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讀稻草人的讀后感怎么寫（通用20篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的讀稻草人的讀后感怎么寫，歡迎大家分享。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇1
今天我讀完了《稻草人》這本書，這本書是我讀過(guò)的書中除了四大名著最好的書了。它內(nèi)容很豐富，字句很優(yōu)美，像寓言故事一樣，告訴了我許多做人的道理和優(yōu)秀的品質(zhì)。
這本書是短片小說(shuō)，每一個(gè)故事都生動(dòng)又富有感情，但也不缺作者的想象。
比如說(shuō)《地球》這個(gè)故事：在很久很久以前，地球是圓的，人們?cè)诘厍蛏峡鞓?lè)的`生活�？墒怯幸惶�，狂風(fēng)暴雨到來(lái)了，人們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。從這次暴雨后，食物都沒(méi)了人們?cè)僖膊荒茏陨娇樟恕拇酥�，人們開(kāi)始了學(xué)習(xí)耕種。有些柔軟的人不能耕種，所以強(qiáng)壯的人幫助他們把食物分一半給他們。最后那些耕種挖掘的泥土越壘越高變成了山，送糧食越來(lái)越遠(yuǎn)，人們的汗像洪水一樣不斷涌下來(lái)成了河，最后有些小河和在一起成了江，有些江和在一起成了海。山和海就是我們現(xiàn)在所看到的山和海了。
哈！多么有趣的文章，字詞的優(yōu)美，豐富的想象一下子就吸引了我。讓人好像覺(jué)得真是這樣似的。
從中我也知道了要有互相幫助的友愛(ài)精神。但是又告訴了人們，不能像柔弱的人那樣越來(lái)越小，不能自食其力只靠別人的幫助，那樣就不會(huì)有柔弱的人那樣的下場(chǎng)。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇2
奧茲國(guó)的故事讓一代又一代的讀者著迷，所以我給大家推出一本稻草人的書。
這本書主要講的是比爾船長(zhǎng)和女孩特洛特的船栽進(jìn)旋渦里，到了海下洞穴，認(rèn)識(shí)了動(dòng)物奧克，最后他們堅(jiān)持不懈的出來(lái)了。來(lái)到了無(wú)名島，島上有一種水果，能使人變大變小，給他們帶來(lái)不少麻煩。然后來(lái)到了神奇的摩國(guó)，認(rèn)識(shí)了全身發(fā)腫的腫人還有聰明扣。之后他們來(lái)到加德林國(guó)，與邪惡的國(guó)王進(jìn)行抗?fàn)�，與稻草人結(jié)為朋友。這真是一本不可思議的歷險(xiǎn)故事。故事中突出了小伙伴們的友誼，正是他們的善良，讓他們?cè)谝淮未蚊半U(xiǎn)中化險(xiǎn)為夷。
在眾多形象中，我最喜歡稻草人了。稻草人是奧茲國(guó)最受歡迎的人之一。他身穿芒奇金衣服，里面塞滿了稻草。但他的.腦袋是一個(gè)圓袋子做的，里面是麥子。稻草人的五官都在袋子上。他很古怪，但很有趣。他很聰明，為了救朋友，不惜跟邪惡的國(guó)王斗爭(zhēng)，機(jī)智的馴服壞女巫，從而救出朋友，還領(lǐng)朋友去參觀風(fēng)景。誰(shuí)都喜歡他！
這本書雖然是歷險(xiǎn)小說(shuō)，但并不恐怖、陰森，而給人一種幽默、溫暖的感覺(jué)。里面的小伙伴很注重友誼，我們也應(yīng)該學(xué)一學(xué)。這本書情節(jié)生動(dòng)有趣，有童話味兒，又有文學(xué)味。我希望大家可以找來(lái)閱讀一下，因?yàn)檫@實(shí)在是一本不錯(cuò)的小說(shuō)。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇3
我看過(guò)一本名叫《稻草人》的書。書中有一篇名叫稻草人的故事，下面我就給大家講講這篇故事的作者吧。
這篇故事的`作者是葉圣陶老先生。魯迅曾于1935年在《表譯者的話》里指出：“葉昭鈞先生的稻草人是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己的創(chuàng)作之路的�！笨梢�(jiàn)稻草人在那個(gè)年代的影響力有多大。葉圣陶老先生生于1894年死于1988年。是現(xiàn)代著名的作家教育家。原名葉昭鈞。
《稻草人》講了在一個(gè)村子里有一個(gè)老太太只有一個(gè)兒子，老伴已經(jīng)命歸西天了，老太太把眼睛哭紅了。為了還債，她和兒子在田地上干了三年活才把喪事債還完。后來(lái)兒子得了白喉也死了，老太太又干了三年活才還完了喪債。老太太把眼睛哭壞了，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就看不清。而老太太田里的稻草人非常用心的看護(hù)稻子。稻草人心地善良，無(wú)法看悲慘的事情。因?yàn)樵谝粋�(gè)人捕魚為兒子捕魚做早飯時(shí)時(shí)太累了睡著了而掉進(jìn)了水里而被淹死看到了而昏了過(guò)去，倒在了田地中央。
這 篇 故事非常感人，我以后要想稻草人一樣持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了，堅(jiān)持不下來(lái)。我以后不管上設(shè)么辦都要堅(jiān)持下去，絕不半途而廢！
大家也要像稻草人一樣做事持之以恒。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇4
寒假里我讀了《稻草人》這本書，這本童話講了一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)地描寫了中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)！我愛(ài)看《富翁》這一篇文章。
這篇文章是這樣寫的：有一個(gè)地方，在孩子很小的時(shí)候，長(zhǎng)輩就教育孩子：“你要勤儉地過(guò)日子，長(zhǎng)大之后當(dāng)富翁！”
孩子們因?yàn)閺暮苄r(shí)就接受這樣的教育，所以漸漸地信奉了這種說(shuō)法。等那些富翁回想起父母的說(shuō)法，覺(jué)得也真對(duì)。他們無(wú)憂無(wú)慮，想干什么就干什么，只要花幾個(gè)錢就夠了！那些常人看著富翁羨慕極了！
有一天，一位石匠為了給富翁采礦，來(lái)到山中忽然發(fā)現(xiàn)一座寶庫(kù)，里面金光閃閃。石匠驚呆了，他想隱瞞這一切，自己獨(dú)當(dāng)天下第一的富翁。
不料這件事被村民察覺(jué)到了，個(gè)個(gè)都提著小籃到山中采集“金豆豆”……不幾天全村人民都成了富翁�？墒�，一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……富翁們的食物和衣服漸漸變少了，他們決定去找農(nóng)夫和裁縫要糧食與做衣服，可是裁縫和農(nóng)夫也成了富翁，不愿再做苦累的活。
在他們生命的'最后一刻，手里握著燦燦發(fā)光的金子，不禁淚流滿面，耳邊再次想起父母的教誨：“待你成了富翁，你就有福了……”
是呀，金錢不算什么，世界上原本就要有各行各業(yè)的人來(lái)滿足我們的需求！
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇5
“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友�！边@個(gè)假期，我讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》。讀了《稻草人》這本書后，我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心，他的文章充滿了童趣，有許多奇思妙想，總是使我讀完后回味無(wú)窮。
《稻草人》中的每一篇文章，都會(huì)牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里，遇到了什么，遭遇了怎樣的經(jīng)歷，我也深有同感。不禁要帶著敬意贊頌葉圣陶老爺爺完美而細(xì)膩的描寫，這些淺淺的文字真是充滿了魅力��！
我最喜歡《眼淚》也篇文章。有個(gè)人整天跑來(lái)跑去，要找同情的眼淚。他跑過(guò)大街、馬路，去了各種地方，都沒(méi)找到同情的眼淚。很多人都笑他傻，他始終不灰心。終于，他找到了同情的眼淚，來(lái)自一個(gè)孩子。孩子不忍看媽媽把雞殺死，同情的眼淚便奪眶而出······我認(rèn)為找同情的眼淚的人不傻，因?yàn)橥榈难蹨I是不少人缺少的。我也喜歡《地球》也篇文章。起初，人們生活在地球上，十分安樂(lè)，后來(lái)發(fā)生了災(zāi)難，樹(shù)上人們可以采摘的果子一個(gè)都沒(méi)了，人們只能靠自己耕種來(lái)獲取食物。柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭，力氣大的'人便好心地送食物給他們吃······文中力氣大的人很善良，他們助人為樂(lè)，這種品質(zhì)也使不少人缺少的。
《稻草人》是一本很不錯(cuò)的書。使每位讀者的心中都有一雙幻想的翅膀。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇6
暑假里，我看了《稻草人》。稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)。但他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
“稻草人”的主人是個(gè)年邁的老太太。這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敵 —— 灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了“家”，下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人的臉 ； 又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會(huì)說(shuō)話，他好傷心 ……
稻草人多想幫助身邊的`人們 ！ 為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾 ， 他使勁拍著自己的身子想告訴老太太 ， 為了挽救生病的小孩 ， 他想變成被子給孩子溫暖 ， 為了阻止婦女跳河 ， 他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了！不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱�，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了�?/p>
稻草人的精神是多么崇高！處處為別人著想！如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇7
《稻草人》是作家葉圣陶爺爺?shù)闹挕Ｏ瘛兜静萑恕�、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的�?jīng)典著作。
《稻草人》一文以稻草人為線索，寫了當(dāng)代農(nóng)民收成不好，無(wú)米無(wú)糧，哭瞎了雙眼；捕魚的漁夫更是捕不到魚，孩子在船艙中，生了病連口茶都喝不上；無(wú)奈的小魚在木桶中拼命掙扎試圖逃生，但都無(wú)濟(jì)于事。稻草人看在眼里，痛在心里，無(wú)論它怎么努力都幫不上忙。
本篇童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)，故事寓意深刻，極富教育意義。讀完此文，仿佛穿越時(shí)空，回到過(guò)去，看到黎民百姓，吃不飽、穿不暖，饑寒交迫的樣子，也更是反映了當(dāng)代政府的腐敗無(wú)能，社會(huì)風(fēng)氣墮落，官府只想著自已吃香喝辣，享福，從未關(guān)心過(guò)眾多貧苦百姓，所以歷史上才會(huì)有那么多起義、推翻政府的事件。其實(shí)那些起義者并沒(méi)有錯(cuò)，他們只是想讓更多人過(guò)上幸福的生活�；氐浆F(xiàn)代，我是多么慶幸自已是二十一世紀(jì)的.少年，整天過(guò)著豐衣足食的日子，從不會(huì)為溫飽發(fā)愁�；蛟S我們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當(dāng)代的腐敗現(xiàn)象入木三分地展現(xiàn)了出來(lái)，在我們體會(huì)過(guò)去的同時(shí)，也不得不敬佩此文的寓意深遠(yuǎn)。
《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟！
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇8
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺寫的書：《稻草人》。
這是一本由多個(gè)童話組成的一本書，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚。捕了一條鯉魚，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動(dòng)，鯉魚說(shuō)："你救救我吧，把我放出來(lái)吧！"可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的'生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇9
暑假里，我讀了《稻草人》這本書，感覺(jué)故事中的稻草人是個(gè)好人，但他的身體卻限制了它的一生。
當(dāng)小飛蛾落到稻葉上時(shí)，他是多么的心急，心想主人的一年的努力就要白費(fèi)，他想把主人喚回來(lái)，可是他的身體讓他無(wú)法行動(dòng)，只能默默地看著小蛾子作惡，默默地為主人傷心。
當(dāng)生病的孩子咳嗽，口渴時(shí)，稻草人他想盡全力幫助孩子，但他有心無(wú)力，只能看著孩子的病情一點(diǎn)點(diǎn)加重，自己默默傷心。
當(dāng)漁婦網(wǎng)上來(lái)的鯽魚在木桶中痛苦的掙扎時(shí)，稻草人很想救它，身子卻被固定在土中，無(wú)法挪動(dòng)半步，只能在那兒，默默地忍受鯽魚對(duì)它的責(zé)怪、怨恨，默默地為那條鯽魚而悲傷哭泣。
看，即使是一個(gè)稻草人，也會(huì)為人們的不幸而傷心，就算是一個(gè)稻草人，他也是有感情的。而我們不像稻草人，我們可以自由地行走，可以去幫助他人。但有些人，就只會(huì)看熱鬧，一點(diǎn)兒也不去幫助別人。甚至有許多鐵石心腸的'人，連對(duì)不幸的人的憐憫沒(méi)有一絲一毫。我們?cè)谖镔|(zhì)方面比稻草人強(qiáng)得多，但在感情和幫助別人這些方面，有時(shí)候，還真的不如稻草人啊。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇10
今日我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象始終都揮之不去，那些可憐的人也始終在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告知主子但卻無(wú)能為力；二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒(méi)有時(shí)間照看他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝；三則是另一位婦女更難過(guò)。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸�錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難受了。來(lái)到這河岸要投河自荊稻草人想阻擋她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的.心地特別和善，和人差不多。它特別憐憫受害者，為了撲滅主子的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，難過(guò)極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名哀痛婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有憐憫心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間！
有這樣一個(gè)女孩，她聰慧活潑、純真和善，盡管她遭受父母早亡的不幸，五歲時(shí)就被送到獨(dú)居在山上的爺爺那里，但她卻特別堅(jiān)毅，用自己的愛(ài)心影響著四周的人。這個(gè)平凡而又不平凡的女孩就是瑞士作家施比里的’作品《海蒂》中的小主子公。
記不清這是我和媽媽一起閱讀的第幾本書了。當(dāng)我們倆讀完時(shí)都緘默了一會(huì)兒，我知道，媽媽和我一樣也被感動(dòng)了，被海蒂的和善感動(dòng)了。她的愛(ài)，讓小伙伴彼得的羊兒更加健壯；她的愛(ài)，讓失去女兒的薛斯曼醫(yī)生找回了歡樂(lè)；她的愛(ài)，讓失明的祖母重現(xiàn)微笑；她的愛(ài)，讓殘疾女孩克拉拉奇跡般的復(fù)原了獨(dú)立行走的實(shí)力。愛(ài)鋪就了一條歡樂(lè)的路，更創(chuàng)建了讓人激烈的多數(shù)奇跡。我多么希望我們每一個(gè)人也能像海蒂一樣擁有和善、擁有愛(ài)，那世界就會(huì)多么和諧美妙。
這本書的語(yǔ)言特別美麗，把阿爾姆山寫得絢麗多彩，給人美的享受。我很艷羨海蒂能每天喝鮮羊奶，晚上能看著閃閃耀爍的星星進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。讓我們都來(lái)記住漂亮的阿爾姆山和和善的海蒂吧。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇11
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，只用了短短二十幾個(gè)字就概括了我們中華人民該擁有的良好品質(zhì)，當(dāng)然，許多課外書中的主人公也有這些美好的品質(zhì)。如和鵝友好相處的尼爾斯，盡職盡責(zé)的稻草人。
稻草人為自己的主人開(kāi)心，可看到蛾子在稻葉上下了子變得無(wú)比恐慌，著急地想告訴主人田里有災(zāi)禍要發(fā)生，可稻草人不會(huì)說(shuō)話，看到主人離去的背影才知道這次是真的躲不過(guò)了，聽(tīng)到傍晚蛾子們吃稻草的聲音，想到主人的眼淚，稻草人也低頭默默地哭了……
表弟的媽媽每次和我媽媽打電話總是會(huì)很煩心地說(shuō)表弟怎樣不愛(ài)，怎么勸也不聽(tīng)啦，每天就知道瘋玩啦，學(xué)習(xí)從來(lái)都是不在乎的啊，罵他也不回頭啊等等，我就覺(jué)得啊，為什么表弟就是不愛(ài)學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)可以懂得很多知識(shí)，還可以從中悟出做人的道理，為什么就是喜歡玩呢?雖然我很想知道這些，但是以姑媽多次問(wèn)表弟都是空手而歸的戰(zhàn)績(jī)，我實(shí)在是不得不放棄，可轉(zhuǎn)念又一想，我和表弟也差不多是同齡人啊，說(shuō)不定姑媽和表弟談的時(shí)候態(tài)度很強(qiáng)硬呢？如果和他是同齡人的話，溝通應(yīng)該不成問(wèn)題，我是一個(gè)行動(dòng)派，想好了就去實(shí)現(xiàn)。我來(lái)到表弟家，我心情十分忐忑，顫抖著手敲門，表弟打開(kāi)大門，看到我略有些吃驚:“表姐�！蔽一卮穑骸岸�，找你有事呢”我努力擠出一個(gè)僵硬的笑容，表弟明顯知道我是一個(gè)只會(huì)大笑的面癱，所以沒(méi)有太為難我，欠身讓我進(jìn)去了。我直奔主題：“表弟，我問(wèn)你哦，你覺(jué)得你們老師對(duì)你們好不好？”表弟回答我：“對(duì)我們很好啊，有賞有罰的`這樣，不會(huì)亂罰人，上課也很生動(dòng)�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)滿意，原來(lái)還是挺喜歡老師的�。骸澳悄阆矚g老師嗎？”表弟嘴角微微上揚(yáng)：“我們都很喜歡她。”這樣就好辦了：“那你既然喜歡老師為什么么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？你們老師可會(huì)很失望的喔，你看哦，校長(zhǎng)每次都會(huì)批評(píng)你們老師沒(méi)有讓你們考好，老師傷不傷心呢？如果你認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí)，老師也就沒(méi)有失望了咯，我們老師也是這樣啊，對(duì)我們很好，就像對(duì)待他們自己的兒女，學(xué)校也是我們的一個(gè)家，學(xué)生也是一個(gè)‘職業(yè)’，每個(gè)人都需要敬業(yè)，不敬業(yè)你就沒(méi)有收獲，其實(shí)呢，如果你認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還是很有趣的，可以帶你領(lǐng)略各種知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，還會(huì)為以后多鋪了一條路，既然姑媽那么期盼你你肯定要做出一個(gè)榜樣啊，表妹他們還需要以你做榜樣呢�！蔽艺f(shuō)完這一番話，表弟托腮沉思，我也不知道想些什么，便道別回家了。之后姑媽打電話來(lái)興高采烈地跟我媽媽說(shuō)表弟愿意學(xué)習(xí)了，我笑了笑，打算以后去他們家教他寫些作業(yè)。
學(xué)生也是一種“職業(yè)”，學(xué)校也是一個(gè)家，我讓這個(gè)大家庭又增加了一員，也算是完成一種奇怪的“任務(wù)”了吧。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇12
星期六早上，我讀了一本書——《稻草人》，這本書的故事我很喜歡。每個(gè)小故事都很精彩生動(dòng)，并且含有深刻的寓意。讀完后,我懂得了不少道理。
這本書通過(guò)稻草人的所見(jiàn)所聞，反映了悲慘的世情。故事講述了稻草人一直守在田野里。稻草人為了幫老太太看田，稻草人就一動(dòng)不動(dòng)地站在田野中間，就算有小鳥來(lái)偷吃都會(huì)把它們嚇跑，他從來(lái)不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐下來(lái)歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。稻草人在夜間可以把夜間的風(fēng)景和情形知道的一清二楚。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了一件令人十分傷感的`事。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。然而稻草人對(duì)于人世間的悲劇，盡管心懷憐憫，卻無(wú)力改變，無(wú)法挽救。最終，深感內(nèi)疚、悲痛欲絕的稻草人倒在田地中間，與悲劇同眠。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中有一種人——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、普普通通卻又不平凡。他們是值得尊敬、值得敬仰的一批人，同時(shí)更是我們?nèi)烁裆系淖非�，是我們做事的榜樣。我們�?yīng)該像稻草人那樣做個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心、有同情心的人，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇13
最近，我讀完了一本叫《稻草人》的童話集，這本書給了我很深的感觸和啟發(fā)。這本書是我國(guó)著名的教育家、作家葉圣陶先生所寫。這本童話集包含了許多個(gè)精彩的小故事，每每讀完都讓人意猶未盡，吸引我的還有書中精美的插圖和優(yōu)美的語(yǔ)句，每次捧上這本書我都愛(ài)不釋手，讀得津津有味。
其中最打動(dòng)我的是那篇代表作——《稻草人》。作者通過(guò)善良的稻草人的'經(jīng)歷講述了一個(gè)悲天憫人卻又讓人無(wú)能無(wú)力的悲劇故事。一個(gè)寒冷的黑夜，稻草人遇上了一件又一件悲慘的事情。他想幫助自己的主人——一個(gè)孤苦柔弱的老婦驅(qū)趕田間的害蟲，可是他無(wú)計(jì)可施，只能眼睜睜地看著飛蛾吃光谷穗；他看見(jiàn)冬夜里饑寒交迫的漁婦為了隔天的早餐只能硬著心腸扔下生病的孩子繼續(xù)勞作，稻草人心疼不已，可是他又能做什么呢？面對(duì)被捕撈上來(lái)的鯽魚的求救，稻草人雖心酸不已，但也只能無(wú)奈搖頭；尤其是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)因丈夫要賣妻而尋死的女人時(shí)，他更是著急，可是他既開(kāi)不了口也動(dòng)不了，最后只能急得暈倒過(guò)去。
讀完故事我同稻草人一般陷入深深的無(wú)力感，我也想去救書中那些受苦受難的人，可是我什么也做不了。后來(lái)我了解到這篇著作是葉圣陶先生發(fā)表于1922年，真實(shí)地描寫了當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，所以這不僅僅是個(gè)故事，這更是當(dāng)時(shí)積貧積弱的中國(guó)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)縮影。葉圣陶先生看著倍受苦難的勞動(dòng)人民他的心也像稻草人一樣悲痛不已吧！讀完這本書，我深受啟發(fā)，稻草人不僅教會(huì)我善良、默默奉獻(xiàn)，更讓我懂得珍惜。相比于書中那些貧苦的人民，我們應(yīng)當(dāng)慶幸生于和平年代，我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜當(dāng)下幸福美好的生活！
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇14
暑假里我閱讀了著名作家葉圣陶爺爺?shù)耐捁适隆兜静萑恕贰?/p>
說(shuō)到稻草人，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個(gè)可愛(ài)的稻草人，它是由稻草和木頭做成的，穿上一件衣服，頭戴一頂草帽，努力的張開(kāi)雙臂想要擁抱這片大地，雙臂上還綁著一個(gè)紅色的塑料袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像解放軍叔叔高舉紅旗堅(jiān)定不移的守衛(wèi)國(guó)家一樣，站在田間為人們驅(qū)趕偷吃莊稼的動(dòng)物。
文中所說(shuō)的稻草人，它是由一位老太太造出來(lái)的。它站在田間，有一天它看見(jiàn)了快要死的魚兒很可憐，很想幫幫魚兒，可是它動(dòng)不了。又過(guò)了幾天，它看見(jiàn)老太太家好不容易有了好收成，卻被蟲子給吃個(gè)精光，但它依舊只能眼睜睜的看著。接著又發(fā)生了一位婦人在夜里自殺了，稻草人卻又一次的.無(wú)能為力。
稻草人的心地非常善良，它很是同情受害者，一心想著去幫助別人、溫暖別人，只可惜它是靜物，不能挽救一切，很多事情都是眼睜睜看著卻無(wú)能為力的。雖然很多事情稻草人做不到，但我們能做到。記得我們家剛來(lái)合肥那年，在租房的小區(qū)里有一個(gè)腿腳不方便的爺爺，他出行都是坐著輪椅的，偶爾也會(huì)推著輪椅做鍛煉。有一次我和媽媽在電梯里遇見(jiàn)了這位爺爺，爺爺出電梯時(shí)不小心摔倒了，他在地上掙扎著爬不起來(lái)，媽媽趕緊上前幫忙，我則一直按著電梯開(kāi)門按鈕防止門關(guān)上夾傷爺爺，最后媽媽費(fèi)勁的扶起爺爺并將他送回了家。
如果我們的世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那我們的世界將變的更加美好。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇15
炎炎夏日，我讀了一本書——《稻草人》，書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事深深地打動(dòng)了我，曲折的劇情令我著迷，久放不下。
主人翁稻草人，他的主人是一位年邁的老奶奶，老奶奶有著不幸的過(guò)去。這一年，好不容易迎來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，可一天晚上，一群無(wú)惡不作的蝗蟲破壞了一切。第二天，老奶奶望著那被毀的莊稼傷心欲絕，而稻草人立在田里，只能在心中發(fā)出蒼涼的`吶喊……
當(dāng)我看到老奶奶辛辛苦苦、一棵一棵親手種下的麥苗被蝗蟲啃得精光時(shí)，眼里噙滿淚水，心中泛起一陣痛楚。那些害蟲在田地里毫不費(fèi)力地大膽偷吃，不用付出任何代價(jià)，而它們對(duì)老婦人那雪白的頭發(fā)、佝僂的身軀和兩行渾濁的淚亦視而不見(jiàn)。
其實(shí)，孤獨(dú)的稻草人更加可悲，在莊稼地里值守本是稻草人的天職，老婦人的辛苦和蝗蟲的肆虐，他都看在了眼里，但他卻說(shuō)不出任何話，也幫不上任何忙。他也曾借助風(fēng)，用力揮舞手中的扇子，卻怎么也趕不走那可惡的蝗蟲。他的心里有恨、有急、有怨、有慚愧，可也只剩下這些……
稻草人倒下去了，我相信他的倒下是無(wú)奈的放棄。他終不忍心面對(duì)老婦人的悲傷和自己的無(wú)能為力。我還是會(huì)愿意做一個(gè)稻草人，但我要做的是一個(gè)有著同情心、有著責(zé)任心，同時(shí)也敢于克服困難，不畏懼惡勢(shì)力的稻草人。如果我能讓稻草人再次站起來(lái)，我一定鼓勵(lì)他勇敢地趕走蝗蟲，繼續(xù)值守這片可愛(ài)的田地。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇16
在暑假里我看了一本書名叫《稻草人》。這本書是著名作家葉圣陶老爺爺寫給我們小朋友的一本小說(shuō)集，里面有好多好多的小故事，《燕子》、《地球》、《梧桐子》、《一粒種子》等等……
書中讓我印象最深刻的是《稻草人》。這個(gè)故事講述的是：稻草人的主人是一位年邁的老奶奶，她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了，老奶奶因?yàn)樘瘋�，把眼睛哭壞了，身體很糟糕。前幾年，她種的莊稼收成很不好。這一年田里的稻子上長(zhǎng)了蛾子，稻草人看見(jiàn)了急壞了，很想告訴主人，但是它不會(huì)說(shuō)話，它恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是它只會(huì)搖扇子，可老奶奶卻不明白它的.意思。結(jié)果，蛾子把稻子的葉子和稻穗吃了個(gè)精光……
看到生病的小孩、可憐的漁婦、求生的鯽魚、要投河自盡的婦人，稻草人多想幫助他們��！可是它不能走、不能動(dòng)、不會(huì)說(shuō)話，什么忙都幫不上，最后它一著急就昏過(guò)去了，倒在田地中間。多么善良的稻草人��！
稻草人一心想幫助那些受苦的人們，他的這種精神多么崇高��！我要向它學(xué)習(xí)！雖然我不會(huì)遇到可憐的漁婦，雖然我不會(huì)碰上求生的鯽魚，雖然我不能看見(jiàn)要投河自盡的婦人。但是我會(huì)遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)解答的同學(xué)，我會(huì)碰上心情不好的朋友，我會(huì)看見(jiàn)在操場(chǎng)上摔倒的小妹妹……我想，我一定會(huì)幫助這些人。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但是他做不到，因?yàn)樗皇莻�(gè)稻草人。我們都應(yīng)該像稻草人一樣，有一顆善良真誠(chéng)的心，盡我們最大的力量去幫助我們身邊需要幫助的人，就像歌里唱的，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”!
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇17
在寒假里，我終于把剩余不多的《稻草人》這本書看完了�？赐耆~圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書完全和我想象中的稻草人完全不一樣。
最讓我感動(dòng)的是《稻草人》一節(jié)中的幾個(gè)故事。第一個(gè)是，一個(gè)年邁的農(nóng)婦，死去了丈夫，她和她兒子費(fèi)苦力種田，幾年才還清了丈夫的安葬費(fèi)。而不幸的事又發(fā)生了，沒(méi)想到她的兒子緊接著得了白喉，也死了。她悲痛欲絕昏迷了過(guò)去，落下了心痛的毛病，時(shí)常發(fā)作。但她也沒(méi)有倒下，又辛苦的耕作了幾年，才還清了兒子的安葬費(fèi)。事情總是不盡人意，水災(zāi)，蟲災(zāi)，種種的不幸稻草人都看在了眼里，他想為主人挽回一點(diǎn)點(diǎn)，但是它無(wú)能為力，只能靜靜的站那里看著。
第二個(gè)故事是，晚上一女人，在河里打到了條鯽魚，那條鯽魚在桶里掙扎，向他求救。他只能站在原地，動(dòng)彈不得，深感自己的柔弱無(wú)能。
第三個(gè)故事是，深夜里一個(gè)女人想跳河，他想救那個(gè)女人，但他不能說(shuō)話，更不能動(dòng)彈，他就頓時(shí)有了罪惡感。接連二三的`事情，讓他受到了重重打擊，終于抵擋不住悲傷，倒下了。
記得幾年前在外婆家西瓜地里看到的稻草人，和我讀葉圣陶爺爺寫的《稻草人》是那么的截然不同。我看到的稻草人，就是稻草人。而葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》是那樣善良，有思想。記得媽媽說(shuō)過(guò)，世間萬(wàn)物皆有靈性。這本書的主人公《稻草人》就是多么的富有靈性啊！
天為父，地為母，世間萬(wàn)物皆兄弟。不知修了多少年，積了多少福，才能喝上一口水，用上一支筆，認(rèn)識(shí)那么多字……
在心里默默的告訴自己一句話：請(qǐng)善待所有物品，感恩我生命中遇到的所有貴人。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇18
我讀過(guò)《柳林風(fēng)聲》、《冰心文集》、《隱私花園》等很多書籍，讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。
《稻草人》這本書是葉圣陶創(chuàng)作的。這本書我是一口氣讀完的，最讓我感動(dòng)的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個(gè)小孩，她們住在船上，冬天沒(méi)有被子蓋，沒(méi)有干凈的水喝，沒(méi)有足夠的食物。稻草人看了很心疼，他想：假如我能動(dòng)，我會(huì)把自己變成一條被子給她們蓋；假如我能動(dòng)，我會(huì)給她們煮粥；假如我能動(dòng)，我會(huì)給她們干凈的水喝這一幕幕的場(chǎng)景始終感動(dòng)著我。原來(lái)稻草人也有愛(ài)心。我們?nèi)巳硕家獙W(xué)習(xí)稻草人，懷有一顆愛(ài)心，愛(ài)身邊的`人。
《稻草人》這本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章《瞎子和聾子》。有一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子，他們都對(duì)自己的生活不滿足：瞎子想望見(jiàn)光亮，不要聽(tīng)到聲音；聾子呢，卻想聽(tīng)聲音，不見(jiàn)光亮。他們倆下了決心，把殘疾對(duì)調(diào)一下。他們找了老人、醫(yī)生、老和尚，都沒(méi)法把他們的殘疾對(duì)調(diào)過(guò)來(lái)。之后，遇到一位騎風(fēng)車的老人，老人滿意了他們的愿望�？蓪�(duì)調(diào)后他們倆覺(jué)得生活還不如原來(lái)的好，他們又懊悔了。這篇文章讓我懂得了：別人擁有的，放在自己身上并不肯定舒適，別人擁有的不肯定就比自己的要好，不要只艷羨他人的生活。
文中那個(gè)稻草人很和善、富有憐憫心，當(dāng)它看到老婦人辛辛苦苦種出來(lái)的稻子又大又飽滿，可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不簡(jiǎn)單種的稻子時(shí)，它焦急地舍命扇扇子，可是老婦人卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)；當(dāng)它看到那個(gè)漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子，捉到的魚向他求助而自己無(wú)能為力時(shí)，它難受的一邊嘆氣一邊哭；當(dāng)它聽(tīng)到一個(gè)要被別人賣掉的女人要尋死，去找自己已死去的孩子而跳下河去時(shí)，稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書里還有一個(gè)更讓人受啟發(fā)的短文《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化，通過(guò)石頭之間的對(duì)話和行為向我們警示道理：一位老雕刻師，雕刻了一個(gè)作品古代英雄的石像。石像的底盤用很多石頭組成，在最上面的石塊見(jiàn)人們路過(guò)這里都恭尊敬敬地向它鞠躬，就起先傲慢了，對(duì)其它石塊說(shuō)：你們看看我，多好，多受人敬重！而其他石塊一起反對(duì)說(shuō)：假如不是我們撐著你，你早粉碎了！他們爭(zhēng)辯了很久，最終石像倒了，因?yàn)橄旅娴氖瘔K分散開(kāi)了這篇文章告知我們，團(tuán)結(jié)才有力氣，團(tuán)結(jié)才能做出成果，假如不團(tuán)結(jié)，單靠個(gè)人的力氣是不會(huì)有大的成果的。
《稻草人》這本書給了我很多啟發(fā)和感動(dòng)，讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步！
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇19
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”書籍是人類進(jìn)步的階梯，它是人們心靈的窗戶。在炎熱的暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫的《稻草人》。
《稻草人》這本書是由一串小故事組合成的，每個(gè)小故事里都有它的寓意。我還常常會(huì)被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫助農(nóng)夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因?yàn)樽约簾o(wú)法動(dòng)彈，看著別人傷心的表情，自己卻無(wú)能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你的。
還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個(gè)自私的皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見(jiàn)的'好衣服。之后在全國(guó)各地游蕩，結(jié)果被一個(gè)勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無(wú)法無(wú)天，誰(shuí)敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)人再愿意待在這里，就去投靠其他國(guó)家了，從此這個(gè)國(guó)家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)害了自己。
讀稻草人的讀后感怎么寫 篇20
葉圣陶爺爺?shù)耐捀挥姓芾�，常常令人回味無(wú)窮。其中，最令我喜歡的還是《稻草人》。
“走開(kāi)，你們這些討厭的蚜蟲！”稻草人搖了搖手中的紙扇，對(duì)蚜蟲憤憤的說(shuō)。自己女主人辛辛苦苦種出來(lái)的玉米，就要這樣被蚜蟲毀了嗎？不，它稻草人絕不允許！但，沒(méi)有腳的自己，又能怎么辦呢？葉老先生將稻草人的憤怒刻畫地淋漓盡致，生動(dòng)、形象地體現(xiàn)了稻草人為自己的職責(zé)盡心盡力。我常常想，為什么我就不能像稻草人一樣呢？
我在生活中，常常不能將所有的精力放到自己的職責(zé)——學(xué)習(xí)上面去。
記得有一次，爸爸媽媽突然有事，要出門一下。臨走前，特意交代我要先認(rèn)真寫作業(yè)。我聽(tīng)聞，便滿口答應(yīng)。但等爸媽前腳剛走，我就待不住了，快步跑到書架旁，拿出書就看，完全忘了自己的答應(yīng)的事了。等看到《稻草人》的時(shí)候，我的.腦袋好像被猛拍了一下，頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。于是我急忙轉(zhuǎn)身，回到書桌旁，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)，并在心里不斷提醒自己：要認(rèn)真。全神貫注地我快速的就完成了并不算多的作業(yè)，后來(lái)還得到了爸媽的表?yè)P(yáng)。
感謝葉老先生的《稻草人》，是它教會(huì)并提醒著我：要全神貫注，認(rèn)認(rèn)真真完成自己所應(yīng)該完成的職責(zé)，才能去完成另外需要你的一些事情。
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