《窮人》讀后感合集[15篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《窮人》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《窮人》讀后感1

　　今天，我預(yù)習(xí)課文時(shí)，無(wú)意間讀了《窮人》這篇文章，內(nèi)心深有感觸。

　　這篇文章主要講漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活條件艱難，主動(dòng)收養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子的事，充分表現(xiàn)了漁夫和妻子桑娜勤勞善良，寧愿自己受苦也要幫助別人的'美好品質(zhì)。

　　現(xiàn)在想一想，自己和漁夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀！就拿前天上舞蹈課來(lái)說(shuō)吧、那時(shí)要求我們穿上竹簽鞋、去練點(diǎn)腳。當(dāng)時(shí)班上有很多人沒(méi)有竹簽鞋，所以他們都會(huì)去問(wèn)有備用的借。其他的被借得差不多了，只剩我的備用竹簽鞋了。這時(shí)芳芳跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“阿冰，你還有備用竹簽?zāi)芙o我穿嗎？”這時(shí)，我故意只從書(shū)包里拿出一雙竹簽鞋說(shuō)：“你看我也只有一雙。”芳芳聽(tīng)了，失望地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。其實(shí)我還有一雙備用，只不過(guò)我舍不得罷了。當(dāng)同學(xué)沒(méi)有竹簽鞋時(shí)，我非但不主動(dòng)借給她，而且當(dāng)她來(lái)借時(shí)，我不僅不借給她，還騙她。而桑娜在自己生活條件艱難時(shí)，卻毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個(gè)剛剛失去的孩子，這是多么偉大的呀！相比之下，我把竹簽鞋借給芳芳只是舉手之勞，可我卻不情不愿。

　　讀了《窮人》一文，我懂得了：看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手，這樣既幫助了別人度過(guò)了難關(guān)，又從小養(yǎng)成了助人為樂(lè)的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì)，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧，社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。

《窮人》讀后感2

　　古時(shí)候有個(gè)仁愛(ài)的上帝，他去人間漫游時(shí)發(fā)生了一件事，很值得我們深思。

　　事情發(fā)生在一個(gè)晚上，仁愛(ài)的上帝沒(méi)趕到住宿的地方就很累了，這時(shí)，仁愛(ài)的.上帝看見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩座房子，一座金碧輝煌，一座矮小破舊。大房子是富人的，小房子則是窮人的。仁愛(ài)的上帝想：“如果我去富人家，不會(huì)給他們添太多的麻煩�！庇谑撬�就去敲了富人的門(mén)，富人打開(kāi)窗戶(hù)就問(wèn)陌生人有什么事。上帝回答說(shuō)：“我請(qǐng)求在這兒住一夜。”富人把上帝觀察了一遍，看上帝不是有許多錢(qián)的人，就把窗戶(hù)關(guān)住了。上帝轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，去敲了窮人的門(mén)，窮人把門(mén)開(kāi)開(kāi)了，請(qǐng)上帝進(jìn)去，上帝很滿(mǎn)意，吃過(guò)晚飯后，兩位老人讓上帝睡自己的床，要不然他們就不睡覺(jué)了，上帝為了讓兩位老人睡覺(jué)，只好睡在大床上，第二天，窮人的妻子做好了飯，和上帝吃完飯之后，上帝覺(jué)得可以走了，他就走了，上帝剛走了幾步，就停下來(lái)了，給窮人夫婦滿(mǎn)足了三個(gè)愿望之后才走了。

　　我喜歡里面的窮人夫婦，因?yàn)樗麄冃牡厣屏�。我不喜歡里面的富人，因?yàn)樗�的心很壞�?/p>

《窮人》讀后感3

　　今天，我預(yù)習(xí)課文時(shí)，無(wú)意間讀了《窮人》這篇文章，內(nèi)心深有感觸。

　　這篇文章主要講漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活條件艱難，主動(dòng)收養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子的事，充分表現(xiàn)了漁夫和妻子桑娜勤勞善良，寧愿自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。

　　現(xiàn)在想一想，自己和漁夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀！就拿前天上舞蹈課來(lái)說(shuō)吧、那時(shí)老師要求我們穿上竹簽鞋、去練點(diǎn)腳。當(dāng)時(shí)班上 有很多人沒(méi)有竹簽鞋，所以他們都會(huì)去問(wèn)有備用的'同學(xué)借。其他同學(xué)的被借得差不多了，只剩我的備用竹簽鞋了。這時(shí)芳芳跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“阿冰，你還有備用竹簽?zāi)芙o我穿嗎？”這時(shí)，我故意只從書(shū)包里拿出一雙竹簽鞋說(shuō)：“你看我也只有一雙。”芳芳聽(tīng)了，失望地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。其實(shí)我還有一雙備用，只不過(guò)我舍不得罷了。當(dāng)同學(xué)沒(méi)有竹簽鞋時(shí)，我非但不主動(dòng)借給她 ，而且當(dāng)她來(lái)借時(shí)，我不僅不借給她，還騙她。而桑娜在自己生活條件艱難時(shí)，卻毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個(gè)剛剛失去媽媽的孩子，這是多么偉大的呀！相比之下，我把竹簽鞋借給芳芳只是舉手之勞，可我卻不情不愿。

　　讀了《窮人》一文，我懂得了：看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手，這樣既幫助了別人度過(guò)了難關(guān)，又從小養(yǎng)成了助人為樂(lè)的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì)，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧，社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。

《窮人》讀后感4

　　《窮人》這篇文章是作家列夫·托爾斯泰寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)，勞動(dòng)處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度貧困，可是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙，毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事，反映了純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦的生活與他們完美的心靈。

　　令我印象最深的是描述桑娜的.一句話(huà)：“它的心跳得很厲害，自我也不明白為什么要這樣做，可是覺(jué)得非這樣做不可。”桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)有母親的撫養(yǎng)時(shí)，寧愿自我挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死，這句話(huà)充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話(huà)使我分外感動(dòng)："得把他們抱來(lái)，同死人呆在一齊怎樣行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！"這句話(huà)是那么堅(jiān)決，雖然漁夫研究過(guò)自我的日子，但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒，表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于應(yīng)對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話(huà)只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的，但卻能表達(dá)他們的善良本性。

　　擁有無(wú)私的愛(ài)，溫暖的家，善良的心，我們應(yīng)當(dāng)像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更完美！

《窮人》讀后感5

　　剛學(xué)過(guò)《窮人》這篇文章，讀完很感動(dòng)，是俄羅斯著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

　　這篇文章講述了漁夫的妻子桑娜有五個(gè)孩子，過(guò)著緊張的生活。當(dāng)她看到鄰居西蒙死了，身邊有兩個(gè)睡著的孩子時(shí)，她毫不猶豫地把他們帶回家。經(jīng)丈夫同意，他們計(jì)劃撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。

　　桑娜想到的一句話(huà)給我印象最深："那也是活該，我自作自受……嗯，打我！"桑娜寧愿挨打，也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死，充分表現(xiàn)出來(lái)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話(huà)也讓我感動(dòng)："帶著他們，和死人呆在一起怎么辦！哦，我們，我們總能活下去！"這些話(huà)如此堅(jiān)定，也體現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。這些話(huà)雖然簡(jiǎn)單，但卻能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

　　漁夫的家庭生活如此艱難，以至于他們幫助那些更需要幫助的人。我們呢？有些人有很多錢(qián)，但不考慮那些有困難的.人。漁夫和桑娜是我們的好榜樣。他們善良的心感動(dòng)了我。

　　我們的生活很富裕，但仍有許多失學(xué)的孩子不能上學(xué)。我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣伸出援助之手，讓他們學(xué)習(xí)知識(shí)和文化。我希望每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài)，幫助他們，讓世界更美好！

《窮人》讀后感6

　　《窮人》是列夫托爾斯泰的一篇短篇小說(shuō)，這個(gè)故事主要講的是：桑娜在海上起風(fēng)暴的夜晚。焦急地等待著出海捕魚(yú)的丈夫歸來(lái)。桑娜看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙病死，便把她的兩個(gè)孩子抱回自己家里。但是十分擔(dān)心丈夫回來(lái)后不同意自己這么做，丈夫出海歸來(lái)，聽(tīng)說(shuō)西蒙死了，結(jié)果反而主動(dòng)提出把西蒙的孩子抱過(guò)來(lái)?yè)狃B(yǎng)。

　　《窮人》這篇課文贊美了漁夫和桑娜的美好心靈。桑娜的善良而是從她內(nèi)心引發(fā)出來(lái)的：五個(gè)孩子已經(jīng)是自己的負(fù)擔(dān)了，可是還要收養(yǎng)鄰居西蒙家的兩個(gè)孩子，寧可自己吃苦也要幫助別人。這種精神令我驚嘆和敬佩。不光桑娜是好心的人，漁夫也是寧可自己受累，也不能讓孩子和一個(gè)死人呆在一起。雖然他們的生活十分的貧窮，但是他們美麗的心靈是多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的.。

　　我希望世界上的每一個(gè)人都像桑娜這樣有一個(gè)美好的心靈，那么世界上的所有偷竊之類(lèi)的事情全部都會(huì)變成過(guò)眼云煙。我們不求做大事，但求從生活中的小事開(kāi)始做，比如：看到街上有果皮紙屑隨手撿起來(lái)扔到垃圾桶里；在公交車(chē)上看到老人孕婦主動(dòng)讓坐；同學(xué)有困難要主動(dòng)幫助等等。只要每人每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么對(duì)于世界來(lái)說(shuō)就是向文明邁出了一大步。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的世界更美好！

《窮人》讀后感7

　　窗外陽(yáng)光普照，我正在家里預(yù)習(xí)文章，當(dāng)我翻到《窮人》這篇文章時(shí)，我的目光被文章吸引住了。

　　文中講了一個(gè)生活條件十分不好的家庭，一家人的收入少得可憐，可他們一家人卻不怕困難，收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子……我被這家人深深地打動(dòng)了，他們雖然條件艱苦，可他們卻有著一顆善良樂(lè)于助人的心。這一家人明明知道自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他們受得了，可為了幫助西蒙，把西蒙的倆個(gè)孩子也收養(yǎng)了過(guò)來(lái)。他們是沒(méi)有財(cái)富，可是他們的心靈是十分富有的。

　　可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的人不多，現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益，很少為別人著想。有的`人見(jiàn)到一個(gè)小朋友摔倒，不去幫助這個(gè)小朋友，還在旁邊笑這個(gè)小朋友�？伤麄冇袥](méi)有想過(guò)自己有時(shí)候也要?jiǎng)e人的幫助，如果那時(shí)沒(méi)有人幫助你，你會(huì)怎么樣呢?所以我們要將心比心，對(duì)待他人一定要友好，在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手，這樣別人下次也會(huì)幫助你的。可有人會(huì)說(shuō)：“幫了別人我自己會(huì)得到什么呢?”你們說(shuō)這話(huà)可說(shuō)錯(cuò)了，如果你在別人，別人心中就會(huì)快樂(lè)而你也會(huì)快樂(lè)。幫助別人為什么一定的報(bào)償呢?你心中會(huì)快樂(lè)嗎?答案是：不會(huì)。

　　為了人與人之間更加友好，我們應(yīng)該向桑娜一樣幫助他人關(guān)心他人。

《窮人》讀后感8

　　前不久，我讀了一篇文章《窮人》�！陡F人》通過(guò)對(duì)兩家人悲慘生活境況描寫(xiě)，及批評(píng)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無(wú)私的高貴品質(zhì)。

　　《窮人》主要講了;在海邊，住著幾戶(hù)貧苦的漁民。其中，有一位漁夫的妻子叫讓妮，她有五個(gè)孩子。一天，她的鄰居西蒙死了，讓妮和她的丈夫就無(wú)私的收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子……不知為何，讀完文章后，心里好像有一股暖流流過(guò)，溫暖著我的心。也許，我是被讓妮和她丈夫的愛(ài)心感動(dòng)著我。如果說(shuō)，師傅人家救了孩子，那是應(yīng)該做的;但是，孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話(huà)，會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的'苦上加苦，但是他們心中總有一份信念：再苦的日子都能熬下去。我明白，這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)。

　　愛(ài)的種子播灑人間。不久前，我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子路過(guò)，看了一眼乞討者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬幣，扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女，連看都不看一眼，昂頭挺胸著走了，忽然想到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿(mǎn)臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶，從口袋里掏出一包包裹，打開(kāi)，里面都是硬幣，“嘩啦啦”的聲音是愛(ài)的鐘聲被敲響了，愛(ài)在人間! 《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字，文章里一個(gè)“窮”都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，這是因?yàn)楦F人不窮，他們有愛(ài)的種子播灑人間，讓愛(ài)的明天更加美好!

《窮人》讀后感9

　　《窮人》是俄國(guó)著名作家列夫托爾斯泰的短篇小說(shuō)，主人公桑娜夫婦生活不富裕，甚至可以說(shuō)是衣不裹體，食不飽腹。但當(dāng)知道鄰居西蒙死后，依然抱回她的倆個(gè)孩子。這會(huì)讓他們的生活雪上加霜。但是桑娜寧可自己吃苦，也要撫養(yǎng)這倆個(gè)孩子。

　　桑娜的同情心使我敬佩，桑娜用頭巾裹住熟睡的倆個(gè)孩子，把他們抱回家。她的.心跳的厲害，他不知道自己為什么要這樣做，但他知道一定要這樣做不可，桑娜一家五口，只靠丈夫一人打魚(yú)為生，生計(jì)本已艱難，現(xiàn)在又多了倆個(gè)嗷嗷待哺的孩子，丈夫會(huì)不會(huì)不堪重負(fù)責(zé)備自己，他很擔(dān)心。

　　桑娜的善良，富有同情心讓我看到窮人精神的可貴。

　　在我身邊也有很多富有高貴品質(zhì)的窮人，他是一名清潔工，每天天不亮，他就揮著掃帚，把我們的世界打掃的干干凈凈，他起早貪黑，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。要論金錢(qián)他是窮人，在我眼里她也是高貴的。

　　讀了《窮人》這一課，我知道了窮人的善良，富有愛(ài)心，富有同情心，他們是世界上最富有的人。就像列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一樣，“一切利己的生活，都是非理性的，動(dòng)物的生活。心靈純潔的人，生活充滿(mǎn)甜蜜和喜悅�！�

《窮人》讀后感10

　　讀了文章《窮人》讓我非常感動(dòng)，這篇文章告訴我們一個(gè)道理：善有善報(bào)，我們一定要做一個(gè)善良的人，這樣世界就會(huì)對(duì)你一笑。

　　《窮人》這篇文章講了：漁夫的妻子桑娜在寒風(fēng)呼嘯的夜晚，知道了鄰居西蒙死了，就把她的兩個(gè)孩子抱回家，漁夫也知道西蒙病故，主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孤兒，夫妻倆不謀而合。

　　桑娜和漁夫?qū)幵缸约撼钥嘁惨獛椭鷦e人。而且他（她）們還有勤勞、樸實(shí)、善良、富有同情心的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。文中說(shuō)桑娜有一顆善良的心，如果她沒(méi)有那顆善良的`心，她就不會(huì)去看望西蒙，不會(huì)知道西蒙已經(jīng)病故，那么兩個(gè)孤兒會(huì)被餓死。文中還說(shuō)了桑娜家地打掃得干干凈凈，擱板上的餐具閃閃發(fā)亮，她正坐在椅子上補(bǔ)破帆，從這里我們就可以看出桑娜十分的勤勞。她家的生活多么貧困，這更能襯托出她的善良是多么可貴。

　　想想我們自己，我們?cè)诩依飵椭�爸爸媽媽做家�?wù)，那爸爸媽媽就會(huì)更疼你，愛(ài)你；我們?cè)趯W(xué)校里如果常常幫老師收理桌子，那我相信老師一定會(huì)喜歡你；在街上如果你看到了老奶奶提不動(dòng)重的東西，你跑上前去幫老奶奶提回家，我相信你一定會(huì)受到老奶奶的贊揚(yáng)；在街上如果你前面的人錢(qián)包掉了，你撿起來(lái)并還給那個(gè)錢(qián)包的主人，我相信那個(gè)掉錢(qián)包的人一定會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”……

　　我們有必要向《窮人》中的桑娜和漁夫?qū)W習(xí)，做個(gè)善良的人，我想世界真的會(huì)對(duì)你一笑。

《窮人》讀后感11

　　今日我讀了一篇文章《窮人》，作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫(xiě)的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜，還有他們的五個(gè)孩子，過(guò)著艱難的日子，每一天只靠漁夫捕魚(yú)維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個(gè)孩子，西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家，但善良的桑娜不顧自我的貧窮，堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的'兩個(gè)孩子!

　　這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自我生活困難，主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕，可是他們的精神是富有的，他們擁有一顆愛(ài)心，一顆純樸善良的心，富有同情心!有這些就足夠了。

　　我們無(wú)需向他們一樣，收留可憐的孤兒。我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，也做個(gè)精神的富有者!

　　比如，我們能夠在公交車(chē)上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過(guò)馬路;見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事，足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富，一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我想，每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)，并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情，敬佩之感。有了這種想法，我們的精神之花已經(jīng)開(kāi)始綻放了!

　　愿每個(gè)人都能綻放自我的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!

《窮人》讀后感12

　　《窮人》講述了漁夫家庭非常貧窮，生活緊張的故事。但當(dāng)漁夫和妻子看到鄰居西蒙死了，身邊有兩個(gè)不懂事的孩子時(shí)，他們毫不猶豫地把自己的困難帶回家。經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng)，漁夫和桑娜堅(jiān)定地相信，無(wú)論多么艱難，他們都應(yīng)該把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

　　那天萬(wàn)里無(wú)云，我在公交車(chē)上擠得滿(mǎn)頭大汗，很少有人終于搶到座位，于是悠閑地坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位滿(mǎn)頭銀絲，體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動(dòng)著腳步上了車(chē)，她走走停停艱難地來(lái)到了我身旁，看來(lái)她是要在這兒“落地生根”了，“哼！別想搶走我的位”我心里有一種邪念，但我記得老師教我們尊老愛(ài)幼。這時(shí)，我腦海中的天使和惡魔正在激烈地戰(zhàn)斗。

　　天使揮動(dòng)翅膀說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是你應(yīng)該做的，你看，老奶奶多可憐啊！”我望著望奶奶，她皺紋的`細(xì)紋訴說(shuō)著不滿(mǎn)，這時(shí)惡魔也不甘示弱，她拿起叉子喊道：“別忘了愛(ài)幼兒！你只是個(gè)孩子�！蔽乙策@么認(rèn)為。尊老比愛(ài)幼。

　　這時(shí)我的站到了。下了車(chē)，回頭一看，眼前的景象震驚了我！奶奶看見(jiàn)我下車(chē)了，沒(méi)有馬上坐下而是讓她身后的孩子坐下，孩子馬上禮貌地說(shuō)：“謝謝奶奶，不！”奶奶笑著說(shuō)：“你不坐，我也不坐。”……我沒(méi)看下去，因?yàn)槲业难劬Ρ粶I水淹沒(méi)了。

　　一個(gè)人，即使很窮，但不撒謊，不打架，不屬于自己的東西，不偷，不搶劫，道德高尚，那么這個(gè)人無(wú)論走到哪里，都會(huì)得到別人的尊重和愛(ài)。

《窮人》讀后感13

　　今年暑假我讀了一本書(shū)叫《格林童話(huà)》。這本書(shū)是由86個(gè)故事組成的，我最喜歡的是—《窮人和富人》的故事。

　　上帝去人間旅行，晚上累了，要找一個(gè)住處剛好路邊有兩所房子，一所是富人的'是，另一所是窮人的，他先去富人家敲了門(mén)，富人家連門(mén)都不讓進(jìn)。后來(lái)又去了窮人家，窮人不但馬上開(kāi)了門(mén)，拿出家里僅有的食物給他吃，還把唯一的床給上帝睡，自己卻睡在草地上。第二天上帝送給了窮人一所新房子，并滿(mǎn)足了窮人三個(gè)愿望。富人之道后，趕緊追上了上帝，他死纏爛打，上帝只好也給了他三個(gè)愿望。由于他的自私和貪心最后什么也沒(méi)有得到，還白白的失去了一匹馬。讀了這個(gè)故事我覺(jué)得窮人雖然窮，但他心地善良也愿意樂(lè)于助人，他愿意把僅有的食物和床給更需要的人。富人他是一個(gè)很自私和貪婪的人，他什么都有，卻不愿意幫助路人，正因?yàn)樗�的自私和貪心到最后什么也沒(méi)有得到。

　　我們要向窮人學(xué)習(xí)，善良、樂(lè)于助人！予人玫瑰，手有余香！說(shuō)到予人玫瑰，手有余香，我想到身邊的真人真事。一天，天氣很熱，一位老爺爺騎著車(chē)去賣(mài)西瓜，車(chē)騎到半路上車(chē)子突然壞了。爸爸剛好路過(guò)，熱心地幫老爺爺把車(chē)修好了。老爺爺非常感謝爸爸，便送了個(gè)西瓜給爸爸。爸爸讓我捧著這個(gè)西瓜，我很小心翼翼，因?yàn)槲颐靼�，我捧得不是一個(gè)平平常常的大西瓜，而是爸爸善良的心。我決心要把這顆心給帶給更多需要有幫助的人！

《窮人》讀后感14

　　上上個(gè)星期，我們學(xué)了《窮人》，這篇文章。這篇文章讓我受益匪淺。

　　這篇課文主要講了桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫，每天不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)。她自己也從早忙到晚的干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。可是，她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來(lái)養(yǎng)，她和她丈夫堅(jiān)信：他們總能熬過(guò)去！也表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。

　　學(xué)了這篇課文，我想到了三年級(jí)時(shí)，我的表弟來(lái)我家玩，他玩膩了想玩我家的電腦，我聽(tīng)見(jiàn)了，就以百米沖刺的速度“飛”了過(guò)去。憤怒的說(shuō)“不行，沒(méi)門(mén)，連窗戶(hù)都沒(méi)有。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”弟弟看著我，哭了起來(lái)。我狠狠地瞪了他一眼。裝作沒(méi)看見(jiàn)。我又說(shuō)：“我家的電腦壞了，不能玩的'！”【其實(shí)，我家的電腦沒(méi)壞。只不過(guò)不想讓他玩罷了。】

　　學(xué)了《窮人》一文，我懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手。這樣，既幫助別人度過(guò)了難關(guān)，又養(yǎng)成了自己助人為樂(lè)的品質(zhì)。記�。簩幙勺约菏芸嘁惨獛椭鷦e人！��！

《窮人》讀后感15

　　樂(lè)觀，是人生中最偉大的事。曾經(jīng)，我讀過(guò)一篇讓我深有感觸的文章。

　　文章的大意是：一個(gè)富人認(rèn)為窮人對(duì)人生絕望了，所以想要給他錢(qián)，不料，窮人卻拒絕了，因?yàn)楦F人認(rèn)為自己不需要同情，所以他讓富人把錢(qián)埋在了墓地里。幾年后，富人沒(méi)錢(qián)了，他記起還有一些錢(qián)埋在墓地里，于是就去找。警察認(rèn)為他是盜墓者，把他帶到了市長(zhǎng)那里。出乎意料，市長(zhǎng)正是當(dāng)年那個(gè)窮人。

　　讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。是啊，無(wú)論在什么時(shí)候都不要絕望，哪怕你窮得身無(wú)分文，只要你始終保持著樂(lè)觀的`心態(tài)，你終究有一天會(huì)把貧窮踩在腳下。而且，貧窮也并不是一無(wú)是處，因?yàn)樨毟F可以激勵(lì)人奮發(fā)向上。讀到這里，我不由得想到了我媽媽?zhuān)�那一年我妹妹將要出生，我和爸爸到醫(yī)院去看望媽媽?zhuān)�馬上要輪到媽媽手術(shù)了，我臉色蒼白，連我爸爸也坐如針氈，火燒火燎的，而媽媽卻一副泰然自若的樣子，和旁邊的人談笑自如，若無(wú)其事。看看我自己，如果考試考得不好，就垂頭喪氣的，久而久之，就會(huì)產(chǎn)生一種自卑心理，那么下次一定會(huì)考得更差。相反，如果我像媽媽那樣樂(lè)觀，放松心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，下次定會(huì)考得更好！

　　樂(lè)觀的人，在黑夜中也會(huì)綻出笑容。凄苦的人，即使睡著了，夢(mèng)中也在滴淚。這就是我讀了《窮人沒(méi)有絕望的權(quán)力》的感悟。

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