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《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文1
這本書(shū)講述了一個(gè)生活在海豚島的一位女孩——卡拉娜,由于他們受到了捕獵海瀨的俄國(guó)人的殺害,被迫離開(kāi)海豚島,就在他們坐著大船準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),弟弟拉莫卻沒(méi)有上船,卡拉娜為了尋找弟弟,失去了離開(kāi)的機(jī)會(huì),和弟弟一起生活在小島上,后來(lái),拉莫和野狗群起了沖突,被野狗殺死了,卡拉娜為了自己可以生存下來(lái),做標(biāo)槍,與章魚(yú)們搏斗,和野狗作斗爭(zhēng)……就這樣,卡拉娜獨(dú)自在島上生活了18年……她之所以可以一個(gè)人獨(dú)自生活下來(lái),都離不開(kāi)她那堅(jiān)定的意念,原本,她可以和鄉(xiāng)親們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的生活著,可她現(xiàn)在必須做出男孩子應(yīng)該做的事兒,她一直都在等待著那條船,可大船卻始終沒(méi)有來(lái)。
她總是在與困難做斗爭(zhēng),自己來(lái)解決任何事情。是生活逼著她,是現(xiàn)實(shí)逼著她?ɡ,值得我們大家每個(gè)人的敬佩,她的'精神,也值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩子能獨(dú)自一人在島上生活18年,什么事兒都是由自己來(lái)解決,而我們呢?不愁吃,不愁喝,有一點(diǎn)點(diǎn)小事,父母都為我們做好了,我們和卡拉娜相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地。我們應(yīng)該學(xué)學(xué)卡拉娜,學(xué)會(huì)自理,自己的事情盡量自己做,小時(shí)候,父母幫我們做事是因?yàn)槲覀冞小,而現(xiàn)在,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān),自己能做的事,要自己做,這樣不僅幫助了爸爸媽媽,也讓我們學(xué)會(huì)了以后如何照顧自己。
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文2
今天早上,終于看到久別的太陽(yáng)了,為什么呢?是因?yàn)榘职纸o我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)——《藍(lán)色的海豚島》,當(dāng)爸爸告訴我這是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),很好并且很有意義,我就迫不及待地拿來(lái)看,不知不覺(jué)地我被書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引住了,我也被帶到了這個(gè)太平洋的島嶼了。
這本書(shū)里面講了太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周?chē)泻k嘣谟斡,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗,在這個(gè)島上住著印第安人的部落,他們受到捕獵海懶的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。當(dāng)他們離開(kāi)時(shí),留下了一個(gè)小姑娘卡拉娜和她的弟弟,卡拉娜的'弟弟被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個(gè)人在島上孤零零地生活,從十二歲到中年都在等待援救的船只來(lái)到。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái),我一直津津有味地看著
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得卡拉娜很勇敢,不顧自己的傷害馴服了狗——郎圖、蜂鳥(niǎo),還制造了武器來(lái)捕大章魚(yú),這本書(shū)的故事使我很受感動(dòng),我也要像卡羅娜那樣熱愛(ài)生命,在遇到危險(xiǎn)時(shí)也不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對(duì),使我懂得了世上無(wú)難事,只要你堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就能戰(zhàn)勝一切困難!
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文3
暑假里的必讀書(shū)目,女孩版的《魯濱遜漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》,我終于看完了,這本書(shū)讓我明白了“獨(dú)立”的重要性!
在茫茫大海中有一個(gè)小島,從空中俯瞰,它長(zhǎng)的像側(cè)臥的海豚,而且這個(gè)島嶼旁邊的海域里有很多海豚和海獺,因而得名。島上只有一個(gè)村子,文中的女主人公卡拉娜就是這村子里村長(zhǎng)的女兒。她還有一只叫朗姆的狗。主要情節(jié)大致是這樣的:有一天,卡拉娜在海灘邊玩耍時(shí),看見(jiàn)一艘大船靠近,是阿里申人的船,他們準(zhǔn)備在這里捕捉海獺,并和卡拉娜的父親達(dá)成共識(shí),會(huì)把捕捉到的三分之一的`獵物分給村子里的人,可是,阿里申人不打算遵守諾言,準(zhǔn)備連夜逃走,于是雙方發(fā)生了異常激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),大部分的男人都在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中喪身了,只剩下一些婦女兒童,不過(guò)這些婦女兒童也準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)島嶼了,最后只剩下卡拉娜一人留在在海豚島上生活,而且一呆就是十八年。
看完這本書(shū),對(duì)我最大的感觸就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)卡拉娜不懼困難,獨(dú)立自主的精神,雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有處于她那樣的境地,但是我們還是要盡量在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)自理自力,少讓父母操心。來(lái)吧,朋友們!讓我們一起來(lái)努力吧!
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文4
這個(gè)故事與《魯賓遜漂流記》很相似,講了一個(gè)小姑娘卡拉納獨(dú)自在海島上生活了十八年。在18年中,她修建住所,制造捕魚(yú)工具和武器,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀完后,我被震憾了。一個(gè)才十二歲的小姑娘,居然可以依靠自己的勇敢和毅力,在充滿危機(jī)的孤島上生活,太不可思議了。我不禁想到了自己:如果,她就是我,我能活幾天,三天?四天?一星期?在島上的日子里,我會(huì)做些什么?哭?卡拉納真是太勇敢了,太值得我學(xué)習(xí)了。
這使我想起了一件事,那一次,我在做數(shù)學(xué)時(shí)遇到了一道難題,我想反正老師明天會(huì)教的.,所以我隨便亂做了一下,第二天老師教時(shí),我又憑著自己的好記性把答案完整無(wú)缺地抄下來(lái)?蓻](méi)想到,在一次數(shù)學(xué)考試中,這道題目又一次出現(xiàn),到底怎么做的,我怎么想也想不起來(lái),今天我才明白:困難是繞不過(guò),只有及時(shí)解決它,才算真正成功。看來(lái),我與卡拉納的差距很大很大!
同學(xué)們,你們看過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有,快去看看吧,因?yàn)樗欢〞?huì)讓你受益匪淺。
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文5
大家都看過(guò)許多好書(shū)吧!我有一本陪伴我度過(guò)整個(gè)暑假,對(duì)我改變和影響最深刻的書(shū),那就是——《藍(lán)色的海豚島》。
這是一部情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)被評(píng)為過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這本書(shū)還獲得過(guò)美國(guó)兒童文學(xué)協(xié)會(huì)評(píng)選的“1776年以來(lái)最偉大的10部?jī)和膶W(xué)作品之一”。這本書(shū)是由斯·奧臺(tái)爾寫(xiě)的。
太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚,海豚島的周?chē)泻k嘣谟斡,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……這個(gè)島上有一個(gè)卡拉斯-阿特村,12歲的女孩卡拉娜和她的父親科威格,她的弟弟拉莫和許多善良的印第安人生活在這里?墒钱(dāng)他們過(guò)著快樂(lè)又幸福的生活的時(shí)候,可惡至極的阿留申人來(lái)了。阿留申人在以前也來(lái)過(guò)一次,是來(lái)捕捉海獺的。因?yàn)橐郧八麄儊?lái)時(shí),都要島民們包干所有捕獵的活,所以他們以前起過(guò)沖突。雖然這次那個(gè)俄國(guó)的奧羅夫船長(zhǎng)說(shuō)要和平,會(huì)分三分之一給他們,但是后來(lái)他們因?yàn)橐?dú)吞逃跑,所以又發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,卡拉娜和弟弟拉莫失去了疼愛(ài)他們的父親。后來(lái),島民們怕阿留申人會(huì)再來(lái),所以他們決定坐船離開(kāi)海豚島,到東方去居住。可當(dāng)船開(kāi)時(shí),拉莫為了去拿捕魚(yú)標(biāo)槍,卻留在了島上?ɡ葹榱怂艿埽潞,游回去了,之后便與她弟弟留在了島上。因?yàn)閸u上有野狗,所以她的弟弟被野狗給咬死了,所以她獨(dú)自一人在島上生活。她做武器,戰(zhàn)野狗,還收養(yǎng)了自己射傷的野狗頭兒朗圖?ɡ冗跟朗圖一起斗大章魚(yú),朗圖還為了自己的尊嚴(yán)跟野狗群戰(zhàn)斗……朗圖陪伴著她,一直到朗圖死去。朗圖死后,她還收養(yǎng)了朗圖的.后代——朗圖-阿魯。在阿留申人又一次來(lái)到海豚島時(shí),卡拉娜認(rèn)識(shí)了一位叫徒托克的阿留申人,是個(gè)小女孩。她們的感情很好,不過(guò)后來(lái)阿留申人走了,她們也就沒(méi)再見(jiàn)了?ɡ群苈斆,為了不讓野狗來(lái)傷害她,她還搬到了自己建造的家去居住?ɡ冗想過(guò)獨(dú)自駕駛船出島,不過(guò)因?yàn)榇┧,卡拉娜便又回到了島上……她一直在島上生活了18年,知道船來(lái)接她時(shí),她已是一位30歲的中年人了。
讀完了這一本書(shū),我感受到卡拉娜非常勇敢。介紹完了這一本書(shū),我仿佛我自己就是卡拉娜,我已經(jīng)融入到這本書(shū)了。我忘記了世界,忘記了自我。我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,才得以生存。我失去了我弟弟,我最愛(ài)的朗圖,我的好朋友王阿勒也跟我分離了……
以前,我比較膽小,可是,當(dāng)我看完了這本書(shū)之后,我不知怎么的,變得勇敢起來(lái)了:上學(xué)時(shí),家附近總有一條大狗。以前我根本不敢走,還是讓媽媽送我的。可是我最近幾天敢走了。我想這就是我看了這本書(shū),給我影響最深的地方吧。我總想著,卡拉娜也12歲,跟我同年,她勇敢,我也能。不過(guò)比起卡拉娜斗野狗,我覺(jué)得我還是不夠勇敢,以后要多向卡拉娜學(xué)習(xí)。
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文6
太平洋中有一個(gè)海豚島。島上的印第安人受到阿留申人的殺害,只能離開(kāi)這個(gè)小島。但他們離開(kāi)時(shí)留下一位小姑娘----卡拉娜。她孤零零的生活了十八年,等待救援和船只的到來(lái)。在這些年里,卡拉娜獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。這就是《藍(lán)色的海豚島》講的故事。
我覺(jué)得卡拉娜很聰明、能干、機(jī)靈,還有愛(ài)心。在漫長(zhǎng)的歲月里,卡拉娜一直對(duì)自己的生活有樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的'精神,想辦法讓海獺、狗、鳥(niǎo)、變成自己的朋友。雖然整個(gè)島上只有她一個(gè)人,但是,大批阿留申人的來(lái)到,沒(méi)有使她恐慌,還勇敢地和它們斗爭(zhēng)。
在卡拉娜的身上,我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強(qiáng)意志。在漫長(zhǎng)的18年中,卡拉娜一個(gè)人就是憑著這種頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持活了下來(lái)?粗惚芤肮返囊u擊;一人抓捕兇惡的大章魚(yú);看著她自己療傷,自己做衣服……都讓我非常的感動(dòng)又敬佩。想起自己在編織時(shí),線團(tuán)中打結(jié)了就拆了不織;學(xué)琴時(shí)因?yàn)橐粋(gè)曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道!卡拉娜的勇氣、決心、膽量都值得我學(xué)習(xí)。
“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”只要我們勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,就能戰(zhàn)勝一切困難。
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文7
讀完藍(lán)色的海豚島我有許多在書(shū)中得到的快樂(lè)。
在太平洋中有一個(gè)島嶼,在那里生活著許多人其中有一個(gè)小女孩她叫:卡拉那。她帶著她的弟弟拉莫一起生活了十八年。在這十八年里他們認(rèn)識(shí)了許多人,有:阿留申野狗朗圖、徒托克。
有一天早晨卡拉那看見(jiàn)弟弟拉莫不在房子里,卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不見(jiàn)他的身影,卡拉那害怕拉莫有什么危險(xiǎn)心里很不爽就在那里住下了。
第二天卡拉那早早的就出去找拉莫,她站在高處一看在遠(yuǎn)處有許多只野狗圍著一個(gè)小男孩,再仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩正是他的'弟弟拉莫。他躺在哪里一動(dòng)不動(dòng),卡拉那認(rèn)真一看拉莫已經(jīng)被野狗咬死了。她心里非常恨那些野狗就做了許多武器。過(guò)了一天,卡拉那到野狗群住的地方一下子弄死了洞里的野狗。可是她救了領(lǐng)頭的狗把她帶回家,養(yǎng)傷?ɡ墙o它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫朗圖。后來(lái)朗圖死了,可是她有交到了一個(gè)新的好朋友,是一只小海獺,它叫芒啊勤,后來(lái)又改名叫王啊勤。在這本書(shū)中我有許多不認(rèn)識(shí)的字,讀完之后全都認(rèn)識(shí)了。這就是我最大的收獲。
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文8
最近,我看了一本書(shū),名字叫《藍(lán)色的海豚島》它主要講的是:太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像側(cè)躺的海豚。到的周?chē)泻k嘣谟斡,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的`殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年,等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀了這本書(shū)使我得到了很多啟發(fā):首先,它告訴我們要勇敢地面對(duì)生活、熱愛(ài)生命。平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上也會(huì)遇到很多困難、挫折和危險(xiǎn),也應(yīng)該像卡拉娜一樣,不能驚慌和恐懼,要勇敢地去面對(duì),只要我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),就能克服和戰(zhàn)勝這些困難。同時(shí),也讓我懂得在面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)侯學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧的重要性,明白平時(shí)努力學(xué)習(xí)知識(shí)的必要性,今后我一定要更自覺(jué)更努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),使自己成為有智慧的人。
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文9
最近,我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū),它是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了:太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)著的海豚。島的周?chē)泻k嘣谟斡,海獺在嬉戲,海象在爭(zhēng)雄,野狗在決斗…以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們被捕殺海獺的`阿留申人殺害。他們離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),留下一位小姑娘—卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待救援的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀完了這本書(shū)后,我真佩服這位小姑姑娘的勇氣!她竟能獨(dú)自一個(gè)人在荒島上生活了十八年。在惡劣的環(huán)境中,她學(xué)會(huì)了野外求生的本領(lǐng)。面對(duì)兇狠的野狗,她毫不退縮,克服心中的恐懼,并與它作斗爭(zhēng)。我想應(yīng)該是小姑娘不輕易認(rèn)輸、百折不撓的意志,讓她有足夠的勇氣獨(dú)自在荒島生活了十八年,等待援救的船只。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也經(jīng)常會(huì)遇到很多類似的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)遇到問(wèn)題不是勇敢面對(duì),想辦法克服困難,而是退縮、逃避。其實(shí)這樣,你已經(jīng)被困難打倒了,你是一個(gè)弱者!生活中,有些人他們或者因?yàn)闆](méi)有得到合理的賠償、或者因?yàn)榕c家人朋友有矛盾…就去跳樓、跳橋。用一些不合理的手段得到他們想要的東西;而不是用一個(gè)正確的態(tài)度去面對(duì),去解決。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要輕易言退,而應(yīng)該用自己的決心勇敢地面對(duì),迎難而上!更應(yīng)該學(xué)習(xí)《藍(lán)色的海豚島》里的姑娘那樣,學(xué)習(xí)她敢于面對(duì)困難、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。只要堅(jiān)持,不半途而廢,沒(méi)有什么事是不能成功的。
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文10
今天剛讀完《電話里的童話》,本不打算在讀書(shū)了,整理書(shū)桌時(shí)隨便翻了翻《藍(lán)色的海豚島》,可不大一會(huì)兒,我就捧起書(shū)聚精會(huì)神的讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了太平洋中有一個(gè)島嶼,叫“海豚島”,上面住著印第安人,可是他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)人們準(zhǔn)備離開(kāi)海豚島?墒且晃恍」媚铩ɡ葹榱艘(jiàn)到弟弟而留到了島上。而她的弟弟也離開(kāi)了她,她自己孤零零的在島上生活了十八年。
讀完了這本書(shū),我深深的被女孩卡拉娜震撼了,原來(lái)我只以為只有像魯濱遜那樣的大男人才能在那樣一種困苦、孤單的環(huán)境中生存,可是沒(méi)想到一個(gè)脆弱的女子也能克服重重困難而堅(jiān)強(qiáng)的生活了下來(lái)。我對(duì)我不能像她一樣自立感到羞愧,同時(shí)也為我們女孩感到驕傲。
卡拉那確實(shí)是一位強(qiáng)者。她先后經(jīng)歷了喪母、喪父、失去了可愛(ài)的弟弟、遠(yuǎn)離了唯一的.姐姐。可她正是在這種孤單、痛苦的生活中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自立、與生存環(huán)境抗?fàn),讓我不得不為之敬佩?/p>
像卡拉那這種女孩是比較稀有的。它既能很好的保護(hù)自己,又能結(jié)識(shí)動(dòng)物朋友和人類朋友。她是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自然,有愛(ài)心的女孩。這也是我喜歡她的原因之一。她原本可以把仇人阿留申人的狗殺掉,但她沒(méi)有這樣做而是把敵人變成了朋友;她對(duì)人類也是這樣的,敵人中的一位女孩也成了她的好朋友。她和先后馴養(yǎng)的海獺、峰鳥(niǎo),馴服的朗圖和朗圖—阿魯都成為了朋友。她真了不起!胸襟好寬闊!我為我常常因一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤而自嘆不如。
我們?cè)谏钪谐3J且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口,甚至連襪子都很少洗。稍有不順心的事便狂風(fēng)大作、暴風(fēng)驟雨。這些和卡拉娜相比真是天壤之別!我暗暗下定決心,一定要把不能自立、自強(qiáng)、自私的毛病改掉。成為一個(gè)勇敢、熱愛(ài)生活的女孩。
《藍(lán)色的海豚島》 讀后感作文11
一則童話猶如一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。暑假里,最讓我快樂(lè)的事就是讓書(shū)本帶我插上想象的翅膀,暢游文學(xué)的海洋,品嘗沁人心脾的文字,與經(jīng)典同行,與好書(shū)相伴。
在暑假里閱讀的好書(shū)中,《藍(lán)色的海豚島》最吸引我。這本書(shū)的作者是美國(guó)作家?jiàn)W臺(tái)爾寫(xiě)的,是他為少年讀者寫(xiě)的第一本書(shū)。書(shū)中的開(kāi)頭寫(xiě)著:在茫茫的大海上,有一個(gè)島嶼,它叫海豚島。在這里有海豚在游泳,有海獺在嬉戲。就已經(jīng)讓我的.思緒隨之一起飛翔,就讓我迫不及待的想去讀這本書(shū)了。
走進(jìn)《藍(lán)色的海豚島》,我了解到這本書(shū)的主人公是個(gè)小女孩,她的名字叫卡拉娜。起初,在海豚島這個(gè)島嶼上住著印第安人,他們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。可是有一天,阿留申人過(guò)度捕殺海獺,受到了印第安人的反對(duì),于是,他們種族之間發(fā)起了競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果阿留申人逃跑了,印第安人的男人也只剩下15個(gè),其中7個(gè)是老年人,7個(gè)是年輕人,還有一個(gè)就是卡拉娜的弟弟——拉莫。于是他們派出一個(gè)年輕人出去探尋其他的商船。過(guò)幾個(gè)月,那個(gè)年輕人終于回來(lái)了,他帶來(lái)了一艘船,印第安人都上去了,可是,卡拉娜發(fā)現(xiàn)他的弟弟還在岸上,于是她跳下船,游到了岸上。現(xiàn)在這個(gè)島上只剩下她和弟弟拉莫?墒遣痪,拉莫被野狗咬死了,只剩下她一個(gè)人。于是她在島上,上演著女版魯濱遜的一幕幕,她自己一人燒飯,尋找住處,和野狗搏斗,還馴服了野狗朗圖和蜂鳥(niǎo)。她在島上生活了18年,最后終于被一艘船接出來(lái)島,接到了其他的國(guó)家。
讀完這本書(shū),我深深地敬佩起卡拉娜,她是那么勇敢和堅(jiān)強(qiáng),她是那么熱愛(ài)生命,她給了我勇氣和力量。當(dāng)我在暑假里參加“宣城十佳小記者”評(píng)選準(zhǔn)備遇到困難想要退縮時(shí),我會(huì)想到卡拉娜,她讓我不要畏懼困難,讓我知道困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),只要你勇于挑戰(zhàn),你就會(huì)戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我進(jìn)行小提琴考級(jí)時(shí),心里有些膽怯時(shí),仿佛卡拉娜告訴我要勇敢,讓我自信地走進(jìn)考級(jí)考場(chǎng):當(dāng)我練習(xí)書(shū)法,感到疲憊不專心時(shí),卡拉娜的微笑在腦海中展現(xiàn),仿佛告訴我要學(xué)習(xí)珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我仿佛和書(shū)中的卡拉娜成為了形影不離的好伙伴,今后的生活中,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)她的好品質(zhì),不斷超越自我。
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