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《鯨》讀后感(精選20篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《鯨》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《鯨》讀后感 篇1
《鯨》內(nèi)容簡(jiǎn)介:漫長(zhǎng)的故事始于貧瘠的山村坪岱,一個(gè)丑陋老婦一生艱辛,積攢了巨額錢財(cái)卻分文未花,帶著對(duì)孤獨(dú)和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的詛咒,只為了報(bào)復(fù)這個(gè)世界……
美麗少女金福逃到海邊,大海中壯觀的藍(lán)鯨,給了她戰(zhàn)勝死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感動(dòng)。她為龐大的事物和夢(mèng)幻般的電影著迷,希望借助大的'事物戰(zhàn)勝渺小、死亡和恐懼。風(fēng)韻無(wú)限的金福充滿誘惑和欲望,又擁有出色的商業(yè)直覺和經(jīng)營(yíng)頭腦。電影成了她逃離痛苦、進(jìn)入激情世界的向?qū)А?/p>
她終于建成了酷似鯨的宏偉劇場(chǎng),也達(dá)成了她的終極目標(biāo),就是變成男人,從而超越女人。正如夜幕悄悄降臨,詛咒時(shí)刻也在慢慢逼近。大魚已落入山中,末日將近。丑陋老婦借助巫師之口發(fā)出可怕鬼語(yǔ),成為將數(shù)百人推入火坑的復(fù)仇火神!悲劇降臨在金福的女兒春姬身上……
盲目的熱情和欲望,愚蠢的魅惑和無(wú)知,令人難以置信的幸運(yùn)和誤會(huì),殘忍的殺戮和流浪,奇異的變身和矛盾,極度曲折的榮辱和興衰,就在大銀幕被火燒毀的瞬間,伴隨著充滿無(wú)法解釋的復(fù)雜和諷刺的她或他的龐大人生,煙消云散……
《鯨》讀后感 篇2
當(dāng)我剛讀完藍(lán)鯨的眼睛,我的'第一感覺是年輕人他只是想要幫助女孩重建色彩,他鉤掉了藍(lán)鯨的眼睛。但是年輕人似乎不知道這樣會(huì)讓藍(lán)鯨憤怒,所以藍(lán)鯨開始報(bào)復(fù)漁民。這時(shí)年輕人才知道自己錯(cuò)了,想辦法彌補(bǔ)過(guò)失,為了承擔(dān)錯(cuò)誤,年輕人當(dāng)著藍(lán)鯨的面自殺了。知道年輕人在承擔(dān)過(guò)錯(cuò)而自殺,藍(lán)鯨才平息了它的憤怒,并將眼睛送給了女孩。
我從少年身上學(xué)到了自己犯了錯(cuò)就要承擔(dān)后果,少年遇到這種事并不是想要退縮、逃避,而是選擇挺身而出,保護(hù)了漁民。但是年輕人并不是故意傷害藍(lán)鯨,他只是想幫女孩治病,他沒有找任何理由,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,要有擔(dān)當(dāng),少年就做到了。
我還從藍(lán)鯨的身上學(xué)到了做人要善良,懂得放下。當(dāng)藍(lán)鯨看到少年自殺時(shí),停止了報(bào)復(fù)漁民,并把眼睛送給了小女孩。
《鯨》讀后感 篇3
讀完趙冰波的童話故事《藍(lán)鯨的眼睛》我被故事情節(jié)深深地打動(dòng)著。這個(gè)故事講述的是海上的藍(lán)鯨有一雙美麗、清澈、純潔的藍(lán)眼睛,它非常珍愛它的這雙藍(lán)眼睛。而海邊的小島上有一個(gè)眼睛模糊快要失去光明的小女孩每天正望著黑茫茫的大海虔誠(chéng)地用心說(shuō)道:大海啊,給我的眼睛一點(diǎn)光明吧一位年輕的男孩為了給小女孩治好眼睛用釣勾釣取了一只藍(lán)鯨的眼睛。小女孩的眼睛變明亮了,大海卻不再風(fēng)平浪靜,藍(lán)鯨悲憤了,不讓漁民的漁船出海,甚至為了發(fā)泄心中的`悲憤還故意拍壞出海的漁船。年輕的男孩感到對(duì)不起藍(lán)鯨,為自己的行為羞愧,在大海里用匕首結(jié)束了自己的生命。小女孩小心的呵護(hù)著藍(lán)鯨的眼睛,一心想還給藍(lán)鯨。
這故事告訴人們不能把快樂(lè)建筑在別人的痛苦上,善良才能獲得幸福。熱愛生命、熱愛大自然,世界才能更美麗。讓我們珍惜生命,珍惜心中的美好。
《鯨》讀后感 篇4
我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,這本書講了:藍(lán)鯨,是大海中的神靈,藍(lán)鯨很珍惜它的眼睛,每天都要用星星和月亮的光芒灌洗他。一個(gè)勇敢的少年用鉤矛刺傷了藍(lán)鯨的'一只眼睛,卻沒想到,失去眼睛的藍(lán)鯨絕望了,甚至開始瘋狂報(bào)復(fù)漁民。少年并沒有得到藍(lán)鯨的眼睛。
藍(lán)鯨的那只眼睛卻被海水飄到了一個(gè)女孩坐的礁石旁邊。失明的小女孩得到了那只眼睛,重新見到了光明,可是她的爺爺?shù)耐椤獫O民,他們卻不能出海了,因?yàn)橐怀龊,藍(lán)鯨就會(huì)報(bào)復(fù)他們。
少年為了承擔(dān)責(zé)任,又一次出海了,但他并不害怕,他又在船上等待藍(lán)鯨的到來(lái),他拿一把小刀,刺中了他的心臟。女孩的爺爺帶著全村人將藍(lán)鯨的眼睛埋在了土里。為了讓藍(lán)鯨的眼睛不再發(fā)藍(lán),藍(lán)鯨死了,他們就可以出海了。又一次失明的女孩找到了藍(lán)鯨的眼睛,并將眼睛還了回去,藍(lán)鯨成仙了,將光明永遠(yuǎn)留給了女孩。
我覺得女孩非常善良,因?yàn)樗⒉皇堑玫剿{(lán)鯨的眼睛就沒還給藍(lán)鯨,而是一心想著怎樣把藍(lán)鯨的那只眼睛還給藍(lán)鯨。你瞧,她是不是很善良呢?
《鯨》讀后感 篇5
《藍(lán)鯨的眼睛》的作者是中國(guó)著名童話作家冰波,本名趙冰波,被孩子親切的稱呼為“童話王子”。
《藍(lán)鯨的眼睛》這部作品講述了關(guān)于一只神奇的藍(lán)鯨的故事。故事中說(shuō),無(wú)論哪個(gè)盲人,只要得到藍(lán)鯨的.眼睛就可以復(fù)明。在暑假里,我捧起了這本書認(rèn)真的讀了兩遍。給我的感覺卻截然不同。讀第一遍時(shí),漂亮的女孩、帥氣的男孩、年長(zhǎng)的爺爺、愛眼睛勝過(guò)生命的藍(lán)鯨……都留給了我很深的印象。當(dāng)我閱讀到那個(gè)帥氣的男孩將鉤矛刺向藍(lán)鯨的眼睛時(shí),當(dāng)藍(lán)鯨的心里充滿絕望時(shí),當(dāng)它發(fā)出那一聲“我的眼睛”時(shí),一股無(wú)名的怒火從我心里慢慢升起;當(dāng)我閱讀到年長(zhǎng)的爺爺,偷偷的將藍(lán)鯨的眼睛從女孩床頭拿起,埋在榕樹下,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)陰冷……當(dāng)最后藍(lán)鯨的歌聲,悠長(zhǎng)而舒緩,徐徐流進(jìn)我和女孩的心田。
當(dāng)我開始讀第二遍時(shí),我開始理解男孩的所作所為,我的心不在有怨恨。他雖然讓我心中的美好破滅了,但是,他那只是為了給自己喜愛的女孩一個(gè)明亮的世界。之后,他再次孤帆出海,把自己的生命還給藍(lán)鯨時(shí),鮮血染紅了大海,我和藍(lán)鯨一起沉思……我也不在責(zé)怪爺爺,他寧可冒犯神靈,讓孫女繼續(xù)失去光明。只是為了眾多漁人的生活。藍(lán)鯨不能失去眼睛,可是漁人不能失去大海啊!
所以,爺爺才會(huì)做出這樣的事,我原諒了他,也原諒了男孩。
《鯨》讀后感 篇6
這幾天,我讀了《怒海賞鯨》這本書,讓我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于鯨的知識(shí)。下面,我來(lái)給你們講一講吧
我先給你們講講鯨的種類吧。
鯨分為兩類,第一類是齒鯨。長(zhǎng)牙的鯨叫齒鯨。雄性齒鯨通常大于雌性。海豚、鼠豚、虎鯨、抹香鯨以及一角鯨,都是齒鯨;第二種是須鯨。須鯨不長(zhǎng)牙齒,它們有上百條從上顎垂下的'鯨須(也叫鯨須板)。鯨須就像是體內(nèi)過(guò)濾器,水、浮游生物和磷蝦等小動(dòng)物一起進(jìn)入鯨的嘴里。然后,鯨用鯨須把水濾出去,魚和磷蝦等會(huì)被留在嘴里。
接下來(lái),我來(lái)給你們介紹幾種我喜歡的鯨吧。
露脊鯨:露脊鯨可以長(zhǎng)到15米長(zhǎng)。它的身體將近一半的重量都是體脂。露脊鯨是一大群一起活動(dòng),彼此喂食、溝通。在所有大型鯨中,露脊鯨是最為瀕臨滅絕的一種。
藍(lán)鯨:藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物,這種須鯨可以長(zhǎng)到27米長(zhǎng),有32只大象加起來(lái)那么重。藍(lán)鯨的心臟有一輛大眾的甲殼蟲車那么大,眼睛與西瓜一般大。藍(lán)鯨其實(shí)上是藍(lán)灰色的。
弓頭鯨:它和露脊鯨是親戚,龐大的黑白身體中有大量厚厚的體脂。弓頭鯨能長(zhǎng)到18米長(zhǎng),100噸重。它是早期獵鯨者的最愛,成千上萬(wàn)的弓頭鯨被獵殺,全世界目前僅剩3000~5000只。
還有抹香鯨、瓶鼻海豚、白鯨、一角鯨、灰鯨、小須鯨等各種齒鯨或須鯨。
鯨的世界真是豐富多彩呀。
《鯨》讀后感 篇7
今天,我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,這本書的作者冰波主要寫了一個(gè)年輕人為了使一個(gè)雙目失明的小女孩看見,冒著風(fēng)險(xiǎn)為她尋找一顆藍(lán)鯨的眼睛。
在一個(gè)偏僻的小漁村,里面的人們都過(guò)著幸福的生活,可是,卻有一個(gè)小女孩,她什么也看不見,之后一個(gè)年輕人為了能讓她看見,就用鉤子把藍(lán)鯨的眼睛勾了出來(lái),小女孩終于能看見了,可藍(lán)鯨卻開始了他瘋狂的報(bào)復(fù)行動(dòng),年經(jīng)人很慚愧,用一把鋒利匕首刺穿了他的胸膛。小女孩得知他手里拿著的眼睛正是藍(lán)鯨的眼睛,她想,我要把眼睛還給藍(lán)鯨,女孩在海邊說(shuō):“是我惹下的禍,就由我一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。這一次我愿意做誘餌,只要以后的`漁船不再受到它的侵?jǐn)_。報(bào)復(fù)我吧,藍(lán)鯨!我等著你來(lái)!蓖砩希∨⒌臓敔敯涯侵谎劬o埋了,女孩大驚失色,趕緊從土中挖出了那只珍貴的眼睛來(lái)到海邊等待藍(lán)鯨,這次,藍(lán)鯨終于來(lái)了,它將自己的眼睛送給了小女孩。讓小女孩的眼睛永遠(yuǎn)恢復(fù)光明。
這本書中讓我印象最深刻的人是年輕人,他駕船來(lái)到海面上刺穿了自己的胸脯的行為和知錯(cuò)能改的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
《鯨》讀后感 篇8
我讀了藍(lán)鯨的眼睛這個(gè)故事后,我有深深的感受。里面有一個(gè)善良的年輕人,愛惜自己眼睛的藍(lán)鯨和一個(gè)失明的小女孩。這個(gè)故事主要講了年輕人為了讓小女孩重獲光明,便劃著船在藍(lán)鯨經(jīng)過(guò)的時(shí)候,拿起鉤矛把藍(lán)鯨的眼睛取出來(lái)。失明的小女孩得到藍(lán)鯨的眼睛,小女孩的眼睛也變得更清晰了。失去了眼睛的藍(lán)鯨開始報(bào)復(fù)漁民。年輕人看不下去了,于是便劃船在藍(lán)鯨面前自殺了。用自己一個(gè)人的`生命和鮮血平息了藍(lán)鯨的憤怒。但漁民們不知道這一切,所以一心想殺了藍(lán)鯨,但最終還是失敗了。藍(lán)鯨停止了報(bào)復(fù),把自己的眼睛給了小女孩。
讀了這個(gè)故事,我懂得了許多,我要學(xué)習(xí)年輕人知錯(cuò)能改的好品質(zhì),同時(shí)我也要向藍(lán)鯨學(xué)習(xí)寬容,懂得奉獻(xiàn)的精神。我懂得了當(dāng)跟別人發(fā)生一點(diǎn)小矛盾時(shí)不要斤斤計(jì)較,要寬容大方,這樣才能交到許多好朋友。
《鯨》讀后感 篇9
我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,腦海里浮想翩翩。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年,為了讓一個(gè)弱視的女孩能夠重見光明,他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來(lái),藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛,痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的`心頭。于是,它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血和生命,撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華,它將一只眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻再也回不來(lái)了。
讀了這篇感人的童話, 也許有人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年是自作自受,因?yàn)槟嵌际撬e(cuò)。但我認(rèn)為不,因?yàn)樗詴?huì)去取藍(lán)鯨的眼睛,是為了使一個(gè)女孩重見光明。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候,他完全可以一走了之,但他沒有,他選擇了用自己的生命來(lái)?yè)嵛克{(lán)鯨受傷的心,用生命來(lái)解除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。這種獻(xiàn)身的精神我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的。
少年在給女孩光明的時(shí)候,同時(shí)也傷害了另一個(gè)生命,每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)犯下無(wú)可挽回的錯(cuò)誤。但是,當(dāng)我們面對(duì)自己錯(cuò)誤造成的后果,大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避,而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的,他用生命來(lái)償還了自己的過(guò)錯(cuò),很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。這個(gè)故事優(yōu)美感人,把我深深地吸引住了。文中的那個(gè)女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事,我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛——“大眼睛充滿了整個(gè)天空:純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛,那女孩的眼睛啊!蹦桥⒌男撵`不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎?
《鯨》讀后感 篇10
藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈,它只吃海上的星星,從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道,藍(lán)鯨的'眼睛無(wú)比珍貴,只要得到它,眼睛將美麗無(wú)比,視野十分清晰。但沒有人能得到它,因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前,人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人,為了讓他心愛的女孩眼睛好起來(lái),他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中,那只眼睛丟失在海中,恰巧,這.com個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛,她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí),她放棄了自己的明亮,把眼睛還給了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。
這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直,毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨,她的眼睛一直亮著,照亮了她內(nèi)心深處的大海。
讀了這本書,我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么,關(guān)鍵是他的內(nèi)在美,這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美,這種美是你內(nèi)心深處的海洋。
《鯨》讀后感 篇11
以前,鯨魚在我的腦海中只是一種會(huì)噴水的“魚”。當(dāng)我學(xué)完《鯨》這篇課文,我恍然大悟,原來(lái)它并不像我想象的那樣。
鯨是一種古老的哺乳動(dòng)物,你也許會(huì)嚇一跳,因?yàn)樗钤诤@锓置鲬?yīng)該是卵生的。其實(shí),它現(xiàn)在的“魚”形是經(jīng)過(guò)千百年的演變而來(lái)的,這是為了在水里自由地穿梭而形成的流線形身體。它和人類一樣有肺呼吸,這更說(shuō)明它屬于哺乳動(dòng)物。我們看到它在噴水,其實(shí)那是它在呼吸!它背部的'兩個(gè)鼻孔一個(gè)進(jìn)氣,一個(gè)呼氣,但總會(huì)有些淘氣的海水來(lái)?yè)v亂,于是出氣孔便把它們“推”出去。這就形成了“噴泉”。它睡覺也挺講究,必須安全又安靜,不然不干!
看它是多么有趣又可愛的小動(dòng)物呀!海洋館里的大合唱少不了它,大海洋里少不了它,大自然里也少不了它。人類為它們立了保護(hù)條例,但又有些國(guó)家以研究為名出海捕鯨,使鯨類面臨滅亡。終于,在世界自然聯(lián)合組織的呼吁下,人們停止了這種殘忍的大屠殺,F(xiàn)在這種美麗的動(dòng)物遠(yuǎn)離我們,難道它們不想回來(lái)嗎?不,它們害怕人類,不相信人類。
現(xiàn)在,我偶爾在海洋館瞧見那些可愛的面孔,可我又不禁想起人類傷害它們的時(shí)候,我真的感到無(wú)比的憤怒,更為那些捕殺“海中百靈”的人感到可恥。
《鯨》讀后感 篇12
本書是世界文學(xué)的一大珍寶,也是美國(guó)文學(xué)在世界文壇的標(biāo)志性作品之一,是美國(guó)文壇的一顆珍珠。
人類自從來(lái)到這個(gè)世界上,同自然界的斗爭(zhēng)就沒有停息過(guò)。故事從一個(gè)叫以實(shí)瑪俐的青年說(shuō)起。他熱愛大海,結(jié)識(shí)了一個(gè)太平洋小島上的.黑人捕鯨手,他們共同登上了斐德廓號(hào)捕鯨。這艘船的船長(zhǎng)亞哈是一位老捕鯨手,在一次捕鯨時(shí)被一只巨大的白色抹香鯨咬斷了右腿。他發(fā)誓要為自己和大量被鯨魚撞沉的船只報(bào)仇,大副斯巴達(dá)克一直在阻止。最終亞哈船長(zhǎng)用魚叉刺死了巨大的白鯨莫比.德克,而斐德廓號(hào)也同時(shí)被撞沉,只有以實(shí)瑪俐一人得以生還。故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn),扣人心弦,表現(xiàn)了人在與自然的斗爭(zhēng)中的毅力與無(wú)比的勇氣,塑造了一群英勇無(wú)畏、敢于犧牲的水手形象。
《鯨》讀后感 篇13
鯨是一種很大的動(dòng)物,不是魚類,而是哺乳動(dòng)物。我聽年齡大的藍(lán)鯨說(shuō):“我們的祖先和牛羊的祖先一樣生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里,又過(guò)了很長(zhǎng)的年代,祖先的全身漸漸退化成魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。
鯨的腹部呈白色,背部是黑色,還夾雜著藍(lán)灰色和黑灰色的斑點(diǎn)花紋。鯨的體重約有六千公斤重,每天可以長(zhǎng)20公斤-40公斤。頭上長(zhǎng)著一個(gè)約1-2米的長(zhǎng)角,這只是人類猜測(cè)的`,長(zhǎng)角實(shí)際上是我的牙齒,大多數(shù)人認(rèn)為我的長(zhǎng)牙僅僅是一種第二性征的標(biāo)志而已,它類似于陸地上那個(gè)叫獅子家伙的鬢毛。
鯨主要吃糠蝦、小魚、烏賊等。我一邊游,一邊張大嘴巴,把魚蝦吞下去。如果看見海獸,我就會(huì)飛快地?fù)渖先,死死地咬住它,直到把它“降服”,才狼吞虎咽地吃起?lái),只需一會(huì)工夫就能吃光。
下面再說(shuō)說(shuō)我的煩惱——睡覺吧!我睡覺時(shí)總是幾頭聚在一起。夜晚,我們找一個(gè)隱蔽的地方,浮在海面呼呼大睡,可烏賊像是我們不共戴天的仇人,總是來(lái)騷擾我們,真煩人!
鯨的壽命很長(zhǎng),一般和人類差不多,可以活六十年到八十年。
《鯨》讀后感 篇14
街上游過(guò)一只鯨?奇怪不奇怪,這是老師推薦的一本書,帶著這個(gè)神秘感,我迫不及待地讀完了這本書。
原來(lái),這本書寫了魔法故事,講了秋哥到鄉(xiāng)下爺爺家,在鄉(xiāng)下村子里遇到的一些奇怪的事情。這里有精怪,有魔法,有會(huì)變身的疣豬,有好看的皮影,有爬上房的南瓜,有游過(guò)街道的鯨,有什么都能裝下的汽車,有帶閣樓的房屋,有無(wú)比神秘的魔幻故事……
故事的主人公秋哥生活在草梨村,他的童年是幸福的、快樂(lè)的。因?yàn)椴堇娲逵芯G色的沃野、潺潺的溪流、金黃的麥田、清脆的鳥鳴、璀璨的星空,還有大自然在那里繼續(xù)上演的各種神奇。在秋哥的身邊有穿著對(duì)襟衫的草鬼婆,有梳著小辮子潑辣的小陽(yáng),有呆萌的小盾,有喜歡變魔術(shù)的鄰居大叔……秋哥可以坐什么都能裝下的汽車,可以看游過(guò)街道的鯨,可以和小伙伴在任何地方玩耍、做游戲……
和秋哥相比,我們生活在鋼筋混泥土和網(wǎng)絡(luò)的世界里。沒有熱鬧非凡、兒童樂(lè)園的戲臺(tái),沒有五彩繽紛、燦爛無(wú)比的燈籠,沒有枝繁葉茂、百鳥爭(zhēng)鳴的.梧桐樹。有的只是每天做不完的作業(yè),周末又上興趣班,就算沒有興趣班,爸爸媽媽也會(huì)給我們制定好詳細(xì)的計(jì)劃,不給我們留下一絲喘氣的機(jī)會(huì)。每天從學(xué)校到家,從家到學(xué)校。我們的校園生活也缺少趣味,課間生活被老師布置的作業(yè)安排的滿滿的,屬于自己的時(shí)間少的可憐。我們身邊也沒有太多朋友,即使有也沒有時(shí)間和他們玩,整天呆在家里,爸爸媽媽從來(lái)沒有過(guò)多的語(yǔ)言和我們聊天……郁悶死了,和秋哥相比,我們多么可憐呀!
親愛的家長(zhǎng)、老師,可憐可憐我們吧,我們也需要快樂(lè),也需要自由,給我們點(diǎn)時(shí)間和空間吧!
《鯨》讀后感 篇15
1841年,14歲的日本少年萬(wàn)次郎跟隨四位漁夫出海,遇到了暴風(fēng)雨,漂流到一座無(wú)人的島上,在島上掙扎著生存近半年之后,終于被路過(guò)的美國(guó)捕鯨船所救。由于當(dāng)時(shí)日本處于閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài),不但禁止外國(guó)船只靠近,也不允許國(guó)人越界,否則一律處死。于是萬(wàn)次郎帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲加入了捕鯨的行列,結(jié)實(shí)了惠特菲爾德船長(zhǎng),來(lái)到美國(guó),他努力學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的文化和技術(shù),并以勇氣和智慧贏得了人們的尊重與信任。
萬(wàn)次郎在美國(guó)雖然生活的很好,但是回到家鄉(xiāng)的信念一只沒有停止過(guò),雖然漁夫永遠(yuǎn)不可能成為武士,并且回到日本只有死路一條,但是他依然堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,回到了家鄉(xiāng),并成了一名真正的武士。
然而就是這樣一個(gè)從漁夫到武士的華麗轉(zhuǎn)身,讓我們看到了一個(gè)人擁有夢(mèng)想并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的重要性。當(dāng)他瀕臨死亡時(shí),從內(nèi)心深處發(fā)出的那聲"我要成為一名武士"時(shí),那一刻他渺茫的夢(mèng)想被賦予了新的.意義。當(dāng)惠特菲爾船長(zhǎng)問(wèn)他:"你的希望和夢(mèng)想是什么?"時(shí),雖然那個(gè)成為武士的夢(mèng)想并不現(xiàn)實(shí),但那畢竟也是自己的一個(gè)夢(mèng)想。一切皆具有可能性,一個(gè)懷揣著希望和夢(mèng)想的人,經(jīng)過(guò)經(jīng)受磨練和努力,就有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
作為第一個(gè)踏上美國(guó)的日本人,并架起了兩國(guó)之間溝通的橋梁,源于他求知好學(xué)和對(duì)人最基本的真誠(chéng)與信任,他打破了傳統(tǒng)的成見,敢于接受新鮮事物,從而看到了世界的真面目,踏上美國(guó)的土地之前,他的眼前是一片迷茫,但就是這種好奇心和求知欲使他走進(jìn)了這個(gè)色彩斑斕的世界,眼前的一切都是那么新鮮。他冒著被處死的危險(xiǎn)回到祖國(guó),并把這些先進(jìn)文明的元素和知識(shí)帶回日本,打開了日本封閉多年的大門,也打破了漁夫不可能成為武士的傳統(tǒng),最終成為了一名真正的武士。
在他的胸腔中跳動(dòng)著一顆心,這顆心被沙子侵蝕過(guò),被海浪沖擊過(guò),被太陽(yáng)炙烤過(guò),被風(fēng)雨磨礪過(guò),它就是那顆樸素的漁夫之心,但也是一顆強(qiáng)大的武士之心。
《鯨》讀后感 篇16
收到這本厚厚的書,看到封面,我想起了《海底兩萬(wàn)里》,《魯濱遜漂流記》,設(shè)想著這又一個(gè)在荒島上生存的歷險(xiǎn)記。
翻開后,讀到"真人真事改編"時(shí),我大吃一驚,如此驚險(xiǎn)竟是個(gè)真實(shí)的故事,真實(shí)的人物,還有那個(gè)時(shí)代,那時(shí)的日本,那時(shí)的美國(guó),兩個(gè)國(guó)家之間認(rèn)識(shí)的巨大差異,這些都發(fā)生在一個(gè)男孩子的身上,真實(shí)而真切,卻又事事讓人不可思異……
其實(shí)拋開真人真事,這還真是個(gè)歷險(xiǎn)記,荒島上奇遇生返記,但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
湛藍(lán)的天空,湛藍(lán)的海,湛藍(lán)的眼睛,黑云,黑色的條紋,黑壓壓的魚群,咆哮的海風(fēng),鼓脹的船帆,折斷的桅桿,滔天的巨浪……這些描述性的詞語(yǔ),活靈活現(xiàn)的給我們展示了海上那或驚險(xiǎn)或平靜的一幕。
島上的生活,船上生活,詳細(xì)而生動(dòng)的描寫,讓我們感如身受,次次都為萬(wàn)次郎擔(dān)心,最終,萬(wàn)次郎都用他的勇敢、機(jī)智一一化險(xiǎn)為夷,這些都發(fā)生在他十四歲的時(shí)候,因他的年幼,總是受船員的欺負(fù),同時(shí),又因?yàn)樗暧,他的心態(tài)是積極向上的,他抱著開放的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)周邊的環(huán)境、生活,他自己有顆善良的心,所以抱著顆善良寬容而體諒的心情與人交往,最終深得船長(zhǎng)的喜歡,成為船長(zhǎng)的養(yǎng)子,在美國(guó)岸上擁有一個(gè)家,一農(nóng)場(chǎng),他像個(gè)自由奔放的牛仔一樣,在農(nóng)場(chǎng)上奔馳著……
然而,再幸福快樂(lè)的.生活,也抵不消對(duì)于家鄉(xiāng)、對(duì)于親人的思念,為此再次受老朋友船員的騙,但強(qiáng)烈的思念之情,讓他能忍受無(wú)償雇傭,但不能忍受過(guò)港而不入,也是這種思念之情支撐著他,制伏了"船長(zhǎng)",但得到的別人的理解。
回家之路極其不順暢,然而回家之后的生活也是極其不易,然而,因他堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)識(shí)都一一化解,最終為日美兩國(guó)架起一座友誼之橋,自己為日本創(chuàng)造了N個(gè)第一,為日后日本的發(fā)展,作出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。
這一位人物,他的故事、經(jīng)歷,影響著一代代,更激勵(lì)著一代代人,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn),激勵(lì)是永恒的。
《鯨》讀后感 篇17
今天,我讀完了一本好書---《鯨武士》,故事的主人公是一位漁夫的孩子,14歲的日本少年萬(wàn)次郎,他跟隨四位漁夫出海,遇到暴風(fēng)雨,最終他們被一艘路過(guò)的美國(guó)捕鯨船所救。后來(lái)萬(wàn)次郎又跟隨船長(zhǎng)到了美國(guó)生活。他努力學(xué)習(xí),接受西方文化的洗禮,踏上了一條充滿冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和尋找自我的旅程,萬(wàn)次郎堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,回到了故鄉(xiāng),成為了一名改變世界的武士。
故事中的主人公萬(wàn)次郎是一個(gè)有夢(mèng)想、有禮貌聰明勇敢的人,他有自己的夢(mèng)想,他不斷向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),最終成為一名改變世界的`武士。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,并向著它勇敢前進(jìn),如果沒有夢(mèng)想,整個(gè)人生將如同虛度,毫無(wú)目標(biāo)。
萬(wàn)次郎是一個(gè)有禮貌的人,不論大事小事他總是小心謹(jǐn)慎地體溫、說(shuō)話,不斷鞠躬,我想看一個(gè)人單看他的言行舉止就可以看出。所以讓我們一起從禮貌做起,比起日本人,我們中國(guó)人在禮貌文明自律方面要猻色一些,請(qǐng)我們從自身做起,在文明上先不要輸給別的國(guó)家。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,并為之奮斗。
《鯨》讀后感 篇18
瑪吉普羅伊斯是美國(guó)兒童文學(xué)作家兼劇作家,《鯨武士》是她的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),首次出版便一舉奪得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。本書以作者偶然發(fā)現(xiàn)的日本萬(wàn)次郞的真實(shí)故事為原本,作者兩度親赴日本,到萬(wàn)次郞的家鄉(xiāng)搜集第一手歷史資料,完成此書。
《鯨武士》以真人真事改編,取材自中濱萬(wàn)次郞的真實(shí)經(jīng)歷,主人公萬(wàn)次郞,出身微寒,原本只有名字,沒有姓氏,因是家中第二個(gè)男孩而取名萬(wàn)次郞,他幼年時(shí)期為日本江戶時(shí)代,整個(gè)日本實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,不準(zhǔn)本國(guó)人和外國(guó)人接觸,不允許國(guó)人越過(guò)海岸線,違者一律處死,也不允許外國(guó)船只靠近日本。
萬(wàn)次郞14歲跟隨四位漁夫出海,遇暴風(fēng)雨漂流到一座荒島上,掙扎著生存近半年后,終被一路過(guò)的美國(guó)船所救。萬(wàn)次郞帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲加入捕鯨的行列,以勇氣和智慧贏得了尊重與信任,并跟隨船長(zhǎng)到了美國(guó)生活。他努力學(xué)習(xí)新文化、新知識(shí),乘著捕鯨船漂洋過(guò)海,接受西方文化洗禮。最后,萬(wàn)次郞堅(jiān)持夢(mèng)想,回到故鄉(xiāng),成了一名改變世界的武士。萬(wàn)次郞以貧苦漁夫兒子的微寒身份,在當(dāng)時(shí)日本閉關(guān)鎖國(guó)政策的環(huán)境中,成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美國(guó)的男孩,成為很多方面日本的先驅(qū)者,成為日美親善條約的締結(jié)促進(jìn)者,成為日本破天荒從漁夫變?yōu)槲涫康某晒φ摺?/p>
本書是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的.勵(lì)志故事,勵(lì)志是其核心價(jià)值。故事內(nèi)容充滿挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)和自我價(jià)值的追尋。讀本書,不僅可以從中享受主人公成功的經(jīng)歷,而且還可從主人公的傳奇人生中,去了解當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境、拓展自己的知識(shí)視野本書值得一讀!
《鯨》讀后感 篇19
《鯨武士》這本書是我讀過(guò)的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)中最好看的一本。
這本書具有獨(dú)特的挑戰(zhàn)自我精神。它根據(jù)一個(gè)真實(shí)的事例改編而成:14 歲的少年萬(wàn)次郎和四位漁夫出海,不料遇到暴風(fēng)雨,漂流到了一個(gè)無(wú)人島上。經(jīng)過(guò)半年之后,五人終于被一艘美國(guó)捕鯨船所救。萬(wàn)次郎加入了捕鯨隊(duì)伍,又跟隨船長(zhǎng)去美國(guó)生活。他努力學(xué)習(xí)知識(shí),帶著一顆頑強(qiáng)、堅(jiān)持夢(mèng)想的心,回到了故鄉(xiāng),成為了一名偉大的武士。
在這本書的故事中,充滿著冒險(xiǎn)、溫馨、刺激……作者瑪吉。 普羅伊斯的文筆流暢優(yōu)美,這使讀者不論在捕鯨船上還是在監(jiān)獄里,都讓人感覺身臨其境,給人留下深刻的印象。
我非常佩服書中的`主人公:萬(wàn)次郎。雖然他的經(jīng)歷非?部溃冀K有一顆堅(jiān)持不懈的心。為了自己的夢(mèng)想,他總會(huì)努力。一次次嘗試,一次次失敗,都沒有使萬(wàn)次郎有絲毫退縮。和船長(zhǎng)在美國(guó)生活期間,萬(wàn)次郎經(jīng)常努力學(xué)習(xí)新文化、新知識(shí),乘著捕鯨船漂洋過(guò)海,接受西方文化的洗禮……這一切,萬(wàn)次郎都是為了成為鯨武士而做出的努力。
另外,萬(wàn)次郎還具有強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。在美國(guó)生活時(shí),雖然船長(zhǎng)所給予他的生活條件比較優(yōu)越,但他依然忘不了那貧窮的故鄉(xiāng),忘不了自己年邁的母親和弟弟妹妹們。為此,他多次請(qǐng)求想要乘船回到故鄉(xiāng),哪怕給他一艘小艇,他自己劃船回去。這一點(diǎn)讓我感觸很深 。
這是一本充滿冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和尋找自我的書,讓我體會(huì)深刻!
《鯨》讀后感 篇20
《鯨武士》,我認(rèn)為它是一本好書,它帶給我身臨其境的暢快感?吹奈沂羌で槿f(wàn)分,我的心跟著故事一起探險(xiǎn),一起快樂(lè)。試問(wèn),這樣的書,難道不是一本好書么?接下來(lái),來(lái)看看好書是怎樣構(gòu)成的吧!
本書主要內(nèi)容:日本少年萬(wàn)次郎,出生于一個(gè)貧苦的漁民家庭,卻夢(mèng)想著能做一名武士,但當(dāng)時(shí)的日本,雖然武士不是世襲制,但也只能給出身高貴的人做。也可以說(shuō),萬(wàn)次郎的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但在一次出海打漁時(shí),他們?cè)庥隽撕I巷L(fēng)暴,被困在荒島上,后被美國(guó)捕鯨船所救。萬(wàn)次郎一開始覺得這些人很奇怪,也遭到了一些船員的排擠。但他努力學(xué)習(xí)外語(yǔ),并給船上帶來(lái)了好收獲。萬(wàn)次郎的兩位同伴卻密謀著逃離捕鯨船,萬(wàn)次朗勸他們打消這個(gè)念頭,但失敗了。
當(dāng)捕鯨船停靠在火奴魯魯時(shí),惠特菲爾特船長(zhǎng)讓萬(wàn)次郎的兩位伙伴留在了火奴魯魯,因此萬(wàn)次郎得到了一個(gè)名字:約翰·萬(wàn)!他也成為了船長(zhǎng)的兒子。
當(dāng)萬(wàn)次郎來(lái)到美國(guó)時(shí),他覺得這里比日本發(fā)達(dá),例如:人們寫信不用信使,而用一種叫“電報(bào)”的東西。男人走路都帶著棍子,而棍子里通常都藏著劍。一種用面粉、雞蛋、水、鹽做得很好吃的食物叫“面包”。他們不用筷子,而用刀與叉吃飯。萬(wàn)次郎在美國(guó)過(guò)得挺不錯(cuò):每天去上學(xué),假日跟桶匠學(xué)桶,或在農(nóng)場(chǎng)幫忙。而且還給一位女孩在五朔節(jié)送了花。萬(wàn)次郎下了決心,乘上另一艘船前往十分想念的'日本,但日本處于封閉狀態(tài)。萬(wàn)次郎經(jīng)過(guò)種種,終于回到了日本,當(dāng)上了武士。
本書中的萬(wàn)次郎對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著、堅(jiān)持不懈,是我們要學(xué)習(xí)的!
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