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讀后感

《沒頭腦和不高興》讀后感

時(shí)間:2024-08-01 07:30:09 讀后感 我要投稿

《沒頭腦和不高興》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《沒頭腦和不高興》讀后感

《沒頭腦和不高興》讀后感1

  我最喜歡看《沒頭腦和不高興》。它的基本內(nèi)容是:沒頭腦和不高興是兩個(gè)主人公的'外號(hào)。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,上下一次要一個(gè)月。不高興呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急死了臺(tái)下看戲的小朋友。

  他的作者是任溶溶爺爺,他在書里有許多生動(dòng)優(yōu)美的詞語:云彩繚繞、應(yīng)有盡有、慚愧、富麗堂皇、垂頭喪氣等等。書中還有許多做人的道理:怎樣克服缺點(diǎn);怎樣尊敬長輩;怎樣獨(dú)立思考.

  所以,我很喜歡這本書。大家快去看吧!你會(huì)有許多收獲的哦!

《沒頭腦和不高興》讀后感2

  暑假里,我看了《沒頭腦和不高興》這本書。故事講了“沒頭腦”和“不高興”兩個(gè)小朋友!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四!安桓吲d”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。

  一位仙人把“沒頭腦”變成工程師,他設(shè)計(jì)了一座摩天大廈,卻忘記設(shè)計(jì)電梯!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞看戲的小朋友。

  看完這本書,我的缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)閃過我的腦子:做事粗心、沒耐心、不喜歡聽別人的意見,固執(zhí)地做自己的事情,總嫌?jì)寢寙隆腋械揭唤z羞愧。就因?yàn)橛心敲炊嗟娜秉c(diǎn),所以總是沒有進(jìn)步。為了以后不像書上兩個(gè)小朋友那樣鬧笑話,我一定要改掉我的.缺點(diǎn),做一個(gè)更光彩的孩子。

《沒頭腦和不高興》讀后感3

  《沒頭腦和不高興》講了兩個(gè)小朋友的故事,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。

  “沒頭腦”真的沒頭腦,做事總是丟三落四的:他去鄰居家玩,一會(huì)兒丟了這個(gè),一會(huì)兒不見了那個(gè);造了三百層的少年宮,卻忘了安電梯。

  “不高興”真的很任性,總是歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子,讓他往東,他偏偏往西;上臺(tái)表演《武松打虎》里的老虎,他不高興被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下觀看的小朋友。

  從他們身上,我仿佛看到了自己的'影子:不是把作業(yè)本落在學(xué)校,就是把紅領(lǐng)巾落在家里,還有一次上學(xué)竟然忘記帶書包了。

  后來,“沒頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點(diǎn)。我也要改掉自己身上的壞習(xí)慣,長大以后才不會(huì)變成“沒頭腦”和“不高興”!

《沒頭腦和不高興》讀后感4

  這學(xué)期,老師推薦我們看任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。拿到這本書的時(shí)候,我就被封面上的兩個(gè)小男孩的圖片給吸引住了。我想著兩個(gè)搞笑的'小男孩就是這本書的主人公——“沒頭腦”和“不高興”吧!

  接著,我就迫不及待地翻開書本看了起來。書中寫了一個(gè)說他卻又恨聰明,說他聰明他又是一個(gè)什么事情都記不住的人,那就是“沒頭腦”。說起“不高興”,他可是個(gè)很有趣的人,別人喜歡這么做他就偏喜歡那么做?上攵,當(dāng)這么有趣的兩個(gè)人遇上一個(gè)搞笑的仙人會(huì)發(fā)生多么精彩的故事呀!

  翻了一頁又一頁,看看他們,再看看自己,有時(shí)覺得自己仿佛就是書中他們的影子。平時(shí)老師叫我們帶東西來學(xué)校,我總是忘記,還要麻煩媽媽一趟一趟地來回送;媽媽總是苦口婆心地教育我該做什么不該做什么,而我卻不聽,甚至還唱反調(diào)。看了這本書以后,我徹頭徹尾地明白了自己以前是多么的不懂事,不過從今以后我一定會(huì)改正的!

  任溶溶爺爺?shù)倪@本書帶給我許多知識(shí),陪我度過了美好的時(shí)光。好長一段時(shí)間,我對(duì)這本書都愛不釋手!

《沒頭腦和不高興》讀后感5

  這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》,這是一本書很有意義的書,內(nèi)容很好笑,也讓我很受啟發(fā)。

  書中有兩個(gè)小主人公,一個(gè)是“沒頭腦”,一個(gè)是“不高興”。沒頭腦做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒頭腦。另一個(gè)是他的同學(xué)“不高興”,不高興有個(gè)怪脾氣,他總是說的三個(gè)字就是“不高興”,不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座1000層的大廈,圖紙上只畫了999層,還忘了做電梯,到了999層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個(gè)月!安桓吲d”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興被武松打死,變成了老虎打武松。

  對(duì)照自己,我平時(shí)有時(shí)也會(huì)丟三落四的現(xiàn)象:有好幾次忘記帶紅領(lǐng)巾了,考試的'時(shí)候因漏加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)被老師扣分。以后我一定要加以改正。我們不能學(xué)習(xí)書中的沒頭腦和不高興,做事不能馬虎,做作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。能做的事情就要高高興興去做,不要總是說“不”,那樣讓別人不高興,也讓自己不高興。

《沒頭腦和不高興》讀后感6

  《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們兩個(gè)是一對(duì)好兄弟;他們一個(gè)叫“沒頭腦”,另一個(gè)叫“不高興”。

  沒頭腦不是不聰明,就是做事情總是馬馬虎虎,丟三落四的。他平常不是拿了帽子忘了書包就是拿了書包忘了別的東西;有一次他設(shè)計(jì)了一座三百層的`摩天大樓做少年宮,忘記了設(shè)計(jì)電梯,同學(xué)們要到二百二十五樓看戲,結(jié)果害的同學(xué)們上下樓梯一次就要一個(gè)月。不高興呢則是做什么事都不高興,他和別人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,根據(jù)劇情需要他要被武松打死,可他卻不高興,結(jié)果急壞了坐在下面的觀眾。所以,通過事情的日積月累,人們管他倆叫“沒頭腦和不高興”。

  通過讀這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做事情不能學(xué)“沒頭腦”馬馬虎虎,丟三落四;也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽別人的勸告;我們無論在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中做事情要多動(dòng)腦子,多聽別人的建議或意見才能把事情做得更完美。

《沒頭腦和不高興》讀后感7

  我一遍又一遍地看了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇童話,我懂得了一個(gè)道理:只有從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大才能做出杰出的事。

  《“沒頭腦”和“不高興”》里有兩個(gè)主人公——“沒頭腦”、“不高興”。里面介紹了沒頭腦的丟三落四的.習(xí)慣和不高興的死氣沉沉的習(xí)慣。沒頭腦丟三落四——脫了手套,拿書包(忘了穿手套就走了);摘下帽子,穿手套(忘了戴帽子)……沒頭腦死氣沉沉——大家在唱歌,大家唱完了,而不高興才唱了曲子的三分之一,大家只能聽他唱完這首曲子……

  《“沒頭腦”和“不高興”》里還舉了一個(gè)做夢遇到仙人的事情——仙人把他們變成大人,他們?nèi)プ鲎约阂龅氖虑,卻一事無成。

  小朋友們,你們愿意和“沒頭腦”和“不高興”一樣嗎?不想的話,那你就好好學(xué)習(xí),天天向上吧。

《沒頭腦和不高興》讀后感8

  放假了,媽媽為了豐富我的暑假生活,給我買了許多書加密系統(tǒng)讓我在書中學(xué)到了許多課外知識(shí),又懂得了許多做人和做事的道理。其中我最喜歡看的是《沒頭腦和不高興》這本書。

  這本書講的是兩個(gè)小加密系統(tǒng)朋友——沒頭腦和不高興:“沒頭腦”做什么事情都不認(rèn)真,常常丟三落四,“不高興”特別固執(zhí)任性,不喜歡聽別人的勸。他們長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,建造了一棟三百層高的摩天大樓,卻忘記了裝電梯。孩子們要去大樓里的二百二十五樓劇場看戲,因?yàn)闆]有電梯,上下樓要一個(gè)月。而“不高興”長大后當(dāng)了一名演員,他演的是《武松打虎》的`老虎,總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的孩子們。

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像“沒頭腦”一樣丟三落四,也不能像“不高興”一樣,碰到不如自己意的就不高興,耍脾氣。要在平時(shí)學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己:每次做完作業(yè)、考完試認(rèn)真檢查;在生活中,從加密系統(tǒng)小加密系統(tǒng)事做起,讓自己長大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

《沒頭腦和不高興》讀后感9

  今天上午,我在家讀了《沒頭腦和不高興》,我覺得這個(gè)故事很有趣。

  書里面的沒頭腦是個(gè)丟三落四的人,不高興是個(gè)老是跟別人唱反調(diào)的人。

  有一天,他們碰到了仙人,他們想要仙人把自己變成大人,做件大事請(qǐng)給大家瞧瞧。

  長大后的沒頭腦變成了建筑工人,他造了300層高的少年宮,可是他丟三落四的.毛病又犯了,他居然忘了給少年宮安裝電梯,小朋友們?nèi)?25樓看戲,只能一步一步的爬樓梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程師是個(gè)丟三落四的人,沒頭腦聽了慚愧極了。

  不高興成了一個(gè)演員,他在《武松打虎》這場戲里扮演老虎,可是他唱反調(diào)的毛病又犯了,一場戲打了好幾天,看戲的小朋友都忍不住抱怨起來,沒頭腦一看情況不對(duì),拖著不高興離開了少年宮,他們找到了仙人,要求變回原來的模樣,下定決心改掉自己身上的壞毛病。

  看了這則故事之后,我明白了一個(gè)道理:壞習(xí)慣害人不淺,我們不應(yīng)該學(xué)沒頭腦那樣丟三落四,也不應(yīng)該學(xué)不高興那要老是唱反調(diào),我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大后才能好好的建設(shè)我們的國家。

《沒頭腦和不高興》讀后感10

  午后陽光,我坐在窗前,靜靜地閱讀著任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。

  大致講了:“沒頭腦”并不是不聰明,而是做事總是丟三落四的。“不高興”是做事總愛亂耍性子,亂耍性格,所以總不愿意與別人協(xié)調(diào)配合……因?yàn)樗麄冞小,總以為自己長大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩。

  還有他們還發(fā)生了一些好笑的`事情。

  每次看這本書總會(huì)讓我開懷大笑。尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。

《沒頭腦和不高興》讀后感11

  今天上午,我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書?赐曛,我笑得半死!皼]頭腦”和“不高興”是兩個(gè)小主人公的`外號(hào)!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。一位神仙老爺爺施法術(shù)讓他們變成了大人,“沒頭腦”當(dāng)上了一名建筑工程師,“不高興”則成了一名演員,可誰知“沒頭腦”設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,人們到二百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。“不高興”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友,你說可笑不可笑。

  看完這個(gè)故事,我覺得“沒頭腦”和“不高興”兩個(gè)人的習(xí)慣都不好,“沒頭腦”做事太馬虎,“不高興”做事太任性,我們可不要向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),要做一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)致,與他人合作,善于聽從別人意見的好孩子。

《沒頭腦和不高興》讀后感12

  寒假我看了《沒頭腦和不高興》這本書,我對(duì)沒頭腦和不高興的印象最深,我覺得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒頭腦讓我怎樣笑呢?沒頭腦總丟三落四,比如說:他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門回來說:我的'書包忘在這里了;剛出門又回來說:我的帽子忘了;

  還有他生日時(shí)朋友送了一大包東西說都是沒頭腦丟在他家里的。不高興呢?他總是不聽別人的話,比如說:別人勸他別踩水泥,他卻說不高興不高興,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是還說不高興不高興,打了個(gè)滾才沒有說不高興不高興。

  看了這本書后,我不要向沒頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒頭腦那樣丟三落四,做事情時(shí)要細(xì)心觀察,看看有沒有漏掉什么東西;我不要像不高興那樣每天都不高興,我

《沒頭腦和不高興》讀后感13

  這個(gè)寒假,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來回要一個(gè)月,還要帶上被子。干糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演"武松打虎"中的'老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說"不高興!不高興!",最后打了半個(gè)月,小朋友們都說:"老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!"

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!

《沒頭腦和不高興》讀后感14

  沒頭腦是個(gè)有頭有腦的孩子,但是別人為什么叫他有頭腦呢?因?yàn)樗鍪驴偸菦]頭腦,他去上學(xué)校的時(shí)候走到一半帽子掉了,在學(xué)校又把書包掉了。不高興又是怎么回事呢?他總是不高興,在走路的時(shí)候,同學(xué)們都走人行道,但是他偏要走有水坑的路,嘴里還嘟囔著:“不高興!不高興!”在一個(gè)老爺爺?shù)膸椭,他們倆都變成了大人。沒頭腦是個(gè)建筑工程師,他設(shè)計(jì)了一座少年宮,有三百層高,可他造的時(shí)候忘記造電梯了,這下可麻煩了,走了十五天才到劇場,這次演的是《武松打虎》,原來他的老朋友不高興演的就是這只老虎,可是老虎不高興躺下,結(jié)果和武松打個(gè)沒完沒了,觀眾都求求它倒下來死了,不然糧食可不夠了。最后是沒頭腦把不高興拉到仙人的地方,仙人就把他們變回小孩子了,他們終于明白了,習(xí)慣是伴隨人的`一生的,要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

  看了這本書,我知道養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,沒頭腦告訴我們不能丟三落四,對(duì)待什么事情都要細(xì)心。不高興告訴我們每天都要開開心心,不要只由著自己,也要為別人著想。生活中我們就要高興,仔細(xì)的對(duì)待每一天!

《沒頭腦和不高興》讀后感15

  這個(gè)寒假,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的'沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來回要一個(gè)月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演"武松打虎"中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說"不高興!不高興!",最后打了半個(gè)月,小朋友們都說:"老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!"

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!

  劉華碩

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