《城南舊事》讀后感實(shí)用15篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》這本書(shū)就如同它書(shū)名中的那個(gè)“舊”字一般,透露著一種古老而陳舊的氣息。讀完了這本書(shū),我依然記得書(shū)中的那些北京城南舊景。古老的樹(shù)木,破舊的門牌,樹(shù)下的枯葉……一切都跟隨著作者筆下的文字流入了讀者的腦海里。
這本書(shū)講敘了五個(gè)小故事:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每個(gè)故事,都是從一個(gè)小孩的角度去看待的。
英子的世界是單純的,在英子眼里,惠安館的“瘋子”并不像大人們所看待的那樣,小偷也不都是壞人,自己的奶媽是一個(gè)可憐的人。這本書(shū),就是透過(guò)一個(gè)孩子稚氣的雙眼去看待大人們復(fù)雜難懂的世界,看到過(guò)去的老北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這五個(gè)小故事中,“惠安館”是我最喜歡的一章,里面的主人公——秀貞也令我尤為感動(dòng)。秀貞是個(gè)可憐的人,自己的孩子“小桂子”被遺棄之后,她就變得有點(diǎn)不正常,成了別人口中的瘋子。只有英子不嫌棄她,還把她當(dāng)做自己的好朋友。秀貞經(jīng)常念叨著“小桂子”,體現(xiàn)了她的母愛(ài)。其實(shí),她也只不過(guò)是個(gè)愛(ài)著自己的孩子的可憐母親罷了,卻糟人排擠,過(guò)著不安定的生活,或許,人世間總有那么些可憐卻不被人理解的人吧,讓人無(wú)可奈何。
在這本書(shū)里,每個(gè)故事的主人公都有著他們背后的故事。作者用著懷舊的文筆,抒發(fā)了對(duì)童年的懷念以及對(duì)溫暖的呼喚。每一個(gè)故事,都楊溢著溫馨的親情。或許,在每一個(gè)故事的最后,其中的主人公都離開(kāi)了英子,連英子的父親最后都伴隨花的凋零離她而去了。但是,從一個(gè)個(gè)故事中,英子也懂得了許多,成長(zhǎng)了許多。
隨著時(shí)間漸漸的流逝而去,童年也越走越遠(yuǎn)了;莅拆^里的'秀貞,在草堆里的小偷,愛(ài)笑的蘭姨娘,不愛(ài)搭理人的德先叔,和藹可親的宋媽……那些人物都隨著時(shí)光的流逝而越走越遠(yuǎn)。《城南舊事》把這些人物記錄于紙頁(yè)間,化為筆下的文字,將人們的思緒帶進(jìn)那個(gè)老北京的城南,那個(gè)令人懷念的童年。
《城南舊事》是一本耐人尋味的書(shū),它勾起了人們的思緒,也讓我們學(xué)會(huì)共同懷念那純真的童年時(shí)代。
《城南舊事》讀后感2
《城南舊事》這本書(shū)是林海音回憶她小時(shí)候生活在北京的一條胡同里種種值得留戀的事情。
胡同的最前一家,就是“瘋子”秀貞住的惠安館了。大家都很怕這個(gè)所謂的“瘋子”,但沒(méi)有一個(gè)人真正了解她,胡同里沒(méi)有一個(gè)人敢接近她。但主人公林英子不怕,一有機(jī)會(huì)就跨進(jìn)她家的門,與她談天。英子了解到,秀貞和她的女兒小桂子失散了,多年來(lái)一直在尋找自己的女兒,思念著自己的女兒,從而神經(jīng)就有點(diǎn)不正常了。秀貞還讓林英子幫忙一起找小桂子,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)真的就被英子找著了———她竟然是經(jīng)常和英子一起玩的妞兒!我看到這里時(shí),高興得眼淚都快流下來(lái)了,秀貞日日夜夜思念的女兒回到了她的身邊,被養(yǎng)母養(yǎng)父拋棄的`妞兒回到了母親的身邊,多么溫馨感人的場(chǎng)面啊......這正像我們生活中,兒女因?yàn)橐獬龃蚬せ驅(qū)W習(xí),長(zhǎng)年不見(jiàn)自己的父母,好不容易在中秋回家探親時(shí)的場(chǎng)面。
不久,英子因?yàn)槿炱で,而認(rèn)識(shí)了一位厚嘴唇的年輕人,但他后來(lái)竟被警察帶走了。英子很是難過(guò)?晌覅s并不覺(jué)得這位年輕人可憐。他是自作自受,誰(shuí)叫他去偷不屬于自己的東西呢?雖然他偷東西純屬是為了弟弟,但他完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)獲取錢財(cái)呀!現(xiàn)在的社會(huì),小偷也不少,很多小偷被抓了都抱屈:我是真的沒(méi)辦法呀!沒(méi)辦法?辦法不是很多嗎?干嗎偏偏要拿別人用汗水換來(lái)的成果呢?最后還要去蹲大獄,蹲在大獄里才是真真正正的“沒(méi)辦法”了呢。
奶媽宋媽的兒子小栓子死了,這個(gè)噩耗,又讓英子難過(guò)了好久。我也覺(jué)得好失落,宋媽這么辛苦地干了這么多年,為的就是要讓小栓子過(guò)上幸福的生活呀。唉,生活中,就是有很多不盡如人意的事,破碎了許多人的夢(mèng)想,掐滅了許多人的希望。
在故事的最后,英子的爸爸去世了,她霎時(shí)間明白自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹了......
英子這些年經(jīng)歷的種種事,種種心情,離我們真的很近很近。傷心的事,常常發(fā)生在我們身邊;激動(dòng)的事,在我們身邊也很多。生活,就是應(yīng)該像英子經(jīng)歷的那樣充滿酸甜苦辣。我也希望我的生活不光有甜,還有苦、有澀、有辣、有痛,并在苦、澀、辣、痛的浸染下,成長(zhǎng)。
《城南舊事》讀后感3
《城南舊事》女性文學(xué)開(kāi)山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品,也是她最具影響力的作品。
正如作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“我是以兒童的口吻,寫出一個(gè)在小學(xué)六年間成長(zhǎng)時(shí)所看見(jiàn)的成人世界”,“我是以愚昧童心的眼光去寫些記憶深刻的人與事”。
這本書(shū)共分為《惠安館》,《我們看海去》,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五篇小說(shuō)。其中,對(duì)我印象最深的是《我們看海去》和《爸爸的花兒落了》。
本篇小說(shuō)的背景是20世紀(jì)20年代的中國(guó),軍閥混亂,民不聊生,社會(huì)矛盾日益尖銳。
英子又搬到了自己的新家——新簾子胡同,在這里她認(rèn)識(shí)了方德成、劉平等幾個(gè)調(diào)皮愛(ài)踢球的男孩子,同時(shí),她在替這群男孩子撿球的`時(shí)候,通過(guò)草下隱藏著的東西,認(rèn)識(shí)了一個(gè)大哥哥。英子和大哥哥很快成了好朋友,還彼此約定,等長(zhǎng)大了,要一起看海去。在英子眼里,這個(gè)哥哥慈愛(ài),善良,是敦厚的老實(shí)人,也是一個(gè)孝子?上,英子怎么也沒(méi)有想到,這個(gè)“善良”的大哥哥竟然是人人憎惡的賊!
我們看海去,這是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的約定。這反映了20年代的北京,為了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。透過(guò)樸實(shí)的文字,我們可以隱約感受到作者對(duì)社會(huì)深深的擔(dān)憂、以及對(duì)窮人深刻的同情。
最后一篇小說(shuō)《爸爸的花兒落了》,當(dāng)時(shí)的英子已經(jīng)十二歲了,童年漸漸離她遠(yuǎn)去,爸爸被叔叔給日本人害死的事情氣病了。病弱的爸爸要求英子要去歷練,讓英子知道,無(wú)論什么事情,只要硬著頭皮去闖就能闖過(guò)去。此時(shí)的英子內(nèi)心非常矛盾:我們多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,但我們又是多么怕呢!但歲月匆匆,英子還是認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)大了,愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸最終走了,往年美麗的夾竹桃散散落落的,可愛(ài)的小石榴也掉了下了。英子擔(dān)負(fù)起了生活的責(zé)任。整篇文章情感深沉而動(dòng)人,失去父親的愁緒與人生的悲歡離合營(yíng)造出了一種濃濃的情調(diào),余音繞梁。
在每一篇小說(shuō)的最后,只要讀者細(xì)點(diǎn)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的主角都離英子而去,直到連父親也走了。所以小小的英子在十二歲時(shí)就早早的擔(dān)負(fù)起了不是小孩子所負(fù)的責(zé)任。
《城南舊事》跨越了時(shí)空、政治,以委婉的筆觸去描寫人性和人類的命運(yùn)內(nèi)容豐富多樣卻又互相連貫,所以值得一讀!
《城南舊事》讀后感4
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲撥動(dòng)了我的心弦,打開(kāi)了那塵封已久的記憶大門,將我的心緒帶到了二十世紀(jì)初的北京。我走進(jìn)了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里,走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)和孕育著的那段“城南舊事”。
六歲的英子居住在北京的一條胡同里,她是個(gè)天真單純的女孩,對(duì)一切充滿了好奇和疑惑。在這里,她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個(gè)可憐人,她的'丈夫被人抓走,女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細(xì)膩,覺(jué)得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)了她后頸上的青色胎記,便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢,告別英子,踏上了尋找丈夫的道路。但無(wú)情的老天爺像是不希望她們一家子團(tuán)聚似的,讓秀貞母女喪命于火車輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的噩夢(mèng),這是她第一次體驗(yàn)到人間殘酷的生死,但這關(guān)系兩條人命的事在那個(gè)年代不過(guò)是司空見(jiàn)慣的事情。
在英子的童年里,她曾和“小偷”寫下過(guò)承諾,甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她看到過(guò)爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽,保衛(wèi)家庭;她深深地愛(ài)著自己的奶媽,并傷心地望著她離去。最后當(dāng)爸爸患肺炎離去時(shí),英子更是痛不欲生,她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶,在她的腦海中,父親的音容猶在。但當(dāng)她驀然回首,卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。
這就是英子的童年,有和伙伴嬉戲打鬧的歡樂(lè),但更多的是朋友的離去,親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真,迅速長(zhǎng)大,挑起了生活的重?fù)?dān)。而那令人難忘的童年故事,也就此塵封在心中。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我?guī)Щ亓诉^(guò)去。回憶童年,我很慶幸自己的童年是溫馨的,幸福的,慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。不禁感恩自己生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)富裕、精神豐富的國(guó)度。正因如此,我們會(huì)更珍惜這如花的歲月,姣好的年華。
《城南舊事》讀后感5
不久前,在丁老師的領(lǐng)讀下,我們班同學(xué)一起閱讀了《城南舊事》。這本書(shū)是當(dāng)代女作家林海音寫的著名的成長(zhǎng)題材小說(shuō)!冻悄吓f事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活,表達(dá)了英子對(duì)城南的懷念以及對(duì)童年的懷念。書(shū)中塑造了很多個(gè)性迥異又鮮活的人物,有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛(ài)護(hù)孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人,正是書(shū)中的主人公小英子。
英子是個(gè)非常純真可愛(ài)的小姑娘。我印象最深的有一個(gè)這樣的場(chǎng)景:在“我們看海去”這個(gè)章節(jié)中寫到,她在高草叢中偶然遇見(jiàn)了小偷,便問(wèn)小偷是不是來(lái)拉屎的,小偷瞪著大眼睛望著英子,感到有些不好意思。當(dāng)我讀到這一段時(shí),忍不住噗嗤笑出聲來(lái),小英子太搞笑了。雖然在撞見(jiàn)小偷這個(gè)事情上小英子反應(yīng)有點(diǎn)跳戲,但可以感受到她是多么純真無(wú)邪,可能是那種心底里有善良的`人才會(huì)那樣看誰(shuí)都不是壞人吧。
最難能可貴的是,或許天真可愛(ài)是每個(gè)小孩都有的特點(diǎn),但并不是每個(gè)人都有勇氣在別人需要的時(shí)候挺身而出。
英子有個(gè)朋友,叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性,英子第一次見(jiàn)到妞兒是在油鹽店里。妞兒買了很多東西,手都端滿了,店里伙計(jì)非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著就要急哭了。這時(shí)英子“一下子躥到妞兒身旁”,質(zhì)問(wèn)伙計(jì),幫助妞兒解了圍,后來(lái)他們成為了朋友。我對(duì)英子很是敬佩,換作是我,我并不確定自己是否能像英子那樣,在別人被欺負(fù)時(shí)能夠挺身而出。不得不說(shuō),英子真是非常勇敢和機(jī)敏,于是英子在我心里的形象越發(fā)生動(dòng)立體起來(lái)。
作者林海音寫《城南舊事》,通過(guò)重點(diǎn)去描寫人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,生動(dòng)地刻畫出了人物的形象,讓人過(guò)目不忘,語(yǔ)言質(zhì)樸卻能讓讀者產(chǎn)生共鳴。
讀完這本書(shū),我就像體驗(yàn)了一次英子的童年。隨著在城南生活的日復(fù)一日,生活中各種滋味也都隨著時(shí)間冒了出來(lái)。在英子的生活中并不全是開(kāi)心,朋友的離開(kāi)、父親的離去牽引著小英子的情感,讓英子感到悲傷和難過(guò)。然而她又在這樣的悲傷與難過(guò)中,慢慢體會(huì)到成長(zhǎng)的真諦,人生的真相。
《城南舊事》告訴我:童年的時(shí)光是珍貴的,無(wú)論如何我們都應(yīng)該珍惜這一去不返的童年。想到這里,我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”
《城南舊事》讀后感6
"爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了。"英子在她的心中默念著,在她得到自己父親離去的時(shí)候。驪歌的樂(lè)音在耳畔縈回著,一縷哀愁淡淡,一抹相思沉沉。罷了,“人生難得是歡聚,唯有別離多”,太年輕的時(shí)候,為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的愁苦?惠安會(huì)館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年,從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。夾竹桃零落滿地,她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……讀《城南舊事》的時(shí)候,沒(méi)有太多的雜念,因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié),所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸,用清新淡雅的文字,訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。
"看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的`鈴聲,童年重臨于我的心頭。"她道。從容淡定之間,多少悲歡離合,掠過(guò)生命的軌跡。落寞之后,驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂(lè)音仍在耳畔縈回著,淡淡的愁緒,沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一點(diǎn)緬懷。
落花下,一個(gè)女孩,在夕陽(yáng)的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
書(shū)中的一切都是那樣的有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月…似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。
我合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。
不論你走到哪里,不論你走多遠(yuǎn),總會(huì)有一個(gè)人,在默默的看著你。
用一生來(lái)祭奠那些,我們?cè)僖不夭蝗サ男r(shí)候。
《城南舊事》讀后感7
我接受不了每個(gè)人都是階段性的存在,于是我活的越來(lái)越念舊。
趁周末空閑,我翻開(kāi)《城南舊事》,記得上一次買它是在五年級(jí),懵懂無(wú)知的年紀(jì)看時(shí)只覺(jué)得書(shū)里無(wú)趣,F(xiàn)在看來(lái),完全是另個(gè)意境。
在作者林海音的筆下,這個(gè)童年似乎飽含了一股凄慘和遺憾的味道,那是一段舊的回憶。英子隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在一條胡同里。鬧市僻巷卻讓英子感到著迷;莅拆^門前的瘋女子,被養(yǎng)父母虐待的妞兒,朝夕相伴的宋媽,在荒草里的小偷,后來(lái)是患病的父親……一一隨英子,隨英子的時(shí)光歲月的童年遠(yuǎn)去。
他們生活在社會(huì)底層,卻以一種高尚的姿態(tài)活著。英子也許會(huì)想起曾經(jīng)在惠安館和她念叨她女兒的“瘋子”秀珍,后來(lái)她們母女團(tuán)聚卻遭遇不幸,會(huì)想起曾經(jīng)約定和她一起去看海的那個(gè)小偷,會(huì)想起在她歲月里一段時(shí)間的蘭姨娘,會(huì)想起曾經(jīng)陪過(guò)她大半童年的乳娘宋媽。他們后來(lái)都與英子的童年別去,留下了回憶的影子。
五個(gè)故事線,七個(gè)人的故事,不同的人生走向。每個(gè)人背后都敘述了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。我的心掀起陣陣漣漪。最令我難忘傷心的,是那個(gè)在荒草里的小偷,他為了弟弟上學(xué)不得不偷東西 ,便衣偵探利用英子的善良捉人。這讓我一時(shí)間分不清善與惡,正與邪。英子在書(shū)中說(shuō):“我分不清海和天,我也分不清好人和壞人!边@讓我一時(shí)間陷入迷茫,竟一時(shí)間忘記了好人應(yīng)該是怎樣。
五個(gè)故事,最后的結(jié)局都是離別。都是再也不見(jiàn)。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山…一道送別回響在耳邊,掩蓋深思,駱駝隊(duì)沐浴著冬陽(yáng),向遠(yuǎn)方去,帶走了英子的童年。
曲終會(huì)停,人終會(huì)散。我放下書(shū),想著這些天的不愉快,一瞬間就想通了。一些人安靜的出現(xiàn)在我的`生命里,陪我度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光,然后不動(dòng)聲色的離開(kāi), 于是你的人生就有了幸福的回憶。即使以后的道路上布滿了風(fēng)雪,可是你依然可以想起曾經(jīng)幸福的事,你就可以依然勇敢。
后來(lái)我不再念舊,我的生活依然向陽(yáng),我終于接受了每個(gè)人必須離開(kāi)的事實(shí)。
《城南舊事》讀后感8
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!碑(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次觸摸我的耳膜,我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都是讓我久久不能忘懷。讀完了這部書(shū),我好像是長(zhǎng)大了。
拿起《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的'駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。
看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話銘記在心里,努力拼搏。文章寫英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。
驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著盛夏的情懷。沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。"
《城南舊事》讀后感9
也許對(duì)于英子來(lái)說(shuō),一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起就是幸福吧,我們現(xiàn)如今的生活與那時(shí)已是不同,但英子的董事、善良值得所有“祖國(guó)的花朵們”學(xué)習(xí)。
《城南舊事》是作者林海音以其7至13歲的生活經(jīng)歷為背景寫的一部小說(shuō)。小說(shuō)描繪了主人公英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事以及四合院周圍悲歡離合的故事。
令我印象最深的是最后一章《爸爸的花兒落了》,讀到這篇文章時(shí),我不禁潸然淚下。文章講述了英子在參加小學(xué)畢業(yè)典禮那天,由于心中有些害怕,想讓爸爸陪自己去,可爸爸臥病在床,不能陪著她去。當(dāng)她參加完典禮后,她的爸爸已經(jīng)離開(kāi)了人世。
一個(gè)13歲大的孩子,失去了父親的庇護(hù)和關(guān)愛(ài),同時(shí)又要承擔(dān)起家庭的重任。她在即將告別童年的花季經(jīng)歷了喪父的巨大打擊,擔(dān)起了本不屬于她的責(zé)任。而現(xiàn)在的我們,不僅沒(méi)有擔(dān)起一點(diǎn)兒責(zé)任,而且還如溫室里的`花朵,被嬌生慣養(yǎng)著。
還記得那次在爬華山的時(shí)候,天氣熱極了,知了都在枝頭上不停地鳴叫。在下山時(shí),氣溫更是不斷攀升,大家紛紛停了下來(lái),休息一會(huì)兒,補(bǔ)充能量。這時(shí),媽媽遞來(lái)一個(gè)蘋果,我搖頭道:“不吃!”“天氣熱,走的路又多,蘋果既充饑又解渴,吃幾口吧!”我被媽媽的嘮叨聲煩到了,于是脫口而出:“我不想吃就別逼我!真煩!”這話說(shuō)
出口時(shí),我沒(méi)料到,自己竟是以這樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)母親。媽媽見(jiàn)我這副樣子,也沒(méi)說(shuō)什么,神色黯然地離開(kāi)了。
當(dāng)長(zhǎng)輩對(duì)我們好聲好氣地說(shuō)話,噓寒問(wèn)暖的時(shí)候,卻都被孩子鬧脾氣的話語(yǔ)傷透了心。長(zhǎng)輩們的好意怎么到了我們這兒卻被當(dāng)作了驢肝肺了呢?也許是我們的生活太輕松了。
想想,當(dāng)我們還在父母的懷里撒嬌時(shí),英子早已擔(dān)起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任;當(dāng)我們還在與父母鬧小脾氣時(shí),英子早已幫著父母做起了家務(wù)活兒;當(dāng)我們還在溫暖的被窩里睡覺(jué)時(shí),英子早已起床開(kāi)始讀書(shū)了。當(dāng)我們……
也許對(duì)于英子來(lái)說(shuō),一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起就是幸福吧,我們現(xiàn)如今的生活與那時(shí)已是不同,但英子的董事、善良值得所有“祖國(guó)的花朵們”學(xué)習(xí)。
《城南舊事》讀后感10
這是我第二次讀《城南舊事》這本小說(shuō)了。
小說(shuō)的主人公林英子童年時(shí)曾跟隨父母漂洋過(guò)海,從臺(tái)灣遷居北京,住在北京城南的一條小胡同里。小說(shuō)就是寫的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷,表達(dá)了林英子對(duì)童年生活深深的眷念和對(duì)故土的思念之情。
小說(shuō)中,林英子的這種情思浸潤(rùn)在字里行間,時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。此外,讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這一節(jié)。
林英子要代表全體同學(xué)去學(xué)?偛款I(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會(huì)上代表大家致謝詞,這是班主任交給她的一個(gè)光榮的任務(wù),可是她有點(diǎn)緊張,甚至有些害怕。想要爸爸陪她去,她覺(jué)得有爸爸在臺(tái)下看著她,她才會(huì)有勇氣。不巧的是爸爸生病了,病得很厲害。看到女兒焦慮忐忑的.神情,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難,只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了!庇⒆訋е职值墓膭(lì)順利地完成了任務(wù)。
讀到這里,我對(duì)英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的敬意。他對(duì)英子的鼓勵(lì)讓英子有了前進(jìn)的動(dòng)力,他自己在面對(duì)病魔時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)更是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。有這樣的爸爸,一定會(huì)少了許多成長(zhǎng)的煩惱。由此,我不禁想到自己的爸爸。
爸爸是農(nóng)民的孩子,全憑刻苦努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察,每天早出晚歸,值晚班的時(shí)凌晨才能回家。盡管這樣辛苦,他還堅(jiān)持每天送我上學(xué)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我,讓我豁然開(kāi)朗;每當(dāng)我心情郁悶時(shí),爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我,讓我振作起來(lái)。爸爸用他堅(jiān)實(shí)的脊背扛起了一個(gè)警察的責(zé)任,也扛起了這個(gè)家的責(zé)任。我從爸爸身上學(xué)到了勤奮,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
英子的爸爸讓我更愛(ài)我的爸爸,英子完成任務(wù)的經(jīng)過(guò)也讓我深受啟發(fā)。無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),不能退縮,這樣才能成功。我想,即使沒(méi)有成功,能夠吸取失敗的教訓(xùn),那也是成長(zhǎng)的過(guò)程。
第二次讀這本小說(shuō)比上次的感受更多,也更深刻。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,的確如此。以后,我會(huì)讀更多的書(shū),從書(shū)籍中吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。
《城南舊事》讀后感11
林海音筆下的《城南舊事》,是美好而又平凡的。淡淡的文字,卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。
童年,是記憶中長(zhǎng)流的泛著粼光的碎片,唱著歡騰的悅耳歌曲,飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機(jī),存留著至今無(wú)法忘卻的稚嫩。童年,恍若一雙無(wú)形的翅膀,掠過(guò)每個(gè)人的眼簾,帶著五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著百花爭(zhēng)艷般的燦爛,是她的夢(mèng)回今朝。
當(dāng)然,這是一本充滿人性美的書(shū),英子的心是純凈透明的,當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。
全書(shū)由英子一個(gè)人引起,以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽,最終離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來(lái)。
不得不承認(rèn),讀《城南舊事》時(shí),我的內(nèi)心是沉重的,那是一個(gè)令人傷感的時(shí)代;善良的女子被深愛(ài)的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛(ài)因?yàn)樯娑媾R痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因?yàn)榧彝プ児侍羝鹕畹闹負(fù)?dān),然而,傷感的`心頭有時(shí)又會(huì)涌起一絲絲的溫暖,因?yàn)槭⒘甑哪概褂种胤,因(yàn)橐粋(gè)被生活壓彎了腰的青年竟然和一個(gè)天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因?yàn)樗^“門不當(dāng)戶不對(duì)”的兩個(gè)年輕人在那個(gè)年代最終走在一起,因?yàn)榘职謱?duì)英子說(shuō)過(guò)的話“不要怕,無(wú)論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動(dòng)不已,心潮涌動(dòng)。
《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書(shū)也給了我許多的人生啟示,它教給我面對(duì)弱者時(shí)要有同情心,面對(duì)困難時(shí)要有責(zé)任心,面對(duì)挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,面對(duì)親情友情時(shí)要懂得感恩回報(bào),《城南舊事》使我長(zhǎng)大了許多,成熟了許多,這本書(shū)定會(huì)成為我人生永久的回憶。
《城南舊事》讀后感12
花朵在不同的時(shí)期會(huì)有不同的遭遇,春天來(lái)臨時(shí),開(kāi)的芬芳,姹紫嫣紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那仿佛就是一片花的海洋,隨微風(fēng)起伏,隨節(jié)奏蕩漾,還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出迷人的香氣。與天空、蝴蝶、蜜蜂構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。看,英子家的花也開(kāi)的旺盛,得多虧了他爸爸的細(xì)心照料,要不,早就不知道還活不活了。英子也看著已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,參加了小學(xué)畢業(yè)典禮,但自己的爸爸也因病住進(jìn)了醫(yī)院。英子的爸爸未得病之前最喜歡花了,每天下班回家后,總要給自己心愛(ài)的花澆水,所以,家里的花也就長(zhǎng)得漂亮。而英子參加完畢業(yè)典禮后,回到了家里。花沒(méi)有人修整,都已經(jīng)枯萎了,沒(méi)有顯現(xiàn)出一絲的生機(jī),而爸爸的死去,讓英子意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但英子沒(méi)有太傷心,更多的是又多了一絲責(zé)任感,她已經(jīng)不再是那個(gè)讓人揪心的小姑娘了,太開(kāi)始有了自強(qiáng)自立的心了。而我們呢?每天生活在蜜罐里,家里人都呵護(hù)的不得了,生怕受了一點(diǎn)兒委屈。
含在嘴了怕化了,放入懷中怕掉了,放在手里怕太委屈。衣服自己從來(lái)不洗,什么事情都讓家里人管著,什么也不會(huì)干,只會(huì)坐在桌子旁,瞪著眼睛,干等著家人把飯菜放到自己面前,才開(kāi)始吃。這樣的孩子根本不會(huì)有責(zé)任心,并且很懶惰,只會(huì)靠著家里。而英子不與他們一樣,她已經(jīng)意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,不是那個(gè)嬌小柔弱的小孩子了。她是家中最大的孩子,也已經(jīng)學(xué)會(huì)自立了。而現(xiàn)在的`人呢?有多少像英子這般地自立?恐怕沒(méi)有多少吧,就算有,也不多。他們每天花著自己父母辛苦掙來(lái)的錢,還自以為是地認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆F鋵?shí)他們花的是自己父母的血汗,他們不知道那些錢是通過(guò)自己父母每日的熬夜換來(lái)的。不信,可以看看他們的臉,是不是比以前更滄桑了呢?我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)幫家人做力所能及的事情了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)自立了。不要再做那樣懶惰的人了,要做已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子應(yīng)該做的事情了。冬天到了,開(kāi)得再鮮艷的花,也會(huì)凋零,除了一些生長(zhǎng)在冬日的花之外,其他的花都會(huì)黯淡的。往日的美麗將不復(fù)存在,英子爸爸的花也隨之凋落。
《城南舊事》讀后感13
冰心說(shuō):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”,蘇霍姆林斯基說(shuō):“會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展。”書(shū)籍是人類永恒的精神食糧,古今中外的大家,無(wú)不從閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)。在閱讀中,不僅能獲得知識(shí)、學(xué)會(huì)思考,而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受。
《城南舊事》是一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還想看一遍的書(shū)。它以淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》這部作品,可以分為五個(gè)獨(dú)立的部分:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。在書(shū)中,我看到了一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩從無(wú)知到成熟的'一場(chǎng)蛻變;莅拆^使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)為尋找女兒而不惜付出一切代價(jià)的秀貞、過(guò)著成天被養(yǎng)父打罵的悲慘生活的妞兒、一個(gè)天真、可愛(ài)的英子。我為秀貞不惜一切——哪怕被別人指為“瘋子”,也要去尋找自己的愛(ài)女的執(zhí)著所感動(dòng);為妞兒從出生就與母親失散,成天被狠心的養(yǎng)父打罵的凄慘情景而嘆息;也對(duì)天真無(wú)邪的英子無(wú)比喜愛(ài)。在那里,我體會(huì)到了親人之間的那份愛(ài),“我們看海去”使我記憶猶深;在草叢里,可愛(ài)而善良的英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的大哥哥。我無(wú)法判定他是好人還是壞人,毫無(wú)疑問(wèn),他是一個(gè)深愛(ài)自已弟弟的好哥哥,但他也應(yīng)該為自已做賊的行為感到羞愧!在那里,我感受到人性的美和丑惡。“蘭姨娘”和“驢打滾兒”使我認(rèn)識(shí)了具有新時(shí)代風(fēng)茂的蘭姨娘和一個(gè)具有典型中國(guó)婦女形象的宋媽她們,都在為了幸福生活而奮斗。在最后一章——“爸爸的花兒落了”,我們一齊見(jiàn)證了英子的一場(chǎng)偉大蛻變,當(dāng)父親去世后,英子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),她已不再是昔日那個(gè)活蹦亂跳的小女孩了,而是一個(gè)迎霜傲雪的新青年!
好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧,我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生與好書(shū)相伴吧。
《城南舊事》讀后感14
淡淡的文字,悠悠的介紹了一個(gè)小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷,有歡笑。也形影敘述了20世紀(jì)的老北京。駱駝隊(duì)、惠安館、鬧市、新簾子胡同……這一幕幕宛如流水一般,在腦海中輕輕的流淌,靜靜的回味。讓我仿佛身臨其境!鞍职值幕▋郝淞耍以僖膊皇切『⒆恿恕庇⒆釉谛闹心钪。在他的童年里無(wú)憂無(wú)慮,可父親的突然離開(kāi),讓英子明白,她告別了父親,同時(shí)也要告別童年。年僅十三歲的她必須承受一個(gè)孩子無(wú)法承受的責(zé)任!這是英子成長(zhǎng)的折點(diǎn),她在也不是小孩子了!這是城南舊事的最后一章,這章給與我的印象也最為深刻。
童年美好、天真。但是他也有保質(zhì)期,一旦童年過(guò)期了,我們必須和他說(shuō)拜拜,因?yàn)橥笤僖膊荒芟嘁?jiàn)——不能與父母撒嬌;不能看的喜歡的東西就纏著他們買;不能再依賴他們;不能輕易放棄……童年與成長(zhǎng)的過(guò)程可能只在那一剎那。
整本書(shū)每一章都感人肺腑,但似乎每一篇的`主人公都會(huì)離作者而去——井邊的的妞兒、惠安館的瘋女人、草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理孩子的德先叔、朝夕相伴的宋媽,最后,連親愛(ài)的爸爸也走了。他們不經(jīng)意體現(xiàn)出林海音童年里離別的悲痛,也為此故事畫上了一個(gè)美麗而又憂傷的句號(hào)。
淡淡的文字,悠悠的介紹了一個(gè)小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷,有歡笑。也形影敘述了20世紀(jì)的老北京。駱駝隊(duì)、惠安館、鬧市、新簾子胡同……這一幕幕宛如流水一般,在腦海中輕輕的流淌,靜靜的回味。讓我仿佛身臨其境。“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”英子在心中默念著。在他的童年里無(wú)憂無(wú)慮,可父親的突然離開(kāi),讓英子明白,她告別了父親,同時(shí)也要告別童年。年僅十三歲的她必須承受一個(gè)孩子無(wú)法承受的責(zé)任!這是英子成長(zhǎng)的折點(diǎn),她在也不是小孩子了!這是城南舊事的最后一章,這章給與我的印象也最為深刻。
童年美好、天真。但是他也有保質(zhì)期,一旦童年過(guò)期了,我們必須和他說(shuō)拜拜,因?yàn)橥笤僖膊荒芟嘁?jiàn)——不能與父母撒嬌;不能看的喜歡的東西就纏著他們買;不能再依賴他們;不能輕易放棄……童年與成長(zhǎng)的過(guò)程可能只在那一剎那。
整本書(shū)每一章都感人肺腑,但似乎每一篇的主人公都會(huì)離作者而去——井邊的的妞兒、惠安館的瘋女人、草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理孩子的德先叔、朝夕相伴的宋媽,最后,連親愛(ài)的爸爸也走了。他們不經(jīng)意體現(xiàn)出林海音童年里離別的悲痛,也為此故事畫上了一個(gè)美麗而又憂傷的句號(hào)。
《城南舊事》讀后感15
起初拿到這本書(shū)時(shí),原以為它和一般的小說(shuō)一樣,講述的是一個(gè)在完全虛設(shè)的場(chǎng)景下發(fā)生的人物、故事?勺x完之后再來(lái)想想,故事中的一切不就和我們周遭的生活一樣親切嗎?
我們也有著作者筆下的童年,單純卻稚嫩,其中盡是成長(zhǎng)的味道。正像林海音自述中所說(shuō):“每一個(gè)故事結(jié)尾人物都離我而去!边@讀來(lái)不禁有種傷感:瘋子秀貞帶著妞兒找到不歸的丈夫了嗎?為了供弟弟出國(guó)的哥哥,因偷竊而被抓去后還好嗎?你們看到像小學(xué)課本中描寫的海了嗎?被我漸漸接納的?家棠錆偷孿仁逵薪展了沒(méi)?那個(gè)四年前來(lái)到我家的宋媽有沒(méi)有再?孩子?家里的弟弟妹妹有沒(méi)有哭著喊著找那個(gè)平日待他們很和藹的宋媽?爸爸的石榴花落了,我是又如何擔(dān)當(dāng)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)?
一個(gè)又一個(gè)親密的人在我不舍的目送下遠(yuǎn)去,卻又在一段又一段的人生履歷中結(jié)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)陌生的人,而后又從陌生、抵觸萌生情感、留戀。故事是城南的',是過(guò)往的,卻又是所有城的,所有正在或?qū)⒁?jīng)歷的。
我會(huì)被這些故事打動(dòng),卻又在思考這些舊事要被流傳的話它的現(xiàn)實(shí)意義如何?我也會(huì)很容易被這樣的敘述的文字感染,卻同時(shí)又不禁對(duì)自己兒女情長(zhǎng)的心思而質(zhì)疑。為什么要在這其中樂(lè)此不疲,而不是心懷遠(yuǎn)大眺瞰四方?
后來(lái)我又重讀了序言,我終于理解了作者寫作的心情是緬懷的、是惦念的,是未完的。是回蕩在人生片片記憶中的.....它因童年而質(zhì)樸、因家長(zhǎng)里短而溫存,它因樸實(shí)而實(shí)在。而這種實(shí)在、緩慢的敘述會(huì)讓我著迷,想聽(tīng)下去,找一個(gè)安靜的地方。童年從實(shí)際的時(shí)日中消失,卻又從心靈深處站立,它在傳遞中拉扯共鳴,在彌散中神圣......
童年本該擁有供人緬懷而不斷找尋的義務(wù),能滌蕩沉睡的心扉,能召回自然的美好。它是生命的伊始,是情感的萌生,也理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)成為人之一生的基石。我們站在這上面去追尋理想、去探索世界,一切來(lái)得將會(huì)純真、親切。它本不應(yīng)該成為宏闊、遠(yuǎn)大的對(duì)立。也不應(yīng)該成為成長(zhǎng)的桎梏,它本應(yīng)就是人生的啟蒙、必修的一步。
那些伴著童年一起長(zhǎng)大的人兒啊,將以怎樣的姿態(tài)再次走入我的生命中?那些流淌在童年的瞬間,如果不曾見(jiàn)過(guò)還是否會(huì)在心房中有一席之地?它們會(huì)變舊嗎?他們會(huì)老去嗎?像我一樣……
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