野風(fēng)車讀后感范文
趁著出差的機(jī)會(huì)，帶了一本小說(shuō)，《野風(fēng)車》——曹文軒的純美小說(shuō)。小說(shuō)寫的都是一個(gè)個(gè)短小而感人的故事。拿起書首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字：“一片曠野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車�！北緯珍浿卸唐≌f(shuō)14篇，是作者從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的。
《野風(fēng)車》這本書里面講的都是講一些農(nóng)村小孩在農(nóng)村經(jīng)歷的事，有的是講一個(gè)調(diào)皮的小孩由不懂事變?yōu)槎�，有的是講的一個(gè)小孩遇見(jiàn)一個(gè)孤寡老人，并幫助照顧那老人的事，還講有幾個(gè)小朋友遇到險(xiǎn)境后，又團(tuán)結(jié)一起脫離險(xiǎn)境的事等等，作品清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對(duì)少男少女的心靈挖掘細(xì)致而深入。
其中書中的第二篇叫“阿雛”的文章，讓我很感動(dòng)，讀后給我留下一種凄涼的感覺(jué)。原本是多么幸福美滿的一家，卻因?yàn)槟且粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪走了阿雛父母的生命。從此小阿雛就只能依靠年邁的奶奶生活了，可不久奶奶也撒手不管他了。面對(duì)失去親人的痛楚，阿雛一時(shí)卻無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，于是他在沒(méi)有了親情的關(guān)懷下一步一步走向“壞孩子”。
有一天阿雛帶著阿狗到蘆葦蕩想捉弄他，把他推到小船上，然后自己走人，可沒(méi)想他把阿狗推上船之后自己就心軟了，想：如果阿狗回不來(lái)，他爸媽一定傷心極了。阿狗是個(gè)膽子小的男孩，被推上船之后就直喊救命，最終阿雛還是跳上船去救阿狗，可他們倆一起準(zhǔn)備上岸時(shí)，船已走遠(yuǎn)，他們迷失在茫茫蘆葦蕩中。到了晚上他們只能吃苦澀的蘆葦根。到了第二天早上，阿雛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有鴨子在下蛋，想，今天有鴨蛋吃了！可是他跳上船時(shí)身上被擦傷了很多地方，再加上昨天吃的蘆葦根，更是變的乏力，為了阿狗他還是堅(jiān)持去了。而在這時(shí)阿狗卻還在睡覺(jué)，正在這時(shí)，沉睡的阿狗隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他，想一定有人來(lái)救他們了，就醒來(lái)了，看見(jiàn)村里所有人都駛著船來(lái)救他了，他趕緊走到父母的船上，這時(shí)他才想起阿雛哥不見(jiàn)了，叫村里人去找他，而阿雛實(shí)在累的不行了，靜靜的躺在鴨蛋旁。最終他還是死在了父母淹死的水塘里。所謂“人之初，性本善”，“壞孩子”阿雛的心靈深處涌現(xiàn)的還是善性。
阿雛，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚，他需要的是父母的愛(ài)，幸福和親情。他比任何孩子都可憐！比起那些完整無(wú)缺的家庭，阿雛實(shí)在是可憐，他失去本該屬于他的感情，那是世上每個(gè)人自己獨(dú)一無(wú)二的、最珍貴的、也是最不能缺少的親情。
看完這篇文章，我深思：我們的生活什么都能沒(méi)有，唯一不能沒(méi)有的是親情。沒(méi)有了親情也就沒(méi)有了愛(ài)，沒(méi)有了愛(ài)也就沒(méi)有了希望。
給我印象最深的是還有第一章《甜橙樹(shù)》�！短鸪葮�(shù)》里講述了一個(gè)男孩，他的名字叫做彎橋。彎橋還是一個(gè)小娃娃的時(shí)候，油麻地村西頭一個(gè)窮光棍兒劉四，在捉魚回家的路上看到了被遺棄的他，就撿了回家。彎橋八歲的時(shí)候，得了腦膜炎，劉四東拼西湊，好容易湊夠了治療費(fèi)。醫(yī)生搶救了三天三夜，彎橋才活過(guò)來(lái)。但是，他卻有點(diǎn)呆了，經(jīng)常沒(méi)事就笑。他的同學(xué)因此經(jīng)常捉弄他，拿他取樂(lè)。但是，彎橋在睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)卻還想著他們是那么好。同學(xué)們都感到了愧疚。彎橋在甜橙樹(shù)下睡覺(jué)，睡得好香好香！他的同學(xué)六谷等卻用尿了尿的泥漿在彎橋的臉上畫畫。彎橋醒來(lái)后，告訴四個(gè)伙伴他做的夢(mèng)，他夢(mèng)到紅扇把甜橙樹(shù)下唯一的只能容納一個(gè)人的樹(shù)蔭讓給了彎橋；他夢(mèng)到了三瓢用褲帶拉著已經(jīng)跑不動(dòng)路的彎橋前進(jìn)，三瓢還把甜橙樹(shù)上唯一的橙子讓給彎橋吃；他夢(mèng)到六谷把自家的甜橙樹(shù)趕到了彎橋家，因?yàn)檫@樹(shù)能治好彎橋的��；他還夢(mèng)見(jiàn)了浮子流著淚在鋸浮子非常喜歡的甜橙樹(shù)，因?yàn)殇徚藰?shù)，才能幫彎橋見(jiàn)到媽媽！多么感人的故事��！彎橋的同學(xué)用那樣的惡作劇捉弄彎橋，彎橋卻在夢(mèng)中都想象他們的好。這怎能不令六谷他們感到羞愧呢？
《甜橙樹(shù)》這個(gè)故事讓我明白了：在我們的身邊，有很多的我們認(rèn)為的弱者，身體有這樣那樣缺陷的，考試成績(jī)特別差的，家里生活條件不好的……這些同學(xué)，他們的身上其實(shí)有著多種多樣的閃光點(diǎn)：善良、誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心。他們不應(yīng)該成為同學(xué)們嘲笑、捉弄的對(duì)象，我們應(yīng)該尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。
《野風(fēng)車》讓我懂得了應(yīng)該去尊重每一個(gè)生命，尤其是弱小的生命。感謝曹文軒的這首“心靈之歌”做一個(gè)尊重別人，有著美好心靈的人！
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