課文《詹天佑》的讀后感(通用26篇)
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的課文《詹天佑》的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課文《詹天佑》的讀后感 篇1
學(xué)了《詹天佑》這篇課文,我非常感動(dòng),想了很多很多。
《詹天佑》課文主要講述我國(guó)愛國(guó)工程師詹天佑不怕困難也不怕帝國(guó)主義者嘲笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路,進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常對(duì)技術(shù)工作人員說:“我們的`工作首先要精密,不能一點(diǎn)馬虎!蟾拧ⅰ畈欢唷愓f法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他還親自扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。在開鑿居庸關(guān)隧道的時(shí)候,隧道里滿是泥漿,但又沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常和工人們同吃同住,不離開工地。他真是吃苦耐勞!
八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng),詹天佑采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。鐵路經(jīng)過青龍橋附近,詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路,北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)向前拉,一個(gè)在后推過青龍橋,列車向北前進(jìn)。這樣一來火車上山就很容易了,京張鐵路不滿四年就竣工了,比計(jì)劃提早兩年。
詹天佑工作時(shí)不怕困難,不怕嘲笑,認(rèn)認(rèn)真真,一生辛勤勞動(dòng),他是因?yàn)閯诶圻^度而去世的,年僅58歲。他為我國(guó)修筑了第一條鐵路,立下了汗馬功勞,他不愧為工程師。我要向他學(xué)習(xí),不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈,做事認(rèn)認(rèn)真真不馬虎。我要像他一樣愛國(guó),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
課文《詹天佑》的讀后感 篇2
讀完《詹天佑》這一篇課文,我的心頭不禁涌起陣陣波濤,此起彼伏,久久不能平靜......
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,京張鐵路就是在他的指導(dǎo)下修筑完成的。1905年,詹天佑被任命為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路,面對(duì)帝國(guó)主義者們的譏諷,依然接受了修建鐵路的任務(wù)。果然,功夫不負(fù)有心人,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃還提早了兩年,給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑這種不懼嘲笑的.精神深深地打動(dòng)了我。我清楚的知道,修筑鐵路可不是那么簡(jiǎn)單。帝國(guó)主義無時(shí)不想奪取此路,工程一開始,日本人雨宮敬次郎就上書袁世凱說:中國(guó)人無力修成此路,不如聘請(qǐng)日本技師較為穩(wěn)妥。詹天佑以此路決不任用任何一個(gè)外國(guó)人為由斷然拒絕,頂住來自各方面的冷嘲熱諷,對(duì)外國(guó)人的譏笑充耳不聞。京張線上不是高山深澗就是懸崖峭壁,詹天佑的好友們有的在勘測(cè)線路時(shí)不幸掉入深谷,壯烈犧牲,有的抵擋不住施工的艱苦和外國(guó)人的嘲笑,做了逃兵。最讓詹天佑感到悲傷的是,那些帝國(guó)主義者為了阻止詹天佑的計(jì)劃,綁架了他的女兒和女婿,以停止筑路計(jì)劃,并把修路權(quán)讓出來為交換條件,否則就燒死他們兩個(gè)。詹天佑不答應(yīng),而詹天佑的女兒為了救出深愛的丈夫,慘死于熊熊烈火之中。帝國(guó)主義者原想用詹天佑女兒的死來打垮詹天佑,然而詹天佑卻因此事更加堅(jiān)定了修路的信念,這不正體現(xiàn)了詹天佑舍棄兒女,造福祖國(guó)的愛國(guó)精神嗎?
“愛國(guó)”兩個(gè)字寫起來十分簡(jiǎn)單,卻包含著對(duì)國(guó)家的深情。詹天佑曾給他的美國(guó)老師諾索樸夫人的信中就這樣說:“如果京張工程失敗的話,不但是我的不幸,中國(guó)工程師的不幸,同時(shí)帶給中國(guó)很大損失。在我接受這一任務(wù)前后,許多外國(guó)人露骨地宣稱中國(guó)工程師不能擔(dān)當(dāng)京張線的石方和山洞的艱巨工程,但是我堅(jiān)持我工程”。身為總工程師的詹天佑毫無上級(jí)威嚴(yán)的架子,與工人同挖石,同挑水,一身污泥一臉汗。他還鼓舞大家說:“京張鐵路是我們用自己的人、自己的錢修建的第一條鐵路,全世界的眼睛都在望著我們,必須成功!”“無論成功或失敗,決不是我們自己的成功和失敗,而是我們國(guó)家的成功和失!”這更加充分體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子的愛國(guó)心和民族責(zé)任心。
詹天佑爺爺,是您不怕嘲笑,修建京張鐵路,給藐視我們的人們一個(gè)有力的回?fù)。是您舍棄親人,拒絕外國(guó)人的要挾,失去了一個(gè)又一個(gè)你最親的人。感謝您,詹天佑爺爺!感謝您對(duì)我們的國(guó)家所貢獻(xiàn)出的一切!
課文《詹天佑》的讀后感 篇3
詹天佑是一個(gè)不擺架子的人,他每天白天去野外勘測(cè)線路,晚上努力繪圖,詹天佑甚至為了一點(diǎn)數(shù)據(jù)而冒著生命危險(xiǎn)去野外勘測(cè),他為什么每天都不辭辛苦甚者會(huì)丟掉辛苦的工作?因?yàn)樗壑械臄?shù)據(jù)不僅僅是幾個(gè)數(shù)據(jù),是中華民族的希望,如果差之分毫導(dǎo)致列車失敗,會(huì)丟了中國(guó)人的信心,這一刻,詹天佑不是為自己而戰(zhàn),而是為中國(guó)而戰(zhàn)!詹天佑我為你感到自豪。
詹天佑是個(gè)永不言棄的人,關(guān)溝段一共有四個(gè)隧道,其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道最艱巨,詹天佑不辭辛苦和工人同吃同住。遇到難題總是迎難而上,遇到困難他去請(qǐng)教當(dāng)?shù)厝,在他眼里,無論如何都要修好京張鐵路,為了中國(guó)人的'尊嚴(yán),從詹天佑接下這個(gè)任務(wù)時(shí),他就將自己的生命、財(cái)富、精神放到一邊。這是多偉大的愛國(guó)情感呀。詹天佑,我為你感到自豪。
中國(guó)5000年的歷史長(zhǎng)河中,還誕生了許許多多的愛國(guó)主義者,董存瑞就是其中一位。他接受了炸毀敵人碉堡的任務(wù),連炸幾個(gè)碉堡后,發(fā)現(xiàn)有個(gè)暗堡沒有炸毀,因?yàn)榘卜挪涣苏ㄋ幇谑嵌嫒鹗帜谜ㄋ幇,沖向暗堡,引爆炸藥,連同自己和暗堡一起炸毀,獻(xiàn)出了19歲的生命。
雖然我們的生活繁榮富強(qiáng),但不能忘了繁榮的背后還有一段心痛的歷史,為什么帝國(guó)主義者會(huì)阻撓我們?為什么圓明園會(huì)被燒毀?為什么我們要簽?zāi)欠輦α嗽S多人的《南京條約》和《馬關(guān)條約》一切的為什么的答案只有一個(gè):因?yàn)槲覀兲趿,回頭一看,我們走過的路是多么滄桑,我們不能忘記這背后有多少人為了今天的生活而失去生命。
課文《詹天佑》的讀后感 篇4
詹天佑是一個(gè)偉大的愛國(guó)工程師,我佩服他面對(duì)困難不屈服的精神和頑強(qiáng)的毅力!
讀完了這部書我了解到了由于當(dāng)時(shí)由于清朝政府的腐敗無能,中國(guó)遭受了帝國(guó)主義國(guó)家的侵略和欺辱。1905年,清政府提出了由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”,而在眾多帝國(guó)主義國(guó)家的要挾和譏笑嘲諷下,詹天佑還依然接受了任務(wù)。想想,“京張鐵路”這是個(gè)多么浩大而又艱難的工程!面對(duì)旁人的嘲笑和侮辱,他非但沒有因此打退堂鼓,還毅然接受任務(wù),這不俱艱難的勇氣令人佩服!
還記得詹天佑在修建鐵路時(shí)還說了一句話,讓我十分難忘:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!”簡(jiǎn)短的兩句話就能看出詹天佑對(duì)于工作的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,看到這我也不禁想起自己這個(gè)馬大哈。自己平時(shí)就是因?yàn)榭偸欠覆徽J(rèn)真審題、抄錯(cuò)數(shù)字、漏題這些低級(jí)錯(cuò)誤而使自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)一直無法提高,如果能像詹天佑那樣對(duì)待任何事情都持有認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度那也不會(huì)再而被扣冤枉分了!
詹天佑對(duì)待工作不但認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)還十分用心。為了修好鐵路白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩天隧道,并設(shè)計(jì)了“人”字形線路。在修建過程中他一遇到困難就激勵(lì)自己:這是中國(guó)人自己修建的第一條線路,一定要修好!絕不能讓那些外國(guó)人譏笑!”這也使我更加佩服他,想想自己彈琴,一看到新譜子上那些密密麻麻,一串又一串的音符、一個(gè)緊接著一個(gè)的升降記號(hào)和復(fù)雜的毫無聯(lián)系的指法,腦子里就總想著放棄、逃避,而如果像詹天佑那樣一遇到困難就去尋找解決方法、迎難而上不斷思索那不也就沒有什么困難是解決不了的!
最后詹天佑通過努力,使“京張鐵路”提早了兩年就全線竣工,為祖國(guó)爭(zhēng)了光!詹天佑愛國(guó)的精神至今還激勵(lì)著我們,他認(rèn)真努力、不屈服的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)!
課文《詹天佑》的讀后感 篇5
今天沒有事干,就翻出語(yǔ)文書將上學(xué)期的課文又復(fù)習(xí)一遍。無意中,翻到了《詹天佑》一課,我讀了一遍,發(fā)現(xiàn)其中隱藏了許多大道理。
這片文章主要記敘了我國(guó)著名工程師詹天佑修筑京張鐵路的事跡。在清朝末年,清王朝腐敗,帝國(guó)主義者對(duì)中國(guó)土地虎視眈眈,當(dāng)要修筑京張鐵路的消息放出去后,他們爭(zhēng)先恐后的搶奪京張鐵路的修筑權(quán)。最后,他們達(dá)成了一致:如果中國(guó)能用本國(guó)的工程師修筑京張鐵路,他們就不再搶奪。清政府將詹天佑任命為總工程師,帝國(guó)主義者卻認(rèn)為那是個(gè)笑話!詹天佑有實(shí)際行動(dòng)證明:中國(guó)人可以修好,可是這證明談何容易啊!京張鐵路一路上山勢(shì)高、土地險(xiǎn)。居庸關(guān)、八達(dá)嶺、青龍橋,一個(gè)個(gè)都像張牙舞爪的`老虎一樣阻止著詹天佑修筑。詹天佑想盡各種辦法來對(duì)付它們。面對(duì)山勢(shì)高的居庸關(guān),詹天佑把隊(duì)伍分成兩隊(duì)向中間鑿,而面對(duì)山勢(shì)比較長(zhǎng)的八達(dá)嶺,詹天佑則創(chuàng)造性的采用了“中部鑿井法”,到了青龍橋了,青龍橋坡度非常大,詹天佑就用了“人”字形線路來幫助火車安全順利的通過青龍橋。在詹天佑的不懈努力下,京張鐵路比預(yù)期提早兩年竣工,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇文章,我發(fā)現(xiàn)自己有很多的缺點(diǎn)。就讓我來歷數(shù)我的缺點(diǎn)吧。
1、不夠認(rèn)真。
在這篇文章中,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)隊(duì)員要一絲不茍。他的一絲不茍不是隨便說說的,而是用在生活中。而我呢?粗心從我上小學(xué)起,已經(jīng)伴隨我六年了。記得四年級(jí)時(shí)有一次考試,題目非常簡(jiǎn)單,而我卻考了79分,創(chuàng)下了有史以來的最低點(diǎn)。我懊惱極了,真后悔我沒有檢查。在以后的生活中,我一定要努力改正粗心的毛病。
2、沒有責(zé)任感。
詹天佑負(fù)責(zé)任的一點(diǎn)更是我無法企及的。他經(jīng)常自己勉勵(lì)自己一定要修好京張鐵路,而我呢?當(dāng)個(gè)小班長(zhǎng)丟三落四,考不好了就安慰自己題太難。這是理由嗎?不是!我從來就沒有一點(diǎn)責(zé)任感,從來不強(qiáng)迫自己要把一件事做到最好?墒俏覅s的恰恰就是不夠責(zé)任感,這種一定要把事情做到最好的責(zé)任感。
3、死腦筋。
詹天佑為什么能想出這么多方法來修筑京張鐵路?因?yàn)樗朴谧兺。而我呢?看著一道難題就使勁的從單方面想,從來不考慮未知情況。這就是我為什么解不出難題的原因吧。我相信,這幾條缺點(diǎn)如果我好好改正,我一定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越行越遠(yuǎn)!
課文《詹天佑》的讀后感 篇6
我學(xué)了《詹天佑》這篇文章,我受到了教育。
本篇文章主要寫了清朝的時(shí)候,許多帝國(guó)主義國(guó)家都想爭(zhēng)奪我國(guó)鐵路的修筑權(quán),控制我國(guó)。詹天佑不怕困難和嘲笑,毅然接受了任務(wù)必使京張鐵路提前兩年竣工讓帝國(guó)主義者蒙羞的.事情。
“塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不怕困難,堅(jiān)持在野外工作。”看到這句話,我仿佛看到了詹天佑在野外工作的情景。想想自己,待在家里面,溫暖舒適。夏天有空吹!涼風(fēng),冬天有暖氣取暖。詹天佑在工作時(shí)夏天要受熱,冬天要受凍。工作時(shí)還要提防懸崖峭壁。非常危險(xiǎn),詹天佑為了國(guó)家的尊嚴(yán),為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑中國(guó),他堅(jiān)持在野外工作。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),像他一樣愛國(guó),為國(guó)家效力。
這篇文章讓我明白:我們要向詹天佑一樣愛國(guó),不讓國(guó)家受屈辱,為國(guó)家爭(zhēng)光,為國(guó)家和人民效力。
課文《詹天佑》的讀后感 篇7
感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
書中,詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗麘阎环N寶貴的嚴(yán)肅,認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的.業(yè)績(jī)、功勞,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)。以他為榜樣,像他一樣愛國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
課文《詹天佑》的讀后感 篇8
今天,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章,讀完這篇文章我不禁心潮起伏。
這篇文章主要說明了詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),詹天佑在外國(guó)人的譏笑下完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。
詹天佑是一個(gè)愛國(guó)、一絲不茍、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、以身作則、不畏艱苦、勤奮、任勞任怨、思維靈活的人,帝國(guó)主義國(guó)家看不起中國(guó),認(rèn)為我們中國(guó)沒有能力修筑這一條鐵路。在我們沒有他人的幫助的情況下,提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù),給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),也證明了中國(guó)人是有智慧,有能力的,中國(guó)不是一個(gè)軟弱的需要他國(guó)幫助的國(guó)家!
這時(shí)候,我想對(duì)詹天佑說:“詹天佑,好樣的,您設(shè)計(jì)的‘人’字形線路在世界鐵路修筑上是一個(gè)史上的創(chuàng)舉,你是中國(guó)工程師的榜樣,你用自己的知識(shí)、能力和信念完成了這偉大的一項(xiàng)工程,你用自己的行動(dòng)證明了中國(guó)人的實(shí)力,為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣!”
是您,面對(duì)譏諷和嘲笑,毅然接受了這看似不可能完成的任務(wù);是您,克服重重困難,修筑了第一條中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的.鐵路;是您,用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,用智慧捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。窗戶上,還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影;八達(dá)嶺,還留著您深深的腳印。你是中國(guó)的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!
課文《詹天佑》的讀后感 篇9
前幾天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀了一遍又一遍,詹天佑那一絲不茍的態(tài)度和愛國(guó)的精神,在我心中打下了深深的烙印。
這篇課文講述了京張鐵路最早是在詹天佑的主持下成功的。詹天佑不怕困難,也不怕被外國(guó)人嘲笑,毅然接受了任務(wù)。他經(jīng)常勉力工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概'’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”這充分的表明了詹天佑對(duì)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,這讓我不得不敬佩他。
詹天佑那熱愛祖國(guó)的精神更令我所敬佩!
“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!边@句話生動(dòng)的表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。令我更敬佩萬分。
我們和他比起來,真是天壤之別呀!
想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)上遇到困難也想詹天佑那樣有毅力,不退縮,那么還有什么完成不了的.事和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果人人都事事為國(guó)家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們做事都一絲不茍,還會(huì)有粗心大意的錯(cuò)誤嗎?
詹天佑,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)把做事馬虎的毛病改掉,學(xué)習(xí)你不退縮,勇于克服困難的精神與熱愛祖國(guó)的精神。
課文《詹天佑》的讀后感 篇10
中國(guó)是剛強(qiáng)的國(guó)家,而中國(guó)人也是剛強(qiáng)的!以前中國(guó)腐敗無能,所以受到了外國(guó)人無盡的欺壓,但是清政府就像一個(gè)小孩,束手無策,眼睜睜的看著農(nóng)民老百姓們被外國(guó)人,燒,殺,搶,奪!更可惡的是還有些是中國(guó)人的敗類,不以為恥,引以為榮,故意幫助外國(guó)人對(duì)中國(guó)做出,引以為榮,故意幫助外國(guó)人對(duì)中國(guó)做出傷天害理的事,想得到外國(guó)人的一些利益,把老百姓的生命顧之于外,幸好也涌現(xiàn)出了許許多多為祖國(guó)光榮獻(xiàn)身的愛國(guó)英雄!
我們學(xué)了一篇課文,叫做《詹天佑》他就是愛國(guó)英雄的其中一位!也是一位著名的工程師。我學(xué)了這篇課文,十分深受感觸,明白了很多道理也更近一步地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。課文主要內(nèi)容是:詹天佑不畏懼帝國(guó)主義的嘲笑和要挾,毅然地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),他白天攀山越嶺勘測(cè)路線,晚上繪圖計(jì)算,創(chuàng)造性地開展了隧道,設(shè)計(jì)了人字形線路,成功地修筑京張鐵路的故事。
詹天佑修筑京張鐵路的過程并不那么容易,這件事不僅受到了帝國(guó)主義的橫行霸道,還有外國(guó)的一家報(bào)紙輕蔑地說道:“能在南口以北修筑京張電鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢!難道詹天佑會(huì)怕這區(qū)區(qū)的挫折嗎?是啊!他不管聽到帝國(guó)主義諷刺什么,仍然依舊認(rèn)真地計(jì)算出怎樣修筑京張鐵路的計(jì)劃圖,因?yàn)樵谒闹杏幸粋(gè)信念:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的`工程師失掉信心。就這樣他不管遇到什么困難都毫不畏懼,想著一切辦法解決。在詹天佑和工人們共同的辛苦建筑下京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年。這件事給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)?
啊!學(xué)習(xí)了這篇課文我受益匪淺,我也深入到了這篇課文的真正含義之中,中國(guó)之所以腐敗是中華不振啊!周恩來曾說過:為中化之崛起而讀書!所以我們要努力奮發(fā)地學(xué)習(xí)。詹天佑事十分認(rèn)真遇到困難,毫不退縮,這也是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在今后做作業(yè)的時(shí)候也要一絲不茍,遇到難題時(shí)不要輕易放棄,一定要開動(dòng)腦筋努力的把它完成,雖們?nèi)晃覀儧]有詹天佑輝煌的功績(jī),但只要我們學(xué)習(xí)他的品質(zhì),以后我們也將會(huì)是他這樣的人,也會(huì)創(chuàng)造像他一樣的功績(jī),讓我們一起努力,成為新時(shí)代的主人,做像詹天佑一樣的人吧!
課文《詹天佑》的讀后感 篇11
《詹天佑》是小學(xué)六年級(jí)的一篇課文,這篇文章給我留下了深刻的印象。我特別欣賞詹天佑堅(jiān)持不懈的精神。
剛開始學(xué)這篇文章的時(shí)候,我一點(diǎn)兒興趣也沒有。我想修一條鐵路而已,根本不足為奇,直到我真正讀懂這篇文章……
從這篇文章中,我了解到詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,他主持修筑了京張鐵路。這是我國(guó)最早一條完全由中國(guó)工程師主持修建的鐵路。當(dāng)我了解了修筑京張鐵路的來龍去脈時(shí),我感到震驚。當(dāng)時(shí)條件艱苦,技術(shù)設(shè)備都十分落后。沒有人相信中國(guó)人能成功,詹天佑靠自己的努力克服了重重困難,終于取得了成功。這條鐵路具有非凡的意義:它粉碎了帝國(guó)主義國(guó)家想借爭(zhēng)奪鐵路修筑權(quán)之機(jī)從而進(jìn)一步控制我國(guó)北部的陰謀企圖。他們想看詹天佑的笑話,想看中國(guó)的笑話。但是詹天佑給中國(guó)人爭(zhēng)了口氣,將不可能變成了可能,京張鐵路提前兩年竣工。
我好奇這到底是條怎樣的路線?原來從北京到張家口這條鐵路線有許許多多的`高山峻嶺,需要開掘隧道。光靠人工挖掘隧道又慢又累。詹天佑擔(dān)任總工程師,他帶領(lǐng)了一批工人沒日沒夜地畫圖、計(jì)算。每當(dāng)他快堅(jiān)持不住時(shí)就會(huì)鞭策自己:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,絕對(duì)要成功。他對(duì)每一塊地形計(jì)算得十分準(zhǔn)確。要是有工程師說差不多了、可以了吧之類的話,或是不肯定的話語(yǔ)時(shí),詹天佑總會(huì)說這些詞不應(yīng)該出自工程師之口?梢娬蔡煊邮且晃还ぷ鲬B(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ處煛?/p>
詹天佑帶領(lǐng)工程師們一起努力,終于成功了。他們修筑了中國(guó)人自己的第一條鐵路。
看到這里,文章接近尾聲。我的心情久久不能平靜。我一會(huì)兒想象著詹天佑扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪的畫面……一會(huì)兒又想象著帝國(guó)主義國(guó)家看到詹天佑修筑鐵路成功、陰謀破滅時(shí)的丑惡嘴臉。真是大快人心。∷麄儎(chuàng)造了那個(gè)年代的奇跡。而今天,我們過著衣食無憂,快快樂樂的日子,還不滿足。那是因?yàn)槲覀凅w會(huì)不到時(shí)代的壓力,當(dāng)今人們?nèi)狈Φ木褪菚r(shí)代使命感。我們要學(xué)習(xí)詹天佑這些工程師堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我們就想想詹天佑,想想那些因努力而成功的人,我們都會(huì)看到,成功在向我們招手!
課文《詹天佑》的讀后感 篇12
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一課,我很敬佩他的勇氣,因?yàn)樗露Q心要報(bào)效祖國(guó),并且還能在國(guó)家最危難的時(shí)刻“挺身而出”,哪怕是犧牲自己也在所不惜,而有些人卻膽小怕事,不敢承擔(dān)責(zé)任,別說自己主動(dòng)修鐵路了,哪怕是國(guó)家讓他去他也要費(fèi)盡口舌推托一番。詹天佑和那些人相比就好像是一座巍峨峻拔的高山與一粒渺小的沙子。詹天佑是山,那些人是沙粒。
或許你會(huì)說,光有勇氣還不行,還要有實(shí)力,沒錯(cuò)!詹天佑把那些科技發(fā)達(dá)國(guó)家的著名工程師也不敢輕易嘗試的京張鐵路修好,就證明了這一點(diǎn)。
還有我們敬愛的周總理,他無私無畏,不求回報(bào),為國(guó)家的'發(fā)展和人民的幸福生活作出巨大貢獻(xiàn)。周總理去世時(shí),聯(lián)合國(guó)降半旗志哀,他的靈車經(jīng)過長(zhǎng)安大街時(shí),街兩旁擠滿了人,那一刻,時(shí)間仿佛靜止了一般,安靜極了。
熱愛祖國(guó)的人有很多,像詹天佑一樣的人也難以計(jì)數(shù)。我暗下決心,長(zhǎng)大后要做一個(gè)像詹天佑一樣的人!
課文《詹天佑》的讀后感 篇13
今天,上語(yǔ)文課時(shí),我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我學(xué)完這篇課文開始,一種敬佩感從我心里油然而生。我敬佩他,是因?yàn)樗鎸?duì)帝國(guó)主義者的阻擾,不怕困難的接受了任務(wù);我敬佩他,是因?yàn)樗慌鲁靶,把嘲笑化作?dòng)力,讓自己更好的把鐵路修筑好;我敬佩他,是因?yàn)樗穆斆鞑胖,如果沒有他,就不會(huì)有人會(huì)創(chuàng)造出“人字形線路……”想知道我為什么這么敬佩他嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來!
《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的`。但在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃時(shí),一些帝國(guó)主義者就出來阻撓,他們都想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步的控制我國(guó)北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。而且,他還運(yùn)用了自己的智慧,打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩條隧道。并且還設(shè)計(jì)了“人字形線路”。很快,在詹天佑的帶領(lǐng)下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有效的回?fù)簟?/p>
詹天佑這位有著豐功偉績(jī)的杰出工程師,他遇到困難,總是想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這句話是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白,也是他修筑鐵路的動(dòng)力。所以他遇到困難都毫不畏懼,冷靜去思考,解決這個(gè)難題。這也是我不得不佩服他的原因。
再想想我自己,上課不認(rèn)真聽老師講課。寫字拖拖拉拉,如果我在學(xué)習(xí)上能像詹天佑那樣,遇到困難,不退縮;做事情,不半途而廢的話,那么,我還有什么完不成的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?
詹天佑那種不屈不撓,以身作則的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
課文《詹天佑》的讀后感 篇14
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,著重講了詹天佑應(yīng)對(duì)帝國(guó)之一的狂妄自大、對(duì)中國(guó)人的極端蔑視,為維護(hù)而勇敢地理解了修筑京張鐵路的任務(wù);之后,在講修筑過程時(shí),著重強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義精神時(shí)他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字行線路,是他的.愛國(guó)精神與他的卓越才能相結(jié)合的產(chǎn)物;最終,在講京張鐵路提前竣工時(shí),著重說明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。這篇文章主要經(jīng)過記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,更現(xiàn)示了中國(guó)人民的智慧和力量精神。
是您,用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);是您,有血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,應(yīng)對(duì)譏諷和嘲笑,毅然理解了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難,修筑了第一條由中國(guó)人自己的鐵路。窗戶上,還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影,八達(dá)嶺上還留著您串串深深的腳印。您成功給了帝國(guó)主義者有力的回?fù),您的努力圓了幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!
課文《詹天佑》的讀后感 篇15
今日我們學(xué)習(xí)了第五課《詹天佑》,學(xué)后令我的心境久久難以平靜。
課文的第一幅插圖是詹天佑的塑像?粗乃芟裎也挥傻妹C然起敬,因?yàn)椋麨橹袊?guó)做出了卓越的貢獻(xiàn)令世人驚嘆不已。看著這塑像,我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅的畫面。這一幅幅的畫面將我的思緒引向了……
請(qǐng)看那塑像下,站著的兩個(gè)人是誰(shuí)?哦,那不是兩個(gè)外國(guó)友人嗎!這兩個(gè)黃頭發(fā),白皮膚,藍(lán)眼睛的外國(guó)人,抬頭仰望著詹天佑的塑像,一臉的嚴(yán)肅。他們仿佛在回憶著什么,又好像在談?wù)撝裁。我沉思著,自己仿佛聽見了他們的談話。其中一個(gè)人好像在說:“爺爺在世的時(shí)候就給我講過,這位了不起的中國(guó)工程師的故事。因?yàn)闋敔斕私庑拗@條鐵路的難度。我們當(dāng)時(shí)著名的工程師,都不敢輕易的嘗試這項(xiàng)工程。所以外國(guó)的所有工程師都認(rèn)為,中國(guó)人是無論如何也完不成這項(xiàng)工程的.!笨墒菭敔斢质謶M愧的對(duì)我說:“我們太輕視中國(guó)人了,這項(xiàng)工程不得不讓我們承認(rèn),中國(guó)人有志氣,有本事完成世界罕見的工程。”另一個(gè)外國(guó)人好像在說:“今日看來,如果此刻來修筑這條鐵路,能用這樣的設(shè)計(jì),也是十分了不起的,何況是在100多年前的舊中國(guó)呢!”
我看著詹天佑的肖像圖,還想了很多很多,因?yàn)槲覐膬?nèi)心里為中國(guó)能有這樣杰出的愛國(guó)工程師而自豪。
每當(dāng)我站在詹天佑的塑像面前時(shí),我就會(huì)情不自禁地說一句:“您太偉大了,您使帝國(guó)主義者不再嘲笑我們,您帶領(lǐng)工作人員修筑了第一條由中國(guó)自己設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,您當(dāng)時(shí)處在那么惡劣的條件下,都沒有退縮。您在峭壁懸崖上,并沒有感到恐懼,您為了中國(guó)人不再被人欺負(fù),您什么都不怕。您在修筑鐵路時(shí)遇到過許多困難,但您并沒有退縮,而是克服了種種困難。
看到您的塑像,我想到了在您修筑鐵路時(shí),帝國(guó)主義者對(duì)我們的藐視,嘲笑。他們經(jīng)常欺負(fù)我們,但我們沒有本事回?fù)羲N覀兙拖袷切∧九,任他們擺布。我們受夠了,為了讓杯具不再重演,我們必須要以您為榜樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。
課文《詹天佑》的讀后感 篇16
今天我讀了《詹天佑》這篇文章,我知道了京張鐵路是詹天佑主持修建的,這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。我很佩服他,他真是我們中國(guó)人的驕傲!
詹天佑這篇文章主要講的是:詹天佑在帝國(guó)主義者的重重阻撓和要挾下,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),克服了種。種困難完成了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),給帝國(guó)主義者以一個(gè)有力的回?fù)舻。文章高度贊揚(yáng)了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。
這篇文章,語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng),通俗易懂,處處洋溢著詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,特別是當(dāng)我讀到這段:他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。詹天佑那種堅(jiān)持不懈、不畏艱辛的工作精神深深的震撼了我。是什么力量支持他如此忘我的奮斗呢?是因?yàn)樗幸活w赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但那些外國(guó)人要譏笑我們,而且會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。
其實(shí)民族歷史上愛國(guó)的人士何止詹天佑一人,讀著課文我想到了更多的愛國(guó)人士,鄧稼先就是其中的一個(gè)。新中國(guó)成立以后,在外國(guó)留學(xué)的鄧稼先謝絕了導(dǎo)師的挽留,懷著一顆滾燙的赤子之心回到了中國(guó)。當(dāng)時(shí),外國(guó)已研究出了非常先進(jìn)的核武器,而在這方面,中國(guó)仍舊就是一個(gè)空白。1958年黨中央決定研制中國(guó)自己的核武器——原子彈。這時(shí),鄧稼先站了出來,他毅然接受了研究原子彈的任務(wù),當(dāng)時(shí),研究核彈的.工作是非常危險(xiǎn)的,但鄧稼先決定要為國(guó)捐軀。64年10月16日,中國(guó)的第一顆原子彈在羅布泊的山空爆炸成功。1967年6月17日,中國(guó)的第一顆氫彈又成功地爆炸了。全世界震驚了!這不朽的功績(jī)使中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。
讀完《詹天佑》這篇文章,我感觸很深,詹天佑是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要熱愛自己的祖國(guó),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)高高屹立于世界民族之林!
課文《詹天佑》的讀后感 篇17
今天,我在課堂上學(xué)了一篇課文,題目叫《詹天佑》。這篇課文給了我深深的感悟。
詹天佑是個(gè)愛國(guó)、杰出的工程師。當(dāng)清政府腐敗無能的時(shí)、一些外國(guó)人要挾在危險(xiǎn)地帶修筑鐵路,詹天佑卻不怕嘲笑,也不怕危險(xiǎn),毅然接受了任務(wù),這種精神值得我們現(xiàn)在的小朋友學(xué)習(xí)。
詹天佑在開鑿隧道時(shí),山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿,那時(shí)也沒有抽水機(jī),詹天佑就親自帶著工人挑著水桶去排水。像他這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。
詹天佑為了找合適的線路,他還不恥下問的去問當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。詹天佑還非常負(fù)責(zé),白天,他攀山越嶺,晚上,在別人睡覺的時(shí)候,他卻在油燈下繪圖、計(jì)算。在詹天佑每次遇到困難的時(shí)候,他多不會(huì)退縮,心里還想著:”這是中國(guó)人自己修筑的第一條路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程失掉信心。他肩負(fù)著祖國(guó)重大的責(zé)任心,精精業(yè)業(yè),一絲不茍的'精神,最值得我們學(xué)習(xí)。
這些都是詹天佑為了修筑好鐵路的事情,他付出了多少心血和汗水,才把一條艱巨的任務(wù)完成,難道我們不為中國(guó)有一個(gè)這樣愛國(guó)、杰出的工程師而感到自豪、驕傲嗎?
課文《詹天佑》的讀后感 篇18
今天上午,我讀了一篇令我感動(dòng)的文章——《詹天佑》。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,從“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪”可見他對(duì)工作非常認(rèn)真,也說明了詹天佑的高度集中精力工作。在1905年,由于清政府的腐敗無能使得中國(guó)被帝國(guó)主義國(guó)家欺負(fù),當(dāng)時(shí),帝國(guó)主義國(guó)家想爭(zhēng)奪京張鐵路地修筑權(quán),目的是想進(jìn)一步控制我國(guó)北部,在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下,詹天佑被任命為總工程師。雖然一些帝國(guó)主義國(guó)家不斷打擊我國(guó),但這并沒有成為詹天佑放棄的原因,他不畏困難,無視嘲笑,最終京張鐵路在他的`主持下提早兩年全線竣工了。這是多么偉大的愛國(guó)情懷啊!
文中的詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口”。從中可見詹天佑對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)中國(guó)人民負(fù)責(zé),他對(duì)科學(xué)一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
說起來我也不得不佩服詹天佑,他是如何在帝國(guó)主義國(guó)家的步步緊逼下修筑京張鐵路,并提前兩年全線竣工的?原來在詹天佑心里一直有一段話鼓舞著他:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會(huì)讓那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這是多深的愛國(guó)情懷啊,我怎能不敬佩他呢?
雖然我們現(xiàn)在還沒有能力為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn),但我們注意一下言談舉止也是對(duì)國(guó)家的一種尊重與愛護(hù)。我們國(guó)家搞創(chuàng)衛(wèi)就是提倡人們愛護(hù)環(huán)境,有時(shí)候,我們會(huì)隨手把垃圾扔到一旁的草坪,會(huì)隨地吐痰,會(huì)不遵守交通規(guī)則……如果被外國(guó)人看到肯定會(huì)覺得中國(guó)人很不文明,如果我們?cè)敢鈱⒗p輕地放入垃圾桶,每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,我們就會(huì)為國(guó)家增添一份美好。
《詹天佑》一文讓我懂得一定要做一個(gè)愛國(guó)的人,我們還要學(xué)習(xí)詹天佑對(duì)科學(xué)一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
課文《詹天佑》的讀后感 篇19
今天我津津有味地讀完了《詹天佑》這篇課文,我對(duì)于他的敬佩感油然而生。
想知道我為什么敬佩他嗎?我告訴你吧。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修建成功的。
當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻擾,他們都想有這條鐵路的修筑權(quán),清政府任命詹天佑為工程師,帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。
但詹天佑不怕嘲笑不怕困難毅然接受任務(wù),詹天佑冒著生命危險(xiǎn)去懸崖上定點(diǎn)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)路線,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。詹天佑為了人民如此勤奮,努力。
遇到困難就會(huì)想;這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。
他還用自己的智慧解決了居庸關(guān)和八達(dá)嶺,兩條隧道,還設(shè)計(jì)了人字形線路。
詹天佑不怕這些嘲笑,不怕困難,又勤奮,又認(rèn)真努力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該像詹天佑學(xué)習(xí),我們學(xué)校才有進(jìn)步啊。
如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,就認(rèn)真思考,攻克,多動(dòng)一動(dòng)腦筋看看書,我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不會(huì)有所提高。
是呀,只要肯認(rèn)真學(xué)習(xí),我們才會(huì)更厲害。在生活中我們也要像詹天佑一樣。我敬佩他!
課文《詹天佑》的讀后感 篇20
今天,我讀了《詹天佑》這一篇課文,知道了詹天佑是一個(gè)既愛國(guó)又勤奮的工程師。
《詹天佑》這一篇課文主要講了中國(guó)人要造鐵路了,外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)能造鐵路的`工程師還沒有出生呢!詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路,最終,詹天佑完成了這一項(xiàng)任務(wù)。
塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。遇到困難,他總是想∶這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。你看,詹天佑這么勤奮工作,還會(huì)對(duì)自己的國(guó)家作著想,都可以把命都扔了。
1919年,詹天佑積勞成疾,不幸逝世,終年58歲。
詹天佑真是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。
課文《詹天佑》的讀后感 篇21
我們課本里有許多課文,我最喜歡的就要數(shù)《詹天佑》了,因?yàn)樗嬖V我,堅(jiān)持最重要。
這篇課文主要講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他常和工人們同吃同住,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,通過一番堅(jiān)持不懈的努力,鐵路提前
兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,給了藐視中國(guó)人的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟T谏钪,有些事沒有堅(jiān)持,結(jié)果就是一事無成。記得是三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名了學(xué)校的電子琴興趣小組,剛開始有點(diǎn)
興趣,可是學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了,到了今天,我只會(huì)彈幾首曲子,那些人比我彈的好多了。早知今日,悔不當(dāng)初啊,我真應(yīng)該堅(jiān)持下來的!
堅(jiān)持下來有好處是當(dāng)然的了,記得上個(gè)星期天,我正往空間里打作文,我寫的作文很長(zhǎng),而我的'打字速度又不快,我打了一部分就不想打了,但是堅(jiān)持下來的想法抵消了這個(gè)念頭。我打了三四個(gè)小
時(shí),終于打完了,我就高高興興地離開電腦,睡覺去了。
看吧,不懈堅(jiān)持好處多多,而且這一點(diǎn)是最重要的。如果我們都學(xué)會(huì)堅(jiān)持,一定會(huì)干出一番大事業(yè)。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)持最重要,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!
課文《詹天佑》的讀后感 篇22
最近,我學(xué)習(xí)了一篇課文名叫《詹天佑》,學(xué)習(xí)了這一篇課文我受益匪淺,我懂得了遇到任何困難或難事,都不要放棄,要勇敢的向前走。
這篇課文講了詹天佑不怕困難;跟同事同甘共苦,身先士卒的精神。詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師,從北京到張家口這一段路,最早是在他的主持下修筑成功的,當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑的計(jì)劃,帝國(guó)主義者就出來阻撓,目的是想要奪取這條鐵路的修筑權(quán),進(jìn)一步控制我國(guó)的'北部,詹天佑不怕嘲笑毅然接受了任務(wù),開始和工作人員同吃同住,與同事同甘共苦,常常遇到很多困難,可他們沒有放棄,還是依然的工作著,終于京張鐵路不滿四年就全線竣工了,為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。
我總遇到一點(diǎn)困難就放棄,記得那一次我正和妹妹在家玩,玩著玩著,不小心把媽媽的花瓶給打碎了,我腦子了一片空白,不知該怎么辦,我心想:沒辦法只好拼回去嘍。就這樣妹妹負(fù)責(zé)粘膠水,我負(fù)責(zé)拼湊,我這一片拼拼,那一片拼拼,結(jié)果不知道我拼的是什么,根本不像花瓶,簡(jiǎn)直就是亂雜雜一團(tuán),沒辦法,只能重新拼了,可是又是這么的不像樣,到了第三次,“累了,不想拼了!蔽疑鷼獾恼f,只好把那對(duì)碎片丟在一邊就各自分飛了,叮咚——叮咚,我和妹妹嚇得臉色蒼白,一定是媽媽回來了,媽媽一進(jìn)門就看見那一堆碎片,眉毛皺起說:“這是怎么回事,誰(shuí)干的!蔽液兔妹枚籍惪谕暤恼f:“是我們干的!眿寢岇o靜的看著我們嘆了一口氣說:“算了,這次就放過你們吧,不準(zhǔn)再有下一次!薄皨寢專鋵(shí)我們拼了幾次太難拼了。”“就算再怎么不好你們也不能放棄啊!眿寢尯皖亹偵恼f。終于,我們聽了媽媽的話,就開始動(dòng)工了起來,拼得一次不好又一次……終于第五次拼成了,我和妹妹為此而感到高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神,學(xué)習(xí)他不怕困難,不怕嘲笑的精神。
課文《詹天佑》的讀后感 篇23
今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,這篇文章給了我一個(gè)深刻的印象。文章講述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表示了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,顯示了中國(guó)人民的智慧和力量,給了帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑,他的愛國(guó)之心使我敬佩。他頂著多少的壓力與嘲笑,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量!皥(jiān)持為祖國(guó)效力,堅(jiān)持為祖國(guó)的`名譽(yù)而斗爭(zhēng),堅(jiān)持與侵略國(guó)家的帝國(guó)主義者抗?fàn)帯边@個(gè)信念使得他在多少個(gè)晝夜里不斷勘測(cè)、計(jì)算。京張鐵路又蘊(yùn)含了他多少的智慧和汗水?像詹天佑一樣為國(guó)家的奮起和名譽(yù)而作出貢獻(xiàn)的人,有太多太多了。大數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七?七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó),不為金錢和學(xué)位,回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),1905年,他已經(jīng)成為國(guó)際知名的第一流數(shù)學(xué)家,并被美國(guó)伊利諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國(guó)。
華羅庚心系祖國(guó),一心為著國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步,這份愛國(guó)之情與詹天佑又何等相似。作為小學(xué)生,作為祖國(guó)未來的棟梁,作為祖國(guó)未來的新星,我會(huì)奮斗!戴上紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,望著徐徐上升的五星紅旗,響亮地唱著國(guó)歌。我驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!
課文《詹天佑》的讀后感 篇24
大家好,今天我讀了一篇課文叫《詹天佑》,只要一提到這篇課文,一種敬佩之情就油然而生。
《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑修路時(shí)遇到的三個(gè)難題:開鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道以及爬上青年橋的大坡。雖然工作條件十分艱苦,但是詹天佑無時(shí)無刻不保持著他那堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良品質(zhì)。
說實(shí)在話,在生活中我是一個(gè)沒有毅力的“馬大哈”。所以在生活中,我的父母時(shí)刻教導(dǎo)我在生活當(dāng)中做什么事就要堅(jiān)持,能堅(jiān)持就是勝利?墒俏乙琅f把他們的`話丟到九霄云外去。
記得有一次,媽媽叫我去跑步,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)跑到一半候,我覺得還早就開始找了一個(gè)地方休息,休息到中午的時(shí)間我才回家。結(jié)果剛回到家就被媽媽罵了一頓,當(dāng)時(shí)已經(jīng)過了中午時(shí)間了。害得我只能吃涼了的飯菜。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中這種不能持之以恒的習(xí)慣是很不好的。而詹天佑這種堅(jiān)韌不拔的精神才是我們所要學(xué)習(xí)的。因此,從今天開始我要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神——堅(jiān)持就是勝利!
課文《詹天佑》的讀后感 篇25
在學(xué)習(xí)本組課文里,給我印象最深的是《詹天佑》這篇課文。他讓我有了許多感想。
這篇課文主要講了:詹天佑主持修筑京張鐵路的事,在修筑的過程中,詹天佑不怕困難,充滿智慧,采用了許多方法開通了鐵路,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,顯示了中國(guó)人的智慧和力量。
讀完這篇課文,有幾個(gè)情節(jié)令我感悟最深。
他們認(rèn)為,這樣艱巨的工程,外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國(guó)人,是無論如何也完成不了的。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路。我從這兒能感受到詹天佑在外國(guó)人的藐視下,不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。是一位熱愛祖國(guó)的人。
我從詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”能看出詹天佑是一位一絲不茍、高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,非常?xì)心,對(duì)工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真。
印象最深刻的是詹天佑在勘測(cè)線路時(shí),在遇到困難時(shí),他白天,攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這段文字深深地印在了心里,表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國(guó)、有頑強(qiáng)的`毅力。
像這樣的事跡還有很多比如:在開鑿隧道時(shí),詹天佑想出了在居庸關(guān)用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法;而在八達(dá)嶺采用了中部鑿進(jìn)法;在青龍橋運(yùn)用了“人”字形線路的方法,表現(xiàn)了詹天佑充滿智慧。還有在開鑿隧道的時(shí)候,工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水,他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。從這兒看出詹天佑以身作則、與工人同甘共苦。
從詹天佑的種種事跡可以看出他是一位熱愛祖國(guó)、充滿智慧、工作嚴(yán)謹(jǐn)、有頑強(qiáng)的毅力、以身作則、與工人同甘共苦的人。
詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師!
課文《詹天佑》的讀后感 篇26
詹天佑,一個(gè)著名的愛國(guó)工程師,出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。字眷誠(chéng),號(hào)達(dá)朝,漢族人,原籍江西省上饒市婺源縣;他是中國(guó)首位杰出的愛國(guó)鐵路工程師,負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等鐵路工程,有“中國(guó)鐵路之父”“中國(guó)近代工程之父”之稱。
詹天佑赫赫有名的戰(zhàn)績(jī)是:修筑京張鐵路。1905年到1909年,為發(fā)展商業(yè),清政府決定修筑京張鐵路。詹天佑被派主持修路,任詹天佑為總工程師。這條路是北京至張家口崎嶇地段,地形險(xiǎn)峻,工程非常艱巨。全長(zhǎng)約200公里,為通往西北之要道。為爭(zhēng)奪修路權(quán),英、俄兩國(guó)相持不下,清政府決定自力修筑鐵路。外國(guó)人紛紛議論,認(rèn)為中國(guó)無力完成修筑工程。詹天佑則認(rèn)為:“中國(guó)地大物博,不能于一路之工,求助外人!”他面對(duì)著外國(guó)人的譏諷,以大無畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),立志為國(guó)爭(zhēng)光。
修筑之初,工程技術(shù)人員極度缺乏,詹天佑率僅有的兩名工程學(xué)員,于1905年5月,選測(cè)了自延慶州繞過八達(dá)嶺經(jīng)德勝口、十三陵到昌平的比。6月回到天津總局,提出勘測(cè)及調(diào)查報(bào)告,并擬定修筑方案。計(jì)劃分三大段修筑,第一段(豐臺(tái)至南口)先行開工,以早日通車運(yùn)輸而獲利;第二段(南口至岔道城)及第三段(岔道城至張家口),再詳細(xì)勘測(cè)。特別是第二段中南口至八達(dá)嶺,地形險(xiǎn)峻,更須進(jìn)一步選測(cè)比較線。報(bào)告中稱,“此路早成一日,公家即早獲一日之利益,商旅亦可早享一日之至便利,外人亦可早杜一日之覬覦;而路工之難,亦實(shí)為向來所未有。”
詹天佑在地勢(shì)險(xiǎn)惡、缺乏人才、路長(zhǎng)道遠(yuǎn)的情況下,仍然非常堅(jiān)定,非常的認(rèn)真。詹天佑,他是一個(gè)為了中華民族的.光榮而奮斗的戰(zhàn)士,為了祖國(guó)的榮耀,他不顧一切!
【課文《詹天佑》的讀后感】相關(guān)文章:
課文《詹天佑》教案(通用6篇)08-20
課文《詹天佑》讀后感(通用15篇)08-04
課文《詹天佑》讀后感作文(通用21篇)06-20
課文《詹天佑》第二課時(shí)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)07-09
《詹天佑》教案01-27
詹天佑作文05-20