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《新愛的教育》讀后感作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的《新愛的教育》讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《新愛的教育》讀后感作文1
讀后感這個(gè)暑假，我看完了《新愛的教育》這本書，這本書的前一段是作者的自家故事和作者的自身感受和體驗(yàn)。寫了他們一家在２０世紀(jì)８０年代這段時(shí)間危險(xiǎn)和清苦的日子，而他們一家卻在這段時(shí)間，生下了一位名叫葉茂的孩子．而作者和這位孩子發(fā)生了許多有趣的故事．
后一段是作者推薦的一段勵(lì)志故事，這些故事里有許多深刻的道理，對(duì)人十分有益．童年一定要快樂，因?yàn)橥晔侨松钠鸩�，兒童是祖�?guó)的花朵，童年不快樂，人的.一生都不會(huì)快樂，所以，有一個(gè)陽(yáng)光的童年也是一個(gè)十分重要的事情．作者筆下的葉茂的童年就是陽(yáng)光的，他的奶奶，也就是作者本人，經(jīng)常和他玩，和他打成一片，玩得不亦樂乎．他有時(shí)問奶奶：為什么別的小朋友和奶奶都不怎么說話不怎么親，而葉茂好象和奶奶特別親，感覺好象奶奶是葉茂的一個(gè)特別好的玩伴一樣，整天在一起玩那學(xué)習(xí)那特別開心．
我對(duì)葉茂十分有同感，我很小的時(shí)候外公外婆也是這么開心地陪我玩，陪我鬧．他們抱著我陪我在鄉(xiāng)下看麻雀，看兔子，看綿羊野牛，看鹿群在樹林里奔跑跳躍．都是他們陪著我．直到外公生了病，躺在床上還要開刀做手術(shù)，等做完手術(shù)后，他就再也不能陪我看東看西的了．
我讀了這本書，我的感悟很深，相信別的看過這本書的朋友．感悟一定也很深吧．希望大家看看這一本書，相信這會(huì)對(duì)你有好處的．．．．．．
《新愛的教育》讀后感作文2
讀后感這個(gè)暑假，我看完了《新愛的教育》這本書，這本書的前一段是作者的自家故事和作者的自身感受和體驗(yàn)。寫了他們一家在２０世紀(jì)８０年代這段時(shí)間危險(xiǎn)和清苦的日子，而他們一家卻在這段時(shí)間，生下了一位名叫葉茂的孩子。而作者和這位孩子發(fā)生了許多有趣的故事。
后一段是作者推薦的一段勵(lì)志故事，這些故事里有許多深刻的道理，對(duì)人十分有益。童年一定要快樂，因?yàn)橥晔侨松钠鸩�，兒童是祖�?guó)的花朵，童年不快樂，人的一生都不會(huì)快樂，所以，有一個(gè)陽(yáng)光的童年也是一個(gè)十分重要的事情。作者筆下的葉茂的童年就是陽(yáng)光的，他的奶奶，也就是作者本人，經(jīng)常和他玩，和他打成一片，玩得不亦樂乎。他有時(shí)問奶奶：為什么別的.小朋友和奶奶都不怎么說話不怎么親，而葉茂好象和奶奶特別親，感覺好象奶奶是葉茂的一個(gè)特別好的玩伴一樣，整天在一起玩那學(xué)習(xí)那特別開心。
我對(duì)葉茂十分有同感，我很小的時(shí)候外公外婆也是這么開心地陪我玩，陪我鬧。他們抱著我陪我在鄉(xiāng)下看麻雀，看兔子，看綿羊野牛，看鹿群在樹林里奔跑跳躍。都是他們陪著我。直到外公生了病，躺在床上還要開刀做手術(shù)，等做完手術(shù)后，他就再也不能陪我看東看西的了。
我讀了這本書，我的感悟很深，相信別的看過這本書的朋友。感悟一定也很深吧。希望大家看看這一本書，相信這會(huì)對(duì)你有好處的……
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