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《斑羚飛渡》讀后感作文(通用26篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《斑羚飛渡》讀后感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇1
前幾天我在新華書店買了一本書,那就是沈石溪的《斑羚飛渡》。這故事和我們語文課本上的《生命橋》一樣,我被斑羚那舍己為人的精神所深深地吸引和折服,我一回到家就迫不及待地看了起來。
故事內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單,但是寓意深刻,值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)回味。一個(gè)狩獵隊(duì),追趕一群斑羚來到懸崖邊,眼看這群斑羚走投無路,將被活捉。就在這緊急關(guān)頭,羊群分成了兩隊(duì),年輕的`和老年的羚羊分開排列開來,這時(shí),一只老公羊走出羊群,朝另外一隊(duì)示意性地叫了一聲,一只半大的羊走了出來。突然,它揚(yáng)起蹄子,朝懸崖飛奔過去。
說時(shí)遲,那時(shí)快,老羚羊也揚(yáng)蹄助跑,緊隨其后。小羚羊縱身一躍,朝懸崖那頭跳去,就在小羚羊身體下墜時(shí),令人驚嘆的一幕發(fā)生了,老羚羊也跟在后面騰空躍起,不過,它的身體剛好出現(xiàn)在小羚羊的蹄下,像一座拱橋出現(xiàn)在半空中。小羚羊在老羚羊的背上蹬了一下,下墜的身體一下子升起并輕巧地落在了懸崖對(duì)岸。然而,老羚羊卻墜落到了萬丈懸崖。
年輕的羚羊們就這樣在老羚羊的幫助下一個(gè)個(gè)地跳過了懸崖,年老的羚羊們以的壯舉結(jié)束了他們的一生。獵人們看到這一場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,他們不約而同地放下槍悄然離去。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇2
近期我看了大作家沈石溪寫的書《斑羚飛渡》。書中的故事都很感人,其中讓我百看不厭的故事是《紅奶羊》。這個(gè)故事讓人感到心酸,心痛,讓我為大家講講這個(gè)故事吧!
西露兒是一只母羊,黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露兒的奶長大的。一天,豺走到了西露兒的住地,想要吃了她,這時(shí)黑球在睡夢(mèng)中驚醒,看見了這一幕,它朝著老豺憤怒地嗥叫了一聲,挪動(dòng)了一下身體,擋在豺和西露兒的中間。月光下,豺看著幼狼和母羊驚呆了,像掉進(jìn)了云里霧里。豺發(fā)出恫嚇性的嗥叫,讓黑球閃開!西露兒沒指望黑球來就自己,因?yàn)楹谇蛟诓虻亩矅樏媲昂翢o懼色,反而向豺撲了過去。
真是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的'血腥廝殺。豺咬住黑球的耳朵,黑球叼住了豺的尾巴,棕紅色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飛旋。豺橫快就騎壓在黑球身上,在黑球的左前腿上咬了一口。黑球慘叫一聲,血從尖齒形的傷口漫出。黑球仰面躺在地上,瘋狂地踢蹬。
西露兒看著黑球的傷口,隱隱心疼。黑球輕輕走到西露兒身邊,安慰西露兒不要害怕。西露兒看見黑球傷痕累累,肩胛處露出了白生生的肉,西露兒用羊舌舔著黑球的傷口。
讀了這本書,我的感想是:動(dòng)物之間也有感情,動(dòng)物的感情盛置超越我們的感情,我們千萬不能做忘恩負(fù)義的人。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇3
看到這里,我被這個(gè)故事深深的打動(dòng)了。在危急時(shí)刻,斑羚們竟然能犧牲年長的一半來挽救年輕的一半,老斑羚竟然可以心甘情愿的用自己的生命為下一代開通一條生存的道路,這是怎樣的智慧、勇敢、無私呀!
同時(shí),我也為人類野蠻殺害動(dòng)物的行為感到氣氛和羞愧。人們僅僅是為了得到一頓美餐、一件裘皮大衣、一份豐厚的收入,就可以兇殘的'殺害那些無辜的動(dòng)物,人類的愛心去了哪里?
我多么希望大人們都能不再殺害動(dòng)物、保護(hù)大自然,人與動(dòng)物能在地球這個(gè)共同的美麗家園和諧生活。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇4
寒假期間,我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。
斑羚又名青羊,由于它的肉肥膩細(xì)嫩,是上等的'山珍,皮毛又是制裘的好材料,所以成為獵人們最喜歡的獵物。書中描寫的是一群斑羚被獵人們圍獵逼到了懸崖邊,往前走是絕壁,往后退是獵狗和槍。在獵人們以為獵物唾手可得時(shí),意想不到的事發(fā)生了,一只年輕和一只年老斑羚同時(shí)向?qū)γ嫔椒遘S起,只是老斑羚的角度低一點(diǎn)。就在年輕斑羚離對(duì)面還有兩米就要往下墜時(shí),老斑羚的身軀正好出現(xiàn)在小斑羚蹄下,小斑羚猛地蹬便跳上對(duì)岸,而老斑羚則像斷翅的鳥兒般筆直向萬丈深淵墜去。
接著,一對(duì)又一對(duì)每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇5
斑羚,一種多么團(tuán)結(jié),多么無私的動(dòng)物。“吡鐐兂呻p成對(duì)的飛渡場(chǎng)景深深刻在了我的腦里,更烙在了我的心上。
看,那一對(duì)對(duì)斑羚正在懸崖上劃過一道又一道最美的弧線。老斑羚們無私地用身體以及生命為小斑羚們開拓了一條生路,開起了一座生命之橋才是種群不會(huì)全部滅絕,救下了一半的希望。這是一幅多么感人,多么催人落淚的場(chǎng)景呀!每一只小斑羚的生存,就意味著一只老斑羚的犧牲。想一想,在我們?nèi)祟愗S富的情感世界中,又會(huì)有多少個(gè)像這樣的老斑羚出現(xiàn)在你的生命里,甘愿為你無私犧牲呢?相信只要父母罷了。
在人類的眼里,動(dòng)物是沒有人的情感的',是無情的。但是在這次斑羚飛渡下,它們用行動(dòng),用生命。證實(shí)了自己,告訴人們:動(dòng)物絕不是無情的,動(dòng)物也有情感!父母就猶如這一只又一只的老斑羚,為我們這些小斑羚可以做出一切的犧牲。無怨無悔,無私地做我們成功道路上的墊腳石。為我們遮風(fēng)擋雨,用他們那博大的臂膀守護(hù)著我們。
是。“吡?父母?他們這份無私的愛在不知不覺中融入了我們的生命,融入了我們的血液。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇6
讀完《斑羚飛渡》這篇文章,我的心情久久不能平復(fù)。我掩卷長嘆,那是怎樣的一個(gè)悲壯而又凄涼的景象呀!
《斑羚飛渡》這篇文章中,沈石溪為我們講述了狩獵隊(duì)將一個(gè)斑羚群逼到了間距六米的傷心崖上,但是六米對(duì)一只斑羚來講,太寬了,無法跨越,于是,斑羚分為一老一小兩隊(duì),老斑羚和小斑羚同時(shí)起跳,當(dāng)小斑羚就要墜落時(shí),老斑羚的身體突然出現(xiàn)在小斑羚的蹄下,小斑羚在老斑羚的背上猛的一蹬,便再次起跳,穩(wěn)穩(wěn)地落到對(duì)岸。而老斑羚則筆直地墜落谷底,粉身碎骨。讀到這里,我潸然淚下。
這是一個(gè)凄涼的景象,更是一個(gè)悲壯的奇觀。老斑羚的每一跳,都飽含著對(duì)每一只小斑羚的愛,這不單是對(duì)自己孩子的愛,更是一種大愛,是對(duì)群體小斑羚的愛。只有愛,才會(huì)支撐起這個(gè)由七八十個(gè)斑羚組成的斑羚群。也只有這種愛,斑羚群才會(huì)做出如此震撼人心的舉動(dòng)。
我深深地被這群斑羚的精神所折服。如果,我們的生活沒有這樣的.愛,老師怎么可能冒著大火去救學(xué)生?保安也就不可能奮不顧身地去救將要從高樓上掉下來的孩子。這種舍己為人的精神,正是我們所需要的。有的時(shí)候,放棄自己的生命,是一種壯美,也是一種愛。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇7
我看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的.那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來,他卻永遠(yuǎn)離去了。像這樣的精神還有很多流傳在這里,有很多精神值得我們?nèi)ふ。還有為了年輕的羊而犧牲的老羊,沒有一個(gè)畏懼過,沒有一個(gè)躲躲縮縮,為了后代而不惜生命。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇8
最近我讀了《斑羚飛渡》這本書,讓我深有體會(huì),也學(xué)習(xí)到了一種奉獻(xiàn)精神,犧牲自己,大愛無私的精神。
故事是這樣的:一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追,逼到懸崖邊,無路可逃。雖然斑羚的跳躍能力很好,可懸崖的另一邊實(shí)在是太遠(yuǎn)了,想跳過這么寬的懸崖是不可能的。面對(duì)身后一個(gè)個(gè)冰冷的槍口,一個(gè)個(gè)狩獵者的步步逼近,羚羊們無可奈何。這時(shí)天空突然出現(xiàn)了一道彩虹,領(lǐng)頭羊想出了一個(gè)辦法——飛渡,它一聲“咩!”叫,斑羚群走到懸崖邊,迅速分為兩組:一組老斑羚,一組年輕的斑羚。隨即一只年輕的斑羚跳了出去,老斑羚也緊接著飛躍了出去,當(dāng)年輕斑羚身體逐漸下墜時(shí),老羚羊及時(shí)出現(xiàn)在了小羚羊的蹄下,小羚羊的四肢在老羚羊的`背上猛的一蹬,原本下墜的身體,奇跡般地再度升高,穩(wěn)穩(wěn)的落在懸崖對(duì)岸,而老羚羊卻像一直斷了翅膀的鳥,比直的往下墜去。就這樣一隊(duì)接著一隊(duì),在短時(shí)間內(nèi)小斑羚騰空而起,用老斑羚做跳板,換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。
看到這,我不禁眼淚直流,在最危急的時(shí)刻,領(lǐng)頭羊能夠臨危不懼,另辟蹊徑,果斷的做出決定,甘愿犧牲自己挽救下一代精神,讓我無比震撼。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇9
感恩,在大家看來,只不是空談,可它在我眼里,它是一份重要的感情。
在讀了《斑羚飛渡》這本書后,讓我體會(huì)到很多。書中講的是有一只公狼叫‘黑寶’,它有一只剛出生的狼崽叫‘黑球’,因?yàn)槟咐窃谏吕轻獭谇颉缶退廊チ,‘黑球’沒有母狼給它奶喝,餓得快要死去時(shí),公狼‘黑寶’想盡辦法捉到一只正在哺乳中的'母羊‘茜露’回來哺育自已的寶寶。一開始母羊‘茜露’不愿意喂‘黑球’,但后來由于母性的慈愛,還是給‘黑球’喂了奶。有一次,一個(gè)獵人來到了‘黑寶’的家,‘黑寶’怕獵人傷害到‘黑球’,便引開了獵人,從此再也沒有回來。漸漸的母羊‘茜露’把‘黑球’喂養(yǎng)長大了。長大之后,‘黑寶’感謝母羊,就把它放了。多年以后,又是一次,母羊‘茜露’被‘黑球’和它的‘妻子’捕獲,在‘黑球’認(rèn)出了‘茜露’的時(shí)候,不讓妻子吃它,又一次想辦法讓‘茜露’逃生了。
讀過此書這后,想到動(dòng)物都會(huì)為了自己孩子愿意付出一切,還知道受到恩惠后報(bào)答與感恩,想想我們?nèi)祟悾y道不應(yīng)該更要懂得感思,感恩父母的付出,感恩老師的教誨,做到尊敬老師,孝順父母。好好學(xué)習(xí),長大回報(bào)社會(huì),為祖國做貢獻(xiàn)。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇10
假期里,我讀了一本《斑羚飛渡》的書!栋吡顼w渡》是一本動(dòng)物小說,是著名的動(dòng)物小說大王沈石溪寫的。書中寫了《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《老鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》五個(gè)故事。
這五個(gè)故事中,我最喜歡的就是《斑羚飛渡》這個(gè)故事。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
斑羚它性情溫馴,死到臨頭也不會(huì)反抗。羚羊肉肥膩細(xì)嫩,是上等山珍,毛皮又是制裘的好材料,是獵人最喜愛的獵物。一群斑羚,被狩獵隊(duì)所追殺,逃到傷心崖。往后退,是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵;往前走,是幾十丈的絕壁。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入進(jìn)退維谷的絕境時(shí),顯得多么的驚慌、無助。一只老斑羚向跳過六米寬的山澗中,像顆流星似的筆直墜落下去。
斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲的老斑羚的生命為代價(jià),成功的'完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。在情況危急的時(shí)候,斑羚們不惜生命成為別人的逃生工具,沒有絲毫畏懼,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
斑羚的舉動(dòng)讓我深深地明白了,只要給予了愛,付出了愛,終會(huì)有所回報(bào)。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇11
看了《斑羚飛渡》這個(gè)故事,它講了一群斑羚羊被一群獵人和獵狗逼到了傷心崖上。鐮刀頭羊臨危不懼,受天空中彩虹橋的啟示,想出了一個(gè)絕妙的好辦法,從傷心崖的一端飛渡到另一端。從而挽救了種群的故事。
在這個(gè)前面是六米多寬的'懸崖,后面是帶槍的獵人和獵狗的緊追不舍。作為頭領(lǐng)的鐮刀羊,在這"前有狼,后有虎"緊急的時(shí)刻想出了如些絕妙的逃生辦法。連獵人和獵狗都看得目瞪口呆,這充分顯示了領(lǐng)頭斑羚羊-----鐮刀羊的聰明和智慧。種群中還有一半年老的斑羚,它們?yōu)榱送炀确N群的辦法能成功,心甘情愿犧牲自己的生命,為那群年輕斑羚開啟了生存的大門。
讀完這個(gè)故事,它告訴我們:在遇到危險(xiǎn)時(shí),不能驚慌失措,要像鐮刀頭羊那樣沉著冷靜地想辦法,運(yùn)用智慧脫險(xiǎn)。更為那些年老斑羚自我犧牲的精神感到驕傲,它們這種舍已為人的行為值得我們鰓。我為獵人的行為感到可恥,因?yàn)樗麄兤茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)平衡。我呼吁大家保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円彩俏覀內(nèi)祟惖呐笥,是地球家園的成員。
我國這次新型冠狀病毒疫情的出現(xiàn)也和人類大量捕殺野生動(dòng)物有關(guān),所以我們要和動(dòng)物朋友和平共處。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇12
放假那天,老師讓我們讀了許許多多的書,其中令我影響最深刻的是《斑羚飛渡》這本書。《斑羚飛渡》記錄了沈石溪在云南西雙版納與動(dòng)物親密接觸的故事,三十多年前的西雙版納,人口稀少,交通不便,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開放。真以為如此,才能保持這完美的自然生態(tài)。郁郁蔥蔥的熱帶雨林覆蓋山河谷,清澈見底的泉水環(huán)繞村村寨寨,這里有狡猾的狐貍。恩怨分明的大象,還有為了自己的下一代而犧牲自己的斑羚......
《斑羚飛渡》講的是沈石溪和村民把斑羚逼上了懸崖,正準(zhǔn)備捕捉的`時(shí)候,老羚羊做出了一個(gè)偉大的決定:愿意犧牲自己來挽救子孫。因?yàn)槟贻p的斑羚逼老斑羚多十幾只,所以頭羊又帶著幾只偏老的羊走了出來,讓年輕的羚羊們利用他們當(dāng)跳板跳過去,成功逃生,而老斑羚們卻墜入懸崖,失去了生命。當(dāng)讀到領(lǐng)頭羊中彈后都沒有倒下,邁著堅(jiān)定的步伐消失在一片燦爛之中的時(shí)候,我的眼淚流了下來。
在這本書中還介紹了其他動(dòng)物的故事,看到了我們所不知道的一面,他們有感情。有親情,我想只要我們大家愛護(hù)大自然,愛護(hù)動(dòng)物,那會(huì)是一個(gè)多么美好的世界啊。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇13
《斑羚飛渡》這本書描寫了各種動(dòng)物的生存與感情故事,其中《罪馬》這個(gè)故事令我印象深刻。
罪馬,主要講的是婁阿甲在自己家鄉(xiāng)黑虎冢,表演了一個(gè)高難度的馬術(shù)表演?蓭づ窭锿蝗慌莱鲆粭l蛇,馬受了驚嚇,不小心把阿甲給撞死了。這只馬叫白珊瑚。從此,白珊瑚天天望著北方的大山——那是阿甲埋葬的地方。它眼睛里再?zèng)]了往日的`喜悅,留下的只有悲傷。
白珊瑚也是聰明的,它做事有計(jì)劃。他知道自己要逃走,便主動(dòng)讓位,把頭馬的位置讓給眉心紅,以防以后馬群大亂。在一個(gè)雨夜逃到了黑虎冢,守護(hù)著主人的墓。
合上書本,我心里無比澎湃。一匹馬對(duì)主人的感情竟然能這么深!白珊瑚不小心把主人撞死,她愧疚自責(zé),甚至不吃不喝——用絕食來懺悔、思念主人。這也能看出阿甲生前善待白珊瑚,將白珊瑚當(dāng)成了朋友。
人是生命,動(dòng)物也是生命。它們付出了愛,同樣也希望得到關(guān)愛和尊重。感情是相互的,我們?nèi)祟愔挥猩拼齽?dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,才能換回它們對(duì)人類的信任與親近。讓我們與動(dòng)物和諧相處吧!
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇14
寒假里,我懷著激動(dòng)的心情讀了《斑羚飛渡》。讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動(dòng)不已。
《斑鈴飛渡》是由著名動(dòng)物小說作家沈石溪所作。書中描述了一群斑羚被獵人們逼到“傷心崖”,面對(duì)獵人們的追殺,斑羚群并沒有因此絕望,而是采用了“犧牲一半,挽救另一半”的`方法,一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作跳板,越過懸崖獲得新生,老斑羚則墜入深谷,壯烈犧牲了。老班羚寧愿犧牲自己,也要保護(hù)小斑羚,這讓我十分敬佩。
是啊!老斑羚這種不怕犧牲、顧全大局的品質(zhì)多么值得人們贊頌和學(xué)習(xí)。∷鼈兙拖裨诳谷諔(zhàn)爭(zhēng)中和日本侵略者作斗爭(zhēng)的英勇的戰(zhàn)士們一樣。面對(duì)兇狠惡毒的敵人,他們并沒有因此退縮,而是勇敢頑強(qiáng)地積極應(yīng)對(duì),最終趕跑了侵略者。因此,我從心底里崇拜他們,贊揚(yáng)他們!
在生活中,我們也要向老斑羚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們身上那種舍己為人,無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì);在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們要多為班級(jí)整體考慮,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)取為班集體爭(zhēng)光;在社會(huì)中,當(dāng)我們身處某個(gè)公共場(chǎng)合時(shí),也要尊重規(guī)則,努力為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
讓我們共同向斑羚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)!
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇15
在歡樂的春節(jié)期間,我讀了《斑羚飛渡》一書。這本書是我的表哥推薦給我的,它的作者是中國動(dòng)物小說大王沈石溪。
文章講述的是一群被狩獵隊(duì)逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用智慧、勇氣,犧牲了年老的斑羚挽救了年輕的斑羚的故事。文章中,從求生到自救的過程,讓每一個(gè)讀過這篇文章的人都覺得非常震撼,讓我們重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)萬物共生的世界。
讀了這本書,我的感受很深,很受震動(dòng)。斑羚的智慧超乎了獵人的意料,也超越了我的想象。原來我還以為只有人類才有這樣的`智慧,沒想到斑羚竟有這樣超人的智慧。老斑羚犧牲了自己的性命,心甘情愿用生命為下一代開通一條生存之路,讓年輕的斑羚繼續(xù)活了下去。這讓我想到了我自己的爸爸媽媽,他們熬夜加班,無微不至的照顧我們,從不喊累,就是為了給我創(chuàng)造更好的生活學(xué)習(xí)條件,真是可憐天下父母心。我以后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
聽了我的講述,你是不是也被斑羚勇于犧牲、臨危不亂、智慧超人的精神感動(dòng)了,很想去買一本看看啊,抓緊行動(dòng)吧,良心推薦,絕對(duì)值得一讀。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇16
在暑假中,我讀了《斑羚飛渡》這本書,在合上書的那一刻,我的心靈被震撼了。
在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚們竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群生存的機(jī)會(huì),而老斑羚們則會(huì)從容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚將會(huì)摔得粉身碎骨。這是一種多么偉大的'精神呀!是用生命為下一代搭起的橋梁。在這里,沒有爭(zhēng)奪,沒有擁擠,更沒有一只老年斑羚從注定死亡的那邊偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們扮演小斑羚的角色,長輩扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼愛自己,若有一輛車向你沖來,你父母的第一反應(yīng)就是將你撲倒,推開,而讓自己受到車輪的擠壓。
我合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲,那一幕情景,依然在我眼前,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨,滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇17
《斑羚飛渡》是著名動(dòng)物小說家沈石溪的名篇之一。書中斑羚王為了讓他們的種群在人類屠戮的滅頂之災(zāi)當(dāng)中得以部分保存下來,以犧牲一半成員的代價(jià),成對(duì)組合飛渡懸崖。“飛渡”是本書的重頭戲。
書中一群斑羚被人類追殺,最終被逼到了懸崖上。這對(duì)于人類來說,是一場(chǎng)無懈可擊的狩獵,對(duì)這群斑羚來說則是殘忍的屠戮。帶領(lǐng)種群經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的領(lǐng)頭羊在這生死存亡的關(guān)頭,想出了一個(gè)無限完美卻又無比悲壯的主意。他命令羊群兩兩結(jié)伴,先后起跳,后者在前者落下懸崖的瞬間,踩著前者即將墜崖的身體,借以飛渡到他們?cè)締为?dú)無法到達(dá)的懸崖對(duì)岸,這樣,羊群就能有一半保存下來。
羊群中沒有一只貪生怕死,先跳者都知道自己選擇的是走向死亡,但只有這樣才能讓他們的種群的生命得以延續(xù)。
也許,作者只是虛構(gòu)或部分虛構(gòu),但我寧愿相信是真實(shí)的,所以,通篇我都用“他”和“他們”來指代這群斑羚,他們也是大自然的.孩子,他們也充滿智慧,他們與大自然及其他物種和諧共生,只是因?yàn)槿祟惖呢澙罚瑓s要置他們于死地。
一本《斑羚飛渡》,讓我讀懂了作者對(duì)斑羚英勇悲壯之舉的歌頌,讀懂了作者對(duì)人類貪婪的鞭撻,讀懂了作者的人文關(guān)懷和悲憫情懷!
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇18
我看過動(dòng)物小說大王沈石溪的《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》、《白象家族》等二十六本書。這些書大都利用動(dòng)物的生存法則折射出人類的生活和感情。其中《斑羚飛渡》最讓我震撼,我看了一次又一次,每次都能激起我的感動(dòng)與思考。
這個(gè)故事主要講的是一群斑羚在獵人的追捕下,被逼到絕境——傷心崖上,傷心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧從中間剖開,兩座山峰相距六米左右,雖然斑羚是食草類動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,但他們最多只能跳四米左右。在羊群的`悲叫聲中,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),老斑羚用自己的身體給年輕的斑羚做橋墩,使年輕斑羚成功完成了飛渡,而自己卻墜落到了崖底。
斑羚們面對(duì)絕境時(shí)表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓我到感受到了生命的尊嚴(yán)與可敬。動(dòng)物遇到困境的時(shí)候,有求生的本能,以最小的代價(jià)換取最大的生存勝利。我們?nèi)祟愑趾螄L不是呢?
我們生活的道路上常常會(huì)遇到一些困境和挫折,這些其實(shí)并不可怕,可怕的是你對(duì)生活失去信心和勇氣!作為零零后的我們,應(yīng)該明白生命只有一次,生命是無價(jià)的,也是脆弱的,它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的希望和責(zé)任。我們應(yīng)該敬畏生命,珍愛生命。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇19
這個(gè)暑假,我讀了《斑羚飛渡》這本書,這本書讓我懂得了動(dòng)物也有高尚的品質(zhì)。
故事中,一群斑羚被我們逼到了傷心崖上無路可逃,斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊通過天邊的彩虹獲得靈感,讓羊群分成年老的和年輕的兩組,一老一少跳過懸崖,當(dāng)年輕的'斑羚開始下落時(shí),就踩著年老的斑羚的背跳過懸崖?墒沁@個(gè)羊群數(shù)量卻偏偏是個(gè)奇數(shù),最后就剩下了那頭鐮刀頭羊。
令我感動(dòng)的是,雖然每頭老斑羚都知道自己難逃死亡的厄運(yùn),但沒有一頭老斑羚偷偷溜到年輕的那堆了去。最后斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊?yàn)榱巳后w利益,不惜自己的生命讓群體越過了懸崖。
通過這個(gè)感人的故事讓我深深的反省。平時(shí)我們坐地鐵,上下車都擠的不可開交,再看看動(dòng)物,面臨死亡也不懼怕,仍然遵守順序,十分冷靜。
我在思考,為什么有時(shí)人還不如動(dòng)物?動(dòng)物憨厚、忠義,而有些人、自私、貪婪,為了錢什么都做。人之間總是猜疑,冷淡,敵對(duì),讓我們的生活怎么變得美好?
行動(dòng)起來吧,不要讓我們?nèi)丝偸顷庪U(xiǎn)狡詐,不要失去了我們高貴的品質(zhì)!
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇20
在一個(gè)人的生活中,不可能總有回報(bào),回報(bào)也不是隨隨便便就可以得到的,是要通過自身堅(jiān)持不懈的努力換來的。
在《斑羚飛渡》中的.老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào),這是多么偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去,因?yàn)樗鼈円仓,自己畢竟是老了,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己?jiǎn)适,倒不如用自己的生命去換別的年青的生命。可是,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會(huì)對(duì)生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我,不論多大的回報(bào),一定是要有先付出的。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇21
沈石溪寫的小說大多以動(dòng)物為主。書中描繪了動(dòng)物合作時(shí)的場(chǎng)景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊?yàn)橐蝗,年輕羚羊?yàn)橐蝗。眼看它們就像要跳到懸崖?duì)面,但是它們跳不過去,因?yàn)閼已绿珜捥,這時(shí),一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。
讀到這里,我就有了不同的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對(duì)面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料,簡(jiǎn)直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊。
這就是羚羊們?cè)谇рx一發(fā)時(shí)想出的辦法,由此可見,羚羊不僅機(jī)智勇敢,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊,他們?cè)谟米约旱?行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛,這是多么的偉大。≡谶@個(gè)世界上,不只是人類有感情,動(dòng)物也有,有時(shí)動(dòng)物的感情比人還深……
讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈,去保護(hù)和珍惜大自然的動(dòng)物吧!
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇22
暑假期間,我閱讀了老師向我們推薦的《斑羚飛渡》這本書。作者沈石溪十六歲到了西雙版納插隊(duì),在那里生活了十八年,他把西雙版納這炎熱而又多情的土地當(dāng)作了自己的第二故鄉(xiāng)。
那時(shí)的`西雙版納,因?yàn)槿丝谙∩伲煌ú槐悖瑳]有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開發(fā),保持著完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡(jiǎn)直是所有動(dòng)物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但是公狼并沒有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺得那樣它們也是一對(duì)幸福的“夫妻”。
當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí),短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗(yàn)的老斑羚指揮下,漸漸安靜下來,迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自己的性命來幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險(xiǎn)境,我被它們的智慧所折
服,被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動(dòng)著。
從書中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會(huì)報(bào)恩,蟒蛇可以當(dāng)保姆……
大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的,我們應(yīng)該保護(hù)它們,和它們和諧相處。我們應(yīng)該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇23
最近,我看了一本名為《斑羚飛渡》的書。
這本書收錄了17個(gè)動(dòng)物故事,每個(gè)故事中的每個(gè)情節(jié)作者都描繪得非常傳神,使人有一種身臨其境的感覺。每個(gè)故事都是這樣,堪稱精品中的精品,使你不由得被故事中的某個(gè)情節(jié)所迷住、所吸引,這種文筆可不是一般作家能寫出來的。
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的著作。他原名沈一鳴,初中畢業(yè)時(shí)赴西雙版納插隊(duì)落戶,靠打獵和種田為生。本書中描述的動(dòng)物生死傳奇故事就是發(fā)生在西雙版納的事情。
本書所收錄的故事中,我最喜歡的是第八個(gè):《斑羚飛渡》。它講述了一群斑羚在危急關(guān)頭逃生的故事。一群斑羚被作者所埋伏,鐮刀頭羊采用犧牲一半、存活一半的方法,讓年輕斑羚站在老斑羚的背上“飛渡”傷心崖。
作者用優(yōu)美的語言,使我們感受到了斑羚們的無奈,也生動(dòng)地讓我們知道了動(dòng)物的智慧及老斑羚為了年輕斑羚存活甘愿犧牲自己的'美好品質(zhì),讓我們從文字里讀出了淡淡的憂傷。最后,那只成功指揮斑羚們飛渡傷心崖的鐮刀頭羊也縱身跳下了傷心崖。
本書告訴我們:不要在乎自己將失去生命,重要的是自己此舉對(duì)別人的貢獻(xiàn)。鐮刀頭羊就是這樣指揮大家成功飛越的。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇24
我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,心中感慨萬千,為斑羚的壯舉感動(dòng)。
《斑羚飛渡》主要寫了一群斑羚被獵人逼上了懸崖。距離對(duì)面的懸崖最近的地方還有六米,斑羚的跳躍能力最多只有五米。在這危急關(guān)頭,頭羊一聲令下,斑羚分成兩隊(duì),一隊(duì)是年輕斑羚,一隊(duì)是年老斑羚。突然,最前面的一老一少雙雙躍出懸崖。在小斑羚將要落下時(shí),老斑羚剛好出現(xiàn)在小斑羚的腳下。小斑羚雙腳一蹬,跳過懸崖,老斑羚卻掉下深淵。就這樣,一只只年輕斑羚被送過對(duì)面,那個(gè)斑羚的種族得以延續(xù)。這是一種多么無私的'精神!
多么撼動(dòng)人心的故事!年老斑羚為新一代創(chuàng)造生的橋梁,自己掉進(jìn)萬丈深淵。為了讓它們的種族生息繁衍,甘愿獻(xiàn)出自己的生命。在隊(duì)伍中,沒有一只年老斑羚貪生怕死,跑進(jìn)新生的隊(duì)伍。每一只年老斑羚都勇敢向前,把年輕斑羚飛渡過對(duì)岸。老斑羚們用自己的生命造就了一座生命之橋!
就像我們的爸爸媽媽。他們使我們獨(dú)立自強(qiáng),也在孩子困難時(shí)伸出援助之手。他們含辛茹苦,偉大無私。我相信,他們?cè)敢鉃楹⒆痈冻鲆簧?/p>
老斑羚們的無私,為了下一代的生命獻(xiàn)出自己的精神令人震撼。
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇25
動(dòng)物擁有犧牲精神,而人類正缺乏這一點(diǎn),《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個(gè)故事。今天,我有幸看了這篇文章,讓我感慨萬分。
《斑羚飛渡》講述了一個(gè)這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動(dòng)分成兩撥,一對(duì)一對(duì)的跳,老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時(shí),它毅然走向了彩虹。
到此時(shí)此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的.跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時(shí),老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。
讀過這篇文章,我又想起了另一個(gè)故事:如果突然起火,螞蟻們會(huì)抱成一團(tuán)往前滾,雖然最外圈的螞蟻會(huì)犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認(rèn)為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。
直到現(xiàn)在,這個(gè)故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!
沈陽市北一經(jīng)小學(xué)五年級(jí):張?zhí)礻?/p>
《斑羚飛渡》讀后感作文 篇26
我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》之后,我被里面的故事給深深地感動(dòng)了,我印象最深的就是那奶羊,它為了小狼的成長,竟然奮不顧身,到小狼那里,喂養(yǎng)它長大。
小狼的媽媽為了繁衍后代,生出了小狼,自己卻離它而去,小狼的爸爸為了小狼,就去抓一些羊回來,讓羊給小狼喂奶,有一天,小狼的爸爸抓到了一只紅奶羊,紅奶羊天天喂它吃奶,天天教小狼羊的習(xí)慣、習(xí)性,紅奶羊想把小狼培養(yǎng)成食素的動(dòng)物直到有一天,小狼的爸爸為了擋住獵人的槍打到小狼了,紅奶羊帶著小狼從山洞中跑走了,從此小狼便開始了自己的生活,幾年后的冬天,兩只狼碰到了紅奶羊和伙伴們,小狼一眼就看出了以前救它的紅奶羊,它的老婆要撲上去的`時(shí)候,被小狼擋住了,當(dāng)她老婆問它為什么的時(shí)候,小狼說:“它以前救過我,我不應(yīng)該傷害它。
這個(gè)故事告訴我了滴水之恩,應(yīng)該涌泉相報(bào),再想想我們自己,我們身邊打獵得人,再想一想我們對(duì)動(dòng)物的污唇,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)身邊弱小的生命。讓動(dòng)物們得到寧靜的生活。
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