《竊讀記》讀后感

時(shí)間：2022-10-09 18:59:59 讀后感我要投稿

《竊讀記》讀后感精選

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《竊讀記》讀后感精選，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《竊讀記》讀后感精選

《竊讀記》讀后感精選1

　　文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。

　　開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我們語(yǔ)文的第一課，就是林海音寫的《竊讀記》，描寫的是作者小時(shí)候很窮，沒(méi)有錢買書，只能去書店竊讀，從書中得到了很大樂(lè)趣。

　　她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。

　　文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的`是身體，而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。

　　現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書，但我卻不怎么愛(ài)讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們寫作的水平。

　　讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

《竊讀記》讀后感精選2

　　你們會(huì)竊讀嗎？我毫不猶豫地告訴你：我會(huì)！

　　《竊讀記》中林海音的“竊讀”經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。林海音之所以竊讀，是因?yàn)闆](méi)錢買書，只好躡手躡腳地到書店竊讀。不是借著傾盆大雨天在書店竊讀，就是假裝是別人的女兒“冠冕堂皇”地在擠在書店竊讀。盡管她時(shí)常饑腸轆轆了，可還是為了多讀書學(xué)到更多知識(shí)而忍饑挨餓。林海音在閱讀中明白了 “人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大�！�

　　而我的竊讀呢？似乎是在跟媽媽玩“捉迷藏”。

　　“快睡覺(jué)！”媽媽毫不留情地將我的《水滸傳》一把奪走，為的'是讓我早點(diǎn)休息。我那份“不行！不行！”的堅(jiān)定不移在媽媽面前絲毫不起作用。我只好以裝睡著騙取媽媽進(jìn)來(lái)把我的書放回書架。媽媽一離開(kāi)，我就睜開(kāi)眼睛拿起書津津有味地繼續(xù)看了起來(lái)。為了防止媽媽再次窺竊到我的“陰謀”，我靈機(jī)一動(dòng)，又把臺(tái)燈放進(jìn)被子里進(jìn)行竊讀�？僧吘故恰案`”，媽媽一走進(jìn)來(lái)就看到了被子中這異樣的光芒。接下來(lái)的畫面大家可想而知�？杀奈抑荒茉趬�(mèng)中與“梁山好漢”會(huì)面了。

　　在家竊讀和媽媽斗智斗勇，在學(xué)校的竊讀可以說(shuō)是有些“奢侈”。為了培養(yǎng)我們看書的習(xí)慣，老師將整節(jié)語(yǔ)文課騰出來(lái)讓我們看書。記得純粹看書的那一周，我們舍去了心愛(ài)的經(jīng)典誦讀，我們?nèi)笔Я吮貍涞娜沼浄窒怼＠蠋熯€叫我們一定要珍惜這樣的看書機(jī)會(huì)，因?yàn)槔蠋煛巴祽小辈簧险n讓我們看書，校長(zhǎng)要是知道了，會(huì)批評(píng)老師的。呵呵，在學(xué)校理直氣壯的“竊讀”，還有老師作“幫兇”，不知為什么，感覺(jué)特別好。

　　就這樣，我們?cè)谝惶煊忠惶斓拈喿x中明白了，書就是我們的朋友，就是我們的親人，也是我們的老師。我們也體會(huì)到了，吃飯長(zhǎng)大的是身體，讀書哺育的是靈魂。林海音在“竊讀記”就像一劑良藥，也滋補(bǔ)了我們幼小的心靈。

《竊讀記》讀后感精選3

　　她笑笑說(shuō)，那要看孩子她媽是不是順眼，如果是唐菲就批準(zhǔn);她想起母親的死亡以及母親死前對(duì)她的忠告。大道理也不用講多了，希望我們的父母健康舒心。我承認(rèn)，這個(gè)融入的過(guò)程如蛻皮般痛苦，因?yàn)椋@是改變我成長(zhǎng)中的一些東西!我已深愛(ài)老公，準(zhǔn)備與他共度一生，怎可為一時(shí)的歡愉，徒增他的煩惱。

　　這篇文章主要講了林海音小時(shí)候，因?yàn)榧彝ヘ毨�，買不起書，因此到書店去“竊讀”�！案`讀”時(shí)，林還音因?yàn)槭斋@到了新的`知識(shí)而快樂(lè)，也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開(kāi)心，因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的書了。林海音每天都是匆匆地來(lái)，依依不舍地去。盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿足感�？梢�(jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

　　讀完這篇文章后，我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》……媽媽都一一給我買下了，可是買回家后，我就不愿意看了。下午，作業(yè)做完后，我閑極無(wú)聊的擺弄起一支筆來(lái)，媽媽看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣，但還是耐著性子對(duì)我說(shuō)：“乖，休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書�！薄安幌肟础蔽翌^也不抬的說(shuō)，“這些書可都是你自己挑的！”媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起書看了起來(lái)�？晌铱磿鴷r(shí)一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒喊肚子餓了，一會(huì)兒又說(shuō)渴了，一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書，其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。

　　想起這件事我就慚愧，和林海音比起來(lái)，我是多么的幸福，但我卻從不珍惜。不過(guò)，我已暗下決心，向林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書的精神，對(duì)書的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。

《竊讀記》讀后感精選4

　　最近，我們學(xué)了一篇課文，名叫《竊讀記》，作者是林海音。

　　這篇課文的主要內(nèi)容是：故事中的“我”因?yàn)閻?ài)讀書，所以“我”急匆匆地從學(xué)校趕到書店。找到“我”昨天看的書，并在讀書的過(guò)程中體會(huì)到了“竊讀”的滋味。最后，當(dāng)書店的日光燈忽地亮起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。故事中的“我”合上書才不舍的離開(kāi)。

　　“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！边@句話意義深刻，我要聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。吃飯是物質(zhì)食糧的飽足，而讀書是精神食糧的飽足。如果只吃飯不讀書的話，就會(huì)變成一個(gè)一無(wú)所知的大傻瓜；如果只讀書不吃飯的話，就會(huì)被活活餓死；如果兩個(gè)都不干的話，就會(huì)成為沒(méi)用的人；如果兩個(gè)都干的.話；那就會(huì)成為國(guó)家之棟梁。而且我們要珍惜現(xiàn)在的讀書機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　這篇課文深深的印在了我的腦海里！

《竊讀記》讀后感精選5

　　今天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了一篇名為《竊讀記》的文章。這篇文章主要講了：作者小時(shí)候非常喜歡看書。不過(guò)由于那時(shí)家里窮，買不起書。她放學(xué)后常常急匆匆地趕到書店，藏在大人之間貪婪地閱讀，或是借助下雨天在店里閱讀。每次讀完書后，作者都覺(jué)得渾身輕松。

　　讀完這篇文章后，我被作者那堅(jiān)持不懈的'學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了。作者讀書時(shí)餓著肚子，腳站得發(fā)麻，有時(shí)還要到幾家書店才能讀完一本書�？墒牵髡哌€是堅(jiān)持到書店讀書，這是多么的不容易�。∥乙舱J(rèn)為做每一件事都要堅(jiān)持不懈才能做好，

　　這篇文章讓我想起了一件事：在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，市奧校開(kāi)始招生。不過(guò)由于我沒(méi)有堅(jiān)持做題，所以沒(méi)考上市奧校。從那時(shí)起，我開(kāi)始堅(jiān)持每天做題15分鐘。經(jīng)過(guò)一年多努力，四年級(jí)我終于考上了市奧校。

　　古人云：“繩鋸木斷，水滴石穿�！笨梢钥闯�，做每件事都堅(jiān)持下去才能取得成功。

《竊讀記》讀后感精選6

　　今個(gè)學(xué)期，我讀了《竊讀記》這篇課文，林海音這種熱愛(ài)讀書的品質(zhì)，令我受益匪淺。

　　《竊讀記》這篇課文主要內(nèi)容描寫了作者去書店“竊讀”時(shí)的心理和樂(lè)趣，讀明了作者熱愛(ài)和渴望讀書，這種熱愛(ài)讀書的精神令我深受啟發(fā)。

　　林海音這種熱愛(ài)讀書的精神，讓我想起了平時(shí)自己讀書的態(tài)度，真是太不應(yīng)該。比如有一次，老師讓我們默寫課文。同學(xué)都在很認(rèn)真地讀，認(rèn)真地背，我非常不認(rèn)真，我一會(huì)兒玩玩筆頭，一會(huì)兒又和同桌說(shuō)說(shuō)悄悄話，一會(huì)兒又喝幾口水。時(shí)間過(guò)得飛快，老師說(shuō)：“好，現(xiàn)在把書放回書包，開(kāi)始默寫，”我緊張極了，因?yàn)閯偛乓恢痹谕�，所以根本沒(méi)有背出。沒(méi)辦法，老師在看著，我只好拿起筆裝一下樣子。一會(huì)兒，老師說(shuō)要把默寫本交上來(lái)，我只寫了幾個(gè)字，只好硬著頭皮交上本子。結(jié)果得了個(gè)不及格，被老師叫過(guò)辦公室狠狠地批評(píng)了一頓我這樣讀書和林海音比，真是天淵之別呀！

　　今后，我一定要向林海音學(xué)習(xí)這種愛(ài)讀書的.品質(zhì)，還要多讀些有益的課外書籍，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

《竊讀記》讀后感精選7

　　今天早晨，我起床后讀了一個(gè)名叫《竊讀記》的文章。聽(tīng)到這個(gè)題目，同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn)，什么是竊讀記？為什么要竊讀呢？等等一些問(wèn)題，你們想要知道答案，就聽(tīng)我往下與大家分享主要內(nèi)容的同時(shí)，慢慢地向你們透露出每一個(gè)問(wèn)題的答案吧！

　　這篇文章主要講了：轉(zhuǎn)過(guò)街角，聞見(jiàn)飯店里飄來(lái)的香味，我不禁走了過(guò)去，但我走進(jìn)的不是飯店，而是書店。我看見(jiàn)書店里擠滿了人，我十分高興，拿起一本書就開(kāi)始看，像一匹餓狼，貪婪的.看著。我很開(kāi)心，也很懼怕—這種竊讀的滋味。有時(shí)我感覺(jué)老板快要發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候，我就會(huì)放下書，再去另一家書店看，有時(shí)一本書要倒好幾家書店才可以看的完呢。我喜歡到人多的書店，因?yàn)槟菢硬蝗菀妆焕习灏l(fā)現(xiàn)，我喜歡雨天，因?yàn)橐幌掠晡揖陀谐渥愕睦碛稍跁炅�，這時(shí)，書店的日光燈突然亮了，說(shuō)明我已經(jīng)在這兒看了兩個(gè)小時(shí)書了，我依依不舍地放下了書。離開(kāi)書店的時(shí)候，我總會(huì)想起老師的一句話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”

　　讀了這篇文章后，我有深刻的感受，下面就讓我告訴大家，與大家一起分享吧！

　　讀完這篇文章后，我深刻的感受是：文中的那位小姑娘讀書讀得太入迷了，我也要慢慢地向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她看書的那個(gè)認(rèn)真勁，學(xué)習(xí)她持之以恒的讀書精神，更要慢慢地去體會(huì)老師說(shuō)地那句話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！�

《竊讀記》讀后感精選8

　　《竊讀記》是這個(gè)學(xué)期我學(xué)的第一篇課文，它讓我感受頗多。

　　作者林海音因?yàn)槟抑行邼I不起書，又愛(ài)讀書所以只能竊讀�！拔液芸鞓�(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”這是小作者竊讀的感受。我想：她快樂(lè)是因?yàn)樽x書能得到知識(shí)；她懼怕是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛(ài)的書會(huì)被賣光。這種苦樂(lè)相伴的竊讀滋味正是源于她對(duì)讀書的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的'渴望！這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動(dòng)的兩句話：“急忙打開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著�！焙汀拔液仙蠒柿艘豢谕倌�，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架�！庇浀蒙勘葋喺f(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽蚁耄何镔|(zhì)的貧窮并沒(méi)有遮住林海音精神世界的陽(yáng)光，并沒(méi)有阻擋她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國(guó)文老師有句話：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”是啊，吃飯能提供物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，而讀書能提供精神營(yíng)養(yǎng)。兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)！

　　與作者比起來(lái)，我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書只有快樂(lè)：我擁有很多心儀的書，可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來(lái)，我很慚愧。盡管我也喜歡讀書，但是我對(duì)讀書的熱愛(ài)和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈，也時(shí)常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后，我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，下定決心像林海音學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書，使自己活的更加充實(shí)，更加光彩有力！

《竊讀記》讀后感精選9

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文。文章中主要講述了“我”的童年時(shí)因?yàn)闊o(wú)經(jīng)濟(jì)條件購(gòu)書，所以每放學(xué)后去一家緊鄰著飯館的書店竊讀。她很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　課文中“我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味”。這句話，我一直也沒(méi)懂，為什么說(shuō)她快樂(lè)，還懼怕呢？直到上課后我才明白。“我”在閱讀中感受著書籍給自己帶來(lái)的智慧與快樂(lè)，卻害怕書店老板發(fā)現(xiàn)而把她訓(xùn)斥一頓后轟走。

　　我理解的“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”！是這樣的“吃飯長(zhǎng)大”是指身體物質(zhì)需求；“讀書長(zhǎng)大的`”則是精神的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)。

　　我們家有那么多的書，可我?guī)缀跻槐静豢�。小作者竊讀還會(huì)感到快樂(lè)，我為什么不能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，從中尋找樂(lè)趣呢？

《竊讀記》讀后感精選10

　　《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂(lè)趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的`求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。

　　文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界�？梢�(jiàn)，讀書是多么重要啊！

《竊讀記》讀后感精選11

　　這一學(xué)期，我學(xué)了很多有趣的課文，其中印象最深是《竊讀記》。

　　《竊讀記》主要講了：放學(xué)后，作者走向書店。從大人的腋下擠過(guò)去。找到那本書，就貪婪地讀起來(lái)。作者怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，就走出書店。有時(shí)候，讀一本書要到好幾家書店看。作者喜歡到顧客多的書店。因?yàn)轭櫩投嗟臅瓴粫?huì)被老板發(fā)現(xiàn)。作者非常喜歡下雨天，因?yàn)檫@樣就有理由繼續(xù)在書店里看書。當(dāng)菜的香味傳來(lái)時(shí)，作者已饑腸轆轆。然后依依不舍的把書放回原位上。想起了老師說(shuō)的一句重要的話。

　　從這篇《竊讀記》課文中，我感受到了作者是多么的`喜歡看書，雖然買不起，但是，可以想方設(shè)法的看書。他把一本書當(dāng)成了他不可缺少的一部分，他認(rèn)為，書就是贈(zèng)送給人們所有的智慧。他認(rèn)為，一本書就像一個(gè)朋友一樣，可以陪他聊會(huì)天。他認(rèn)為，一個(gè)道理就是一種營(yíng)養(yǎng)。他完完全全像對(duì)待朋友一樣對(duì)待他最喜歡的書。我應(yīng)給向他學(xué)習(xí)，喜歡看書，而且像朋友一樣對(duì)待它。它也是我生命中的一部分。在我生活中，我也有過(guò)這樣的事，那就是在我妹妹家里，那時(shí)候，我們正在寫作業(yè)，寫的手都麻了，就想玩一會(huì)兒，妹妹說(shuō)：“姐姐，我們的屋子太小了，沒(méi)有空玩，但是我家有兩本書�！蔽艺f(shuō)：“那也只能看會(huì)書了�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)始看書，我們看了一會(huì)，覺(jué)得我們已經(jīng)進(jìn)入了書籍里的故事中，好像走不出來(lái)了�？墒�，我們還有作業(yè)要寫，只能戀戀不舍的把書放會(huì)原位上，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　從《竊讀記》中，我知道了書對(duì)我們是多么的重要。我們都能從書中學(xué)到很多知識(shí)。

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