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《橋》讀后感作文1100字
《橋》,這是一篇感人的故事,讀完之后,我的心情久久不能平靜。
這篇課文主要講的是一個(gè)小村莊發(fā)洪水了,大家都跑向一個(gè)窄窄的木橋,木橋旁站著一位老漢,他組織大家過橋。老漢組織大家過橋的時(shí)候,他抓出了一個(gè)插隊(duì)的黨員,讓他上最后面。最后插隊(duì)的黨員和老漢都犧牲了。 當(dāng)發(fā)生洪水時(shí),老漢第一個(gè)到了那座橋,而他沒有選擇自己過橋,而是先組織大家過讓自己最后一個(gè)過橋。在組織過橋時(shí),老漢讓群眾先過,黨員排在后面。在自己、黨員和群眾之間,他兩次選擇了群眾,從中可見在他心中群眾的地位是最高的。我覺得他這種舍己為人的精神,真是我們常人所想不到所做不到的?赡苷且?yàn)樗兄峒簽槿说木癫艜?huì)受人擁戴吧。
當(dāng)他看見有黨員插隊(duì)的時(shí)候,十分憤怒,兇得像一只豹子,一把就當(dāng)黨員抓到了后面 ,當(dāng)我看到這里時(shí),我覺得那個(gè)小黨員做得實(shí)在是太過分了,讓他排在最后一個(gè)也是理所當(dāng)然的?墒牵(dāng)我向下文看時(shí),我愣住了,這個(gè)黨員竟然是老漢的兒子,我的想法立刻發(fā)生了翻天覆地的變化,我又覺得老漢不應(yīng)該把兒子抓到最后一個(gè),因?yàn)樵皆诤髽蛟接锌赡軙?huì)斷,他的兒子就不安全了?墒俏矣衷讵q豫,如果他放過兒子,那別人會(huì)怎么看這個(gè)老漢。真是左右為難,我相信,無論誰面臨這樣的情況都會(huì)猶豫的,而老漢沒有半點(diǎn)的猶豫。老漢的不徇私情,真是不得不令我們敬佩。當(dāng)村民們都過了橋后橋要斷了,他讓孩子先走,寧可犧牲自己也要保住孩子的性命?墒牵退憷蠞h再怎樣努力,都沒有躲過失去孩子的噩耗。猛然間,一個(gè)浪頭也淹沒了老漢。在橋快要斷的時(shí)候,老漢終于露出了關(guān)心孩子的一面,這和上文老漢對(duì)孩子的嚴(yán)厲截然不同。
這說明,在老漢心中他的兒子是他最重要的人。這也告訴了我們,不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就和爸爸媽媽吵架,雖然他們有時(shí)會(huì)說我們,但在他們的內(nèi)心深處還是愛我們的,不然他們就不會(huì)管我們了。這篇課文讓我明白了很多道理,老漢的先人后己、舍己為人、不徇私情。當(dāng)然,這些品質(zhì)不一定都是體現(xiàn)在災(zāi)難中,在我們平常的小事里也是隨處可見的。比如說,我們班的班長(zhǎng),一次,他的好朋友在自習(xí)課上講話,班長(zhǎng)就把自己最要好的朋友記到了“黑名單”里。我心想:他真是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。如果我是班長(zhǎng)絕對(duì)不會(huì)記好朋友的名字,怕她不理我,所以我要向他學(xué)習(xí)。先人后己,舍己為人這種精神,在我們班就更常見了,比如說:一些同學(xué)用自己做題的時(shí)間來給大家發(fā)本,讓發(fā)到本的同學(xué)先做題,自己最后一個(gè)做題;一些同學(xué),用自己的吃飯時(shí)間給大家打飯,讓大家先吃自己后吃;還有一些同學(xué),給到大家打水喝,等大家都喝到水了之后自己再喝……在文中我們一定都覺得老漢的先人后己,舍己為人是非常偉大的并且我們都很敬佩他。而在我們?nèi)粘I钪幸灿性S多一直默默無聞地為我們服務(wù)的人,你發(fā)現(xiàn)這樣的人了么?你去敬佩他們了么?你向他們學(xué)習(xí)了么?所以說,我們除了要養(yǎng)成好的習(xí)慣,還要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我真敬佩老漢舍己為人,先人后己的精神,不過這些都比不上老漢對(duì)孩子的愛?赡苷且?yàn)樵诖蠹一艁y之中有著這樣一座堅(jiān)定的“山”大家才會(huì)脫離山洪的危險(xiǎn)吧。
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