- 相關(guān)推薦
閱讀《完美的花朵》讀后感
在朋友家曾經(jīng)翻過(guò)這本書(shū)，卻沒(méi)能仔細(xì)品讀。雖然對(duì)它垂涎已久，但最近才看了這本書(shū)，它沒(méi)有辜負(fù)我的期望。當(dāng)?shù)挠湍∷⑽兜罁涿娑鴣?lái)時(shí)，我感覺(jué)好像是期待了很久的東西終于出現(xiàn)，于是我輕咽了一下口水，開(kāi)始翻看這本神奇的書(shū)籍。
文中的主人公叫花木棉，她有三個(gè)童年的小伙伴，分別是“青臀老大”，“六指老二”，“子耳老三”，而木棉本身是“淚痣老四”。因?yàn)橛已鄣淖笙陆怯幸活w藍(lán)色的淚痣而得名。另外，木棉還有一個(gè)漂亮可愛(ài)的表姐，花木槿，那是一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)和繪畫(huà)并且小有成就的女孩兒，卻因?yàn)榉N種原因跳下了樓。文章就圍繞著這幾個(gè)十幾歲的少年展開(kāi)。用細(xì)致美妙的筆觸，描寫(xiě)了木槿花的凋零，木棉花的墮落，衰敗，新生，和盛放。
可能有很多人羨慕文中的小木棉。她可以逃脫世俗的縈繞，學(xué)校的“束縛”，一次一次地奮不顧身的追求自己的理想。第一次，她為了藝術(shù)追隨著表姐花木槿畫(huà)畫(huà)，撒謊欺騙父母；第二次，她因?yàn)槭艿交鹃忍鴺堑拇驌暨^(guò)大“失語(yǔ)”，確實(shí)不再適合學(xué)校的生活被迫休學(xué)。
沒(méi)想到，凋零的表姐遺留給木棉的最后那幅畫(huà)極具收藏價(jià)值，從而引出許多人物。才華橫溢的大胡子老師，音樂(lè)家F5，在與這些人物的接觸中，木棉的心智和思想飛速成長(zhǎng)著，她用自己獨(dú)特的視角觀察感受著世界。
突然有一天，偶遇兒時(shí)的小伙伴，木棉童年的記憶復(fù)蘇了，終于開(kāi)始說(shuō)話(huà)。她不再拒絕發(fā)育長(zhǎng)大，不再拒絕青春——“木棉花”完美地開(kāi)放了……
輕輕蓋上這本書(shū)，我像發(fā)了瘋似的在全城尋找那火紅的木棉花，卻最終沒(méi)有找到。這本書(shū)帶給了我非常大的觸動(dòng)，帶給我這樣一個(gè)——敏感而多愁的天真女孩太多太多。于是我開(kāi)始想象那可愛(ài)的木棉花，它是不是總是開(kāi)放地謠言動(dòng)人？是不是也有某一朵有一顆淚痣？從此之后，我常常會(huì)在草稿紙上亂涂亂畫(huà)，幻想自己的那一朵木棉花……
接著是覺(jué)得有點(diǎn)隱隱的痛苦感在身邊的空氣飄著。作者的筆觸過(guò)分的細(xì)膩，過(guò)分的精巧，讓我可以看見(jiàn)花木棉身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那樣的感覺(jué)就好像一個(gè)活生生的人剝光了放在你面前，無(wú)可掩蓋，一切的一切都放大了擺在你的面前，甚至精確到每一個(gè)毛孔。然后你就可以驚嘆地發(fā)現(xiàn)那個(gè)人身上有些地方，和自己好像……就像照鏡子一樣。
“抱緊花蕊，因?yàn)槲蚁腴_(kāi)得更完美！”在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到這樣一本書(shū)，我只想說(shuō)一句話(huà)，有書(shū)如此，君復(fù)何求？
【閱讀《完美的花朵》讀后感】相關(guān)文章：
面試完聯(lián)絡(luò)的技巧10-26
面試完感謝信11-04
面試完的感謝信02-09
面試完感謝信12-21
敷完面膜后的護(hù)膚步驟11-14
生完孩子能吃燕麥嗎10-18
小學(xué)考試完心情作文通用11-17
軍訓(xùn)完的心得體會(huì)01-04
軍訓(xùn)完的心得體會(huì)01-13