《昆蟲記》讀后感[推薦]
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《昆蟲記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
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《昆蟲記》讀后感 篇1
看完《昆蟲記》這本書，感觸很深。我真的很佩服它的作者法布爾，正如羅斯丹所說；“像哲學(xué)家一樣思考，像藝術(shù)家一樣思考，像作家一樣寫作。
通過仔細(xì)觀察和多次實(shí)驗(yàn)，本書的作者詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)慣、繁殖和捕食方式，向讀者展示了一個(gè)美妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得很感興趣。
這本書的描述非常精彩，不僅把昆蟲寫得非常詳細(xì)，而且把它們變成了好聽的故事。尤其是米蒂菲那篇我最難忘的文章。它寫道，它尋找配偶組成家庭，建造房屋和食物。有幾段。例如，米諾多蒂菲喜歡露天沙子，因?yàn)檠虮仨毥?jīng)過牧場(chǎng)，一路上總是拉下羊糞蛋，這是它的日常食物。也可以退而求其次，找一些容易收集的兔子的小糞便湊合。你看，就幾段話，讓我們知道昆蟲吃什么，
書中所有的昆蟲都讓我覺得很有趣。這一切都?xì)w功于作者的仔細(xì)觀察和描述。比如螳螂的大腿下有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西。在這兩排鋒利的'鋸齒后面，有三顆大牙齒生長(zhǎng)。“以松毛蟲為首的松毛蟲一邊探測(cè)一邊挖土，似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì)”等，只有仔細(xì)觀察才能寫出來。僅僅仔細(xì)觀察是不夠的。只有仔細(xì)描述，讀者才能理解。例如，“這個(gè)小圓柱體的外觀有點(diǎn)像絲綢面料，白色有點(diǎn)紅。小圓柱體上疊著一層鱗片，就像屋頂上的瓷磚一樣�！�。這些詳細(xì)的描述使整本書更加生動(dòng)、具體和迷人。
作者寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察。現(xiàn)在我明白了，我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的事情，還要仔細(xì)觀察我們周圍的一切，這樣我們才能到處寫文章。看，小昆蟲也包含大學(xué)問題！
生活是寫作的源泉。只有仔細(xì)觀察周圍的一切，我們才能理解世界的美好。
《昆蟲記》讀后感 篇2
我輕輕合上《昆蟲記》，卻依然沉浸在法布爾引領(lǐng)我進(jìn)入的昆蟲王國(guó)中。一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么使得法布爾贏得了許多名人的贊賞？是什么讓他為我創(chuàng)造了如此栩栩如生的昆蟲世界？難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏嗎？并非如此，其中還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛和執(zhí)著。法布爾，這位杰出的人類代表，花費(fèi)了他一生的時(shí)間，為這眾多普通的自然界居民——昆蟲，譜寫了一部精彩的生命樂章。法布爾以他哲學(xué)家般的.思維、美術(shù)家般的觀察力和文學(xué)家般的情感和抒寫能力，為我們創(chuàng)造了一個(gè)昆蟲的樂園。從字里行間，我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他對(duì)科學(xué)的信仰、觀察的重要性和尊重真相的精神。頓時(shí)，一種深深的敬佩之情從我的內(nèi)心涌現(xiàn)出來。
剛翻開這本書，我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，我就發(fā)覺這本書比無聊的小說有意義、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分：在螢的皮上有一種白顏色的涂料，形成了很細(xì)很細(xì)的粒形物質(zhì)。于是，光就從這個(gè)地方發(fā)出來。在這些物質(zhì)附近，還分布著一種非常奇特的器官，它們都有短干，上面還生長(zhǎng)著很多細(xì)枝，這種枝干散布在發(fā)光物體的的上面，有時(shí)還深入其中。這是多么細(xì)致的描寫呀！此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正在草叢中艱難地捕捉螢火蟲；此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正坐在顯微鏡前仔細(xì)地觀察螢火蟲；此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正在燈光下，認(rèn)真地記著什么，臉上露出喜悅之情......
《昆蟲記》讀后感 篇3
我平時(shí)最討厭昆蟲了，不僅因?yàn)橛行├ハx為了不讓自己餓著肚子而不擇手段地殺害生命，還因?yàn)橛行├ハx長(zhǎng)得十分丑陋，還有的甚至?xí)l(fā)著一股難聞的氣味。實(shí)在是讓我討厭。
但是，自從我讀了法布爾的;;昆蟲記>>后，我開始漸漸喜歡上了昆蟲。因?yàn)樵谒鼈兊纳砩衔抑懒嗽S許多多不為人知的秘密。比如說:昆蟲是怎么建家的，昆蟲是如何產(chǎn)卵的，昆蟲的家是怎么樣的，讓人討厭的外形是怎么成為它們最利害的武器，它們對(duì)大自然有哪些貢獻(xiàn)等等。
我印像最深的是法布爾在書中介紹的我平常最討厭的`蒼蠅。其中有一種叫碧蠅的，就是我們通�？吹降�"綠頭蒼蠅"，在書中它變的不那么討厭了，它居然成為了一名"大自然的清潔工"。因?yàn)楫?dāng)它們聞到有死動(dòng)物的時(shí)候，會(huì)立刻趕去產(chǎn)卵，幾天以后，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)那些尸體變成了液體，它們把這些腐爛發(fā)臭的動(dòng)物尸體分解成元素被泥土吸收再為別的生物提供養(yǎng)料了。你能說碧蠅不偉大嗎?
我從書中感受到了法布爾是用了很長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)心觀察，和辛苦的積累才寫出這本書的。我真佩服法布爾。因?yàn)橛^察昆蟲不是兩三天就能做到的事。比如從昆蟲的造窩到產(chǎn)卵到孵化到幼蟲等等，有些需要幾個(gè)星期，甚至是幾個(gè)月，可是法布爾依然每天堅(jiān)持觀察，從不放棄。要換成是我早就不干了，還不如和朋友們玩游戲來的開心。
法布爾還告訴了我，今后要好好留意身邊的事，要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，對(duì)要做的事要堅(jiān)持，耐心，克服懶惰的壞毛病。等我長(zhǎng)大以后，我想我也能成為一名優(yōu)秀的昆蟲學(xué)家。
愛讀書，讀好書，書本知識(shí)是孩子成長(zhǎng)臺(tái)階，是孩子世界觀形成的重要啟蒙！
《昆蟲記》讀后感 篇4
今天，我讀了法布爾寫的《昆蟲記》。法布爾是第一個(gè)為昆蟲寫歷史的人。他一生的精力都在一本書里。這本書是《昆蟲記》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲，真正記錄了昆蟲的本能和習(xí)慣，完成了《昆蟲記》。
法布爾努力學(xué)習(xí)，犧牲了他的'私人時(shí)間來了解昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活：如蜘蛛、密封、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。
這些為子孫后代做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。法布爾并不是隨成功的，他的成功是通過努力獲得的，他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，從小就生活貧困，通過自學(xué)獲得了多個(gè)學(xué)位。
他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)吃飽，但法布爾從未放棄。他從哪里跌倒，從哪里爬起來？他認(rèn)真確定了方向，朝那個(gè)方向大步走去。他不懈觀察昆蟲和植物，不斷獲取知識(shí)。法布爾最大的樂趣就是探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。
正因?yàn)槿绱�，他寫了《昆蟲記》。我也想像法布爾一樣在知識(shí)世界里游泳，但我甚至不認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)問題。我怎樣才能在知識(shí)世界里游泳？所以我想努力學(xué)習(xí)，努力工作！
看完《昆蟲記》，我明白了:做任何事情都要設(shè)定目標(biāo)，按計(jì)劃去做，比如寫日記，一定要堅(jiān)持，不要半途而廢。如果半途而廢，前面所做的一切都是徒勞的。所以無論做什么，都要堅(jiān)持不懈，為理想而奮斗！
《昆蟲記》讀后感 篇5
我在暑假里看了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的—《昆蟲記》。這本書主要寫了昆蟲們的生長(zhǎng)發(fā)育、特征、習(xí)性，以及講了它們建造自己屋子有多么的困難，它們建造好的房子各有各的特色，就說蜜蜂的蜂巢吧，每一個(gè)房間都是六角形的，因?yàn)榘逊孔咏ǔ蛇@樣才能運(yùn)用有限的空間做出很多的房間，這樣每一個(gè)蜂巢就會(huì)有不下一百個(gè)的房間。
接下來我們來講講昆蟲的習(xí)性。比如說螳螂，螳螂是一種在昆蟲界里比較兇猛的昆蟲，螳螂一般會(huì)在草叢里埋伏著，過了一會(huì)兒，一只蟈蟈來了，它猛撲過去，抓住了蟈蟈，雖然蟈蟈掙扎了一會(huì)，但是螳螂利用它鋒利的鐮刀，狠狠的'把蟈蟈給抓住，之后美美的飽餐了一頓。螳螂結(jié)婚之后螳螂媽媽會(huì)把螳螂爸爸給吃掉是為什么呢？是因?yàn)轶雼寢尦粤梭氚职郑雼寢尪亲永锏男殞毑艜?huì)有營(yíng)養(yǎng)。螳螂在極餓的時(shí)候還會(huì)把自己的好朋友給吃掉。
你們知道蜘蛛為什么不會(huì)被自己織的網(wǎng)給粘住嗎？因?yàn)橹┲胪壬嫌幸环N油，而且蜘蛛還在中間的網(wǎng)上特意不讓它有黏性，所以蜘蛛不會(huì)被黏住。蜘蛛為什么會(huì)在獵物上鉤的第一時(shí)間趕來嗎？因?yàn)橹┲肟椇镁W(wǎng)后還會(huì)留一根線放在身上，如果有獵物上鉤獵物還在掙扎，蜘蛛身上的線會(huì)動(dòng)，所以蜘蛛會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，可見昆蟲們?yōu)榱松�，各有各的本領(lǐng)，各有各的智慧。
昆蟲世界里有美得昆蟲、丑的昆蟲、還有大的、小的等等……我們都要給昆蟲一個(gè)好的環(huán)境，讓它們?cè)旄Ｈ祟?/p>
《昆蟲記》讀后感 篇6
我是一個(gè)喜歡讀書的小女孩。從小到大，我讀的書都是《安徒生童話》、《格林童話》等書，因?yàn)橥捴械氖澜缡翘摂M的，不會(huì)讓人難過和美麗。但是最近老師突然讓我們讀一本科普書，還要寫讀后感。想了想，我決定讀昆蟲記�！独ハx記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的`傳世之作，詳細(xì)介紹了許多昆蟲的本能、勞動(dòng)、習(xí)慣、婚姻、繁殖和死亡。
我不知道。我很震驚。剛看了幾分鐘，就被里面的情節(jié)吸引住了�？赐赀@本書，我意識(shí)到小動(dòng)物也很聰明可愛。比如在第三篇文章中，石蠶巧妙地運(yùn)用了金蟬脫殼的方法，避免了水甲蟲的攻擊。
從這件事上，我們可以看到小動(dòng)物的智慧！如果你告訴你蜜蜂有能力區(qū)分方向，無論他被扔到哪里，他總能回到原來的地方，你會(huì)親自做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槟悴幌嘈艈幔看鸢甘牵翰�。因�(yàn)槟阆矚g美，害怕被蜜蜂蟄。
但而，法布爾會(huì)這樣做。他會(huì)做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗幌嘈拧Ｓ檬聦?shí)證明一切比我們盲目猜測(cè)要好得多。法布爾比不上我們。為什么？因?yàn)榉ú紶栍杏職夂鸵懔θヌ剿骱妥非蟆?/p>
你一定見過蜘蛛網(wǎng)吧，但你知道蜘蛛網(wǎng)里還有什么嗎？你當(dāng)然想不到蜘蛛網(wǎng)里有幾何知識(shí)！法布爾用他善于發(fā)現(xiàn)和思考的眼睛一一回答了所有這些問號(hào)。
《昆蟲記》讓這樣一個(gè)不喜歡讀科普書的人愛上了科普書。法布爾在探索自然的過程中一定遇到了很多困難，但他并沒有退縮，而是知道了困難。我欽佩法布爾探索自然的精神。我將永遠(yuǎn)記住法布爾教給我的，那就是：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該有勇氣探索、追求、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神、毅力和奮斗，這樣我們才能成功�！�
《昆蟲記》讀后感 篇7
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我討厭昆蟲，因?yàn)槲铱偸怯X得它們看起來很害怕。尤其是蜜蜂，蜜蜂的刺讓我不敢靠近它，因?yàn)槲冶淮虃�。但讀完《昆蟲》后，我不再那么厭惡昆蟲了，而是覺得它們變得可愛了。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)亨利.法布爾。他寫的《昆蟲記》里有很多昆蟲的名字，很多我連聽都沒聽說過，尤其是蜂的名字。我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂和黃蜂，但我從來沒有聽說過采棉蜂和采脂蜂�！�
竹蜂和采脂蜂住在有趣的地方，它們住在被遺棄的蝸牛殼里。那些喜歡捉弄蝸牛的朋友應(yīng)該小心。如果你碰巧得到了已經(jīng)生活在采脂蜂中的蝸牛殼，你只能責(zé)怪自己。采脂蜂經(jīng)常選擇蝸牛殼中尺寸合適的部分作為它的巢。它們經(jīng)常用細(xì)砂嵌入樹膠中，制成有圖案的.薄膜。用樹脂和沙粒做成的蓋子下，還有第二道防線，用沙拉、細(xì)枝等做成的壁壘。第二道防線后面有兩個(gè)房間，一個(gè)是雄峰，一個(gè)是雌蜂，因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>
有時(shí)候，當(dāng)采脂蜂筑巢時(shí)，下一代的悲劇會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的疏忽而發(fā)生。如果采脂蜂在蝸牛殼里筑巢，但它不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了。當(dāng)巢里的蜂長(zhǎng)大后，它們咬了膠膜，打破了防線，想要解放自己。但是，它們的通道被一個(gè)陌生的家堵住了，因?yàn)樵瓉碇魅说男≈穹溥�在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂因?yàn)槟赣H的小疏忽而結(jié)束了自己的生命。
這個(gè)小故事，可以讓我們明白，一個(gè)小錯(cuò)誤是不可忽視的，它可能會(huì)導(dǎo)致一生的遺憾。
《昆蟲記》讀后感 篇8
能發(fā)出清脆悅耳鳴叫聲的小提琴家——蟋蟀；有著柔軟絨毛的辛勤工作者——松毛蟲；外表美麗卻天性兇殘——螳螂……這真是一個(gè)奇妙的昆蟲王國(guó)。
以前，我只聽說過他們的名字，卻沒有真正了解過他們，通過讀就這本《昆蟲記》，千奇百怪的昆蟲世界展現(xiàn)在我的眼前，就像走進(jìn)了屬于他們的王國(guó)。
這本書主要介紹的是法布爾每天所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)，生活習(xí)性。在法布爾的筆下，蜜蜂，螞蟻，蒼蠅等常見的昆蟲都是一個(gè)個(gè)可愛的小生靈，這本書為我們呈現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界，讓人不禁贊美生命的奇妙，懂得生命的珍貴。
這本書因?yàn)樽髡吣托模屑?xì)的觀察和不厭其煩的實(shí)驗(yàn)，在加上細(xì)致的描寫，所以讓我們才真正的了解到奇妙的昆蟲世界：管蟲會(huì)穿衣服，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘蛛用絲穿梭到各個(gè)地方。有些昆蟲甚至比人類還要聰明：赤峰讓毛毛蟲失去知覺而不至死給食物保鮮；法那斯米隆令人叫絕的葫蘆……所有這一切，無不讓人為之驚訝和嘆賞。
這本書的作者法布爾，從小就有一種對(duì)大自然的熱愛，促使他決定離開城市的繁華，專心實(shí)現(xiàn)自己的昆蟲研究。字里行間無不透露著對(duì)昆蟲的喜愛之情，文中將昆蟲的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，繁衍和死亡都寫的很清楚，讓人一眼看就能明白。作者用樸素而又不失風(fēng)趣的.語言，把昆蟲描繪的神靈活現(xiàn)，法布爾追求真理，鍥而不舍的品質(zhì)非常可貴，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
作者消耗自己的一生經(jīng)歷去觀察與寫作，才為我們留下了這部永垂不朽的著作。這也讓我們體會(huì)到：生活與寫作都少不了觀察，只有去發(fā)現(xiàn)細(xì)微的變化，用心思考，才能體會(huì)到世界中的豐富多彩，才能看到不一樣的世界！
《昆蟲記》讀后感 篇9
最近，我看了一本書，名字叫《昆蟲記》，這是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部科學(xué)巨著，里面介紹了很多種昆蟲，有舍腰蜂、被管蟲、樵葉蜂、狼蛛等，而我最感興趣的要數(shù)舍腰蜂了。
下面我就來介紹一下這個(gè)默默無聞的小昆蟲吧！舍腰蜂，又叫泥水匠蜂，非常小，很難被人發(fā)現(xiàn)，主要原因是它們天生喜歡安靜、平和、不愛搗亂。它們還很怕冷，因此，常常在溫暖的地方筑巢，巢穴都是經(jīng)過它們非常辛苦的勞作而建成的。建造好了之后，它們就把小蜘蛛塞滿巢穴，為幼蟲準(zhǔn)備好美食，它們總是習(xí)慣先把第一只蜘蛛放在巢的`最底部，然后把卵產(chǎn)在蜘蛛上面，這樣蜂寶就可以先吃比較陳舊的死蜘蛛，再吃比較新鮮的。但如果這樣，你們就以為它很聰明，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)它們是非常死板的，當(dāng)舍腰蜂帶回第一只獵物，又外出去捕獵，這時(shí)你悄悄取走它的獵物，哪怕這樣重復(fù)十次，幾十次，它都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，它還是認(rèn)為食物是足夠的，可實(shí)際上，里面卻完全是空的。瞧，它多傻！可能這也告訴我們，在任何情況下，昆蟲的智慧還是有限的。
雖然舍腰蜂并沒有多么聰明，但是它們卻很勤勞，它們不辭勞苦地建造巢穴，不知疲倦地來回尋找蜘蛛為后代準(zhǔn)備食物……正是因?yàn)樗鼈兊那趧冢鼈兊姆N群才能不斷繁衍。
《昆蟲記》讀后感 篇10
這個(gè)世界上有一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他為了探索昆蟲的生活，使用了一生的經(jīng)歷。它的名字叫作讓-亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調(diào)查結(jié)果，寫進(jìn)了一本史無前例的書——《昆蟲記》
當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書的時(shí)候，在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲的畫面，有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂，有正在捕食的'蝗蟲，有正在歌唱的蟬等等。
之所以喜歡法布爾的《昆蟲記》，其中最重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲們的一生。他從產(chǎn)卵，孵化，生活，到最后的死亡。無時(shí)無刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人的方法。將我們拉進(jìn)了昆蟲的世界里，讓我們和昆蟲談話，讓我們聆聽昆蟲的聲音，讓我們深入昆蟲的世界里。
在《昆蟲記》當(dāng)中，讓我印象最深刻的就是蟬這個(gè)章節(jié)。這個(gè)章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習(xí)性，發(fā)聲的原因，生長(zhǎng)的過程以及天敵。
這其中令我啊最美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長(zhǎng)，但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗，換來了一個(gè)月陽光下的燦爛時(shí)光。用這一個(gè)月的時(shí)光吸取樹汁，歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會(huì)有所回報(bào)。
讀完這本書之后，我知道了我們一定要敬重每一個(gè)生命，人并不是最神圣的，在這個(gè)世界除了我們?nèi)松睿�有各種各樣的昆蟲們。他們都是一個(gè)個(gè)生命。他們都有得到自己的住所，食物，生活下去的權(quán)利。所以我們應(yīng)該保護(hù)這些昆蟲，而不是隨意的殺害他們，只有這樣才可以讓這個(gè)世界繽紛美好。
《昆蟲記》讀后感 篇12
讀完整本書，給我印象最深的是白蝎自殺之謎。有人說蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。因此，作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著把鉤子伸直一會(huì)兒，彎曲一會(huì)兒，動(dòng)作很快，讓人看不清楚。突然，它抽搐了一會(huì)兒，然后一動(dòng)不動(dòng)。作者用鑷子把白蝎子夾在一塊涼沙上。一個(gè)多小時(shí)后，令人難以置信的是，蝎子奇跡般地活著，像以前一樣生氣！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本沒有蝎子自殺，只是人們的猜測(cè)！
讀完這一節(jié)，我不禁想：世界上除了人之外，任何有生命的東西都不會(huì)結(jié)束自己的生命。事實(shí)上，無論遇到什么情況，自殺都是懦弱的`表現(xiàn)。每個(gè)人都認(rèn)為生命是一件非常寶貴和美麗的事情。既然上帝給了我們寶貴的生命，我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)痛苦，珍惜生命，回報(bào)他人！因此，我也想到了我們通常的學(xué)習(xí)和生活，以我為例，我經(jīng)常生氣，因?yàn)閿?shù)學(xué)問題不能做，有時(shí)甚至根本不做，問學(xué)生的答案，這也應(yīng)該是一種懦弱的表現(xiàn)！
�。]想到，我被一本科普系列的書吸引住了。讀這本《昆蟲記》遠(yuǎn)比讀幾本童話書和小說好。以后要多讀科普歷史系列，不能討厭。
學(xué)生們，書籍是人類的老師，所以我們應(yīng)該讀更多的課外書籍，這不僅可以豐富我們的知識(shí)，給我們快樂和感知，而且可以提高我們的寫作能力！
《昆蟲記》讀后感 篇13
暑假看了法布爾寫的《昆蟲記》
這部電影總結(jié)了昆蟲的種類、特征和習(xí)慣，講述了昆蟲最真實(shí)的生活作品。在這一系列的字里行間，作者法布爾也加入了他對(duì)昆蟲和生活的感知。讓它不僅是一些科普觀察日記，也融入了很多對(duì)生活的感受。
在《昆蟲》系列中，給我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中，它們被描述為卵子和幼蟲：“物體長(zhǎng)3毫米，寬4—5毫米，外觀柔軟光滑，白色略橙色，覆蓋鱗片，鱗片像屋頂瓷磚，雖然排列整齊，但不是幾何秩序，外觀像榛子樹沒有開花�！斑@些小而微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長(zhǎng)。它們是蛋黃色的，長(zhǎng)滿纖毛。它們的纖毛又短又長(zhǎng)，短的是黑色的，長(zhǎng)的是白色的。”
雖然松毛蟲是一種害蟲，但當(dāng)它們所有的`品質(zhì)都值得學(xué)習(xí)時(shí)。松毛蟲相處融洽，每只昆蟲都在盡最大努力為集體做出貢獻(xiàn)。工作時(shí)永遠(yuǎn)不要懶惰和拖延。與生活中的一些人不同，他們總是想在某些方面投機(jī)取巧。松毛蟲對(duì)完成自己的職責(zé)感到滿意。多么寶貴的精神��！
松毛蟲過冬時(shí)，由于每個(gè)松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量不足，它們會(huì)共同建造一個(gè)御寒的房間�？峙潞芏嗳祟悎F(tuán)隊(duì)都做不到這種極高的合作意識(shí)！更重要的是，沒有幫助團(tuán)隊(duì)仍然在內(nèi)部挑釁，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī)，甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此，松毛蟲建房的時(shí)間還在冬天來臨之前，可謂未雨綢繆，即使冬天提前來臨也不怕。不得不說，有時(shí)候真的是“人不如蟲”！
在這本書中，除了松毛蟲，還有許多其他昆蟲。甚至所有故事發(fā)生的地方——荒石園都被描述過。但這篇文章已經(jīng)接近尾聲，我不會(huì)一一描述。
《昆蟲記》讀后感 篇15
近日，我讀完了這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的'路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
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