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《三毛流浪記》的讀后感作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的《三毛流浪記》的讀后感作文,希望對大家有所幫助。
《三毛流浪記》的讀后感作文1
我讀了《三毛流浪記》這本書,我深深地被三毛打動了,三毛從小失去父母,沒有爸爸和媽媽的依靠,整天在大街上挨餓,過著貧苦的生活。
三毛為了生活,在街上給人家擦鞋,買過藝,拉過車,可是每次都是被騙和失敗而告終,三毛的命運為什么那么苦!在那個年代里有錢人吃得飽,穿得暖,還處處欺壓那些窮人,像三毛這樣骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽,穿不暖,沒有依靠的小孩,在那個年代里生活下來是多么的不容易。三毛生活雖然艱苦,但也是一位正直善良、見義勇為、聰明機智的孩子。
他能把討到的東西分給和他一樣的'窮人,還能把撿到的錢包還給失主,寧可自己挨餓也不會偷別人的東西,三毛的心靈是多么的美好啊! 我被三毛所感動,看到他被別人收養(yǎng),我會為他高興,我看他四處流浪、挨餓、挨凍,我會為他流淚。 看完了三毛,我有了深深的體會,和三毛比,我們的生活要比他強得多,我有雞鴨魚肉可以吃,有漂亮的衣服穿,還有樓房可以住。要什么有什么,還每天都變花樣吃有營養(yǎng)的食物。我擁用的一切不就是三毛眼里的光明世界嗎?可是我還挑三揀四的,這不好,那個不要,媽媽讓我干一些力所能及的事,我還要說句“憑什么我做”。學(xué)習(xí)上也不那么認真,要是三毛能上學(xué),一定比我學(xué)習(xí)好,我現(xiàn)在要以三毛為榜樣,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《三毛流浪記》的讀后感作文2
讀完《三毛流浪記》這本感動過千萬人的書后,我的心中便油然而生地產(chǎn)生了一種難以言表的感情。書中通過對主人公三毛的不幸遭遇,深刻地揭露了資本主義社會的罪惡。
書中有這樣一個情節(jié),讓我氣憤:一輛汽車向那些家破人亡,早已手無縛雞之力的老百姓、老人甚至還有年幼的小孩飛過來,*死的有,輾死的也有,但這些駕車的人往往不顧他們的安危,不是揚長而去就是交給警察處理,自己卻毫無干系。此時,周邊卻沒有一人說去幫助那些可憐的老百姓,最后他們只能慘死在街頭。讀到這,我不禁流下熱淚。難道這些人就沒有人性嗎?簡直就是豬狗不如!我為這些可憐的人感到難過,同時也慶幸自己生在一個和諧社會,人與人之間有的是溫情與感恩。
事情就發(fā)生在前幾個月。那一天,天氣晴朗,爸爸帶著我去登山,既能飽覽風(fēng)光,又能鍛煉身體,真所謂一舉兩得。坐車幾分鐘就到了山腳下,爸爸風(fēng)趣地說聲“沖”,我們便向山頂“沖”去,一路上人來人往,有的鍛煉身體,有的為親掃墓,還有的欣賞這美麗的風(fēng)光。不一會兒,我就上了山頂,簡直健步如飛,比起還在半山腰的爸爸,那真是“小巫見大巫”了。站在山頂,我欣賞這美麗的景色,不禁發(fā)出了“一覽眾山小”的感嘆。突然,在我的美景中出現(xiàn)了一個這樣的身影:衣服破爛,全身骯臟,披頭散發(fā),拿著個破了半邊角的碗,碗中只有幾個硬幣,嘴里還好像在嘀咕什么,看起來好像是個中老年人。這時,沒見過世面的我驚呆了,心想:他在干嘛,看起來可憐巴巴地。我想弄清楚個所以然來,于是走過去看了究竟。我與他攀談起來,原來,他家破人亡,現(xiàn)在無家可歸,就只得淪落到這個地步。聽到這兒,我的心一下子揪了起來。多么可憐的人啊,我一定要幫助他。于是我掏出了10元錢給了那個人,并對他說:“這兒是我的'一點心意,請你收下吧!”那人感激地向我跪了下來,我連忙把他扶起。
回家的路人,我一直在想:俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”一個人的力量是有限的,集體的力量是無限的。讓我們都去向那些身患殘疾,無依無靠的人獻上一份愛,那么整個世界會變得更美好。
《三毛流浪記》的讀后感作文3
今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過各種各樣的事情:賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時候,看到別人用來貼標(biāo)語的漿糊,不管三七二十一,拿起來就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語說:“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對三毛來說,填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊!好在解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活
讀著讀著,我想到學(xué)校里我們坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí);在家中,我媽享受著家的'溫暖;假期里,我們坐著車,到各地旅行,去年我還有幸到了上海,漫步上海街頭,我仿佛看到了當(dāng)年流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方……
讀完《三毛流浪記》,讓我想起過年時發(fā)生的一件事。要過春節(jié)了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車里,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),爭取做做過的棟梁之才!
《三毛流浪記》的讀后感作文4
今天,我讀了一本書《三毛流浪記》。
三毛是個流浪兒,也是個孤兒。天天在大街上流浪。
三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨。
三毛是一個助人為樂的孩子。有一次,一位老人滑倒時,旁邊的人都笑他,三毛看見了,就幫這位老人扶起來。老奶奶很餓,他就拿出一半的饅頭給老奶奶吃,后來又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子,他做過報販、擦過皮鞋,但他靠自己的意志,克服困難,一直沒有放棄、
每當(dāng)三毛非常餓的時候,他都趴在肉店的窗戶上,流著流口水,可是他沒有錢,旁邊是小吃街,有的賣油炸,有的賣饅頭,還有的賣臭豆腐。他摸著自己的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現(xiàn)食物,想知道三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒有錢買,只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫助呀。
一個失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅強。,在季羨林的文章中說過,沒有母親的孩子是一個靈魂不全的`人,三毛也正是如此,但他很堅強。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅強的意志。要是三毛還在這個可愛的地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。
我多么希望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖?赐赀@本書后,我十分希望那些在街頭流浪孩子們早日走出黑暗,邁向光明。
《三毛流浪記》的讀后感作文5
我看過很多書,讓我印象最深的還是《三毛流浪記》。
書里面的主人公三毛是個讓我既同情又敬佩的人。三毛是舊上海的`一名流浪兒童。他沒有家,沒有親人,吃的是貼廣告用的漿糊,睡的是垃圾車。在這樣的情況下,三毛仍然保持樂觀的心態(tài)。他和一起流浪的小伙伴積極幫助需要幫助的人,受到大家的喜愛。
書里三毛的流浪生活是如此凄慘。相比較之下,現(xiàn)在和三毛同齡的我真是生活在“蜜罐”里。衣來伸手,飯來張口的生活真是太幸福了。爸爸媽媽把最好的東西給我,可有時我還和他們鬧情緒,想想真是慚愧。
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