕拾的讀后感10
《朝花夕拾》是魯迅的一本回憶性散文集。這本書以記事為主，往往又夾以議論。飽含著濃烈的抒情氣息。
魯迅先生的文章常常富有深意，大部分挖苦了那些正人君子與白話文反對者。其中也有一些批判了舊社會的封建教育。
其中二十四孝圖這一篇對我來說是最記憶猶深的.。講述24個孝道，批判了當時封建社會對孝道的錯誤認識和孝道的虛偽殘酷。魯迅先生和我的想法一致，我也認為《老萊娛親》和《郭巨埋兒》這兩個故事是最讓人寒心的。
郭巨為了孝敬父母，竟然將自己親生孩子埋到土里，那可是一個生命啊，怎么可以將一個柔弱的生命埋起來？這是一個不合格的父親，甚至連父親都不算。
而老萊娛親又是一種欺騙行為，一把年紀還扮小孩。用魯迅先生的話來說就是以不情為倫紀，將肉麻當做情趣。
這兩種扭曲倫紀的行為被當成典范，頂禮膜拜。這是在誘導人們向錯誤的方向開展，導致不正之風。
時代在進步，社會在開展，我們不可以將眼光停留在原來中。我們應該將這不正之風銷毀，要對孝道擁有正確認識。而這兩種孝道的虛偽殘忍都不應該在現在社會中發(fā)現。所以我們都應該抵抗這種不良風氣！
朝花夕拾的讀后感11
《朝花夕拾》是我買的第一本書，那是小學的一個暑假，我通過賣紙皮、醬油瓶等廢品，攢下的錢跑到新華書店買的，所以我很珍惜。每翻一頁我都小心的呵護著，直到現在我還保留著它。不用過多的去介紹它的作者，因為他足夠偉大！他的文章，他的經歷和他的精神仍然在繼續(xù)鼓舞和激勵著一代又一代的中國人。
魯迅先生的百草園就是我小時候的理想王國。我曾經按照書中的描述，在村子里一個矮墻破屋里布置著魯迅先生提到的各種植物和尋找各種昆蟲等小動物�？赡苁鞘芰唆斞赶壬挠绊�，從小我也不太喜歡貓。后來我上了小學，還暗暗慶幸學校里的老師同學比魯迅先生的三味書屋有趣多了。以前怎么也想不明白魯迅先生為什么要到日本留學？直到后面上學了解了歷史背景，才明白魯迅先生是因為他父親的病對他的影響，從小便立志做醫(yī)生去幫助貧窮苦苦難的中國民眾。那個年代出國留學可想而知遇到的困難我們現在是體會不到的，幸虧魯迅先生遇到了他的恩師藤野先生。藤野先生對于學生的關愛是不分國界的，即使他后來棄醫(yī)從文依然對藤野先生心存感激，還將藤野先生的講義珍藏作為永久的紀念。我也曾立志做一名藤野先生，用實際行動去關愛我的每一個學生。
在朝花夕拾中，魯迅先生把成長經歷、個人喜好以及社會現象整理思考，以文字的形式表達出來，教育青少年應該努力讀書，激發(fā)潛能，實現自身的價值，為社會做出應有的'貢獻。魯迅先生是喜愛讀書的。因為幾本書他原諒了弄死隱鼠的長媽媽。在魯迅先生那個年代，小孩子能讀到一本書是多么不容易的事，而又有多少窮苦人家的孩子，對于知識是無限的渴望。反觀我們現代生活書店、網店各種各樣的書隨手可得，又有多少學生青少年用心去閱讀？就連大商場里的書店也是一些去打卡的偽讀者在撐場面罷了！大多數中小學生沉迷網絡游戲，投入身心去閱讀的當然是極少數！然而誰又有能力去改變這一狀況呢？
人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧。在當下流量為王的時代，在火爆的抖音、快手等網絡直播干擾下，如果我們能合理規(guī)劃自己的時間，去除沒營養(yǎng)的流量利用網絡學習提升自身價值，就算是成功了。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。在蕓蕓眾生中，終歸要活出不一樣！如果每個人選擇都一樣，那么有趣的靈魂到哪里尋找？我們應該養(yǎng)成終身學習的習慣，等到將來重提舊事的時候，才不會留下遺憾。
朝花夕拾的讀后感12
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。
翻開一本本紅色經典，我追溯著先輩的腳步，想知道他們?yōu)槭裁茨敲磮?zhí)著，為什么那么堅強？是什么，讓他們日復一日，年復一年，守得住寂寞，耐得住清貧，在黑夜中開辟出一條通向光明的大路�？粗种械摹冻ㄏκ啊罚蚁�，或許找到了一些答案。
如果說，魯迅先生的文章，像暗夜中一首低沉的交響樂，那么，《朝花夕拾》就是樂曲中一段輕快明亮的前奏。阿長、閏土、百草園和三味書屋……這些有趣的人和事，構成了魯迅先生的童年，給了他美好的回憶，化作甜蜜的“朝花”。
長媽媽，她是“我”的保姆。起初，“我”對她的印象并不很好，她迷信，嘮叨，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”.....但她有一種偉大的.神力，是這些塵埃所掩蓋不住的。正是用這種神力，她送給了“我”心心念念的《山海經》。這神力，并不虛無縹緲，它充實著魯迅先生的童年，給了他美好的回憶，給了他抗爭搏斗的勇氣——這是先生的故鄉(xiāng)，有愛他守護他的親人故友，先生生于這片土地，愛著這片土地，自然要守護這片土地。
當時的舊中國，充斥著“藥”的愚昧、“阿Q”的精神麻醉、“孔乙己”的悲涼無奈….先生對著腐朽的舊社會，對著麻木的民眾，他彷徨、他吶喊，他化筆為刀，他橫眉冷對，這一片丹心，正是為了“俯首甘為孺子牛”！童年的愛支持著先生，故園的溫暖讓他把小愛轉化為家國情懷，讓他在舊中國的茫茫黑夜中，高舉革命的火炬，不畏艱險地尋找光明，成為中國的脊梁！
先生是孤獨的，他大聲呼喊，希望喚醒麻木的民眾；先生又不曾孤獨，他的戰(zhàn)友遍布我中華大地，革命的火炬代代傳承，從未熄滅：前有從容赴死的方志敏，后有烈火焚身的邱少云，他們以堅定的信念、堅強的意志，撐起了百年大黨的錚錚脊梁，鋪下了民族復興的塊塊基石。
“是的，你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么，你有光明，中國便不再黑暗！”七十年崢嶸歲月，一百年世紀滄桑，星星之火，已然燎原！
對英雄的每一次凝望，都是一次初心的叩問；對歷史的每一次回眸，都是一次思想的洗禮！先輩們用生命、用鮮血為我們拼出了一個新中國。今日之中國，已昂首屹立于世界民族之林！“中國夢”已在前方召喚，中華民族比歷史上任何時期都更接近中華民族的偉大復興目標！
百年前，周總理少年立志：為中華之崛起而讀書！可如今，有多少人，還沉浸于手游網文中，忘記了學習的可貴？又有多少人，刷著抖音快手，浪費著精力和時間？奮斗的火炬已傳到我們手中，漫漫征途，唯有奮斗，夢想成真，唯有實干。老師講課時，我再也不會擺弄手中的文具，遇到棘手題目時，我再也不會輕言放棄。我會做最好的自己，守護并傳承這跳動的火苗。愿青春的集結號經久不息，嘹亮而清澈，愿這紅色的希望，薪火相傳，世代延綿！
朝花夕拾的讀后感13
魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》十分有趣，主要講述了魯迅先生回憶童年到青年的生活�！栋㈤L與山海經》主要回憶保姆阿長的善良;《從百草園到三味書屋》回味了純真而快樂的童年生活和在三味書屋里讀書的日子;《瑣記》主要寫了魯迅先生在南京讀書的經歷;《藤野先生》主要講述了魯迅先生懷念在日本留學時的老師藤野，寫了作者棄醫(yī)投文的.經過。魯迅先生熱愛并向往童年時期的生活，向往自由，向往大自然�！冻ㄏκ啊穼懗隽唆斞赶壬鷮κ湃ト兆拥幕貞浐蛯φ鎿吹那閼眩袩o奈的傷感。
朝花夕拾的讀后感14
《朝花夕拾》是魯迅記錄時事的散文集，記錄了魯迅童年的各種經歷。
在《朝花夕拾》中魯迅先生對一個人運用了許多描寫，那便是帶領魯迅先生的女工“長媽媽”，她因為社會的影響，“阿長”保留了許多的習俗，像在新年的早晨要吃福橘，還要對她說：“阿媽，恭喜恭喜！有一次踩死了我最喜歡的老鼠，所以我對她懷恨在心。盡管到了這里，我們一定會認為阿長是個粗魯的人，但她有善解人意的一面。知道我很喜歡《山海經》，阿長跑了很多路，幫我買了《山海經》。因為阿長所做的一切，魯迅先生非常感動‘阿長與《山海經》’最后，他表達了對長母的愛。
這個角色反映了當時社會上的人們受到壓迫，反抗，經歷了多少次改革和戰(zhàn)爭。如今，我們可以愉快地生活在這里，有良好的生活環(huán)境，有高科技的電腦，家里有電視電話，有的還有電器設備和自由生活，我們不必受黑暗社會的壓迫，不必吃苦。這是無數革命烈士用先軀和鮮血換來的。我們應該珍惜現在的生活。
綠色的菜園，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫色的桑葚……光是這些風景，就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個樂園仿佛會讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。進入三味書屋后，魯迅先生每天只讀書，正午習字，晚上對課盡管如此，魯迅先生還是經常和伙伴們一起出三味書屋后的一個小園玩。盡管可以折梅花，尋蟬蛻，喂螞蟻，但是人多了，時間久了，就會被老師叫回來，繼續(xù)讀書，這遠不及在百草園里的'自由，快樂。
由此也可以看出魯迅先生向往自由自在的生活。反對當時社會的壓迫。
《朝花夕拾》是魯迅先生的名字，表達了魯迅先生對當時社會的反感和不滿，表現了
想讓民族進步，想讓社會安定的一個思想。
朝花夕拾的讀后感15
這本書是被譽為“民族魂”魯迅先生寫的一部散文集，這本書主要回憶了魯迅先生兒時以及青年時的趣事。其中令我記憶深刻的兩篇文章是《阿長與山海經》以及《瑣記》。《阿長與山海經》里面的阿長就是兒時一向領著魯迅先生的女工，說得大氣一點就是保姆。阿長長得又矮又胖，就是因為她胖所以很怕熱，晚上睡覺時總擺著一個“大”字型睡姿，一條胳膊還擺在魯迅先生的脖子上。推也推不動她，叫也叫不醒她。通過動作描寫和心理描寫寫出了魯迅先生對阿長的無奈以及不滿。
到除夕時阿長讓魯迅先生吃福橘，賀喜他人，以及不停告訴他要懂禮數。通過語言描寫我看出阿長是一個愛嘮叨，還稍有些迷信的人。接下來的.這件事可是這篇文章的重中之重，就是阿長給魯迅買山海經的故事。魯迅先生用了“別人不肯做的或不能做的，她卻成功了�！�
這句話表示了對阿長的感激，從而消退了以往對阿長的壞印象。第二篇文章《瑣記》，在這篇文章里回憶了少年時期中對孩子很好的鄰居衍太太。每到冬天時湖里都會結一層薄冰，魯迅先生和他的小伙伴都想吃冰，可是通過他們小心翼翼的動作描寫看出他們想吃冰卻怕被父母罵�？墒茄芴珔s讓他們吃，還常常和他們開玩笑。如果哪個孩子受傷了，孩子都會來衍太太這里，因為不會被罵，而且通過動作描寫還可以看出衍太太為孩子們包扎時的細心。這篇文章寫出了這位太太對他們的好，可以看出孩子們都很喜歡她。這本書讓我愛不釋手，讀了一遍又一遍通過書中的描寫，每一個人物的形象都栩栩如生，活靈活現。不得不說這是一本好書。
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